国庆节也是人们团聚的日子，许多人会选择返乡探亲或和亲朋好友一起度过这个特殊的节日。以下是小编为大家收集的国庆节活动推荐，希望能给大家带来一些启发和灵感。首先推荐参观天安门广场的升旗仪式，感受国旗冉冉升起的威严和庄重。其次推荐去国庆节主题公园游玩，欣赏精彩的演出和热闹的氛围。还可以参加各地举办的文化活动和民俗表演，深入了解各地的风土人情。最后，也可以选择在家中或者户外举办一场简单而温馨的国庆节庆祝活动，与亲友们共享欢乐时光。
小学六年级欢庆国庆节班会教案
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间。
中秋节前两天。
三、活动目的。
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案。
第一阶段：活动准备。
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动。
1、情境导入。
2、进入活动主题，交流感悟。
第一主题：话说中秋。
1、中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题：中秋实践活动。
1、设计别致、精美的月饼图案。
2、举办月饼宴。
3、讨论中秋节活动方案。
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、小结。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
小学六年级欢庆国庆节班会教案
活动目的：
根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
活动准备：
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
活动过程：
一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。
“亲爱的老师和同学们，大家好!
很快就要祖--亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在--城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
二、认识五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么？
中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和--有什么象征意义。
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；--象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
主持人：全班齐唱《国歌》。
主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！
三、争做文明队员。
亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园.
（一）我问你答。
我来考考你们。请听题：
1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？
2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？
5、当家里来了客人，你怎样招待他？
6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？
7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康的文体活动。）。
8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）。
9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫。
10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办。
（二）集体拍手学习文明礼仪儿歌。
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。
若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，
影响别人，“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子，人人夸奖数第一。
（三）、情境表演。
每组扮演一种角色，全组一起练习。
a、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。
b、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵。
c、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。
d、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到。
四、结束班会。
国庆节六年级作文
终于，盼望已久的国庆节来到了。今年，祖国已经68岁了，而在这第68年的国庆节里，我回到了山清水秀的家乡——南尹。
南尹，我最钟爱的还是这里的小动物。
羊
一进村，两只可爱的小绵羊便展现在我的眼前：纯白的羊毛，是那样美丽、夺目；“咩咩”的叫声，使我感到那样亲切、可爱；威武的角，又使我感到敬畏、恐惧。我小心翼翼地朝它走去，生怕它那对威武的角朝我顶来。没想到，在刹那之间，绵羊发现了我，眼里充满着温和。它还在咩咩叫着，似乎在说：“过来和我玩一会儿吧？”可我，最终还是没敢过去。
猫
到了南尹，我们先去了三叔家。一进三叔家的小院，我就听到了“咪咪”的声音。循声音一看，原来是一只可爱的小猫！它虽小，但小得小巧玲珑，小得顽皮可爱；一身棕色的毛，夹杂着黑色的斑点，是要与老虎媲美吗？但是，不管怎样，在我眼中，那只小猫都是那样可爱。我忍不住走过去，想要抱抱它。没想到，它却含着恐惧的眼神避开了，真是一个胆小如鼠的“胆小鬼”！
狗
在南尹，最常见的就是狗了。狗吠在我的耳畔回荡，狗屎遍地都是，狗呢？像人一样普见。但我的“爱狗之情”永不被狗的增多而减少。
去南尹，最重要的是要参加婚礼，在酒席之余，有几只流浪狗凑围上来，想讨食一点残渣剩饭。“好心肠”的我看它们可怜，几块肥腻的鱼、肉便成了它们的“美味大餐”。吃完，还不忘给我个感恩的眼神。看来，还是狗“知恩图报”呀！
我在南尹流连忘返，不是贪图美景，也不是贪图清闲。喜欢的只是这生机勃勃的动物。这次回南尹，虽然走了许多路，很累！很累！但我觉得很有意义！我觉得过得快快乐乐，开开心心！
国庆节六年级作文
旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。66年的努力奋斗，祖国变得更加强大，经济高速发展，综合国力明显增强。如今的祖国是高高的楼房，宽阔的高速公路，美丽的公园，长长的商业街，还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异，改革开放的旗帜插遍大江南北，社会主义现代化建设突飞猛进，有古城新貌的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归，更提高了中国的国际地位。2008年北京奥运会的成功举办，中华民族更显得无比自豪。
记得上高中的第一节历史课和地理课，我都是在惊喜和兴奋中度过，老师告诉我，祖国有960万平方公里的疆土，有五千多年的辉煌历史，有三山五岳的壮丽河山我们的祖国是多么的美丽，有世界第一高峰珠穆朗玛峰，有世界屋脊之称的青藏高原，有我们的母亲河黄河，有闻名世界的万里长城61年的磨砺，祖国已经成为世界的蛟龙，是屹立的巨人，双臂拥抱着我们的大好河山。
我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接—班人，是风华正茂的一代，用钢筋铁骨支撑起祖国大厦，迈开已跨入21世纪那坚定的步伐，刻苦求学，把对祖国的爱，化为报国的力量，献给亲爱的中华民族。
在新中国成立66周年之际，我写下这篇文章，耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了。
一百年的风雷激荡，一百年的高歌猛进，一百年的沧桑风云，一百年的璀璨辉煌，今天，长江与湘江共舞，澳门与龙门同开。
六年级国庆节作文
刚刚过完亲情浓浓的中秋节。我们就又在本周迎来了祖国的生日——国庆节。
昨天，我和妈妈决定让妈妈放一天假，到外面去吃午餐。
一上街，我就感受到了节日的气氛：马路旁边的路灯上无一例外地挂上了五星红旗，商家也纷纷打出了“国庆促销”的招牌。因为公交车是和我们一起进车站的，所以我们看也没看就上了公交车。但是我们刚上车就被人群挤到了驾驶员旁边。我诧异地想着：今天商家打促销，该不会大家都来占便宜了吧？在拥挤的.公交车上站了两站的路程，我们才到达目的地：一家餐厅。可是我不仅没有因此高兴起来，反而开始愁眉苦脸——我的想法变成了现实：大家都来占便宜了。现在的情况是：点餐兼付款台上的窗口全部打开，六七个营业人员忙前忙后，但在他们面前，仍是将近有半个餐厅宽那么长的队伍。又等了近十分钟，我才买到自己想吃的东西。我回过头，发现一楼已经坐满了人，我们决定上二楼。二楼也坐满了人，我们在人群中钻来钻去，好容易找到了一张可以让好些人一起用餐的餐桌，跟别人拼，才免去了不得不站着吃饭的尴尬。
吃完午饭，我们又顺道去找适合我穿的鞋子，可商场里的人也很多，就在售货员填写售货单的时候，就有3拨顾客进店试鞋。
我们在车站等公交车的时候，我眼睛的余光无意中发现每个路口都有两个交警叔叔正在指挥交通。挥手，吹哨，忙得不亦乐乎。
回到家里，我思索着：今天我遇到的这么多个人，其实都是在用自己的方式来庆祝祖国的xx岁华诞呀！
文档为doc格式。
六年级国庆节的作文
国庆节那天，天下着蒙蒙细雨，我和妈妈来到了解放碑。
解放碑真热闹呀!步行街上人山人海。人们都穿着绚丽多彩的服装，脸上写满了幸福。手里提着不同的货物，有的提着五光十色的服装，有的提着新买的照相机，有的抱着数码电视机，还有的吃着香喷喷的冰激淋和热乎乎的鸡腿……只见新世纪的前门被挤得水泄不通。他的正前方有一座花坛，花坛分五层中间矗立着一面红旗上面写着五十五周年，许多游人争先恐后地在花坛边摄影留恋。不一会儿，碑前的小轿车站开始了。突然，一位白发苍苍、全身穿着皱巴巴衣服的人引起了我的注意。我连忙凑过去问：“老爷爷，您也买车吗？”“是呀!有车方便吗。”老爷爷说。
我们穿过熙熙攘攘的人群，来到了书城，有的在选书，有的在阅读……每个人都在“充电”!
是呀，我们的祖国蒸蒸日上，为了明天我们应努力学习，把祖国建设得更美好。
早上，我们搭“便车”去厦门(注：不是大便的意思)。有些久没去厦门了，感觉都变了。
中午姐姐带我们去吃一家东北饭馆，名字叫“老知青”。刚进门，招待的姐姐就迎了上来：“几位？”
啊，招待员穿着打扮可真有特色：长长的头发扎成了两只麻花辫儿，一身八九十年代的衣裳，还背着一只墨绿色的斜挎包，上面写着：“为人民服务。”一身知青打扮。
“七位。”姐姐说。
“跟我来。”招待员说。
我们跟着招待员上楼。一路上，看到了许多以前的古老物品：壶、锄头、扁担甚至还有大米。再看。包厢门口的牌号写着：王老拐家……我们穿过一间间“屋子”，左拐右拐来到了梁半杰家。
上菜了，我们蜂涌而至。饭歇间，我仔细的打量了这间屋子：凳子上油漆着红星，“炕“上放着的枕头也绣着红星。餐具上还烙上了红红的天安门……真是别出心裁啊!
离开饭馆，我回味无穷……。
今天是七天长假的最后一天了，可是我的语文还没写完，我得快点写。先写的是听写，妈妈不在家，只好让爸爸帮我听写。
这时有一个字我不会，只好空下了。这时，正好电话响了，是找他的，他只好去接电话，并把语文书放在床上。我想，这个字我不会，正好趁着爸爸接电话，看一下吧。可是我想起了一个小故事:一个小孩，考试的时候别的题都做对了，只有一道题不会。
这时一个同学告诉了他答案，他想，这个同学是班上学习最好的，写不写呢?这时，他想起了父母说的话:“诚实，诚实最重要1想到这儿，我不禁想，是呀，诚实最重要!于是那个字我还是空着。
等爸爸和那个人聊完了，我们赶紧继续听写，好像什么事也没发生过一样。
小学六年级欢庆国庆节班会教案
二、班会背景：
今年是中华人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。
三、班会目的：
通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。
班会流程：
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂。
乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时。
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）。
2.全班合唱《今天是你的生日》。
3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。
女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。
合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！
4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。
5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。
5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。
6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。
7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。
8.全班合唱《歌唱祖国》。
9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
四、班会总结：
通过这次主题班会，让同学们了解自己现阶段的首要任务，给自己的未来一个定位，让他们保持一颗积极进取的心，努力学习，热爱祖国。
小学六年级欢庆国庆节班会教案
围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
活动目的：
1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。
2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
活动准备：
1、课件。
2、花环、红领巾。
3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。
设计理念：
在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。
活动过程：
一、活动开始仪式。
全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数)。
报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功!
“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐!敬礼!
礼毕!请坐下!
二、具体活动。
(一)谈一谈我们的幸福。
(二)了解抗日战争的历史背景。
小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中华民族却经历过一次血雨腥风的战争。时间回到1937年(课件)。
教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，此时此刻，你心中有什么想法?
学生谈……。
教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想灭绝我们伟大的中华民族。同学们，我们让吗?我们反抗吗?是!我们不让，我们要起来反抗。我们中华民族自古以来就是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中国涌现出了许许多多的抗日英雄。
(三)说英雄、唱英雄、赞英雄(战争年代)。
女;四月里，我们把白鸽放飞蓝天。
男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝福，撒遍平原。
女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。
男：耳边，好像还震荡着激烈的枪声。
齐：你们把生命化作烈火，烧尽黑夜，照亮山河。
男：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去……。
齐：让我们说一说，唱一唱，赞一赞，让英雄的精神永驻我们的心间。
队员l：我先来，我阅读了许多英雄的故事，今天我为大家讲一个《赵一曼》的故事。
女：是呀，女英雄赵一曼宁死不屈的浩然正气，令人可歌可泣。
队员2：对，对对。主持人，我们几个特别爱好朗诵。今天我们要为英雄们献上一首诗。
队员3：哎……主持人，我们几个也不赖。前几个星期的语文课上，我们刚学了一篇课文《最后的时刻》。我们被江姐那种大义凛然，从容镇定的英雄气概所感动，今天，我们要来演一演我们崇拜的英雄。
女：队员们，其实在战争年代，还出现了许许多多的小英雄，听，红星闪闪，脚步声声，那是我们同龄人的歌声(放《红星闪闪》)。
男：队员们，英雄的事迹气壮山河，令人荡气回肠。
男：正是这一个个英雄，他们大义凛然，宁死不屈，用自己美好的青春，闪光的年华，换来了祖国的光明，迎来了祖国的春天。
(四)感受“众英雄”(当今社会)。
1、“抗洪”英雄。
小队长：小队活动时，我们小队组织队员观看了一部影片《惊涛骇浪》，我们还请老师剪辑了影片中的一个片段，下面就请大家一起来感受一下其中感人的画面。
(看完后)：队员们，此时此刻你们肯定有许多感受吧，谁来说说。
2、抗“非典”英雄。
小队长：我们小队在活动中特地查询了在“非典”时期涌现出的抗“非典”的英雄，他们把生死置之度外，站在了抗“非典”的第一线，那催人泪下的一幕幕令人感动，我们小队把其中的一幕排了小品，下面我们来表演一下。
3、体育英雄。
小队长：队员们，我们小队尤其爱好体育。所以，我们就去了解了有关体育的英雄。从中我们了解到了，在我国体坛上涌现出了体育英雄，像“国际象棋”冠军谢军，举重冠军占旭刚，小巨人姚明，体操冠军刘璇，乒乓球冠军王楠等等。他们刻苦训练，在运动场上奋力拼搏，为我国的体育事业立下了汗马功劳，我们非常佩服他们，所以我们还特意编了一段快板，来赞一赞我们的体育英雄们。
4、“航天“英雄。
小队长：我们小队利用双休日的时间，通过上网查询，找到了许多航天事业的英雄。其中“杨利伟”叔叔是我们非常熟悉的英雄人物，我们还为他制作了一个个人网页。看!这就是杨利伟叔叔在刻苦训练的镜头。(小队长介绍)。
介绍后说：如果想要了解杨利伟叔叔更多的详情请打开我们的校园网站。
(五)找英雄(身边的英雄)。
女：队员们，也许你们认为，英雄总是出现杂屏幕上，出现在杂志上，出现在人们的传唱中。但是，你们可曾留意过，我们的身边也同样有着许多英雄人物，他们常常是默默无闻的。
男：校园里，我们有着可敬的老师，可爱的队员，让我们一起来谈谈吧!
女：队员们，说英雄，长英雄，赞英雄，关键是要实际行动学英雄，做一个合格的小公民，做一个优秀的好少年。
齐：让英雄的精神永远激励着我们奋发向上。
(六)表一表--我奋进的决心。
同学们谈得很深刻，也很实际。老师相信，你们会从英雄的身上汲取力量，用这些优秀的品质指导自己的行动，激励自己变得更加优秀。
小主持人：同学们，今年是少先队建队63周年，我们都是优秀的少先队员，让我们合唱《少年先锋队队歌》唱给英雄听，唱给祖国听，让英雄放心，让祖国放心。
三、结束：
教师：同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。
小主持人：我们不能忘记历史的悲剧，更要面对未来高科技的挑战。
教师：远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，
小主持人：良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。
小主持人：我们的人生要靠自己去谱写，我们一定要珍惜，我们一定要努力。
教师：把报国之志变成报国之行，做好身边的每一件小事。
小主持人：老师，在班会的最后请允许我带领全体少先队员宣誓。
起立!宣誓!(举右手)我在国旗下宣誓：今天我为振兴中华而勤奋学习，明天我为建设祖国贡献力量!宣誓人：
教师：同学们，通过本节班会课，从你们身上，老师看到了中国的希望，中国的富强。你们将是祖国的栋梁，今天你以祖国为荣，明天祖国因你而骄傲!
主持人齐：五(1)中队“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”主题活动到此结束，退旗!
国庆节六年级作文
虽然我是个汕头人，但是，很多景点我还是不太熟悉的。所以今天，我要进行一次旅游。我和表弟旅行的第一站就是：华侨新村步行街。
我们进行了充分的准备。首先，我们乘坐公交车来到了目的地。然后开始旅行。一来到步行街门前，那高大气派的牌坊就映入眼帘。几根大红的柱子托起一块大牌匾。上面写着：华侨新村路步行街。那里游人如织，店铺繁多。我和表弟一走进去，就被密密麻麻的游人淹没了。沿途的商店有很多丰富的商品，其中大部分是服装、鞋帽和饰品，也有一些小吃摊。
不少店门前都站着很多推销人员，他们用着各自的方式推销商品，把顾客吸引到商店里。走着走着，我们来到一家鞋店前，表弟和我走了进去。我们左看右看，表弟挑中了他心仪的一双鞋。我一看，款式也不错，但是有点贵了。要八十块钱呢!表弟看着我，眼睛里流露出央求的神色，我心想：算了吧，给他买下来吧，而且他的鞋也有些破损了。于是我咬咬牙，掏出钱，给表弟买了那双鞋。
我们往步行街的方向走去，这里琳琅满目的店铺让我们看花了眼。表弟走进一家饰品店，看见一个可爱的水晶饰品，他左挑右挑，又问我：“表哥，你看，这个水晶球好看吗?”我看了一下，说：“这个，呃……还可以吧!”于是他高兴地来到前台，结了账，抱着水晶球蹦蹦跳跳地走出了店门。脸上还挂着一抹胜利的微笑。
我一看手表，呀，不早了。我带着表弟往出口走去。在出口处，忽然飘来一阵怪怪的臭味，表弟说：“啊，这是我最喜欢的臭豆腐的味道!”他拉着我往不远处的一个摊档走去。摊主笑眯眯地问我们：“小朋友，你们要几份呀?”表弟说：“来两份，打包带走。”看来表弟可是街边美食的常客啊。我们付了钱，一边走，一边吃，在开心和愉悦中回了家。
国庆节六年级作文
今年是我上小学一年级后的第一个国庆节。10月1日那天，我早早就起来了，爸爸妈妈先带着我到外面去找国旗和彩旗，我们看见了许多五星红旗和漂亮的彩旗，它们插在高高的楼房上，在风中飘扬。
老师让我们在假期里要参加社会实践活动，爸爸妈妈就带我到大婆婆家看小兔子，我看见的小兔子是只野兔，灰色的，眼睛是黑黑的，妈妈告诉我小灰兔和小白兔眼睛最大的区别是小白兔的眼睛里缺少了一样东西，所以我们直接看到了小白兔的眼睛是红色的，小灰兔的眼睛并没有缺少这种东西，所以它和我们一样是黑黑的。
接着我们来到了舅公公家参观蘑菇，舅公公家的蘑菇种在一间很大很矮的房子里。我一走进这间房子里，就看见一排排整整齐齐的塑料包着的东西，舅公公说蘑菇就是在这里长出来的。只是时间还没到，只有个别的已经长出来了，我看到先长出来的蘑菇像一朵朵的小花，很漂亮。
这次社会实践活动让我知道了许多以前从来不知道的秘密，以后等我读到大学，我要知道更多的以前从不明白的秘密。
在这次假期里，我最高兴的是爸爸妈妈带我到嘉兴的虫虫王国玩，我玩了蹦极和青蛙跳，刚开始玩蹦极的时候有点紧张，可后来我感觉挺有意思的，跳着跳着就一点也不紧张了。我很想玩攀爬，可是安全带由于下雨湿了，不能玩了，但我没意见，我改玩了青蛙跳，上次因为在苏州乐园身高不够高，没玩成，这次终于玩到了，我好高兴啊。
在国庆假期里我好开心啊！
国庆节写作文六年级
血，鲜红的血！当我重新睁开眼睛时，这一幕让我惊呆了：一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流了下来！它的羽毛凌乱，身子微微地颤抖着，一定是疼得受不了吧？我的心头也像刀割似的难受，那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗？我怔怔地看着可怜的家燕，不知如何是好。
国庆节写作文六年级
是祖国妈妈72周岁的生日。国庆节，普天同庆，放七天长假。本来是可以出去玩的，可是因为疫情还没有结束，所以只能居家玩耍，不给防疫添乱。
今天，妈妈很早的就把我叫了起来，说要看天安门升国旗直播。我穿好衣服，戴好红领巾，和妈妈一起看升国旗现场直播。当国旗手们踏着铿锵的正步走来时，我立马站了起来，看着他们一步步走向国旗台，我心情很是激动。当国旗手喊道：“向国旗，敬礼！”时。我也跟行了队礼，唱着国歌，看着五星红旗冉冉升起。升旗完毕之后，我又躺到床上去睡觉了。不知过了多久，妈妈妈又把我叫了起来说要录祝福视频发到群里。我看群里的同学们个个说的都好棒！我不知道说些什么。只好学了老师发到群里面的其中一个视频：祝我华夏，繁荣强大，跟党走听党话……的手势舞。老师也夸我好棒。
下午，吃完饭，哥哥姐姐们都说好无聊，又不能出去玩。这时我妈过来说：“你们可以去玩积木，我前几天买的，早上刚叫田耕秦妈妈拿回来的。”哥哥姐姐们拿起盒子飞快地跑到了我的房间来。打开盒子，里面满满两大袋小小的积木，和一大张说明书。大姐姐说：“我们先打开一袋，不然一会全乱了。”打开一袋，全倒到盒子里，看着密密麻麻的小小积木，不知从何开始。在经过了我们几个人三个多小时不懈的努力下，终于把它拼好了。一只青绿色的小熊摆在了我们的面前。说明书上写着暴力熊，肚子上还带着抽屉，正好可以给我装硬币。看着拼好的小熊满满的成就感。国庆节宅在家和家人一起玩积木拼图游戏也是很有意思的一天。
今天，神州大地，举国欢庆。山河壮丽，岁月峥嵘。江山不老，祖国常青。我要再次祝福祖国妈妈72岁生日快乐！繁荣昌盛！
国庆节六年级作文
阳光明媚，照着美丽的大地，国庆节来了，10月四日我们一家人到青城山，都江堰去游玩。
青城山是一个美好的景色，大家都喜欢去那清山水秀的地方，我是一个迫不及待的心情想去那个地方，而且想坐火车青羊，我从小就没有坐过火车去，我一直盼望着想坐火车，我终于盼望到今天，坐火车是什么感觉。
“野芳发而幽香、佳木秀而繁阴、风霜高洁、水落而础者、山间之四时也。”可以说，青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁，有数不清野花，他们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树，这青城山上的树比通常都高大魁梧，咋一看去，好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。旁边有美丽的瀑布，可以用一句诗句来形容“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
晚上，我们在空地看舞龙表演，还有从来没有看过打铁花，是非常漂亮的夜晚，那些舞龙者的人给人们带来他们十几年的劳动成果献给大家，那些人民有的说，有的笑，还有人为你们喝彩，舞龙者在打铁花的时候，那火花像流星雨一样落在地上，非常好看，我最喜欢那种夜晚。让人解松自己身上的疲劳。
打铁花的人不知身上有多少烫上的伤口，他们还还高兴为我们演出，我真是佩服他，如果是我的话，觉得会大叫，我们不管怎样，我们都要去忍受，应该像打铁花的人无私奉献的精神。
六年级国庆节周记
十月一日国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年xx周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!
我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!
六年级国庆节周记
今年的国庆节，金风送爽。凉爽的天气适合野外郊游，我们一家人和朋友相约来到大学城中心湖公园玩。
大学城中心湖公园里有一个很大的湖，人们围着湖做各种活动，有的人在玩泡泡气，泡泡飘在天空迎着秋风起舞；有的人在放风筝，五颜六色的风筝在天空上飞翔；有人的铺着垫子正吃着丰富的美食……大家开开心心地享受国庆假期的喜悦。
我和弟弟在湖边你追我赶，突然发现湖里面有许多鱼，我俩非常想抓鱼，可是老师和家长说不能在湖边玩耍，这是很危险的行为，我们去求爸爸买鱼网帮我们抓鱼，爸爸终于答应了，弟弟兴奋得手舞足蹈。我的爸爸好厉害，因为他找到了抓鱼的方法，从鱼的后面抓过来，一下子抓了很多鱼，爸爸还意外的抓到一只小虾，我为爸爸点赞。
爸爸抓鱼多么认真，把衣服打湿了都不知道，哈哈哈，把我们肚子都笑痛了，搞笑的一天又过去了。