在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。通过欣赏优秀的作文范文,可以学会如何选择合适的话题和展开思考。
我心中的歌
时间匆匆流逝,不知不觉间,我已步入了人生中一个非常重要的阶段,这个阶段道路很难走,让我有时想到了退缩,然而心中有个声音告诉我,我要坚持!从而走出了一个又一个困境,“别灰心,坚持努力就好。”
初入学校的我成绩非常差,就连最简单的加法我都要想好长时间,很多时候给出的答案都还是错的,看着作业本上一个个错误,再看看别的小同学的“100分”,我很难过,不是我没有努力学,可成绩就是上不去,期末总结,别的同学都得大红花,可我只能得很低的分数,看着我每天放学回家伏在书桌上努力学习的样子,爸妈不忍心责备我。
每当我为此难过、沮丧时,爸妈都会对我说:“别灰心,坚持努力就好。”
“相信自己,你能行的。”
上中学时,我害怕上体育课,对所学习的体育项目都有一种畏惧感,平时老师让练习时,我也不练。有一次体育老师要检查我们三级跳远练习的效果,便让我来跳一下,我站在那儿迟迟不敢起步,最后同学们都过来鼓励我“相信自己,你能行的。”
带着同学们的鼓励,我跳出了很好的成绩。每当以后面对畏惧的事物时,我都会在心里默默告诉自己:“相信自己,我能行。”“要知道你有很多优点”。
有一段时间,我很自卑,因为我感觉周围同学都有很多优点,而我这也不如人,那也不如人,心情很不好,成绩也下降了很多,最后班主任找到了我,了解情况后,他对我说:“要知道你也有很多优点的,只是你自己没发现。”
于是我开始重新审视我自己,我发现我确实是有优点的,我又找回了自信。
这一句句温暖的话语,在我心中,已不再是一句句简单的话,而是一支支给我力量、振动我心弦的歌谣,在我成长的道路上,它们一直萦绕在我耳边。
一曲“别灰心,坚持就好”让我重新鼓起勇气,努力去实现我的目标;
一曲“相信自己,你能行”让我有了前进的力量,克服我的畏惧;
一曲“要知道你有很多优点”让我重新找回了自信,有了坚持下去的信心。
走在人生路,唱响心中歌,来实现我的梦。
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我心中的歌
“还记得莽撞少年,天真又无邪,站在十字路口等明天,理想与现实碰面,轻狂的誓言,总会等到成功的请柬”。
没错,这就是,从呱呱坠地到今天,从理想主义到现实主义,一切都是那么童真,我几乎每天都在幼稚的幻想着我的未来,说具体点,那就是空想,但我相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
放开青春的喉咙大声歌唱,我要飞翔,飞向。
时光荏苒,日月如梭,转眼间,已是一名初三的学生了,面对升学的压力,学习的竞争,生活的苦恼,回想儿时的美好时光,畅想未来的幸福生活,我毫不气馁,鼓起勇气,放开喉咙,大声歌唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”让青春的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的梦想早日到来。
现在已渐渐进入冬天,外面的世界已渐渐冻结,但依然火热奔放,永伴我活力前进!
我会带着前进,畅想美好的未来。
我心中的星
妈妈星。
我拨开妈妈的长发,看到几根耀眼的银丝。“妈妈,你怎么长了白头发?”“因为我的婷婷长大了啊。”妈妈微笑着说,我才想到妈妈已经为我操劳了了。也许那些黑发都是爱吧。当妈妈将她的爱透支给了我,那乌黑的秀发就变成银丝了吧。那耀眼的银丝分明在闪着星光。哦,妈妈的爱是我心中的星。
爸爸星。
我给爸爸整理书桌,一个黑色的小本子出现在我面前。是爸爸的日记!居然还是1990年的日记。“今天我做爸爸了,我有了一个可爱的女儿。她刚出生时闭着眼睛,非常可爱”“我翻遍了汉语大词典,叫什么名字呢?有了,就叫婷婷吧,愿我的女儿长得漂漂亮亮的。”天哪,几乎全是关于我的日记,我的成长爸爸都默默地用笔记了下来,这份感情我此时此刻才真真切切地体会到。我看到小本子的封面是一个金灿灿的星星。哦,爸爸的爱是我心中的星。
姥姥星。
“快过来试试,合穿不合穿”。姥姥拿着一件棉袄喊我。这个棉袄怎么这么眼熟呢?好像见姥姥穿过?我穿上,正合身。“入冬了,你要上学没棉袄穿会冻病的.。”“那你呢”“我将就一下就行了”原来姥姥这些天坐在缝纫机前是为了给我改棉袄啊!为了我能穿暖,姥姥将自己的棉袄给了我。我看到棉袄上有许多小星星。哦,姥姥的爱是我心中的星。
外公星。
“像我这样拿笔,要用巧力,不能用蛮力,明白吗?”外公正在教我写毛笔字呢!“我不写了,没意思!”我扔下了笔。“把笔拿起来,继续写”外公厉声喝到。看到外公的样子,我“哇”的一声哭了。外公放下笔,抱起我,替我擦干眼泪。“连这一点毅力都没有,怎么能成大事。”外公爱怜地教导我。他又手把手地开始教我。外公的大手好温暖。“外公,你这是写了个什么字?”“是星星的‘星’字”。哦,外公的爱是我心中的星。
弟弟星。
弟弟捧起我的手问“姐姐,打针的时候疼吗,你有没有咬住牙,咬住牙就不疼了”我摸摸他的头说“不疼了”。弟弟傻傻地笑了,真可爱。他拉着我的手说“姐姐,你看我画了什么?”“是一颗小星星”。哦,弟弟的爱是我心中的星。
结尾。
我的家充满了温馨与幸福,更充盈着爱。在这个美好的家中,我感受到了人间最真的情――亲情。我抬起头,看着窗外的繁星满天。爱,是我心中的星。
我心中的“星”
有这样一首歌:“小时候我以为你很美,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也能惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教师放飞的希望,守巢的总是你……”这是一首歌颂老师的歌。老师是辛勤的园丁,正因为张老师呕心沥血地教导,才成就了今天的我。
时光如流水一般飞快流逝,转眼间五年过去了,既将小学毕业,回顾张老师教我的那段时间,我永远都忘不了。
我刚进入这所小学时,是张老师把我接进了这个班,当时她说了什么,我已经记不清楚了,但她的音容笑貌却永远留在我的心中。
刚进入这个班的时,我还很小。有一次,张老师提出了一个问题,大家争先恐后地举起手来回答,可是又不敢。只好在心里念着:“张老师,您可千万别点中我呀!”正在这时,张老师偏偏点中了我。我只好站起来,支支吾吾,语无伦次地回答,顿时全班哄堂大笑。“不准笑!”随着老师一声令下,全班顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上的声音都听得十分清楚。这时,老师走到我身边,对我说:“不要紧张,回答错了不要紧,小孩子就是要大胆些嘛!”正在这是,我感觉到一股暖流涌入心头,我流利地回答了老师所提出的所有问题,老师满意地笑了。从此以后,每当我回答问题时,这一幕总回浮现在我的脑海中,给我增添了几分勇气。
还有一次,张老师正在上课,同学们正津津有味地听着,拼命地吮吸着知识的乳汁,生怕听错哪一句话,看错哪一个字。正在这时,不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞进了口里,当她的同桌告诉张老师的时候,老师赶紧放下手中的课本,抱起王琰俊就向医务室奔去……不知过了多久,当您知道王琰俊的扣子从口中取出时,才放心了。
张老师就是这样一个平易近人,关心学生的好老师。张老师,我心中的星!
我心中的梦
它埋藏在我的心中,却不能发芽。为什么不发芽?我没有用自己的汗水去浇灌,用自己的青春去拼搏。我有时觉得这个梦对我来说遥不可及,有时觉得这个梦不可能发生在我的身上。但我仍要埋下梦的种子,却没有自信的看它破土而出。
梅花斗雪,那是自信,她能一枝独秀!
江河咆哮,那是自信,她能一泻千里!
鹰击长空,那是自信,她能做视万物!
可见,自信是实现梦的基础,我的梦——考上高中。虽然我的基础还不好,考上高中还有很长的距离,但是我相信奇迹是人创造的,我一定可以考上高中。
世界上最难的事情,绝非行路。才会有李白高唱:“行路难,”但是不要气馁。著名的美国总统林肯并非出身豪门,却实现了自己的梦--身居一国之首。屡屡面临绝境,却一次次靠自己心中的梦化解了黑暗的恐惧,走出卑微,成就了伟大。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”梦想并不遥远,我心中的那个梦,坎坷并艰险。这时,我总会用这些话来激励自己。
行到绝境,静观沧海,走出迷途。
面对黑暗,坚持梦想,演绎精彩。
我相信,我心中的梦用我的汗水浇灌,一定会吐露新芽。
我心中的春
春天不仅仅只是一个季节,其实,春天在人的心中还是一种快乐的体现。
我心中的春,就是当我取得好成绩之时,我总会挂着一副暖洋洋的笑容,同学们也总会向我投来羡慕的目光。回到家时,当妈妈看到我的成绩,露出了欣慰的笑容,我的心里总是美滋滋的,感觉就像沐浴在阳光之下,感受到了春天般的温暖。
我心中的春,就是在我交上一位知心朋友,每当我取得好成绩时,他能跟我一起分享成功的喜悦;每当我遇到烦恼时,他也能跟我一起分担痛苦。能交上这样的朋友,感觉就像吹着凉爽的微风,感受到那春天般的凉爽。
我心中的春,就是在我遇上了一位好老师时,在老师的教导下我能努力学习、勤奋创新,从中汲取充分的知识,并能活学活用,在生活上以及学业中取得巨大的成就。当我听到老师对我的那一声声的称赞,以及同学们投来的赞许的目光时,我就像感受到了春天那花朵的芬香。
我心中的歌
雨淅淅沥沥地下着,顺着屋檐流下,“嘀嗒”溅起一片水花;屋内,桌上放着一束百合,清纯惟美,淡淡的香气漫延着……这一天家里人都忘了我的生日。唯有她记的,送来了一束百合。百合还没有开放,但却丝毫不影响它的美丽,几片叶子上滚动着几颗晶莹的水珠,更显得娇艳。我惊喜地接过了百合,瞬间,歌在心中悄然响起。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,一句话,一辈子……”
秋、落叶、黄昏。
时而悠扬婉转时而跌宕起伏……在不同的地方我们唱响了不同的歌。我们唱出了成长的歌曲我们在歌声中成长。
歌,情感的一种表达方式,生活的另一种形式。
渐知渐觉,旋律渐渐消失,生活的歌仍在继续,仍在唱响……。
我心中的桥
在我20岁时,我离开了我的故乡。现在的我已经是一个博士了有一次,我回来办点事,,我就坐着快速的汽车赶往家中。
一路上,我欣赏着风景,故乡都变了!很多地方都装上了许多精致的雕相。过了一会儿我看到了一座很漂亮,很雄伟的大桥。这是什么桥啊,怎么以前都好象没有见过啊!于是我怀着好奇的心情问了问在我旁边的大姐。
大姐请问:“这是什么桥啊?”
难道你还不知道吗?这就是我们的新建的钱塘江大桥啊!大姐强调了语气。
过了一会儿,车到了家门口,我走进家里。爸爸妈妈都出来迎接我。
于是我急忙问爸爸:“我在路上看见的真是我们现在的钱塘江大桥吗?”
爸爸说:是啊!
我说:“看来我得多多观察钱塘江大桥啊!”
在我心里的钱塘江的大桥是来来往往都是很方便的。
我心中的梦
在每个人的心里有一个梦想,这个梦想不论多大,不论多小,不论在未来还是现在,每个人都在为这个美丽而憧憬的梦一直在拼搏。
我有一个梦想,就是当一位人类的工程师、教师。
我喜欢老师站在高高讲台上的威严;喜欢老师手拿粉笔教我们做题的过程;羡慕老师的一手好字;向往老师现在并憧憬着未来。
现在的我和老师们比起来简直差了十万八千里。老师可以研究从古到今的学问发展,而我却只能捧着教科书冥思苦想。
所以说我要努力,不论未来怎么样,必须要从现在做起,好好学习,汲取老师的知识,为自己的梦想而奋斗。
直到现在我才明白,人的一声无非就是日出而作,日落而息,目的只有一个:就是为了自己心中的那个目标,那个必须付出艰辛和努力才能实现的梦想。
老师经常说“师傅领进门,修行在个人”,实现梦想不仅靠老师,更重要的是自己,只有通过自己的不断努力才能实现梦想。
我要从现在做起,认真学习,也要像老师们一样教书育人,我心中的梦想,我一定可以实现。
我心中的歌
还是在我初明世理的时候,父亲就给我讲他有关唱国歌的经历自幼,我对国歌就有一种难以名状的感情。
起来,不愿做奴隶的人们,我总是不由地在心里唱起国歌,歌词也随国歌的曲调一起深印在我的心中。那么,每当我们的先辈回忆浴血奋战的抗战时期,讲到义勇军进行曲的时候;每当我们的访问他国或体育健儿夺魁世界、外国乐队奏起雄壮国歌的时候,国歌则更使我感到它的雄壮、神圣、庄严,悟出它所爆发的中国人民同声相呼的心声,而我对国歌的爱也更深一层。听听国歌吧!它会告诉你,先辈用血肉铸成的长城,需要后辈坚守而不是离弃;父辈流血牺牲得来一个崛起的民族,需要我们再振兴而不是让其滞停!前进!前进!前进!进!这才是几代人的奋斗,几代人的心音!还用再解释什么呢?我已经将国歌深刻心底,我已经把心献给了祖国母亲。我决不会叹息个人力量的微薄,这正如唱国歌,我一个的声音是微弱的,但发自所有人心中的声音相汇集,却能使世界震惊!国歌是中华民族的心声,也是我的心声!
我,会唱很多歌,唯有国歌记得最牢;我识过很多谱,唯有国歌的乐谱叫我浮想联翩。
古人云:凡音之起,尤人心生;我之所以对国歌有特殊感情,正国为它是!
我心中的桥
在我的心中有一座美丽的桥,那座桥的两个头是用水晶做的,桥的身体是用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几种颜色修饰的,桥后端是珍珠做的,真是五彩斑斓呀!
这座美丽的桥不仅美丽还神奇,它可以和人沟通还会世界各国的语言,它的名字叫如意桥,虽然,它没有立交桥一样巍峨,没有斜拉桥一样奇异,但是天依然是我心中最美丽的桥。
桥的下面有着波涛汹涌的河水,河的对面有美丽的风景,有着古典风格的别墅,在这美丽的风景里我多想低吟一首诗呀,但突然就听见有人在唱歌,啊!多美丽的歌声啊,我转过头去才发现原来是我的宠物——小兔子玉兔在唱歌,玉兔停了下来对我说:“主人,你为什么一个人在这里呀。”我没有回答只是默默地继续欣赏这美丽的景色。
虽然,我们有时会拉着几吨的东西在桥上路过,但是,桥它从来不会怨恨我们,桥就像老师一样默默地无私奉献,像保安,清洁工,交警一样。
啊!我爱!
我心中的家
家是温馨的港湾,只有在这里我们才能找寻到伟大无私的亲情,寻觅出那发自肺腑,深埋心中的父爱、母爱及手足之情。
家,是只有在这里我们才能心情飞扬,让心插上梦想的翅膀自由的飞翔在浩空中。
家,是只有在这里我们才能笑口常开,嘴角洋溢起幸福的微笑。
家是温馨的港湾,只有在这里我们才能找寻到伟大无私的亲情,寻觅出那发自肺腑,深埋心中的父爱、母爱及手足之情。
家,是只有在这里我们才能找到那冷凉世态中的一丝关怀……。
家,是只有在这里我们才能找到那沙漠中的一片绿洲……。
家,是只有在这里我们才能等到那久旱之后的甘霖……。
家,是只有在这里我们才能见到狂风暴雨后的彩虹……。
家,是只有在这里我们才能……。
家是什么?我常常陷入沉思中。朋友说:“整天呆在家里,不出家门,能无聊死,有什么好的啊”我不这么认为。
我心中的画
有这样一幅特殊的画,没有离开它时,它就是一幅铺在地上的画,我在画中快乐地走来走去,天天欣赏着天边遥远的云霞。远远离开它时,它就化成一幅挂在天上的画,一抬头便能看见,这幅画就是每个人的魂牵梦萦之地,故乡······。
我心中的那幅画在湖南娄底,画中山不及泰山那么雄伟,不及衡山那么飞如立,但家乡的山总是一个休闲娱乐的好去处。早晨,空气清新,杨柳在微风的吹拂下沙沙作响,鸟雀也在一旁附和着,晨练的人悠闲地打着太极拳。中午,和煦的阳光透过稠密的树叶,照射在土地上,每一片叶子上都仿佛有一个小生灵在跳跃。到了傍晚,山脚下依然灯火通明,悠扬的舞曲伴着那婀娜多姿的舞蹈给娄底城市增添了许多的热闹。
画中的水不及漓江那么清秀,不及西湖那么平如镜,但家乡的水带给了娄底人不少的快乐。就拿娄星湖说吧,老人坐在椅子上,悠闲拿着鱼竿在垂钓,不时跟旁边的老人讲讲家常话。小朋友在湖的另一边瞪大眼睛瞅着水面,不时洒出鱼食,吸引了一大群色彩斑斓的锦鲤,争着抢着吃食。
画中的山美、水美,人也美。家乡的人们勤劳朴实,娄底人靠自己双手的耕作,建造出了繁华美景,建造出了蓝天碧水。现在的娄底今非昔比,一座座高楼拔地而起,一条条道路横贯东西,随处鸟语花香,绿树成荫。家乡的人们热情好客。如果你到娄底来做客,迎接你的是一张张笑脸。我们会带你去参观曾国藩故居,嗅着荷叶淡淡的清香,感受毅勇侯第、国藩家训;我们会带你畅游梅山龙宫,这里奇石嶙峋,洞府云天;我们会带你领略紫鹊界风光,层层梯田,幻妙云雾。这些一定会让你流连忘返。
这就是我的家乡——让我魂牵梦萦的诗情画意…...
我心中的桥
曾去过江南,那行步如烟的地界白步一桥,桥上雨绵绵,看一方山水,便陶醉其中。但后来驻足之处,还是桥。正是桥架起的一色风景罢,有时在想,我们从此岸渡向彼岸的路程,正是数座桥。
再看如今的生活,虽然觉得自己有些坎坷,可都经历了,又是因何?于是便有了太多疑惑。
记起以前在外婆的村庄中有一条路,后来路因雨水冲垮,我和母亲无法渡过,便困在那里,本以为要原路折返,但母亲却笑着说不。
当我快要近乎崩溃的时候,母亲做了一件事,她将路旁的石头搬在路中,一块一块……我一下子就明白了。噢!母亲是要搭一座桥。
于是,我也开始搬起石头搭桥,搬着搬着,许多闻讯而来的、偶尔路过的人们也开始低下头默默地帮忙搭桥。可能真是众人拾柴火焰高吧,不一会儿,一座外星怪异的石桥搭好了。
众人立刻欢呼起来,母亲却只是拉着我的手从这座石桥上悄悄地走了过去。
回头看那桥,在风雨中抬起它的背,我知道,那是一座普通却含着深情的桥,像雨中绽放的彩虹,发出并不是所有人都能看得见的七彩的光。
后来,我问母亲,为何当时想起要搭一座桥,母亲的话平凡而又朴实,却一次震击了我的心灵:“每个人都要经过那里啊,他们如果没有这桥,走起来不是很困难吗。生活中需要这样一座桥。举手之劳,感动一生。”
我记住了这句话,后来每逢人提起桥,我的心中总是第一个想起那座母亲亲手搭的石桥。
举手之劳,感动一生。或许每个人从此岸向彼岸的生命行程中会有一座座桥,但请不要忘记,这是一座可以感动一生的桥,而走在这座桥上,你一定要在前程的困路中再搭一座这样的桥。
渡人渡己,如今再看扬州桥,已不是曾经的朦胧。心,已生莲。
我心中的绿
老师像园丁,不断为我们修枝剪叶,灌溉知识,使我们早日成才。不论风吹雨打,严寒酷暑,都为我们的学习操劳着。那天深夜,风狂雨骤,雷电交加,老师仍然在帮我们改作业,老师的每一笔都凝聚着辛勤的汗水。第二早上,老师带着黑眼圈和嘶哑的嗓子来给我们上课,同学们一听老师的声音便知道老师感冒了。刚开始,同学们还不在意,可当老师课讲到最激动的时刻,突然连续咳了好几声,而且不住地喘气,这几声牵动着每位同学的心,教室里的空气好像凝固了,鸦雀无声,一双双眼睛望着老师。同学们多么希望早点下课,老师可以休息一下;多么希望礼拜的到来,老师可以多休息两天;多么希望老师快退休,这样九可以安享晚年,不比为我们的学习操劳。这时有一个同学站起来说:“老师,您歇会儿吧!”老师听了欣慰地笑了,笑得那么可亲,过了一会儿,老师有开始讲课了。
老师,您太辛苦了,为我们付出太多太多,把大量的时间都倾注在我们身上,无怨无悔。我们定会成为展翅的雄鹰,好报答您的恩情,这就是我心中的绿。
我心中的圆
朗朗的读书声响彻了校园,那是菁菁学子的认真。
——题记。
早晨的薄雾笼罩着校园,使得那么幽静,朦胧的校园只见点白。如此神秘,不知这是哪位女子的面纱。
阵阵书香扑鼻,那是树木的香气,还带有点点清香,在学校圆无处不在……。
圆,那是圆柱圆锥的底面,考试时,这无疑是必考题。若圆锥没乘1/3,公式500遍,让你体会人间疾苦。笔在纸上飞快地移动着,一行行一列列,排得整整齐齐。老师满意方才可,收上去后还得仔仔细细的数上三四片,是如此的严格啊。
圆,那是试卷上的两个零,印在我的心里。那是努力凝成的宝石结晶。那既是多少日日夜夜的寒窗苦读,又是一颗糖,甜在了心中。若不是老师对我的高要求,又何来的高分呢?我的嘴角上扬,自信像河水一样灌溉了我的心田,心中是如此的快乐与兴奋,仿佛一蹦就要三尺高。
圆,那是笔的形状,考场上所有的学生一起努力,我的努力也是其中一份,考场上大家奋笔疾书,轻盈的`笔在纸上飞快地移动着。一眼望去,卷上的题目不都见过吗?老师讲过了多少遍?只要不计算错误,世界上的两个圈还不是轻而易举吗?我想着五年级时总是拿不到理想的成绩,母亲失望的眼,自己的失落心情,让多少个夜晚无眠。如今多亏了老师的高要求,才成就了我的成绩。
有一种严格叫高要求,有一种高要求叫严格。
圆是校园教室里闪烁着的日光灯,光洒在书桌上洒在了我的脸上,灯光灭了。天空下起了细雨,雨点是那么沉重打在了地上,看不清远处是山还是什么,我的心情却是那么愉悦。走在小路上,晶莹的雨点,打在了如花儿一样的圆伞上,“滴嗒——滴嗒——”的声音是那么悦耳。我穿过大街小巷,身影消失在雨中,只留下身后一片茫茫的雨雾,这几十年不变的风景,书写着我“圆满"的人生。
那一刻,我化作圆。
我心中的梦
别人说梦由心生,心里想着什么,梦里就是什么,所以梦是多姿多彩的,梦里即有美丽的生活,也有丑陋的灵魂。
记得在小学的时候看过一篇文章,题目和内容都记不太清楚,只记得是在某一个国家的森林公园里,生活着许多动物,有狼,有羊,几百来年这片森林都相当稳定,自从人类介入这片森林后,厄运就开始了。
人们可怜温顺的羊,于是尽力捕杀掉这片森林里的所有狼,经过几年后,这片森林里再也看不到狼的身影了,看着羊群无忧无虑的吃草,懒懒散散的迈着方步,人们以为自己干了一件漂亮事。
由于没有了天敌,羊群越来越壮大,羊儿越来越肥壮,草已经不够吃了,树叶也被吃了不少,甚至羊群跑到森林边缘的庄稼地里啃食农作物。
并且,由于没有天敌,羊群没必要奔跑,羊儿的体质大大下降。
当人们回过神来,重新引进狼之后,又出现了狼逐小羊的悲惨情景,可是,羊群的体质却提高了不少,森林也逐步恢复了。
看来,我们不只需要温顺的羊,也需要凶恶的大灰狼,丑陋与美丽,原来是天生的一对,自然的法则,生态的平衡,是不能随意打破的。
我心中的圆
今天是一年一度的元宵节,中国的传统节日,人们自古以来就有吃汤圆的习俗。我和爸爸妈妈决定自己做“健康”汤圆,于是,我们开始了汤圆的制作之旅!
我打算做水果味的汤圆,所以,第一步:榨果汁。首先剥掉脐橙皮,把肉拿去榨汁,汁榨好后尝了尝,觉得味道酸酸的,蛮好喝的,于是我决定把脐橙汁倒进糯米粉里,做成橙子味的汤圆。
第二步:调粉。先找来一个大碗,倒入一部分糯米粉,再尝试加入一点鲜橙汁,然后用筷子开始搅拌,拌着拌着,我发现好难搅,因为太干了,于是我又往里面倒了一点橙汁,继续搅拌,结果发现又太湿了,只能再加糯米粉了……就这样,反复调节,终于做成了合适的粉团。
第四步:煮汤圆。这活儿可是爸爸的拿手好戏!只见爸爸双锅齐用,一边烧汤,一边煮汤圆!不一会儿,几大碗热气腾腾的汤圆就被端上桌来!只见绿绿的香菜叶中探出许多个胖嘟嘟的小脑袋,哇,太诱人了!看得我口水直流三千尺!
第五步:吃汤圆。为了避免汤圆被口水“污染”,我迫不及待地拿起勺子舀了一个,狼吞虎咽地吃了起来!不一会儿,一大碗汤圆就被我消灭了!虽然我的肚子已经圆鼓鼓的了,可嘴巴还想吃!唉,算了,为健康着想,还是下次再吃了!
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我心中的桥
月圆之夜,一个人在人鸟声俱绝的院子里来回踱步,时而听见的是唉声叹气,忧郁的心情让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽――孤独。
我在幻想。它是多功能的,身披一件光彩夺目的丽装,桥下是带走人们烦恼悲伤的河流,河水清澈见底,河面平得像一面镜子;绿得像一块翡翠;这是他的第一功能,能让你的孤独阴影走出;其次是水波浪撞击岩石,冲击岸边的声音,能嗅到浓浓的鱼腥味,感受到自己仿佛与与桥合二为一了,这种感觉并非三言两语可以表达的。这是它的第二功能。
此外,桥还有个特殊的功能,它可以教你做人处事。桥的笔直教你为人正直坦率,它的坚固性要你处事坚毅果敢。
这就是,虽说这只是个幻想,但最起码我心中拥有过,幻想过这个“桥”。
我心中的桥
小时候,无论是洗衣服、整理房间或者是别的什么事,从来都是妈妈在干,无论多么辛苦,妈妈从未喊过一声累。我总也体会不到妈妈的辛苦,不懂得帮助妈妈。妈妈的“关爱”通过一座无形的桥抵达我的心灵,但我没有察觉。
一次,外公说要带妈妈一起出去旅游,妈妈说还要干家务活,我拍了拍自己的胸膛,大声说:“一切家务包在我身上,您大可放心去旅游,等您回来时,包您会摸摸我的头说:‘儿子真棒,家务做得那么好!’”妈妈和外公大笑,妈妈说:“好好好,妈妈出去放松几天,你可要好好干活,啊!”“yes,接受命令!”
第二天早上,妈妈出去了,我起来后,自己烧早饭,带狗下楼逛,这些对我来说真是“小菜一碟”,难得是后面。
到了下午,我把要洗的衣服放入洗衣机,开启洗衣机。洗衣机过了20分钟左右,开始放水,我要接水,那上上下下的动作让我的腰好累噢!
后,又到了晚饭时间,我又要烧晚饭了。
晚上躺在床上,我终于体会到家务活的艰辛了,开始期盼着妈妈的回来。
父母与孩子之间有一座心灵的桥,孩子还小时,桥从来都是单行线——只有父母的付出。等孩子长大后,桥终于互通了——孩子帮助父母,父母帮助孩子。
在妈妈出去的几天里,我与妈妈心灵之间的桥终于互通了。