优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点，下面为大家整理了一些优秀作文范文，供参考。
可爱的雪孩子小学作文
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了！大学下个不停，一连下了三天。今天是小白兔的生日，小白兔并没有想自己的生日，而是在想曾经救过自己的雪孩子。它心想：雪孩子当年救了我，自己却融化了，现在，我好想见到它啊！不行，我的再堆一个一模一样的雪人！
想到这里，小白兔再也忍不住了，它打开房门冲了出去。没想到，竟然和雪孩子撞了个正着！小白兔感到很奇怪：咦，这个雪孩子是哪里来的呢？其实，小白兔不知道，昨天晚上，爸爸妈妈和那些救火的朋友为它的生日对了一个最大的礼物——雪人。因为它们想到，小白兔最忘不掉的就是曾经救过它的雪人，所以，在小兔生日那天，朋友们就给小白兔堆了一个一模一样的雪人。这时，小白兔的爸爸妈妈还有那些救火的朋友都从四面八方的草丛中跑了出来，一起对小兔说：“小兔，祝你生日快乐！”小兔终于明白了，它给雪孩子了一个大大的拥抱，同时也给爸爸妈妈和朋友们了一个更大的拥抱。它和雪孩子又聊天，又唱歌，又跳舞，小兔甚至高兴地蹦了起来，蹦的比爸爸妈妈还高。过了一会儿，小兔和雪孩子玩累了，小兔热情的邀请雪孩子到自己家里吃饭，雪孩子答应了。小白兔家的饭太好吃了，雪孩子吃着吃着，突然说：“我可第一次吃这么幸福、这么饱的饭。谢谢你们！”
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可爱的孩子作文
看到这个题目，你们是不是感到惊讶？为什么我胆小又爱笑呢？让我娓娓道来吧！
记得一个星期一的晨会上，我要在全校同学面前演讲英语。在演讲之前，我紧张得全身发抖，真想这难熬的时间快点过去。可是演讲完后，主任朝我竖起了大拇指，这时压在我心里的一块大石头才放下来。所以我发誓，以后上台我绝对不紧张。
以前我听说爱笑能活得老，所以我非常爱笑，每次周六我都想着法的看笑话节目和书籍，因此每次都笑得肚子都疼了。在学校我也经常听我最好的朋友彭仟羽讲的笑话，他很会讲笑话。有一次，我们还没冲凉，他就在那里讲，当时我笑得走不了路了，心里一阵发疼，好象有人压住了我似的，喘不过气来。这时，老师叫我去洗澡，我用尽了全身的力气才爬起来。洗完澡，我还想听他的.笑话，可他说今天的笑话已经完毕，我只好遗憾地离开了他。
你说，我是不是一个奇怪的人呢？
可爱的孩子作文
大家知道我说的两个可爱的孩子是谁么？他们就是一对龙凤胎：一童哥哥和二童妹妹。
今天阳光明媚，应邀他们到我家来做客，这可把我兴奋坏了。中午，我们来到了姥姥家（我们平常在姥姥家做饭吃，我们家不做饭的），不一会儿，就开饭了，有香酥里脊，油炸地瓜丸，冰冻北极虾，鲅鱼饺子，热品虾，黄瓜拌木耳等等。他们要什么，爸妈就给什么。结果，他们把肚子撑得肥嘟嘟的，可爱的二童还把衣服撩起来，指着小肚肚说：“妹妹的肚肚饱了。”引得我们哈哈大笑。
中午要睡觉了，可是大一童两眼闪闪发亮，没办法，我和爸爸只好陪他玩了。起床后，两个孩子精神十足，尤其是睡了觉的二童，他们来到我的大玩具箱里翻了个底朝天（呜呜，可怜我的玩具）。后来爸爸打开了电脑，正在玩的一童放下手中的玩具，顺势爬上椅子，小手拿着鼠标线，我连忙说：“大一童这样，不乖了，姐姐不喜欢了啊！”
大一童闪着明亮的大眼睛，认真的问：“姐姐不喜欢一童么？”
“不玩鼠标线，姐姐就喜欢！”
“一童不玩了，不玩了…..”他立刻放下了鼠标线，却拿着鼠标在那点来点去。唉，我真被他的天真无“鞋”给打败了！
这就是那两个孩子，一对龙凤胎哦，张云瑞和张云舒，爸妈的亲儿子亲闺女，我的亲弟弟亲妹妹！
他是个顽皮可爱的孩子小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的他是个顽皮可爱的孩子小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的弟弟名叫叶瑞松，小名猴妮儿，一岁半了。他留着小平头，长得白白胖胖的，肉嘟嘟的小脸上两只眼睛炯炯有神，长长的睫毛忽闪忽闪的，笑起来十分可爱。他还有一张红润润的樱桃小嘴，因为刚长牙，嘴边一直挂着湿答答的口水。
我的弟弟活泼好动，十分顽皮。有一次，我坐在床上看电视，弟弟悄悄爬上了床，从我背后来了一个突然“袭击”，一下把我推倒，骑在我的背上，把我当马骑了。爸爸妈妈进来看到我俩这副样子，不禁哈哈大笑。还有一次，我在写作业，突然感到脚丫痒痒的'，低头一看，不知道什么时候弟弟钻到桌子底下，用他的小胖手挠我的脚心呢！我大声求饶：“哈哈哈，好痒呀！别挠啦，弟弟！”他却咯咯咯笑得合不拢嘴。
不仅如此，我弟弟还是一个小小的“运动健将”，跑起来速度可快了。我经常和他一起去一块小操场玩。我打篮球，他跟在我身后帮我捡球。我累得满头大汗，便坐在树阴下休息。原本弟弟还在对面的篮球筐下，我一回头，他已经抱着球跑了过来，坐在我身边喊着：“哥哥、哥哥。”可真神速啊。
可爱的孩子作文
我冲了出去，果然是她啊！她看着我说怎么，丫头，几个月没见，连你姐姐我都不认识了，我说你小子可真健忘啊！我回敬她姐姐，我是你妹妹，你有一男的管你叫妹妹的吗？见着你妹妹我激动归激动如果搞不清楚性别那可就不好了啊！说完后，我看着她，她也看着我，突然我们都笑了，笑的好开心.笑着笑着，我就哭了，然后，我发现雪也哭了。
我们其实都是好可爱的孩子，为了朋友的一个消息都可以开心好半天，又可以为了朋友归来而提前激动几天。
其实我觉得我自己只是要这样生活就够了，只要我自己开心。
雪是我的朋友，我们同样是一起长大的孩子，雪在我们还是在念三年级的时候，就只身一人去了珠海，她说她去学舞蹈，去完成她好久好久以前的一个梦.我只是记得那时候我们都还小，我们用书信联络，记得在每一次接到她的信的时候，我都会激动的跳起来.那时学校门口的老大爷总会关心的看着我，然后对我说：孩子，别激动，家里出了啥事儿啊？我想我就是一特血性的人，总是把雪当自己的亲姐姐.雪在那里生活的蛮不错的，那丫头总是纵勇我打她的手机，我说，小姐，你爸爸妈妈挣两钱不容易，您就别糟蹋了，您的手机可是双向收费！！！后来，雪告诉我那一个学期她零花钱只花了200多，说是积极响应我老人家的话。
雪每一个假期都回来，我曾经埋怨雪说，我每一次考试考不好与她有很打的关系.她很好奇的问为什么？我说是因为每一次到了雪要回来的时候刚刚赶上我们考试，我总是激动的一塌糊涂，然后把好不容易刻在脑子里的太平洋都丢掉了，因为那一阵我总是在研究珠海到我们这里的几辆火车几点到.雪听了以后就特得意，还说这完全是因为她有魅力.我只记得那时候我刚倒进口的一口水一下子就喷出来了，为此雪总是愤愤的对我说我没有淑女风范.我笑笑说你有就好了。
雪前两天在在qq上对我说她马上就要回来了，我那叫一个激动，在视屏中我送给雪一个飞吻，雪看见后，好开心的笑了。
今天晚上我正在房间里骂雪怎么还不回来时，有人敲起了门，我不耐烦的问是谁，然后就听见雪那好熟悉的声音在说是你姐姐我！！！我当时血压噌的就上去了，只有雪会这么说话的啊！
我敲了一行字发过去：“可爱的孩子。”andy很快写回来：“可怕的小女孩。”看到小女孩这个词我无比忧伤，心里说也说不出的难过。我慢慢地说：“我不是小女孩了。”他一定不理解我的意思，充其量就是想想我年龄比他大一些。其实真不是，因为我爱过。无论是谁，只要为一个奋不顾身地爱过，哪怕只一次，他都不是小孩子了。
好，言归正传，扯回andy。我发视频过去，他拒接，说害羞。我差点没一口水喷在电脑上晕死过去。下线的时候他说886。我极其讨厌886这类数词，你说再见不就行了呗，生怕人家不知道你是新新人类，热血青年啊？我不想让这结尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭转乾坤，改写结局，为我，也为这个连骂人都天真可爱的孩子andy。
他叫andy，是我在帮弟弟挂q的时候扰进来的。andy只是他的qq昵称，我甚至不晓得他姓甚名谁。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想说，我又何必问。我说不是本人请勿打扰。因为我当时正在制作幻灯片，又要帮弟弟下载qq表情，电脑卡得要死，我忙得很，根本就没想理他。andy问我是谁，我说是本人的姐姐，他却发过来“骗谁”。我说：“除了你我骗谁？”他就骂“你娘”。我的第一个反应是我娘怎么了你，所以想也没想就发过去“你爹”。爹娘配对嘛，多好。
聊了很多以后andy说我很凶，第一次见我的时候不这样。我立刻在脑海里搜索这个人的信息，找了很久也没有找到，这让我很困扰。
青春，奔跑中，期盼。忘记了，从头再来，我们掌握着，我们的青春，所以，我们快乐，我们微笑。
我们爱问号（？）因为我们不知道。
我们爱逗号（，）因为我们明白距离。
我们爱分号（；）因为我们知道停顿。
我们爱冒号（：）因为我们会说话。
我们爱双引号（“”）因为我们了解特殊。
我们爱单引号（‘’）因为我们喜欢引用。
我们爱感叹号（！）因为我们爱笑。
我们还爱省略号（......）因为我们还想幻想。
我们爱句号（。）因为我们想结束。
我们笑过.哭过.疲倦过.尝试过.明白过.朦胧过.挣扎过.逃避过.也面对了。
我们，一群最最可爱的孩子，在一起落泪，坚强着面对。
孩子嘛！！
去年秋天，姥姥家的窗户上有一条小青虫，一直在窗子上好几天，过了两天我看见窗子上的那条小青虫不见了，窗户上却多了几条虫卵，这是怎么一回事呢。冬天来了，屋子里的暖气开始供热了，屋子里正是温暖如春我正在姥姥家看电视，突然发现从我眼前飞过一个黄色的东西，这是什么东西呢？我仔细一瞧，“哇噻”原来是一只黄色的蝴蝶，我即惊奇，又很欢喜，冬天怎么会有蝴蝶呢？是不是春阿姨马上要回到这里呢？我便跑了过去，我发现蝴蝶飞的很缓慢，用手一抓就能抓得到，蝴蝶长的非常漂亮，黄色得身子，翅膀上有着小黑点，我抓住了它，那几天，我过的很快乐，我写作业的时候，它在屋子里飞来飞去，时时刻刻地陪伴着我。但是，好景不长，蝴蝶死了，我很伤心，便将蝴蝶放在我的英语书里，作为标本。又过了一些日子，我又在姥姥家发现了一只蝴蝶，我仔细一看，那只蝴蝶和死去的那只蝴蝶一模一样，大小也一样，这是怎么一回事呢。是那只蝴蝶又复活了吗。我又打开了英语书，只见那只蝴蝶完好无损地在那本书里。是那只蝴蝶的兄弟吗。我看着那只蝴蝶，蝴蝶正在快乐的飞翔。我心里有一个疑问，冬天怎么回有蝴蝶呢。我非常纳闷，最后，这个秘密终于被我揭开了，原来，秋天的时候，那只小青虫在姥姥家窗外产卵，姥姥在封窗的时候，把小青虫的卵也被封了起来，只要温度适宜，蝴蝶就能把卵孚出来，就这样，有了蝴蝶那优美的舞姿，这个冬天使我过的即快乐，又温馨。
可爱的雪孩子作文
有人爱雾，爱它的蒙胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的小巧玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。
而我，独独爱雪。
我爱雪，它就像是一个可爱、调皮、纯洁的孩子一样。
我爱雪，爱它的可爱。
秋天刚过，雪孩子就悄悄地来到了人间。看，孩子们都跑出来玩了，有的堆雪人；有的打雪仗；有的把它捧在手中，想要探索这其中的奥秘……雪孩子看他们玩得那么开心，不知不觉也融入了这片欢声笑语当中。一会儿，这个小朋友被另一个小朋友用小雪球砸到了脸，马上，他的脸变成了花猫脸。不错，被砸到的小朋友就是雪孩子。他还在那傻笑呢！多可爱呀！
我爱雪，爱它的调皮。
雪孩子请雪妈妈把河面结成了冰，并邀请风哥哥和他一起在冻结的冰面上溜冰。看，他们笑得多么灿烂，多么可爱。雪孩子还调皮地在冰面上砸开了一个小洞洞，让风哥哥一不小心摔了个四脚朝天。“扑哧……”雪孩子不由自主地笑出了声音。
我爱雪，爱它的纯洁。
雪，孩子一样的雪，一天一个心情，有时是个乖巧的`孩子，有时又是个调皮的孩子。
我爱雪，爱它的可爱，爱它的调皮，爱它的纯洁。
可爱的孩子作文
我的小白兔北京师范大学鄂尔多斯附属学校二年级四班刘皓然在上幼儿园中班的时候，妈妈给我买了一只小白兔小白兔刚来我家的时候，它也就妈妈的手掌那么大，慢慢地它长大了一点点。它有一双明亮的眼睛，眼圈红红的，像两颗红宝石一闪一闪的。它还有一双灵敏的耳朵，一竖一竖的。它满身白白的兔毛，摸起来毛绒绒的，非常可爱！一天，我看见它躺在窝里懒洋洋的，看见我回来了，连忙跑了过来，左闻一闻，右添一添的，好像在说：“皓皓，我饿了，你给我割的青草哪去了？”兴好我早有准备，我把割好的青草拿了出来给它喂，小白兔还喜欢吃罗卜和大白菜。每天放学，我都要和奶奶一起去给我的小白兔割草。记得有一次，不小心把我的手指划破了，奶奶心疼得要命，说什么也不让我再给小白兔割草了。我安慰奶奶说：“没关系，这点小伤我不怕，求求你了，就让我割吧，等我长大了，上学走了，没人陪你了，你多孤单啊！可我的小白兔长大了，它可以陪你呀”说得奶奶高兴得笑了。奶奶说;“多懂事得孙子呀！”就这样我们又给小兔子割了好多青草。放假的时候，我们一家去沙湖玩。我一回家就先去看我的小白兔，没想到它已经死了，躺在地下一动不动，不知是生病了还是吃错了东西，我可爱小白兔离开了我，我伤心地蹲在地上哭了起来。我很想念我的小白兔，真希望它能活了，再来添添我的手，再让我亲亲它。
可爱的孩子作文
我家养了一只小白兔，它非常可爱！
小白兔的眼睛是红色的，像两颗璀璨的红宝石，耳朵长长的，不时转动几下，听听周围的动静，随时防备着危险的到来，它的鼻子是白色的，嘴巴是三瓣形的，前腿短短的，后腿长长的，跑起来特别快，它的尾巴很短，毛绒绒的，软绵绵的，像一团雪白的棉花。
小白兔的食量很大，随时都在吃白菜，不一会儿，两棵小白菜就被它全部吃光了，同时还在周围寻找其他的食物，它还喜欢吃胡萝卜呢！我家的楼下也养了，我经常把小白兔放在楼下，那里有一个宽大的院子，它就在院子里和小灰兔、小黄兔互相追逐，好像在捉迷藏。兔子生性敏捷，跑起来很难捉住，它有一个优点，那就是它非常安静，因为兔子们都没有声带，不会像其它动物那样整天叽叽喳喳地吵个不停、闹个不停。兔子没有任何防御武器，遇到危险只能拼命地逃跑，或找洞穴隐蔽。
如果，你轻轻地抚摸它，它会非常地听话。一天，我做完了功课，就跑下楼去找小白兔和小灰兔、小黄兔，我和它们一起玩，我让它们追我，看看是我跑得快还是兔子们跑得快，我让别人帮我吓一吓小兔子们，它知道有人要抓它们，别人把脚跺了一下，兔子们就纷纷落荒而逃，看来，兔子很胆小，但别人说，这是兔子的.机灵，也许吧，它们的警惕性还是很高的，但我已经跑到前面去了，它们一个个做着同样的动作，都前腿悬空，耳朵竖起来，身体直着站起来了。它们站着的样子真可爱！我又跑回去摸了摸它们，不过一会儿，它们就在那阴凉的桌子下睡觉休息了，但我还在那里坐着，回忆刚才我那只小白兔的可爱的模样。
我的小白兔真可爱呀！
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可爱的孩子作文
冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
夸女孩子可爱的句子
1、你就好像是上品的西湖龙井，那种淡淡的苦涩是你的成熟，越品你越有味道。
2、正如古语所云：窈窕淑女，君子好逑。我现在终于明白我缺乏的是什么了，正是小姐这样有着沉鱼落雁闭月羞花之容的红颜知己。
3、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
4、清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着
5、白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。
5、世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。
6、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的`脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
7、她身穿一件葱绿织锦的皮袄，颜色甚是鲜艳，但在她容光映照之下，再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。
8、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
孩子可爱的成语
传说中服侍仙人；生有慧根的童男童女。泛指稚气无邪的男、女孩童。一般作主语、宾语。
风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
修：修饰；边幅：本指布帛的边缘；借指人的仪表、衣着、生活作风。比喻不注意衣着、仪容的整饰。常指不拘小节；生活懒散。形容人不注意仪容、衣着。一般作谓语、定语。
形容长得壮健憨厚的样子。含褒义。多用于儿童；表示一种可爱之情。一般作状语。
伶俐：灵活。形容小孩子头脑灵活；记忆力和理解力强。用于小孩头脑机灵；记忆力和理解力强。一般作谓语。
欢蹦乱跳。一般作定语、谓语。
自然纯真；毫不造作。多指少年儿童纯真可爱。天真：心地单纯；不虚伪做作；烂漫：坦率自然。常形容儿童、青少年等天真坦率的样子或性格。一般作谓语、定语、状语。
比喻人聪明非凡。主谓式；作谓语、定语；形容人很纯洁聪明。
孩子可爱的成语
比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。用作贬义。一般作宾语、定语。
兔子刚起跑；鹘就猛扑下去。形容动作非常敏捷；比喻下笔快捷。鹘：打猎用的猛禽。用作褒义。多用在书面语里。一般作状语。
娇小：娇媚小巧；玲珑：精巧透明的样子。形容体态窈窕；小巧灵活；多指女子的身材。多形容女子的体态。一般作谓语、定语。
兔生角，龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。
野兔捕杀了；猎狗无用；被煮着吃了。比喻事情成功之后；把效力有功的人抛弃或杀掉。讽刺用语。多用在被人利用；到最后又被踢开。一般作谓语、定语。
比喻行动敏捷。
光有虚名；并无事实。指实际上并不是那么好。含贬义。用来指虚有其名而无内容的事物或虚有名声而无实际、虚有名位而无实权的人。一般作谓语、宾语、定语。
狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。
生气：朝气；勃勃：旺盛的样子。形容富有朝气充满生命的活力。用作褒义。可用于人或事物。一般作谓语、定语。
〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。
欢蹦乱跳。一般作定语、谓语。
窟：洞穴。狡猾的兔子有三个洞穴。原比喻藏身的地方特别多；用来躲避灾难祸患。现多比喻掩盖的方法多；隐身的计划周密。用作贬义。多用在为防后患；留有后路；以便面临危险时有脱身的机会或藏身之处。一般作谓语、宾语、定语。
可掬：可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。
伤：悲伤；同情；类：同类。指见到同类死亡；联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而感伤。用于人。一般作谓语、宾语、分句。
形容东西小而精致。小巧：细小而灵巧；玲珑：精巧细致。用作褒义。多用于形容器物。一般作谓语、宾语、定语。
兔丝：菟丝子。菟丝不是丝，燕麦不是麦。比喻有名无实。联合式；作宾语；含贬义。
兔、乌：古代神话传说中说，月亮里有玉兔，太阳里有三足金乌，所以用乌、兔代表日月。月亮东升，太阳西落。表示时光不断流逝。
乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。
获：获得。自己不劳动而占有别人的劳动成果。也作“不劳而得”。含贬义。有时也比喻不劳动而得到成果。一般作谓语、定语、状语。
犹兔走乌飞。
形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。联合式；作谓语、定语；形容活泼欢乐的景象。
兔子死了；狐狸很悲伤。比喻因同类遭遇不幸而悲痛伤感。悲：悲伤。用作贬义。用来形容同类遇到不幸；不仅觉得悲伤；也感到自己的处境危险；不免为自己的命运担忧。一般作谓语、宾语、分句。
比喻因同类的死亡而感到悲伤。连动式；作谓语；比喻因同类的死亡而感到悲伤。
见“固执己见”。
败：失败。俱：全。斗争的双方都受到损伤。古时卞庄子要刺虎；馆竖子说；两只老虎正在争一牛；斗争结果；小虎会死；大虎会伤；然后刺杀伤虎而有杀二虎之名。后比喻因斗争；双方都受伤害。多用于人、兽殴斗的结果。一般作谓语、宾语、定语。
比喻双方同归于尽。