考研专业课考（汇总22篇）

范文范本的选取应当根据不同年级、不同学科和不同类型的作文进行分类。请大家阅读以下范文范本，它们展示了优秀的写作风格和表达能力，对于提高自己非常有帮助。

考研专业课答题技巧

很多人觉得名词解释很容易，只需要背背就好了，接下来的只能是在考场上听天由命了。确实，如果处理得当，名词解释可谓是最容易拿分的部分，但是同学们也不能掉以轻心。很多同学虽然知道名词的意思，但是就是答不好题目，因为他知道一堆有关这个名词的知识点，却不知道该如何表达出来，哪些该表达哪些可以忽略。

为此，建议同学们在考前应该将那些重点的名词解释背诵清楚，同时面对考研名词解释题型可以采取三段论答题法。第一，回答名词本身的定义或含义，这个书本上一般会有。第二，提出这个名词的背景，特点，相似概念等，第三，对这个名词做一个简短的评价。比如回答第三人效果理论的名词解释，我们可以先阐述什么是第三人效果理论，接着阐述他的提出背景，特点，含义，影响等，最后，说说这个理论的现实意义，局限性等。

同时，大家还要注意，有些同学面对比较熟悉的名词解释就兴奋异常，恨不得把想写的都写上去。考研教育罔提醒大家，名词解释切勿写成简答题，一般150-200字，即5-8行最好。

简答题作为名词解释的升级版，一般也比较容易，对记忆的要求也比较高，考察的是考生某个重要的知识点比较深入的了解，同学们在答题的时候也要注意一定的技巧。

建议同学们面对简答题也要分三步答题，第一步就是名词解释，对于题目中比较重要的.几个词进行解释；第二步，剖析题目所问的点在哪，并进行阐述；最后，对问题进行一定的总结。举个例子，商品经济与市场经济的区别与联系。第一步回答什么是商品经济，什么是市场经济；第二步分别回答区别、联系；第三部总结彼此之间相互联系和可以借鉴的地方。

3、论述题。

论述题是考研专业课的大头，属于中等偏上难度的题目，对知识点的考察比较灵活，往往需要同学们对学科有整体的把握，并能够运用理论知识来解决现实中的问题。

其实，如果了解了论述题的本质，其实回答起来还是很简单的。建议同学在回答的时候还是坚持三步走战略，先回答是什么，就是对文中的核心概念进行解释，存在的问题是什么；再回答为什么，产生问题的根本原因是什么。最后总结怎么样，也就是提出自己的合理化建议。在回答的时候不要拘谨于书本上的条条框框，要善于将知识点总结并加以概括，并且要就事论事，不要脱离实际空谈理论。

论述题虽说视野要广，不能拘泥于一两点，但是回答一定要具有条理性和逻辑性，不能上下脱节，东扯西扯。一般论述题字数在1500左右，每道题在半小时之内完成。

一般来讲，考研专业课的题型主要是以上三种，但是各学校各专业有自己独特的风格，碰到一些其它的题型或不了解的知识点也不要慌张，首先我们要知道，专业课考的题目肯定跟专业课有关，我们可以先从字面上加以理解，然后用专业课的思维去将其深化，把最有把握的答案写在最前面，同时抓住答题的本质内涵而不要拘泥作答的形式。只要把握以上几点，同学们不管面对什么题型或者题目，都能从容的解答。

考研专业课的复习方法

考研专业课复习方法

考研专业课答题技巧

建议同学们在考前应该将那些重点的名词解释背诵清楚，同时面对考研名词解释题型可以采取三段论答题法。第一，回答名词本身的定义或含义，这个书本上一般会有。第二，提出这个名词的背景，特点，相似概念等，第三，对这个名词做一个简短的评价。比如回答第三人效果理论的名词解释，我们可以先阐述什么是第三人效果理论，接着阐述他的提出背景，特点，含义，影响等，最后，说说这个理论的现实意义，局限性等。

2、简答题答题方法。

建议同学们面对简答题也要分三步答题，第一步就是名词解释，对于题目中比较重要的几个词进行解释；第二步，剖析题目所问的.点在哪，并进行阐述；最后，对问题进行一定的总结。

3、论述题答题方法。

建议同学在回答的时候还是坚持三步走战略，先回答是什么，就是对文中的核心概念进行解释，存在的问题是什么；再回答为什么，产生问题的根本原因是什么。最后总结怎么样，也就是提出自己的合理化建议。在回答的时候不要拘谨于书本上的条条框框，要善于将知识点总结并加以概括，并且要就事论事，不要脱离实际空谈理论。

考研专业课多少分

考研专业课有多少分？总分是多少？不知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“考研专业课多少分”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

考研的专业课总分一般为150分。考研总分500分，政治：100分，英语：100分，数学或专业基础：150分，专业课：150分。

搜集历年专业课真题找出题特点。不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

从上一届考生手中获得第一手专业课资料。关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。

可以自己在学校的研究生官网上进行搜索下载。如果学校没有公布，可以找往届的研究生学姐学长进行询问。如果没有目标院校专业资源，推荐报相关辅导班，如沪江考研，将会帮助考生找寻目标院校专业学姐学长进行一对一辅导的。

考研全流程：1.通过查询相关院校招生简章、目录、录取资料，结合自身的地域发展考虑，选择合适的目标院校专业。2.联系考研目标院校的师兄、师姐，获取相关的备考资料和经验，做好复习规划。如果没有途径获取师兄、师姐联系方式，可以寻求考研辅导机构的帮助。3.合理安排时间，对公共课、专业课等做好相关时间规划，静心复习。4.9月份关注最新的招简，核实是否有变动。有变动则及时更换备考方向或更换院校。5.10月份正式报名、11月份现场确认，12月份参与考试，初试结束可以进行复试复习。6.录取当年3月份陆续开始复试、调剂。7.6月份开始各院校发放录取通知书。

考研政治选择题多少分,关于考研政治题型。

考研专业课复习方法

考研专业课答题技巧

一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到“总分总”结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，截止了当地告诉阅卷老师，这是一个“什么东西”;然后对这个名词展开具体论述，往往是根据教材提供的内容来，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等，具体情况需具体分析;最后要有概括提升的结尾句，一般涉及该名字的意义、价值、影响等，既算是一个总结，也算是一种拔高。

这三部分，完整连贯，缺一不可。

正如前文所述，名词解释考查对基础知识的掌握能力，不同于论述和分析，无需长篇大论。

根据测算，一般一个名词解释用时5~6分钟，篇幅150~200字最为合适。

利用上文所提到的总分总结构，一段答下来即可，无需再分段。

这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间，另一方面，名词解释考查的就是考生的概括能力，以简洁为上，答得事无巨细、洋洋洒洒、长篇大论，反而违背了设置这一题型的初衷。

踩点给分。

同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。

一般来说，“总分总”结构的三段论基本能保证答题结构的完整，但在“分”的部分，要答的点比较多，可能会有遗漏，这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。

此外，话语要简洁明了，每一句话都说得明确，说在点上，切忌模棱两可、重复啰嗦。

整理与积累。

要想答好名词解释，除了掌握考场上技巧外，还需在平时复习过程中注意整理和积累。

一般来说，容易出名词解释的考点都是比较好判断的：首先必须得是名词，动词或其他词不会拿来出题;其次都是重点，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法规等;其次是有话可说的，如果一个词书上只是提了一提，并没有展开论述，一般不会考，因为“无话可说”。

通过以上三个特征的判断，你基本能做到对本学科的名词解释心中有数，在平时复习过程中就有意识地积累，按照“总分总”的结构整理并记忆，到了考场上就会轻松许多。

答好名词解释，既是考场上拿分的关键，又是对基础知识的整理和记忆，是艺术类考研专业课必过的一关。

希望小伙伴们都能重视起来，把名词解释的分稳稳握在手里，专业课妥妥通关!

简答题。

简答题是诸多专业课考试常见的一种题型，要想多拿分，考生就必须掌握对不同题型的答题方法策略，有的放矢才能拿高分，下面针对简答类题型分享6大技巧，大家学习参考。

解析。

简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。

难度中等偏低。

这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。

一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。

当然，记忆也要讲究方法。

考研答题攻略：简答题定义框架答题法。

定义--》框架--》总结。

第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。

很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。

第二，按照要求，搭建框架进行回答。

回答要点一般3-5点。

第三，进行简单的总结。

危机应对。

当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。

这个时候不要惊慌。

只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。

首先要有这个自信。

其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。

温馨提示。

第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。

论述题。

论述题虽难，但答题得分思路也有迹可循。

下面是几点得分策略，考生们进行参考。

解析。

论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的.题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。

但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。

论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。

因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。

这一点是我们才思考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。

答题攻略：论述题三步走答题法。

是什么--为什么--怎么样。

1.论述题中重要的核心概念，要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。

这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。

2.要分析目前所存在问题出现的原因。

这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。

3.提出自己合理化的建议。

危机应对。

万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。

因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。

温馨提示。

1.回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。

2.在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。

字数在1500左右。

考研专业课备考

大家都知道要顺利考上梦想学校的研究生就必须关注目标学校的考纲和真题，不要舍本逐末。而要想在最短的时间内取得最高的效率，了解该校的专业考研真题是首当其冲的!因为各个学校的专业考研题目都不尽相同，有的学校出题的风格很怪异，有的时候还得结合学校历年的考研真题来分析。

所以，考研冲刺准备手边永远不能离开考试大纲和历年真题。学会利用这两件利器，它们将会成为帮助你赢得考研成功的法宝。我自己在考研的冲刺阶段，基本上每天至少有三分之一的时间花费在研究、分析和琢磨考试大纲和历年真题上。这里，也包括研究与分析相关的专业课考试真题，从而预测真实考试场景的题目结构和答题方略。

然而想要弄到学校历年的考研真题和珍贵的考研笔记讲义却不是件很容易的事，虽然网上有些资料可以下载，但都存在质量和权威性的问题，而且很难在一个地方找全。

有真题在手头了，我们要切记不要"纸上谈兵"，那是准备考试的大敌。但"题海战术"也不是上策。面对市面上各种各样的复习资料，究竟哪一种才是最适合考生的呢?毫无疑问，真题对考生来说是最具有价值的备考资料。真题具有极强的指导意义，其科学性、合理性以及难易程度都不是市面上的各种模拟题所能比拟的。然而令人遗憾的是，长久以来很多同学对真题的研究不够和重视程度不够，总是做过一遍后就束之高阁，而后展开题海战术，沉溺于各种模拟题中不能自拔。要知道，真题虽然数量很少，但都是精华，大量做模拟题，虽然也能提高应试能力，但因其针对性不强而有本末倒置之嫌。

总之，各类考试的历年真题将是各位备考同学的最好复习资料，对真题的自我模拟考试以及对试卷的理性分析将无疑有助于提高各位同学的应试能力。

专业课的准备要关注并阅读最新半年的一些重要的期刊杂志，上面的论文和信息可能会对提高专业课成绩有所裨益。另外，研究生是社会的高级知识分子，现在社会对高级知识分子的要求除了有专业技能，还要有广泛的社会责任感和全球意识。所以，考生在准备考研的同时要锻炼自己这种关注和思考的习惯，这将不仅有助于你取得考试的成功，也能够提高你的素养以及对事物的敏锐度。

考研专业课冲刺策略

2014考研专业课的备考，知识储备很重要，打好基础也很关键。这就需要考生平时多积累和记忆了。每个人的记忆方法不同，有的同学效率比较低，那是因为没有找到正确的方法。下面和考生们分享一些经验所得的高效记忆法，希望给同学们做个参考和借鉴，大家可以对照来改进自己的方法，提高效率，打好基础。

一、图表记忆法。

所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容形成一个逻辑图表，这样让知识更加形象化，有助于右脑的识别，帮助我们来记忆。并且图表的形式也是对知识的一种分类汇总整理，更加有条理的同时还具有图片给人的印象深刻的效果，不失为一种好的方法。同时，还可以锻炼大家对知识的归纳总结的能力。

二、规律记忆法。

任何事物都有它的规律，考研专业课的各个专业也都存在自身的发展和逻辑规律。比如说历史学，历史的发展规律就比较明显了，比如心理学，人的`心理存在某些的内在规律，有共同也有区别。只要考生认真研究，找到其中的规律，然后再记忆起来就容易的多了。

三、大纲记忆法。

考研专业课的备考不可能把别人四年所学知识完全掌握，我们所需要的就是把我大纲，详略主次来记忆，这样才能够高效备考。大纲记忆法是非常有效的方法，首先把知识自己来整理处大纲，然后添加重点非重点，这样的过程可以加深自己对全局的把握同时又能够有重点的复习。让效率最大化。

四、联想记忆法。

联想记忆法可谓是老生常谈了，也是一种为广大考生普遍接受的一种手段，我们常常用来记单词，通过谐音或者是共同之处帮助记忆。这是一种辅助的手段，通过我们记忆中印象深刻的事物或者只是来辅助记忆新的事物和知识。

五、口诀记忆法。

口诀由于脍炙人口，很容易就被大家记住，就和我们所说的顺口溜是同类性质，朗朗上口，记忆也就更深刻了，把很多的知识归纳为简练的口诀，用的时候再展开来，就好比是压缩包，省时省空间，大家用起来也顺手。

六、案例问答记忆法。

所谓案例问答记忆法就是把知识点放到题目中去，对于一个知识的记忆，我们往往前看后忘，不够深刻。可是如果我们自拟一个问答的形式，其中涉及几个知识点。这样的汇总集合来记，更易于大家来理解和掌握，也容易把短期记忆变为长期的记忆，就不容易忘记了。

最后提醒大家，考研专业课的备考不要一味的盲目积累，最重要的还是要找到正确的适合自己的好方法，然后努力去记忆，不仅能够提高效率，数量也很可观。希望上面和大家分享到六个记忆法能够对正在备考的广大考生一个启示，让自己的备考历程更加的轻松和高效，预祝每一位考生都能够取得理想的成绩。

文档为doc格式。

我的考研专业课高分经验考研专业课是

14年考的，从3月到6、7月一直在找真题，中间种种煎熬就不提了。在家闲着没事就说说到考研结束我收集到的关于清华生医考研的信息吧，希望能让大家少走些弯路。再者，我通过论坛真的受益不少，不管考不考得上，写这些算是回馈吧。

当初决定要考这个，是在论坛里看电子系的学长们在聊复试的时候发现居然这个专业每年都招不满需要调剂，于是给我壮了胆。辗转了好几个人终于联系上了12年考上的一个学姐，得知了仅有但是足够的宝贵的专业课信息。

不废话了，下面开说：

1、往年的复试分数线一直是学校的工科线，因为考得人少，学姐说她那年是28个考的4个过线的。又招生人数不少，我13年4月份给医学院研招办打电话，他们说工程和学术各15人左右(数字在这左右，不确切)，所以只要过了线(去年335)，没什么大差错就可以上了。

工程的.线比学术的线低10分左右(建议自己打电话确认)。

专业课是信号与系统和微机原理，据学姐说能考100就不错了，但我今年考得时候觉得除了一个圆周卷积我没有复习别的其实都很简单。

3.1题型一套卷子，信号100分。10个信号小计算，每个5分，5个大计算，每个10分左右。微机原理50分，14个选择，2分每个，大题有硬件连线，程序阅读，没让写程序。

3.2信号与系统参考书是郑君里的。考试范围是上册前5章(第五章我这年只有简单的理想滤波器)，下册考到z变换，7、8章的内容。但是考题的类型课本上的题不够，建议买本全国的信号题做，足以应付了。

3.3微机原理参考书是张菊鹏的，但是我买了也没大看，基本用的是自己学的那本。内容都差不多。这个我复习的混混沌沌的，因为资料太少，市面上的真题都是2003年左右的，真心的，但是不可否认真题很简单。正常人是能拿到分的。

最后，祝我考上，今年考不上再祝我明年考上。

考研专业课答题技巧

全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。

2、准确。

准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要严谨有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服，展现你扎实的专业功底。

3、逻辑性强。

逻辑性强，是指答题要点之间层次清晰，结构合理。特别是论述题，要有知识点的适度展开。论述题题目一般最后出现，往往分值较高，临场发挥比较大，有两个最常出现的问题：

一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。专业课考试目标之一是考查大家在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理、有层次的科学分析就不能得到较高分数。

二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。因此，在答这类题的时候一定要注意基本理论和观点的掌握，思维逻辑的清晰，同时也要兼顾语言的组织和表达。

4、卷面整洁。

说到卷面的整洁，首先肯定是要保证我们的书写清晰，至少要让阅卷老师能毫不迟疑地认得出你写的是什么。除此之外，帮帮还想要提醒大家的是，卷面上任何反常的细节，都可能被怀疑作弊试卷。毕竟被怀疑作弊不是一件好事，所以大家一定要多加注意。

考研专业课答题技巧

考研最后的冲刺，迫在眉睫。无论哪科，大家一定要重视真题，真题乃题中精华，极富技术含量，一定要认真对待。真题要做到什么效果呢：十年内的真题，你都知道它在考察哪个知识点，而且一分钟之内可以想出解题思路，这样就算没白做。就经管类专业课考试各种题型，每个院校出的题型不同，大致有以下几个主要题型：

一、名词解释（通常有4到6个名词解释）。

两点要求：

a记忆精准。这种题是纯基础性题，要求记忆精准，考的是扎扎实实死记硬背的功夫。

b答题规范。答得越标准规矩，越容易引起阅卷老师的注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。如果30分的话，建议大家至少拿25分左右。

二、简答题（5个左右的简答题）。

答题技巧是把要点答全，比如一个问题下面有3个要点，只需要开宗明义地写出3个要点，并且在每个要点后加上一到两句解释的话就可以，不需要做过多的延伸，而且要尽量忠实于参考教材。一般说来3个要点答全即可得满分，缺少要点会被扣相应的`分数。因此这部分也是考的死记硬背。

三、论述（2～3个不等的论述题）。

基本上每个题考的是对应的一本参考书的内容，有些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延伸。

答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证，论点不需要自己发挥，就是书上的要点；论据要用自己的材料；论证的过程就是体现个人思维和逻辑的地方，也是老师比较看重的。

材料分析不是每次考试都会出现，一般来说一次也只会出现一题。这样的题型考得比较灵活，也没有标准答案可言，只要做到言之有理，自圆其说就可以。

要把这种题目做好对于跨专业考试的考生来说并不容易，需要一定的专业积累，所以在复习备考时应该关注相关的期刊、网站和报纸，以加深对专业的感性认识。

最后建议大家，要对重要知识点的强化反复反复书写。因为事实上考试的3个小时是非常紧的，能让你把知道的要点全答上就是万幸。所以最后是减少你可能的遗憾的必要环节。至于哪些是重点，分析历年试题无疑是最好的方法。

20研究生入学考试临考冲刺备考指南。

2014年考研政治冲刺复习资料集锦。

考研专业课资料怎么找

考研专业课是一门很重要的科目，那这门科目的资料要怎么找呢？不知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“考研专业课资料怎么找”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

考研专业课资料可以向目标院校的学长、学姐索取，可以去目标院校校内或周边的复印店找寻，一般复印店都会留有以前的试卷以方便后人来复印，可以去目标院校校内书店、招生办、考研代理机构来代购，也可以上目标院校bbs、考研类的论坛找。

考研专业课的规则：绝大部分专业四门。第一门政治、第二门外语，第三门数学或业务课一(有的专业不考数学)，第四门业务课二或专业课，每门3个小时。所有参加的学校的专业课卷子都一样。专业课是第4科就是最后一科，考试那周的星期日下午2-5点。大纲每年暑假出，但近两年考研大纲公布日期不断推迟，同学们需及时关注，届时有专门的辅导书买。

考研的专业课总分一般为150分。考研总分500分，政治：100分，英语：100分，数学或专业基础：150分，专业课：150分。

搜集历年专业课真题找出题特点。不管是名校还是普通高校，不管是热门专业还是冷门专业，如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

从上一届考生手中获得第一手专业课资料。关于专业课复习的信息和资料都非常多，但是最有用的还是真正经历过考研的人第一手资料。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。

复习考研专业课程计划

吃饭吃进去的是食物，而考研复习的知识却像你的精神食粮。把考研复习当作吃饭，让知识喂饱你的精神，从而获得心理上的满足，这是你需要做的第一步。把复习当作吃饭是让考研融入你生活的前提，这样做的目的是让你切实感受到考研复习的存在，当你没有完成当日的目标时，你就会像没有吃饭那么难受，换言之就是通过这个方法增强你对知识的渴求，就像人们对食物的需求一样，你的精神层面需要你去学习，才能获得精神食粮。

复习就像走路。

考研复习真的跟走路很相似，都是认准目标不断向前。大家在复习初期最好给自己制定一个合理的目标，并注意阶段性，把考研的道路分成几段来走。就像跑马拉松，如果你的前方是看不到终点的道路，那么你一定会心生怯意，所以你最好把前方的道路划分成几段来走，这样你会以一个比较平稳的心态来走完全程。考研复习也是如此，不同时期要有不同的`复习计划，把漫长的考研路分割开来，并明确每一段时期的目标，按照自己的计划坚持下去，就能看到最后的曙光。

复习就像呼吸。

这应该是考研复习的最高层次了，考生在经历了基础期的铺垫和强化期的深化之后，应该早已让考研复习渗入了你的生活之中，就像你的呼吸一样不容割舍也不能停滞。强迫自己学习不如把学习变成自己的日常生活，让考研变成自己的生活方式，这样也就不会觉得累觉得辛酸了，因为这是我自己选择的生活。考研万事要从“常”计议，相信只要大家让考研渗透到你周围的一点一滴，那么考研再也不是漫长枯燥的取经路，而会变成轻松又充满活力的自驾游！

复习考研专业课程计划

高鸿业《西方经济学（微观部分）》中国人民大学出版社。

高鸿业《西方经济学（宏观部分）》中国人民大学出版社。

曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》北京大学出版社。

曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》北京大学出版社。

平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社。

逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社。

蒋学模《政治经济学教材》上海人民出版社。

以上为各大高校采用最广泛的经济学教材，高鸿业的教材居首，其次是曼昆和范里安，政治经济学考的学校较少，以逢锦聚居多。高鸿业的教材相对来说不是很厚，文字比较多，偏重理论分析，不难。曼昆的教材以画图分析为主，虽然厚但也比较基础。

还没决定好学校的同学建议先看高鸿业或者曼昆的教材。已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的`同学按照报考院校的要求来；已决定好院校但没有指定参考书目的建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

二、学习时间安排。

1月14日至1月24日：

全面精读专业课指定教材，做到对专业知识框架有个整体把握。从微观经济学开始看，每两天看一章，从引言到结语都要看，做到全面细致，各种图自己也要随手画一画，熟悉一下；还要看一遍课后习题，先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。

2月5日至2月20日：

看剩下所有章节，步骤相同，全面仔细阅读，第二天复习前一天内容。同时每天背50个左右的英语单词，先背一遍考研基础词汇，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等，学语法，分析长难句，做阅读；及时关注考研成绩、分数线，关注自己报考院校分数线与录取情况。

复习考研专业课程计划

考研英语复习的基础是词汇，研究生入学考试英语大纲有明确要求同学们需要掌握5500个词汇，为了帮助大家从寒假开始更好的掌握考研英语大纲词汇，考研教育网编辑团队做如下词汇知识讲解，希望对大家英语词汇复习有所帮助。

第七周第四十三天第四十四天第四十五天第四十六天第四十七天第四十八天第四十九天。

考研英语复习计划之十三周搞定大纲单词。

考研专业课怎么准备

很多专业初试考的就一门课，因此内容不是很多，大家可以根据实际容量进行全面的阅读，第一轮的复习应该达到理解的程度，也就是说要把课本里面的所有知识点都理解。建议大家在复习之前可以多看几遍目录，因为目录也是一本书的框架，它有利于你更好更快地掌握全书的知识结构。

二、理解课本内容，总结真题。

专业真题内容大部分都出自课本或者是课本知识点的灵活运用，因此，有效复习实际上是要有重点有针对性的进行复习，而不是通篇全吃。历年真题内容有很多是重复出现的，就是某个知识点连年出现或者是间隔几年出现;还有的是互补出现，就是说课本内容的重点基本是固定的，今年出现了某些内容，那明年可能就会出现另外一部分内容。

三、梳理知识点，标明记号。

有名词解释的就要把所有历年出现过的都总结归纳在一下，并标明重复次数，这样历年考查的重点知识就会一目了然;有计算题的就要总结一下这个题型，根据上面的方法也归纳一下具体的考点，还有考试的频率;其他题型也同样。

四、选择相同题型，强化训练。

完成了上面几步之后，相信你对所有重点知识点应该都有了比较好的掌握，接下来就是进行强化训练了。所谓的强化训练就是在以前复习的基础上进行灵活的运用，具体的方法是选择相同的题型进行训练，看看那些重点知识自己是否真的理解透了，并能够在解题的时候熟练运用。

五、拓展非重点内容，做到全面。

把握住重点以后再有时间就是要进行非重点知识的拓展了。虽然我们的复习精力应该主要放在重点知识上，但我们都知道，考试不可能只考重点知识，总会有一部分非重点的存在，所以如果你能在保证重点得分的基础上，非重点也拿得起来，说不定你就会比别人高出一大截。

六、提高临场能力，模拟训练。

模拟的目的有两个，一个是巩固所学知识，查漏补缺;另外一个目的就是进行时间把握的训练。很多同学平时复习得还真不错，但一到考场就“掉链子”，这就说明临场的能力欠缺，可能是因为心态调整不好、没有答题技巧，或者时间把握不准等等。要克服这一现象必须进行模拟训练，所有的要求都按照正式考试的来。相信经过几轮模拟，不断的进行调整就会达到实战的效果。

不同的人有不同的学习习惯，应对照自身特点进行“量身定做”的复习，以上这几点算是复习中必须具备的地方，希望大家能对照之后进行完善，以利于复习质量的最大化。

复习考研专业课程计划

推荐具体的计划安排如下：

考研英语的强化提高阶段具体分为两个时间段，强化提高阶段一：6月1日-8月31日和强化提高阶段2：9月1日-9月30日。

强化提高阶段一：

此阶段的复习目标具体包括：1、由对单词熟悉的语点能力提升为对句子理解到位的语线能力，全面提升传统阅读理解和新题型的做题能力；2、阅读理解能力有一个质的飞跃，为完形填空、翻译这些本质上还是考察阅读能力的题型打下基础；3、通过做题进一步巩固单词和语法。

这一阶段的学习任务及时间规划具体为：

2、新题型（阅读partb）的解题技巧研究和强化训练；（30小时）。

强化提高阶段二：

此阶段的目标是：1、熟悉考研英语完形填空的命题特点并进行强化训练；2、熟悉考研英语翻译的命题特点并进行强化训练；3、单词和语法进一步巩固记忆。

复习建议：

这一阶段霸阅读理解单独抛开了一些训练时间。主要针对完型填空、翻译这两项进行强化训练。当然单词和语法是这一阶段仍然要重视的两项训练。

3、复习单词和语法。（10小时，以单词为主）。

考研专业课怎么复习

课本是根本，不论出题方向怎么多变，题型怎么多变，课本是出题的基础。网上下载的资料你不能全部保证它的权威性，因此建议要以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。

对课后题必须要掌握，很多专业课的题都出自课后题，或者课后习题的换一种方式进行考察，因此着重提醒注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行询问。

文科方向建议，对于专业课课本的目录一定要激情，最好在脑子里面有一个"思维导图"式的图形，每一章节的关键知识点能够串联起来。理工科方向注重基础公式、课后习题的掌握，课后习题考察的知识点往往会成为考研的重点。掌握这些基础知识和关键点可以对70%~80%的试卷题目，剩余的难题就是来拔尖学霸的，当然也是从基础知识出发。

在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以网络进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵。

可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照章节目录去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。既节省了复习的时间，又增强了复习的效果。

专业课的真题可以买到。拿到真题后，建议在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。

接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节，考察的是哪个知识点。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来，进行理解、背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了。

复习考研专业课程计划

复习时间：现在到3月。

主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

二、基础阶段。

复习时间：203月-6月。

三、提高阶段。

复习时间：年7月-8月。

本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

四、强化阶段。

复习时间：2014年9月-10月。

本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。

五、冲刺阶段。

复习时间：2014年11月-12月。

本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。临考阶段：1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。本阶段是前期复习效果的`一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

六、临考阶段。

本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。

考研专业课备考技巧

复习考研专业课程计划

培养适应社会主义现代化建设需要的，具有良好科学素质，现代教育观念，崇高职业道德和创新精神，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，既能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作又能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

二、培养要求。

1．领会和掌握马克思列宁主义和“三个代表”的重要思想；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好的思想品德。

2．掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的'基本理论与方法，具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。

3．了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。

4．掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊，具有运用计算机的基本技能，达到大学英语四级等级和计算机二级等级的要求。

5．具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6．具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

三、学制与修业年限。

标准学制4年，修业年限3-5年。

四、最低毕业学分和授予的学位。

最低毕业学分为160分，其中通识教育课48学分，专业基础课51学分，专业主干课13学分，专业系列课12学分，专业实习与毕业论文10学分，其余为任意选修课，符合毕业要求，准予毕业，符合《中华人民共和国学位授予条例》及《东北师范大学本科学生学士学位授予细则》的规定者,授予教育学学士学位。

五、课程设置及学分分配表。

1．专业教育课。

参见“东北师范大学教师资格教育课程目录”。

2．任意选修课。

参见本专业专业系列课、学校通选课和其他学科专业的专业教育课目录。

六、副修专业和第二学位课程说明。

副修专业是根据学校的要求，面向全校学生开设，为学生拓宽知识面，增强适应性而提供的选择。副修专业的课程为专业课程计划中的专业必修课，学生必须修满30学分，符合要求的学生，发给体育教育专业副修证书。

2.第二学位课程说明。

为培养“宽口径、厚基础”、富有创新精神和实践能力的复合型人才，面向全校学生开设第二学位课程。第二学位开设的课程为课程计划中除专业实习与毕业论文（毕业设计）以外的所有专业必修课和部分专业系列课，学生必须修满50学分，符合要求的学生，发给体育教育专业第二学位证书。