要懂得孝敬老人大全(14篇)

时间:2023-12-16 14:08:43 作者:薇儿

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

要懂得孝敬老人作文

他们满脸的皱纹,但是脸上却挂着。

他们显然不受人们的欢迎。因为他们老了,不仅不能干活,反而会成为儿女的累赘。但,记得有人曾说过:“童年是一幅画,少年是一场梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部历史;把握今朝,老人是一面旗帜;憧憬未来,老人是一道风景。”

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要懂得孝敬老人作文

每当我接触到企业的高层”管理者或主要干部时,他们总是抱怨下属的表现无法尽如人意,觉得怎么教都教不会,着实为了指导或培育下属而伤透脑筋。其实,这并不是他们没有能力,而是不懂得带人的技巧。问题出在谁身上在年纪较轻的主管方面,他们经常表示自己因为下属始终听不懂自己的意思,而大发雷霆或感到烦躁不安;而资深的主管,又觉得自己和下属的年龄差距太大,不容易进行沟通。出现这样的情况,不少人认为下属之所以做不好工作,原因是出在他们身上,或不够认真或缺乏干劲;而也有主管怀疑下属的不成才是自己造成的,因而时常把自己弄得精疲力尽。目前有不少企业都将教育下属的责任,全都推给直属主管,而主管也只能靠个人的能力和力量教多少算多少。比如,只告诉员工设定的目标,要他们尽力而为,而完全没有详细说明工作的方式或提供更精确的指示,更不要说为什么要这么做了。这根本是典型的“无能主管”的作法。如此说来,如果主管不知道该怎么教,下属的表现自然也就无法让人满意了。有一种说法是,一家公司八成的业绩是由二成的员工创造出来的。也就是说,企业是由二成的“英才”和八成的“庸才”所组成的,如何改变这样的结构真的要考验主管了。那么,责任到底应该归咎于负责指导的主管,还是负责学习的下属呢?其实,这二者都没有责任,只是因为负责教的人不知道怎么教而已。以行动指导下属“无论怎么教,业绩就是毫无长进””“我明明教他了,他却怎么都做不好”,如此种种,甚是令主管们头疼。这是为什么呢?答案很简单,是因为“教法”不适合对方,也即无法引导对方做出你希望他做的事。然这或许是因为下属或新进员工心里有所想,比如他们“被宠坏了,缺乏毅力””“缺乏对工作的热情”或“得想办法改一改优柔寡断的个性”等。但是主管也这么想的话,就很难解决问题了,因为带人的关键是行动!如果希望下属做某件事或学习某项工作,一定要尽可能明确且具体地表达相关的内容。很多主管习惯做出要“真诚待客”“确实做得好”“尽早提出”等指示,却都是很含糊不清而且抽象的说法。在指示下属采取行动时,把话说得愈具体愈好,尤其是那些凭感觉就能够完成工作的优秀主管,更要注意这一点。以“真诚待客”这句话为例,如果更具体地说成“务必以双手将商品交给顾客”或“之后看着顾客眼睛点头,保持三秒不动”,任谁都没办法打混摸鱼了。而这样的做法,也能够让客人觉得“这家店对待顾客真的很有诚意”。再如“尽早提出”的可改为“明天”“星期一早上”提出等等。每次限做三件事每个人都有极限,无法一次记住许多事。因此,每次最多提出三项具体的行为要求,我觉得是比较合适的。比如,如果下属负责的是业务工作,就要求他“每天拜访四位客户”“学习打招呼的方式”和“要记得拿公司简介给对方”就可以了,其它的就可以由其自主进行,当然要注意错误的发生。我接触过不少优秀的领导者,发现他们都有一项共通之处,那就是在指示或指导下属时绝不贪心,这或许就是他们的成功之道。反观有些主管,不仅要求太多,有时甚至还会要求下属必须做到“提供等同世界顶级饭店的服务”或“成为全公司的业绩冠军”,而这根本是不可能的任务,也难怪下属工作不如预期了。那么,如何能够把握得准限做的三件事的标准呢?制作“不必做”清单或许是不错的方法。也即主管要厘清什么是下属“不须要做的事”,并告诉下属“我要求的是业绩,为了达成业绩,请你做这些工作。而那些工作没有用,所以不须要做”。一般来说,在传递讯息时,主管们会先决定什么样的讯息须要优先传递,但我认为先决定什么样的讯息“最不须要”传递才是更重要的。如果以二八法则来说,前20%的员工都能够自然决定出“劣后顺序”,而剩下的80%则不容易办不到。因此如果主管能够明确指示,制作出与“必做”清单相反的“不必做”清单,就能够使80%的员工的行为更靠近前20%员工了。如何辨识“我懂了”当教完下属或新进人员一件事的时候,主管通常会问对方“听懂了吗?”,而得到的回答也简单“我懂了。”这看似简单而理所当然的答案,却有一个巨大的陷阱隐藏在其中。因为下属就算没听懂也不好意思说“不懂”,或者他以为自己听懂了却出现了理解上的错误,或是连他自己究竟懂了没有都不知道。尽管主管花了许多时间和工夫教导下属,但如果他依然还是不懂,其指导工作就不算结束。只有确认对方是真的了解或真的学会了,才能进行下一项事务的教导。辨识“我懂了”的方法有很多,以下面三种为例:其一,请下属再重复一次。如果在开始指导前就告知下属,最后你会要求他重复一次听到或学到的内容,就能让下属更专心地听取,并积极进行思索,且对不懂的地方进行提问。如果是教授技术,可以请下属重复一次你示范的动作。其二,请下属提交报告。也即请下属根据指导内容写出学习心得。这个方法虽然比上面说的重复一次更花时间也更费工夫,但是对下属而言,却是极佳的思考学习内容的机会,而主管也更能够客观冷静地确认和评估自己的指导成果。其三,让下属思考成功和失败的模式。这考验的是下属今后要如何在工作上运用所学的能力,比前面两种方法又更上了一个层次。举例来说,你可以提出下列的问题,如“你认为要如何运用今日所学在你的工作上才会成功呢?”、“你认为如果使用这种方法会失败吗?”并尽可能请下属分别说明重点和理由,如此就可以透过他们的语言与分析,表达“对成功的想象”和“不能做的事”的辨识,让“理解”在某种程度上向“能够做到”更加接近。当然,主管如何带人还有很多的技巧方法,我只不过是梳理了一部分罢了,最关键的在于,不同企业有不同的氛围,不同主管有自己不同的行事方法,下属也有不同的秉性,应当结合这些因素,找到更合适的带人方法,才是更有效的。

懂得孝敬父母作文

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,孝敬父母。还有一种表达方式,就是从你的所作所为上来孝敬父母。

第一,你应该至少学会孝敬孝顺父母,就算不能寄些钱来孝顺父母,那也要从感情和精神上来孝顺父母。

第三,如果你一、二条都做到了,那你就要完成第三条:成为杰出的人才。这项任务必须从小时候开始努力,才有可能成为杰出的人才。

常怀感恩心,是一种美德,是一种幸福!是做人的基本品德。

孝敬老人作文

假期里的一天,天气非常炎热,爸爸妈妈都去上班了,只有我和奶奶在家里。奶奶对我说:“我的头好痒,我要洗头了,你要洗吗?”我摇了摇头说:“我不要洗,昨晚洗过了。”说着,奶奶便去洗头了。

奶奶先拿脸盆去龙头山装了半盆冷水,又拿出热水壶倒了些热水在盆里面,拿着毛巾在水里搅了搅,拿了洗发水准备洗头了。她把脸盆端到长凳上,用梳子梳了梳她那花白的`头发,弯下腰用毛巾把头发湿润了,可不一会儿,奶奶就挺起腰,用手敲了敲背,还说:“年纪大了,洗个头都累!”听了奶奶的话,我觉得自己该为奶奶做点事了。于是,我就去拿了一张凳子,给奶奶坐下,说:“奶奶,你坐着,我来帮你洗吧!”奶奶说:“好啊!可是你会洗吗?”我说:“凡事都要尝试吗!”说完,我就倒了一点洗发水在手上,然后均匀地抹在奶奶的头发上,轻轻地用手搓了搓,搓出了许多泡沫。我一边帮奶奶搓头一边问:“舒服吗?”奶奶说:“真舒服!孙女儿帮我洗头,能不舒服吗?”帮奶奶把头洗了个遍,我就去打清水为奶奶清洗头发。打了一盆水,清洗一边后我发现还有许多泡沫,便又去打清水,一连打了三盆清水才把奶奶的头发清洗干净。最后,我用毛巾把奶奶的头发擦干,用梳子把头发梳顺了。奶奶坐着笑眯眯地享受着我为她做的一切。

晚上,爸爸妈妈回来了,奶奶跟他们说了白天的事,爸爸妈妈也很高兴,还夸我懂事呢!

懂得孝敬父母作文

那时一个下午,火红的太阳收敛起她的衣服,迎来了温柔的黄昏。“同学们,放学了,今天学的知识都记住了吗?如果没有,那就快快回家练习吧!”下课铃响了,王老师临走时说:“今天的作业非常特别,要给父母洗脚,并让父母写一张凭条。”

回家后,我左想右想,琢磨着怎样才能给妈妈一个惊喜。突然,我眼前一亮,心想:我可以在妈妈回来前把水烧好呀!烧完水,我便装作若无其事一样地坐在沙发上看书,从外表看似平淡,但我心里却非常激动。

呀,终于听到妈妈上楼的声音了,我的心不禁怦怦地乱跳起来,仿佛有一只小兔子在我怀里跳来跳去,门开了,“咦?你怎么还没做作业?”妈妈问我。“我们老师布置了一项特别的作业,不是手写的。”“那你写完了吗?”“没有,不是在等你回来帮忙吗?”我故作玄虚地说。

妈妈去厨房做饭了,我再也忍不住,跑到房间里偷笑。

吃完晚饭,我再拿起书本作掩护,眼睛却盯着妈妈的一举一动。等我洗漱完,妈妈就开始洗。“你怎么还不去睡?站在这儿干嘛?”“妈妈我作业还没做完呢,怎么能安心睡觉呀!”“你怎么作业还没做完哪?”“作业是给妈妈洗脚!”我大声地说。

妈妈恍然大悟,对我说:“我不知道啊,你赶快去睡,我给你写一个条子就行了,你快去睡吧!”“嗯——不行,我如果去睡了,那作业还没做呢。那是虚假的作业,你不是常教我要认真完成作业吗?怎么自己就变了呢?”妈妈被我弄得无话可说了,只好顺从。

盘子、毛巾,一切都准备好了,我让妈妈把脚放进水里,然后学着妈妈洗脚时用的动作,妈妈把手放在我的头上,说:“我的宝贝真懂事啊!”“嗯——妈妈,这是我应该做的啦!”妈妈开心,我也非常开心!

晚上睡在床上,我心里一直美滋滋的:虽然这是我第一次给妈妈洗脚,但是我明白了要孝敬父母的道理。

这一次的作业我收获非常大,还使我明白了一个摆在人们面前的一个严峻的道理:孝顺父母是人类发自内心的美丽。我一定会更加孝顺父母,让父母更加幸福。

孝敬老人作文

我今年刚满十二岁,在社区里,邻居的叔叔阿姨们都夸我是个懂事的孝敬老人的孩子,其实我并没有感到什么,只是觉得孝敬老人是我应尽的责任。

我深深地懂得,长辈给予我们的太多太多,他们一生吃苦耐劳,一头乌发变成丝丝银发,晚年仍默默的为我们奉献。因此,孝敬老人不正是我们应该做的吗我也要学会照顾他们。

我的.奶奶已经年过花甲,一双深邃的大眼睛显得格外矍铄,一头齐耳的短发,显得神采奕奕。她最大的特点就是乐观,爽朗,说起话又快又响亮,只要她在家,欢乐和谐的乐章立刻奏响。

记得事情发生在一年前的暑假里:那一天,天气格外炎热,太阳像个大火球般炙烤着大地。突然,我感到一丝诧异:只见奶奶全身软弱无力,然后胸闷、口渴、大汗;逐渐体温升高,同时面红、恶心、皮肤灼热“奶奶你怎么了”我焦急地问。“奶奶有些不舒服。”奶奶艰难地说。看着奶奶难受的样子,我非常心疼。看样子,奶奶像是中暑了。我当机立断,立刻打开空调,把奶奶转移到阴凉处休息,并送去清凉的盐水饮料,不时地用冷水擦洗奶奶的全身。并按摩四肢。并且连忙给爸爸,妈妈打了电话。那一下午,我一会儿给奶奶端水,一会儿为奶奶按摩使奶奶的情况立即得到好转。

不久之后,爸爸、妈妈着急地回到了家,这时,奶奶已经脱。

离了危险,完全康复了!妈妈惊奇地问:“这到底是怎么回事儿?”奶奶连连称赞:“多亏了我的好孙女!是她照顾的我,使我转危为安的呀!要不然”不久之后,这件小事传开了,街坊四邻都夸我是个懂事的、孝敬老人的好孩子!

现在,每当吃饭时,我总是把好菜夹到奶奶的碗里,有鱼肉一类食品,我就挑大块的给奶奶,小块的自己留着吃。在平时有空闲的时候,我总会为奶奶垂垂背,按按腰;在每周末,我还会为辛劳的奶奶洗洗脚,奶奶的晚年过得幸福、快乐,享享清福!

孝敬老人是中华民族的传统美德,真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”,我们应当从小做起,从我做起,成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝敬老人的传统美德在我们这一代永远发扬!

我懂得了孝敬作文

我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。我们家温馨而幸福。我是个快乐而孝顺的孩子。

以前,爷爷奶奶逢人就夸我是孝敬老人的好孩子。但我心里知道自己只是嘴上孝顺,没有付诸于行动。

早晨起床时,我会喊:奶奶,我的袜子在哪里,帮我拿下,谢谢!吃饭时,我会说,奶奶帮我盛饭!偶尔,我会假惺惺地对说“奶奶,我来洗碗。”我知道奶奶肯定不会让我洗碗的。放学后,奶奶让我写作业,我总是嘴上说“知道了,您不用操心了”,可我却在磨蹭,让奶奶操碎了心。

直到三年级的时候,爷爷生病住院,才彻底改变了我。

那是我记忆中爷爷第一次住院,全家乱了套。爸爸请假了,在医院陪护着爷爷,一夜都没法睡觉。奶奶也忙成了陀螺,跑前跑后,腿都跑细了。那一天,奶奶带我去看望爷爷。到了医院,我看到爷爷躺在病床上不能说话,爸爸一会儿帮他擦脚,一会儿给他洗脸,一会儿又给他喂水,忙个不停。看着这一幕幕场景,我心头一怔,仿佛有什么东西在敲打着我的心灵,我明白孝顺,不能只停留在语言上,因为语言是苍白无力的,落实在行动上才是真正的孝敬。噢,爸爸用实际行动给我上了一堂生动的教育课。

俗话说:“光说不练假把式”。从那天起,我按时做作业,上课专心听讲,不让家人操心。在家我也抢着干自己力所能及的事情,减轻家长的负担。

“百善孝为先”,我要用行动来表达对长辈的爱,而不是只停留在语言层面上。那一次,我懂得了人生中重要的品质——孝敬。

我懂得了孝敬父母

人总是在长大。在长大的过程中,也渐渐悟出了许多道理。

那天,许多同学到家里玩。人都走了后,只见房间里乱七八糟,什么碎纸、书本、圆珠笔……满地都是。我正想叫妈妈快帮我整理一下,不料她又有事出去了--还是自我来吧!

极少做过类似劳动之事的我,手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自我过不去似的,老掉在地上。还有那书,东一本,西一本,好不容易才凑齐。

把东西放好,扫地,用抹布擦……我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后,房间最终打扫好了。可此时的我,已是汗流浃背,精疲力尽。夸张点,差不多要瘫痪了!我是按照妈妈平时的'步骤做的呀!没想到那么累!再看看手表,用了将近2个小时呢!

我只明白让妈妈无偿为我做这样,忙那样,可从来没说过声“多谢”,只明白衣来伸手,饭来张口,还总是身在福中不知福,挑三拣四的,一点也不会体谅。

我真惭愧!

从那以后,。

我懂得了孝敬父母

我还是自己来吧!极少做过类似劳动的我,手不免有些生疏。捧在手里的.东西好像故意和我作对似的,老掉在地上。还有那些书,东一本,西一本,好不容易才凑齐。把东西放好,扫地,用抹布擦……我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后,房间终于打扫好了。而此时的我,已是汗流浃背,精疲力尽。没想到会那么累!在日常生活中,不管干什么,我总是挑三拣四,可是,父母并没有烦。我在父母手下度过了xx年,天天都是这个样子。所以,我要帮父母多做一些事,为他们减轻负担。我真惭愧!从那以后,。

我懂得了孝敬父母

我们每个人都有自己的父母,在我们最困难的时候,是父母站出来帮助我们解决。在我们最伤心的时候,是父母在安慰我们。在我们做事情失败时,是我们的父母拍了拍我们的肩膀,告诉我们要振作起来。是我们的父母辛辛苦苦的把我们养大,他们希望我们长大后,有所成就。所以我们不应该让我们的父母感到失望,我们应该要懂得孝敬父母。

我从小就想要好好学习,长大后孝敬我的父母。每每想到这些,我都很想励志报答我的父母。

记得有一次,我的母亲生了一场大病,而我并不知道,妈妈她瞒着我,不让我知道。我已开始也赶到不太对劲,可妈妈不准让我过问,我也没怎么在意。妈妈依然像往常一样,早早的为我做好早饭,倒好水,我吃完早饭后,妈妈又送我去上学。在路上,妈妈的前额越来越热,这是我才发现妈妈她发高烧了。我赶紧从妈妈的包里拿出电话,打电话给我的爸爸,叫我的爸爸赶紧带我妈妈去看医生。

过了一小会,我爸爸从工地上赶回来,扶着我的妈妈去看医生。我望着那渐渐远去的身影,隐隐有热泪从我的眼眶里流了出来。我带着着急的心情去学校上课。

到了傍晚,我放学回到家中,看见妈妈躺在床上,我赶紧问到怎么回事。原来妈妈发了高烧,如果不及时送到医院治疗,后果将不堪设想。听到这一个噩耗,我单独坐在床边发呆了许久,妈妈看见我这慌张的脸色,连忙脸上露出了开心的微笑,安慰我说:“傻孩子,妈妈没事,别担心,你只要好好学习,妈妈就知足了。”我立即哭了下来,边哭边说:“妈妈,您怎么可以这么说呢,保重身体要紧呀。下次可千万别瞒着我,我会很害怕的。”妈妈也笑了笑。

事发过后,我心里越发强烈的在想:妈妈这次是为了我才生病的,而她依然像往常一样照顾我,我一定不能让妈妈感到失望,等我长大后一定要好好报答我的父母亲。

通过这件事,我觉得,我有这么爱我的父母,我感到骄傲!

2下一页。

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我懂得了孝敬父母

我是独生子女,和很多同龄人的观点一样,父母为我们做事是应该的!但有一件事却像一盆凉水,倾刻间扑醒了我。

有一天早上,正好是放假。我便很晚才起来,看看钟,九点多了。便穿好衣服,胡乱吃了一点东西,坐在书桌前写作业。其实我只想着玩,写作业是装的。妈妈去上班了,我便约了同学来家里玩。不一会儿,就齐了。我和同学打牌,玩游戏,把地上弄得很脏很乱,沙发上也满是脚印。正在玩得开心时,我接到了一个电话,是一个陌生人的声音,他告诉我,我妈妈出了车祸,快到医院去!我听了话二话不说拿了钱向医院跑去,心里太担心妈妈了,诊断出来了,妈妈右腿骨折了,要休息几个月。但妈妈却坚决不住院,要回家休养。医生告诉妈妈不能多活动,否则腿会永远坏掉。

回到家后,妈妈看到一片零乱,忍不住拿起扫把开始扫地,妈妈的脸白得像一张纸,每移动一下都要费很大的`力气,汗水顺着脸面流,滴滴落在地上。啊呀!不好,妈妈在洗拖把时水弄湿了绷带,可是她像没察觉一样在劳动……看到这一切,我不禁悔恨自己为何让妈妈受这样大的痛苦,自己不就像冷血动物一样吗?我走到了妈妈面前,拿起了拖把,让妈妈睡在床上,看着妈妈一跛一跛地走路,我不禁泪流满面。

从此,,为父母分忧。

懂得孝敬父母作文

随着一天天的长大,我懂得了感恩,懂得了回报,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了付出。

小时候,我好得病。记得有一次,正在熟睡中的我突然醒了,看见周围黑乎乎的,便哭了起来,妈妈听见了,立即把我抱起来,她不经意的摸了摸我的头,感觉热乎乎的`,便把爸爸叫了起来,妈妈给我穿好衣服,坐上爸爸的车,带着我去医院。

一次偶然,我终于知道原来爸爸妈妈是回到家后才睡了几个小时。几个小时!我的睡眠时间一般都不会少于八个小时,爸爸妈妈那天晚上才睡了几个小时,为了我,爸爸妈妈不知付出了多少!

爸爸妈妈,你们无私的爱我现在无法报答,那就让我长大后报答您们吧!

文档为doc格式。

懂得孝敬父母作文

“谁言寸草心,报得三春晖。”我一开始并不知道这句话的意思,可是通过这次给妈妈洗脚我懂得了这句话的意思。

记得那天上午,外面的天气很热,把我们热的像热锅上的蚂蚁一样。这天正好赶上我们放假,这次校长给我们留一个很特殊的作业——给妈妈洗一次脚。到了家里以后,我就把这个特殊的作业告诉了姐姐,姐姐就让我在晚上的时候帮妈妈洗脚。不知不觉就到了晚上,我们刚吃完饭我就去给妈妈打洗脚水去了等我回来时就看见妈妈刚要上床睡觉。我立刻给妈妈说:“妈,我帮你洗一次脚吧!”随后妈妈想了想就说:“行。”我把洗脚水放在地上轻轻地抬起妈妈的脚,顿时我感到手上很扎便看了一下,看到妈妈的脚上有很多的泡便问妈妈说:“妈,你这脚底是什么啊,那么扎?”妈妈说:“这是茧不过没什么事。”妈妈说完以后我就不由自主的想起妈妈工作的背影和妈妈工作时受伤的场景,妈妈在受伤时总是撕下一个创可贴粘上后就继续干活了。我一想到这些我的.鼻子突然酸了一下然后紧接着的就是眼泪不听我话的掉了下来,还好这一切没有被妈妈和爸爸看到。我慢慢地帮妈妈擦脚。当我在外面把妈妈用的洗脚水泼掉后就隐隐约约的听到屋里妈妈说我长大了。在那一刻我的眼泪又情不自禁的掉了下来,我心里暗暗的想:等我长大后一定要孝敬爸爸妈妈。

连小草都懂得要孝敬父母,那我们不是更要学会孝敬父母吗?

孝敬老人

古人云:“百善孝为先。”是我们中华民族的传统美德。妈妈是我身边最敬老的人。她常说,百事孝为先,尊敬老人是一种美德。妈妈是这样说,也是这样做的。每天望着妈妈那忙碌的身影,我心中的感动便油然而生。

记得有一次,妈妈的姑姑在马路上不小心被一辆电瓶车撞了,妈妈知道后不顾北风呼啸,路滑,急忙赶到医院。她焦急地看着姑婆痛苦的样子,眼泪直往下流。妈妈握着姑婆的手,俯下身子亲切地问:“姑姑您哪儿痛?伤得严重吗?姑姑我在这里陪着您,您不用着急。”姑婆的脚一连几天不方便走路,妈妈帮她端茶、喂饭,推车送姑婆去检查身体。忙上忙下,几次姑婆叫她歇歇,她总说:“不累,不累。”后来姑婆的伤好了,可以出院了,妈妈才放心回家。

爷爷和我们一起生活,妈妈总是对他细心照顾,有好东西都叫我们一定要给爷爷留一份。有一次爷爷螃蟹舍不得吃,偷偷塞给我,妈妈看见了,就一笑着说:“你老人家多吃点,小孩子会有得吃。”爷爷听了心里美滋滋的。转眼冬天又到了,妈妈担心爷爷毛衣不够,便连夜织毛衣。朦胧中,我看见妈妈还在飞针走线,尽管妈妈的手在不停地抖动。我已经辨不出及时“飞针”何时“走线”了,只知道毛线团在不停地变“瘦”,而毛衣在不停长“大”。“妈妈,别那么辛苦了。”我忍不住劝妈妈。可妈妈却笑着说:“没事,没事。”

转眼冬去春来,炎热的夏天又到了。一天,妈妈买了两床草席回来,她马上送了一床给爷爷铺上,并对爷爷说:“这是今年的新款,可两用。一面是藤席的,春秋季可用,一面是竹席的夏天可用,既凉爽,又平坦。不要再用旧的麻将席,那一种不好睡。”爷爷听了连连点头。

这就是我的妈妈,一个的妈妈,让我心里有着说不出地感动。

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