学习中的烦恼范文(19篇)

时间:2023-12-06 13:50:06 作者:XY字客

学习是一种进步的过程,每一次的积累和成长都将给我们带来更多的机会和挑战。接下来是一些学习总结的精彩例子,让我们一起学习和探讨。

学习中的烦恼作文

每个人都有自己的烦恼,不管是大人、小孩。而小孩也都是在烦恼中成长的。比如说一放学,妈妈的唠叨声就在耳边响起……可能还有更多更多在等着我们去承受。

夜深了,昏黄的灯光在寂静的小区里显得格外明亮。屋子里,我正在写作业,父母则在旁边监管着孩子~!

“唉,现在的老师留的.作业也太多了!你看看这都几点了?!明天哪有精神头听课了啊!”爸爸看着表轻声嘀咕着~。

“爸,我都写了好几千字了,还有好几千字没写呢!爸爸,有没有不用写作业的学校呀??”

“就认真写吧,上大学就不用写啦”(爸爸是想让孩子成材呀)。

钟声只响了一下,昏黄的灯光下传来一阵吵闹声。

【例文二】。

人有多姿多彩的生活,当然有快乐也有烦恼。

从小,我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千,“房间太小,放不下。”;购个烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就买。”……为什么我的小小心愿也不能满足?小小的我就已经有了烦恼。

不知从什么时候起,我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧,也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯,就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。

记得一天放学后,我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本,却掉出一张书签。我虽然很疑惑,但也并没有放在心上。

第二天,我走进家门,奇怪的是,妈妈没有出来迎接我。我心想:难道她下班还没回来吗?一边想着,一边往房间走去。推开房门,只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品,捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样,顿时沉默了。不一会儿,妈妈打破了这层安静:“你回来啦?饿了吗?我先去做饭,你快点做作业!”妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签,有突然不见了踪影。我冲进了厨房,问:“妈妈,你是不是看了我的日记啊?”“是啊!”妈妈居然理直气壮地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的责任。”我跑回房间,锁上了门,想:为什么我不能有一丝自由,有些事我不想告诉任何人,只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎,太残忍了!

成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么,但一定要“化烦恼为正能量“。

学习中的快乐与烦恼的作文

在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就是一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔回荡。成长的道路上,酸甜苦辣咸构成了我们的烦恼与快乐。我们的生活确实充满了阳光,然而即便在阳光普照的时,也会出现晴天霹雳;就算雾霾漫天的时候也有烟消云散的一刻。成长中的我们,有着挥之不去的烦恼,也有着无法忘却的欢乐。

成绩不过是一个分数,虽然显得微不足道,但是却可以让我们深入的领悟人生的两大因素——烦恼与快乐。成绩,它虽然可以否定我们的现在,但是决定不了我们的未来,我们只要细心观察,坚持真理,奋战到底,就一定可以取的最终的胜利!

点评:文章开头运用比喻的修辞手法,形象生动具体的描述出小作者心里的成长道路上的烦恼与快乐是怎样的,并引出下文。正文部分直截了当写出,成绩就是“我”的烦恼与快乐,并用两次截然相反的经历凸显出成绩对“我”有很大的影响,成为“我”成长路上的烦恼与快乐。结尾部分深入点题,并告诫读者要努力奋斗才能取得胜利。

文章的不足之处在于,小作者在描述成绩对“我”造成的影响是可以更具体的描述一下“我”的心理活动,这样可以使文章增色不少。

点评老师:沈梦。

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初中生学习的作文:学习中的烦恼

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:"少年不识愁滋味"。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)。

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

学习中的快乐与烦恼的作文

我是一个三年级的中小学生,慢慢地因为我拥有自身的开心与苦恼。

我的幸福是我有一个温暖的家,爸爸、妈妈都很疼我;是我一帮小伙伴们,和她们一起玩我很开心;我还有一个团结互助的优秀班级,平易近人的教师;我长大了能够自身单独看故事书,能够帮爸爸、妈妈和别人做一些事儿这些。我的烦恼就是我没了上幼稚园情况下那般高兴了,刚开始考虑到办事后爸爸、妈妈是否会不高兴;考試不太好老师和爸、妈是否会指责我;我都得做父母的好宝宝,努力学习专长;做教师的优秀生,担忧自身犯错误危害了班集体;定时执行看电视剧、玩电脑,父母说看电视剧、玩电脑危害学习培训和眼睛视力这些。

我认为自身是开心的,尽管苦恼有时候也会随着我,可是我是一个身心健康、开心的小孩,我爱我的家、我的班级、亲爱的老师、我的朋友。

啊!我要快乐的发展,我想发觉成长中的快乐。我发展,我开心。我不但要开朗,更要变成一个对社会发展有用的人。

学习中的快乐与烦恼的作文

我在成长的时候有许多快乐,也伴有许多烦恼。但是,我的快乐却远远的超过烦恼。快乐总是能给我带来幸运的事情,而烦恼只能给我带来不幸运的事情。

有一次,我们语文第八单元考试,我认认真真地答题,教室里静悄悄地。过了一会儿,考试的时间到了,我们开始交卷了,我交好考卷,就去做广播操了。我一边做操一边想,这次考试我一定考得好。到了下午的照顾班,老师发语文考卷了,当时我的心一直跳个不停,考卷发到我手上了,拿起考卷一看,结果考得并不理想。看了考卷以后,发现自己在做题时不仔细审题,以致于做错了题。我非常难过,在以后的考试中,我一定要认真审题吸取教训。

大考结束了,三年级的第一学期也结束了,在1月19日,我们拿成绩报告单。那天,我兴高采烈地来到学校,老师发奖状了,当我被评为全校的《行规生》时,我非常高兴!

学习中的烦恼作文

胆小是我心中的烦恼之一,它令我永远躲在黑暗的角落里,永远都走不出那阴森森的.黑暗。我曾多次想克服胆小,可却缕缕失败。

那一次,妈妈让我去买两碗牛肉丸,可因我的胆小,走出了大门后,又转过头回家,一直在家门口深呼吸,做好心理准备,却一直不敢出门,妈妈的双眼直盯盯的望着我,对我说:“女儿,那怎么还没出门啊?这都半个多小时了呀!”我紧皱眉头地说:“妈妈,我不敢去买牛肉丸啊!你别让我去行吗?”妈妈唉声叹气地从我手中取出了钱,去买牛肉丸了。

晚上,爸爸和妈妈都在上夜班,而又因胆小,我不敢开电视,不敢坐在沙发上,而是自己一个抱着枕头,躲在一个角落上,眼睛一直盯着门,生怕会从门外里进来一个小偷,一个鬼,我全身一直都在抖,没有一时一刻不在抖。我想克服胆小,脚一步一步地卖出去,可又到一处没有开灯的地方,我立刻又回到了原点,缩了起来,更害怕了,眼睛紧紧地闭着,胆战心惊,一会儿,我的恐惧好像小了一点,就试着把脚伸出去,刚踩着地时,妈妈就开门进来了,我以为是鬼,就“啊”大叫一声,后来发现是妈妈,我赶紧,往妈妈身上扑了过去,紧紧地抱着妈妈。

胆小,使我在这黑暗的日子里饱受折磨,真的希望有一天能解除这个不好的烦恼。

六年级:林淑慧。

学习中的烦恼作文

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们,心灵的花朵,美丽可爱……我们带着七彩梦,走向未来。〞耳边又响起儿时的歌,儿时这首美丽的歌。我们身边的确充满了阳光,但阳光普照下的烦恼何时挥之即去。

走进八中的校门,我兴高采烈︰终于熬过了六年级,没有了那能堆成山的的作业。可是哪知道初中更难熬。

“今天这节课,我先来提问上一节课所学的知识,看看你们掌握了吗。”这是众多老师在上课前的第一句话,听得我们耳朵都磨出了茧子来。老师们却不以为然,其实这倒也没什么,不就一句话吗?可恨的是老师们不理解我们学习压力有多重,每次上完课还让背这写那,你听,又来了。

“下课!”听到这句话同学们立即打破了长时间的寂静变得有说有笑,正准备狂玩的我们意想不到的受到了历史老师如同石头一般的打击-----“会背这节课所学的内容,下一节课抽查。”

这边刚刚把烦躁的心情抚平,数学老师又走进来,说︰“今天的数学作业练习册做完。”

哦,我的天!今天晚上的计划又一次泡汤了!

老师们啊!你们何时才能理解我们的心啊!

“今天比较烦,比较烦,比较烦……”现在唯一能代表我每天心情的也只有这首歌了。

学习中的烦恼作文

我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......

每当我把一篇篇成功写好的'作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......

作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

文档为doc格式。

学习中的快乐与烦恼的作文

笑即快乐,发脾气就是烦恼。冰淇淋,巧克力甜,好吃;药苦难咽,岁月像匆匆而来又匆匆而去的流水,我们在时光里荡漾成长,快乐与烦恼的事无时无刻不在我们的'身边,可以说快乐和烦恼在陪伴我们成长。

几乎所有人都不希望烦恼留在身边,而希望快乐永随,我原也这样想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,昼与夜,黑与白,甜和苦,勤和懒,正义与邪恶……。两两同在。我们的生活就是享受快乐排除烦恼的成长经历。不是吗,听我来数一数快乐与烦恼的经历吧。

当然,同样有好多烦恼一样在我身上滋生和消失。记得我六岁那年,家里新添了一张单人床,妈妈对我说:“王星月,你都六岁了,从今天开始,你每天自己睡一张床,早晨你也要自己起床上学。”“啊!"我惊呼道。要知道每天早晨没人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,妈妈说的话,泼出去的水,就收不回来了。我只好每天自已睡觉,早晨自己起床……转眼间到了星期一,我还在熟睡中,本以为妈妈会叫我起床,可是事实总没有我想象的那么完美,我起来的时候,都已经八点了,果不其然,我迟到了……之后我也连续迟到了好几次,不过,每天早晨我也能自己起床了,那种烦恼在我身上也慢慢消失了。还有很多烦恼,数都数不清,解决了又生出新的烦恼。不过回味起来,没有烦恼也就没有成长的快乐。

成长的脚步不会停止,快乐和烦恼也不会消失。快乐和烦恼就是我们成长的养料,灌溉着我们的成长。

学习中的快乐与烦恼作文

学习中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。

学习中的快乐,到底是什么呢?是真的有那么快乐吗?是的,学习中的快乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被老师出的一道题难住了,后来我静静思考数量间的关系,不大一会就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了?看了黑板,我才知道,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种快乐又是多么的神秘!

学习中的快乐与烦恼的作文

在我们的成长旅途中,有不少的快乐与烦恼,它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题,是一种积极的生活态度;而烦恼是快乐的伴侣,是苦恼的源泉。

快乐的事情在我身边发生了许多,那就让我来讲给你听吧!

去年的春假里,老师给我们布置了一个作业:自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上,我早早地起了床,坐着公交车来到校门口与她们回合。后来,袁沁的妹妹也来了。于是,我们分成两组,分头卖报。一开始,我们都羞答答的不敢叫卖,最后还是我突破了寂静,向一位老奶奶走去,问:“老奶奶,买份报纸吧!”“哦,我家订报纸了,不用了,谢谢。”老奶奶边看了看报纸,边说。我们正准备走了,老奶奶却过身来,对我们说:“小朋友,看你们这么认真,我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运到了晴,高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中,就这样我们的第一笔买卖就做成了。

学习中的烦恼作文

成长中的烦恼甘肃省临泽县平川中学六(5)班吕亚昕邮编:734200烦烦烦,烦死我了。一天到晚,不是考试就是做作业,不是做作业就是背诵,害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了!常说“减负减负”,我看呀,负倒没减多少,体重倒减了几斤。回家有点烦!好不容易盼到了回家,可那一项项作业,听的我是“目瞪口呆”。回家后,一边是父母的埋怨,一边是马拉松似的作业。唉,真是“双管齐下”呀。返校有点烦!告别了父母的埋怨,又迎来了一张张白纸黑字的试卷,望着那曹操,刘备,诸葛亮,真可谓黑屋里穿针――大眼瞪小眼。唉,当学生可真倒霉呀!上课有点烦!天哪!又是背诵,为了记那词语,为了背那单词,我的神经系统早已向我提出抗议了!唉,我都快要崩溃了!考试有点烦!试考完了,学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片,铁青的脸色,和那魔鬼似的动作,早已浮现在学生的脑海中。唉,学生的命运如此“残酷”,天理何在呀?哎!烦归烦,烦恼过后,还得好好学习,谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢?一切为学习服务嘛!(指导老师:王军)。

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学习的烦恼

爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。可是,他们哪里知道小孩子也是有烦恼的,就让我来说说吧。

“我给你买的课外练习呢?做完没?考试得多少分呢……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实,卷纸说难不难,说简单也不简单。总之,有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。

“唉,又要做题了。”顿时,屋里响起了我苦恼的埋怨声。

“先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样,再那样的。最后,最后……”卷纸的第一题就让我掉进了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧,“没,’没有例题!”我很无奈,我拼命地抓耳挠腮,但仍无济于事。

过了十分钟,我还在瞪着那道数学题发呆。“唉,真是没办法呀!”我把书合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我赶紧奋笔疾书——验算。结果出来了!“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。

“啊,好烦哪!”我对着题大喊。

“怎么了?”妈妈听见后问我。

“想不出这道题。”我说。

“慢慢想,总会想到的。”妈妈对我说。

这就是我。使人百思不得其解的数学题,到底怎么办?谁能告诉我。

学习的烦恼

我相信大家一定和我一样有吧!下面大家就来听听我的烦恼吧。

一天我像往常一样回到家首先来一个“天外飞仙”把书包一丢,然后大步流星的走向饮水机去喝水!接着写作业。

写着写着突然一个电话打扰了我的思路!哎呀,这个电话什么时候不来偏偏这个时候来,真是想气死我不成?我一接,首先一句burrs,一听就知道是昂立学校的英语老师。唉,老师怎么这个时候打给我电话呀?莫非有什么急事?难道是我在学校表现不好?我往下听,原来是我的表现非常的好,老师打电话让做好准备要去参加英语背诵比赛!唉呀,晕倒,虽然我全部会背也很流利,但是我一到台上就结巴,有时候急的半天说不出话来,唉呀,惨呀,挂了电话我开始背英语,背了一晚上写了一晚上的作业,差一点就睡着了,气死,我还是第一次写那么晚的作业啊!

我可是一个阳光帅气的小男孩,这样搞会把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到学校竟然又要期中考试啦,晕死,没有复习呀,我只好临时抱佛脚,趁还有点时间加紧复习呀!往日爱调皮的我现在连精力都非常的不旺盛,来吵闹的那股劲都消失的无影无踪!

唉,我有很多呀!例如放假的晚上8点要睡觉还要补英语等。惨呀!

学习的烦恼作文

如果说磨练是奋斗的目的,那么,烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争,才能不断的磨练自己。

在我学习的过程中,也拥有千千万万个烦恼。它总是以不同的角色在我身边周旋,考验着我的毅力,检测着我的决心。如同一个个空气小分子盘旋于我左右,是我觉得自己好像喘不过起来。

每当天刚蒙蒙亮,我便会被那连续不断的闹钟声所惊醒,从睡梦中迷迷糊糊地走出来,像醉酒的老头儿,踉踉跄跄地迎过来。于是,我只能无赖地揉揉合拢的双眼后起床。哎呀!我真烦恼什么时候才能使我躺在舒服的大床上睡个安稳觉啊。

不管怎么说,我还是得去学校上课。洗漱完毕后,我急匆匆地向不远处的车站狂奔而去,我真烦恼公共汽车什么时候才能来啊,我必须得早点去学校。一阵折腾之后,我总算狼狈不堪地跨入了学校。喘息一阵子后,我平静地走进了教室的大门。我心中那块沉重的石头终于落地了!

接着,我从书包里取出一本厚厚的'书读起来。不知不觉间,烦恼又一次在我心底产生了。原来,老师昨天上的内容我忘得一干二净了,到底是什么呢?我心里一团糟,无赖之下我又只能匆忙的将课本翻到老师刚上的地方,机械地去回忆。

铃铃铃……上课了。只见那熟悉的背影走上了讲台。哎呀!老师要我们预习课文,我怎么把这事给忘了呢!于是,我又慌慌张张地拿起笔胡乱地“手舞足蹈”起来,我真烦恼老师那根黄得发光的马鞭会不会用你的向我挥来。

学习的烦恼作文

辛弃疾也曾作词:“少年不识愁滋味。”可是,少年就真的没有烦恼吗?当然不是。在每个人的成长之路上,都会面对成长的烦恼重重压力与烦恼。

我的成长路程中当然也少不了忧愁与困境的磨砺,使我最烦心的就是学习了。别人都说女生心细,可是我这个女生就打破了这条俗语。在学习上,我可是一个粗心大意的“典范”!“语文又写错别字、漏字了吧?数学的小数点怎么又没加!英语开头单词也没大写!”不论是语文、数学还是英语,我都是一位粗心大意的“惯犯”!

粗心可是一个大麻烦!很多时候,就是因为粗心导致的那一个小小的错误,都有可能对你的成绩造成很大的影响!可是我就是不重视粗心的毛病,总觉得问题不大,可是问题真的不大吗?当然不是!还记得有一次的语文测试,大问题倒是没有几处,就是有很多错别字,一个错别字扣0.5分,而就是这小小的2分,害得我没拿到优秀,只得了个良好!从哪开始,我开始认识到细心的重要性。可是,我发现已经晚了,要在短时间内改掉粗心的毛病是不可能的,要想改掉它,就必须要付出更多的时间和精力。虽然代价挺大,但是为了该掉粗心的毛病,我觉得还是值得的。从此,我便开始了“改粗心大战”!

可是,要想从粗心大意转变成一丝不苟可真不容易。我原以为只要细心一点,就能改掉粗心的毛病的。可是,由于粗心而做错的题目还是平频繁出现。于是,我又想出了一个对策,我给自己制定了一个规定:写作业是要反复研读题目;抄写的时候也要检查,防止抄错;下笔时要想一想每个字的意思,不能写错别字。希望可以改掉粗心!

你是不是也有粗心的毛病或是其他的成长烦恼?快来和我分享吧!让我们一边埋怨成长,又一起回味成长吧!

学习的烦恼作文

时光易逝,一眨眼小学六年的生活已成为历史。升入中学后,新的问题时不时向我袭来,真是让我烦不胜烦。

自上了初中以来,新加的主科英语等就像饥饿的猛虎向我扑来,异常猖獗。由于在小学我从来没接触过英语,所以上了中学以后英语一直是我的心腹巨患,如果要铲除就要全力去学,将大部分时间投入英语。

除了英语外,我的最大弱项当数生物了。不知为什么我自幼就不喜欢生物,总觉得生物课无趣,而到了上数学课、历史课时我却精神抖擞,十分活跃。为此,在期中考时,我生物以54分的成绩名列“前茅”,期末考试又以77分的成绩成为了班中的“稀有物种”。

在期末考试中,虽然说我以绝对性优势在数学、历史的考试中夺得双百,但又因为英语、生物这两门一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中总成绩不是很好。这一直都是我的烦恼。

我如同掉入了无底深渊,烦恼如巨石般压在我身上,我越去顶,巨石则越重。我这是在空中顶石,在我脚下没有支撑着我的地,这几乎是不可能办到的事情。有时我想过放弃,但放弃是那软弱无能之辈所为,我决不放弃。

现在又是一个新学期,我对学习方法、学习时间进行了改革。渐渐地我发现了英语与生物的有趣之处,我相信不久我也将“后阻生物、英语,中稳政治、语文,以数学、历史、地理争第一。”

英语、生物给我带来的烦恼不久将仅存于我的学习史上,我日后会自豪地对晚辈说:“我面对烦恼没有放弃,因此夺取了无限辉煌。”

初中的烦恼

时光如水,暑假转眼间结束,开学了,不过不是生活了六年的小学了,而是中学。自从拿到入学通知起他就一直忐忑不安,一张张素不相识的面孔更让他不知所措,陶琦望着面前的中学犹豫了好久,直到遇见了两个小学同学才一起进去。“上了初中怎么办啊?”一个同学说。

“走一步算一步呗”另一个同学若无其事地说道。

“可是听说初中很严啊,可不像小学轻松”陶琦叹着气。两个同学也都摇了摇头表示无奈。

“新来的学生拿好入学通知准备考试!”学校的老师拿着喇叭喊着,重复了n遍,陶琦和同学把入学通知交给老师进了指定的班级准备考试,陶琦又担忧起来了,学过的内容好长时间没看了,听说还是按成绩分班,考不好岂不让人笑话,不管了,走一步算一步!

考试了,语文蛮简单的,陶琦暗笑,关键是数学,小学时打个七十八十分都谢天谢地了,算了,不会的空着吧。

“收卷时间到”。看了看试卷,陶琦叹了叹气,监考老师又来了一嗓子“明天六点三十报到,自己找所分的班!”

陶琦慢悠悠的回家,对于初中的生活胡思乱想,初中的生活是不是很累?老师是不是很严厉?作业是不是很多?种种猜想填满了脑袋。回到家,作出拥抱的姿势,打了个呵欠,直挺挺躺在床上,心里还是不停地想着。

学习的烦恼作文

大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。

总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。

午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”

“那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。

我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

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