初三第一次家长会班主任发言稿(实用12篇)

时间:2023-11-28 20:32:47 作者:ZS文王

家长会是家长了解学校教育理念和教育方针的重要途径,可以更好地与学校共同育人。以下是小编整理的家长会年度总结,希望为下一年的工作提供一些参考和建议。

班主任第一次家长会发言稿

家长同志们,您们好!

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;。

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;。

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况。

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;。

(2)各项活动组织有序;。

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况。

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学。

硬作业与软作业。

必修课与选修课。

3.学生工作情况。

住读生管理。

流动红旗评比。

学生干部的值日。

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

4.家长如何与学校配合。

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求。

(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)。

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会,有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。

畏难情绪要消除,畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。

5.学校后阶段的几项工作。

学生导师制。

年级网站、

成立学生党校。

成立学生科学院。

班级球赛及歌咏比赛等。

寒假期间参加国外交流等。

办工行灵通卡。

第一次家长会班主任发言稿

各位家长:

你们好!非常欢迎大家抽时间参加本学期第一次家长会。今天来的非常全。现在,我要做关于家长教育孩子的演讲,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。高中阶段更是关键时期。因此,父母应给孩子告诉正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

同学们会因为种种原因,学习成绩下降。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。举了上学期11班李震同学的例子(原来学习成绩很好,可后来由于家长过于严格孩子产生逆反心理,最后下降了不少。最后经过老师家长和孩子多次沟通,解决了问题)。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

功源于自信,自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止本站他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站。

我的演讲就到这里,谢谢大家。

班主任第一次家长会发言稿

各位家长:

下午好!

今天是孩子进入高中以来咱们第一次开家长会,我就决定把家长请来,和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是,从我历届做班主任的经验来说,现在的学生的现状和自主意识,有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看,这个班的大部分同学都很自觉。所以说,今天我讲的内容,主要是进入高中以来,孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后,我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会,因为对于咱班同学来讲,大部分同学都是经过入学考试,考进实验班的。另外,进入高中以后,在学生这方面,主要是以学习为主,环境的变化,应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法,各位家长应该怎样配合老师、配合学生,今天咱们就一块来研究。

因为在这三年里,我们的目标是一致的,就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好,我做为班主任的也好,我们的科任老师也好,还是我们的各位家长也好,实际上我们都是在做一件事,为孩子铺路!所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条,这张条就是我们期中考试的成绩,这上面有学校全年级排名,有一个班级排名,但我没有把学号给大家,为什么没给大家呢?因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数,不给大家是因为进入高中以后,你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置,在11高的位置。

有的同学初中的时候分数很高,包括中考最高分的也在咱们班,但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家,你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了,有50多号的进入咱班前2名了,所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。(儿子中考就是最高分的,这次是第42名。)。

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是咱们的年级主任史老师,应该说是在全省都很知名的数学老师,讲课时同学可能都有体会了。

物理于老师是全省知名的高考指导专家,非常的有实力。有30多年的教学经验,这个老师在整个年级来讲,包括现在的年轻老师和骨干力量在内,她还是最棒的!

语文老师是从通化一中调来的,我跟同学说过,虽然他是从外地调来的,但成绩相当地棒,这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。

外语老师是去年的实验班的任课老师,也是最棒的。

(班主任是化学老师,年级组长,省级优秀教师。)。

所以这样的师资力量,在11高可以说是最出类拔萃的,教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试,我们看到,有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高,但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多,有的是因为假期没有参加高中课程的补习,可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会,主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分,最低分数409分,差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华,去年的分数是670多分,比重点的录取分数线大约高100分左右,实际在咱们班这个集体里边,所有的同学都有可能冲击重点大学,但要冲击前几所,这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华,上北大,也不是说考到后几名的同学,象50名开外的,将来就没什么希望了,那不是这个意思。不过我要说,如果你的孩子进入了这个班,能考入一个吉大你就满足的'话,我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看,我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了,有很多同学可能在入学的时候,因为学习方法的转变,可能适应起来非常地慢,所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3名的王维娜同学,刚入学的时候,成绩并不是最好的,而且在班级前10名都排不上,但是经过三年的努力,她考到了全省第三名。所以说,这个进步,这个变化,是和她三年的努力是分不开的!

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌!下面我就介绍一下这次考试的情况。

物理满分是110分,平均分是96分;

化学满分是110分,平均分是98.6分;

英语满分是120分,平均分是100分;

语文平均分是92.6分,是比较高的了。

应该说在整个的考试上,如果没有达到平均分的,名次就很靠后了。全年级前500的,我们占64名。按照这样的比例,我们历年能进入重点大学的在600名左右,这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生,在高考时也有考入前10名的,这就是他的知识的扎实程度很高,现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况,要持之以恒。

这个阶段,班级整体情况是比较好的,但是有一部分人,包括名次比较好的个别人,学习状态并不好,晚上回家基本不学习,或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右,有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的,这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少,不太重视,有的补课了,有的没补课,理科到高中后和初中就完全不同了,学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学?有些时候还不和老师请教,另外在发问这个问题上,也是比较差的。还有一些同学,特别用功,看那个用功劲儿,让人心疼,但成绩不好。主要是课堂效率不高,只忙着记笔记,听是听了,但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样,会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话,就是过去的都是过去了,现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收获的。但如果你不努力,那你就还会落后的。

现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好,必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着,晚上要父母看着,有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心,其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了,就是包括到你的屋内看看你,也都是为了你好,你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期,什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你,你错了。

成人有成人的经验,这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心,对你的帮助,甚至对你的教导,你都应该怀着感恩的心来对待,来接受。即使他说的不对,你可以批判地吸收。所以我想这个阶段,就是初二、初三到高一这个时期,都是叛逆心理特别严重的阶段,但是无论我们做什么,都要想到父母有多不容易。

说你字写的不好,不让你看电视,督促你学这学那的,都是为你好,是对你的爱,如果没人管你是不可以的。你如果在学习,生活上有困难,可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的,你要对自己负责任的,更要对你的将来负责。

语文资料的积累,谁都帮不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的,在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志,不但看,还要有积累。做学习上的有心人。

语文是奠定你高考分数的基础,110分才能进入重点大学,130分以上才能进入清华、北大,外语的学习都知道,请你每天抽出一个小时,积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近,上学放学形影不离,我在这提醒你,在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向,我会给家长找来,不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

班主任第一次家长会发言稿

家长同志们:

您们好!

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;。

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;。

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;。

(2)各项活动组织有序;。

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的`,有些问题我们已经意识到了。

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学。

硬作业与软作业。

必修课与选修课。

住读生管理。

流动红旗评比。

学生干部的值日。

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求。

(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)。

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会,有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。

畏难情绪要消除,畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。

学生导师制。

年级网站、

成立学生党校。

成立学生科学院。

班级球赛及歌咏比赛等。

寒假期间参加国外交流等。

办工行灵通卡。

初三第一次家长会班主任发言稿

初三是重要的一年,初三的同学也要开家长会了,那么在家长会上作为班主任要说什么呢?下面是小编为大家精心搜集的初三第一次家长会班主任。

发言稿。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

各位家长:

上午好!

今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的九年级四表示热烈的欢迎。

本次家长会主要目的:就是通报一下毕业班学生清明节后摸底考试的成绩情况和目前面临的任务,制定好措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在今后的30多天内(去掉双休日和节假日学生的在校学习时间)都能取得进步,使每一位同学都健康、活泼的成长,并能考上理想的学校。

本次家长会的主要内容:分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。

去年的中考“一中、泰西、六中”三处高中的统招分数线是914分,扩招生的分数线是856分(即高价生起点5000元);二中的统招分数线是781分,扩招生的分数线是720多分。学生的成绩总分包括文化科960分和体育100分共计1060分。去年我校的最高分是1038分(吴晨同学),过1000分的有14名同学。择校生名额每班有7人,分别为一中2人,泰西2人,六中3人。就考试成绩由高到底选择学校。

对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前的山东素质教育的大环境我们家长可能有所了解:不允许补课、加班加点;不允许统一组织测试;更不允许给学生排名。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境,减轻学生的压力,这对大多数学生来说是很好的,但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说,并不是好事。

当前阶段,新课已经结束,进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段,通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就节后摸底考试学生的成绩来说,与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻,一是学生的人数多。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标。

总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。八个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它两班级少多一点(6-8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)。

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

75)、房吉文(77688)、雷明正(76995)这些同学在级部100名以内。其中孟晓楠、赵丽欣、李玉、钱成翰应该考到900分以上。刘璐、梁文、钱聪、梁云昊应该考到850分以上赵港、汪斐、房吉文、雷明正应该考到820分以上。这样就去年的统招分数线这些同学就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同学可以自由择校。

第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齐文晓、梁慧、张华荣、李莹、尉美霞、赵玉婷、刘淑娟、孔秀明、肖瑶瑶。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。

第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。

魏清华、郑宇龙、梁梦婷、石兆峰、金帅龙、肖情缘、李庆壮、李海丽。

第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。

就单科成绩分析:

语文:梁云昊、汪斐、李莹、郑宇龙、钱成翰、赵港、房吉文、李庆壮、钱聪、赵玉婷、肖瑶瑶、尉旭、齐文晓、武健立、李海丽、赵志坚、雷明正、孔秀明、魏清华、肖文森、梁梦婷、肖情缘、刘淑娟、尉美霞、张向美、石兆峰、刘鸿志、梁明月、杜宁宁、武同亮、金帅龙、苏龙辉需要努力。

数学:梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、赵港、尉美霞、肖情缘、石兆峰、房吉文、魏清华、刘淑娟、梁梦婷、武同亮、尉旭、张华荣、齐文晓、孔秀明、梁慧、刘鸿志、郑宇龙、金帅龙、肖瑶瑶、赵玉婷、李莹等需要拼搏。

英语:刘璐、梁慧、钱聪、房吉文、赵港、武同亮、雷明正、尉旭、李莹、武健立、张华荣、郑宇龙、刘淑娟、梁梦婷、杜宁宁、孔秀明、肖瑶瑶、齐文晓、肖情缘、魏清华、刘鸿志、尉美霞、李海丽、肖文森、金帅龙、赵玉婷等需要加油。

物理:梁文、房吉文、雷明正、赵玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、张华荣、肖情缘、武健立、金帅龙、尉旭、郑宇龙、李莹、刘淑娟、孔秀明、齐文晓、尉美霞、梁梦婷、魏清华、肖瑶瑶、李海丽、梁慧等仍需奋斗。

化学:汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、赵玉婷、肖文森、张华荣、肖瑶瑶、魏清华、齐文晓、梁慧、武同亮、刘淑娟、梁梦婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李莹等有待努力。

各位家长同志,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)。

为了冲刺中考,学校在各方面抓的都很紧,具体采取的措施有:

1.保证学习时间:走读生早7:00到校上晨读,中午1:10到校上自习,课外活动学生在教室内上自习。(注每天每节自习具体到学科)住校生:狠抓四个时间段(早饭后、中午上课前、课外活动、晚自习前)。

2.加大管理力度,班主任靠班,严格四个时间段的管理。

3.加强学生思想工作的管理,及时给学生座谈。本次考试之后,到今天为止我已经全部同学进行了交流,通过交流解决学习中的困惑,了解了学生思想上存在的一些问题,鼓舞了学生的干劲,指出了努力的方向。

1.腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

2.家长要帮助孩子树立学习的自信心。

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好.相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

3.心理上热情疏导:(交流、宽松)。

家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4.生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派(早恋现象),拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网),有没有带手机到学校,带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

6.在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

7.不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。

最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,家校齐心,冲刺中考!

班主任第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长:

感谢你百忙中来参加本次家长会,为了你的孩子更好的成长,为了你更好地了解我们的班级我们的学校,下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

一、班级状况。

进入初三,学科的增加,家长、老师无形的压力,迫使你的孩子在不断的努力。开学以来,绝大部分同学已进入良好的学习状态,成绩在稳步上升,但也有少数几个同学,学习目标不明确,上课、作业、考试甚不理想,但经过交流教育,有改善迹象,就应说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能用心参与,透过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

平时班级管理的制度化,让我们的学生生活与学习的更用心化、规范化,有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中,做到忙而不乱、实而不虚,尤其对于课。

二、教师队伍。

从初一到初三由于特殊状况,个别学科的教师作了调整,但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习用心性,大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名,透过所有老师努力,这一状况不复返,现已稳步进入三甲,这和我们的老师辛勤劳动是分不开的,白天繁重的教学任务,晚上自习课的辅导,无不体现一个奋斗目标,为了一切的学生,他们舍小家顾大家,他们忽视自己的孩子,教育他人的孩子,作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体,相信我们会发扬通力合作精神,不放下每个学生,让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!

期中成绩分析。

本次考试所有试卷贴近现中考模式,有较大的难度能真正体现学生的学习,这次考试中进入前50名8人,前100名11人(其中特优生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有:朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名:语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外,其余都处于前5名。

薄弱点:1、文科背诵不到位;2、缺乏对旧知识的复习;3、综合问题处理潜力不强。

期望点:1、有发展空间;2、竞争激烈;3、优生队伍基本稳定,中等生呈现发展趋势。

措施:1、争取每周一练,每日一题提升竞争潜力;2、弱科补强;3、优生重组,树立标杆;4、重点突出,目标分解;5、合理安排,平衡发展;6、学法指导。

三、学生思想动态。

随着年龄的增加,孩子的想法,做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立,他们想自由,尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化,近期学校发生此类事件较多,这也就给我们提一个醒,关注你孩的思想变化,从源头入手,观察你孩子的一举一动,尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中,平时注重孩子的道德教育,力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

四、中考形式分析。

1、考试科组织形式的变化;2、考试科目难度体现;3、一颗红心,二手准备。

五、后阶段期关注焦点。

1、串门现象的遏制;2、多看、多问、多沟通、多鼓励;3、生活上的帮忙。学习上的关心体现;4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

班主任的第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

一、班级情况汇报。

二、初中阶段学生的心理状态分析。

三、讨论小学与初中的不同之处。

四、探讨教育孩子的方法。

五、学生代表发言。

一、班级情况。

1.任课老师情况。

语文:老师——(班主任)。

数学:老师。

英语:老师——(级部主任,初一年级负责人)。

政治:老师地理:老师生物:老师。

历史:老师体育:老师音乐:老师。

美术:老师。

我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(2)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

2.班级动态。

开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。

3.学习情况。

除了给学生强调校规和班规外,还要求他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。在课前作好准备工作,课上注意力集中,积极发言,课后及时预习和复习,养成良好的自学习惯.因此,从开学到现在短短几周内,已有一些同学脱颖而出,成为各方面的佼佼者。

努力,让他们获得荣誉!

陈晓彤陈聪莹。

王硕田茂薪。

万子灏杨富志。

张兆鑫张仕龙。

陈聪莹。

马明瑶赵硕。

班内“十佳”

陈晓彤刘征陈聪莹徐鲁晋。

陈凯良王硕张兆鑫王文雪。

田茂新段福浩。

进步之星。

徐鲁晋14刘梓璇13李金铭11。

孟祥兰8王硕16梁钰10。

刘明洋10朱云6王婷16。

王啸宇6李宇昂12陈明5。

朱富瑞18范振旭8范新启17。

但同时,我们也发现了一些不足之处,如:

存在问题。

1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。

2.作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。

3.不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或在外游荡不回家,进入网吧等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。

存在问题。

4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。

5.自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。

6.个别同学过于骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。

二、初中阶段学生的心理状态。

他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

二、初中阶段学生的心理状态。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

二、初中阶段学生的心理状态。

1.中学的课程内容增多。

2.中学的课程难度加大。

3.进入中学,学习压力大。

4.竞争激烈,各科考试变频繁。

5.作业量增多,对学生要求更严格。

6.对学生自学能力有更高要求。

在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。

四、如何教育好孩子?

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

分苹果的故事。

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。

那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

家庭教育五大误区。

2过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。

3过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。

1过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。

家庭教育五大误区。

用钱家长要有所控制。

4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?

1、努力帮助孩子尽快适应初中生活。

(1)安排好作息时间。

(2)督促孩子做好预习、复习工作。

(3)有选择地看课外书。

(4)引导孩子掌握良好的学习方法。

2、培养孩子良好的品行习惯。

良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

对不良行为的防治。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

所以希望家长:

监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。

3、家长要言传身教。

有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。

随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。

4、给孩子一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

5、多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。各位家长想了解孩子在校的情况,可以打电话到与我联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

6、要重视心理健康、全面发展。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专。

家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。

7、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。

一定要抽出时间多陪陪孩子。

20美金的价值。

一位父亲下班回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸,你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话,我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲非常生气。约1小时后,他平静了下来,开始想着自己可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够,但我现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿金钱买不到的。

另外,有关交通安全问题,有必要提一下,因为现在天气一天天变冷了,早晚路上和在家都要注意,有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不骑快车、病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的身体甚至生命安全。欢迎学生代表上台发言。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!

最后再次感谢家长们的。

热情参与!!!

祝您工作顺利,万事如意!!!再见。

初三第一次家长会发言稿

您好!

首先请允许我代表所有的任课老师对您们的到来表示衷心的感谢!相信在您们的关注和支持下,明年的六月我们9班一定会收获中考的辉煌!今天我发言的主题内容主要包括以下几个方面:一是班级情况的介绍,二是月考成绩的分析,三是在介绍一个多月来我的管理方法和教育方法,四是需要家长配合之处。

9班班风正、学风浓,各项评比在年级位于前列,同学之间互相关心、帮助友爱、凝聚力强。比如在年级举行的篮球赛中,篮球队员在球场上奋发拼搏、坚持不懈,其他的同学紧紧地团结在一起加油呐喊,声音响彻了青竹湖的天空。我们连胜两场,成功晋级前8强。篮球赛后,钟嘉瑞同学受了点伤,同学们及时送上自己的问候表示关心;班级黄忠同学昨天碰伤了脚,感觉有点痛,贺筱颖同学一下课就来找我商量对策;曹佳涵同学在工作上有点不开心,王梦叶、郑樱芝等同学就在第一时间内开导她。

班干部工作认真负责、工作能力强且能以身作则,起着良好的示范带头作用,特别表扬如下班干部,工作能力强、效果好:曹佳涵、康午鹏、王梦叶、郑樱芝、陈杰、郭瑾如、张璐婷、项文财、邹振威、许博为、彭斫尔、能长永、唐国翰、袁展鹏、钟鼎文。课代表的工作兢兢业业,积极主动,相信大家从刚才孩子们的发言就可以看出,他们是:语文课代表易湘淇、吴维、瞿彦怡,数学课代表王蕴诗、伍俊宇,英语课代表谢宏烨、石文慧、李书洋、李湘羽,物理课代表王晨旭、谭星哲,化学课代表陈杰、颜粲尧,思品课代表周峰宇、宁智康,历史课代表郑淇誉、沈裕程。

感谢各位家长的大力支持,在第一次月考中孩子们取得了较优异的成绩,总成绩和各科成绩位于年级前列。较上期期末成绩而言,绝大多数同学取得了较大进步。如下同学取得了较优异的成绩(见光荣榜,本期增加了两个空降班,实力强大,都是来自全省各地、市、县优秀的学生)。

开学一个月来,在生活、学习习惯方面进步明显的同学有:项文财、许博为、颜清之、袁展鹏、龙熠鋆、邓睿嘉、谢宏烨、田逸农、颜淇洋、涂晋铭、姜佳旭、曹宇星、刘豫濮、王晨旭、刘均宇、钟嘉瑞、唐国翰、熊长永、宁智康、李欣怡、欧阳楚豪、郭瑾如、吴维、马骏、黄依萌、沈裕程、杨佳荷、邓楚楚、曹文婷、彭澜、贺筱颖。

比如项文财同学,各科任老师反映越来越稳重,能沉下去钻研、很静心;龙熠鋆同学在生活习惯上进步大,就寝纪律方面能做到快、齐、静,且晨练很用心、集体荣誉强;王晨旭同学上课专注,思维活跃,积极举手回答问题;袁展鹏学习积极主动、勤奋刻苦;彭澜、邓睿嘉家庭作业质量越来越高;曹宇星同学上课专注了很多,发言时思维能独辟蹊径。

1、及时了解孩子们思想状态。

平时勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子们晨练、晚自习不管是不是我值班,都会到教室里找孩子们交流,或者对班级一天的情况做个总结,肯定优点,不足之处晓之以理动之以情,引导孩子们改正。有时发现个别孩子情绪不好会单独交流,及时安抚和引导。比如本周二(10月13日)晚我发现班长曹佳涵同学心情不好,马上把她喊到办公室了解原因,而后开导她如何解决生活中遇到的困难,交流后她脸上马上绽开了笑容,开开心心去学习了。

同时我还让孩子们几天写一篇日记,通过查阅日记了解班级状态及存在的问题,再据问题采取相应的方法。比如发现班上部分同学在处理同学关系方面只以自我为中心而导致矛盾冲突升级,我组织同学们召开了“让别人因我的存在而幸福”的主题班会。在这节班会课中,大家学习了如何与人交流相处的技巧,懂得了有时多站在对方角度想想会让自己更理性地看待问题、解决问题。比如通过日记,我了解到班级有部分男同学习惯不好,对自己要求不高,浮躁。说话做事很随意、拖沓,缺乏阳刚之气。我特意让欧阳楚豪、颜淇洋、许博为同学广泛寻找“如何做阳光男孩”的资料在全班开展讨论,许博为找来了阅兵时军人们迈着整齐的步伐、英姿飒爽的视频;颜淇洋同学引导同学们认识到“真正的男神”首先是品德好、阳光、成绩好、爱运动、有理想、对自己要求严。做为全校公认最帅的男孩楚豪同学以自己的做为事例(校服评选后,很多学姐学妹表达对他的好感,他巧妙的拒绝了)表达了男孩一定要有远大的理想,要明白每个年龄阶段有自己的主要目标,我们初三的男孩主要任务是用心读书,静心钻研,考一个好的高中,为自己高中三年找到一个好的平台。这之后,明显地感觉大多数男同学做事认真、举止文明、学习刻苦了很多。

2、每天发放励志的德育文章触动孩子们的内心,引发孩子们反思自己的言行,引领孩子们的成长。(这里特别感激姜佳旭妈妈每天辛勤的排版。)。

德育文章紧贴时代脉搏,充满积极的正能量,涵盖生活的各个方面,如为人处事的哲理、优秀人物优秀经验的介绍、学习方法的指导、心态调节的方法、充满哲理的小故事、励志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子们写上十几个字的感悟,让孩子们在反思中成长。好的感悟我会在班级和孩子们一起分享。每日的德育文章对于传播正能量、营造积极健康的班级舆论,让孩子们拥有阳光乐观的积极心态和良好的学习方法起着很大的作用。同时每天一篇阅读和写感悟还有利于提高孩子们的阅读能力和表达能力,拓宽孩子们的知识面,服务于语文中考。比如昨晚我找袁展鹏交流,他就说李老师我觉得我现在做语文阅读时速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和内容,我觉得这与每天看德育文章和写感悟有关。

3、建立较为严谨的综合测评分,每周通报全班每个人的分数,并评选出班级前15名进行奖励。

综合测评分的奖赏制度首先由全班同学共同讨论形成,再由各科课代表据实情完善。它包含晨练、晨读、课堂(如积极举手回答问题加分、上课说小话、乱插嘴则扣分)、作业质量、晚自习、卫生、就寝纪律各个方面。严格的综合测评分能促使孩子们养成良好的生活、卫生、学习习惯。按照以往的经验来看,综合测评分与学习成绩息息相关的。综合测评分越高成绩越好!

同时为了融洽师生关系,增强任课老师和同学们的了解,每周请一位任课老师到班来颁奖,在颁奖前班干部会和任课老师联系,让老师利用休息的时间在奖品上写上自己的赠言和签名。比如下周颁奖,孩子们强烈要求邓老师颁奖,特别是男同学,他们很喜欢邓老师。我就发现邓老师在孩子们奖励本上写下了如下激励性的语言:

开启中考成功之门,钥匙有三:其一,勤奋的精神;其二,科学的方法;其三,良好的心态。今天拼搏努力,明年六月谁与争锋。全力以赴,铸我辉煌。

颁奖以后,获奖的同学再与老师合影留念。上周为了让仪式显得更加隆重,增强孩子们的成就感。我还特意买来了红地毯,孩子走上红地毯领奖时还播放背景音乐,教室里掌声雷动,走在红地毯上的孩子们昂首挺胸,意气风发,在下面的同学羡慕不已,都暗暗下决心下周自己一定要加油,力当先进。例如上周获奖后,瞿彦怡同学在日记里写到:“今天的一天过得很开心和充实,因为我参加了长这么大以来最隆重的颁奖仪式。当我走上红毯的那一刻,心里盛着的是满满的满足和幸福,因为我感受到了我的付出得到了回报,那种收获的幸福感是难以用语言表达出来的”。试想,每天都充满了幸福、对未来有期待的孩子,要想学习效率不高都难呀!

4、培养以身作则、管理能力强的班干部队伍,让班干部带领全班同学实行自主管理、自我教育,成功过渡到高中的学习。

本学期共进行了四次班干部培训,培训的目的是手把手地教他们如何干好本职工作,提高自己的组织管理能力。比如我在这四次培训中,传达了如下的工作理念:善于记录和管理好同学的零碎时间,如每天晚自习前英语课代表可代表全班同学听读15分钟英语;善于发挥自己和同学的优势,比如说两个课代表,性格外向的可以口头传达老师的要求和督促同学完成,做事细致严谨的可以做书面性较强的工作;如我提出他们的工作方法要“抓到细微处,落到实效中”。通过班干部培训,班干部的能力越来越强,不但自己进步了,全班同学在他们严格的管理下进步也很大第一次月考,各科成绩位于年级数一数二就是很好的证明!在此特别表扬和感激班长曹江涵同学,她做事认真负责、方法好,细心,有耐心,老师交代的事情能按时按质完美的完成,比如班级每周的综合测评分的统计,班级墙壁上风云榜的设计等都是她带领全体班干部完成!老师没想到的事情,她能主动周到的想到并去做好。比如这次校运会,去掉了初一初二一个传统的项目阳光伙伴,增加了女生仰卧起坐,她就在上个星期从体育组借来练习仰卧起坐的垫子带领全班女同学利用下课的时间练习,没过关的她和郑樱枝、王梦叶一一的督促她们过关,既提高了女生的成绩,又锻炼了同学们的身体。用体育老师周老师的话讲:“这样用心想事灵泛的孩子在全校5000多人中只有一个!”她是一个智商情商都很高的班长!在全体班干部中起着很好的榜样示范作用!九班的军功章上有她很大的功劳!

5、做好家校联系的桥梁。

成功的教育是家校联手共同配合的教育。为了家长能在第一时间内把握孩子在校情况,我会及时的通过家长群、家校平台将各科每周的测试成绩、孩子们的作业情况、班级重要活动及事件进行公布。

而且,我会不定期地上传一些教育专家写的家庭教育方面的文章和大家分享,这些文章为我们的家庭教育指明了正确的方向,也给予了我们好的教育方法。很多家长朋友们也向我反馈看了之后收获很大,自己的改变也让孩子取得了更大的进步。

6、和孩子面对面的交流,肯定孩子优点的同时引导孩子认识到自己的不足,为其指明前进的方向。

进入初三,考试多、任务重、压力大,加上寄宿班爸爸妈妈不在身边,因此作为班主任就是孩子们最亲的“爹妈”,是孩子们的主心骨。开学一个多月来,我利用晨练、早自习、下课、晚自习、晚查寝等时间分批或单个地找孩子们谈话,我给自己的要求是,每个月要找班级的每一个孩子交流一次。并且交流后我都会做好笔记记录交流的内容以备下次交流。

通过和他们的交流,我能准确地把握好每个孩子的心理状态、学习方法,在他们迷惘时拉他们一把,在他们骄傲时适当地提醒,在他们痛苦时及时的安抚。例如杨佳荷同学,开学后一直很努力,但第一次月考没考到理想的成绩,我感觉她有点松懈,于是我就找她交流,告诉她学习成绩的提高是一个长期的过程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成绩的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收获,自己就应该为自己加油!交流后,我明星的感觉她脸上又绽放出了快乐的笑容,学习的劲头又开始了。

1、请家长们每天关注家长群、家校平台,并及时保存资料。星期六回来后和孩子对相关的内容进行总结,肯定孩子的进步,引导孩子反思,重视班级每周的综合测评分,激励孩子向优秀的同学看齐,争当优秀!发现孩子的问题采用恰当的方式和老师交流:qq留言、短信、电话等,老师有时课多没能及时回复,但事后一定会配合家长及时处理。

2、周末督促孩子完成家庭作业并签好名。

9班在初一初二养成了周末家作星期日晚上来校做,而现在周日晚上用来理科限时测验,因此家作一定周末在家里做好,恳请家长在家督促好孩子。

3、按照学校、年级、班组的要求一项一项落实。

4、充分相信学校、相信老师、相信我。

亲爱的家长朋友们,虽然我们前两年没有交集,但是我可以郑重地向在座的每位家长承诺:不管您的孩子目前学业处在何种阶段,不管您的孩子拥有什么样的个性,不管你的孩子将来的理想是什么,我们每一个老师一定会“把每一个孩子放在心上”,尽职尽责、全心全力,付出百分之两百的耐心、爱心、责任心,将每一个孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的中学生,让每一个孩子在青竹源湘一初xxxx级9班的每一天都快乐、充实、幸福!让他们在明年的六月中收获他们最想要的理想!让他们拥有一个难忘美好而又甜蜜的青春记忆!我的讲话完毕,耽误大家的时间啦,祝在座的各位家长家庭和睦幸福!事业有成!祝我们的孩子们健康快乐成长!学业有成!

谢谢大家!

第一次家长会班主任发言稿

各位家长:

下午好!

今天是孩子进入高中以来我们第一次开家长会,我就决定把家长请来,和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是,从我历届做班主任的经验来说,现在的学生的现状和自主意识,有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看,这个班的大部分同学都很自觉。所以说,今天我讲的内容,主要是进入高中以来,孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后,我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会,因为对于咱班同学来讲,大部分同学都是经过入学考试,考进实验班的。另外,进入高中以后,在学生这方面,主要是以学习为主,环境的变化,应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法,各位家长应该怎样配合老师、配合学生,今天我们就一块来研究。因为在这三年里,我们的目标是一致的,就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好,我做为班主任的也好,我们的科任老师也好,还是我们的各位家长也好,实际上我们都是在做一件事,为孩子铺路!所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条,这张条就是我们期中考试的成绩,这上面有学校全年级排名,有一个班级排名,但我没有把学号给大家,为什么没给大家呢?因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数,不给大家是因为进入高中以后,你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置,在高的位置。有的同学初中的时候分数很高,包括中考最高分的也在我们班,但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家,你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了,有50多号的进入咱班前2名了,所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。(儿子中考就是最高分的,这次是第42名。)。

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是我们的年级主任史老师,应该说是在全省都很知名的数学老师,讲课时同学可能都有体会了。物理于老师是全省知名的高考指导专家,非常的有实力。有30多年的教学经验,这个老师在整个年级来讲,包括现在的年轻老师和骨干力量在内,她还是最棒的!

语文老师是从通化一中调来的,我跟同学说过,虽然他是从外地调来的,但成绩相当地棒,这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。外语老师是去年的实验班的任课老师,也是最棒的。

所以这样的师资力量,在11高可以说是最出类拔萃的,教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试,我们看到,有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高,但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多,有的是因为假期没有参加高中课程的补习,可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会,主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分,最低分数409分,差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华,去年的分数是670多分,比重点的录取分数线大约高100分左右,实际在我们班这个集体里边,所有的同学都有可能冲击重点大学,但要冲击前几所,这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华,上北大,也不是说考到后几名的同学,象50名开外的,将来就没什么希望了,那不是这个意思。不过我要说,如果你的孩子进入了这个班,能考入一个吉大你就满足的话,我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看,我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了,有很多同学可能在入学的时候,因为学习方法的转变,可能适应起来非常地慢,所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3名的王维娜同学,刚入学的时候,成绩并不是最好的,而且在班级前10名都排不上,但是经过三年的努力,她考到了全省第三名。所以说,这个进步,这个变化,是和她三年的努力是分不开的!

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌!下面我就介绍一下这次考试的情况。

物理满分是110分,平均分是96分;

化学满分是110分,平均分是98.6分;

英语满分是120分,平均分是100分;

语文平均分是92.6分,是比较高的了。

应该说在整个的考试上,如果没有达到平均分的,名次就很靠后了。全年级前500的,我们占64名。按照这样的比例,我们历年能进入重点大学的在600名左右,这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生,在高考时也有考入前10名的,这就是他的知识的扎实程度很高,现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况,要持之以恒。

这个阶段,班级整体情况是比较好的,但是有一部分人,包括名次比较好的个别人,学习状态并不好,晚上回家基本不学习,或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右,有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的,这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少,不太重视,有的补课了,有的没补课,理科到高中后和初中就完全不同了,学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学?有些时候还不和老师请教,另外在发问这个问题上,也是比较差的。还有一些同学,特别用功,看那个用功劲儿,让人心疼,但成绩不好。主要是课堂效率不高,只忙着记笔记,听是听了,但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样,会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话,就是过去的都是过去了,现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收获的。但如果你不努力,那你就还会落后的。现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好,必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着,晚上要父母看着,有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心,其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了,就是包括到你的屋内看看你,也都是为了你好,你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期,什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你,你错了。

成人有成人的经验,这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心,对你的帮助,甚至对你的.教导,你都应该怀着感恩的心来对待,来接受。即使他说的不对,你可以批判地吸收。所以我想这个阶段,就是初二、初三到高一这个时期,都是叛逆心理特别严重的阶段,但是无论我们做什么,都要想到父母有多不容易。说你字写的不好,不让你看电视,督促你学这学那的,都是为你好,是对你的爱,如果没人管你是不可以的。你如果在学习,生活上有困难,可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的,你要对自己负责任的,更要对你的将来负责。

语文资料的积累,谁都帮不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的,在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志,不但看,还要有积累。做学习上的有心人。语文是奠定你高考分数的基础,110分才能进入重点大学,130分以上才能进入清华、北大,外语的学习都知道,请你每天抽出一个小时,积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近,上学放学形影不离,我在这提醒你,在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向,我会给家长找来,不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

班主任第一次开家长会发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好!

我是xx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。

在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的'意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。

针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育。

第一次月考家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表五(1)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况。

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生49人,全部为走读,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,绝大多数女生的成绩都相当不错,只有三五个男生各方面稍微薄弱些。经过这一个多月的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,能够自己独立的完成练习,即使不是学过的,也能通过其他方法做会。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

二、教学方面:

1、数学学习突出的同学有:梁子文、柳新月、雒仁杰、马友娟。

3、书写工整的有:冶飞霞、李凤、段媛媛、马小荣、哈兴林、王春艳、吕娜、马文。

8、生活自理能力强的有:王建国、冶宠爱、刘雯丽、王建国、杨家宝、张可柱、亢志元、

9、爱清洁、爱劳动的有:杨兵、于洪伟、马伟、殷红霞、李海娟、牛苗苗。

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

三、存在问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是49个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快两个月了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有49个人,49个人就有49种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢马有娟家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我知道他们此时小小胸膛内一定是热血沸腾,激情满怀。就让大家一起唱《让我们荡起双桨》。

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)。

谈关于预征校服费问题。

校服是一个学校的标志,也是学生身份的象征。一所学校,如果在全校或全班活动的时候,就一两个人没有穿校服,就非常明显的看出来。这是非常难看的,就像我们穿着一身很整洁的衣服逛街,突然发现衣服上有个污点,那么你会是什么感受?同样的,孩子不穿校服,就会感觉出与他人的不同,家长必须在此阶段内关心孩子的心理,不要只管学习,从各个方面关心,这才是作为一个家长最起码的责任。70多块钱也不多,干活也就半天挣回来了,可是为了节省这70多块钱,给孩子造成的心理压力,却遗留了下了。小孩子就应该多哄一哄,让他们高兴了,才会有劲儿学习。

五、结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

高中第一次家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一508班的班主任兼语文教师:彭**。

首先,我代表我们高一508班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎:感谢你们为自己的孩子选择了在百年名校桃源县第一中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦赶来参加我们的家长会!这彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时恳请我们的家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来。一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切”。

下面,我就介绍一下我们508班的具体情况及我的一些希望或要求。然后请各位家长结合自己子女的实际,就自己感兴趣的话题进行自主提问,自由交流。

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