优秀作文是一首诗，以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些借鉴和启发。这些范文涵盖了不同主题和体裁的作文，展示了各种不同的写作风格和表达方式。相信大家通过阅读这些范文，可以进一步提升自己的作文水平，写出更加出色的作品。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧！
小学三年级语文第四单元作文：西瓜虫观察日记一则
今天是星期天，我和小伙伴们在乱石堆边玩耍，突然发现一个“小球”在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我，这种小球一样的动物叫西瓜虫。
我仔细地观察起这个小家伙来：它的身子长约2厘米，头上有一对触角，身下是八对灵活的足，背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方，它很会动，有时朝天，几只脚不停地晃动；有时蜷缩着身子，像一个迷你的小西瓜。
我想，西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子，没想到它灵活地翻了个身，让我扑了个空。嗬，这小家伙，可真有意思！
我想，生活中我们如果能够细心观察，一定能发现更多有趣的事情。
三年级语文单元作文:豆芽的观察日记
老师给我们布置了一项观察日记，秋天正是收获的好季节。今天趁着这大好时光，我要用水泡一盘黄豆。等到他们发芽的时候，我要让爸爸妈妈品尝我亲手种的营养丰富、新鲜的豆芽菜。
我迫不及待地拿出一包黄豆，精挑细选出圆鼓鼓的、光滑的、身体健壮的小黄豆，把它们小翼翼地放进盛水的碗里。我的心中充满了期待，像一只小鹿欢蹦乱跳。眼前仿佛出现了那一丛嫩黄嫩黄的豆芽。
十分钟之后，光滑的黄豆换上了皱巴巴的衣服，像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的'样子真像一个小橘瓣。
不知明天这群可爱的小黄豆会换上什么样的新装呢……。
绿豆芽已经钻出地面，有的弯着脖子低着头，像个害羞的小姑娘，有的挺立了腰，两片豆瓣已经裂开了，长出了一对绿叶，绿叶尖尖的，窄窄的，嫩绿的，真惹人喜爱。这些绿豆是我和妈妈种下的。
绿豆苗又长高，最高的已经有二十几厘米了。两片绿叶间长出一枚叶子，我问妈妈这是什么叶，妈妈说这是复叶，复叶就是一根小柄长着三片叶子。那绿色的豆瓣已经枯蒌了，落到土里烂掉了。这几天绿豆长高了，将近五十厘米，矮的也有三十几厘米了。有几棵长出了小小的分枝，枝叶向四面展开。叶子越长越大，碧绿碧绿的椭圆形，像一把把扇子。可惜有几株绿豆苗死了，我很难过。我一定要把剩下的绿豆苗养好，让它结出许多绿豆，这样就可以吃自己种的绿豆了。早上我醒了过来，妈妈就说：“绿豆花开了”。我迅速跑出来，果然有两朵花，花是淡黄色的，就像两只黄蝴蝶，另外还有许多花骨朵，最近绿豆花渐渐落了，长出了几条豆荚，最多长出六条。豆荚是绿色的，外面长着棕色的绒毛，用手一摸，毛茸茸的。我很开心，因为马上就能喝到自己种出的绿豆汤了。我和妈妈一起采绿豆，绿豆的枝叶枯黄了，绿豆荚黑糊糊的，我和妈妈把绿豆荚一条一条采摘下来，剥开豆荚，绿豆蹦了出来，好像一只小狗在跳。
通过种绿豆我懂得了只要动手，就会有收获的道理。
三年级语文第四单元作文:观察蚂蚁
蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。
记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。
看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。
我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。
不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急，小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油!一二三，加油!……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。
它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊!
三年级语文观察日记范文
今天，塑料杯里的小绿豆比前两天发生了更大的变化。
小绿豆的皮全剥落了，芽也比昨天长得更长些。绿豆的样子千姿百态，有的露出上半身，下半身还紧贴着身子；有的早已露出了那白胖胖的身子，芽也抽出了一点；有的绿豆芽特别长，都往后甩，贴着豆子；有的直往前伸，像角一样尖，似乎要和别人战斗……它们形态各异，看的人都觉得绿豆特别奇怪。
我还发现了一个让人惊讶的地方：水被漫了上来，腥味很浓，水的最上方还有三颗还没完全剥落的绿豆子浮着，也挺可爱的。
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的.皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。
今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。
今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。
三年级二单元语文S版作文：观察曰记一则
今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种，我瞧着这个，看着那个，不知道该怎么种。就不由自主的问了一句：“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说：“试试看”。
我就用一个杯子装了些土，把它们放在这个用杯子做的花盘里。
看着它们乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水，最后发我对大蒜说：“大蒜啊，天暖了，快快发芽吧”!
大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼，左瞧右瞧，最后我把大蒜拨了下来，把士壤仍然放在那里。
那可不能再被吃掉了。
教师点评：文章运用了拟人句，使文章更优美，全文条理通顺，是一篇不错的小文章。加油。
三年级语文第四单元习作：我学会了观察
爸爸给我带回来一支不知名的花。
上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀!我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。”
哦，原来是这样呀!学会了观察真好!如果不会观察，就不知道这些小知识了。
：哦，原来是这样呀!学会了观察真好!
观察三年级语文第四单元作文
今天下午，我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀，毛茸茸的身体，像老鼠一样，身体和爪子之间有一层薄膜，可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。
事实上，蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出，在空中盘旋上下，可以突然改变飞行方向避开障碍物，捕食飞行中的昆虫。科学家发现，蝙蝠不是靠眼睛飞，而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波，所以可以检测障碍物反射的超声波，根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离，依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此，科学家设计了现代雷达，一种无线电定位和测距装置。
别看小蝙蝠，它们那么卑微，却为人类做出了那么大的贡献。
三年级语文第四单元观察日记
老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。
第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！
晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。
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观察三年级语文第四单元作文
今天我们学校一学期集体秋游一次。
我们的位置是黄宾虹公园，所以我们必须穿过同济桥，走一小段路。我们终于过了同济桥。
现在太阳高照，火辣辣的太阳照在水面上，照在升起的水泡上，照在乌江深绿色的石头上。金银斑点交错，水泡闪闪发光，像一串七色珍珠！在其他地方，当阳光照射时，水面波光粼粼，形成清晰的蓝色波浪。水面像金子一样闪闪发光，我好像看到了很多金子。
我看着乌江的水，和队伍慢慢地走着，不知不觉就来到了“黄”公园。
在黄宾虹公园，有许多奇形怪状的石头，石头之间有几个小洞，看起来好像是人为制造的，可能是为了美观！我仔细观察了这些石头，发现有的像鸟，有的像猴子，有的像小猪，有的像乌龟。
我们又来到了小池塘。哇，荷叶真多。我忍不住哭了。这里荷叶很多，池水很清，很多小鱼小虾在玩耍，让我想起一首诗；“小宝贝抱船，偷回白莲”。好美！
这次秋游真的很有意义！
观察三年级语文第四单元作文
晚上，我站在阳台上休息，不经意间抬头看了看天空。
过了一会儿，老虎，白兔，棉花糖，山，浪。都堆积起来了，天空就像大海。有一堆又一堆重叠的白云像波涛一样翻滚，就像波涛一样，在海里翻滚。有些云逐渐分离，成为“海中岛屿”。
伴随着晚霞，夕阳缓缓落下。真的是红色的！它周围的白云像红色的染缸一样红。
我看到天快黑了，不情愿地离开阳台，回到我的房间。
观察三年级语文第四单元作文
吃完饭，看到哥哥七年级的植物课本，突然想观察植物的叶片结构，就在阳台上摘了两片浮萍叶。
我先用刀把浮萍叶子切好，然后分成五丝。最后，我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后，小心取出最小的一个放在载玻片上，用盖玻片按压，可以仔细观察。
透过300倍的目镜，我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着，周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝，树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮，由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞，植物运输水和无机盐。然后，我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看，她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星，纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。
显微镜下的'世界真奇妙！
语文S版三年级第二单元作文精选：观察春蚕
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是我国唐代大名鼎鼎的诗人——李商隐写的有关赞美春蚕一生的诗。今天，就让我们来看看这位舍己为人的英雄————“春蚕”的一生吧!
啊，我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生!啊，我赞美老师，赞美她无畏艰辛、无私奉献的一生!
三年级观察日记
今天，我做了一个有趣的.实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
观察三年级作文
学校的花坛周围有着许多花，有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝，其中我最喜欢绿萝！
远远看去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。
绿萝是一种草本植物。走近一看，它的叶子是长桃形的，有点像杨树的叶子，还像一片芭蕉叶，看到它，我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的，像一条小虫子，如果不仔细看你发现不了它，还有刚长大的叶子像一个小饺子，叶子完全长大的话，你可以看到它的叶脉，有一条主叶脉长出无数条叶脉，这些叶脉是给叶子输送养份的。
绿萝的叶子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的藏在叶丛里，像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的，当你把这些叶子放在花坛底下，叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长，如果你把这盆花转过去，过了几天它会像太阳方向转过去，就像我们朝着理想奋斗一样。
绿萝的叶子与茎是连在一起的，叶柄非常的细它与茎是连在一起的，茎的粗细不一，最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子，仔细一看，有无数个茎深深的扎进泥土里，而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长，与茎的粗细差不多，从花盆里弯曲下来，像海面上的波浪，还像一个小女孩的卷发，而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子。
绿萝不会开花，不会炫耀自己的美丽，但是人们为什么喜欢它，为什么要养它呢？因为他朴实、实用。它可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。
绿萝非常好养，它是喜阴的，它对我们人类付出了很多，是我们的好帮手，但所要的回报却不多，只需要给它充足的水分就可以了，它有一种只为付出，不求回报的精神！我被这种精神所感动了！
观察三年级作文
今天，我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，长着长长的触须，圆圆的眼睛在上面，肚子在下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛。当我向前移动一毫米，它的眼睛就会缩小一毫米。如果我触摸它的眼睛，我很长时间都不会看到它们。好奇怪！
还有一次，蜗牛游泳的时候，总是闭着眼睛。他们吃蔬菜的时候，总是先吃一次再吃。脑子里老是想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛壳可以保护自己。经过观察，我把小蜗牛放进了大自然。
湖南省长沙县星沙镇泉塘小学三年级三班：谢。
三年级观察日记
这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
xx年10月3日星期四晴
两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
xx年10月5日星期六晴
这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
观察三年级作文
今天，我一踏进校门，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的樱花树，就像一片片彩霞，被阳光辉映得霓虹绚丽，漂亮极了。
前几天樱花还是含苞待放的，不几天的工夫就像我们灿烂的笑脸一样绽开了。
樱花的颜色是粉红色的，它花瓣的形状有点像牡丹，姿态纤柔艳美，被微风轻轻地一吹，花瓣抖动着，像在向我们微笑。树枝在风中摇曳着，像在向我们打招呼。
樱花在树枝上翩翩起舞;一张张的笑脸好像在说“我们可爱么?”还有些像卷曲的烫发，樱花把脸藏到卷发里好像在听歌。这一棵棵樱花树真是百看不厌啊!
亭亭玉立的樱花不但为我们的校园增添了勃勃生机，也为我们带来了许多快乐，许多遐想，我喜爱樱花，更喜爱我们美丽的校园。
三年级观察日记
最近，我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想：它一定没有牙齿，也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！
观察三年级作文
今天科学课上，老师要我们回家观察蜗牛，在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛，要我回家仔细观察。
回家的第一件事就是观察蜗牛，我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的，下面是腹足，蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的，运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗，便查了一下蜗牛的资料，“哇”，原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小，但是里面却长了两万五千颗牙齿，太让人惊讶了！蜗牛非常的好动，如果你把它放在纸盒里，他一定会“偷跑”出来，像个贪玩的小朋友一样。
饲养了几天后，我的蜗牛变成了“大胃王”，因为它的饭量非常惊人，如果放三片菜叶给他，不一会的功夫就被它吃完了，所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的，今天放学回家时，我发现“大胃王”竟然不见了，我四处寻找“大胃王”，可怎么找也找不到它，我坐下来垂头丧气的低下头，突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里，有好几次都这样，像是在跟我玩躲猫猫呢。
哎呀，这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食，今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”，一回家，我放下书包就跑去房间看“大胃王”，啊，“大胃王”又不见了，我四处寻找，最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来，我一抬头，原来“大胃王”躲在垃圾桶里了，正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天，“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。
这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”