有趣的夹珠子比赛（实用20篇）

比赛是一项竞争活动，通过争夺比赛项目中的胜负来展现个人或团队的实力和能力，能够锻炼参赛者的意志和竞争意识。看到比赛的奖杯和荣誉，我们是否也想参加一场比赛呢？阅读一些成功的比赛总结案例，有助于我们更好地总结自己的比赛经验和提升能力。

有趣的夹珠子比赛作文

比赛快开始了，老师先给我们分组，我是明星队的，另一队是霸王队。队员们个个摩拳擦掌，心里既兴奋又紧张。

比赛开始了，只听老师一声“开始”，我便拿起筷子，小心翼翼地夹珠子。由于我心里的紧张，那些珠子总是和我作对。我气得火冒三丈，对着一颗珠子猛夹起来，终于夹到了。我大步流星地奔向终点。但是我的手在微微颤抖，没抓紧，珠子一溜烟地滚掉了 。最后终于把珠子运到了终点，轻轻地放在篮子里，再把筷子交给第二个人。这时我才长长地舒了口气。

第一轮比赛快结束了，最后，霸王队是7分，明星队是5分，唉，我们输了！

第二轮比赛又开始了，我们这队正在竭尽全力地运送珠子。而霸王队的吴铭宇却在一旁捣乱。他把旁边的同学好不容易夹到的一颗珠子给弄掉了，违反了比赛规则。扣1分。

比赛结束了，由于吴铭宇调皮捣蛋，所以他们队拿走一颗珠子，我们打成了平手。但又因为他们多加1分。唉，霸王队赢了。

通过 这次比赛，我明白了一个道理：团结力量大。

有趣的夹珠子比赛作文字

“加油！加油！”教室里传来了一阵阵热烈的吆喝声。什么事情那么激动人心呢？告诉你吧：那是我们作文班的同学正在举行一场别开生面的夹珠子比赛。

今天作文课上，老师说我们要进行一场夹珠子比赛。夹珠子比赛的规则很简单：分别请两位同学将杯子里的珠子夹进盘子里，三分钟内谁夹的珠子多，谁就获胜。

老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅，同学们都议论纷纷，个个都跃跃欲试，都争先恐后地举起了手。经过一翻热烈地角逐，最后老师请了小李同学和小何同学上台比赛。只见小何同学挺着胸堂，昂着头，双臂来回摇晃，大摇大摆地走向讲台，似乎胸有成竹的样子。而小李同学则一边挥着手，一边做着鬼脸，慢悠悠地走向讲台。一边走还一边用眼睛斜视小何同学，仿佛在说：哼，跟我比！你还差得远呢，我赢定了！

比赛快要开始了，两位选手都紧紧的握着手中的筷子，眼睛一眨不眨地直盯着前方的“猎物”，他们坚定的目光仿佛都在说：你们都是我的！

“预备，开始！”随着老师的一声令下，只见小何同学迫不及待地伸出筷子，对准“猎物”，用力一夹，谁知用力过猛，“猎物”一下便溜开了。再对准再一夹，“猎物”还是逃开了。再看一旁的小李同学：他漫不经心地伸出筷子，筷尖靠近珠子，手指轻轻用力，筷子一夹，珠子便像被他施了魔法似的，一颗，二颗，三颗…都听话地跳进了他的'盘子里。小何同学见了，急得满头大汗，第三次，他也学着小李同学的样子，轻轻地伸出筷子，轻轻用力，一夹，这一次，珠子稳稳地夹在了筷子上，小何同学面露喜色，迫不及待的想将珠子放进他的盘子里，谁知用力过猛，放进盘子里的珠子又从盘子里弹了出来。台下的同学急得直跺脚，有的恨不得自己跑上去帮忙夹呢。小李同学看见了，便斜着眼睛看着小何同学，脸上露出了骄傲的神情，仿佛在说：跟我比你还嫩了点！可小何同学并不气馁，吸取了前面的教训，又一次，他夹起了珠子，向盘子放去，这一次的珠子就像个听话的小孩似的乖乖地进了他的盘子里。“耶”！台下传来了同学们热烈的鼓舞声，在同学们的鼓舞下，小何同学没了之前的急躁与慌乱，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗，六颗…他越夹越快，越战越勇......

“10、9、8、7、6、5……”随着同学们的倒数声，比赛结束了。老师一清点，居然小何同学胜利了。同学们个个比小何同学还开心。

虽然这个比赛已经过去了很久，但每当我一想起这件事，我感觉我好像还沉浸在比赛的激烈与欢乐中。它也让我明白：做任何事情，只要不气馁，不放弃，只要坚持，就一定能取得胜利的！

有趣的夹珠子比赛作文

今天，我在小桔灯上课，老师说要玩一个游戏—夹珠子游戏，你们是不是已经像我一样迫不及待了吧？那就随我一起去课堂看看吧！

你们听，老师正在说向我们详细介绍游戏规则呢，“每个人来用筷子夹珠子，三分钟时间，一个组五人，哪组在规定的时间内放到篮子里的珠子多，哪组就胜出。”

我们组先去夹，第一个出场的是方业恒，方业恒长得很胖，他小跑着过去，只见他用筷子夹珠子时怎么也夹不住，刚开始有些着急，渐渐他冷静下来，用手小心翼翼的夹住了，然后又快速地往篮子里放，成功了！我们组欢呼起来。

第二个人上场的是王思瑞，别看他长得很瘦小，但速度却很快，他快速的跑到珠子旁用筷子一夹，夹住了，不过在跑的时候珠子掉了下去，真可惜！又要从头再来，这次他好像意识到了自己的错误，用手夹到了后慢慢地走了过去，放到了篮子里面。

第三个上场了，是冷佳辉，只见他一步一步地走到了珠子边，用手一夹，没有夹到，他一点也不气馁，不泄气，同学们大喊：“加油！努力！坚持就是胜利！”果然不出我所料，珠子轻轻地被夹了上来，然后又稳稳地放在了篮子里。

该我上场了，我紧张地拿起筷子，用筷子一夹没有夹中，又一夹还是没夹起来，最后一次我夹住了，真是天助我也，不过没有走两三步就掉了下来，我只好又去夹，我有气地力的叹道：“真是的，这么难得夹！”我就没有去夹篮色的珠子，我去夹了一个黑色的珠子，它像鱼一样动来动去，我可不是那么好欺负的，我一下子给夹了上来，然后放进篮里。

最后我们组胜利了，这件比赛让我明白了，做什么事不要急，不要慌，一定要冷静，才能取得最终的胜利！

有趣的夹珠子比赛作文字

“哈哈哈！”是哪个班这么吵？哦，原来是我们班在玩夹珠子比赛呢！

游戏规则是：两个小朋友用筷子夹住珠子，在一分钟时间内，看谁夹的珠子最多。

首先，老师把两个小空碗放在最后一张桌子上，再把装满珠子的盘子放在第一张桌子上，“谁要先上来？”老师问道。听了老师这么一说，同学们都低下了头，生怕老师请他们，可是史熠轩和严雅莉自信满满地举起了手，老师请他们上来pk了。

“预备，开始！”只见史熠轩稳稳地夹起了一颗珠子，走着小碎步，把球送进了小空碗里。就这样，史熠轩一口气夹起了四颗珠子。严雅莉夹了一个球，这个球不小心溜走了，一直反复，严雅莉的脸都涨红了，就在第四次时，严雅莉终于夹起了一颗，我紧张的心这才稍稍放松了一些。

游戏结束了，史熠轩夹了四颗，严雅莉夹了三颗，史熠轩获胜了。

今天真开心呀！

有趣的夹珠子比赛作文字

“加油，！加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了，我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子，摆上一个玻理盘子，倒入大相同的五颜六色的珠子，找来两个塑料碗和两双筷子，一切准备就绪，就看选手们自已的表现啦！

“比赛马上开始，让我们为自已喜欢的选手加油吧！”老师还没说完，我们便放开声音大声喊：“加油！加油！”对方也不甘示弱，拿着用纸做成的“扩音机”，大声喊着。现在请参赛的同学上台吧！“两位同学都在欢呼声中走上了台，她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容，嘴微微向上翘着，眉毛下垂着，像月芽儿一般，显得十分的平静，十分轻松，仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了，只见她眉头紧锁，额头似乎出现了几丝皱纹，不停有细细密密的汗珠滚落下来，显得十分浮躁不安，她紧张极了。

她们背着左手，身体微微朝前倾着，右手拿着筷子，做出随时准备夹的姿势。“预备，开始！”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里，肘部变直了，迅速夹起一颗，快速运进面前的小碗里，然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗，而小冉同学准备夹的珠子，似乎都变成了一个个淘气的小娃娃，东窜西跳，怎么也夹不住，终于夹中了一颗，可是在运回家的路上，小珠子娃娃又调皮的蹦起来，不翼而飞，渐渐地过了十几秒，小冉同学落后了，但她没有放弃，赶快调整一下，闭上眼平复一下心情，好了！她快速的夹起一颗又一颗，眼看就快赶上了小柳同学，她变得不那么急躁，老师突然说了一声，时间已经过去了一半，这时小柳同学开始急躁了，也有好几颗“娃娃”逃走了，我们悄悄对她说：“放轻松，你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话，小柳同学放松了下来，我们啦啦队更欢快了，我们不知是谁喊了一句：“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑，可那个人说：“你们还不快来帮忙！”于是我们大声喧闹着：“小冉队漏油！小冉队漏油！”而对方却喊着：“小柳队漏油，小柳队漏油！”我们的小柳同学不但没漏油，反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声：“咦！他们的油怎么还没漏了？反而我们的油漏了呢？”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备！”老师喊着，只能放手一搏了，眼看时间就要到了，盘子里只剩下最后一颗珠子啦！只见小冉迅速夹住那颗珠子，准备划一条美丽的弧线，就在半空中时，老师突然喊到：“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废，我们哈哈大笑可是并没有高兴太久，我们急忙围着小柳同学团团转，“一、二、三、四、五……”26颗，小柳同学，你真厉害，我们纷纷竖起了大拇指，可打听到对方的颗数，我们马上晴转阴，阴转雨。啊，对方整整比我们多了四颗，小冉同学真厉害呀！

我们有些失望，但没关系，因为这是一次十分有意义的活动，也让我们收获了许多成长中的快乐。

有趣的夹珠子比赛作文

今天风和日丽，我们在小桔灯班举行了一场盛大的夹珠子比赛。

我们的李老师讲述了比赛的规则：两个人为一组，全班分成十个小组，两个小组进行对抗比赛。用筷子把碗里的珠子夹到杯子里，计时一分钟。哪组夹得多，哪组就赢。同学们听了老师的话后，就像炸开了锅似的，都已经迫不及待地想跃跃欲试了。

比赛开始了，首先是第一组和第三组比赛，台下议论声不绝于耳，有人说谁会赢，谁最厉害。这时，小明和小亮大摇大摆的走上台，好像胜利就在不远处。是的，计时开始，有的同学在喊：“加油加油！”，也有的同学恨不得上去帮他们一把。小明紧张得连筷子也拿不稳，试了好几次之后都没能把珠子夹起来，珠子好像有油一样。小明冷静下来。一颗、两颗、三颗……一颗颗珠子被它夹到了杯子里，最后他们以29颗珠子的成绩赢了比赛，台下一片欢呼声响了起来。

让我印象深刻的是小涛的那场比赛？小涛上场了，他迈着同学们说的“六亲不认”的步伐走上了讲台，脸上露出了得意扬扬的笑容。比赛开始了，他拿起了筷子，对着珠子夹呀夹呀，可就是夹不起来，终于小涛夹起了一颗珠子。

终于到我了，我胸有成竹地走上了讲台，拿起筷子，等待着老师说开始比赛开始了，我拿着筷子夹着圆滑的珠子，困难的咱上了一颗，我加了好几秒，可珠子怎么也夹不起我心急如焚，心想完了，难道我也一样上小涛一样夹一颗珠子吗？越想我就越着急，后来我掌握了方法，珠子就这样一颗、两颗地被我夹了起来。比赛结束了，我这组拿了亚军，我们两个脸上露出了得意扬扬的笑容。

这次比赛虽然我拿了亚军，但是我懂得了：友谊第一，比赛第二。我还知道了凡事不能太过于紧张，要掌握诀窍，才会取得好的结果。

夹珠子比赛的作文

在记忆的大海中，记忆如游动的鱼儿，有的快速穿梭而过，有的却久久徘徊，就如这次的夹珠子比赛。

周六下午我一如既往来到作文班上课，老师说让我们玩个游戏――夹珠子。还没开始，我们就迫不及待了，有的人欢呼雀跃，有的人高声呐喊，还有的人一蹦三尺高！

比赛开始了，我方的张浩宇大步流星上了“战场”，比赛一开始他就胸有成竹且极快的找到诀窍。一下夹四个，一下夹三个，这番操作让我方遥遥领先。我方队友――舒羿轩则一直为他呐喊助威。接着到我上场，我的手总是抖个不停，也夹不上几个，队友急得像热锅上的蚂蚁，好在队友及时传授技巧，我又全神贯注，屏息凝神，大气都不敢喘的，竟然又加了好几个。

到了我方最后一名队友――舒羿轩，他也是小心翼翼地运送着，最后我们战绩很不错。可敌方还有一位对手――梁超栋，他第一次就夹了五个，我们立刻变了脸色，大惊失色，觉得要输了。而且他夹珠子的速度快如闪电，他肯定要反超了，我这样想着。结束的时间终于到了，我们的心都提到嗓子眼儿了。到了数珠子的时候，舒羿轩一直喊：“完了，完了！”一副生无可恋的样子，最后敌方83个，我方97个，以14个的成绩险胜了对方。

这真是一次有趣的课，让所有人都眉开眼笑，通过这个游戏，我们懂得了团结的`力量。

有趣的夹珠子比赛作文

“心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话，就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。

“铃铃铃”上课了，老师从外面拿了一些玻璃珠子，给我们每一个人都发了一双筷子，一个杯子，还拿了一个小盆子，说道：“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。

老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候，总是夹不上来，可是在我夹着夹着，我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组，范树香同学说按黑白配来分组。老师说对，按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙，我跟熊俊羿一组，李慧珍同学和范树香同学一组。

第一回合开始了，我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的对战结束了，我弟弟夹了22个，江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生，范树香同学不急不忙地夹珠子，我的对手一直打扰李慧珍，最后弄得李慧珍夹了24个，范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛，我不急不忙地夹，所有人都看过，我的速度有点快，但这一轮还是范树香赢了。

这次老师说高的和高的比。开始了，还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后，就是我和范树香同学比，我夹了29个，范树香夹了26个，把两次的个数加起来我夹了58个，我弟46个，江嘉龙53个，李慧珍54个，范树香56个，熊俊羿38个。结果我赢了，老师还奖我本子。

这让我知道做什么都不心急，要慢慢地去做这件事。

有趣的夹珠子比赛作文字

“夹呀，快点，时间不多啦！”哪个教室这么吵啊？哈哈，原来是我们教室正在玩一个有趣的游戏――夹珠子。

游戏规则：一对一单挑，用筷子把珠子从玻璃盘夹到铁盘里，掉了都不算，依次类推，哪个同学在30秒内夹的最多，谁就胜利。

比赛开始了，小何小心翼翼地把珠子夹到铁盘里，他眉毛竖起来，而小张呢，他鼻子冒起了烟，把珠子捡了起来，又掉了下去。结果，小何夹了十个，小张只夹了九个，所有的人都惊呆了！

终于轮到我了，我的对手是小陈。比赛开始了，小陈把珠子夹起来，又掉了下去，他心急如焚，我走上去，一边走一边说：“你以为我会怕你吗？”手还拍得老响，我开始紧张，心跳加速，但还是稳稳的把珠子夹到了铁盘里。结果一数，小陈夹了四个，我夹了十四个，所有人都惊呆了！

通过这个游戏我知道了，做事不能慌张，要冷静。

夹珠子比赛的作文

老师在讲台上说：“游戏规则是两个大组先来，不准碰杯子和碗，也只能用筷子，把珠子夹进杯子里。”

最后，我们都知道了游戏规则了就开始玩了。我们用筷子，我夹了一个，他夹一个，我夹一个，他夹一个。我们玩得真高兴呀！

结果，我们都赢了。

有趣的比赛日记

今天下午，一二年级举行换物接力赛，我们班共有40人参加比赛，剩下9人当啦啦队员。

当老师在课堂上宣布比赛消息时，同学们的屁股像装了弹簧，从位置上弹了起来，高呼耶！。

第二节一下课，同学们飞快地排好队伍，直奔操场。二年级6个班在操场上排成整齐的6个长队，每个排头的同学手里都拿着一个球，焦急地等待老师的比赛口令。

随着一声哨响，我们班的第一个选手冲出起跑线，他脚下像踩着一对风火轮，飞快地跑到终点，麻利地把手中的白球换成黑球，转身跑回起点，把球交给下一位同学。

很快轮到我出发了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。啦啦队员们在一旁大喊加油，加油！，不断为我们鼓劲。当前面的同学把球交给我时，我紧张地差点把球都给弄丢了，我连忙抱紧了球，飞快地朝终点跑去。3米……2米……1米，我努力地缩短与别班同学之间的距离，把白球往呼啦圈里一扔，捡起黑球转身返回起点，赶紧把球往下一位同学手里一塞，长长地舒了口气。比赛进行的非常激烈，赛场上呐喊声一片。

比赛结束的哨声吹响了，我们班获得年级段第二名，同学们高兴地在赛场上手舞足蹈，庆祝胜利。

有趣的拔河比赛

我一吹玩号，我就冲到了班级，去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮，我真为我们班的同学担心啊，随着体育老师的一声令下，比赛开始了。红色的绳子一会儿在东，一会儿在西，观众们的心都提到嗓子眼，眼看红绳就要过界了，可是对方却使出了吃奶的力气，红绳被拔了过去，我们班的同学想力挽狂澜，却无济于事，第一据我们输了。

这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠，小脸憋得红红的，使出了浑身的力气；再看看我们班的梁道烜，他那块头天使好像就是为拔河生的一样。这一次一定要赢。比赛已经过了两三分钟了，还是不分胜负。啊！没想到对方突然用力，我们班的同学都倒了，真是大败而归呀！

在这一次拔河比赛中，有失败，也有成功。我们不能因为成功而骄傲，也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来，而不是有过于注重过去。

夹珠子比赛作文

暑期辅导课上，我们开展了一次夹珠子比赛。当刚听老师说的时候，我迫不及待地很想马上就开始。

游戏规则是：同学分成两个小组进行夹弹珠比赛，先用筷子把一个盆子里面的珠子夹到另一个盆子里，一分钟之内看谁夹的多。注意：珠子掉到外面不算数。

我们是a组，我心里想：我原来经常玩这个游戏，这一次我一定胜券在握。老师把珠子放到桌上，把筷子分给了我们后宣布：“比赛现在开始”。我一边夹珠子，一边在心里说：“珠子啊，千万不要调皮。”那珠子非常光滑，颜色是五颜六色有红、黄、蓝、绿……让人眼花缭乱。我开始夹的.是黄色的，然后是红色，再接着是橙色……时间飞快地跑过去了，我有时夹到一个又掉了下去，清脆声音一响，真让人着急。只见盆里筷子不停地晃动，我正夹得起劲时，老师说：“时间到”。我有点儿兴奋，以为我胜利了，是第一名。我兴奋地数一、二、三……真没想到还有几个夹弹珠高手，数来数去还是16颗，结果我是第三名。不过我已经尽力了，没得第一也没关系，我就当这次是练习，反正还会有这样的比赛。

虽然这次我没得到第一名，但我收获了快乐！

有趣的比赛

今天上午，我们在课堂上举行了一场好玩的比赛；掰手腕。张老师说：“今天咱们玩一个游戏掰手腕。”我们大家议论纷纷，有的说：“唉，这麽简单，绝对ok啊！”有的说：“啊，我的力气不大，肯定赢不了了！”张老师先把我们没分成两大组，我被分到男生少的一组。等老师分完组，我简直不相信自己的眼睛，心想；不会吧，我们的对手那一队只有一个女生，而我们却只有两个男生。肯定赢不了了!张老师开始定规则了；胳膊只许放在桌子上，不能离开桌子！不能耍赖皮！张老师定完了规则，比赛开始了！张老师把桌子一竖，比赛的战台就摆好了。开始选队员了，有的队员抓耳挠腮，非常害怕，有的队员一点也不紧张，好像已经稳操了胜券。张老师说：“第一组队员陈昱嘉是；陈昱嘉和牛梦圆。陈昱嘉没自信的走上了讲台，牛梦圆也没骨气的走了上去。陈昱嘉把袖子一撸，胳膊一伸，拳头一纂，好像已经准备好了。这边牛梦圆把手一伸，拳头一纂没骨气的准备着。“我宣布！比赛开始！”张老师大喊到！只见陈昱嘉闭上嘴巴，脸都涨红了。使劲的向一个方向掰过去，可惜，她得力气太小了，在怎麽使劲也比不上牛梦圆的力气大，不一会，牛梦圆稳操了胜券，一使劲就把陈昱嘉打败了，为我对赢了一分。我们兴奋极了。下一局开始了，张老师选了孙一冉和郭晨雨，孙一冉轻轻地把手一斜，郭晨雨的`胳膊有些弯曲了，可他并没有方弃而是更使劲了。1秒、2秒、3秒、……还是没有决出胜负，“停！你们打平了！”张老师说。听了这句话，他们才停了下来。这真是一场啊！

有趣的比赛作文

在我五彩缤纷的童年生活里，有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装扮得多姿多彩。下面，我就采一个非常漂亮的贝壳，让大家欣赏欣赏吧！

在二年级的一节体育课上，老师对我们说：“我们今天来比赛‘斗鸡’，好吗？”同学们疑惑不解的.问：“斗什么鸡？我们没鸡斗呀！”老师微笑着说：“这不是真的斗鸡，而是用双手抱住自己的一条腿，作金鸡独立状，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或双脚着地就算输，懂了吗？”我们异口同声地喊道：“懂了！”“好，大家先热身，一会儿全班同学一起‘斗鸡’！”在热身时，我一边活动关节，一边思考：“斗鸡”时不能与别人僵持太久，要速战速决，如果打不过的话就立即逃走，避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了，我立即做好了战姿，准备迎战。我环顾四周，发现了瘦一点的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一个！接着，我发现刘东正在东张西望，就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下，支撑不住，双脚落地，输了。我心中一阵得意：又干掉了一个。这时，我看到“大力士”李维向我冲来，可我毫不示弱，使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄，但没倒下。我们斗了几个回合，分不出胜负，我已经没有什么力气了，赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时，我继续关注着赛况，只见有的人被撞得四脚朝天，有的落荒而逃……过了一会儿，场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时，我看准时机，像饿虎一样冲上场，不费吹灰之力，把他们一个一个解决掉了，我赢了！我们刚要继续比赛，无情的下课铃却响了起来，我们只好依依不舍地离开了操场。

点评：本文中，小作者用生动的笔触详细地描述了全班同学“斗鸡”的过程。其间，人物的语言、动作、神态以及心理活动的描写充分显示了“斗鸡”的“趣”，让人读后回味无穷。

夹珠子比赛作文

一个阳光明媚的早晨，我们在小桔灯教室里。这时，老师端着一盆五颜六色的玻璃球，两个筷子和两个空盆走了进来，我一看就知道今天我们要来玩夹珠子比赛，同学们个个兴高采烈。

游戏规则是，两个人，一个从左边把球送到盆子里，一个从右边把球送到盆子里，一分钟内，谁夹的球多，谁就算赢。

老师轻轻地问：“哪两个同学想来试一试？”严雅莉和史熠轩，快速地跑过来，两个人的表情都自信满满。

比赛开始了，我们屏住呼吸，静静的看着他们，史熠轩用筷子一夹，夹住了一个球，一连夹了三个，都成功了，像对球施了魔法一样，球很听他的.话。严雅莉第一个珠子掉到了地上，第二个珠子放到了桌上，第三次，她小心翼翼地把球夹到了盘子里，第四次也夹到了。这时，两个人的盆子里的球一样多，严雅莉现在有点急于求成，球刚碰到了盆子里，又弹到了桌子上。时间快到了，她又快速的把一个球放到盆里，然后小心翼翼地送到后面。比赛结束了，严雅莉夹了三个，史熠轩夹了四个，史熠轩赢了。

这个游戏告诉我们，要有耐心，不能急于求成。

有趣的比赛作文有趣的比赛作文200

今天，我来到教室发现叶老师神秘兮兮地从袋子里拿出一把尺子，大家疑惑不解，这时老师说：“我们要玩拔尺游戏比赛。”

拔尺比赛的规则是：双方都得用一只手指来按住尺子的正中间，只要拔一厘米就胜。

首先上场的是张桂荣和刘茂棠，他们自信满满地走上来，大的同学似乎想：我很强壮一定能赢你，真是自不量力！而小的同学好像在想：别看我小，可是手指的力气可大了！“比赛开始！”老师一声令下。只见他俩都直勾勾地盯着尺子，慢慢地刘茂棠一用力就尺子拉了过来，可是刘茂棠越用力手就越滑，看来是手心有汗，刘茂棠手一滑，张桂荣就赢了。

第二局该轮到我和我的同桌宋烨比赛了，我很有信心，一开始直尺一动也不动，后来宋烨一拔，我就输了。

这次“拔尺比赛”真是太有趣了，太令人难忘了！

夹珠子比赛的作文

今天，我们班举行了夹珠子的比赛，我们非常紧张，也非常开心。

老师让我们先练一练，我对着一个绿色的珠子一夹，哈，夹住了。原来夹珠子不过如此吗。可我一分心，夹起的珠子又掉了下去。我又瞄准一躺着不动的珠子，可谁知它就像一顽皮的小孩子存心和我作对，一夹它就滑跑了。

练习了一会，老师说：“好了，你们先排成两队，一队站在肖珊后边，一队站在古月后边。”我们站好了队，还给各队取了名字。老师从一个盒子里拿出不同颜色的珠子，然后给我们讲了比赛的规则：“第一个同学用筷子将盘子里的珠子或黄豆夹起放到对面的盒子里，然后再跑回来，把筷子给第二个同学，依次这样夹，如果珠子或黄豆掉了，必须捡起来，重新回到原位再夹。”我是第一个，当时一听，心里就像是十五只吊桶打水——七上八下的。

开始了，老师一声令下，我就忙把黄豆夹起来，可因为太紧张了，黄豆掉地下去了，我忙蹲下去捡，然后又回到原位开始夹。这次，我夹的是珠子，很顺利地夹了起来，我小心翼翼地夹着珠子向对面跑去。耶，总算把珠子安全地放在了盒子里。因为我夹的时候，掉了一次，我们队比另一队要慢两个人，老师不停地为我们队加油，我们队的成员也不停地呐喊、助威，另一队的成员和我们队的成员还打起了嘴仗呢。我们队的'陈唯俊怎么一点也不着急呢？你看他，右手夹起一颗黄豆，左手掌伸开着放在右手的下面，随时准备接掉下去的黄豆。他的脚步怎么那么慢呢，别人是小跑着，他却在那一二一地走着，也许是他怕走快了，黄豆掉了吧。可他把黄豆放在盒子里后，回来的时候，还是一步一步地走着，连老师都为他着急，提醒他快点。后面的同学加快了脚步，但最终我们队还是输了。

赢了的那一队还参加了左手夹花生米的比赛。我心想：他们谁会赢呢？左手夹是不是很难呀。可惜，我没机会参加这有趣的比赛。比赛完了，一个叫杨光的同学获得了第一名，老师给前三名的同学每人奖了一颗糖呢。

这一次比赛，让我明白了做什么事都不要紧张，要掌握好诀窍，要团结。

有趣的“三跳”比赛

夹珠子比赛作文

在今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏――夹珠子。

游戏规则是这样的：每人用筷子夹一个珠子，送到不远处的杯子里，然后再把筷子递给下一个人接力。

我把目光瞄向另一组，第一个上场的陈一铭竟然连一个也没夹起来呢！好不容易夹起一个来吧，“唰”得一下又掉了，等时间到了，还是没夹起来。真是破天荒了！

比赛结果出来了，我们组获得了第一名的好成绩。

通过这次比赛，我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能胜利。

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