通过撰写心得体会，我们可以更加深刻地认识自己，找到自己的短板并进行改进。大家可以从以下的心得体会范文中找到一些共鸣和共通之处，与自己的经验进行对比和分析。
疫情期间网课心得及收获
按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。
一、制定各类计划，保证线上教学有序进行。
凡事预则立，不预则废。2月10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学，保证学生学有所获。
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读，拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评，培养学生好习惯。
三、家校协同，保证育人有合力。
以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查。
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
轮岗期间管理心得体会
第一段：引言（200字）。
在职场中，轮岗是指员工在公司或组织内不同部门之间进行岗位轮换。通过轮岗，员工可以接触到不同的工作内容和工作环境，提升自己的综合能力和职业发展。而如何在轮岗期间进行有效的管理，对于员工的成长和公司的发展来说都是至关重要的。在本文中，我将分享我的轮岗期间的管理心得体会。
第二段：规划职业发展（200字）。
在轮岗期间，我意识到了职业发展的重要性。通过轮岗，我有机会接触到不同部门的工作内容和要求，从而可以更全面地了解公司的运营和管理。基于此，我制定了一份职业发展规划，明确了自己的目标和方向。同时，我积极参加公司内部培训和外部学习，不断提升自己的专业技能和岗位素质。通过自我规划、积极学习和实践，我逐渐提高了自己的综合能力和干部素养。
第三段：理解部门运营（200字）。
在轮岗期间，我重视了解各个部门的运营情况。通过深入参与部门的工作，我了解到不同部门之间的协作与沟通对于整个公司的运营和发展至关重要。在这个过程中，我不仅了解了部门的工作流程和标准，还学会了如何与同事合作完成任务，并且通过主动交流，加强与各个部门的联系和沟通，提高工作效率和协作能力。
第四段：解决问题和创新思维（200字）。
在轮岗期间，我遇到了各种问题和挑战。在处理问题的过程中，我尝试采取不同的解决方法，并思考如何创新解决方案。通过与同事和领导的交流和反思，我发现了自己的思维局限并尝试打破，同时也学会了从多个角度审视问题。这让我不断提高自己的问题解决能力和创新思维，提供更好的解决方案，推动工作的进展。
第五段：总结与展望（200字）。
通过轮岗期间的管理经验和体会，我深刻认识到管理能力对于个人和组织发展的重要性。我将继续努力学习和提升，不断优化自己的管理技能和专业素养。同时，我也愿意与其他员工分享自己的心得和经验，共同促进公司的发展。在未来的职业发展中，我将继续保持对新事物的开放态度，不断拓宽自己的知识和技能，为公司的发展贡献更多的力量。
总结：（100字）。
通过这篇文章，我分享了在轮岗期间的关于管理的心得体会。在职场中，轮岗是一种重要的机会，它让员工能够接触到不同的工作内容和环境，提升自己的综合能力和职业发展。在轮岗期间，我们应该做好职业发展规划，理解不同部门的运营，积极解决问题和创新思维。通过这些措施，我们可以提高自己的管理能力，为个人和公司的发展做出更大的贡献。
疫情期间网课心得及收获
由于疫情的突然来袭，大家都在家自我隔离，虽然我们出不了门，但是学校为了不耽误我们的学习，决定让我们在家上网课。
为了观看“名校同步课堂”，我和妈妈可没少费劲——电脑上搜、手机上找，可怎么都找不到那个节目。妈妈为了让我上课，又找来了平板，下载了一个“大象新闻”，终于找到了，真不容易啊!
第一天上课了，我满怀好奇地进入直播间开始听课，可是听一会儿卡一会儿，勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后，数学又开始了，还是很卡，两节课就这样在走走停停中度过了，我的天哪!什么破网!好好的两节课，听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。
第二天上午八点半，名校同步课堂课又要开讲了，我抱着平板却又点不开了，上面只给我们一条声明，意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧，看回放就看回放吧，只要能看就行。不过，这样的日子没持续两天，班主任老师就想到了一个好主意：她让家里有有线电视机顶盒的王老师，通过钉钉群，以直播的形式把名校同步课堂转播过来，这下可解了我的燃眉之急，我终于也能和其他同学一样正常上课了。
名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听，思路清晰，还能把枯燥的学习变得很有趣。比如，在学体积与容积的时候，老师用模型为我们讲解，让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时，还播放了“武松打虎”的视频，通过观看视频，我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌，还教我们做小律动，我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。
每天下午，我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动，检测我们的学习情况，就像是一对一辅导一样，让我们把所学的知识掌握的特别牢固。
我爱上了网课!
疫情期间轮岗心得体会
第一段：介绍疫情对工作的影响和轮岗的背景（200字）。
自新冠疫情爆发以来，全球范围内都受到了巨大的冲击。许多企业不得不暂停运营或调整工作方式，而轮岗成为了一种常见的应对手段。轮岗是指员工按照一定的时间周期进行相互交替，以确保企业的正常运转。在这篇文章中，我将分享自己在疫情期间轮岗中的心得体会。
第二段：适应新工作环境的挑战与收获（250字）。
疫情期间轮岗使我从一个部门调动到另一个部门，面对了新的工作环境和业务领域。起初，我感到有些困惑和不适应。然而，通过积极主动的沟通和学习，我很快适应了新的岗位，并开始为团队做出贡献。这段经历让我更加了解了公司整体运作，并且提升了我的团队合作能力和快速学习适应能力。
第三段：共享经验与互相支持的重要性（250字）。
在轮岗的过程中，我发现与同事进行经验分享和互相支持非常重要。每个人都有自己独特的经验和技能，通过交流和学习，我们可以互补优势，并提高整个团队的综合能力。在我刚调动到新岗位的时候，同事们都很热心地指导我，并分享了他们的工作方法和技巧。我非常感激他们的帮助和支持，这使我更加融入团队，并且快速提升了工作效率。
第四段：激发创新和发现潜力的机会（300字）。
轮岗不仅给我提供了应对新工作环境的挑战，也为我发现了自身的潜力和创新能力。在新岗位上，我面临了一些之前没有接触过的问题和任务，需要依靠自己的独立思考和解决问题的能力来应对。这种情况下，我开始运用自己的专业知识，提出新的解决方案，并得到了上级领导的认可。这次轮岗让我意识到，只有在面临新的挑战和机遇时，我们才能真正发现自己的潜力和能力。
第五段：总结轮岗的收获和自我提升（200字）。
通过这次疫情期间的轮岗，我不仅适应了新的工作环境，还获得了宝贵的学习和成长机会。我深刻体会到团队协作和互相支持的重要性，也提高了自己的快速学习适应能力和独立解决问题的能力。轮岗让我更全面地了解了企业整体运作，发现了自己的潜力和创新能力。尽管疫情对我们的生活和工作带来了许多困难和挑战，但也正是在这个特殊时期，我们才有了机会通过轮岗的方式提升自己，并为企业的发展做出贡献。
试用期间收获和心得体会
试用期是许多职场新人必经之路。在这段时间里，我们需要适应新的岗位和工作环境，同时也要表现出自己的能力和价值。试用期虽然短暂，但它是人生中重要的一段成长历程，也是我们印证自己职业道路的过程。在试用期间，我学到了很多东西，并且取得了一些收获和心得体会，分享给大家。
二、收获：“理解公司文化，融入团队”
在试用期间，我们不仅要了解公司的业务和规定，还要逐步了解公司的文化和价值观。只有理解公司文化，我们才能更好地融入团队，更好地发挥自己的优势和价值。在我的试用期中，我积极主动地与公司老员工交流，了解公司文化和团队氛围，适应公司的环境和氛围。这让我更好地融入团队，也让我在日后的工作中更加游刃有余。
三、收获：“提升专业能力，积累经验”
在试用期间，我们能够学习并掌握公司相关的专业技能，并与老员工和同事一同工作，积累经验。在我的试用期中，我积极主动地学习公司相关领域的知识，不断地去提升自己的专业技能，同时在实践中不断积累经验。这让我日后能更加熟练地应对工作中遇到的问题，做出更为理性和专业的决策。
四、心得体会：“始终保持积极态度”
在试用期间，我们或许会遇到一些挫折和困难，但我们不能因此而丧失信心，而是应该保持积极态度去面对这些困难，并且不断在实践中进行探索。在我的试用期中，我始终保持着乐观和积极的态度，通过不断地尝试和学习，一步步的适应公司的环境和节奏，最终成功地完成了试用期的工作任务。积极态度是我们前行的动力和保障，同时也能够吸引更多的机会和资源。
五、心得体会：“耐心等待机会，抓住机会展示自己”
在试用期间，我们虽然是新人，但是不应该因此而失去向上的动力和抱负。我们应该通过耐心等待机会，并且抓住这些机会去展示自己的价值和能力。在我的试用期中，我通过不断地学习和提升自己的能力，同时也积极表现自己，通过出色的表现，我成功争取到了一次升职的机会，并且得到了老板和同事们的信任和认可。正是这样的机会让我在职场上迈出了坚实的一步。
六、结语。
试用期是一段富有挑战性和成长性的经历。在这段时间里，我们需要从各个方面去适应职场的环境，并且积极探索和尝试，不断提升自己的能力和价值。正是这样的努力和汗水，才会得到收获和回报，也让我们更加坚定了自己的职场方向和目标。
疫情期间轮岗心得体会
随着新冠疫情的肆虐，全球范围内的经济、社会以及生活秩序都受到了巨大的冲击，许多企事业单位也因此面临着前所未有的困境。为了应对疫情对人员调度的挑战，不少公司在疫情期间开始实行轮岗制度，以确保人员的安全和生产的正常进行。我所在的公司也借此机会进行了轮岗调整，并在此过程中积累了一些心得体会。
首先，疫情期间的轮岗制度能够充分发挥员工的整体素质和能力。在平时的工作中，员工们都被固定在自己的岗位上，很少有机会接触其他部门的工作内容和流程。而在轮岗期间，我们需要在不同的部门之间进行调动，从而能够更加全面地了解公司的运作方式和需求。这种跨部门的交流和接触，不仅有助于提升自身的综合素质，还能够培养团队合作意识和能力。在我的经验中，轮岗让我有机会亲身体验到了不同部门的挑战和困难，从而更好地理解了彼此的工作内容和职责，也更能够相互协作。
其次，疫情期间的轮岗制度增强了员工的适应能力和学习能力。由于疫情的发展不可预测，企事业单位需要根据实际情况做出灵活调整。在这样的环境下，我们往往需要在短时间内适应新的工作环境和任务，快速掌握相关知识和技能。这种快速适应的能力，不仅对应对疫情带来的变化非常重要，也是我们个人能力的提升。对于我个人来说，轮岗让我有机会接触到了一些平时很少涉及的工作内容，我不得不迅速学习并适应新的要求，这不仅增强了我的学习能力，也帮助我拓宽了个人的业务范围。
再次，疫情期间的轮岗制度也为员工提供了更多的发展机会。在平时的工作中，我们往往因为工作性质和岗位需求而没有太多机会去尝试其他的岗位。然而，在轮岗期间，我们可以有更多的选择和机会去尝试其他感兴趣或者有潜力的岗位。这不仅可以调动员工的积极性和工作热情，也能够为员工的职业发展提供更多的可能性。在我所在的公司中，有不少同事通过轮岗制度，发现了自己更适合的工作方向，以此为契机进行了职业规划和发展，也获得了更好的职业成就。
最后，疫情期间的轮岗制度促进了公司内部的相互了解和沟通。在常态下，企事业单位的各个部门往往有着相对独立和隔离的工作模式，彼此之间的沟通相对较少。而在疫情期间，由于轮岗的安排，我们不仅需要与新的同事合作，也需要与不同部门的同事进行频繁的交流和协作。这种交流和协作，不仅让我们更好地了解了公司的整体情况，也能够促进不同部门之间的相互理解和协调。在我的经历中，轮岗让我有机会与很多不同部门的同事合作，我们通过互相交流和协作，解决了一系列的问题，提高了团队的整体效能。
总之，在疫情期间的轮岗制度中，我们不仅获得了全面的能力锻炼，也拓宽了自己的工作范围和发展空间。而且，这样的制度也促进了公司内部的相互了解和沟通，为团队的协作和效率提供了更好的基础。虽然疫情带来了许多困难和挑战，但通过轮岗制度的应用，我们能够更好地应对和适应这些变化，实现了个人和组织的双赢。因此，在今后的工作中，我们应当继续发扬轮岗制度的优势，不断提升自身的综合素质和学习能力。
轮岗期间管理心得体会
第一段：介绍轮岗意义和目的（150字）。
近年来，随着社会的快速发展，轮岗制度在各行各业中逐渐普及。轮岗是指员工在一段时间内，按照安排轮流担任不同岗位的工作。这一制度的目的是为了提高员工的综合能力和才干，并促进组织的内部流动与发展。轮岗期间的管理是确保轮岗制度实施得以顺利运行的关键。下面将从自身的经验出发，分享一些在轮岗期间的管理心得体会。
第二段：合理安排轮岗任务和时间（250字）。
首先，合理安排轮岗任务和时间对于轮岗期间的管理至关重要。管理者应根据员工的兴趣与擅长，为他们安排合适的岗位。此外，要根据岗位的特点和员工的能力水平，合理调配轮岗的时间，确保员工在轮岗过程中既能够接受挑战，又不至于过于疲惫。只有通过合理的任务和时间安排，轮岗制度才能够让员工真正受益，并激发他们的工作热情与动力。
第三段：加强员工之间的沟通与合作（300字）。
其次，在轮岗期间，加强员工之间的沟通与合作也是关键。不同岗位之间的工作内容和职责会有所不同，因此，员工需要通过沟通与合作来更好地了解和应对各个岗位的具体工作。在轮岗期间，我们建立了一个团队交流的平台，定期召开经验交流会和团队建设活动，促使员工之间相互学习和共享经验。这样的举措不仅有助于提升员工的综合能力，还能够加强团队的凝聚力和协作能力。
第四段：提供必要的培训和支持（300字）。
此外，在轮岗期间，为员工提供必要的培训和支持也是至关重要的。每个岗位都拥有自己的特点和需求，员工需要在短时间内适应新的工作环境和工作内容。为此，管理者可以组织相关培训，帮助员工掌握必要的专业知识和技能。同时，对于员工在新岗位上遇到的问题和困难，管理者需要给予及时的支持和指导，以提高员工的工作效率和满意度。
第五段：总结轮岗心得，并提出发展建议（200字）。
总而言之，轮岗期间的管理对于员工的个人发展和组织的持续发展具有重要意义。通过合理安排轮岗任务和时间、加强员工之间的沟通与合作，并提供必要的培训和支持，可以帮助员工全面提高自己的能力和才干。在未来，我们还可以进一步改进轮岗的管理方式，引入更多的创新元素和灵活性，以应对不断变化的市场和组织需求。
结尾：总结全文，并强调轮岗对自己和组织的意义（100字）。
通过轮岗期间的管理，我们不仅从各个岗位中学到了许多宝贵的经验和知识，而且提高了自己的综合能力和才干。同时，组织也因为员工之间的流动和互动而得到了更好的发展和壮大。只有通过轮岗期间的管理，我们才能够实现个人与组织的共同进步。
高中生军训期间的收获及心得
暑往秋来，如梦而来的大学生活令我神往而自信，然而，就学伊始的军训，令我感受颇丰。
这不是第一次军训，但这是感受最深的一次。这是为成就我大学梦而迎来的艰苦考验，一是我顺利完成大学学业的坚实基础。军训的第一天感受至深，第一次身着迷彩服才发现竟然是如此的与祖国大地和谐。
从未经受过如此长时间的军姿训练，半小时，让我腰酸背痛得不会走路，也让我真切了解到人民解放军在艰苦训练的不宜和磨练出的非凡军人气质，因为部队里动辄一站两小时。
一天的训练下来，我的脚依然酸痛，但酸到心里的是艰苦练就的忍耐，而痛到骨子里的是忍耐铸就的坚韧。
我将牢记军训的誓言，刻苦坚持，练就军人品质;团结拼搏。彰显学子风采。
轮岗收获心得体会
在现代化的工作中，轮岗已经成为员工之间更加紧密的联系方式。其中，特别是在企业中实行的轮岗制度更是受到了广泛的认可和推崇。本文主要介绍了轮岗制度的好处和我们在执行轮岗任务时所获得的体会和感悟。
第二段：应用轮岗制度的好处。
公司实施轮岗制度的好处之一就是员工会有更广泛的机会去学习和掌握新技能和新的角色。因为每个员工都将通过参与不同的部门或职能的轮岗程序，从而能够接触到不同的工作流程，并更加深入地了解公司的运作机理。此外，通过差异化的角色参与，员工之间交流合作的机会也大大增加了，从而提升了团队的协作效率和凝聚力。
第三段：学习领悟才能更快。
经历轮岗之后的员工，相比其他只在单一的岗位上工作的员工，获得的知识和经验更加全面。他们能够快速地适应各种繁琐的工作，并借此认识公司的过程。同时，他们也学到了如何更好地沟通与协作，这些都能够使他们在职业发展上更有优势。除此之外，不同的角色也能够让他们拓展自己的思维和实践能力，提高之后的表现。
第四段：接触不同的文化和环境。
轮岗除了能带来知识和技能方面的提高，还能让员工接触到不同文化和环境的体验。通过接触外部的职能和公司的合作伙伴，员工可以更加认识到其他公司或组织所倡导的价值观，也可以更好地适应公司的工作环境和社交环境。
第五段：总结。
总而言之，轮岗制度是一种非常重要的组织功能，能够使员工获得更广泛更深入的知识和技能。它也提高了员工的沟通和合作能力，拓展了员工的视野和思维，并且使员工更加适应公司的工作和社交环境。我们应该利用好这个机会，尤其是在工作和职业生涯的早期，通过参加轮岗程序，为自己的职业发展打下更加坚实的基础。
疫情期间的体会心得及收获
今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名小学生，我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧！整堂课我听得好累！”
但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。
网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太难了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢?)。
在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事。希望成绩会有进步。
轮岗收获心得体会
近年来，轮岗在人们的日常工作中被越来越广泛地使用。轮岗不仅可以提高员工的内部协作，也可以帮助员工更好地了解公司的工作机制。在过去的一年中，我也参加了轮岗，从中获得了很多的收获，我将在以下几个方面分享我的体验。
一、抛弃舒适区，尝试新领域。
在进行轮岗之前，我一直是公司财务部门的一名员工，每天的工作都非常有规律，我也把自己限制在这个圈子里。但是，在尝试了几个月的轮岗之后，我发现自己可以在其他部门也展现出自己的才华。当我进入市场部门时，我真正感受到了另一种节奏和驱动力。我从未尝试过的新领域，现在已经悄悄地成为了我新的舒适区。
二、从不同部门学习不同技能。
在公司内不同的部门，涉及的技能和领域也都不尽相同。在轮岗的过程中，我学会了一些财务部门所不具备的技能，例如：市场调研、制定策略和文案写作等。我也发现，不同部门之间需要相互合作，如果我们能掌握其他部门的工作流程，就更容易和其他部门沟通合作了。
三、认识不同的同事和工作文化。
在轮岗期间，我遇到了各个领域的同事，从而更好地了解公司文化和工作方式。即使是在同一个公司，每个部门的文化和工作方式也都有所不同。我和同事交流分享工作经验的时候，更多地接触不同的人和场景，这样或许可以帮我更好地了解公司，对公司的整体运营也有更清晰的认识。
四、反思自己的工作绩效。
在进行轮岗时，我发现自己的工作绩效有时候也需要进一步的提高。轮岗过程中，我接触到了更多的专业技能和跨部门的工作方式，我深刻地认识到自己在一些方面还需要提高。因此，我开始主动学习和提高自己的知识和技能。
五、扩展职业发展路径。
一旦开始进行轮岗，很多职业发展路径都会迎刃而解。当我了解了其他部门的工作内容和工作方式后，我也更容易找到自己职场中的个人兴趣点，并且开始研究可能在职业发展上会面临的其他机会。
总之，轮岗是一个非常好的机会，让我们能够扩展自己的人生经历，学习新的技能、认识新的同事和工作文化，反思自己的工作绩效，同时也能够扩展自己的职业发展路径。对于公司来说，轮岗可为公司挖掘更多的人才，并且增加内部的协作与沟通，对于员工来说，轮岗是一次职业成长的绝佳机会，我们应该为轮岗乐于接受，并将其视为一个不断提升自己的机会。
疫情期间线上教学心得及收获
在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。
“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说，在线授课的确是一个很大的挑战。
通过一周紧锣密鼓地准备，在开始直播之前我们进行了线上测试，确保孩子能够顺利收看。直播的优点在于：可以通过互动区域和学生进行适时的互动，便于老师及时调整教学进度。一开始用手机发起直播，发现用手机直播，画面晃动厉害，非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式，我改为使用钉钉直播课进行线上教学，我也在几次试播中慢慢有了一些经验，总结如下：
1.双击需要进行直播的钉钉班级群;。
5.课程结束，鼠标移动到电脑上方，就会出现刚才发起直播时的一排图标，点击“结束直播”，直播课结束。我在发起直播时选择了保存，这样大家就可以在群里看直播的回放，电脑和手机观看直播的打开方式略有不同：手机观看直播或回放，需要打开群页面右上方的“…”图标，点“直播回放”，就可以看到观看直播过的内容，也可以自己发起直播;电脑上观看回放时，要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标，选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播，这也意味着一个老师授课，同年级的所有班级学生可以同时听课，其他老师则可以参与学生的互动。这样的讲课方式，不但锻炼了老师的能力，对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。
线上直播给我们带来了方便，也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续，老师学生的学习在继续，希望疫情赶快过去，期待与学生见面。
轮岗期间管理心得体会
第一段：开头引入轮岗期间的背景和目的。
在现代企业管理中，为了提高员工的多样化能力和综合素质，轮岗管理已经逐渐被许多企业采用。轮岗是指员工按照一定的时间周期，在不同的部门和岗位之间进行交换和调整。轮岗期间，员工能够接触到不同领域的工作内容和团队合作方式，从而拓宽自己的视野和提升自己的能力。通过轮岗，不仅能够促进员工个人的成长，也能够提高企业的管理效率。
第二段：描述个人在轮岗期间的体验和收获。
在我参加轮岗之前，对于不同岗位的工作和要求都只是停留在纸面上的理解，无法真正感受和理解。但是在轮岗期间，我亲身体验了不同岗位所带来的挑战和乐趣。在财务部门的轮岗中，我学会了做财务报表的编制和分析，增强了自己的财务分析能力。在销售部门的轮岗中，我学会了如何与客户沟通和推销产品，提高了自己的销售技巧。在人力资源部门的轮岗中，我学会了如何制定人才招聘计划和员工培训方案，提高了自己的人力资源管理能力。这些经历让我更加全面地理解了企业的运转机制，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
第三段：总结轮岗期间带来的益处。
通过参加轮岗，我深刻认识到了在一个岗位上的工作不能局限于自己已知的范围，还需要不断学习和探索。只有掌握多个岗位的知识和技能，才能更好地适应企业的发展和变化。此外，轮岗还加强了我和不同岗位同事之间的沟通和合作能力。在不同部门的轮岗中，我学会了如何与不同类型的人相处，如何团结协作，这对于以后的工作和领导能力的提升都非常重要。
第四段：提出轮岗管理中的挑战和应对策略。
虽然轮岗带来了许多的收获和好处，但是也面临一些挑战。首先，不同岗位之间的转换需要一定的适应期，很多新的知识和技能需要掌握。其次，轮岗可能会对工作效率产生一定的影响，因为在调整期间需要花费一些时间来适应新的工作内容。对于这些挑战，我认为可以通过充分准备和积极学习来应对。在轮岗之前，可以通过学习相关岗位的知识和技能，提前了解岗位的特点和要求。在轮岗期间，要保持积极的学习态度，主动请教和请教同事，快速适应新的工作环境。
第五段：对轮岗管理的建议和展望。
作为一种提高员工能力和综合素质的管理方式，轮岗在未来的发展中有着广阔的前景。对于企业来说，可以通过制定和优化轮岗计划，让员工在不同岗位之间进行更有针对性的交流和学习。对于个人来说，要时刻保持学习的状态，把握好每一个岗位的经历和机会，不断提高自己的综合素质和专业能力。同时，也要关注轮岗管理的不足和问题，不断完善和优化相关的管理机制，以更好地促进员工和企业的发展。
总结：
通过轮岗期间的学习和工作，我身心发现自我能力的提高，同时也学会了适应不同环境和团队的方法和技巧。轮岗不仅拓宽了我的知识面，也提升了我的工作效率和团队合作能力。未来，我会继续保持学习和成长的态度，不断提高自己的综合素质，在职业发展的路上走得更远。
疫情期间网课的初中生收获与心得体会
20xx年是特殊的一年，因为疫情的爆发，我们能乖乖待在家，不为国家添麻烦也为了自己的身体。而在家的我们为了学习，开启了我们的停课不停学之旅。
刚开始上网课时，我不是很适应，毕竟不是和原来一样在教室中上课。但经历了一段时间后，我慢慢适应了。网上上课也引发了一系列的问题，比如卡退、没声音，黑屏、系统崩溃……在家上课需要注意很多问题，最重要的是如何集中注意力，在我们这个年纪，心性不是那么稳定，容易被网络吸引，但我们要克制住自己专心致志的学习。网上上课可能没有在教室上课的氛围，也没有同学们和老师面对面的互动。但网课也是有好处的。在课上有不懂的地方可以看直播回放，实在不懂，也可以网上搜索或电话联系老师询问不懂的地方。
在这个超长假期中，虽然是网课但我也因认真学习学到了不少知识。并且我发现学习不仅仅是上课听课，下课做作业那么简单，我们还要利用课下时间复习，可以在网上搜索学习资料，提升自己的成绩。让我在学习上更加主动，也教会了自律、自觉、专心，为自己负责。明白这些后养成的习惯可以更好的去学习，去成长，去进步。
停课不停学，在这个不同寻常的假期中我们收获了不少。希望我们接下来的生活更加精彩，也希望我们收获更多。
抗疫第一课观后感800_抗疫期间的收获心得
“没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去，待到春暖花开时，我们在校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页，她写下这样一段话。2月10日早上9点50分，李欣老师坐在电脑前，登陆钉钉课堂app，打开视频、连麦，隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!
对着电脑屏幕上的电子课件，李老师声情并茂地开始现场直播第一课《春夏秋冬》的教学。为了直播效果，她提前一周开始准备电子课件，查阅大量资料，在家反复进行模拟上课。
线上课程进行到一半，李老师开始对同学们线上提问，直播间里，一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下，积极连麦回答问题，尽管中途因网络信号问题，偶尔有卡顿，但这次直播课为她准备下节课增添了信心。
“我明明是一个老师，病毒把我变成了主播。”对此，太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中，她从2月2日起，作为迎泽区教学能手，负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案，让即将小升初的六年级学生打好基础，她查阅大量资料，按课时编写详细教案、配授课ppt和当堂检测题。
2月10日上午十点，刚直播完毕的李文棣老师说，线上和线下教学相比，线上直播对老师要求更高。尤其是语文课，内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等辅助“语言”，都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果，是让老师最担心的问题。下一步，多加入更加活泼的教学方式，保证孩子们在家也能学得好。”
特殊时期克服特殊困难。
在这个特殊的学期除了老师“主播”们，省城太原各中小学的校领导们，也是最焦虑的一拨人。
太原市万柏林第三中学，全校32个班级于2月10日上午全部开启线上教学。校长杜生奎从1月29日接到太原市和万柏林区教育局通知后，就开始在校领导微信群里部署初三年级钉钉直播课堂和初一初二年级直播课堂的各项工作。其中，如何引导初三学生学习，成为重中之重。
“特殊时期，大家要克服特殊困难!”在致全校全体教师的微信公开信中，杜生奎要求老师们不仅要保证上课质量，还要最大限度保护学生视力。他要求大家采用“学、导、练、清”课堂模式组织线上教学。这个模式除要求学生加强自主学习的主动性外，更强调老师当堂视频“导”学，引导学生线上学习重难点的同时，要线上当堂提供检测题，学生在线当堂完成，老师当堂纠错，做到直播精讲、高效实效。真正做到“以学生为主体，以落实为目标。”为保证直播效果，万柏林三中的老师们互相交流和分享网络教学中各自好的做法和技能，就是为了在保证孩子们视力的前提下，高效学习。
太原市迎泽区新西小学校领导也通过微信群对全校教师熟练掌握钉钉平台进行培训，在校领导的带领下，全校老师调整状态，纷纷投入线上教学准备工作中，达到人人都能利用网络进行授课的水平。“老师们不断磨课、试播，力求达到最好的效果。”该校相关负责人表示。
给学生和家长吃了定心丸。
太原市杏花岭区第12中学1722班学生晓文是初三毕业班的学生。从大年初十二开始就在老师的安排下，进行线上听课学习。从他的课表看，除语、数、英、物理、化学、历史、政治主课之外，学校还安排了心理课和体育课。
他的妈妈在陪听几天课后，感慨良多。她说，孩子正处于备战中考阶段，出现这样的情况很无奈。但从12中组织的直播课和各种安排来看，反而让她吃了一颗定心丸。“各科老师们都非常认真负责，课程安排科学周密，老师的课件和讲课内容都非常好。家长能做的就是，一定要和校方、老师积极配合，做到无缝对接，保证孩子的作息时间和学习状态，是最关键的。”
对于这次特别的“开学第一课”，太原市教育局相关负责人认为，全员教师集体参与网络教学，既是非常时期的特殊挑战，也是应对信息技术开展教育教学能力和水平的一次检验。“共同努力，静待重回教室的那一天!”
抗疫第一课观后感800_抗疫期间的收获心得
喜盼新春庚子年，却道年岁是艰难。
神州大地疫情蔓，望武汉，低首皱眉孤影叹。
尘飞雾散早樱开，流盼巧笑终复来。
多少前线抗疫泪，融冰霜，荆楚大地春光绽。
——《渔家傲援武汉》。
今年开端，我的心情却异常沉重。
不再是自儿时记忆起的万家灯火，阖家团圆，取而代之的却是警报迭起，万般沉寂。望着祖国这般状况，不禁模糊了双眼，泪水晕透了寂静街道的泛泛灯光。在祖国宽大臂膀下无忧无虑生活的我，从未见过祖国母亲的羸弱，心中有千万感慨，却无可言说。
再不见往日的欢声笑语，空气中弥漫着恐惧，偶见街上隐约有人走过，却也是戴着口罩，来去匆匆。积雪覆盖着的大红灯笼静静悬立在街头，没有喜悦，没有吉祥，只有一阵风吹过，吹起灯笼下金色的流苏。
我靠在窗前，望着眼前阴郁的天空，低下头，是一声重重的叹息。但我相信，天空中始终挂着太阳，阳光只是在蓄力，待到最佳时机，光芒必将穿过阴霾，为这片沉寂的大地唤来一丝生机。
死亡人数日益增多，人们心间的恐惧也越来越大，就当大家认为中国逐渐消沉时，有一群人却站了出来。
国家兴亡，匹夫有责，在国家危亡的紧急关头，总有人挺身而出，救众人于水火，顶着凛冽的寒风，推动人类的命运，以舍小家为大家，守护万家灯火。钟南山院士对所有人说：“大家不要去武汉!”自己却只身赶往武汉抗疫第一线。医护人员们争着与死神抢时间，使更多人能存活下去;科研人员不分日夜研究疫苗;厂家紧急拉动生产线，产出大量口罩……正是这一份光、一份热、点点萤火照亮了整个中国。
召之必来，来之必战，战之必胜，他们的眼睛如同星辰大海，熠熠生辉。这个时代，从来不缺英雄。
多少人为这次战疫红了双眼，又有多少人为此战疫劳累垮了身躯。彻夜难眠的，是中国人民;支撑国家兴起的，也是中国人民。无论是故乡还是他乡，人民总是能团结一心，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，人民才是真正的英雄。
在历史的漫漫长河中，使中国腾飞、兴起，使世界看到中国这条巨龙渐渐苏醒的背后，是成千上万中国人民的辛勤付出!国家的心与人民的心，是紧密相连的。
如今，春风已至，万物复苏。凛冬的冷峻，在一点点消融，渗进土地里，渗进每个国人最深的心底，当回到日思夜想的校园，记忆不禁在脑海深处被唤醒，青年兴则国家兴，青年强则国强，青年一代有本领、有担当，民族就有希望。我们同舟共济、渡过难关，终于体会到什么叫一方有难，八方支援的中国精神。“三月梨花雪，几载开了又败，笔锋走黑白，丹青中穿插无奈”，我猜此时武汉大学的樱花也开了吧。花瓣随风纷扬落下的样子一定很美，我过去未去，未来已来、未来可期，待到疫情结束，我一定要去奔赴那一场樱花雨。
只愿，山河无恙，国泰民安。
轮岗期间心得体会
第一段：介绍轮岗的概念和目的（120字）。
轮岗是指在工作岗位之间进行轮换的一种制度。其目的是让员工拓宽工作视野，提升综合能力，并增进各岗位之间的沟通和理解。我在过去的一年里参与了公司的轮岗计划，在不同的岗位间进行了轮换，下面是我在轮岗期间的心得体会。
第二段：分享在不同岗位的经历（300字）。
首先，我曾经在市场部门任职，负责市场调研和推广活动的策划。这段时间让我了解到市场的竞争激烈，对产品的定位和推广策略非常重要。然后，我调入了研发部门，参与了新产品的研发和改良工作。在这个岗位上，我学习到了很多技术知识和创新思维，明白了研发团队的重要性。接着，我又去了财务部门，学习了财务报表的制作和分析。这段时间，我深刻地体会到了财务对企业决策的重要性。最后，我进入了人力资源部门，负责招聘和培训工作。在这个岗位上，我意识到了人力资源对于企业的战略管理和员工的发展至关重要。
第三段：总结轮岗带来的好处（300字）。
通过在不同岗位的轮岗经历，我受益匪浅。首先，轮岗使我了解了企业各部门的运转机制和工作内容，拓宽了我的工作视野。我能够站在不同岗位的角度来思考问题，这对于我以后的工作非常有帮助。其次，轮岗加强了团队协作和沟通能力。在每个岗位上，我都需要和不同的团队成员合作，通过沟通和协调来完成任务。这让我学会了如何与人合作，更好地理解和支持他人。最后，轮岗让我发现了自己的兴趣和擅长的领域。在不同岗位的尝试中，我发现我对市场和研发工作更感兴趣，并且在这些领域中展现出了一定的能力。
第四段：面临的挑战和成长（300字）。
当然，在轮岗期间，也面临了一些挑战。首先，每个岗位都需要掌握不同的知识和技能，这对于我来说是一个不小的挑战。我需要不断学习和适应新的工作环境。其次，每个岗位上都有不同的工作节奏和压力，需要我调整自己的心态和工作方式。有时候，我可能感到力不从心。然而，通过面对这些挑战，我变得更加坚强和成熟，在不断突破自己的同时，不断提升自己的能力。
第五段：对轮岗体会的总结和展望（180字）。
在轮岗的过程中，我不仅学会了专业知识和技能，还培养了团队意识和沟通能力。我相信这些经历将为我的职业发展和个人成长打下坚实的基础。未来，我将继续努力提升自己的综合能力，并在自己感兴趣的领域中不断深耕，为企业的发展做出更多贡献。
总之，通过轮岗的经历，我深刻体会到了不同岗位之间的联系和协同工作的重要性。这段经历不仅使我成长为一名全面发展的员工，也让我为以后在职场中更好地适应和应对各种挑战做好准备。我相信，通过不断学习和实践，我将在未来的工作中取得更大的成就。