比赛是一种展示个人才华和技能的平台，可以让人们通过自己的努力和才能获得认可和赞赏。下面是一些比赛中的技巧和窍门，希望能给大家在比赛中取得更好的成绩。
华人少年作文比赛范文
六、日和寒暑假时间，积极开展形式多样、内容丰富、有益于青少年健康的各种体育培训班。向社会推出了一系列针对青少年生理、心理特点的假日体育健身培训。开拓新的合作途径，积极和各单项体育协会、学校、社区联系，合作举办比赛、培训活动。做到以品牌吸引人，以场地吸引人，以活动吸引人，以项目吸引人，以形式吸引人。确保工作安全、圆满。
2、面向学校抓活动。
活动的多与少是体现俱乐部生命力的强与弱。我们要与各班级、年级、学校各部门联系，争取到支持。积极广泛宣传俱乐部的活动内容、形式和要求。让他们了解俱乐部、参与俱乐部的活动。开展各种体育项目比赛，培养学生对体育的兴趣。
3、做好全年各种比赛的组织工作，做好赛前报名、裁判员培训、赛中安全、赛后发奖以及收尾工作。内容丰富、形式多样、各有特色、形成传统的比赛。
4、开设针对会员喜欢的、社会流行的体育运动项目培训班。在培训班中不光要学会正确的技术技能，还要结合实际知识。例如：篮球培训还要学会受伤自救等救护知识。
5、加强会员的思想教育，要求学生正确处理好学习与活动的关系，积极拓宽运动领域，开展竞赛交流，全面提高运动水平。
2011年，俱乐部将紧紧围绕以打造南阳市最专业的青少年体育俱乐部为重点，积极推动俱乐部活动的开展，走向学校、走进社区、服务社会。
青少年跆拳道比赛心得体会
第一段：介绍跆拳道比赛的背景和重要性（200字）。
青少年跆拳道比赛作为一项体育比赛活动，对于培养青少年的身体素质、意志品质以及团队合作能力具有重要的意义。在这项比赛中，学员们不仅能够锻炼自己的技术，增强自信心，还可以通过竞技与其他选手交流、切磋，从而提高自己的水平。参与跆拳道比赛，可以让青少年充分体验到竞技运动的乐趣和激情，同时也是他们成长过程中的宝贵经历。
第二段：比赛前的准备与心态调整（250字）。
参加跆拳道比赛前的准备工作非常重要。首先，我们要通过平时的训练来提高自己的技术水平，不断磨砺自己的技术招式和身体素质。其次，要对比赛规则和流程进行了解，以便在比赛中做出正确的判断和决策。最重要的是，要调整好自己的心态，以平静的心情迎接比赛。比赛紧张是正常的，但过分的紧张会影响发挥。因此，我们要让自己处于一种放松、自信和集中注意力的状态，保持良好的竞技状态。
第三段：比赛中的技战术与合作精神（300字）。
在青少年跆拳道比赛中，技战术的运用至关重要。我们需要根据对手的特点，灵活运用各种技术和招式，找到对手的弱点，并在比赛中做出正确的决策。此外，比赛中的合作精神也非常重要。我们要尊重对手，不以攻击对手为目的，而是通过比赛来提高自己的水平和技术。同时，在比赛中，我们也需要与队友保持良好的配合，相互支持和协作，共同争取好的成绩。
第四段：比赛中的挫折与反思（250字）。
在跆拳道比赛中，我们可能会遇到失败和挫折。比赛中的输赢只是暂时的，关键是我们要从失败中吸取教训，积极反思自己的不足，并找到提高的方法和途径。不成功的比赛经历可以让我们更加强大，更加坚韧。因此，当面对挫折时，我们要坚持信念，不断努力，勇敢面对困难和挑战，相信自己的潜力和能力。
第五段：比赛后的总结与展望（200字）。
参加完青少年跆拳道比赛后，我们应该对自己的比赛表现进行总结和评估。我们要认真反思比赛中的不足和失误，并找到改进的方法和途径。同时，我们也要对自己的成绩和进步进行肯定和鼓励。比赛是一种检验和展示自我的机会，通过比赛，我们可以提高自己的技术水平，增强自信心，培养团队合作能力。未来，我们还会面临更多的比赛和挑战，我们要不断努力，追求更高更好的成绩。
华人比赛作文
今天，我读了《xxx国旗》这篇文章。受到了深刻的教育。
1949年10月1日，是个令人难忘的日子，xxx站在天安门城楼上，向全世界人们宣告：“xxx今天成立了！”这时，五星红旗，给人们带来多少甜蜜大的回忆和美好的遐想；这面五星红旗，它不是一面普通的红旗，而是无数中国革命先烈用鲜血染红的，是一面光荣的革命的旗帜。
人们爱护国旗像爱护自己的生命一样。可见，五星红旗是中国人的象征、国家的象征。
在60年代初，我国登山运动员王富洲、贡布、屈银华第一次从北坡登上了珠穆朗玛峰，他们所做的第一件事就是将五星红旗在地球之颠升起。是啊！五星红旗就是这样，永远和中国人们的心在一起。
读了这篇文章，使我深深地感受到了五星红旗的伟大。这面五星红旗，绣着中国人民对共和国的炽热的向往和坚真的爱！
我会永远爱五星红旗！
极速少年比赛心得体会
极速少年比赛是一项旨在提升青少年综合能力的全国性赛事。在参加此比赛之前，我首先了解到它的目标是培养年轻一代的团队合作能力、创新思维和解决问题能力。这些正是我在成长过程中希望提升的能力，既能使我在学习上更加出色，也能为未来的职业发展做好铺垫。因此，我决定积极参与极速少年比赛，争取通过这个平台实现自我成长。
第二段：比赛中的一些困难和挑战。
参加极速少年比赛的过程中，我不可避免地遇到了许多困难和挑战。首先，比赛的时间紧迫，任务的要求严格。在有限的时间内，我们需要迅速分析问题、制定解决方案并付诸实施。这要求我们具备迅速决策的能力和卓越的逻辑思维能力。其次，团队合作也是我们面临的一大挑战。不同的成员来自不同的背景，理念和沟通方式也会有所不同，因此我们需要相互理解、尊重和协调，以实现团队的凝聚和发展。
第三段：通过比赛获得的成长与收获。
尽管面临了许多挑战，但是通过这次比赛，我获得了许多宝贵的成长与收获。首先，我的思维方式得到了极大的提升。在比赛过程中，我需要短时间内快速分析问题，寻找最佳解决方案。这极大地锻炼了我的逻辑思维和灵活性，使我在面对难题时能够更加从容地应对。其次，我的团队合作能力也得到了较大的提升。通过与团队成员共同努力完成任务，我学会了倾听、协调和尊重的重要性，而这些品质在未来的职场中也非常关键。
第四段：比赛中的不足和改进方向。
在比赛中，我也发现了一些自己的不足之处。首先，我在时间管理方面还存在一定的问题。由于比赛的时间紧迫，我常常陷入紧张和焦虑的状态，影响了我思考和表达的准确性和清晰度。其次，我还需要进一步提升我的沟通能力。虽然我能与团队成员合作，但在表达自己的观点时常会遇到阻碍。未来，我需要更多的实践机会和培训，以提高我的表达能力和说服力。
第五段：对未来的展望和总结。
通过参加极速少年比赛的经历，我意识到提高自己的综合能力是未来成长的关键。在一个日益竞争激烈的社会中，只有全面发展自己的技能和能力，才能在人生的各个阶段取得成功。因此，我决心继续提升自己的逻辑思维、沟通能力和团队合作能力，为未来的职业生涯做好准备。我相信，只要持之以恒，我一定能够成为一个拥有全面素养的出色青年。
极速少年比赛心得体会
极速少年比赛是一个旨在培养青少年实践能力和团队合作精神的比赛。在比赛中，我扮演着一名参赛选手的角色，并与其他队友一起面对各种挑战和竞争。通过这次比赛，我收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：体验竞争中的压力和挑战。
极速少年比赛是一个注重团队协作和个人应变能力的比赛。比赛过程中，我们需要根据给定的场景和角色进行快速决策和行动，同时与其他队伍展开激烈的竞争。这种竞争使我感受到了来自团队和个人之间的巨大压力和挑战。在一段时间的紧张比拼后，我们团队终于成功地完成了所有任务，克服了各种困难。这让我深刻认识到，团队合作和个人应变能力是在竞争中取得成功的关键。
第三段：培养团队合作与沟通能力。
在极速少年比赛中，团队合作是至关重要的。每个队员都承担着不同的角色和任务。我们必须相互配合，密切协作，才能在有限的时间内完成任务。在比赛中，我深刻体会到沟通的重要性。只有通过良好的沟通，我们才能更好地分工合作，高效地完成任务。同时，团队合作也要求每个队员有一定的妥协和包容心态。只有当每个人都尊重和理解其他人的意见和建议，团队才能更加团结、和谐。通过这次比赛，我明白了团队合作和沟通能力对于取得成功的重要性，并对自己的团队合作和沟通能力有了更深入的认知。
第四段：培养应变和解决问题的能力。
在极速少年比赛中，往往会出现各种突发情况和问题。这时，我们需要快速做出决策并解决问题。比赛中，我曾遇到团队成员之间的意见分歧，场景任务的复杂情况等。通过思考和协商，我们最终找到了解决问题的方法。同时，在比赛的压力下，我也学会了保持清醒头脑和冷静思考的能力。这种应变和解决问题的能力对于日后面对困难和挑战时都具有重大意义。
第五段：总结与展望。
通过这次极速少年比赛，我在团队合作、沟通、应变和解决问题等方面取得了明显的进步。通过与队友们的密切配合和互相学习，我意识到团队的力量是无穷的。在未来，我会继续努力提升自己的团队合作和沟通能力，并在面对挑战时保持应变和解决问题的能力。我相信，这些经验和能力将对我的未来发展起到重要的推动作用。
以上是我对极速少年比赛心得体会的总结。通过这次比赛，我不仅提高了个人素质，还体会到了团队合作的力量。希望未来有更多的机会参加类似的比赛，不断拓展自己的视野和能力，为自己的未来打下坚实的基础。
极速少年比赛心得体会
极速少年比赛是一项针对青少年的全国性比赛，旨在鼓励年轻人积极参与体育运动，培养他们的团队合作能力和比赛精神。这个比赛结合了冒险、智慧和体能的因素，要求参赛者迅速反应、勇往直前，并通过解谜和攀爬等任务完成比赛。作为参赛选手之一，我深深感受到了这项比赛的挑战和意义。
第二段：分享参赛经历与修炼的过程。
参加极速少年比赛对我来说是一次全新的体验。比赛场上充满了紧张和激情，我需要和队友们密切配合，从容应对各种困难。每一次的挑战都需要我们迅速作出判断并迅速行动。在这个过程中，我学会了如何处理紧急情况、决策权移交和合理争论。同时，体力训练和团队合作也成为我参赛期间的重要修炼。
第三段：比赛的收获和成长。
通过极速少年比赛，我不仅开阔了眼界，增长了见识，而且也提高了自己的身体素质和心理抗压能力。在比赛中，我们要全身心地投入，保持高度的集中力和旺盛的精力，这对我们的身体和意志都是一种锻炼。同时，比赛的结果并不重要，关键是在赛场上的每一次尝试都是一次成长。无论成败，每一次经历都激励着我不断追求卓越。
第四段：对团队合作的思考与实践。
团队合作是极速少年比赛的核心要素之一。我们的成功与否取决于团队之间的默契和配合。只有通过相互信任、有效沟通和分工合作，我们才能在困境中互相支持，克服各种困难。在比赛中，我深刻体会到团队合作的重要性，并且明白了在一个团队中每个人的价值所在。只有每个人都发挥自己的优势，才能最终达到整个团队的目标。
第五段：反思与展望。
极速少年比赛给了我一个深入思考自我成长和社会责任的机会。通过比赛，我明白了自己的不足之处，也发现了自己的优势和潜能。我将继续努力提高自己的身体素质和技能，并积极参与社区的公益活动。我相信，通过极速少年比赛的磨砺，我会成为一名更加出色的青年人，并将自己的成长与经验分享给更多的人。
总结：
通过参加极速少年比赛，我不仅锻炼了身体，培养了团队合作精神，也从中收获了快乐和成长。这次比赛让我明白了困难不可怕，关键在于我们如何面对和克服。而团队合作的力量能让我们变得无敌无畏。我相信这次经历将对我未来的人生和事业产生深远的影响，我也将继续努力，付出更多的汗水，在未来的比赛中取得更好的成绩。
青少年航模比赛作文
说真的，我平时挺怕这位大娘的。三字经中言：“人之初，性本善;人人人人人就是这么个人真古怪。
明媚的阳光透过窗子，暖暖地照在我的身上。”“嗯，嗯，怎么回事？它来到田野，掀起层层麦浪。
在茫茫的宇宙中，有一颗星球，它静静地沉睡着。当走在湖边，踩着泥土，看着阳光下自己的倒影，还有湖边的水牛，你会懂得什么是悠闲。
后来，当我冷静下来后，我读出了一种细腻的父爱！这也是我读书的习惯。不久，一篇自我感觉比较满意的作文从我手中诞生了，我如释重负，走出考场，在转弯处，与一位外籍女老师撞了个满怀。才能坚定的继续矗立着！
可是怨气归怨气，家还是要回的嘛。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
“嗯，是个问题；
华人比赛作文
在20xx年5月12日，四川汶川发生一件震惊全中华人民的事--地震。
一瞬间，一座又一座的高楼大厦倒塌下来，人们还在里面，里面充满着欢声笑语，顷刻间变成一片凄惨的哭声，无数倒下来的瓦片砖头砸着一个个人，大家都在呼救：“快来救救我！”仅仅几分钟过去了，一座美丽的城市变成了一堆废墟，一个个活活泼可爱、天真烂漫的小孩，脸上布满了红艳艳的鲜血，它们在哭，它们在喊着“妈妈！妈妈！”学校里，阵阵朗朗的读书声突然停止了，砖头塌下来，砸着他们，让他们饱受着巨大的疼痛。老师为了救学生们，奋不顾身地把学生推出危险的教室，可自己却留在里面，看着砖头往自己身上砸，以致死废墟里。
新闻里，看着一个个画面，能不伤心吗？不仅是全中华，整个地球的人都在为他们哭泣。
为什么这么悲惨的事情要降在他们的身上呢？四川灾民们，你们一定要坚强下去，既然已经活下来，就要好好地活下去这一次大地震，让你们失去了家园，失去了亲人你们不要伤心，我们一直在你的背后默默的支持你回家的路坏了，可以重修；家园塌了，可以重建；最重要的是你们要坚强的活下去。
祝你们：
身体健康，一生平安！
一位支持你们的人：xxx。
青少年航模比赛作文
星期六的上午，天气晴朗，朵朵白云像一只只悠闲的大白兔在空中玩闹。公园里，平静的湖面上闪闪发光，水面上倒映着柳姑娘翠绿的长辫子。三个小伙伴迫不及待地来到岸边，准备进行一场船模比赛，因为他们是学校船模素拓班的同学，谁都不服气谁，所以他们要进行一场船模争霸赛。
他们熟练地做着准备工作，穿红色战衣的是小刚，他仔细地检查自己的电池，穿蓝色衣服的是小东，他小心地查看着自己的遥控器，穿橙色战袍的是小明，他仔细测试自己的船模，他们三人一同把船模小心翼翼地放入水中。
激烈的比赛马上就要开始了，小刚的船一马当先，像穿着轮滑鞋一样，“嗖”的一声，向湖中心驶去。小明的船也正常行驶着，突然，小明的船停了下来，在原地转圈。岸上的小明急得直跺脚，目不转睛地盯着自己的船，额头上冒出一层汗珠，他紧皱眉头，心里嘀咕着：“唉呀！是被水草缠住了吗？还是撞到了水里的石头上？”他恨不得冲到水里拉一把。这时的小刚洋洋得意地说：“哈哈！这里就是我的主场啊，今天我赢定了，你们都是我的手下败将。”一旁的小东则淡定地看着这热火朝天的赛事，冷静地操控着自己的船模，一副胜券在握的感觉。只见小明身体使劲往前倾着，瞄准船模一按遥控器，这时，奇迹出现了，小明的船一下子像脱缰的野马一样窜了出去，他高兴地跳了起来，直接超越了小刚，真是完美的逆袭啊！小刚在后面紧追不舍，赛场进入到了白热化阶段。三个小伙伴都拿出了看家本领，谁都不甘示弱，都想当霸主。
比赛终于结束了，成功逆袭的小明赢得了最终胜利，他谦虚地说：“其实我是侥幸赢的，你们的技术都比我强。”一旁的小刚羞红了脸，小声说：“还是你技术高，我要向你学习。”小明笑呵呵地说：“我们是好朋友啊！要互相学习，才能一起进步。下周咱们再来一场友谊赛好吗？”“好啊！好啊！”三个小伙伴异口同声地说。他们说说笑笑，你追我赶地回家了。
这真是一场无比激烈的比赛啊！
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青少年羽毛球比赛心得体会
羽毛球比赛是我们训练的结果，同时也是对我们技术、体能、心理素质的考验。每一次比赛，我们都会遇到各种各样的挑战。例如，对手的实力比我们强，我们需要承受一定的压力和心理挫败；或者场上出现不利的情况，如失误过多、判断错误等等，需要我们调整状态、合理利用时间去弥补。
（二）比赛中的提升。
虽然比赛中可能会遇到困难和挑战，但是每一场比赛都是我们进步的机会。比赛让我们更深刻地认识自己的优势和不足，从而能够更好地改进自己。在比赛中，我们可以投入更多地精力来分析和总结，从中提取出比较全面、具有指导性的经验，以便在今后的训练和比赛中更好地发挥。
（三）重视团队合作。
与单打不同，羽毛球双打和混双更需要团队合作。成为一名合格的团队队员就需要懂得团队合作的重要性。在比赛中，队友之间需要相互配合、默契，才能突破对手的防线并赢得比赛。通过比赛，我们也会意识到单打只能发挥个人技术，而在团队中，要加强协作，充分利用每个人的优势才能战胜对手。
（四）保持积极心态。
在比赛中，保持积极的心态是至关重要的。无论是取胜还是失败，我们都不应太过沉醉或消沉。即便在比赛失利后，我们也应尽快地振作起来，认真分析原因，并稳步向前。同时，我们在比赛中也应学会理性思考，不要轻易做出冲动的判断，否则会影响我们的参赛心态。
（五）拥有远大目标。
青少年羽毛球比赛只是如此，我们的生活亦是如此。只有拥有远大的目标，我们才能更好地挖掘潜力，努力进取。在比赛中，我们应该学会逻辑思维、创新思维等多样思考方法，不断从自身和别人的成功经验中寻找新的切入点，以实现更高的目标。
总之，参加青少年羽毛球比赛是一个积极的活动，可以培养我们的各种素质，更要注意培养健康的竞争意识和团队合作精神。希望每个年轻的羽球爱好者能利用比赛来不断提升自己，以实现更大的突破，并为自己的未来奠定更坚实的基础。
遥控赛车比赛小学生作文青少年遥控赛车比赛
今天是208月21日，妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛（航模）的比赛，遥控飞机比赛。
头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了，所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛，到了那里，我首先去报到处领参赛者的挂牌，一领完牌子，我就去抽参赛顺序号，我一看我的号数，哇!我的'号数，61号呀！没搞错哇，怎么排得那么后才轮到我，谁叫我抽到这么后呢！也好，这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧，小学三年级作文《遥控飞机比赛》。但是，因为天刚刚下了一场暴雨，比赛推迟了将近一个小时才开始。
比赛开始了，前面的许多参赛者，因为过度紧张和操控失误都失败了，甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢！我看了也紧张得不得了，妈妈在一边不停地叫我不要紧张，一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧，终于轮到我参加比赛了，我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地，心里就像打了十五桶水——七上八下。第一次飞的时候因为不小心松了一下按键，结果飞机就掉到了草丛里，第二次飞的时候我更小心了，虽然我完成了动作，但降落的时候我不小心按了一下方向控制键，结果飞机栽在草丛里了。
这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做，要掌握和运用技巧，才能取得成功。
做四品八德好少年比赛的活动方案
以弘扬优秀传统文化、培育一代新人为主旨，让广大学生在潜移默化中了解中华民族优秀传统文化，培育民族自豪感和自信心，引导全校学生弘扬中华美德，树立和践行社会主义核心价值体系，争做富有理想、品德高尚、充满活力、健康成长的一代新人。
二、活动主题。
读国学经典做美德少年。
三、活动内容。
根据不同年龄层次，学习《小学生必背古诗》、《三字经》、《千字文》、《弟子规》以及选读《论语》、《孟子》等经典名篇中精彩华章佳句。
四、活动时间。
20xx年4月至20xx年12月。
五、主要做法与措施。
(一)成立领导机构，加强诵读管理。
1.成立诵读领导机构。
经典诵读活动由张校长亲任组长，由政教处、大队部及全体班主任共同研究商议确定诵读计划，并把此项工作列为创建书香校园的重要途径，确保活动有序开展。
2.组织“诵读国学经典”报告会。
学校要组织一次诵读国学经典报告会，并由精通古典文学、教学经验丰富的教师举办辅导讲座，传授诵读方法和技巧，引导广大师生充分认识开展经典诵读活动的重要意义，促进经典诵读的推广普及。
3.营造浓厚的诵读氛围。
4.确立经典诵读书目。
为加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展。由学校政教处、班主任及语文教师共同研究确定诵读书目，根据年龄特点及年级高低不同推荐经典诵读书目。
(二)完善诵读制度，保障诵读时间。
1.学校图书室与班级图书角要有指定负责人。通过社会、个人捐助等形式，不断充实藏书。
2.每天两读，每天上午和下午第一节课前10分钟集体诵读。
3.每周一记，每周精选一篇经典诗文进行记背。
4.每月一课，每两周上一节经典赏析课。
5.每期一评，每学期评选一次经典诵读优秀个人和优秀集体。
(三)丰富诵读活动，强化诵读效果。
1.创新诵读形式，提高诵读兴趣。
(1)自读:落实开展“每日在校诵读20分钟”。在学校由教师利用晨读、课间、午读等时间段组织学生自己诵读。
(2)“亲子”诵读:回家后，由家长带动孩子“亲子”共读，家校结合，让孩子们在享受“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，受到教育和启迪。
(3)集体诵读:班级设有“每周一诗”板块，可采用带读、齐读、领读、自由对读等形式，一周一篇经典，一月一次评比。
2.丰富诵读途径，促进诵读感悟。
3.坚持四个结合，提升经典魅力。
(1)坚持经典诵读与校园文化建设结合。
坚持以国学经典诵读为抓手，以提高学生人文素养为目的，利用学校橱窗、班级板报、广播站等开辟“古诗乐园”“今日格言”“成语典故”“精彩段落”等栏目，利用走廊、墙壁等空间悬挂经典名句，让走进校园的每个人都能感受到独特而浓郁的传统文化氛围。
(2)坚持经典诵读与课堂教学相结合。
课堂教学是学校诵读工作的基本形式，也是实施素质教育的主渠道，把经典诵读引入各学科课堂，为教学活动增添一份诗情。各科教师要充分挖掘学校现有资源，寓经典诵读于日常教育教学工作之中。运用美文，诱发学生情感体验，让学生进行心灵诵读。
(3)坚持经典诵读与思想道德建设相结合。
国学经典是民族文化的根基和典范，是真、善、美的艺术结晶。诵读经典的过程就是对学生进行潜移默化的思想教育、道德熏陶和人格塑造的过程。学校要把诵读经典作为让学生明理的重要手段。
(4)坚持经典诵读与课外活动相结合。
结合学校教育教学工作，把诵读国学经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹及“做一个有道德的人”主题教育实践活动相结合;要充分利用学校所在社区和当地的各种红色资源，积极开展各种主题教育实践活动。
青少年足球比赛开模式发言稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天讲三个主题：一、成才先成人，爱国先爱校；二、学会感恩，学会忍让；三、弘扬中华美德，做守法小公民。
先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报道：某大公司招聘一名员工，因为待遇好，来应聘的人很多。最后，是一位其貌不扬，学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服，就问公司老板。老板说：“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。第一，他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上了门，说明他办事认真、仔细；第二，他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；第三，应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；第四，其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介绍信’吗？把工作交给这样的人，不是很放心吗？”
这个报道告诉我们，在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯，也会使人与成功失之交臂。
难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗？其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。同样是一件小事，这样做就文明，那样做就不文明，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。
大家都是长期接受教育的人，你们是否知道如何对待手中的一张废纸，教室寝室中洁白的墙壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包装袋，教室寝室中的公物；如何面对每一节课，一次日常的作业，一次普通的考试；如何对待同学之间的磕磕碰碰，口角俗语？无论大家将来从事什么样的工作，都将会面临各种各样的挑战。而一个人只有学会做人，学会善待身边的小事，才算具有成功的基础。一个不知道爱父母、爱家庭的人，一个不知道爱培养他教育他的学校的人，一个不知道爱自己工作环境的人，哪里谈得上爱国呢？同样一个不知道爱别人的人，也是不可能得到别人的爱和帮助的。
同学们，文明习惯和爱心无处不在，成才先成人，爱国先爱校。我们必须而且应该从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和幸福，在学校也体现着它的办学水平。最后，我希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯吧，让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去，说文明话做文明人，办文明事，真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题：学会感恩，学会忍让。
大家知道，清明节——中国的传统节日，一个纪念祖先的日子，其主要的纪念仪式扫墓是行孝的具体表现。当你们在扫墓时，有没有想过这样一个问题：“我们的身体从哪里来？父母处来。父母的身体又是哪里来？祖父母处……”这样一直追问下去，我们就会发现，没有祖先就没有我们。为表示感谢，所以我们要到祖先的坟前奠祭，这就叫感恩。
记得有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。但事实上，一个人来到社会后尚未作任何贡献就已经得到了社会恩泽，享受着科技文化和教育等社会资源和社会服务。一个自然人发展成社会人，首先是他人和社会帮助的结果。所以，一个人要在社会上安身立命，就要学会感恩。
那么，作为尚未进入社会的高中生的我们，应该对谁感恩，怎样感恩呢？这是我们第一个要思考的问题。
首先，我们要对自己的父母感恩。给大家讲个故事：一个年轻人负气出门远游，其实他只不过是被妈妈责备了两句而已。年轻人来到一个偏僻的小山村，又冷又饿，整整四天没吃到东西了。醒来的时候，他躺在温暖的床上，额头上放着一块浸了湿水的毛巾，一个头发花白的老太太正坐在床边给他一勺一勺地喂姜汤。担心姜汤太烫，老人总是轻轻地对着汤勺吹几口气，然后才小心翼翼地喂给他，看着老人那慈爱的模样，他的鼻子顿感发酸，两颗晶莹的泪珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的对老太太说：“大娘，谢谢您！”。夜里，窗外飘起鹅毛大雪，他刚刚闭上眼睛，忽然听到门吱的一声轻响，老人蹑手蹑脚地进来，轻轻给他掖了掖被角。看着额上落满雪花的老人，他终于忍不住哇的一声哭了起来，紧紧拉着老人的手说：“大娘，真的谢谢你了！”接着，他便如实的告诉了老人自己离家出走的缘由。听完他的话，老人怜爱的叹息了一声：“你真是一个傻孩子啊！”老人顿了顿对他说：“我只不过是为你做了一顿饭，掖了一次被角，你就这么的感激我。可是有人给你做了几千次饭，给你掖过几千次被角，可你感激过她一次吗？他怔住了，不解地望着床边的老人，这个人是谁呢？。老人笑着对他说：“这个人就是你妈妈呀。你妈妈为你做了那么多，可你曾对她说过一句谢谢了吗？”。是啊！妈妈对自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今连一声谢谢都没说过。愧疚的泪水渐渐涌满了他的眼眶，为眼前这位萍水相逢的老人，更为那一个神圣而温暖的称呼：妈妈。
我们曾经感激过许多相识或不相识得人，我们曾经为一件件的事情而心存感激，但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢？妈妈的温暖就像阳光，沐浴其中，我们却从没想到过感激，妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒，我们一日三餐安然品味着她的芳香，却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们，我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。感恩世界，感恩一切，就让我们从感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。我们的父母起早摸黑挣钱供养我们读书。当你们在小店购物或在食堂就餐时，应该理解父母的辛苦钱是多么的来之不易。因此，我们在日常生活中应该树立一种正确的消费观，适当消费。但在现实生活中却存在这样的现象：有的同学星期天从父母那里拿来的一周生活费不到一天就用完了，以后的几天靠从同学教师那里借钱度日；有的同学甚至用钱进行赌博、抽烟或买小灵通、手机等。我想，父母把我们养大成人，非常不容易。我们要对父母感恩，就不应该贪得无厌地索求他们的付出。
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青少年羽毛球比赛心得体会
作为一名青少年运动员，我在今年的羽毛球比赛中收获了很多。尽管我在比赛中遇到了挑战和失利，但是我从中学习到了很多宝贵的经验，让我能够成长为一名更优秀的运动员。在这篇文章中，我想分享一下我参加羽毛球比赛的心得体会。
第一段：积极心态是成功的关键。
比赛中，面对失利和挑战是难免的。但是，拥有积极的心态则能够帮助我们克服这些难关。比赛前，我试着放松自己的心态，告诉自己要享受比赛过程，而不是过分关注胜负的结果。当我面对挑战时，我也会告诉自己不要放弃，而是继续努力。在比赛中，我的积极心态让我对自己的表现更加自信，也让我成为了一名更好的球员。
第二段：训练是成功的必备条件。
在比赛中，训练显然是成功的必备条件。而且，良好的训练习惯也能够让我们在比赛中更加游刃有余。在我的训练中，我注重技巧的细节和重复练习，保证自己在比赛中能够快速反应和做出正确的决策。另外，身体训练也是非常重要的。我的教练们注重我的速度、力量和耐力等方面的训练，让我能够在比赛中更长时间地保持高强度的竞技状态。
第三段：良好的团队合作和沟通。
羽毛球比赛通常会要求我们和我们的搭档一起比赛。在此过程中，良好的团队合作和沟通显得尤为重要。我和我的搭档会在比赛前沟通并交流关键的策略，这让我们能够互相协作并取得最佳的比赛结果。此外，我还学会了及时的互相鼓励和支持，共同应对比赛中的困难。
第四段：对优秀运动员的学习。
作为青少年运动员，我们有着很多需要学习的地方。在比赛前，我总是会观看其他优秀运动员比赛的录像。通过学习其他运动员技巧并与他们做比较，我能够发现自己的不足和提高的方向。
第五段：比赛经验的积累和总结。
参加比赛能够让我们积累价值的经验。不论是获胜还是失利，我都会对比赛的整个过程进行总结。在赢得比赛时，我会研究如何重复这样的胜利；而失败的比赛则让我反思自己的不足并在下一次的比赛中提高。总之，每次比赛都会让我变得更加智慧和成熟。
结论：
在参与青少年羽毛球比赛的过程中，我们不仅能够提高自己的竞技实力，更可以通过运动学习健康、积极的生活态度和优秀的品质。相信在未来的比赛中，我会更加努力地去追求自己的理想，成为一个更加优秀的运动员。
青少年足球比赛开模式发言稿
(一)校长或书记主持：
老师们、同学们：大家早上好!
xx学校xx周年庆典暨第xx届运动会，历经一个多月的认真筹划、积极准备，前期工作已经顺利完成，相信同学们将以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨，以“参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一”为比赛标准，充分展示我校拼搏进取的精神风貌!
现在，就让我们以最热烈的掌声拉开xx语学校第xx届运动会的序幕!
开幕式进行第一项：
请国旗队、校旗队、校徽队、鲜花队、彩旗队、裁判员、各班运动员、教师方块入场!
开幕式进行第二项：
请全体起立――。
升国旗，奏国歌，面向国旗行注目礼。
升校运会会期，奏校运会会歌，面向会旗行注目礼。
开幕式进行第三项：请xx校长致开幕词。
开幕式进行第四项：裁判员代表宣誓。
开幕式进行第五项：运动员代表宣誓。
开幕式进行第六项：有请冯校长宣布开幕。
开幕式进行第七项：运动员、裁判员退场。
开幕式进行第八项：观看运动会节目表演。
(二)主持人。
(女)冬日暖阳，雏鹰展翅，(男)彩旗飘扬，乐曲高奏!
(女)生命因运动出色，(男)体育让梦想成真!
(女)今天，蓝天下校旗猎猎。
(男)今天，操场上鲜花朵朵。
(女)今天，我们摩拳擦掌。
(男)今天，我们喜气洋洋。
(男)为了纵情xx学校的华章，有幸请来了xx学校管乐团，这是一个有着雄厚实力的演奏团体，他们曾获xx奏乐大赛演奏一等奖。
(女)团长xx、副团长xx、资深演奏员xx等优秀乐手为乐队的建设与发展、和谐与奋进，作出了特殊的贡献。
有请乐队为我们激情表演第一支曲子《迎宾进行曲》;第二支曲子《好日子》;第三只曲子《我和我的祖国》;第四只曲子《走进新时代》，大家掌声欢迎。
(女过渡)谢谢他们的精彩表演，深信这热血沸腾、豪情万丈的奏乐会回荡我们的运动场，更会留在我们记忆的深处。
(女)下面有请xx班、xx班、xx班、xx班为我们表演校本操――“活力无限”。在昨天的校本操比赛中，这四个班，充满活力，超越自我，表现出色，有请他们上场为我们表演。
(旁白)课间操，它是学校的窗口、是学校一道亮丽风景线，它不但反映出师生的.综合素质，更是反映学校的管理水平、校风校貌。依据学校的办学方向，我校体育组全体老师也积极参与教学改革，创新我校课外活动，他们根据我校实际，把体育舞蹈引进校园，自编自创了这套健康、积极、向上、具有动感节奏的校本操――“活力无限”，意在唤起全校师生――挑战自我，奋力拼搏，超越自我，创造奇迹!
(男结束)力争第一是我们今天的目的，永不放弃让我们一起去努力。
因为我们拼搏、因为我们执着，所以我们必胜!
(女过渡)满怀青春的激情，踏着强劲的节奏，让我们一同感受动感地带，一同享受青春的震撼。下面有请《啦啦操――青春旋律》炫丽登场。
就在今年的金秋十月，在xx教练的带领下，xx、xx等多位同学取得了xx年全国拉拉操联赛xx站第一名的好成绩。为他们取得优异的成绩，为他们付出的努力与艰辛，我们热烈鼓掌表示祝贺!有请他们闪亮登场!
(男：表演中旁白)――。
啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的nba、橄榄球、棒球、游泳、田径等比赛现场，至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展到现在成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的喜爱。
(女)啦啦操还是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，融体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目，它最代表的是一种激越的青春，奔放的热情!
(男)节目最后一项：有请各班校本操优秀个人代表为我们表演。
结束语：
男：新的征程百尺竿头，我们扬帆起航;。
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;。
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
合：各位领导、各位老师，各位朋友，节目表演到此结束。谢谢各位。再见。