最新我的收获与体会范文(17篇)

时间:2023-10-31 06:40:08 作者:念青松 最新我的收获与体会范文(17篇)

心得体会是对自己经历的一种总结和收获,可以帮助我们更好地理解自己的成长轨迹。以下是小编精心挑选的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流心得体会的见解。

我的寒假收获心得体会作文

随着学期结束,寒假也正式开始,这个假期意味着学生们可以有更多的空闲时间来放松和学习。对我来说,这个寒假是一个很特别的时期。在这段时间里,我不仅收获了一些新的思想和想法,还学会了如何为未来做好规划。

第一段:寒假新体验。

在这个寒假期间,我尝试了许多新的体验。首先,我参加了一些志愿者活动来回馈社会。通过帮助那些需要帮助的人,我感受到了来自内心深处的满足感。其次,我尝试学一门新技能--书法。这项技能不仅仅是一个良好的爱好,还可以帮助我提高我的创造力和专注力。最后,我还有机会去美国度假。在这段旅程中,我遇见了许多文化和背景不同的人,不仅拓宽了我的视野,还锻炼了我的英语口语能力。

在这个寒假期间,我不仅拓宽了自己的眼界并尝试了许多新的事物,也取得了一些新的收获。首先,我在英语学习方面大有进步。我不仅口语在美国旅游中大有提高,阅读和写作的能力也在这个假期取得了飞跃式的进展。此外,我更加研究了一些文学作品,并提高了我的写作技能。这些收获都是我在未来实现自己目标的关键基础。

第三段:寒假压力与挑战。

在这个寒假期间,除了一些愉快的放松时间,也伴随着挑战的压力。寒假不仅与期待联系在一起,也与要求、作业和计划联系在一起。我必须在假期空闲时间中完成各种课程的作业,并为即将到来的考试做好准备。这是我面临的最大挑战。但重要的是,我学会了如何合理分配我的时间来完成证明证明和任务,这为未来规划带了便利。

第四段:寒假规划。

尽管寒假的结束伴随着即将开始的新学期和新压力,但我仍然让寒假的经历和收获为我的未来计划做出到好的规划。基于我的寒假经验,我的未来规划是多方面的。首先,我希望在未来有更多的机会去看看世界的各个不同地方,以扩展我的视野。此外,我还要继续探索学术方向并提高我的专业能力。最后,我还要坚持为社会做出贡献,回报社会。

第五段:总结。

寒假是一个很特别的时期,它与学习、休息、压力、挑战和规划密不可分。在这段时间里,我不仅拓宽了自己的眼界和技能,还学会了如何为未来做出规划。尽管这个寒假期间存在一些挫折和困难,我仍然扬帆起航,前往一个更好的未来。

学前教育国培心得体会学前教育国培计划我的收获与体会

20**年11月5日,我带着渴望来到泉城济南,走进了宁静怡人、名师云集,文化浓郁的山东师范大学,参加教育部“国培计划”(20**)幼儿园骨干教师培训班”为期十天的培训本次国培形式多样、内容丰富,包括专题报告、实践考察、网络互动等形式,既有专家讲解学前教育的前沿理念,又有示范幼儿园的实地考察;既有学员团队活动,又有幼教管理经验交流。这次培训对我进一步掌握学前教育政策,更新学前教育观念,充实学前教育课程,提升专业化素质和科学的班级管理有了较好提升。

一、享受教育盛宴,开阔教育视野。

短短10天的学习时间里,我带着幸福而充实的感觉接受了一次次从里到外的洗礼。这次国培为我们进行了教学讲座的有来自山东师大、华东师大和南京师大的专家、教授,也有来自中国教育科学院的学前教育专家和知名幼儿园的园长。专家们谦逊平和的态度、高尚的敬业精神、渊博的学识、全新的理念深深感染着我!课堂上,他们用自己特有的幽默风趣的语言,全新的理念,熟练地教学技巧。

《幼儿园有效性及其实现》、《幼儿园教师专业标准》解读、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读、《国外学前教育发展趋势与我国当今学前教育关注的问题》等等课程,既为我们提供了学前教育的新理论、新观念,也让我们分享到了专家教授的理性思考;《三位一体的班级管理》、《幼儿园环境创设方略》、《幼儿园教学的游戏化路径》等课程则使我们获得了开展幼教工作的各种实践方法、策略。这一个个讲座,一次次引领犹如一场场精美的教育盛宴,盛宴中充溢着创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流与真心的关怀,让我们学会了分析与思考,学会了交流与合作,学会了挖掘与借鉴。每一天的专家讲座都是对心灵的震撼,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决。思考、互动,智慧的火花在碰撞,每一天我都像一块海绵拼命地吸取养分,“带着问题来,带着冲动回”,我要把这些理念和知识带回去,带回我热爱的那片热土。

二、参访名园优园,拓宽视野。

本次培训先后参访了济南市银座幼教集团黄金园和经五路幼儿园,两所幼儿园各具特色的园所文化氛围深深地吸引着我们。特别是经五路幼儿园,外表平凡、占地面积不大,但多年的打磨、提炼、累积、修炼的内在品质和文化却给我留下了深刻的印象。在园园有特色的今天,经五路幼儿园早早就已经做到了班班有特色。亲眼目睹、亲身感受到了经五路幼儿园教师精细化的常规工作,可以说经五路幼儿园的老师们是在有限的活动空间里创造无限的教育智慧。

三、实践反思总结,提升自我水平。

通过这一系列的学习,使我从专家的讲座中收获了许多的理论知识,在交流和论坛讨论中获得了许多优秀的教学经验和方法。今后我要将其运用到平时的教学活动中,做到以理念为先锋,以实践为基础,以反思为提升。在潜移默化中影响着幼儿,在师幼活动中收获着幼儿学习的快乐,在家园互动中成就着幼儿的成长,在教学活动中科学公正的评价着幼儿,在不断地学习反思中调整着、总结着,以此提高自我,充实自我,完善自我。

虽然短短的十天学习即将结束,但思考不会结束,学习不会结束,行动更不会结束,我将带着收获,带着感悟,带着信念,在学前教育这条路上,沉心静悟,“采他人之玉,纳众人之长”,走出自己的一路风彩。

感谢国培,让我在国培中成长!

我的假期我的收获心得体会

作为一名学生,每次放假是我最期待的时间,因为可以暂时摆脱繁忙的学业和琐碎的作业。这次寒假,我选择了去外地旅游。在这段假期里,我体验到了不同的文化和风景,也让我更加深刻地认识到自己的不足之处。本文将结合我的旅游经历,探讨我的假期带给我的收获、心得和体会。

一:丰富的旅游体验。

在这次旅游中,我游览了许多不同的景点。从山区到海边,从城市到乡村,我尽情感受着不同地方的文化氛围和人情味。在山区,我看到了茂密的森林和不锈的草地,还遇到了猴子和鹿等野生动物。在海边,我感受到了湛蓝的海水和凉爽的海风,还在沙滩上捡到了美丽的贝壳和海螺。在城市,我看到了熙熙攘攘的人流和灯火璀璨的夜景。在乡村,我跟当地人一起品尝了美食并了解了他们的生活方式。每一处地方都给了我不同的感受和对生活的不同见解。

二:拓宽了眼界。

通过此次旅游,我发现了世界之大和人类文化之多样。在不同地方,我看到了不同的文化传承和发展方式,一些地方还有着独特的历史和文化积淀。更重要的是,我认识到每个地方、国家都有着各自的价值观和人文特色,应该尊重和包容不同的文化背景和传统。

三:增强了沟通能力。

在旅游途中,我认识了许多新的人,他们来自不同的地方,并且有着不同的文化背景。我主动和他们交流,了解他们的生活和所在地方的特色。慢慢地,我发现自己的沟通能力和语言表达能力得到了增强,变得更加自信和开朗。

四:意识到拓展自己。

旅途中的遭遇和挑战,让我认识到自己的不足和“一技之长”的局限。在旅途中,我遇到了许多麻烦和困境,如误了火车、迷路、语言不通等。这让我意识到,一个人的实力极其有限,并不能面面俱到。所以,我需要增强自己的拓展能力,掌握更多的技能和知识。唯有不断地学习和拓展自己,才能更好地应对未来的挑战和机遇。

五:总结和反思。

回到现实生活中,我不仅要好好复习知识和完成作业,还需要对旅游经历进行总结和反思,进一步巩固本次旅游给我带来的收获和体会。同时,我也要明确自己的不足和缺点,不断努力和改进。

作为一名旅行者,我的收获和体会远不止于上面五点。我相信此次旅游经历,会有更深层次的影响和启迪,让我成为更好的自己。

学前教育国培心得体会学前教育国培计划我的收获与体会

自12号来到商洛学院从学习到生活还真是有不少感受,每天都会在日志里记录当天学习的感受,现在讲这些天学习的情况汇总如下:

商洛第一眼感觉就像个县城,而且还是不繁华的县城。学院在半山坡上,从大门开始一路上山。学院门口有化学系学生提着行李把我们送到宿舍楼下,一路上坡,还真有点爬山的感觉。宿舍楼下接待的学生很快帮我完成注册,送到宿舍。宿舍实际就是个小巧的三室一厅,一共住五位老师。学校发的东西非常细致,小到香皂、牙刷牙膏、一应俱全,很是温馨。感受到商洛人的朴实和商洛学院的细致管理。

13号8点学员们在宿舍楼下集合由成教部的老师领着参观校园直至9点10分。一路下坡倒还轻松,不过刚刚下过雨,早晨比较清冷。9点半在化学系和班主任见面开第一次班会,很精神、心态年轻的老头呢。59岁,喜欢锻炼、旅游、美食。年龄不是问题,关键在心态,有些人生理年龄少却没有生活的热情、生活的的情趣。所以我们都要保持年轻的心、健康的身体。他为我们介绍了商洛的文化、景区等概况,为大家演唱了一首歌唱商洛的歌曲,赢来热情的掌声。也为我们介绍了自己,商洛学院老师课都很重,明年要退休的王老师一年还是带600多节课,真是厉害,更是辛苦。班会的最后介绍了前来的各位学员。10点半学员为培训的所有学员(包括国培数学、国培化学、侵入式培训的各科学员)举行了开班典礼。会上学院纪委书记王思怀教授、商洛市教育局局长周局长、省厅朱晓东处长等都做了重要讲话。

下午2点半王思怀教授进行教师职业道德教育。从职业道德教育的相关文件、依据、内涵、自我锤炼等几个方面进行阐述。重点词:责任、爱、教书育人、机遇、包装、创新、诚信、自律、教改、科研。如何能把握机遇,提升自己,还将会是一个漫长的过程,但是理念的改变应该先行,而实践的过程中肯定会遇到很多困扰,希望我们大家能有坚定的信念,努力实现自己的目标。

14号学校邀请了人民教育出版社科研部的美女主管牛润雪博士为大家做了一天的报告。上午主要阐述“校本研修与教师专业发展”,下午探讨如何开展课题研究以及论文的撰写。作为人民教育出版社的编辑及主管,她站在比较高的角度为大家做了报告,虽然国家级课题申报、专业论文的书写离我们有很大的距离,但是从她的报告中还是收获匪浅。无论是处理问题的思维模式、校本研修中教研组的作用、个人专业的提升,还是课题选择及申报的方法及论文书写的规范。即使理论结合实践还需要不断去尝试、摸索,但是这些指导性的方法及操作指南将会为我们以后的工作起到很好的引领作用。牛博士准备内容很充实,但是时间还是有些紧,所以进度有些快,校本研修中校长的作用讲的比较具体,到后面教师的部分没能展开讲,有些遗憾。牛老师课件的制作比较遵循之前看过的课件制作书中的很多细节,作为这种展示型的课件,比较直观、图形丰富、总结性较强。她在讲课过程中所渗透的处理问题的思维方式也很喜欢,遇到一个课题,先探究自己与课题的关系,搜罗所掌握的有关课题的资源,看有关课题的各种资料、书籍,将所掌握的内容再列表展示,补充案例。她讲课表现出很强的条理性,虽然是学文的,但是逻辑思维能力很强。正是她多年从事课题研究训练出来的素养,已然成了她生活、工作的习惯。

15号上午的培训邀请了上海浦东教育发展研究院的院长程红兵博士。老牌大学生,在教育战线工作31年之久,一直在一线摸爬滚打,从老师到校长,教育局副局长,教育发展研究院院长。有很强、很丰富的教学经验及管理经验。他主要谈了三个话题:学校领导的观课评课,教学方案的设计,教学过程的管理。第一个问题谈得比较细致,从专家的课堂评价方式到学生的课堂评价方式,最后谈了自己的课堂评价方式。其中举了很多例子说明,很实用,也有很强的操作性。如果老师自己能经常评价自己的课,反思总结,教学水平肯定会提升较快。他在讲座中不断强调学情,之前的牛博士也是不断强调学情,其实教无定法,真正适合自己学生的方法才是最好的,还是要经常了解学生的需求,听听学生的心声,无论是教学方法还是进度,或是测试方式及难度系数,最终目的还是要激发学生学习化学的兴趣、热情。美国的年度女化学教师能使自己的学生都以将来从事化学相关行业为理想,可见人格魅力的巨大。作为老师其实都应该以自身的人格魅力感召学生,引领学生不断上进。

时间过得挺快的。转眼就到中秋了,学校为大家专门批了半天假庆祝中秋,为学员们准备了月饼和活动经费。更体现了商洛学院的人文化管理。

16号上午学院的左教授为大家作了有关中西师德比较的报告。从中国古代到近代教育一直强调的都是:学高为师,身正为范。要求教师仁且智,提倡教师严格要求学生、约束学生,虽然也讲师生平等,但是还是强调教师的主体地位。但是西方的教育一直强调的是尊重学生个人感受,不能强加个人想法与学生,要使学生快乐学习。我们经常以爱为理由去要求学生这样做、或是那样做,其实什么是爱?真正的爱应该是尊重。尊重学生自己的意愿。外国人经常说我们不提倡人权,其实在我们的教育中,总是忽略学生的人权,去强迫他们按照我们的意愿去生活、学习。在孔子的时代都能做到的因材施教,与学生交谈,在今天的这种教育中却依然很缺失,是我们想要努力去做到的。

17号上午学习半天,武小捷教授讲“教师依法执教中两个纬度的思考”。两个纬度,我的理解就是在执教过程中不能违法,不能造成学生的`伤害;也要学会保护自己的权益不受侵害,学会保护自己不受伤害。教授通过很多血淋淋的案件来警示大家,很多老师在执教过程中无心造成的学生的身心的伤害,难以弥补的过往,甚至使自己身陷囹圄。哪个老师不是想要爱护学生、提升学生?但是方法不当、过度苛责却得到相反的结果,后悔莫及。我觉得一句话很贴切:不要以爱的名义去伤害学生。

而教师在工作中可能也会受到很多不平等待遇,甚至是侵权的行为,一定要了解相关的法规,依法保护自己,维护自己的权益。但是我们目前这样的环境很多时候并不是用法律说事,很多学校都有它自己的一套行事规矩,即使你使用法律解决了目前的问题,但是随后所面临的情势可能也是你不能承受之软伤害。所有在这样的法律观念淡薄的社会中,可能更多的还是得遵守你所处环境的规则,尽量保护自己不受伤害,运用自己的聪明才智很好的工作、生活。

下午我们班学员在一起会餐庆祝中秋,邀请了成教部的朱处长、班主任王老师,以及化学系的部分老师。大家在酒店美酒佳肴、觥筹交错,其乐融融。

18号上午由中文系主任黄元英为大家讲“中国师道”。虽然和之前的中西师德比较有异曲同工之嫌,不过两个讲座还是有很大区别。左老师比较注重中西师德的比较,但是黄老师对于中国古代的教育大家的思想讲得更细致、深入。有点百家讲坛的味道。对于我们这些理科老师来说也是补了一节很有欣赏价值的文学课。从孔子的教育理念:有教无类、君子不器、因材施教、生死大事,孟子的“大丈夫”教育,荀子的“大学”、“学记”,直到韩愈、朱熹、王阳明的教育理念。让我们明白从古代始,其实就奉行“因材施教、师生友善、学高为范”等传统师道。黄老师还是一个很有佛缘的人,从佛教的角度讲作为教师的公民属性就要求我们要“存好心、说好话、做好事”。从人的需要生存层次说,更要将教师这个职业从自然人生上升到事业人生的高度,求得自我实现、幸福美满。而要达到这种归属的实现应该努力做到两点:阅读人生、地理人生。这正是我在平时生活中比较喜爱的事情:阅读、行走,更是为自己坚持下去找到了理由。

几天的学习下来,我想自己的感受还是归结为这样几句话:

1、真正的爱就是尊重。

2、不要以爱的名义去伤害学生。

3、古往今来教育都应该做到“因材施教”。

4、从生活到工作,我们要用自己喜爱的方式努力求得幸福。

2013-9-24。

《谁动了我的奶酪》读后收获心得体会

我看过许多书。这本书我非常喜欢。

从表面看,它和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个寓言故事,每页都有主人翁的漫画形象。

“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西。

世事变化本无常,这本书告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

我的假期我的收获心得体会

假期对于每个人来说都是一段宝贵的时间。尤其是在学生时代,假期不仅可以让我们放松身心,更可以让我们收获许多新的体验和收获。下面,我将结合自己的假期经历,分享我的收获和体会。

第一段:放下平时的枷锁,享受自由的假期时光。

我依稀记得,当我迎来大学第一次长假期的时候,内心有一种极大的畅快感,仿佛解脱了很久被束缚的自己。于是我开始探索,一个人独roaming在市区的街道上,熟悉的建筑变得陌生,鲜少走的小路忽然变得有趣。或是在图书馆中津津有味地阅读,这里与我的思想产生了共鸣。现在看来,只有在假期中,能够让我们把平时的束缚和规范都抛在身后,真正积累与世界进行对话和交流的时间,这份自由是收获的捷径。

第二段:探索未知领域,拓展自己的技能树。

在我看来,假期是培养自己新技能的重要时期。比如,在学校学习语言几乎是每个学生必修课程,但是外语交流能力不仅仅局限于课堂。这个假期我报名了一个英语角,和身边的英语母语者进行真正的交流,在他们的帮助下,我在口语表达方面得到了很大的提高。相信通过这样的体验拓展自己的技能树,会让我们在日后的成长过程中更加顺利。

第三段:外出旅游,开拓视野,体验不同的文化。

作为一名学生,可能最不能错过的就是外出旅游了。我曾完成过一次自助旅行,羡慕着在旅途中认识的旅行家和他们的故事。这次旅行,最令我受益的就是打破一些既定的想法和预设的印象。对于一名艺术爱好者来说,在世界各地走访美术馆和画廊会让我们看到不同的艺术氛围和审美观念,对于我们的艺术感受也是一种不小的提升。而且在旅途中,我们还可以通过面对新鲜的文化和语言,来充实自己的知识储备。

第四段:尝试新的活动,挑战自我。

在学习和成长的过程中,挑战是非常重要的。在假期中,我们可以更加自由地尝试一些新的活动和挑战,比如我今年暑期接触了钓鱼这项活动。这项活动对我的技术要求和精神状态要求都非常高,而我并没有处理过这方面的经验,所以这是一项很大的挑战。认真学习和实践之后,我的技能便得到了很大提升。此外,挑战自我会让我们获得更丰富的人生体验。

第五段:总结奋斗的方向,开始新的学业。

学生时代的假期总是短暂但感受深远,它可以让我们彻底卸下功课的压力,而去思考生活和学习的全局。假期结束后,我们需要重新定位自己的工作和学习,也需要总结过去的性质和收获,为未来的奋斗指定方向。担负起人生的目标和使命,在学业上努力追求更高的境界。

总结:

在假期中,我们可以寻找自由、学习技能、体验不同的文化和尝试新的活动以及挑战自我,总结奋斗方向。假期是让我们得到休息和提升的时期,让我们更好地开启新一轮学习和生活的征程。希望每个人都能够充分利用假期,实现自我提升和成长。

做家务我的收获心得体会

家务,是我们日常生活中不可或缺的一部分。在完成家务的过程中,不仅能够获得整洁的环境,更重要的是培养了我们的责任感和团队合作能力。我从做家务中获得了很多收获和体会。

首先,做家务让我体会到了家庭成员之间的相互依赖与助力。在家庭中,每个人都有负责的家务分工,而我通常负责的是整理房间、洗衣服等。当我忙于学业和课余活动时,有时很难抽出时间做家务。因此,我便会请求家人帮助我完成一些家务。每当我向他们求助时,他们总是很乐意地伸出援手,协助我完成任务。这让我感觉到我们是一个团队,相互支持和倾听。在互帮互助的过程中,不仅减轻了我的负担,还加强了我们之间的感情。

其次,做家务让我培养了积极的生活态度和责任感。在完成家务的过程中,我学会了应对并解决问题。例如,当我遇到纷乱的房间时,我需要制定一套合理有效的整理计划。而在完成任务的同时,我还学会了在生活中保持积极的态度。家务虽然是一个繁琐的任务,但它也是生活的一部分,有了这样的心态,我会更加珍惜每一天,以及身边的一切。同时,通过做家务,我也发展了自我管理的能力。每当我能按时完成家务任务时,我就会感到一种成就感,这让我更有动力去面对更多的挑战。

此外,做家务让我更好地明白了付出和回报的关系。做家务是一种付出,而收获则是一个整洁、舒适的家环境。在整理房间的过程中,我会发现一些久未使用的物品,这让我想起了过去的回忆。而在清洗卫生间的时候,我则能够感受到一种宁静和安逸的氛围。这些都是通过自己的努力获得的。做家务也让我更加明白,付出的努力是有价值的,只有不断地努力才能达到心中的目标。同时,家务也让我理解到,家庭中的每一个成员都有自己的付出,只有我们共同努力,才能享受到一个温馨和谐的家庭。

最后,做家务让我学会了更好地管理时间。在完成家务的过程中,我会制定一个合理的时间表,安排好每个任务的时间,从而提高工作效率。通过合理的时间管理,我能够更好地平衡家务和学业,让自己的时间得到更好的利用。同时,通过时间管理,我也能有更多的时间去思考和反思,从中不断成长和进步。

做家务是我们生活中的必需品,但它也是我们成长的过程。通过做家务,我体会到了家庭成员之间的相互依赖与助力,培养了积极的生活态度和责任感,明白了付出和回报的关系,以及学会了更好地管理时间。做家务所带来的收获和体会,将会伴随我们一生,成为我们成长道路上的宝贵财富。

做家务我的收获心得体会

做家务是每个家庭成员的责任和义务。然而,对于很多人来说,包括我在内,家务活似乎是一项繁重乏味的任务。然而,在最近的一段时间里,我深刻体会到了做家务的重要性,并且从中获得了不少收获。在这篇文章中,我将分享我所得到的收获以及对家务的新的心得体会。

第二段:克服困难的亲密关系。

在开始做家务的过程中,我遇到了许多困难,例如时间管理和任务间的安排等。然而,通过一段时间的实践和摸索,我逐渐掌握了如何高效地完成任务以及合理安排时间的技巧。这种克服困难的经历不仅提高了我的自我管理能力,也使我更加亲近家人。我发现在共同分担家务的过程中,家人之间的沟通更加细腻,亲密关系也得到了进一步的加深。

第三段:注重细节与责任感。

做家务需要细心和耐心。从打扫卫生到烹饪健康的饭菜,每一个细微的环节都需要我们的关注和认真对待。我发现在这个过程中,培养了我的责任感和细节观察的能力。通过细致入微地打扫一间房间或者精心准备一顿饭,我逐渐形成了注重细节的习惯,并且将这种精神渗透到其他生活领域中。我意识到,细节决定了品质,只有注重细节,才能做出更好的事物。

第四段:发现自我平衡和放松的方法。

尽管做家务可能是一项繁重的任务,但我通过这个过程也发现了自我平衡和放松的方法。在忙碌的工作和学习之余,做家务成为了我一种重要的放松方式。例如,我会放上喜欢的音乐,在整理房间的过程中享受音乐的愉悦;又或者在烹饪的过程中释放心情,尝试新的菜谱和烹饪技巧。做家务不仅给我带来了物质上的整洁和舒适,更给予我心灵上的平衡和放松。

第五段:培养生活习惯和价值观。

通过长期坚持做家务,我逐渐培养了良好的生活习惯和价值观。每天整理自己的房间、洗衣服、做饭等等都成为了我生活的一部分。我因此发现了时间的宝贵和生活的有序。而在做家务的过程中,我也学会了珍惜劳动和尊重他人的辛勤付出。这些习惯和价值观的培养将对我未来的生活和事业产生积极的影响。

结论:通过做家务,我深刻认识到了这项看似乏味的任务的重要性,并从中获得了许多收获。克服困难的亲密关系、注重细节与责任感、发现自我平衡和放松的方法,以及培养生活习惯和价值观,这些都是做家务中我所获得的宝贵收获。因此,我将继续坚持做好家务,以此提高自己的生活质量和价值观。

学前教育国培心得体会学前教育国培计划我的收获与体会

本次培训为我们设计生动的培训方式,让我们农村教师有幸聆听了专家教授对我们的专业指导。在这次培训中我们听取了杨宁教授关于《学前儿童学习的特点》和《远程培训方案整体解读》、张博教授关于《幼儿园教师专业标准》、xxx老师的《远程培训项目辅导工作经验分享》、xxx教授关于《36岁儿童学习与发展指南》解读、潘然老师关于《幼儿教师职业特点与实德建设》还有张琼老师《幼儿园有效教研与有效教学》尤其是杨宁教授关于《远程培训方案整体解读》让我们明确了我们的培训目的和任务。各位专家深入浅出的讲课和互动让我们在理论得到了有效的提升。

杨宁教授关于《学前儿童学习的特点》让我们这些一线教师在结合自己的实际情况很好的明确了幼儿的学习特点这让我们在以后的教育教学活动中在制定幼儿的学习目标要从孩子的学习特点出发,才能行之有效的开展活动幼儿才是学习的主体,教师是引领者。

xxx教授关于《36岁儿童学习与发展指南》解读、让我们明白了指南与儿童发展的价值。指南对幼儿园与家庭、社会关系的影响;指南对幼儿园课程的影响;指南对幼儿园教育组织、实施的影响。在工作上我得到了深切的感悟教育不是教教材而是教孩子!

xxx老师的《远程培训项目辅导工作经验分享》曾老师这节深入浅出的授课让我们消除了对远程教育的迷惘增强了我们完成这次任务的信心。一个个课件的演示让我们明白的了解到远程教育得难点的解决办法。

在我们培训的每一天里都可以聆听到专家的报告。每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训我学到了许多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了新的认识,更加热爱我的教育事业。

我的寒假收获心得体会作文

寒假,作为一个学生最期待的假期之一,对于我来说同样也是如此。这个寒假我做了很多事情,去了很多地方,也遇到了很多人。在这个寒假收获了很多,下面我将分享我的寒假收获心得体会。

第一段:旅游带来的快乐。

在寒假里,我去了很多地方旅游。旅游让我感受到了不一样的生活和不一样的文化。例如,我去了广州,在那里我吃到了美味的粤菜,看到了壮观的珠江夜景。我还去了厦门,那里的海滩美丽无比,我也学到了闽南文化。通过旅游,我不仅收获到了新奇和快乐,还拓宽了自己的视野。

第二段:读书带来的启示。

这个寒假,我读了很多好书。在读书中,我发现了许多自己的不足和不懂的知识。通过不断的学习和阅读,我逐渐找到了自己对事物的见解和想法。特别是在读启示录时,我深感生命的宝贵和珍贵,以及学习和成长的重要性。在读书中,我收获到了知识和感悟,这将对我未来的发展有着非常大的帮助。

第三段:锻炼带来的健康。

为了健康,我在寒假中也坚持了锻炼。在工作日里,我选择了早上美国大妞健身操,晚上跳健身操,周末则去爬山、打球等运动。通过锻炼,我不仅提高了身体素质,还锤炼了自己的意志和毅力。锻炼的种种好处,使我更加有信心和活力地面对未来的生活和学习。

第四段:家具整理带来的舍弃。

在家具整理的过程中,我发现许多东西都跟我没有任何关系了,却一直放在那里占地方,使家里看起来非常凌乱。舍弃这些或已不需要的东西,既能整理出更多的空间,也能越维新陈,让自己的生活变得更加精致和整洁。

第五段:总结和感悟。

在这个寒假中,我学会了做人、做事、健身、读书、旅游和整理家具。我感受到了人生的乐趣和意义,也明白了学习和成长的重要性。我相信,这些成果不仅能够在未来的学习和生活中帮助我更好地发挥自己的优势,而且能够带给我更加宽广的人生视野和丰富的肺腑之言。只有不断地学习和成长,我们才能够在未来的道路上走得更加坚定和自信,也才能够实现自己的梦想和抱负。

我的收获

今天我就要离开香港了,有点舍不得。这一次来香港,有很多很多的'收获。我们玩的很开心,也吃到了很多的美食,这里的食品很安全,都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字,因为这边所有的字都是繁体字,我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样,首先车开的很快,司机在车的右边坐,车辆都是靠左行驶。

公共交通非常发达,私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶,你知道这是为什么吗?因为我们通过的是海底遂道。

我的收获_

俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。

小学六年级上学期的时候,我的学习成绩一塌糊涂,作业有时还完成不了,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。

从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。

期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。

期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。

第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。

我的收获_

山盟海誓都是浮云,不变的友谊才是永远的承诺。

——题记。

泪珠中,友谊在闪光。

这学期以来,受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴?记得那次半期考试,我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤,我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运,我被老师痛骂了一顿,被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴,我忍住了泪水。老师的教育,同学们的嘲笑,因有了朋友的鼓励而不再刺耳;打手板的疼,摔跤时的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成绩差时的悲,不会做题时的伤,因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中,被我久久珍藏于心。

笑容中,友谊在跳动。

这学期快要过去了,一张张笑脸深深地印在了我的心头,一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期,班上的笑料百出,尤其是我出的状况,那是相当多呀。就说那周星期五的午自习,可能是因为天气比较燥热的缘故吧,同学们也变得不安静起来。教室里的声音越来越嘈杂,受不了噪音的我开吼了:“待会儿要是被扣分,下周就没有流动红旗了,这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑,还没等我回过神来,旁边的好友已经在提醒我:“什么这学期呀,错了。”“哦哦哦,不是这学期,是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然,一头雾水。这次我迟疑了很久,“又有什么错吗?”我心里自问道。“还有三节课呢,”好友小声提醒着我。我脸红了,“不不不,是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话,我竟然在好友的帮助下说了三遍,跳动的友谊在笑容中,被我永远铭记在心。

友谊,不变的承诺。

这学期将要过去,我和同学们已经约定好了,就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此,我们还是要成为永远的好朋友,成为对方永远抹不去的回忆。

友谊是棵常青树,永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光,还是友谊在笑容中跳动,都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。

我的收获

周六早上我虽然回了老家,但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋,因为我很喜欢下围棋。

中午一吃完饭,我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上,我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我:“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”

真的,一到“耕读书院”的大门口,张老师告诉我刚开始上课,我就赶紧走了进去,刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包,坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘,他是一个比较厉害的高手,我输给了他。第二个跟我的下棋人,也是一个各个方面都比较厉害的人,但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候,我用了老师的方法,迅速占了棋盘的两边。最后,我果然赢了。谢谢老师的'教导!

下课了,我们正在玩,忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩,可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球,不过,也挺快乐的。

第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候,我们拿着《安徒生童话》,开始读第一个故事《打火匣》,第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课,仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读,挨到我读的时候,我才读了一点,还想再读,可是老师说:“这段完了,你不用再读了”。我很不情愿的合住了书,不过,我一会儿就想开了,虽然我读的不多,但是我已经知道了故事的内容,我就高兴地去玩了。

最后结束的时候,老师给我们发了围棋,还有一个特别高级的棋盘,比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了,一回到家就跟妈妈玩了三局,真的很爽!

这个周末,好多!

我的收获

傍晚,我趴在阳台上,倾听“叮咚、叮咚”的风铃声,嘴角不禁泛起微笑,快乐的往事涌上心头。

那次,我参加了征文比赛,拿到题目时,我既兴奋、又紧张,走到书桌前稍作构思,便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目,顿时灵感迸发,大脑飞快地转动,一些好词好句在脑海间闪现,优美文字就像一行音符,在纸页上奏响,又如潺潺溪水,从我笔尖欢快地流淌出来,笔在纸上跳起了优雅的芭蕾,发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处,还不时自作多情得欣赏一番,陶醉于文字之中。

五百字的文章即将大功告成,我的胳膊却懒了下来,像绑了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,坚持!坚持!笔虽在纸上踉踉得打了几个滚,但总不能虎头蛇尾吧!当完美的句号画到纸上,文章终于一气呵成。

几个月后,快乐老人带给我了一份惊喜,征文在大赛中获得了二等奖,快乐像潮水一般,从我心底涌出来,心中像吃了蜜一样甜。

春的'播种,付出辛勤的汗水。秋的收获,品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。

我的收获

大家常说:“nopains,nogains”回味20xx,我的收获很多。

20xx年,我从小学步入了初中。从一个天真幼稚的儿童变成了一个青少年。

入学后,我们举行了军训,锻炼了大家的意志,读懂了辛苦的内涵。

后来,在我身上出现了很多不好的事情。其中有上学迟到、车子被人推倒,和同学争吵等等。和姐姐相比,姐姐文科成绩好;我理科不错,如果我们互补就好了。生活上,她每天自己按时起床,我需要父母提醒才能起来。虽然人都不是十全十美的,谁都有缺点,也有优点。面对长处,应该发扬;针对缺点,应该弥补。记得老师说过:你姐姐也是我的学生,只要你努力了,肯定会超过你姐姐的。我相信我有这个实力,比姐姐考得更好。

我发现在去年,我爱做家务活;爱打扫教室;爱为班级做贡献;我很想时髦,每天穿的“一身正气”。

面对我的成绩,我觉得还不理想,在历史和语文上应该多下功夫,我应该继续努力,争取下一次取得一个好成绩来报答父母和老师!

马上就要进行期末考试了,我一定要做好总复习,迎接这次挑战,争取进全校前190名。让我们一起加油吧!!!

20xx年,马上就要开始了,不知不觉的,我13岁了,站在了20xx年的.新起点,面对一个新的开始,我争取一个新的收获!

我的收获

在通往茶山的小路上,微风乍起,清爽的空气拂过我的脸,清澈的湖水微波荡漾,湖旁的柳树倒映在水面上,显得婀娜多姿。一旁金色的油菜花,在春光的照耀下,十分有生机,怪不得施集的茶那么有名,因为它生长在这样风景如画的地方。

终于到茶山了,眼前一幅绿意盎然的景象,绿油油的茶树,好像一个个顽皮的孩童,在向我们招手。义工向我们介绍,采茶要讲究“一茶一叶”。

听明白采茶要领后,大家都迫不及待地行动了起来。瞧!魏宁瑄目不转睛地盯着茶树,她摘的全是一个小叶包着的芽儿,这是最好的,显然,她在精挑细选。

1个小时的采茶时间到了,我累得筋疲力尽,我们把采来的茶叶倒进了筐里,看着这来之不易的茶叶,还真有一些舍不得呢!

中午我们小朋友还有一个任务,就是帮父母打饭,打到饭菜可真不容易,要排好长的队。有一个小男孩饿得都伸出了舌头。好不容易打到了饭,我可真累啊,可一看到妈妈那欣慰的笑容,我觉得累一点也值了。

接下来,我们要参加“天使茶”拍卖会,我拿着一个小杯子,去装茶,虽然只装到一点点,但要知道,这些都是我们的爱心啊!

卖价在一次次升高,最后以8800元终止,这些钱全部捐给了珠龙小学的五名特困生,其中有一名还患有白血病。拿到钱时,他们已经泪流满面。最后,他们在这里合了一张影,照片上,他们显得很快乐,我们的劳动换来了他们来之不易的笑容,我很幸福。

今天,很大,因为,我懂得了什么叫“天使”,明年,我们再次相约去采天使茶。

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