八年级语文环保类(优质15篇)

时间:2023-12-15 22:30:32 作者:温柔雨

环保是一个重要的话题,关乎着我们的生活质量和未来发展。接下来是一些环保经验分享,希望能给大家提供一些启示。

八年级语文作文

一个个方块是文化的积累。一行行诗句是历史的印迹,它是中华民族上千年来的智慧的凝结。一行行的话语如同琴弦,奏出了一首首打动人心的乐章。它们至今还在我耳边回响。

高高的泰山,是谁立誓攀登?寂静夜晚,是谁共赏美景?南山的豆田,是谁放弃了功名?西湖亭心,是谁在思忆故国?天下为公,又是谁心中的向往?这些,语文告诉了我们,历史告诉了我们,语文记下了历史。

孔明的聪明才智,周瑜的心胸狭小,关羽的凛然正气,唐太宗的以人为本,孔子说的天下为公这些是语文让我们知晓。历史是一本大书,但它是由语文去书写。历史是一架钢琴,但它需要语文去演奏。历史是鲜花,但它需要语文去浇灌。历史是一杯美酒,但它需要语文去品尝。语文用它的笔墨在历史上写出了乱世的残酷纷争与天下的人性。

看见了吗!去那塞外,“领略大漠孤烟直,长河落日园”的孤寂;去那绵延的三峡,去感受那“自非亭午时分,不见曦月。”的奇丽景观;去登临泰山,去感受那“会当凌绝顶,一览众山小。”的气魄。去黄河河岸,去欣赏那“黄河之水天上来,奔流到海不复回的美景。那是语文用笔墨以字的方式在我们心中所勾勒的景象。

听,那是武松打虎的咆哮,诗人仰空的长叹,霸王最后的怒吼,屈原无奈的叹息。听!那是包公无懈可击的推论,孔子天下为公的话语,孔明最后一声婉转的叹息。那是语文的声音。

语文在何处,语文在心中。

八年级语文环保作文

在楼道上,第二天再作处理。每天都是这样。

那天晚上,天空下起了大雨,狂风呼啸着,雨水拍打着窗户,发出噼里啪啦的声响。我一夜未眠,心想着那袋“会飞”的垃圾。

一大清早起来,我踮着脚尖,蹑手蹑脚地推开家门,将头悄悄地探出去。顿时,我愣住了:垃圾又不见了!可爸爸妈妈也没有插手将垃圾倒掉啊?这疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。

这小小的垃圾袋,却牵扯着这么大,这么值得我们去学习的精神。这社会上确实有许许多多的好人吧!后来,当我们一家想要去感谢那位老人时,却发现老人早已搬走。听社区中心的人说,才知道老人是一个瞎子。

很长时间过去了,再也看不到那位善良的老人,却也看不到放在楼道上的垃圾,楼道变得一片清新,没有了以往的臭味。

“会飞”的垃圾充满着正义的能量,在这栋楼中传递……。

八年级精选作文环保

在我们身边,“车”是个常用词,汽车与我们的生活息息相关,它能提高我们的出行速度,给我们的生活带来方便,但是它的负面作用我们也不能小视。

随着科技的发展,汽车也在不断地进步,汽车的发展也引起了能源的过度消耗和空气污染,生活中,我们每天都会看见汽车拥堵的现象,或许我们在不断使用私家车时,对我们的空气却造成了很大的影响,现在我们的呈现了灰蒙蒙的景象,而平时不常见的雾霾也悄然走进了我们的生活中,霾使我们的空气变得浑浊。

那我们要怎么做才能回复我们往日的蓝天白云呢?我们可以少乘私家车,多步行,既锻炼了我们的身体,又减少了尾气的排放量,我们何乐而不为呢?也可以骑自行车、电动车、还有利于减少肥胖。

记得又一次,我看,有很多人酒驾而失去了宝贵的,汽车可以不要,但只有一次,车对于我们也有很多的负面作用,所以我们要杜绝大量用车的情况。

在这里我倡议:

一、做绿色出行的先行者,如果家人有要购车的请买低排量、低油耗、低污染的汽车。

二、做绿色出行的实践者,我们使用“135”计划:1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内坐公交车出行,如果必须驾驶车辆出行,要做到环保驾车、文明驾车。

三、做绿色出行的倡导者,把低碳生活、绿色出行传递给、和家长。

为了我们家园的美好、健康,让我们手拉手从现在开始,从做起,从身边的小事做起,一起绿色出行,让我们的家园多一缕绿色,多一路畅通,多一点文明,多一抹蓝天,多一份健康,多一些!

“低碳环保,绿色出行”从我做起!

八年级语文作文

古诗有云:

落日无情最有情,编催万树暮蝉鸣。

听来咫尺无寻处,寻到旁边却无声。

大自然的一切让我惊奇。今天我们来揭开鼎龙湾的神秘面纱。

夕阳西下,落日的余晖在太阳接近海平面的同时,也渐渐散去,海上映着阳光的最后一丝丝光芒,随着海风呼啸,夕阳也渐渐消失在海平面。

傍晚,我踏着海边的沙子,吹着海风,海浪怒吼着,声音盖过了人们踏着沙子的窸窣声。海风湿漉漉地吹在我的脸上,虽凉但有淡淡的咸味。在这个漆黑而宁静的夜晚,对面码头的光在海上闪烁着,浪花一遍又一遍地打在岸边的石头上,海风一遍又一遍地吹,吹起人们的思念,吹起了城市的宁静,吹起了“夜黑月近人”的诗句。

第二天,我早早起来,开始等待“咸蛋黄”的升起。天边开始露出鱼肚白,太阳慢慢地与海平面肩并肩,缓缓地发出一道又一道刺眼的光芒,海浪没有晚上的凶猛,海风没有晚上的强烈,它们方法得到太阳的安抚一样。海浪只是静静地涌上来,又流回大海。海风静静地拂过人们的脸颊,就像“海上观日出,晓其瑰丽”“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”。海浪时而在海上静静地交流,时而顽皮地打闹,浪花翻滚,想在为我的到来而欢呼。看着看着,忽然,我觉得自己是一朵浪花,和我的同伴们在海上打闹,你挤挤我,我挤挤你,风把太阳蒸发的水蒸气吹向任何一个方向,太阳把猛烈的阳光洒在我们的身上。过了一会儿,我被妈妈的话,惊醒了。

八年级环保作文

“咦!怎么没一户人家开灯了?”我望着窗外的楼房说道,墙上的灯正指向8:30,我终于想了起来,今天是“地球一小时”活动。我连忙召集了妈妈,外婆和爸爸,展开了地球一小时活动,我还把我们四个人组成的小队命名为“一小时小队”。

我们的第一个任务是——散步,虽然散步是件很普通的事,但在这特别的一小时内散步,意义是不一样的。出门前,我查看了家里大大小小的灯和电器,以确保都关了,等我看完后,这个“地球一小时”活动就如火如荼地开始了。一下楼,我就发现小区里的灯还亮着,我不明白,难道小区的物管不知道今天是“地球一小时”活动吗?我怀着疑问去问了保安叔叔。

“保安叔叔,今天小区里为什么不关灯?”

“小朋友,今天为什么要关灯啊?”

“今天是‘地球一小时’活动啊。”

“什么是‘地球一小时’活动?”

我终于发现保安叔叔对“地球一小时”活动一无所知,我只好慢慢的向他解释,最后他还是没听懂,我只好找了一个理由离开了。在回家的路上,我心里一直在想:难道只有没几个人知道“地球一小时”活动吗?难道他们不知道“地球一小时”活动的重要性吗?我怀着不解的心情回到了家里。

到了家,离“地球一小时”活动结束还有半个小时,我马上把去年“地球一小时”活动没用完的蜡烛拿了出来,黑漆漆的房间里终于有了几束光亮,我一边洗漱,一边想着刚才的问题,看来,就发发宣传纸也起不到多大作用。“滴答滴答”时钟指向了9:23,在最后的七分钟里,我看着快燃尽的蜡烛,又陷入了沉思。

现在,“地球一小时”活动已经过去,我希望明年有更多的人参与到这项活动中来。

环保八年级语文作文

在上周,我看了一部科幻片——《后天》。这部电影的内容虽然只是虚构,可是却耐人寻味——每个地球人看完这部科幻片后,都值得好好反省反省自己的行为。

我只是看到气候学家英勇救儿,我的心就已经再也不能平静下来了。但我惦记着的,并不是那个儿子最终是否获救,而是那一场狂风暴雪。那一场由电脑制作的“风雪交加”震撼了我的每一个神经细胞。

为什么会有这么一场暴风雪?不错,是温室效应!温室效应又是谁一手造成的呢?不错,是人类!是地球上最高级的、但又是最可怕的生物——人类!我想,人类肯定是疯了!人类,为了自己眼前的现实生活拥有暂时的方便,竟放弃了人类原本可以拥有的美好未来!

看来,人类环保、节约能源了——每天减少驾驶汽车的次数,减少些废气;一起来保护好身边的水资源,不要浪费一点一滴,也不要让水资源受到污染;还得多种花草树木,一来能净化空气,美化环境,二来还可以尽量延迟温室效应的袭击。

从这一刻起,让我们一起共同环保,保护好我们的美好家园吧!否则,人类只会自毁家园。为了我们的子孙后代,我从我做起,从现在做起,加入保护环境、保护地球的行列吧!

八年级语文作文

我独立一人坐在书桌旁的椅上,静默着,怀着复杂的情绪。人就是这样,在人生拐点总会有对未来的同时,也有些许彷徨与不安。小小的书房里,只有风儿低低的叹息声。

忧郁地放下手中的笔,踩一双运动鞋,出门。

雨初停,雨后的空气裹俠着裸露的脚踝,又粘又腻,湿湿凉凉的气息扑面而来,耳畔回荡着雨珠敲击杨树的闷响。我漫无目的地走着,脑海回忆布满红色的月考试卷,心灰意冷。远远的,在路的尽头,一簇嫣红跃入我的眼帘,如光如影,如梦如幻,如虚如实。渐渐加快步伐。红,逐渐勾勒出星星点点的轮廓,愈发地吸人眼球。

心中的云雾恍若销声匿迹,变得澄清透明,原来拖急的脚步也变得富有生机。心,在此刻被点亮。

大风起,枫叶“飒飒”回应了我的内心。枫树亦可如此,我又何不为而乐呢?一次考试又算得上什么?远处其实有一扇成功的门,还在那儿等待我的奔跑与荣耀到来!

心已归于平静。远方,其实有一扇门开着,等着我穿过崎岖人生路进入!

环保的周记八年级

星期日上午,风和日丽,我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。

沿着长长的马路,来到人民公园的大门口,那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩缤纷的花海,美丽极了。可是,我看到了一些不和谐的现象,有人竟然伸手去摘花。

往右走,里面哟一个小池塘,池塘里的鱼可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候,我发现池塘边有许多垃圾,而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头,继续往前走。

再往前走,我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩,把小草们都踩死了,我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖,阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞,时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象,我的心情变得沉重起来。

为了我们家园的环境,我们制作了一个警示牌,上面写着:1保持环境整洁,不乱扔垃圾,共同建设美丽的公园环境。2爱护花草树木,因为它们是我们的朋友。3不准乱摆卖,不准车辆入园,和谐环境大家建!

希望警示牌上面的每一件事,大家都能自觉遵守做到。

环保的周记八年级

近年来,全世界的温度都在变暖,主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亚氮的含量过多。专家估计今年温度要长1。5——4℃。都是因为人类不断的破坏环境造成的。

汽车在马路上不停的奔跑,不停的排放那废气。一点也没有环保的意识,要多骑点单车,减少废气排放量。如果,在红绿灯处堵车,你放下窗,马上一股股废气味迎面扑来,呛你地你直咳嗽。工厂里的烟囱,也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟,把天空染得黑黑的。有一天晚上,我去广州,看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气,那废气比漆黑的天空还要黑,看了就让人心疼。

全世界的温度变暖,农业受到了巨大的影响。生产1吨小麦要1000吨水,生产1吨玉米要1200吨水,而生产1吨稻米则要2000吨水。我国西北地区人均水的总占有量仅是1781吨。与全国的平均人均占有2200吨还差得很多。水资源的不足影响农业生产是很严重的,再加上自然灾害,那就更了严重了。

全球气温的升高导致大陆冰川、山岳冰川逐渐融化,海水总量增多。同时,海水温度也在升高,海水因膨胀而导致海平面上升。气温上升1摄氏度,海平面要升高10厘米,而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在离海岸不过60公里以内的地区。

让我一起来保护地球,让地球母亲恢复自己原来的容貌。只要我们多骑自行车、多种树、少用化学品……就可为地球母亲做出巨大的贡献。保护地球从我做起,从身边做起。

八年级环保作文

山,一座巍峨的山。山那边,是一个全新的世界。

人,一群山里人。几辈人都居住在这大山里。

树,满山的树。青山抱着绿水,绿水映着青山。这就是山里人过日子的家园。

林里的鸟儿唱得特别口向,老村长比以前走得快。他不知道山要变样了。

下午,村里的小青年王明带来了一伙山外的人,还开进了几辆卡车。听人说,那伙人是来做买卖的。做什么买卖,只有他们清楚。傍晚,扛着锄头回家的老村长第一次听说山里的树能卖钱,大伙儿心动,老村长没主意了。卖,还是不卖,那一夜村长家的灯亮了一夜。

紧接着,有人开始探消息了。面对村民,面对这些以大山为依靠的人们,村长不知说什么好。他想到了因缺钱而病死的母亲,他想到了祖宗留给的大山,想到了村里的穷困。卖,还是不卖……第三天,有人开来了推土机,一伙拿着电锯自称是县伐木队的人来了。他们递给了村长一张单子,说是伐木合同。村长不识字,只知道在上面签个红圈圈,树木就能变钱了。

村长心里矛盾极了。他恨,恨一片片青山变成了荒山,自己守不住祖宗留下的树。他喜,从第一车木头运出山后,一笔笔钱涌进了山。村里人生活的确变了,楼房、摩托,王明还开了辆汽车……终于有一天,山变成了秃山,水再也不绿了。又是一个暴雨夜,村长被村民们叫醒,有人惊恐地说山洪来了,有人忙着收拾东西准备逃走。可是,晚了,就在山洪涌来的那一刻,全村都被淹没了,连同那张合同,都随着洪水消逝了。

八年级作文环保话题

人类才开始清醒,从噩梦中惊醒。他们知道,他们只有一个地球。

环保,环保,并不是口头上说就是了。更重要的是落实。我们家现在就在……。

环保清单。

1、任何水都要循环使用。

2、不在家时,应切断家中所有电源。

3、夏天或冬天,尽量少开空调。

4、不能随意破坏或损坏身边的绿化。

5、不用塑料袋……。

环保的妙招真的是数也数不清啊!

环保行动。

十夜都不为过啊!

但是,这次真的是例外!

外婆又一次的用“白色污染”了。我只好苦口婆心地说了一遍。可是,这次的外婆却两眼冒火,开始和我面红耳赤地争起来了。

“不要和我说不用塑料袋,不用它,用什么买菜?”

“用布……”我话音未落,外婆就接上去了。

“布袋子?脏了,你洗啊!?”

“我……”

“外婆,这次真的是你的不对了。不用塑料袋,就不能买菜了吗?难道一定要用布袋子?菜篮子不是更好吗?”

原来是表妹啊!表妹的一席话,让外婆心服口服。她买菜啊,再也不用塑料袋啰!

因为表妹的加入,我们家的环保行动才能更迅速地发展啊!谢谢啦!

尽管我们家的环保是初步成功了,但是其他的家庭还不确定。可是地球却等待不下去了,人类啊,加把劲吧!

环保的八年级作文

每天都有许多同学要去捡垃圾,我也想当环保小卫士,这样就能把教室扫的干干净净,校园也会变得更加美丽,让我们大家的学习越来越好,让我们玩的越来越开心。

马老师说:“如果校园里有纸片,就要捡起来。”我一定会把纸片捡起来,马老师还说:“我们一定要行动起来。”我一定会行动起来,争当五月份的环保小卫士。

文档为doc格式。

绿色环保八年级作文

人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。

大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。

再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。

我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的`能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。

保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

环保的重要性是世人皆知的。环保是我们每个人义不容辞的责任和义务。如果大家不环保,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。

我常常想:环保是什么?绿色又是什么?

当我们看见鸟儿在天空中遨游,您一定认为世界上的动物多得数不胜数吧!噢,不得不告诉您您完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀和环境的日益污染,动物的家园已成了一片灰色,它们的生存已经受到了影响,正面临着危机,频临着灭绝。动物的生命与人类的生活息息相关。人们伤害动物就等于伤害自己。

水是生命的源泉,一切生物都离不开它。现在,工厂越来越多,大多数河流都因为它们排放的污水而受到了污染,许多的小溪成了黑色的。动物们遭遇悲惨的命运。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗脸、洗手、洗头发了,人生中如此苦恼的事,你该怎么办?如果您家中停水一天该怎么办?一个月?一年?如果您走在沙漠里,炽热的太阳烤晒着大地,此时您已渴得嘴存干裂了,却没有一滴水,或许我们只有在这样的情况下,才会感到水的可贵,才能懂得珍惜水。

亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代,我们是明天社会的主人,地球的命运掌握在我们手中,在此我号召大家:

让我们用双手,多种一棵树;

让我们站出来,保护野生动物;

让我们行动起来,保护自己的家园;

让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;

让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。

谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2008年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通不过了,可是你知道吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

在生活中,我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。但是,随着科学经济的发展,人们的生活水平也逐渐提高了,可是,我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏。

水资源是我们生活中必不可少的自然资源,但是,人类不但不保护它,还破坏水资源。在我的家乡有条河,大家称它为“黑河”,之所以称为黑河是因为河面漂浮着垃圾、水果皮、剩的蔬菜叶,还有腐烂的小动物尸体,河水已经变成黑色的了,每当人们从那里这去,都会捂着鼻子走。水资源在枯竭,小河在哭泣,你们看到了吗?我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪,我们要珍惜水资源。

大气资源也是必不可少的。因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸,至终死亡。我们要保护大气资源,但是还有一些人们在破坏大气资源,他们把塑料袋垃圾焚烧,冒出的烟就会把空气消灭掉,人们就会无法呼吸,地球上的所有生物都会死亡,我们要保护大气资源。

森林资源也是很重要的。你别看不起那小小的花草树木,他们的作用可大了,它们不仅能吸收人们呼出的二氧化碳,还能呼出氧气,维持人们的生命。但是森林资源也在逐渐减少,有些人们把大权砍掉做家具,把树砍掉卖,却不知道栽,他们把这些树木砍掉其实是在摧残自己的生命,如果没有了树木,就没了氧气,人类该如何活下去呢?我们要保护环境。

保护环境吧,人类地球母亲已经遍体鳞伤了。我们病了需要营养,地球病了,上哪吸收营养呢?我们要唤醒那些污染环境的人类,我们要珍惜生命资源,共营生命绿色。

地球母亲在生病,人类如果再不采取措施为地球治病,人类将走向灭亡。我们大家要齐心协力,共同保护环境,我们要象爱护自己的身体一样爱护地球母亲,爱护自然资源。

人类是自然之子,人与环境息息想关,地球是我们美好的家园,爱护环境,就等于爱护我们的家园,爱护我们的生命。

八年级语文作文

窗外的那盆花,从未引起过我的注意。不经意间,才知道它也有个尔雅的名字“茑萝”。折叠的五星,回拢的绿叶。花开的是那样红,宛如将要泼出去的颜料,叶,是那样翠,被墨浸过似的苍翠欲滴。

晨霭中,它的叶片会托起柔晶的露水,映出千百个天空;如果赶上暮雨,雨水就在鲜红的花色上跳跃,奏响黄昏的马林巴。

每天欣赏那盆茑萝,成了我的习惯。

但有一次,我像往常走到窗边,一切依旧,唯独没有了那盆茑萝。有些诧异,有些慌乱,我赶忙问母亲缘由。母亲只是轻描淡写的说了句:“家里整修,那盆花扔了。那种花好养,以后再种上。”有些不忍,有些不甘,还有些五味杂陈。

没有花的生活是没有生机的,如音符脱离了五线谱,变得杂乱无章。

应了我的要求,一日,母亲告诉我花种上了,我急忙跑到窗前。不再是原来的茑萝了,新种的茑萝一幅病恹恹的样子。一旦下起雨来,原来那清脆的.声响也变成了如今的呻吟,一雨过后,茑萝被打得七零八落。

这时,我才明白,很多事物不就是因为我们过于熟悉而选择视而不见吗?

直到有一天,我们恍然大悟想要珍惜,却时已为晚。

我们是不是也因为懵懂而正在错过很多美好的事物?

八年级环保作文

说到环境问题,最严重的莫过于就是碳排放过高,全球变暖等问题。“环保”也成为了时下的热词。

现在,许许多多的人都在为“环保”而奋斗着,我们也不例外。教室一角,有一个大箱子,箱子上贴着“回收箱”这三个大字,那里存放着一沓沓废旧的草稿纸,以及许许多多的废旧物品……这,都是我们全班同学的功劳呢!

想当时,大家从年级那里拿到这个额外的垃圾箱时,都不知到该拿它干什么,经薛老师的提议下,我们决定拿它做环保箱,现在想想,这真是一个两全其美的办法,既环保,又可以把这“垃圾桶二号”利用起来。同时,也有同学自告奋勇地去当回收管理员,他在回收箱上贴好了可回收物的罗列单,不过每个人往回收箱扔东西时,总会向他再三确认,生怕不小心扔了不可回收物进去。看来,每个人的环保意识都很强呢。

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