优秀作文是一篇内容连贯、观点正确、结构严谨的文章，能够引起读者的兴趣和共鸣。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力，对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题，下面给大家分享一些写作技巧。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
操场上的笑声作文
今天，我们班在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师说：“游戏规则是：我请两个同学，一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其他同学都当小鸡，老鹰捉到谁，谁就要当老鹰。”
说着，游戏开始了。我做了老鹰，邱艺航做了母鸡。邱艺航先张开双臂，我眉开眼笑地说：“鸡爸爸，你可要保护好你的小鸡了，我要开始进攻了！”我东奔西跑，小鸡们四处逃窜，鸡爸爸身手敏捷，他把鸡宝宝保护地非常好，我都跑得气喘吁吁了，可是，一个小鸡也没捉到。但我不灰心，我正东张西望的时候，小鸡们说：“有本事你来抓我呀，来呀！来呀！我们有鸡爸爸的保护，你休想抓到我们。”听了他们的话，我火冒三丈，脚一用力，跑到了鸡爸爸的跟前，趁他没反应过来，迅雷不及掩耳之势把鸡爸爸后面的小鸡给抓住了。我说：“这下看你们怎么说我。”鸡爸爸说：“你跑得可真快，我还没反应过来呢。”就在这欢笑声中结束了游戏。
这个游戏不但有趣，又能让我们强身健体、锻炼我们的'反应能力。我还懂得一个道理：爸爸和妈妈为了保护我们，他们可以付出一切。老师们为了培育我们，他们也很辛苦。真是“可怜天下父母心”啊！我一定要做一个听话、懂事的孩子。
《操场上的笑声》读后感作文操场上的笑声
今天的体育课上，陈老师让我们自由活动，我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我又高又大，自告奋勇地要求做老鹰，细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈，剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目，小鸡抓完后，另选角色重新开始。游戏开始了，我为了得到美味的美餐，发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东，一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小，身手非常敏捷，她尽职地保护着她的鸡宝宝，几个回合下来，我和鸡妈妈都累得气喘吁吁，鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我：“笨蛋老鹰！”“抓不着，饿死你哦！”“老鹰被我们打败了！”听了他们的话，我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转，强攻不行，看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子，愁眉苦脸地说：“唉，看来我太胖了，所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下，还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息，就放松了一点警惕。我趁它们不注意时，猛地站了起来扑过去，小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动，难道被我吓晕了，哈哈，我不费吹灰之力，一只美味可口的小鸡被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的样子，伙伴们看得哈哈大笑。
这是一个初冬的早晨，操场上结了一层薄薄的冰。哈！大地不会是怕冷，盖上被子了吧？
这节体育课，我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，凉凉的、滑滑的，舒服极了！
我们跳着、谈着、笑着，真是畅快无比。本来宁静的大地，不一会儿就“大汗淋漓”了。
我和同学正踩着冰玩：“啪--啪--啪！”突然，草轻轻晃动了一下。“啊！”一个同学叫了起来，“我们踩疼了大地，它发火了！”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰：“啪--啪！”这声音清脆，动听。
操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐，那样开怀。我们一边踩着冰，一边享受这美好的时光！
上海市宝山区第二中心小学三。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
同学们有的跳象皮筋，有的打蓝球，有的踢足球，有的做游戏……。
看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”，一番吹牛过去，我们便开始了“世界杯”。
比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。过了几分钟，我们双方都没有进球。正在这时，对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘，他把球一会踢到东，一会儿又踢到西，准备射门，可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合，突然他一个大射门，我们的守门员双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候，我方队员来了一个猛烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的'朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预dd备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。
有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！
这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
笑声250字。
笑声是什么？
是生活的点缀。
笑声是什么？
是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。
笑声是什么？
是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。
笑声是什么？
是救世主，是长矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。
骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。
“我们赞美笑声”。
笑声是世界上最最动听的声音！
我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。
生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。
六
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
我的喜事儿之电脑前的笑声500字。
在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了！生活中处处都有笑声，玩得开心、遇到喜事，我们都会喜笑颜开，心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了，现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧！
前几个星期，我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文，甚至连成年人都有哦！在这里面好的文章可不少呢！
看到这么多的好文章，我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我，一有了账号，就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来！从上几个星期到现在，我已经发了47篇文章了呢！不过能不能选上可就要听天由命了！每天我不是带着复杂的心情进入作文网的？每天我都很急不可待，希望能够给我一个答复。
而就在今天，我一如既往地进入作文网，发现了这个让我惊讶的好消息！已发表47，待审核0！让我不敢相信的是居然全都被发表上去了！更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝！别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢！而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦！这几个好消息使我高兴地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我还知道一个好消息呢：只要50篇作文被发表了，就可以申请制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和别人一样，去制作属于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定会有明天的！
笑容绽放在脸上，心情甜蜜在心里！欢喜的事儿就是那么美！
六
“哈哈哈，快来看啦！”下午大课间的活动时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢！
你看，操场的跑道上，乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话，我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老师们眼睛注视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，唐惠芳老师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮她捡，她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步，毽子就掉在地上了，他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看何老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动，那我们的笑声一定会更爽朗。
笑声600字。
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！
六
来源：周记300字m.201405/。
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操场上的笑声作文
叮呤呤……下课铃响了。我们不约而同地来到操场上玩起了“贴人”游戏。
我们两人一组，围成一个很大的圆圈。游戏开始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我们班的'“闪电”，他三步两步就追上了小武。按照游戏规则，小武拍了两下地，开始反追彭彭。彭彭边跑边朝小武作鬼脸。这可把小武惹毛了，他一次次向彭彭发起袭击。然而彭彭却像脑后长眼似的，轻松地躲了过去。
彭彭贴上我身前的小宽，于是我马上冲了出去。我一会儿快跑，一会儿慢走，一会儿直冲，一会儿拐弯，可把小武累坏了。看他气喘吁吁，渐渐没了力气，我也打算休息一下。我趁小武还没追上来，贴在一位同学后面。本该跑出去的凡凡呆呆地站着没动，似乎在思考着什么问题，根本没有反应，看来只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟过来。不过，他刚想逃跑便被小武抓了个正着，同学们都哈哈大笑。
就在这时，上课铃声响起，游戏结束了。我意犹未尽，盼望着下一个课间快些到来。
操场上的笑声作文
今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了，我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了就剩下六年级和四年级了。
我不知道我们班谁上了操场放风筝，放得有多高道理怎麽样，我那知道哪些真是的我还不知道，我只是听见谁的名字我就喊谁，我就是这样的，这里头有那么多的人哪，我不知道谁放的那个风筝，我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得，下一组的全下来了蝙蝠明显的'少了很多，就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来，好像还有的直接风筝跑到了外面，技术好高超！又给回来了，真牛这就是今天的风筝比赛。
操场上的笑声作文
星期二下午，我们学校举行了一年一度的踢毽子比赛。看，操场上沸腾极了！
当轮到我们班比赛时，我的心怦怦直跳。哨子一吹响，我们全体同学就开始一下下地踢起来。我拿着粉色的毽子左一下，右一下地踢着。看，小小的毽子真像一只可爱的小鸟上下飞舞呀！我旁边的同学也不甘示弱，一次一连踢了好几下呢！“镇定！镇定！”我心理暗暗地鼓励自己，这可是为班级争光的`时候呢！全班同学也都屏住了气气息。
比赛结束后，我踢了41下。大家相互议论着自己踢了几下，有几个同学已经迫不及待地在算我们班总共踢了多少下呢！真希望我们班能拿回一个第一名呀！我想，只要齐心协力，就一定取得优异的成绩。
《操场上的笑声》读后感作文操场上的笑声
下周四，学校要进行新的广播操比赛，这段时间绝大多数班级的学生都在卯足了劲的练习。本来我还打算下周再带我们班的学生训练，可看着其他班级的学生做的是越来越到位，越来越整齐时，我再也按捺不住了。因此，下午第三节课体育课，我也来到操场上帮着体育老师一起给学生训练。
在整个训练过程中，我是没有一点笑容。因为我们班的这群调皮鬼很会察言观色。如果他们发现老师始终微笑的对着他们，那他们一定是骑到你的头上；但如果他们观察到老师表情严肃，也会非常认真的对待每一件事，并能做得非常好。所以，我决定不给他们笑脸，为的就是他们能认真对待这件事，力争一等奖。很有可能这就是他们小学阶段的最后一次大型比赛了。以前的每次比赛，他们总是能捧回一等奖，这次怎么也不能留下遗憾呀！哎，也不知他们能否理解我的心思。
还别说，有我在操场上压阵，学生个个做得有板有眼，我也比较满意。可接下来的事就让我实在忍不住笑了起来。在做到体转运动的时候，王阳总是找不到要领，陈老师连续点了他两次名，他急得就差汗没流下来了。我走上前给他做了个示范动作，心想：这下你该做准确了吧。可没想到，他在做第二个转向的时候不该蹲下来，他也蹲了下来，那个姿势十分滑稽。由于王阳长得胖呼呼的，他的一招一式本来就很笨拙可爱，所以这个姿势做出来就特别忍人笑。谁知我还没笑出来，刚一转身，忽然发现站在王阳前面的王昊东也做了一个与王阳完全一致的动作（说明一下：王昊东也是那种胖得可爱的小男生），这下，我实在忍不住哈哈笑了起来。他俩看见我笑了，左右看了一下，发现自己做的与其他同学不一样，再看看对方的姿势，也“扑哧”一下笑了起来。周围的同学其实早就忍不住想笑，但看见我在，都不敢，这下见我们都笑了，他们也笑得直不起腰。顿时，操场上笑声一片。
指导完了，陈老师要求学生们跟着音乐做一遍。我发现，笑过之后的调皮鬼们做得更加认真了。我对下周的比赛也充满着期待，我相信我的孩子们一定会有出色的表现。
操场上的笑声周记
阳光体育的时刻到了，我们像箭一样冲到了操场上。经过大家的商量，我们决定今天玩一个叫作“丢沙包”的游戏。
游戏规则是这样的：两边各站一人，当作丢包人；其余的都当躲包人。
我们班分成四个小组。我所在的小组里共有18人玩游戏。游戏开始了，我被选为“躲包人”，小罗和小瞿被选为“丢包人”。只见小罗迅速一扔，搞得我们手忙脚乱。正在这时，不知谁叫了起来小陆被打到了。小陆只好站在一边。突然，小瞿弯下身子，用投的.方式把沙包给扔了过来。我们措手不及，沙包连中三个人，转眼间，我们队里只剩下15个人了。随着时间延长，人也越来越少了。
啊！突然，小罗把沙包瞄准了我，似乎要往我身上扔。我做好了准备。她一扔，我一看，这个沙包很好接，我就接了吧！但沙包从我手中一滑，滑了出来。我被迫去当旁观。最后，我们队还剩下最后两个人，这时，铃声响了。也说明我们队胜利了。
快乐的时光总是很短暂。通过这几天的游戏，让我知道了许多道理：知己知彼，百战不殆；要团结，才能胜利。
操场上的笑声作文
“哈哈操场上响起了一阵阵笑声。哦！原来，我们在体育课上用“羊角球”玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是这样的：被“老鹰”捉到的“小鸡”必须到圈外等“母鸡”或“公鸡”来救，“母鸡”被捉到了由“公鸡”来救！（公鸡不可捉）。
我们分成两队，双方都要选出“母鸡”、“公鸡”和“老鹰”各一个。我方由我当“母鸡”，小胡当“公鸡”，小汪当“老鹰”，对方选了小陆来当“母鸡”，小帅当“公鸡”，小叶当“老鹰”。
操场上的笑声作文
下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。
我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”
我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的.“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。［烨1］我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。
操场上的笑声作文
星期三的体育课上，老师带我们到操场上玩一个非常有趣的游戏——“打野鸭”。
首先，老师让男同学围了个大圆圈，然后笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭，男同学当猎人，野鸭只能在这个圆圈里，猎人只能在圈外打野鸭，这只皮球就是猎人的枪弹，被投中的野鸭要立刻出场，看一看猎人的命中率和野鸭的躲闪能力谁厉害，另外，游戏中大家要注意安全，别把皮球往小朋友的头部和脸上扔，大家听明白了吗？”同学们齐声回答：“明白！”于是，老师大声宣布：“游戏开始”。
“丁零零”下课了，我们伴随着欢笑声结束了这有趣的游戏。
操场上的笑声作文
“哈哈哈”的笑声通过我们的嘴巴从心里传出来，传到操场上。
操场上，同学们玩着游戏。小甲虫对小蚂蚁说：“看！他们在跳长绳呢！”有个同学被拌了一跤，他笑了起来，其他人也笑了起来。接着，又一个同学跑到甩动的绳子中间，一跳，过啦！一个接一个，玩的不亦乐乎。
小蚂蚁又对小甲虫说：“看！有的'同学在玩抓人！”只见一群同学在前头跑，一个同学在后面追，时不时用手做成枪的样子，开对方几枪。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。
小甲虫和小蚂蚁一块儿说：“哦！还有人玩呼啦圈啊！”有人转着呼啦圈，有人用呼啦圈跳绳，还有人用呼啦圈来套别人……好不热闹！
操场上的笑声作文
一个风和日丽的下午，老师给我们玩了一个游戏叫丢手绢。
游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来，这时赵云静自告奋勇地说：“我先来。”只见她拿着手绢，猫着腰跑了一圈又一圈，这时我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，眼睛不时向后瞄一眼，真怕手绢扔到我身后。我一摸额头，我的头上也汗涔涔的。这时赵云静经过我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手绢在我身后，我拿起手绢就向赵云静追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把扑过去，没想到扑空了，我正要再次去抓她时，她已经蹲在我的位子上。
我只好认输，把手绢藏到我身后，慢慢向前走，这时我把目标投到了滑舟一身上，我悄悄地把手绢放到滑舟一身后，若无其事地走着，当我走到周园那儿时，我飞快地跑了起来，大家还以为我把手绢丢到了周园身后，我快到走到滑舟一旁边时，这时有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手绢就向我跑来，我三步并成两步，一下子就蹲在她的`位子上，滑舟一失望地拿着手绢继续向前跑，游戏继续进行中……操场上不时传来欢乐的笑声。
丢手绢是一个紧张而又有趣的活动，它的快乐不时在我的脑海里回荡。
操场上的笑声作文
今天下午第一节课是体育课，在没走之前，老师问谁没有跳绳，后来就到了操场，到了操场我们先散开做了操，做完操我们就拿这自己的的`跳绳练了起来，我的跳绳也到了，我拿了之后，也就开始练习。
我们连了一会儿以后，体育老师就带着我们练习跑步，七个人一组，规则是：快跑到老师面前的时候，一定要冲刺，不能从老师面前走过去，比赛开始了，一组里面的人跑的一个比一个激烈，谁是第一名，就站在老师旁边，不是的一名的，就回到自己的一组里。
过了几分钟之后，就下课了。
操场上的笑声作文
我们有许多在操场上值得回忆的时光，现在就让我来描述一下吧！
有一次，我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧，我们先分成了两组，接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已，眼看就要轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油啊！于是，我往前走了一步，看见自己的'对手是常胜将军张茵子时，我一惊，可还是给自己鼓足了气，伸出了手。哈哈！哈哈！对方的阵营里不断传出声音，啊，我输了！我虽然很不甘心，但这也没有办法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手啊！我一定要赢了张茵子！这一次，我吸取了失败的经验，先仔细地观察了别的同学是如何获胜的，再思索了一会儿，才出手，正在我一路过关斩将、洋洋得意时，张茵子来了！我有些紧张，手心流出了汗，为自己感到担忧，但转念一想，我可不能半途而弃啊！我一定要冷静下来！身后的队伍为我呐喊助威，这给予了我勇气，便走上前去，坚定地说：开始吧！我冷静地思考着，镇定自若地抬起了手。加油啊！我们大喊。功夫不负有心人，我胜利了！我们又奔又跳，在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂，仿佛又回到了小时候。啊，同学们互相谈论，有人肚子都疼了！
多么美好，我们永远记得这些时光！
操场上的笑声作文
锻炼课的上课铃声响了，教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样，几乎超出想象！
我和同学们一起玩了“打野鸭”，游戏规则是：五人以上或五人，围成一个圈，放手，坐下，选出一个人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲过，如果被砸中了，站在中心的'人下去，换用毽子砸中的人上场。
第一次，我上场，由于我正在发呆看别人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后换张雨婕上场，我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散，接着我快速传“球”，她一下子被同学击中了，同学们哈哈大笑起来，她也笑得更甜了！
又轮到周永意上场，她一会儿往左，一会儿往右，我看得眼花缭乱，我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用，原来已经被看穿了，我立刻把球传到她后面同学的手里，那位同学眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声！
操场上的笑声作文
一个星期五的下午，天气晴朗，阳光明媚，操场上传来了欢快的笑声，原来我们在进行激烈的拔河比赛。
我们三年级每个班选十个男生和十个女生参加这次拔河比赛，令人兴奋的是我也被选中了。
轮到我们班和五班进行拔河。比赛前，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。我们互相击掌、鼓劲：“加油，三班必胜！”大家双手紧紧抓住麻绳，两腿前伸后屈，身体后仰，准备就绪。
裁判一声令响，拔河比赛正式开始啦！“加油！加油！”同学们的呐喊声震耳欲聋。我方同学使出吃奶的劲，全力以赴往后拉。我在队伍的最后一个属于“主帅”位置，尽力使绳子保持稳定和最佳角度，对方同学也不示弱，一个个拼命往后拉。麻绳上的彩带一会儿拉过来，一会儿拉过去。经过艰苦的'努力，我们终于赢了。
大家齐声欢呼胜利，兴高采烈地在操场上跑来跑去，像凯旋的勇士，操场上充满了我们的欢声笑语。
操场上的笑声作文
我玩过许许多多的游戏，“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就数“丢沙包”。
星期二的下午，体育课的铃声响了，我们在操场上排好整齐的队伍。“今天，我们玩丢沙包的游戏。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。这时，小叶她们走过来，拉起我的手说：“我们一起玩扔沙包吧！”我点了点头。我们分成两组，我被分到第一组，对手是小张同学她们。
比赛开始了。我方的小叶先扔，只见她拿起沙包，手高高举起，脚跨弓步，用力一扔。顿时，我们屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地看着。沙包落在了对方白线前面一点点，我们没有获胜，对方蹦着跳着，欣喜若狂，我们队的小叶却垂头丧气。轮到她们了，对方派出足智多谋的小张扔，她先做了一个假动作，可惜，小蔡没发觉，以为小张已经扔出来了，就一个劲地向她投的地方跑去。小张一看，小蔡的位子已经空空的，就立刻把沙包扔过去，沙包像离弦的箭一般冲进了我方阵地。小蔡恍然大悟，转身一看，已经迟了。对方获胜，高兴地哈哈大笑，小蔡后悔莫及。我们拍拍小蔡的肩，安慰她：“我们暂时输没关系，她们现在赢不等于最后赢，我们要团结一致。”“行，我们再努力。”小蔡说。接下去的比赛，我们果然转败为胜。看着对方垂头丧气的样子，我们欢呼雀跃。我想：如果下次再和她们比，我们一定还会赢。正在这时，小叶同学却走上前去安慰我们的对手，说：“其实胜负并不重要，重要的'是我们之间真挚的友谊。友谊第一，比赛第二嘛！”我听到这番话，也握住她们的手说：“小叶说得对，友谊第一，比赛第二。”正在这时，“丁零零——”伴随着下课铃响，我们结束了这愉快的游戏。
这一堂课，我们玩得不亦乐乎，操场上充满了我们的欢声笑语；这一堂课，我们懂得了比胜利更加珍贵的东西——朋友之间深厚的友谊！
操场上的笑声作文
早晨，老师把我们带到操场上，操场上已经传出了“轱辘辘”的陀螺声。陀螺由木头制成，圆锥形，上大下小，底部有钢珠。玩时，只需用鞭子抽打陀螺，陀螺就会旋转不停，你抽得越猛它就转得越快。上海人又叫它抽“贱骨头”。
伴随着清脆而响亮的绳鞭声，操场上沸腾了起来。我们班东一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋着气，弯着腰，握着绳鞭两眼紧盯陀螺，用力一抽，陀螺一转三晃的转了起来，我又给了它几鞭，他就像接到了命令似的打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。我抽着抽着就把陀螺赶到了吴佐良身旁，我便向他下起了“挑战书”：“吴佐良，我们来比赛吧”他爽快地答应了。我便孟抽一鞭，我的陀螺向他的陀螺撞去，吴佐良的陀螺像个醉汉似的遥遥晃晃。吴佐良见了此情，也不甘示弱地猛抽起来，他的陀螺又威风凛凛地站了起来。他发起了猛攻，陀螺飞似地转了过来，我抽着自己的.陀螺灵活地一闪，他的陀螺像无头苍蝇似的撞向墙去，吴佐良想救起他的陀螺，可是为时已晚，他的陀螺早已人仰马翻，败下阵来。
操场上的绳鞭声，笑声，此起彼伏，真是一片生机勃勃的景象啊！
操场上的笑声作文
我玩过许许多多的游戏，有“老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”、“打野鸭”等等，但我最喜欢的还是抛球叫号的游戏。
第三节体育课的铃声响了，我们像潮水般飞奔到操场上。只见老师拿来了几只排球，整好队后，老师笑容可掬地说：“今天我们来玩抛球叫号的游戏。”游戏规则是这样的：由一位同学抛球，同时叫另一位同学的学号，被叫到的.同学来接球，其他同学则跑向四面八方，接到球后连忙喊停，然后把球滚向离身边最近的同学，被滚到的同学就来继续抛球叫号，以此类推。
游戏开始了！老师把球给了小张。我心想：真希望我能被叫到。只听见她大喊一声：“11号！”并把球抛的高高的。小高急忙走上去接球，可是那球就像调皮的小娃娃一样活蹦乱跳，她怎么也接不住，只听见“咚“的一声皮球砸到她的头上，紧接着，同学们发出了一阵阵笑声，最后她终于接到球了。“停”小高迅速地喊。我们就都停了下来，她就去滚离她最近的小尹。结果，球滚偏了。“耶，我没有被滚到。”同学们一齐欢呼起来。“16号”小高紧接的喊。呀，那不是我吗！我得赶快去接呀！我高兴地想。我连忙走上前，费了九牛二虎之力接住了球，又马上大声喊道：“停！”我把球滚向了小徐。
游戏跟着我们的欢声笑语还在继续着，我们很喜欢这个游戏。
操场上的笑声作文
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡，原来我班正在举行一场“木头人”的游戏。
王老师先在操场上跟我们说一下规矩，说：“我们要选一个木头人，再选一个人当逗笑人，其他的'人当观众，观众要仔细地看他们表演。”老师说完，就让我们选人了，老师选了小红当木头人，小明当逗笑人。我们刚唱完儿歌，木头人摆了一个姿态，然后逗笑人就开始把那个木头人给逗笑，然后木头人禁不住他这种逗笑，所以他就笑了，木头人笑了之后还没有结束，因为他还要表演一个节目，比如说：背古诗、唱歌、跳舞等等。
时间到了，最后我和一些当木头人而且还赢那些人，大伙都为我们喝彩。
操场上的笑声作文
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的'声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
操场上的笑声作文
你看，在球场上，男孩们在开心地踢着足球，相互把球传来传去，你一脚，我一脚，踢得很起劲。突然，我们的“足球小神童”丁钟喜飞起一脚：进球啦！我们欢呼起来，对方呢？却要责备守门员，眼看就要打起来了，我急忙上前劝阻：“反正是游戏，谁输谁赢没关系。”这才阻止了一场“战争”。大家又继续踢，我们又进了一球：胜利了！男孩们爽朗的笑声又在球场上响起。
再看操场的另一边，几个女生正在跳绳，一个跳过了，另一个又接着来跳，一连跳了足足有一百多个，真厉害！她们笑着跳着，像欢快的.小鸟，银铃般的笑声在操场上回荡着。
下课铃响了，我们都依依不舍地离开了操场。但男孩女孩们笑声似乎还在耳边回荡。
操场上的笑声周记
操场上，几个孩子抢着一个球。抢到的抱着球跑，抢不着的哭着告状。我曾想过如果每个孩子一个球不就避免了抢球现象了嘛！可事实上每人一个球就没有了集体玩的激情可快乐。就像我们成人的体育运动篮球和足球一样，如果有一个游戏规则，孩子们能集体参与又不乱，不就解决问题了嘛。
”耶“。红队小朋友高兴的叫好，蓝队小朋友不服气的表示：下回我们一定赢。
操场上的笑声作文
周五，学校将在操场上举行一场拔河比赛。
拔河比赛即将开始，参加比赛的同学换上衣服，在一旁做热身运动，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听见裁判一声哨响，比赛开始了，很多同事学都在旁边大声地给他们喊加油，此起彼伏，震声欲聋。
参加比赛的两队同学都使出了九牛二虎之力，比赛是多么的'激列啊！有的咬紧牙关，有的脸涨得通红通红的，还有的死死地拽住绳子不放。
比赛就在一声清脆的哨声、欢乐的笑声中结束，多么有意义的一次活动啊！