新学期小学德育主任发言稿(热门22篇)

时间:2023-11-30 17:28:45 作者:碧墨

发言稿的语言应注意避免使用具有歧义性或者极端情绪的词语,以防止引起误解或触动听众情绪。尊敬的主持人、亲爱的听众朋友们,很荣幸能够参与这个广播节目,与大家一起分享我的经验和见解。

新学期小学德育主任发言稿

新学年伊始,不管是有经验的老教师,还是初出茅庐的新教师,都有机会接受一个崭新而陌生的集体。俗话说,万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级,使班级生活迅速步入正轨,这是每位班主任特别关注的问题。

新班级成立后,班主任一定要上好第一次班会课。尤其是年轻教师,要认真准备,不能草率行事。我们发现不少新班主任没有班会课案,甚至连必要的提纲也没有,只是信口开河,随便谈谈。这在学生心里会造成不良影响,不利于今后开展工作。有经验的班主任都会把第一次班会当作是展示自己才华的机会,拉近师生距离的助力器,了解学生的平台。教师可以来一段精彩的开场白,可以介绍一下学校辉煌的历史和现实,可以展望三年或短期内的班级工作目标和方向。课堂氛围既允许有欢声笑语,也可以有歌声和表演。

另外,班主任还要抓住第一次集会的时间,着重培养学生集体主义精神;抓住第一个自习课,让学生适应新环境,学会自主学习;抓住第一个课外活动时间,让学生学会劳逸结合,提高学习效率。

“良好的开端是成功的一半”,班主任老师在开学初,能够针对学生特点,抓住关键的时间进行思想教育,一定会很快赢得学生的'理解和拥戴,各项工作也会得心应手。

新班级的管理是复杂的,因为学生可能来自许多不同的地方和学校,有不同的性格和思想。班主任固然可以通过学生档案了解学生,或者通过前任班主任老师、科任教师来了解学生,但远远不如通过具体的事件,通过自己的眼睛观察了解每一个学生,因为这些更直观、更有效、更准确。

比如,在学校常规卫生扫除中,班主任要不动声色,深入班级,和新同学一起劳动,在学生的一举手一投足之中,那些热爱劳动、热爱集体的同学已经尽收班主任的眼底。在学生之间的小摩擦中,是谁主持正义,积极协调,化解矛盾;谁又能够顾全大局,委曲求全,维护团结,班主任应该看在眼里,记在心上,把这些学生当作是班级的骨干,未来的班干部。个别学生由于没有良好的生活学习习惯,特别是经过假期生活之后,不可能马上进入角色,开学后,总有缺席、迟到、早退甚至逃课等违纪事件。针对这些情况,班主任老师切不可睁一眼、闭一眼,放任自流,要抓住这些学生的第一次,多方面了解学生违纪的真正原因,对症下药,既讲清学校的规章制度,又根据学生的实际,具体分析,明确要求;当然针对个别屡教不改的学生,除了常规的思想教育外,必要情况下,还可以要求家长的配合,从多方面加强管理,使其迅速改变不良习惯,走上正轨。

当然其他方面也不能放松,各科课堂教学是提高学生文化成绩的关键,班主任要主动地与科任老师及时交流,大力表扬那些认真听讲、积极思考的学生,也要批评那些注意力分散、听课马虎的同学,并提出具体要求,提高课堂听课效率;各学科作业,班主任要定期或者随机抽查,每次检查都要留下记录,整体情况可以利用每天晚点或班会课时间向学生通报,个别学生存在的问题也应及时沟通,迅速整改,提高作业质量。如此坚持下去,良好的班风能够尽快形成。

任何一个集体,总有一些关键人物在有形或无形之中起着决定作用,这就形成了大多数人心中的一种“从众”心理。一个新班级也是如此。班主任要顺应这种心理,在较短时间内了解到班级内哪些同学是品学兼优的并能带动大多数同学进步,这些同学就是这个集体的先进的“关键人物”;另外,班主任还应留心生活学习中哪些同学习惯或作风懒散,甚至对集体或个人不时的制造祸端,带来较坏的影响,但是他们的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟风”,这些同学就是集体中落后的“关键人物”。

当然,转化那些落后的“关键人物”,主要还应该依靠班主任的辛勤努力,它可能要占用许多的时间和精力。这就需要班主任老师有耐心,有信心,更有决心把这项工作做好。首先,班主任应怀着一颗爱心去转化他们。爱的力量是无穷的,只要我们为了他们的进步,为了他们的成长,就会赢得他们的理解和尊重。这里特别提醒年轻的班主任老师,千万不要放弃这部分学生,要知道,他们的影响力不可小视,他们潜在的破坏力更是让人不可思议。其次,班主任还要有一颗责任心去对待他们。班主任是一个班级的灵魂和核心。强烈的事业心和责任心不仅能感化积极进取的优秀同学,也能感化那些消极落后的后进同学。在转化那些落后的“关键人物”时,不要怕反复,不要怕麻烦,要给这些同学改正的时间和机会,一次不行,两次,甚至三次更多次。另外,班主任还要讲究一定的技巧和方法。针对不同性格的同学要施以不同的方法,外向的同学可以在激励的原则下多批评,而内向的同学就应该在鼓励的原则下多谈心,以增加了解,增加信任度。还可以与家庭联系,多方配合,共同提高。

总之,要坚信他们不是顽石,不是朽木,通过老师、家长、同学的共同努力,他们也会长成参天大树,成为栋梁。

班级管理是一项复杂的工程,它需要各方面的关注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节,坚持正确的思想教育,辅之以有效的措施和方法,我们相信良好的班风和学风一定能尽快班级管理是一项复杂的工程,它需要各方面的关注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节,坚持正确的思想教育。辅之以有效的措施和方法,我们相信良好的班风和学风一定能尽快地形成。

亲爱的班主任们,俗话说:“一年之际在于春,一天之际在于晨”,而我想说:“一学年之际在于头三周”,头三周是良好习惯养成的黄金期,21天生存法则也诠释了头三周可以改变一个人的命运。希望你们能够抓住这充满挑战的头三周,让自己的新班尽快步入健康平稳的发展轨道;希望你们能够抓住这充满教育生成的头三周,不断总结,不断反思,谈出新班管理头三周的困惑和挫折,说出新班管理头三周的经历和感悟,与大家一起分享,一起进步。

期待着您的踊跃参与,谢谢大家!

新学期德育主任发言稿

尊敬的各位领导、老师、大家好:迎着凉爽的秋风,我们又迎来新一学期的学习和工作。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意。从事副主任工作以来让我积累了一定的工作经验,但主持教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和主任同心协力、团结一心搞好学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!我们也许没有辉煌的`过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对教师的培训、学习,提高教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1,充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、认真开展多种形式的教研活动,完善教师业务成长档案,3,推动教师专业化进程。加大教师制作课件培训的力度,组织部分教师利用课余时间完善网上晒课,以点带面学习辐射全体教师。

三、进行教改探索,积极开展教学研究活动,定期开展不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的培训。

四、充分利用学校已有的多媒体教室、教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

五、做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持听课,做好教师教学工作的评估和打分。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

老师们开学伊始,我们要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。最后祝愿老师在们新的学期里身体健康,工作顺利,万事如意!

新学期德育主任发言稿

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步。

上学期在学校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。但是,成绩终究已成过去,在新学期,我们更要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。在此,就本期德育工作我向同学们提一些要求:

1、在仪容、仪表方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,女生不化妆、不染发、不染指甲、不佩带首饰、,男生不留长发、怪发。不穿奇装异服,披衣散怀,穿拖鞋进入教学区等。总之,不适合学生仪容、仪表的要坚决杜绝,学校在本期每月检查一次同学们的仪容仪表,一经发现,限期整改,整改不力,给予严肃处理。

2、在安全方面;珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念,上下楼必须靠右行走,严禁在楼梯上拥挤推拉;不准在教室、走廊、楼梯间追逐打闹或做一些危险性游戏;不准携带火源,严禁玩火。爱护消防设施设备,不得随意破坏。就餐必须排队,做到不拥挤、不插队、不喧哗;尊敬门岗,服从门卫管理,禁止冲撞门岗。遵守交通安全,不乘坐三无车辆,住宿生禁止外出,更不准夜不归宿。

3、在环境卫生方面:希望同学们成为“文明的使者”,要做好“一日三清扫,一同一大扫”工作,要求:地面必须用拖把拖干净,磁砖、门窗要擦拭干净,垃圾及时倾倒干净。教室内每周打扫一次蛛网,卫生工具摆放规范。要爱护佼园环境卫生,不带食品、饭菜进教学区、运动场。发现垃圾文明拾起丢到垃圾筒。禁止乱丢乱扔现象发生,一经发现停课处理,并给予严厉处分。

4、在大课间方面;希望同学们走出教室,走到阳光下,积极参加体育锻炼,各班体育委员要认真负好责,每天课间操时整队进场,要求快、静、齐。本期要对同学们的出操情况作严格检查,每日检查结果体育委员留下签字确认。

5、在勤俭节约方面。希望全体励行节约,珍惜劳动成果,不浪费一料粮食、一滴水、一度电;要养成少吃零食或不吃零食的好习惯;对于购物,希望不该买的不买,可买可不买的不买,节约好每一分钱,为父母减轻一些经济负担。

6、要珍惜青春的大好时光,发奋读书“莫等白了少年头,空悲切”,希望同学们到校前提前作好学习、生活各种准备,严禁迟到、早退、旷课现象发生,上课要专心听讲,认真做好笔记,课后认真作业,认真复习,学会总结,学会反思,不断进步。

7、在遵规守纪方面,要自学遵守校规校纪,要明白不该说的话不说,不该做的事不做。同学之间发生矛盾要本着大事化小,小事化了的心态解决,实在解决不了,应立即寻求老师帮助。禁止打架斗殴现象发生;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带管制刀具等进入校园。禁止以大欺小、敲诈勒索;禁止拉帮结派与社会人员勾结,男女生之间要保持距离和交往的度;禁止肢体接触。

8、在学校里见到老师恭恭敬敬地道一声:“老师好”,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师劳动成果的表现;见到同学问声:“你好”,这是同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信,助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面我们学校的大多数同学都做的不错,但也有个别同学满口脏话、粗话,不跟老师打招呼;拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这些都是一些不文明的表现。本学期,要求全体同学做到“三个随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾垃圾),“四个轻”(说话轻、关门轻、取放物品轻),“五个不”(不串班级、楼层、宿舍,不乱涂乱画,不追逐打闹,不做危险游戏,不乱拿别人东西)。同学们,在学校里多数是小事,但又没有小事,说它小比如:弯腰捡起校园内的一张废纸,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学门良好的行为习惯的养成。

9、同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助,积极主动,探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同学们学习进步,健康成长。

祝高三同学们高考取得优异成绩。

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,为使我校的德育能进一步发展。

本学期我校成立了以副校长为中心,政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构,紧紧围绕学校的德育工作计划,依靠全体教职员工,遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基础,全面提高学生的思想道德素质,积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。

学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案,向学生推荐100首积极上进的歌曲,学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机,组织“《中华魂》读书教育”活动,开展了征文比赛,主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科,培养学生的社会主义自豪感。

以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。特别是今年实行了校园公共区卫生新方案,政教处对当天各班早晨及中午卫生打扫情况、保洁情况及时给出书面评价,这一举措保证了校园内时时处处干干净净。

政教处加大了日常巡查力度,每周有两次以上校园综合抽查,及时掌握和处理学生上网及其余违纪事件,使学生的违纪率大大降低。

继续做好了校园废品回收工作。提升了学生爱护环境、认识可持续发展的意识。各班都准备废品袋、废品箱,及时回收卫生区和教室可再生垃圾,实现废品回收金额近百元,作班费使用,用于奖励文明学生、学习进步之星、学习优秀的同学、对学校班级有较大贡献的同学或作为班级开展课余活动的经费,这又促进了班风学风建设。

坚持每周一次的升国旗制度。每次国旗下的演讲确定学生演讲主题和内容。将国旗下的演讲作为对学生进行爱国主义、集体主义、养成良好行为规范和道德素养教育的有效阵地。

举行普法征文活动。利用学生大会,对学生进行法制观念教育;利用宣传板报向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。

狠抓考风建设,以严格的考风促学风建设。考风的好坏决定学风的优劣。学校利用班主任例会,反复强调考风、考纪的重要性,要求班主任以考风促学风。学校对考试中有舞弊行为的同学进行了耐心细致地批评教育,学生很受触动,意识到好成绩是辛勤努力的结晶,绝不是不劳而获的。

处理问题学生,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息、纵容迁就,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。本学期我校校园治安情况得到更进一步的巩固。

政教处与班主任实行重点学生谈话制度,针对少数学生存在的心理及其它方面的问题,实行重点学生个别谈话制度,取得很能好效果。并要求各班级对问题学生进行建档、安排同学帮助、定期谈心、及时与家长联系。

为使新生了解学校纪律,掌握初中学习特点,尽快适应初中生活,实现小学向初中的良好过渡,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《青界中学学生管理制度》抓好新生入学教育。

加强业务理论知识的学习,班主任实现由经验型向理论型提升。一年里先后组织班主任学习了有关如何开展学生工作的理论文章。召开每周一次的班主任工作例会,在会上请优秀班主任介绍他们的先进经验,从实践上、理论上帮助班主任提高工作的水平和艺术,提高班主任队伍整体素质。

开好班主任例会。利用每周一下午的班主任例会,总结上一周的工作,及时发现工作中好的做法和存在的问题,表扬先进,推介经验。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心统一到学校的要求上来,使学校的各项工作井然有序、有条不紊地开展。

加大班主任工作考核力度。在总结上学期经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样、干多干少不一样,拉开档次,充分发挥体制的优势,进一步调动广大班主任工作的热情,充分发挥他们的积极性、创造性。

通过上述工作的开展,目前学生的“三心”(进取心、责任心、公德心)得到了进一步的提升,学校校风、考风良好。校园卫生洁净,教室布置规范,为学生营造了良好的学习氛围。绝大多数学生能较好地遵守《青界中学学生一日常规》与《小学生日常行为规范》。

新学期德育主任发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我讲三个方面的内容:

深化全员德育的工作理念、强化学生行为习惯教育、加强校园文化建设、开展丰富多彩的主题教育活动:养成教育、诚信教育、理想教育;利用法制宣传日、安全活动月、弘扬和培育民族精神等进行法制、安全教育、社会主义核心价值观教育,打造学校德育品牌。

1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观。

从大道理讲:理想从人生观的角度讲,就是人生的奋斗目标;从价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的人生。直观的说,同学们应该思考几个问题,我要成为一个什么样的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的教诲?同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人,为你升入高一级学校奠定基础。

2、规范自己的行为,做一个自律的小学生。

自律是自己约束自己,是心理的自我驾驭能力,是对某些人、事的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背社会公德,不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理,自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友,让我们去面对生活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律,就要从小事做起,并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做”坏事“的趋势时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免良心的谴责,你会痛不欲生。

1、在安全与卫生方面:

上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

2、在校规校纪方面:

我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

3、讲究文明礼貌:

在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。学校是教育人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学习态度不端正、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生,按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。

同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我们面前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会做人、学会学习、学会生活,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始,礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

一、仪表礼仪。

1、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用普通话主动问好。

4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静。晚上就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。

二、卫生方面。

1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏花池,不攀折树枝,爱护公共设施。

2、靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清。

三、纪律方面。

1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制定。

2、严禁私自离开学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到德育处批准后方可离开校园。

3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队,列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。

5、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。

6、同学之间出现了矛盾纠纷,要找老师、班主任、家长或学校领导,不能自己硬性处理,不能凭个人感情用事自己处置,或找社会闲杂人员帮你处置。

同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期,我要求全体同学们做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止校内骑车;禁止携带管制刀具、手机等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

同学们,中学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽全力了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造高于铺二中更加美好的明天!谢谢大家!

新学期德育主任发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

送走春天,迎来初夏,转眼间半个学期已经过去了。在这生机盎然的季节里,大家不断努力,不断进取,老师们辛勤耕耘,同学们刻苦学习,取得了一次又一次的成功,收获了一次又一次的喜悦。同学们的进步,老师们看在眼里,喜在心头。今天我们高中部全体师生在这里隆重集会,举行段考总结表彰大会。下面我对本学期开学以来,学生管理工作作一回顾和总结:

开学以来,我们高中部在石校长的直接领导下,在董主任钱主任的亲自带领下,各位班主任和任课老师积极配合,使学生管理工作取得了一定的成绩。开学初,通过对学生仪表仪容专项检查整治活动,促进了学生仪表形象的规范。自开展讲文明树新风活动以来,尊敬师长,团结同学,关爱小学生,见面主动向师长问好,成为校园的新风尚。实施关爱工程以来,强化了师生交流谈心,使师生关系更加和谐融洽。通过“师德师风调查活动”,对老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。扎实有效地开展团组织工作,积极推进学雷锋树新风活动,特别是在“向王家琪同学献爱心”捐助活动中,短短几天时间内同学们捐款两千余元,及时减轻王家琪同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。利用周一升旗对学生进行爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。

在安全及日常管理方面,我们实行了“安全自查”制度,利用班会、集会等形式教育学生注意交通安全、饮食安全、防溺水、防火、防触电等安全教育,建立值日领导、老师、学生干部巡查制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休晚休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,规范违纪学生处罚制度,对学生说脏话、吸烟、谈恋爱、上网、玩手机等进行了治理,组织班主任从学生出勤、参加活动、违纪处罚、环境卫生、学业成绩等方面进行了量化考核,作为学生评优评先评定国家助学金的依据。通过以上工作的开展,由于方法得当,措施得力,班主任负责,同学们努力,学校的面貌发生了巨大变化。违纪学生明显减少,违纪可耻,守纪光荣,成为学生的自觉行动。有力地推动了学校管理工作的顺利开展。特别需要提出表扬的是郭杰老师刘欢老师,这两位班主任抓班严,对学生关爱有加,促膝谈心,办公室、走廊内、教室里都留下他们教导学生的身影。他们所带的班级班风正学风浓,无论是班级量化考评还是班级成绩都都是一流。还有一批默默无闻的工作者,他们是高中部学生会同学,不怕苦不怕累,为同学们服务任劳任怨,工作认真负责,校园内处处留下他们辛勤工作的身影,他们的无私奉献精神得到师生一致好评。

成绩属于过去,未来需要我们用汗水去创造。在以后教学中,希望老师们能恪尽职守,继续发扬团结奋进、敬业奉献精神,教书育人、为人师表、做人民满意的教师,办人民满意的教育。让我们师生共同努力,构建平安和谐校园,共铸遂平中学更加辉煌灿烂的明天。

同学们,希望与挑战并存,为迎接挑战,收获希望,我对同学们提以下几点要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清社会发展形势,了解国家政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立信心,发挥潜能,相信自己一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,规规矩矩做人。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。严于律己,宽于待人,严格遵守校规校纪。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“没有规矩不成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等方面都有明确的要求,只有严格遵守,严明纪律,才能成为合格的中学生。学校将进一步加大对违纪违规现象的查处力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、每位同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,本学期要继续发扬光大。同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,更要珍惜集体荣誉。刚才受表彰的同学代表了我们高中部的形象,希望大家以他们为榜样并向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准来要求自己,发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,爱班如家,高中生活一定会给大家留下一段美好的回忆!

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们辛勤的双手智慧的头脑,去描绘遂平中学更加辉煌灿烂的明天!给家长、给学校交一份满意的答卷。最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,桃李芬芳;祝同学们放飞梦想,收获希望,学业有成!

谢谢大家!

新学期小学德育主任发言稿

各位领导、老师、同学们:

我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我讲三个方面的内容:

1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观。

从大道理讲:理想从人生观的角度讲,就是人生的奋斗目标;从价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的人生。直观的说,同学们应该思考几个问题,我要成为一个什么样的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的教诲?同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人,为你升入高一级学校奠定基础。

2、规范自己的行为,做一个自律的小学生。

自律是自己约束自己,是心理的自我驾驭能力,是对某些人、事的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背社会公德,不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理,自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友,让我们去面对生活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律,就要从小事做起,并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做”坏事“的趋势时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免良心的谴责,你会痛不欲生。

1、在安全与卫生方面:上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

2、在校规校纪方面:我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

3、讲究文明礼貌:在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。

学校是教育人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学习态度不端正、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生,按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。

同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我们面前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会做人、学会学习、学会生活,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,为使我校的德育能进一步发展。

一、组建强有力的德育领导机构。

本学期我校成立了以副校长为中心,政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构,紧紧围绕学校的德育工作计划,依靠全体教职员工,遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基础,全面提高学生的思想道德素质,积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。

二、德育工作主题明确,学生教育活动落实到位,效果明显。

学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案,向学生推荐100首积极上进的歌曲,学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机,组织“《中华魂》读书教育”活动,开展了征文比赛,主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科,培养学生的社会主义自豪感。

三、加强学生的日常行为规范和养成教育,提高学生的综合素养。

以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。特别是今年实行了校园公共区卫生新方案,政教处对当天各班早晨及中午卫生打扫情况、保洁情况及时给出书面评价,这一举措保证了校园内时时处处干干净净。

政教处加大了日常巡查力度,每周有两次以上校园综合抽查,及时掌握和处理学生上网及其余违纪事件,使学生的违纪率大大降低。

继续做好了校园废品回收工作。提升了学生爱护环境、认识可持续发展的意识。各班都准备废品袋、废品箱,及时回收卫生区和教室可再生垃圾,实现废品回收金额近百元,作班费使用,用于奖励文明学生、学习进步之星、学习优秀的同学、对学校班级有较大贡献的同学或作为班级开展课余活动的经费,这又促进了班风学风建设。

四、全方位加强学生的教育和管理,德育工作效果得到整体提升。

坚持每周一次的升国旗制度。每次国旗下的演讲确定学生演讲主题和内容。将国旗下的演讲作为对学生进行爱国主义、集体主义、养成良好行为规范和道德素养教育的有效阵地。

举行普法征文活动。利用学生大会,对学生进行法制观念教育;利用宣传板报向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。

狠抓考风建设,以严格的考风促学风建设。考风的好坏决定学风的优劣。学校利用班主任例会,反复强调考风、考纪的重要性,要求班主任以考风促学风。学校对考试中有舞弊行为的同学进行了耐心细致地批评教育,学生很受触动,意识到好成绩是辛勤努力的结晶,绝不是不劳而获的。

处理问题学生,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息、纵容迁就,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。本学期我校校园治安情况得到更进一步的巩固。

政教处与班主任实行重点学生谈话制度,针对少数学生存在的心理及其它方面的问题,实行重点学生个别谈话制度,取得很能好效果。并要求各班级对问题学生进行建档、安排同学帮助、定期谈心、及时与家长联系。

为使新生了解学校纪律,掌握初中学习特点,尽快适应初中生活,实现小学向初中的良好过渡,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《青界中学学生管理制度》抓好新生入学教育。

五、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体水平。

加强业务理论知识的学习,班主任实现由经验型向理论型提升。一年里先后组织班主任学习了有关如何开展学生工作的理论文章。召开每周一次的班主任工作例会,在会上请优秀班主任介绍他们的先进经验,从实践上、理论上帮助班主任提高工作的水平和艺术,提高班主任队伍整体素质。

开好班主任例会。利用每周一下午的班主任例会,总结上一周的工作,及时发现工作中好的做法和存在的问题,表扬先进,推介经验。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心统一到学校的要求上来,使学校的各项工作井然有序、有条不紊地开展。

加大班主任工作考核力度。在总结上学期经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样、干多干少不一样,拉开档次,充分发挥体制的优势,进一步调动广大班主任工作的热情,充分发挥他们的积极性、创造性。

通过上述工作的开展,目前学生的“三心”(进取心、责任心、公德心)得到了进一步的提升,学校校风、考风良好。校园卫生洁净,教室布置规范,为学生营造了良好的学习氛围。绝大多数学生能较好地遵守《青界中学学生一日常规》与《小学生日常行为规范》。

新学期德育主任发言稿

老师们,同学们:

大家好!

又是一年春草绿,又是一年花盛开,寒冰初融、万物复苏。我们满怀着希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天我们全体师生在这里举行开学典礼。首先在这里,我向全校师生问好,祝愿同学们健康快乐、学习进步,祝愿老师老师们幸福安康、工作顺意!

上学期,在学校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的全面工作取得了可喜的成绩,得到上级领导的肯定及社会各界的赞誉,学校年终目标管理检查成绩斐然、校园建设效果显著、我校涌现出一大批品德优秀、成绩拔尖的好学生……但,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。同学们,过去,不管你是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但是做到这一点,才算是迈出可喜的一步。

一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,我就学校德育工作,结合学校的工作实际,结合同学们的实际表现,我向同学们提以下几个方面的要求:

1、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上放学路上、校园活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日,教室、卫生区坚持打扫,早晨和上下午上课前要坚持捡拾垃圾和烂纸,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每天一小扫、每周一大扫,并提高保洁意识,提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好环境和个人卫生。

2、在仪表、仪容方面:要严格按照《小学生守则》和《日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整一个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。

在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但是也有个别同学满口脏话粗话,拿别人的东西,在校院里追逐打闹,吸烟、喝酒、赌博。以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等,这都是一种不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个关心”(关心老师同学,关心集体,关心学校。)。

“四个参与”(一是积极参与劳动卫生活动,二是积极参与各种形式的文体活动,三是积极参与课堂教学活动,四是积极参与多种形式的德育教育活动。)。

“五个不”(一不趴墙头、二不串班级教室、三不乱涂乱画、四不追逐打闹打架斗殴、五不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(一禁止迟到、早退、旷课、私自离校;二禁止吸烟、喝酒、赌博;三禁止破坏公物;四禁止携带匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;六禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但是又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但是都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,中学阶段是人生中长身体学知识及道德修养的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:

1)我来学校干什么?

2)父母亲对我有什么期望?

3)我将来干什么?

4)学习尽到责任了吗?

5)我的行为习惯好吗?

这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你随手关掉水龙头时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

老师们、同学们,今年是农历的马年,让我们以龙马精神投入到新的工作和学习中去,只争朝夕,积极进取,追求卓越,杜绝平庸,争创一流。使我们的校园更加和谐、更加生机勃勃!

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!最后,祝老师们工作顺利、身体健康、阖家幸福。祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,时时有收获,事事有长进!

新学期德育主任发言稿

新学年伊始,不管是有经验的老教师,还是初出茅庐的新教师,都有机会接受一个崭新而陌生的集体。俗话说,万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级,使班级生活迅速步入正轨,这是每位班主任特别关注的问题。

新班级成立后,班主任一定要上好第一次班会课。尤其是年轻教师,要认真准备,不能草率行事。我们发现不少新班主任没有班会课案,甚至连必要的提纲也没有,只是信口开河,随便谈谈。这在学生心里会造成不良影响,不利于今后开展工作。有经验的班主任都会把第一次班会当作是展示自己才华的机会,拉近师生距离的助力器,了解学生的平台。教师可以来一段精彩的开场白,可以介绍一下学校辉煌的历史和现实,可以展望三年或短期内的班级工作目标和方向。课堂氛围既允许有欢声笑语,也可以有歌声和表演。

另外,班主任还要抓住第一次集会的时间,着重培养学生集体主义精神;抓住第一个自习课,让学生适应新环境,学会自主学习;抓住第一个课外活动时间,让学生学会劳逸结合,提高学习效率。

“良好的开端是成功的一半”,班主任老师在开学初,能够针对学生特点,抓住关键的时间进行思想教育,一定会很快赢得学生的理解和拥戴,各项工作也会得心应手。

新班级的管理是复杂的,因为学生可能来自许多不同的地方和学校,有不同的性格和思想。班主任固然可以通过学生档案了解学生,或者通过前任班主任老师、科任教师来了解学生,但远远不如通过具体的事件,通过自己的眼睛观察了解每一个学生,因为这些更直观、更有效、更准确。

比如,在学校常规卫生扫除中,班主任要不动声色,深入班级,和新同学一起劳动,在学生的一举手一投足之中,那些热爱劳动、热爱集体的同学已经尽收班主任的眼底。在学生之间的小摩擦中,是谁主持正义,积极协调,化解矛盾;谁又能够顾全大局,委曲求全,维护团结,班主任应该看在眼里,记在心上,把这些学生当作是班级的骨干,未来的班干部。个别学生由于没有良好的生活学习习惯,特别是经过假期生活之后,不可能马上进入角色,开学后,总有缺席、迟到、早退甚至逃课等违纪事件。针对这些情况,班主任老师切不可睁一眼、闭一眼,放任自流,要抓住这些学生的第一次,多方面了解学生违纪的真正原因,对症下药,既讲清学校的规章制度,又根据学生的实际,具体分析,明确要求;当然针对个别屡教不改的学生,除了常规的思想教育外,必要情况下,还可以要求家长的配合,从多方面加强管理,使其迅速改变不良习惯,走上正轨。

当然其他方面也不能放松,各科课堂教学是提高学生文化成绩的关键,班主任要主动地与科任老师及时交流,大力表扬那些认真听讲、积极思考的学生,也要批评那些注意力分散、听课马虎的同学,并提出具体要求,提高课堂听课效率;各学科作业,班主任要定期或者随机抽查,每次检查都要留下记录,整体情况可以利用每天晚点或班会课时间向学生通报,个别学生存在的问题也应及时沟通,迅速整改,提高作业质量。如此坚持下去,良好的班风能够尽快形成。

任何一个集体,总有一些关键人物在有形或无形之中起着决定作用,这就形成了大多数人心中的一种“从众”心理。一个新班级也是如此。班主任要顺应这种心理,在较短时间内了解到班级内哪些同学是品学兼优的并能带动大多数同学进步,这些同学就是这个集体的先进的“关键人物”;另外,班主任还应留心生活学习中哪些同学习惯或作风懒散,甚至对集体或个人不时的制造祸端,带来较坏的影响,但是他们的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟风”,这些同学就是集体中落后的“关键人物”。

当然,转化那些落后的“关键人物”,主要还应该依靠班主任的辛勤努力,它可能要占用许多的时间和精力。这就需要班主任老师有耐心,有信心,更有决心把这项工作做好。首先,班主任应怀着一颗爱心去转化他们。爱的力量是无穷的,只要我们为了他们的进步,为了他们的成长,就会赢得他们的理解和尊重。这里特别提醒年轻的班主任老师,千万不要放弃这部分学生,要知道,他们的影响力不可小视,他们潜在的破坏力更是让人不可思议。其次,班主任还要有一颗责任心去对待他们。班主任是一个班级的灵魂和核心。强烈的事业心和责任心不仅能感化积极进取的优秀同学,也能感化那些消极落后的后进同学。在转化那些落后的“关键人物”时,不要怕反复,不要怕麻烦,要给这些同学改正的时间和机会,一次不行,两次,甚至三次更多次。另外,班主任还要讲究一定的技巧和方法。针对不同性格的同学要施以不同的方法,外向的同学可以在激励的原则下多批评,而内向的同学就应该在鼓励的原则下多谈心,以增加了解,增加信任度。

还可以与家庭联系,多方配合,共同提高。

总之,要坚信他们不是顽石,不是朽木,通过老师、家长、同学的共同努力,他们也会长成参天大树,成为栋梁。

班级管理是一项复杂的工程,它需要各方面的关注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节,坚持正确的思想教育,辅之以有效的措施和方法,我们相信良好的班风和学风一定能尽快班级管理是一项复杂的工程,它需要各方面的关注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我们能够抓住以上一些重要环节,坚持正确的思想教育。辅之以有效的措施和方法,我们相信良好的班风和学风一定能尽快地形成。

亲爱的班主任们,俗话说:“一年之际在于春,一天之际在于晨”,而我想说:“一学年之际在于头三周”,头三周是良好习惯养成的黄金期,21天生存法则也诠释了头三周可以改变一个人的命运。希望你们能够抓住这充满挑战的头三周,让自己的新班尽快步入健康平稳的发展轨道;希望你们能够抓住这充满教育生成的头三周,不断总结,不断反思,谈出新班管理头三周的困惑和挫折,说出新班管理头三周的经历和感悟,与大家一起分享,一起进步。

小学新学期家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

因孩子我们有缘坐在一起,因孩子我们这是第二次相聚,我们既然是有缘人,一回生,两回熟,我们又是老熟人。今天我们就不玩虚的,专捡实在的事说一说;大家既然百忙之中来了,就是对我和班级工作的支持,就要大家不虚此行。

教育在不断的改革和进步中,现在提倡的是素质教育,我觉得不管怎么改革,万变不离其宗,教育学生就是三个方面:知识的积累、能力的养成,品德的培养。全面发展,三者缺一不可。非要分个轻重先后,我的排序是:品德第一,能力其次,知识最后。品德好的人才能更好地为人民服务;反之,品德败坏,知识越多,能力越强对家庭、社会的危害越大,甚至越反动。我把能力排在知识之前是因为,有能力能获得知识。但是,有知识不等于有能力,也就是所谓的高分低能。下面我就分三个大方面16小点来和大家探讨一下。

一、培养优良的品德。

1.班委的产生。

我所带班级的班干部是这样产生的,先是网上投票,家长可以给孩子投上一票,但是你就别到社会上给你的孩子拉票了,不要把这种社会上的歪风邪气带到教育这方净土上来;接着是学生推荐,或毛遂自荐,课堂上,书面上的都有过;然后,听取其他老师的意见;最后才是班主任老师根据诸方面的情况,结合学生的能力和特长确定班干部及任职。所以,班里的班干部是综合能力最强的学生,也是最优秀的学生(因为这部分学生的责任心强,自我定调也高)。有这样一套程序在,当选班干部的学生会更好地为班级服务,并做好自己。

2.班歌的确定。

学校要求上下午上课前要唱一至两首歌曲,我班的班歌都是根据音乐委员和音乐老师精挑细选,然后班主任老师把关拍板的。比如现行的班歌《天之大》,就是班主任老师根据马上要母亲节、教材安排“爱”这一专题等情况定调,音乐委员马梦凡查找挑选,班主任最后拍板定下来的。百善孝为先。敬老孝亲是人之本。教育孩子要学会感恩,首先要感恩的就是父母。

3.感恩的教育。

我所带的班,上下午第1节课老师上课前学生要背《感恩宣言.学会感恩》,内容如下:感谢国家栽培恩,感谢父母养育恩,感谢老师教导恩,感谢他人帮助恩,感谢农民辛劳恩,感谢自然馈赠恩。坐正前看不说话,勤奋学习为报恩。为人就要懂得感恩、学会感恩,不知感恩的人做人是不合格的。有人要问:你教的学生是不是都知感恩呢?我没有这个本事,我估计古今中外有这个本事的也不会有。我告诉你:教育不是万能的,孔大圣人厉害吧,三千弟子也只有七十二贤。我教的学生有一个因我的教育而知感恩的就不能算不成功。

4.表扬和批评。

5.设立对抗组。

10个小组分五个大组,这是学习太谷教学模式:“同组异质,异组同质”的精神所创立,同学间学习、纪律、卫生等方面既要竞争,又要互相帮助,该组才能整体进步甚至优秀。比如说按成绩序列表朗读展示比赛,大组内3号只跟3号比,站在同一起跑线上,眼前谁努力不努力,优劣自见分晓。因此,为了自己,为了本组也要努力,从而形成一个互帮互助竞争学习的学习氛围。

二、培养基本技能。

1.值日。

2.执勤。

班干部要轮流执勤,一组二人执勤一周。这一周的班级工作都要负责,尤其是值日、眼保健操。这部分学生不但成绩没下降,反而更好,为什么?他们因为执勤耽误了时间,但他们知道作为班干部要身先士卒、起到表率作用,所以他们只有利用可以利用的一切时间补回来,因此她们既锻炼了自己的综合能力,往往课程也并没有落下。有付出就会有收获,这是我们社会主义的分配原则:按劳分配。这部分学生也会得到相应的报酬:加分。

3.组长和班务员。

组长负责本组的卫生、学习、收发作业,检查作业。一个优秀的组长就会带出一个优秀的组,如年前田密带的九组,本学期田密带的七组、黄佳珍带的九组都很优秀,现在的学生作业式样多,班额大班务杂,班里有了这些班务员、组长,如关窗、桌凳摆放、财会、纠察等方方面面就可以省了老师很多心,当然更主要的还是这部分学生的能力得到了锻炼和培养,有了这部分同学的服务和付出才使得班级工作有条不紊。

4.眼操和体操。

现在的学生因为电脑、电视的原因,又有智能手机的诱惑,大人尚像吸了鸦片似的上瘾,何况是少不更事的小学生,眼见那么多学生视力下降,请问有几个是因为学生近视的、所以,眼保健操就显得尤为重要,我也特别重视眼保健操的落实。体操对于上了几节课的学生来说更是至关重要,从班级博客可以看出,我班做的我可以大言不惭地说,全校无一可比。

5.课堂激励和督促(举手和对抗)。

三、掌握一定的基础知识。

1.考评。

新学期班主任发言稿

亲爱的同学们:

您们好!

经过了一个暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!

新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真思考每一道数学题,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每天为班级争光。

同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好孩子。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,课前做好预习,上课认真听讲,课后认真完成作业。

最后也是最重要的一点。

要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。世上无难事,只怕有心人。勤奋,努力,用心,对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

我的发言完毕,谢谢大家!

新学期家长会小学班主任发言稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关于新学期家长会小学班主任发言稿怎么写?新学期,要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够给予配合指导,会取得很好的效果。下面是小编为大家收集有关于新学期家长会小学班主任发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一-班班主任--,首先我代表学校和高一-班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我就各位家长关心的问题做简单说明:

一、班级基本情况介绍。

1.高一-班介绍。

高一-班入学中考成绩最高分为-分。我班共有学生-人,其中男生-人,女生-人。

2.教师情况介绍。

我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。

3.班委会组成。

班长——--、副班长——--、团支部书记——--、组织委员——--、生活委员——--。

4.班级管理理念。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设。对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升。

二、班级成绩分析及学生在校的表现。

1.班级成绩分析。

通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有-人,他们分别是:--、--、--。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于-班。在班级总均分上,我班也仅次于-班。二次月考各项成绩均高于其他班级。

2.班级总体评价。

这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长--、副班长--、生活委员--、文艺委员--、宣传委员--等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像--、--、--等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

3.存在的一些问题。

当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合。主要问题有:

(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。

(2)少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中。

(3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等。

(4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、对家长的希望及建议。

高中是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。高中是整个人生历程的关键时期。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1.易出现的情况。

他们总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。如果说,儿童对事情的看法基本是服从成人意见的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的。他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们开始关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾,如果不及时疏导,很容易出现打架斗殴事件。男女生交往上也容易出现问题,我们应该鼓励正常的男女生交往,但如果不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的情况。这一时期的学生由于鉴别能力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途。

2.对家长的希望。

在高中阶段,学生在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过高中阶段。

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)就怎样与人沟通,与你的孩子进行交流,教会他们正确的与人相处。在发现你的孩子与同学产生矛盾时,积极的去疏导他的情绪,让他们知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去教育他,有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。

(4)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

3.给家长的建议。

(1)建立有效的监督机制。比如在假期里,你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中,千万别说我也没有办法,因为你是家长,如果你真的希望你的孩子成绩优秀,相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间,毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的。

(2)给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(3)有空与你的孩子多交流,和他们成为朋友,及时了解他们的思想,针对你的孩子每个时期出现的思想变化,留心观察,及时与他们沟通。

(4)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后考上理想的大学打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一-班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

各位家长:

大家好!

我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。

下面先请两位任课老师语文_老师和英语_老师、科学老师_老师就学科情况给大家作个介绍。

一、毕业考试的重要性。

首先,每位家长应该清醒认识到,这次毕业考试对您的孩子的重要性,这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于老师,都非常重要。

第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,严寒酷暑。现在终于到了收获的时候,谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中,给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个新学习阶段的开始。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班情况,在座的家长都希望自己的孩子,将来能有一个好的学习环境。

二、家长如何配合老师对孩子进行教育。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1.加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,它却是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育,特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2.加强对孩子们身心健康方面的关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好看电视,玩电脑,尤其是玩手机。

3.加强对孩子的课外时间管理。如果平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系,弄清孩子晚回家的原因。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有个别孩子会自我逃避,去放松一下,放纵一下。这样就很容易出问题。一旦发现该到家时没有回家,要及时与老师联系。查明原因后要及时进行相关的教育。在周末休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。很多孩子回到学校猛补作业,并且作业质量很不好。

4.用实际行动关心、帮助孩子的学习。

(1)平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之,或者问都不问。有的孩子很自觉,有的自觉性很差。对于自觉性差的,就要督促。

(2)平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。家长再忙,也要抽出时间来,因为孩子的事是比什么都重要的。

(3)多鼓励,少批评。有的家长擅长棍棒教育,有点家长溺爱孩子,舍不得批评。这都是很极端的。我的观点是:多正面引导,少横向比较打击。送各位家长几句话:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。可见,有什么样的教育方式,您孩子就会有什么样的性格。

(5)多谈心,减轻学习的精神压力。父子连心,母子连心,经常跟孩子交流,多与孩子谈心,多加鼓励,少给压力,为孩子营造一个轻松的学习环境。

(6)加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生以他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

(7)加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈,我们会很虚心地接受,如果说得在理,我们会衷心感谢并采纳。我们也会在工作中进行适当的调整,在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上就是我和各位家长交换的意见,仅供各位家长参考,如果有不妥之处恳请批评指正,我会十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后的童年时光。今天的家长会就到这里,祝大家周末愉快。

大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。孩子入学一晃已经两年了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为班主任,感谢大家半年来对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们三(4)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是女生多一点,男生少。班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却一般,常常就是几个人在唱主角,比如,徐聪慧、陈子宇、陈金阳、徐新昭、巩奕等同学就回答得多一点。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。小学生注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

作为中年级的小学生很重要的一点就是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

6)正确处理对待电视和网络,玩和学的关系。

7)及时了解孩子的变化,尤其是坏习惯,引导教育。

年前的期末考试,总的成绩还可以,陈子宇、李欣茹、肖田雨、肖铜、徐聪慧、陈婷婷、陈亿明、巩奕、赵俊婷、王昊、徐新昊等几名同学考的很理想,有的同学的成绩较前有了很大进步。但也发现有些同学考的很不令人满意,希望家长们能好好地看看自己孩子的平时的单元试卷,和孩子好好地分析,并能帮助孩子调整好学习方法,让他们能健康成长。有一位教育家认为:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请在座的家长记住这样一句话:“良好的学习习惯是成功的一半”。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

各位家长:

你们好!

阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

作为一个班主任和语文老师,面对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。当然,我的目的只有一个,希望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。

两年的相处,应该说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的老师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

有的家长发现,孩子慢慢大了就与自己话不投机了,听不进父母的话。其实,你也不妨试试我的办法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后独自伤心要来得有效果。

“爱”是相互的,当我们付出爱的时候,也会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。(举例)。

二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒。

四年级的孩子,说大不大,说小不小,说懂不懂,说不懂还真有点懂,对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的,简单粗暴的惩罚不仅达不到自己所期待的结果,反而会适得其反。所以,一旦发现学生有问题时,当然这里所说的问题是多方面的,包括思想上的和行为上的等等,我必然给他们分析利弊,后果等。比如说,学生英语课不认真,我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置;上音乐课不认真,帮助他们了解音乐老师的辛苦;与同学相处出现问题时,教他们什么是宽容,如何换位思考……当然即使你给他们把道理讲得很透彻,但在实际操作过程中,还是会有学生调皮捣蛋,或不去控制自己错误的行为,这时候我也会给予他们一定的惩罚。我们的惩罚都是孩子们自己拟定,全班通过的。“没有规矩不成方圆”还是极其有道理的,特别是还在他们似懂非懂的时候,更需要一定的惩戒以帮助学生控制自己的行为,让他们明白,无论做什么都应该遵循一定的规则,违反了,就应该接受相应的惩罚。当然,惩罚不是体罚,是对自己错误的行为的一种惩戒,这也是将来孩子完整人格形成的基础。

很多孩子在碰到摩擦时,第一时间就会为自己找许多的理由,来推卸自己所有的责任,而去谴责对方的不是。其实,我们家长在家里肯定也会发现这样的情况,勇于承担责任,是一个人完美人格的重要组成部分,人并不怕犯错误,可怕的是不知道自己犯了错误,更可怕的是知道犯了错误,却不肯承认错误,或者千方百计去掩饰错误。也许我说的有些严重,但确实,好的习惯和美德,都是从小事上,从孩提时代就逐步养成的。我们老师有义务,家长也有责任,共同把孩子教育好。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎各位家长来到我们初三_班家长会的现场,我是我们_班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了。今天召开这一次家长会主要的目的就是向各位家长们汇报一下这一次考试的具体情况,还有就是跟家长们说一下我们的下一步的计划,以及之后应该要怎么做。

这一次的考试我们班的成绩是很不错的,虽然没有很大的进步,但跟之前相比同学们已经进步很多了。这学期以来班上的学习气氛非常的不错,很多同学在课间休息的时候都会留在教室里面学习,到办公室来找老师问问题的同学也增加了很多,学习的状态也是非常的不错的。再有一段时间就是中考了,现在开始努力的话也还不算晚,但若是现在还不开始努力的话就会来不及了,所以希望在家里家长们能够多多的督促孩子们学习,若是发现孩子的学习状态不对的可以及时的来找我沟通,我们一起解决问题。

下面汇报一下这一次考试的情况:我们班各科的平均分排在年级第_,总体成绩还是不错的。语文平均分在年级第_,数学在年级第_,英语在年级第_,历史在年级第_,政治在年级第_,物理在年级第_,化学在年级第_,从这些成绩也能够看出我们班的同学是有偏科的现象的,我们老师也在努力的解决这个问题,希望同学们的成绩都能够平均一点,不要有拖后腿的科目,这样在上高中之后也不会学的那么的困难。这次年级前十的有__,前三十的有__,这些同学想考上重点高中不出意外的话是一定的。这次进步了的有__,这些同学都值得鼓励,也希望能够再接再厉。退步了的有__,家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习,若是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机。

距离中考的时间已经不短了,这么多天的时间里能够用来学习的时间是不长的,在去掉放假的时间,学生能够在学校里学习的时间不多了。所以希望家长们在家里也要多关注他们的学习,我们老师和家长们一起合作,利用好中考之前的时间,让孩子们能够在中考中取得一个好的成绩。我也知道很多的家长工作是比较的忙的,但现在正是孩子的关键时期,工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习。

我今天就说这么多,家长们有什么问题可以来和我沟通,祝愿所有的同学都能够取得一个好的成绩。

谢谢大家!

小学期末家长会发言稿德育主任

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

不少人都有写过家长会相关的发言稿了,这就来动笔写写。家长会上,老师要让家长更多地了解孩子的优点和长处,让家长看到孩子在其他方面的潜能,也让学生觉得“我还行”。你是否在找正准备撰写“小学期末家长会发言稿德育主任”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:请你们动脑筋,自己做,自己去想,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:

放假时间:1月26日。

开学时间:

提三点建议:

(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

二、剖析考试:

1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:

从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!

俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。

家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。

但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!

各位尊敬的老师、家长朋友们:。

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。

孩子是家庭的未来和希望,也是民族的未来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。

今天,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将开始的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和交流。

在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。

一、本学期工作小结:

1、加强常规教育,力促学生习惯养成。

学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风”。比如学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面,我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,从而提升个人素质。

教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了《学生手册》,每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。

针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任每天早晨亲自收取,统一保管,放学再发给学生。

因为学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联系,班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩处一次。

学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们现在在校学生负责任。应该说,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神面貌越来越好。

本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。

2、抓学习不放松,确保学生学有所获。

学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们认为,首要的是要学会学习、学会做人。

鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。

针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任老师,还是值周老师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲自查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导,例如,每天早晨7点不到,教学楼内已经有老师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;如果发现早自习有抄作业现象,巡查的老师会毫不客气地严厉批评;很多科任教师利用午休时间进行小考,目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。

通过全面抓学习,学校的学习氛围越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。

本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来说试题有一定难度,对我们学生来说有一定的挑战,但是我们仍然取得比较理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。

通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取取得更好的成绩。我们的目标是全校平均成绩达到中游、超过中游的水平。

3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵。

本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。

为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的氛围中感受合作带来的快乐。

为了让学生自我树立目标,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会,每个同学都有机会走上前台公开自己的目标,接受全班同学的监督。

为了让学生的未来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有参与的机会,学生与老师共同参与,相信每个同学都有难忘的记忆。

为了让学生的假期更有意义,我们安排了丰富多彩的活动避免他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报,参与社会实践写一份报告等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联系,让我们的孩子感受服务他人的快乐。

十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。

本学期我们做了很多工作,也取得了一定成绩。但是还存在不足,表现在学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高,学校的'学习氛围还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。

新学期班主任发言稿

敬爱的同学们:

也许,你昨天曾领有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回味;兴许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只要要把教训跟教训铭记于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的向阳预示着我们的壮美人生!

残暴明天要我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方法改变为以学为主的生涯方式。

二是信心。

三是恒心。

前行的路上老是充满荆棘,学习上要下功夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的光辉。

四是爱心。

不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。

五是用心。

读书须要专心,处处居心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。

新学期班主任德育工作计划小学

以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

(一)抓好“三个结合”教育。

1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

(二)深化爱国主义教育。

1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。

4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

(三)加强队伍建设。

1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。

(四)深化课题研究。

继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯。

(五)加强养成教育。

1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、潜力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想透过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的潜力。

(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生带给实践的机会。

(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的潜力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

(3)数学课要让学生掌握必须的数学基础和基本技能,发展思维潜力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

(4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的潜力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。

3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。

(六)抓好阵地建设。

1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。

新学期班主任发言稿

亲爱的同学们、老师们:

迈入20xx奥运年,在新学期的第一次升旗仪式上,看到久违的同学们,老师们感到非常高兴!经过一个寒假的休整,特别是看到同学们个个都精神饱满,老师们更加高兴。

新的开端容易让人产生美丽的构想,也给我们带来了新的希望。新的学期给我们所有的同学带来了争创优异的好机遇,特别是面临人生第一次转折的初三同学,20xx将给你们一个展示自我的大舞台,每一位同学一定都摩拳擦掌、跃跃欲试,在此,我想给大家提一些建议:

首先,要有进步的信心和决心。如果你感觉自己上学期在各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确目标和学习计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的学习计划,以便在今后的学习生活中做有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活、行为习惯的养成。“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我希望同学们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷!

同学们,鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美好的愿望经过艰苦的努力才能实现,我真诚的希望同学们从今天开始,牢记“学会学习,学会做事,学会共处,学会生存”这四个学会的要求,学而不倦,虚心进取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知识一层楼!我希望,也充分相信,我们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔,为我们的20xx涂上绚丽的色彩。

最后,衷心祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学习进步!

新学期班主任发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天,20xx年x月23号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了qf师兄师姐们生生不息的薪火,继承了qf初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而努力!在这里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写qf中学历史上新篇章!

把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!

谢谢大家!

新学期班主任发言稿

各位家长:

我是xx班的班主任。首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就xx班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文xx老师,化学xx老师,物理xx老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语xx老师,生物xx老师都是去年xx的高材生,英语老师口语达专业xx。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!

3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,xx原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

小学新学期家长会班主任发言稿

决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

对家长的几点建议。

1、认真科学对待孩子的教育问题。孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

2、加强对孩子作业的辅导和检查。只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。

3、多和孩子沟通交流。

4、制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。

5、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;。

6、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都说明父母的言行会深刻地影响到孩子身心的发展。

7、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

8、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。气急了的时候往往会影响你的判断,做出不正确的行为,所以古人说的“制怒”说的还是很适合于教育的。

9、制造和睦的家庭学习环境。家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

10、经常和班主任以及科任老师了解孩子在校的学习表现,以帮助你及时管理教育孩子。

11、有配备电脑的家庭应该多浏览班级博客。了解班级最近的动态信息,及班上其他孩子的学习情况,还可以在博客上与班主任交流沟通。

12、多进班级qq群聊天,家长之间可以交流育子经验,也可以和老师询问在校表现,是一个群体性的交流平台。

对家长们的要求。

1、每周保证两次和班主任及科任老师沟通交流。可以面谈,也可以电话交谈,也可以给科任老师发电子邮件,也可以博客留言,qq留言。

2、认真检查孩子所有作业本,以及语文朗读和英语朗读,认真辅导孩子的家庭作业,切忌不可随便签字完成任务。

3、科学、合理安排好每周末的学习生活。不可过多孩子看电视和玩电脑。

5、关注孩子的心理问题。孩子出现问题时,尽可能先给他解释的机会,明确孩子的真实想法。多和孩子聊天谈心,以朋友的立场去处理孩子的心理问题。

6、给孩子量身制定一个人“学艺”计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

7、认真填写家校联系册,让老师和家长双向了解学生在家和在校的表现。

4、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。

教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。

新学期班主任发言稿

各位家长:。

大家好!

金秋岁月,秋高气爽。在第xx个教师节来临之际,我很荣幸被长汀县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻,我的心情非常激动,这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励,更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说:“作为老区一名教师,我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人,再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的.荣誉,教师有教师的荣誉,我们要为责任而努力,为荣誉而奋斗。”

我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:

古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

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