品行道德的小学(优质19篇)

时间:2023-12-14 15:55:44 作者:飞雪

优秀作文能够给读者带来启发和思考,拓展他们的思维边界。通过学习这些优秀作文,我们可以提高自己的文学素养和文化修养。

品行道德的小学作文

“两学一做”是党的十八以来,继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后的第三个专题学习教育。开展“两学一做”的根本目的就是以此进一步深入学习党章党规、推动从严治党向基层的延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。通过开展“两学一做”学习教育活动,我个人有以下几点体会:

一、贯彻落实“两学一做”,首先要深入学习,加强思考。

学习党章党规、学系列讲话精神,不仅要带着问题学,通过学习统一思想认识,着力解党员干部自身存在的理想信念模糊甚至动摇、党的意识淡化甚至缺失、宗旨观念淡薄甚至丧失、精神不振甚至萎靡、道德行为不端等问题,真正让学习入脑。而且还要结合自身工作实际进行学,真正让学习入心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学习的目的在于运用,只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,通过学习我们要将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;要学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。要切实做到学以致用、用以促学,在学习中确保自身对党的忠诚度,提升自身敢于担当和二、贯彻落实“两学一做”,其次要注重行动,真抓实干。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。做合格党员不是一句空话套话,其有具体的标准、实质的内容和丰富的内涵,更要体现在具体行动上。不仅要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;还要保持定力做政治明白人,坚持群众观做为民服务者,严守党纪国法做法、民、权的敬畏者,保持精气神做干事创业的开拓者。

尤其是作为一名乡镇干部,接触的是最基层群众,服务的也是最基层群众,我们必须以严与实的态度,用学习去指导工作实践,开展各项工作。再从实践中不断探索总结,使自己的学习更切合实际,更接地气,更加丰富充实,促进自身学习能力在实践中得到提高,让自己的学习成果得到实践成效的检验。

三、贯彻落实“两学一做”,最重要的是转变作风,务求实效。

“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。我们要坚持把“两学一做”学习教育融入日常工作当中,以严的要求,时刻反省自己,以实的作风,服务广大人民群众。转变作风,首先要解放思想,我们的工作必须立足于以民为本,始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉加强党性锻炼和道德修养,努力把立党为公、执政为民的理念,化为一种高度自觉的思想认识和行为习惯,做思想务实、生活朴实、作风扎实的人。作为一名乡镇基层干部更加要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,做群众信赖的好干部。

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道德品行的名言

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔。

不是不能见义,怕的'是见义而不勇为。——谢觉哉。

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小学教师讲道德有品行心得体会

人的道德品行是经过教育和学习才能形成的,教师要有良好的品质,首先必须努力、认真地学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。

要时刻牢记着在全面建设小康社会中,教师所担负的神圣使命,责任重大,任务艰巨。

认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。

要学“八荣”、记“八耻”,逐步树立起正确的世界观,科学的人生观,完善的道德观,现代的教育观。

为树立起新时期人民教师的良好形象,提供思想保障。

2.经受考验,不断纯洁自己

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。

各种思想相互激荡,社会上一些封建的、资本主义的旧道德又沉渣泛起,腐朽没落的生活方式、拜金主义、享乐主义、极端主义和淫秽的文化,时刻考验着清苦的教师,对教师的理想、信念和价值观产生强烈的冲击。

一些意志薄弱者就是因为经受不住诱惑而自甘堕落,“不思进取、贪图享受、骄奢淫秽”的思想也日渐滋长起来。

因此,在这样复杂的现实面前,教师要提高自己的道德品行,就必须增强批判思维的能力,分清正邪,明辨是非,自觉抵制封建的资产阶级道德意识的侵蚀,不断净化自己的灵魂。

要牢固的树立起社会主义的荣辱观,以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以辛勤劳动为荣;要牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观,完善自己的情操,追求积极向上的生活情趣,不断地纯洁自己,把握好道德观,经受住各种各样的考验。

坚守高尚的情操,发扬无私奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁从教。

3.深刻反省,勇于自我批评

反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。

教师要严格要求自己,就必须对自己展开批评和自我批评,无情地解剖自己。

效仿古之圣人“日三省吾身”,对自己的言行进行深刻的反思,进行自我分析,自我认识。

对自己的错误行为进行反思,进行自我教育,自我改造。

在道德修养中,不断接受真善美的思想,剔除假丑恶的东西,不断的自我净化。

使自己的道德素质得到不断的升华,真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

4.用模范的事迹激励自己

榜样的力量是无穷的,是我们时代人格的化身。

在他们身上体现出崇高的道德价值,给人们以鼓舞、以教育。

人民公仆焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒把人民的利益时刻牢记在心中,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操切实有效地落实到自己的思想和行动中去,无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已;风口浪尖扑激流的抗洪英雄那种团结奋战、无私无畏、舍己为人的精神;抗击“非典”中,白衣天使的那种在生与死的考验下,不怕牺牲的可歌可泣,催人泪下的精神风貌,奏出了时代的主旋律。

他们那种无私奉献,一心为民的崇高人格是激励我们永远上进的精神支柱。

我们应该从他们身上汲取营养,充实自己,鞭策自己不断进步。

5.转变教育观念,积极投身到教育实践中去,刻苦磨练自己

在现代教育中,中小学生既是教学的主体,又是发展的人,作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。

在教学实践中,人们往往忽视学生正在成长的特点,要求学生十全十美,对学生求全责备。

把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误,并且去帮助学生解决问题,改正错误,促进学生的进步和发展。

因此,教师在教学中应转变观念,彻底摈弃“唯师独尊”的道德观念,创造民主平等的条件和气氛,建立民主、平等的新型师生关系。

采用民主的教育方法,把教学过程建立在师生合作的基础上,以学生为主体,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。

由于遗传和后天环境不同,学生的个体差别总是客观存在的。

因此,教师要以平等的精神对待学生,决不能因为差别的存在而厚此薄彼,对调皮、成绩差的学生歧视、放任自流,教学方法粗暴,嘲笑、挖苦、体罚或变相体罚学生。

压抑了学生的个性的发展,损害了人民教师的现象。

教师在自己的道德修养中要热爱学生,这是达到民主和谐的基础。

没有爱就没有教育,处处关心学生,鼓励学生,对学生充满信心,循循善诱,不指责、不呵斥、不急噪。

要有信心和耐心,要加强师生之间的情感沟通,彼此之间以诚相见,互相推心置腹。

教学中创设活泼愉快的课堂气氛,促进学生全面、主动、健康的发展。

教师也从中完善了自身的道德修养。

无德很难为师,教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。

因此,教师要不断的学习,加强自身修养,更新教学观念,走进新课程,与时俱进,开拓创新,给学生以关爱。

在平时行为中时刻注意自己,反省自己,使自己成为学生心目中的好老师。

树师表、正师风、铸师魂、扬师德,爱岗敬业,依法从教,做一名新时期品德高尚的老师。

真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。

以高尚的道德品行去从事教育活动,为全面建设小康社会教好书。

在教坛中恪尽职守,全心全意为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,弘扬时代主旋律。

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。

各种思想相互激荡,社会上一些封建的、资本主义的旧道德又沉渣泛起,腐朽没落的生活方式、拜金主义、享乐主义、极端主义和淫秽的文化,时刻考验着清苦的教师,对教师的理想、信念和价值观产生强烈的冲击。

一些意志薄弱者就是因为经受不住诱惑而自甘堕落,“不思进取、贪图享受、骄奢淫秽”的思想也日渐滋长起来。

因此,在这样复杂的现实面前,教师要提高自己的道德品行,就必须增强批判思维的能力,分清正邪,明辨是非,自觉抵制封建的资产阶级道德意识的侵蚀,不断净化自己的灵魂。

要牢固的树立起社会主义的荣辱观,以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以辛勤劳动为荣;要牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观,完善自己的情操,追求积极向上的生活情趣,不断地纯洁自己,把握好道德观,经受住各种各样的考验。

坚守高尚的情操,发扬无私奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁从教。

3.深刻反省,勇于自我批评

反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。

教师要严格要求自己,就必须对自己展开批评和自我批评,无情地解剖自己。

效仿古之圣人“日三省吾身”,对自己的言行进行深刻的反思,进行自我分析,自我认识。

对自己的错误行为进行反思,进行自我教育,自我改造。

在道德修养中,不断接受真善美的'思想,剔除假丑恶的东西,不断的自我净化。

使自己的道德素质得到不断的升华,真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

4.用模范的事迹激励自己

榜样的力量是无穷的,是我们时代人格的化身。

在他们身上体现出崇高的道德价值,给人们以鼓舞、以教育。

人民公仆焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒把人民的利益时刻牢记在心中,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操切实有效地落实到自己的思想和行动中去,无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已;风口浪尖扑激流的抗洪英雄那种团结奋战、无私无畏、舍己为人的精神;抗击“非典”中,白衣天使的那种在生与死的考验下,不怕牺牲的可歌可泣,催人泪下的精神风貌,奏出了时代的主旋律。

他们那种无私奉献,一心为民的崇高人格是激励我们永远上进的精神支柱。

我们应该从他们身上汲取营养,充实自己,鞭策自己不断进步。

5.转变教育观念,积极投身到教育实践中去,刻苦磨练自己

在现代教育中,中小学生既是教学的主体,又是发展的人,作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。

在教学实践中,人们往往忽视学生正在成长的特点,要求学生十全十美,对学生求全责备。

把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误,并且去帮助学生解决问题,改正错误,促进学生的进步和发展。

因此,教师在教学中应转变观念,彻底摈弃“唯师独尊”的道德观念,创造民主平等的条件和气氛,建立民主、平等的新型师生关系。

采用民主的教育方法,把教学过程建立在师生合作的基础上,以学生为主体,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。

由于遗传和后天环境不同,学生的个体差别总是客观存在的。

因此,教师要以平等的精神对待学生,决不能因为差别的存在而厚此薄彼,对调皮、成绩差的学生歧视、放任自流,教学方法粗暴,嘲笑、挖苦、体罚或变相体罚学生。

压抑了学生的个性的发展,损害了人民教师的现象。

教师在自己的道德修养中要热爱学生,这是达到民主和谐的基础。

没有爱就没有教育,处处关心学生,鼓励学生,对学生充满信心,循循善诱,不指责、不呵斥、不急噪。

要有信心和耐心,要加强师生之间的情感沟通,彼此之间以诚相见,互相推心置腹。

教学中创设活泼愉快的课堂气氛,促进学生全面、主动、健康的发展。

教师也从中完善了自身的道德修养。

无德很难为师,教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。

因此,教师要不断的学习,加强自身修养,更新教学观念,走进新课程,与时俱进,开拓创新,给学生以关爱。

在平时行为中时刻注意自己,反省自己,使自己成为学生心目中的好老师。

树师表、正师风、铸师魂、扬师德,爱岗敬业,依法从教,做一名新时期品德高尚的老师。

真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。

以高尚的道德品行去从事教育活动,为全面建设小康社会教好书。

在教坛中恪尽职守,全心全意为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,弘扬时代主旋律。

中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。

这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈体会。

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

坚持"一切为了学生,为了学生的一切",爱是一切教育的根本,没有爱便没有教育。

在我们心中要有每一个学生,爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。

要特别注意与学生心灵的沟通,重视感情上的熏陶,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。

杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声。

与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设,提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。

由此可知,教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。

在“校园情感场”这个特定的情境中,教师的举手投足均能点燃学生情感的火花,教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。

为此,教师必须做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,热爱学生、理解学生、善待学生等,只有这样,才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

三、不断加强学习,提升自我,完善自我

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。

难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,我们教师要在教育教学过程中与时俱进,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

道德

道德、品行是人类社会不可或缺的基石,它不仅是一种准则,更是一种生活方式与思想理念。每个人都应该具备正确的道德心态和优良的品行素质,包括为人处事、处理人际关系、遵纪守法等方面,这样才能在职场、社交场合中更好地发挥自己的优势。通过我的旅途体验,我受到了启发,对于道德和品行,我有了一些体会。

第二段:道德思考。

道德是我们行为和决策的准则。在我看来,道德思考中最基本的应该是诚信。诚信是一个人始于初心、行于终身,贯穿起始的一种态度。这种态度可以表现为对人对己,对事对物的坦诚、正直与实在。而在现实生活中,往往会遇到种种违背诚信的情况,如工作中的利益诱惑、考试作弊等等。而在遇到这些情况的时候,我们应该秉持诚信的道德价值观,不为眼前利益所诱惑,始终坚守正义与公正的立场。

第三段:品行素质。

品行素质是一个人的内在素养,可以表现在日常生活中的文明礼仪、言行举止、文化素养等方面。一个人的品行素质高低直接关系到他在社交场合中的表现。在日常生活中,感谢、关心、分享、尊重、宽容、真诚等是一些体现品行素质的词汇。而在群体中,文明礼仪的表现尤其重要,如在公交车上让座、门口礼让、排队有序等,都能体现一个人的高尚品行素质。所以我们应该时时刻刻秉持文明礼仪的表现,并带动他人的行为准则。

第四段:心得收获。

近年来,箴言“德高者必善”受到越来越多的重视,道德与品行的重要性也是不言而喻。对于我来说,通过对它们的关注和思考,我已经在日常生活中更好地感受到了他们的价值。在工作场合中,我始终秉持着诚信品行,获得了同事间的信任和尊重。在家庭中,我体现出宽容,获得了家人的爱护和支持。我认为,时时刻刻把握道德和品行的重要性,不断塑造自己的形象,这是我最高光的收获。

第五段:总结。

道德和品行是一个人气质和品味的表现,是我们应该拥有的素养。对于道德、品行的思考应该从孩童时期或青少年时期开展起。在日常工作中表现出优良的道德和品行素养可以让我们更加具有个人魅力。在个人成长的过程中,我们需要不断的反思和总结,秉持正确的人生道路和生命价值。毕竟,一个拥有远大抱负和优良品行素养的人才是一个真正顶尖的人物。

道德品行自我评价

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。

在学习中能准确把握时代要求,不断提高自身理论素养,平时已涉猎了大量文学、心理、医学等知识,有坚强的上进信念,精益求精的专业精神,相信凭其虚心求学的'态度,任劳任怨的品质,在专业上会有不断的升华提高,是学以致用的模范!

在生活中崇尚质朴的生活,反对奢侈浪费,有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维能力,常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评。

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讲道德有品行

医务人员的职业道德即医德医风,讲道德有品行,他最起码的要求是尊重患者,对患者负责。

医疗行为自始至终认真规范。

高标准的医德医风要求医务人员做到对患者极端的热忱,对工作极端的负责,对技术精益求精,其具体方面就体现在医务人员应该具有的基本素质,即责任心、爱心、耐心、细心、上进心。

那么什么是责任心呢?我想责任心不仅是对自己和工作的负责,更是对患者和医院的负责,对国家和社会的负责,因此这就要求医务人员应树立正确的人生观、利益观、权力观、价值观。

责任心是医务人员工作的基础,爱心却是医务人员工作的动力,博爱,这一儒家思想金华所在,在中华大地传承了几千年,因此医务人员对待每一位患者都有一颗博爱之心。

有人说医务人员的爱不仅让社会变得温暖,还会让病人战胜病魔,同时还会提高自己的自身素质,并且这种爱不受‘拜金主义’和‘享乐主义’的侵蚀,而应该成为坚持为患者服务的基本核心原则。

爱心是医务人员工作的动力,而耐心却是医务人员工作的具体方法,患者来求医时忍受着病痛的折磨,不管是从精神上还是从心里上与常人相比肯定有些烦躁、焦虑、恐惧、孤单、失望等一些低落情绪,那些长期受病痛折磨的还会对医务人员有抵触情绪。

其实此时的患者内心也是矛盾的,这时候就要求医务人员有足够的耐心与其沟通,并对患者的疑问进行科学的解释和正确的引导。

用我们的爱心和耐心去感化患者,让他接受和配合我们的治疗,患者是带着希望来的,而医务人员就应该在医疗环境许可的情况下,耐心的给患者一个希望。

医术也是一种技术,一个好的医务工作者必然身怀一手好的技术,而好的技术的形成必然会经历一个漫长的岁月,这就要求医务人员通过长期的细心的观察和认真的总结,毕竟生命是每个人最宝贵的东西。

因此一个好的医务人员必然是一个胆大心细的人,因为细心在每个医务人员的成长过程中起着十分重要的作用,只有细心的医务人员才会随时的掌握病情并作出正确的判断,由此可见细心是每个人工作的基本要求和标准。

有人能说医学是世界上更新速度最快的一门学科,因为每一天都有一种新的疾病被发现或一种新的医学技术被发明,为了跟上时代发展的步伐,提高为患者的服务质量,这就要求医务人员积极进取,努力的钻研和学习新的技术和理论知识,只有上进的医务人员才会不断的提高自己的诊疗技术,也只有上进的医务人员才是患者信任的白衣天使,因此上进心是医务人员进步的内在因素。

医德医风的建设也是精神文明建设的主要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康的卫士,是党和政府联系群众的窗口。

同时医德医技两方面密不可分,两者缺一不可,相互提高。

如果只有高超的`医术,没有高尚的医德和良好的个人修养,只能让患者近而远之,不能产生认同感。

因此我觉得医务人员应树立正确的人生观、权力观、利益观、价值观。

爱岗敬业,乐于奉献,全心全意为患者服务,将爱心、耐心、细心、上进心、责任心入脑入心,在医疗卫生战线上能够自觉遵守医德原则和规范,在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业的履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风,精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线,为保障人民的身体健康作出重要的贡献,从而催动医疗卫生事业更上一层楼。

日前,中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉,是思想和行动的“总开关”。

理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱,是共产党人的立身之本,是为官从政的灵魂和成就事业的动力。

共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。

保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。

面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。

历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。

坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。

在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。

在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。

当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。

从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。

古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。

领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。

前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。

所谓“修身、齐家、治国、平天下”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。

“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。

干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。

当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。

此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。

今年,总书记在安徽代表团参加审议时提出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实。

“三严三实”从党性修养、道德情操、自律自省等多方面对党员干部提出了加强自身修养的要求。

因此,恪守“三严三实”并使之有成效,只有加强理想信念和道德品行修养的教育。

品行道德的小学作文

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把八荣八耻作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信失败乃是成功之母;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定天生我才必有用的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。

讲道德有品行发言稿

第一要正直。一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。

第二要严谨。严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规则的具体体现,同时也是对自身修养的更高要求。体现在工作作风上,严谨是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。

第三要忠诚。忠诚是对一个人生活中所扮演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。人各有所事,便应各有所忠。作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。

第一要诚信。“君子修身,莫善于诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。现实中诚信的重要性体现在方方面面,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自己的信誉作赌注,必将得不偿失。所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。

第二要坦率。为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、推心置腹。当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。

第一要有宽容之德。有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。其实,人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易获得尊重。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定。

第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心、以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。作为一名党员、一个干部,只有具备厚道的品性,群众才会发自内心地拥护你、支持你。

第三要有善良之心。我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。素昧平生之人有难能拔刀相助,是谓小善;国家危难之际能赴汤蹈火、舍生取义,是谓大善。但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。

第一要高水平谋事。人生于天地间,各有责任。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任,等等。作为党员、干部,你占据了一个职位,就要承担一份责任,就要为人民群众谋事。“谋”,在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用。有的人对待工作只是简单地执行,有的人则有所创新,这两种人处理事情的结果会完全不同。凡事按规矩去做,不会出问题,但是也不会出亮点。做事前谋与不谋效果会截然不同,而谋事的水平则取决于谋事者的素质。当今的时代是知识经济的时代,当今的社会是学习型社会,你不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃,党员干部要通过经常不断的学习和思考,提升自己的理论素养,提高自己谋事的能力。

第二要高效率办事。做事高效,首先要做到“三勤”。要“手勤”,及时做好“上情下达、下情上达”,确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本部门工作信息的及时上报、反馈。要“脚勤”,多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性。要“脑勤”,经常性结合自身工作勤于思考,从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。要立志做策马奋蹄的先行者,万不可做得过且过的撞钟僧。做事高效,其次要讲究“方法”。要做到事半功倍,工作方法很重要,凡事要化繁为简,要事急干,急事早干,动必量力,举必量技,切不可把简单的事情复杂化,更不可把复杂的事情离奇化。

第三要高风格处事。所谓高风格处事,就是做事要堂堂正正、光明磊落,说的和做的要一致,台上和台下要一致,人前和人后要一致,要求别人和要求自己要一致,一切以大局和人民利益为重,脚踏实地、实事求是,仰不愧党、俯不愧民。

讲道德有品行发言稿

毛x东同志曾经说过,人是要有一点精神的。

我想,这个“精神”在当下,对于我们每个共产党员而言就是要讲党性修养,努力做一名合格党员。

那么,如何才能成为一名合格党员呢?那就是要努力成为一名“四讲四有”的党员,“四讲四有”即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

作为一名从事党的教育事业的党员,对于如何做一名合格党员,我认为,基础在学,关键在做。

下面,结合我的认识和体会,从四个方面同大家进行交流:

第一,加强学习,坚定信仰信念。

就是要保持共产党人姓“马”姓“共”的本色,不忘初心,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念。

坚定对共产党的信任,坚定对改革开放和现代化建设的信心。

第二,坚定立场,强化政治意识。

就是要始终坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习xx为总书记的党中央保持高度一致,增强看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么。

第三,遵守规定,树立清风正气。

就是要不断深化对党的性质宗旨的认识,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,廉洁从教、勤于修身、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

第四,率先垂范,勇于担当作为。

就是要保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为。

在学校转型发展,立德树人的过程中,发挥党员先锋模范作用,勤奋工作,大胆开拓创新,不断促进学校人才培养质量提高,为社会发展和经济建设输送合格人才,用实际行动彰显共产党人的风采。

同志们,党的十八大以来,以习xx为总书记的党中央勇立时代潮头,引领“中国号”巨轮,向着实现中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前行。

在这艘巨轮上,我们每个共产党人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者!时代的号角已经吹响,梦想已经起航,只要我们众志成城,矢志不渝,万众一心,向前,向前,向前,伟大的中国梦就一定能够实现!

道德

道德、品行是人际交往的底线,也是大众对我们评价的重点。我们每个人都要不断完善自己,才能成为具有高度道德素养和优秀品行的人。在我长大的过程中,我积累了许多关于道德和品行的心得体会,今天我想与大家分享一下。

第二段:道德。

道德是社会规范的体现。作为人类需要遵守的规则,它们使我们的社会和谐无暇,也让我们更加懂得如何同情和关心别人。我一直都秉持着心存善意和宽容的思想,珍惜自己的诚实、正直以及对他人尊重的态度。我相信,这种行为能够带给我和我的家人朋友更多的快乐,也能在更深层次上提高我的自我素质。

第三段:品行。

品行是指一个人的行为举止、语言表达和人际交往技巧等方面的表现。我深知自己的行为举止会直接影响身边的朋友和家人,更能够对周围的人产生正向的影响。因此,我时常提醒自己:切勿言行不一,要有良好的自控能力,遵循自己的承诺,目光远大,脚踏实地。这样才能在自我提升的同时,取得自我价值的实现。

在这个现代社会,道德和品行已经成为个人养成的一个重要方面,需要日常学习和了解。我认为,正确的道德和品行可以让我们身心健康、早日实现自我价值。从小事做起,像是注意言行举止,尊重他人、做一个廉洁互爱的人,都是养成良好道德和品行的重要环节。同时,还要善于发现和关注自己的缺点,持之以恒去修正。只有这样,才能逐渐进步,让道德品行更好地影响我们和全社会。

第五段:结尾。

道德和品行是我们做人立事的基础,既是我们塑造完善自我的标准,又是我们对人生负责任的态度。切实加强道德和品行的建设,不断完善自己,能够让我们在今后的生命里赢得更多的尊重和爱戴。我期望未来,我们都能做一个以良好道德和品行为支撑的人,让自己更有价值、更有意义!

讲道德有品行发言

将“两学一做”学习教育融入棚改工作,通过支部建在项目上、党旗飘在楼栋间、党员冲在第一线,短短4个多月,清水塘片区棚户区改造项目一期就完成征收签约2497户,签约率达94.2%。

“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。建设者们围绕项目抓好“两学一做”,又通过“两学一做”来推进项目建设,创新了有效方法,探索了新的经验,创造了株洲速度。

全市上下要切实把“两学一做”学习教育抓紧抓实,引导广大党员干部争当项目攻坚先锋、企业帮扶先锋、扶贫攻坚先锋、服务群众先锋、改革创新先锋,确保学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进。

下午4时30分许,毛腾飞走进清水塘片区棚改项目指挥部会议室,以“讲道德、有品行”为主题给基层党员讲党课。指挥部临时党总支全体党员、石峰区机关党员代表把会议室坐得满满当当。

“我首先想与大家交流的是:党员干部为什么要‘讲道德、有品行’?”毛腾飞说,修德立身,不但是中华民族的优良传统,也是千百年来炎黄子孙共同遵守的价值观。作为中国人民和中华民族的先锋队,党员干部“讲道德、有品行”,是发扬党的优良传统、保持党的先进性的重要保障,是肩负现实使命、推进党和人民事业的客观要求,是修身律己、做人为官的首要问题。

“‘讲道德、有品行’是党员干部的人生必修课。”毛腾飞勉励大家,一要从优秀传统文化中汲取营养,汲取其中的思想精华和道德精髓。二要老老实实向人民群众学习,学习人民群众的优良品质和作风。三要时时处处见贤思齐,以先进为榜样,向先进看齐,向先进学习。四要严格标准加强自律、接受他律,时刻警醒自己,做到自重、自省、自警。

“党员干部要在大力践行‘讲道德、有品行’中彰显力量、赢得人心、推动工作。”毛腾飞寄语大家:做一个信念坚定的人,坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。做一个为人民服务的人,不忘宗旨服务群众,深入基层依靠群众,办实事不辜负群众。做一个勤政务实的人,以马上就办、真抓实干的精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,主动工作,积极作为,察实情,出实招,务求实效。做一个敢于担当的人,明白“什么是担当”“为谁去担当”“怎么来担当”,靠信念,讲原则,比能力,拼实干,真正以大无畏的担当精神干事创业。做一个清正廉洁的人,一身正气,两袖清风,时刻绷紧法纪这根主弦,守牢廉洁这根底线,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。

党员们聚精会神、边听边记,接受了一次精神洗礼。大家纷纷表示将牢记市委书记的嘱托,讲道德、有品行,做合格共产党员,为株洲发展再建新功。

讲道德有品行党课稿

古人云:有德无才,误事;有才无德,坏事。

这就要求我们要有高尚的道德情操,才能做好事情。

党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。

较高的道德水准,良好的品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。

因此,做合格党员首先要做到“讲道德、有品行”。

讲道德有品行是处世之基,成事之道,做人的根本。

“德乃才之帅”,人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置。

意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。

一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。

由此可见一个人的道德品行影响重大。

当前有的党员干部尤其是一些领导干部出现道德品行滑坡现象,坠入违法犯罪的深渊。

前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育意义重大。

各级党组织应营造“立德”氯围,如积极开展系列主题实践活动,努力营造知荣辱、重品行、促和谐的道德风尚。

加大道德模范宣传,大力宣传身边的道德模范,积极引导广大党员干部强化道德意识,提高道德修养。

把“育德”放在干部教育培训的重要位置,精心设置党性修养、职业道德修养等培训专题及课程,提升干部个人道德品位。

总之,做一名合格的共产党员,就要以共产党人的道德品行标准,全心全意为人民服务,艰苦奋斗,清正廉洁,严于律己、以身作则,讲党性、重品行,打牢立身做人的思想基础。

把讲道德有品行做为人生的最高学历,做到对党忠诚、说老实话、干老实事,有责任、有担当。

从日常处着手,从小事上做起,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华传统美德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。

前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的.梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。

近年来,随着反腐朽力度的不断加大,怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐朽怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种“腐朽亚文化”产生的危害,书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。

这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”

俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。

如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”,那么腐朽的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。

冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡犬升天”等“腐朽亚文化”已绵延数千年。

人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱面” 等观念仍颇有市场。

在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。

因此,要抵制“腐朽亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐朽亚文化”说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。

因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐朽亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。

愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐朽亚文化”说不,驱散“腐朽亚文化”的阴霾。

讲道德有品行发言提纲讲道德有品行发言稿

前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少――很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种“腐败亚文化”产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”

俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。

人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱面”等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制“腐败亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐败亚文化”说不,驱散“腐败亚文化”的阴霾。

高校讲道德有品行

党中央决定,在全党深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育,强化干部队伍建设,激发干部队伍活力。

在全党开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

作为一名组工干部,我们要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,讲党性,重品行、做表率。

“两学一做”,基础在“学”。

要学党章党规,明确基本标准,树立行为规范,学系列重要讲话,加强理论武装,统一思想行动。

要将纪律规矩、讲话精神、要求标准学深学透,入心入脑,补足“精神之钙”,熔铸“信念之魂”。

“两学一做”,根本在“做”。

要加强党性修养、坚定理想信念,发挥模范作用、勇于担当作为,把好纪律关口、树好党员形象,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”,重点在“改”。

要以理论为抓手、以问题为导向,把自己摆进去、放到群众中,对照党员标准和群众反映的突出问题检视和改进自己,从而做到知行统一、学用结合,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

据县委、县政府及市局“两学一做”学习教育要求,结合我局学习教育安排,7月份主要开展“讲道德、有品行”专题学习,在进行专题学习和讨论前,我讲三方面的内容。

共产党员要做到“讲道德、有品行”,无论是针对党的组织建设还是社会建设都有一定的时代意义。

(一)“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。

我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。

作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。

国无德不兴,人无德不立。

道德修养是做人做事最基本的修养。

中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。

无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

(二)“讲道德、有品行”彰显了党发挥以德治党软实力的重要作用。

习x平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。

从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。

制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。

面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。

就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。

从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。

比如,现在有些制度规定审批事项20个工作日完成,工作人员只要在规定时间内办完就没有错误,但是他们能不能、可不可提前审批完成,这完全取决于他们自身的心理意愿。

因此怎样细心地为群众服务,更好地解决群众的困难,提高工作效率,仅仅依靠制度,而没有工作人员的热情参与是达不到理想效果的。

这是个人的道德修养对制度的重要性。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。

新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

(三)“讲道德、有品行”是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。

王岐山书记曾经指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。

党风决定民风,民风影响党风。

人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。

领导干部自身道德水平不高,就会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。

孔子说过一句话:“君子之德风,小人之德草”。

意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。

现在我们党有八千多万名党员,如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。

那么共产党员的道德品行包括哪些方面?习x平总书记要求,党员干部要做到明大德,守公德,严私德。

明大德就是讲政治品德。

政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。

习x平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走。

古语云:不忘初心,方得始终。

意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。

作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,百姓对党有误解的地方,也跟着人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

这是最基本的政治品德。

即遵守社会公德和职业道德。

没有规矩不成方圆。

共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。

比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。

行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。

比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。

如果违背了职业操守,将受到人们的非议。

医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。

党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。

所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

私德即指个人品德和家庭美德。

俗话说:正人先正己。

共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。

古人讲修身齐家治国平天下。

其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?现在很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。

苏xx的腐x是典型的家族式腐x,苏xx在悔过书中说:我家成了“权钱交易所”我是“所长”,老婆是“收款员”。

一家老小几乎都参与其中。

真是腐x搂钱全家总动员!不仅自己滑向深渊,家人也去监狱里“团聚”了,这是很悲哀的。

共产党员“讲道德、有品行”的.内涵及意义,大家已经明确,那么,广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习x平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

一要对党忠诚。

对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚。

特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。

习x平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。

即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。

党章党规遵守得好不好,习x平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。

“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习x平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。

共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党的话,紧跟党走。

三要增强政治定力。

当今时代,是信息大爆炸时代,每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。

可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。

这些信息,承载着各种思潮和观点。

如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。

比如,有的刻意抹黑党的历史,否定国xx领导人,著名电视节目主持人毕福剑就曾在有外国人参与的宴席上对毛xx使用污辱性语言;有的鼓吹历史虚无主义,说什么邱少云在烈火中一动不动违反生理学,黄继光的胸膛怎么可能挡住机枪的疯狂扫射等;有的散播违背中央政策的观点等等。

这些把肢解先烈当时髦,以调侃英雄为本事,不遗余力将我们民族的正能量符号污名化,好比精神世界的雾霾,冲击着社会的价值判断。

对这些思想观点,我们党员一定要增强政治定力。

思想混乱,不打自乱。

共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要自己要求自己按一定的规范去做。

作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。

对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。

所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

“从善如登,从恶如崩”。

意思是说一个人向好的方向发展就像登山一样困难,而一个人学坏就像山体滑坡一样快速。

所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。

习x平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。

因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。

共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

关键要注意小节。

习x平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。

小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。

小事小节中有党性,有原则,有人格。

大多数腐x分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。

远华x私案中的主角赖昌兴总结了一句贿赂官员的心得:不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。

只要领导有‘爱好’,就千方百计‘投其所好’。

原则没有坚持,立场不够坚定,“把关”意识不强等等。

所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。

每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三是慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。

古人云:近朱者赤,近墨者黑。

作为党员干部一定要慎重交友。

要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。

党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。

要净化生活圈,要管好自己的家人。

周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。

他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。

“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。

要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

讲道德有品行发言

为深入贯彻落实关于“两学一做”学习教育重要指示精神,按照中央、省委、市委和市局党委的工作部署,根据《泰安交运集团“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(泰交运党字10号)文件精神,结合泰安客运公司实际,就在泰安客运公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,制定如下实施方案。

一、把握总体要求。

(一)明确重大意义。

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是把学习系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局、特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对于认真解决党员队伍和党的基层组织建设方面存在的突出问题,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和组织力,意义重大。当前,企业面临着前所未有的挑战,“两学一做”学习教育也为充分发挥广大党员先锋模范带头作用,攻坚克难,破解发展难题,加快企业转型升级,带来了新的重大契机。

(二)明确目标任务。

“两学一做”基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,促使广大党员和党员领导干部进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础,为推进“凝心聚力,创新创业,再造交运发展新优势”提供坚强保证。

(三)解决突出问题。

开展“两学一做”学习教育,要把问题意识、问题导向贯穿全过程,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要对照“四讲四有”,从政治思想行为、个人工作实际两个维度,着力解决好四个方面的突出问题:

一是对照讲政治、有信念,着力解决一些党员理想模糊、信念动摇的问题。在政治思想行为上,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,心口不一,推崇西方价值观念;政治理论学习不主动不入心,世界观、人生观偏离方向,散布消极落后言论,编造、传播小道消息;精神空虚,信仰宗教,组织、参加封建迷信活动,不信马列信鬼神,烧香拜佛看风水等。在实际工作中上,主要是对企业梦缺乏认识和认同,对企业愿景、目标、路径不清晰、不明确;个人的价值观与企业核心价值观相违背,不相融,不协调;对企业当前面临的困难缺乏信心,在工作中有消极思想、言论和行为,传递负能量。

二是对照讲规矩、有纪律,着力解决一些党员党性不强、纪律散漫的问题。在政治思想行为上,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,对党不忠诚,对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云,甚至妄议党的路线方针政策,煽动、组织、参与、支持非法上访;荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织纪律散漫,长期游离于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时、不足额交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起作用、不像党员等。在实际工作中,主要是在企不言企,不能做到爱企、爱岗;不遵守企业规章制度,把制度当装点门面的“花瓶”,有的把“潜规则”当制度,搞“暗箱操作”,把好事办成了坏事;制定制度缺乏调查研究,脱离实际,不接地气,颁布后好看不好用;一些党员带头违反企业的各项规定和禁令,大胆碰触“三条红线”,为了私利不惜铤而走险;有的不遵守劳动纪律、文明办公公约,晚来早走,违反请销假制度,上班时间上网、聊天、打游戏、听歌看电影电视剧;有的不服从领导管束,不听从组织安排,无视组织和制度的存在,犯个人自由主义,致使有的管理失效、失控。

三是对照讲道德、有品行,着力解决一些党员道德缺失、行为不端的问题。主要是律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不检点个人言行,不能为职工群众、家属子女、社会公众做出好的榜样;缺乏正义感、缺少正能量、做事不诚信,自己做人不厚道,还欺负老实厚道的人;工作上投机取巧,善耍小聪明,缺乏大智慧,鼠目寸光,只看得见眼前利益;有的搞团团伙伙、拉帮结派,破坏团结,减损企业凝聚力;有的贪图享乐,奢侈浪费,家风不严,沉迷于低级趣味等。

四是对照讲奉献、有作为,着力解决一些党员精神不振、宗旨淡化的问题。主要是不敢担当,怕担责任,怕被问责,作风消极懈怠,办事拖拉,不作为、慢作为,被动应付;工作定位低、标准低、成效低,只求过得去不求过得硬,甘于落后当尾巴,甚至敷衍应付、逃避责任;企业“大家庭”意识淡化,“小家庭”意识泛滥,崇尚“老婆孩子热炕头”的狭隘幸福观,该加的班不加,该干的工作不干,怕吃亏不多干一点儿,怕吃苦不愿向前多走一步;有的利己主义严重,损公肥私、优亲厚友、谋取私利,损害职工群众利益;有的欺骗党组织,仍然顶风违纪搞“四风”,重大问题、重要事项不报告,当面一套背后一套,当“两面人”;有的在企业发展上,不遵循、不倡导发展新理念,不按市场的客观规律办事,调查研究不深入,对企业发展新形势、新常态认识存在偏差,重形式轻实效,重投入轻产出,重管服轻技术,重效率轻公平,造成产业不能实现均衡发展;有的群众观念不强、服务意识欠缺、服务质量不高,为职工、顾客办事不上心、不主动。

(四)把握基本原则。

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节。要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。重点把握以下方面:

一是坚持学做互进。坚持学用结合、以学促做、知行合一,做到学而信、学而用、学而行。二是坚持问题导向。以解决生产经营、管理方面的问题为根本,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。三是坚持领导带头。领导班子、领导干部要学在先、做在前,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的工作格局。四是坚持分层分类。坚持一把钥匙开一把锁,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,防止搞形式走过场。五是坚持常态长效。加强制度建设,推动党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化。六是坚持服务大局。要跟着中心走、贴着中心做。在宏观上紧扣贯彻落实“五个发展”新理念、协调推进“四个全面”战略布局;在具体实践上,紧扣企业“十三五”发展规划、“五大战略”和当前“凝心聚力,创新创业,再造交运发展新优势”这一中心任务;在组织保障上,紧扣党建工作新常态,提高“五化五星”服务型党组织创建目标,加强规范化党支部建设。

二、明确主要内容。

1、学党章党规。

要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。同时,认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和我省王敏、黄胜等违纪违法案件的深刻教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。教育和引导广大党员和党员干部自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督。持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,按“亲、清”原则正确处理企业与政府的关系,营造风清气正的政治生态和企业经营环境。

2、学系列讲话。

要认真学习《系列重要讲话读本(版)》,主要领会掌握以下要点:

(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。

(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。

(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。

(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。通过学习深刻领会系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

要以系列讲话精神为指导,注意解决企业经营管理上的实际问题,提高企业科学运营能力。

一是解决好思路不清方向不明的问题。牢牢把握主题主线和稳中求进的工作总基调,用心提升传统产业发展质量,大力发展校车服务,科学推进汽车服务,加快发展新兴产业,培育更多新的发展支撑,同时加强绿色智能发展水平,铺设一条企业科学可持续发展的新道路。

二是解决好体制机制不畅的问题。坚持腾笼换鸟、凤凰涅槃思路,全面创新创业,以问题为导向,加大改革实践探索力度,落实改革各项举措,着力解决影响企业科学发展的体制机制性障碍。坚持转变企业发展方式,实施技术引领、创新驱动,打破惯性思维和传统模式,坚持调整产业结构,加快推进企业转型升级,全面推进平安交运、智能交运、绿色交运、美丽交运、幸福交运建设。

三是解决好运营体系不顺的问题。坚决贯彻依法治国战略,坚持实施依法治企。加快职能转变,精兵简政,科学放权,加快推进现代企业制度建设,善于运用法制、制度、规定等手段治理企业,建设统一开放、规范有序、运转高效、务实管用的现代化、规范化、智能化的运营体系。

四是解决好“三观”不和谐统一的问题。切实加强社会主义核心价值体系建设,建设和谐交运。以“好运”企业文化为载体,弘扬中华民族传统文化,用好齐鲁文化资源丰富的优势,加强对中华传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,构建泰安交运人良好道德规范和精神家园。不断丰富“交好运、运真情”省级服务名牌的内涵和品质。要在校车服务、客运旅游、汽车服务、新兴产业等领域,不断创新、丰富和加强产业子品牌建设,在产业发展、服务社会中,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,深入开展创先争优活动,坚持积级参与文明行业创建,打造文明交运,提高城市窗口的文明形象。

五是解决好战斗堡垒不够坚固的问题。真正重视党建工作,着眼于领导好全面深化创新创业,再造交运发展新优势这场攻坚战,发挥党建工作的组织引领作用,提高领导干部的思想政治能力、组织动员能力、驾驭复杂局面的能力。

3、做合格党员。

最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,努力争当“交运先锋”、“泰山先锋”。

一是坚定共产党人理想信念。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,对党忠诚,把正确的理想追求转化为行动的力量。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

二是牢固树立党的意识、党员意识。始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,严守党规党纪,保持政治本色,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,时时处处发挥先锋模范作用。

三是强化党的宗旨意识。牢记并自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,把人民放在心中最高位置,在企业就是要密切联系职工群众,真心对职工群众负责,热心为职工群众服务,用实际行动赢得群众信任和拥护。

四是积极践行社会主义核心价值观。加强道德修养,崇德向善、注重自律、从严治家。大力发掘弘扬齐鲁优秀传统文化中文明和善、积极向上的道德内涵,发掘弘扬敢于担当、攻坚克难的“泰山石敢当”精神,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

五是在创新创业的实践中建功立业。以“五大”发展理念为指导,参与实施“人才拉动、改革推动、转型带动、多元联动、文明驱动”五大战略,立足本职岗位开拓进取,当好创新创业、再造交运发展新优势的先锋官,在推进交运事业科学发展中奋发有为。

六是带头攻坚克难、敢于担当。进一步凝心聚力,提升精气神、增长新本领、展现新作为,要在加快新兴产业发展打造企业新支撑、加强各类人才梯队的建设、产业发展资源集约利用与共享、攻克校车的难题、“互联网+”的应用、泰安交运微信公众平台建设、解决安全运营难点等方面,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家,努力创造经得起实践、历史和职工群众检验的实绩。

三、落实推进措施。

1、创新形式开展学习。

党总支按照“三会一课”、“党员活动日”等制度要求,认真制定学习计划,突出主题,精心设计,细化安排。确定每个月的第一个周六为泰安交运集团“党员活动日”,学习组织方式可以多种多样。集中学习以党总支、支部或党小组为单位。探索“线下+线上”学习教育模式,强化学习效果。在线下,要采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等多种方式,通过送学上门、发放教材、制作“口袋书”“学习卡”、开展学习测试和知识竞赛等多种形式,组织党员学党章党规、学系列讲话、民主议事、交流思想。在线上,充分运用互联网技术,利用门户网站、微信易信、qq交流群等载体,发布重要信息,开展在线学习。

2.开展建党95周年纪念。

“七一”前夕,组织全体党员重温入党誓词,并开展“我心中的入党誓词”交流活动。组织所有党员加入“两学一做”学习微平台。评选推荐一批优秀党员、党务工作者,组织泰安交运党员先锋岗评选、挂牌。借助企业网站、微信公众平台、《泰安交运》报,大力宣传优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹,弘扬正气,激励先进。深化党员“活力细胞”工程,开展“泰安交运党员先锋行动”和党员志愿服务,展现泰安交运党员志愿服务者的形象。根据市局党委要求,每半年公示一次党员开展志愿服务情况,市局党委将其列为基层党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,纳入基层党建工作考核,并作为党组织和党员评先树优的重要依据。

3、认真组织专题研讨。

将深入学习领会党章党规和系列重要讲话精神贯穿始终,党总支每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题,开展“三问”讨论。

三是围绕讲奉献、有作为,组织党员以“差距在哪里、应该怎么改”等为主题开展“为民三问”,对照先辈先进,查带头好不好,问宗旨观念是否牢固,有没有偏离过?党员义务是否履行,有没有淡忘过?问工作作风是否严实,有没有松懈过?同时,党员领导干部还要围绕如何“弘扬‘泰山石敢当’精神”开展专题讨论,支部班子成员还要围绕如何“建设过硬支部、打造‘泰山堡垒’”开展专题讨论。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

4、从严从实讲好党课。

讲党课一般在党总支、支部范围内进行。党总支、支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排。上级党组织将加强具体指导,提高党课质量。

一是紧扣主题。围绕“两学一做”,重点讲清楚党章党规和系列重要讲话的核心要求,讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地解疑释惑。

二要全面覆盖。开展“送党课下基层”活动,集团公司党内领导干部将要在分管单位党总支、支部讲党课;基层党组织书记要联系实际,对全体党员讲党课。

三要灵活形式。要充分运用身边人和事现身说法。另外也可通过网络媒体推送“微党课”,到泰安革命烈士陵园、徂徕山革命教育基地、陆房突围胜利纪念馆红色基地“现场”教学等党员喜闻乐见的方式讲党课,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党总支要结合开展庆祝建党95周年系列活动,集中安排一次党课。

5、开好专题组织生活会。

年底前,党总支要召开专题组织生活会。

一要深入查找剖析问题。会前,支部班子及其成员要面向党员群众广泛征求意见,班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况,对照党章党规和系列重要讲话,对照正反典型,对照职能职责,联系思想、工作和生活实际,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,深入进行党性分析,撰写简要发言提纲。

二要严肃认真开展批评和自我批评。会上,党支部书记首先代表班子对照检查,然后带头开展批评和自我批评,每名支部班子成员都要发言,剖析自身存在的问题及原因,提出整改措施,其他班子成员逐一对其提出批评意见。

三要见真着实抓好整改。对查摆出的突出问题和薄弱环节,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好落实;支部班子整改落实情况要向党员群众公示,自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。集团公司党委将派员全程参加党总支专题组织生活会,加强具体指导。

6、扎实开展民主评议党员。

结合召开专题组织生活会,以党总支、支部为单位召开全体党员会议,组织开展民主评议党员工作。

一要严格标准条件。集团公司党委将区分不同领域、不同行业、不同层次、不同单位党员特点,分别制定共性的党员合格标准和不合格表现;基层党总支、支部结合各自实际,本着落细、落小、落实的原则,对党员合格标准和不合格表现进行补充完善,做到既能体现共性要求,又能反映个性特点,为评议党员提供依据。

二要规范评议程序。组织全体党员对照党员标准,统一流程,规范步骤,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的“四评”程序进行。每名党员实事求是地作出自我评价,党员之间相互提出批评意见,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。开展民主测评,窗口单位、服务行业基层党组织,可邀请部分群众代表、服务对象参加,确保过程公开透明、结果各方认可。

三要用好评议结果。党总支、支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每个党员提出评价意见、确定评议等次,并与党员本人见面。对表现优秀的党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别情况、慎重稳妥做好组织处置工作。强化跟踪帮教,结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对不合格党员,进行一对一帮扶,有针对性地做好思想政治工作。

7、健全制度建设过硬支部。

以“两学一做”学习教育为带动,加大软弱涣散党组织的整顿力度,配齐配强班子特别是党组织带头人,明确具体目标任务,健全工作机制,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。树立全面从严治党永远在路上的思想,增强抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党,切实担负起管党治党责任,以此扎实深入推进“五化五星”基层服务型党组织创建,实施“示范、提升、转化”工程,着力破难题补短板,推动基层党组织晋位升级,不断强化政治引领功能和服务功能,将每个党支部打造成为坚强“泰山堡垒”,推动基层党建全面进步全面过硬。进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严明党建工作责任制。认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、流动党员管理、“三会一课”等基本制度,建立“党员活动日”制度,健全完善党员经常性教育管理机制。坚持开展党员组织关系集中排查,进一步摸清失联党员、“口袋”党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理。

四、加强组织领导。

泰安客运公司“两学一做”学习教育工作在集团公司党委统一领导下,集团公司党委书记邹兰东同志为泰安客运公司总督导负责人,泰安客运公司党总支及各党支部具体组织实施。

1、严格落实责任。

各党总支、支部书记是学习教育的第一责任人。党组织要发挥关键作用,根据集团公司党委的指导意见,制定具体实施方案、学习计划,切实担负起对开展“两学一做”学习教育的组织领导、督查指导、推动落实的责任。集团公司党委将根据产业分工、联系点分工情况,对各党总支、支部进行全过程的现场指导,指导帮助党总支、支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各党总支、支部要结合各自单位实际作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。支部书记要层层制定“两学一做”学习教育任务清单,层层抓好落实。集团公司党委将积极为各总支、支部开展学习教育创造条件,提供场地、经费等必要保障。同时,党员领导干部要为普通党员作出示范和表率,具体做到“三联三带”,即:联系实际带头学、联系基层带头讲、联系自身带头做。要落实双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会,带头开展批评和自我批评,自觉接受民主评议;以领导干部身份参加“两学一做”专题民主生活会,把自己摆进去,查找存在问题,抓好整改落实,示范推动学习教育开展。

2、注重务实创新。

要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对所属基层党组织学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。要尊重基层党组织和党员的首创精神,给基层党组织开展学习教育留出空间,支持基层立足实际、积极探索,增强学习教育实效。要从实际出发,对党员人数少、党员流动性强的党组织,可采取开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,要按照流入地为主原则,加强与流入地、流出地党组织的协调配合,就近把流动党员编入一个支部,确保覆盖每名流动党员;对离退休干部职工中党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,通过结成帮学对子、开设流动课堂等形式,组织学习教育。

3、强化指导督导。

为确保学习教育扎实有效开展,客运公司成立以赵亚军同志任组长,马步龙同志任副组长,客运公司党总支委员为成员的“两学一做”学习教育督导组,负责通过定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、参加组织生活会等方式,对学习教育开展情况进行督导落实,沉下去了解学习教育开展情况和实际效果,总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题。党总支要将本单位开展学习教育情况,及时上报政工宣教处,以便使集团公司党委全面及时地掌握学习教育的实际情况。集团公司党委将对思想上不重视、工作上不得力的单位和个人进行批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的,将责令补课。

4、加强宣传引导。

在集团公司网站、《泰安交运》报开设“两学一做”、泰安交运微信公众号设立学习教育专栏,及时宣传先进典型经验和做法。

党总支“两学一做”学习教育具体实施方案及学习计划于5月20日前盖章后将纸质版报集团公司政宣处。同时,也要将开展学习教育情况及时上报。

道德

道德品行是人们行为准则的重要组成部分。它在我们的日常生活中起着重要作用,影响我们的决策和行为。令人欣慰的是,我们可以通过心得体会来帮助我们更好地理解道德品行,以提高我们的生活品质。

第二段:道德观念的形成。

道德观念的形成是一个长期的过程,它受到环境、家庭、文化和个人经历等多个方面的影响。对于我个人而言,我的道德观念主要是受到家庭教育的影响。我的父母教育我要诚实守信、尊重他人、不伤害他人,这些观念在我成长过程中深深地根植在我的内心。同时,我也受到社会文化和个人经历的影响,吸收了更多的道德观念,形成了自己的独立思考能力。

第三段:品行的重要性。

品行是我们日常生活中的表现,这直接反映了我们的道德品质。拥有良好的品行意味着我们具有高尚的素质和行为准则。它能够让我们赢得他人的尊重,建立好的人际关系。良好的品行也会让我们更加自信,自尊自爱,塑造自己良好的形象。因此,品行对我们的影响非常重要。

第四段:道德修养的方法。

要提高道德品行,我们需要注意自己的言行举止,控制情绪,坚持自己的原则和价值观。同时,我们还可以通过各种方式来提高自己的道德修养,如阅读好书、交流经验、参加社会公益活动等等。这些方法可以加深我们的道德认知,提高我们的道德理解和判断力,从而更好地面对生活中的各种问题。

第五段:结论。

在我们的生活中,道德品行是非常重要的。它反映了我们的个性和品质,影响了我们的人际关系和自我形象。通过不断地提高自己的道德素质,我们可以更好地应对生活中的种种挑战,塑造出美好的人生。好的道德品行不仅能够让我们成为一位尊重他人、关爱社会的良好公民,同样也能让我们获得内心的平静和宁静。

讲道德有品行讨论

今天我就“讲道德、有品行”,从两个方面和大家共同探讨一下。

道德品行也称“品德”、“德行”,是指人们在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的行为习惯或习性。

道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断一个共产党员人格优劣的重要标准,是衡量一个共产党员有没有先进性的重要尺度,也是决定一个共产党员有没有光明的政治前途的重要基础。

《中国共产党章程》多处对共产党人的道德品质作出规定和要求,之所以作这样的强调,是因为“德”是人的“立身”之本。

党的先进性要通过党员的先进性来体现。

党员的道德修养如何,不仅决定着党员的个人形象,而且直接关系到我们党的生死存亡,关系到党的执政地位,关系到我们国家和民族的前途命运。

习xx总书记指出,“一个人只有明大德,守公德,严私德,其才方能用得其所”。

所以说:评价一名党员是否合格,大德、公德、私德缺一不可。

大德即社会品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。

在我看来明大德其实很简单,就是明白自己的责任是什么,自己应当为这个社会做些什么。

作为党员首先要明大德。

明大德对于共产党员来说,是政治品德。

政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。

习xx总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。

佛家有云:不忘初心,方得始终。

意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。

我们作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。

作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

这是最基本的政治品德。

公德就是告诉我们作为社会大家庭中的一份子,在社会生存生活中哪些能做,哪些不能做。

说到公德我想起了一些我们时常会关注的小报道,和我们身边经常会发生的一些见怪不怪、习以为常的事情:小饭店老板为牟取暴利使用地沟油,卖酒商勾兑酒精卖假酒;老人倚老卖老碰瓷讹钱;小诊所聘用假中医用假药等等等等。

还有日常生活中随处可见的“小公德”,随地吐痰,乱扔垃圾,公园的小木亭上“到此一游”的字样。

静下心来想想,其实这些现象不在少数,在我们的生活中随处可见,甚至让人有些心寒,如果人人都不讲公德,利益第一,何谈社会公德?充其量不过是虚伪的“傀儡”,丑陋的一分子罢了。

当然,社会中也不乏优秀的典型,在刚刚结束的“沁水好人”颁奖晚会上,受表彰的10位道德模范,他们的事迹就深深感动着我,不是说他们成就了多么伟大的事情,而是小到环卫工人的兢兢业业,小到在雨天为路人撑起掉落的高压线,还有跳到冰冷的水中救人,生活是这样普通而平淡,他们用平凡的小事体现着高尚的道德情操,将个人品德放大。

我们也许离道德模范很远很远,但我们可以离道德很近很近。

作为共产党员,守公德首先要遵守社会公德和职业道德,这是做人的底线。

在社会交往和公共生活中应该模范遵守最起码的道德准则。

比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法;应该模范遵守行业操守、行业纪律规定。

比如教师的职业道德是教书育人,诲人不倦。

医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤。

而作为宣传工作来讲,就是要弘扬主旋律,传播正能量,做好理论宣传、文化传承、舆论引导、文明导扬。

私德是指个人品德、修养、作风、习惯。

严私德就是对个人行为的严格约束。

古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。

中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。

“讲道德、有品行”是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。

习xx强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。

小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。

小事小节中有党性,有原则,有人格。

大多数腐坏分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格。

所以共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。

周恩来为亲属制定了“十条家规”,“不能搞特殊化,一点也不能搞”。

古人讲修身齐家治国平天下。

道德是做人之要,“做人先立德”,如果一个人,他的道德品质低下,做人做事就会有偏差,就很容易做错或者做坏事,这样的人终将会被社会所遗弃,被人们所不耻。

强化道德修炼,就是要把“德”转化为内在信念和自觉行动,做人做事存善去恶、言行一致、表里如一。

对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。

要做一名合格的党员,就必须讲道德重道德、修其身正其心、争先进做表率,树立共产党员应有形象,真正做到用自身的“正能量”感染带动广大群众。

共产党人要明是非、知荣辱、辨善恶、分美丑,要历练内涵、修炼道德、优化人格,时时处处重道德;要践行社会主义核心价值观,坚持八荣八耻,淡泊名利、反对歪风,努力提高社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,时时刻刻重品行、事事处处作表率。

不能表里不一、阳奉阴违,必须实事求是、襟怀坦白;不能唯利是图、见利忘义,必须重情重义、秉公办事,用道德的力量感召群众,用人格的力量凝聚群众。

习xx在新闻舆论工作座谈会上用“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界”48个字为我们“廓清”了党的新闻舆论工作职责使命,这就是我们新时期宣传工作者的指向标。

而作为宣传部理论科的一员,不仅仅要学会、弄懂、理清这48个字的内涵,更要把握好我县十三次党的代会和县两次会议精神实质。

还应当做到把中央、省、市、县的相关政策,尤其是县十三次党的代会和县两次会议精神变成自己的语言,通俗易懂,接地气的的话语,讲给老百姓听。

还要学会收集民情、民意,不做通讯员、传话筒,要做老百姓的知心友,还要做党和政府的好喉舌,为我县经济社会发展鼓和呼。

道德修养不在于能说多么漂亮的话,而在于真正做什么。

说漂亮的话其实不难,真正难的'是言行一致。

我们说的是我们坚信的,并按照我们的信仰标准来做,我们认为不对的事绝对不做,认为对的事一定要做。

坚持从小事做起,这才是道德修养最重要的一点。

古人说,优秀是一种习惯,一时优秀容易,一贯优秀才是品质。

共产党人要“常怀自律之心、常思贪欲之害、常除非份之想、常修为政之德”。

勿以善小而不为、勿以恶小而为之。

要养成一种自省、自警、自律的习惯,不断审视、反省自己,随时保持一种清醒的头脑,正确认识自己的优缺点、客观看待自己的功过是非,不断修正、完善自我。

要养成一种长期优秀的习惯,用一贯优秀的品质和人格魅力鞭策自己、感召他人、服务群众。

只有在良好品行的基础上,不断加强党性修养、时时处处作好表率,才能成为一名让党放心、让人民满意的共产党员。

讲道德有品行讲话稿

同志们:

年初,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育作出的又一重要部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

4月14日,省委办公厅印发了全省“两学一做”学习教育实施方案,随后又召开了电视电话会议,对全省开展“两学一做”学习教育进行动员部署。

最近,市委办也下发文件,专门部署“两学一做”学习教育。

为贯彻落实中央和省委、市委工作要求,今天我办召开全体党员大会,研究部署“两学一做”学习教育。

下面,我讲三点意见。

一、高度统一思想,增强政治自觉

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,体现了我们党从严管党治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。

我们既要着眼全面加强班子队伍建设,又要紧密联系编办工作实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和现实针对性,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。

1、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。

求木之长者,必固其根本。

党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性的作用。

早在抗日战争时期,中国共产党就在延安和各个抗日根据地整顿党的作风,进行马克思列宁主义教育,纠正党内的各种非无产阶级思想。

毛*东同志于1941年5月和1942年2月,分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。

同年6月,中共中央宣传部发出了《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》,从此开始了全党范围的整风运动。

通过整风运动,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争的胜利奠定了思想基础。

进入民主革命战争时期,毛主席又提出了“三大纪律”、“八项注意”的工作要求,从思想上、作风上、制度上对加强党的建设提出了具体要求。

正是因为我们党能够始终重视加强党的自身建设,才能够经受住各种风险考验,战胜各种复杂挑战,从一个胜利走向另一个胜利。

这次开展“两学一做”学习教育,重点抓住了思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,其目的就是要解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,推动党内教育融入到日常工作生活中,不断补足精神之钙、巩固思想之元。

2、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。

作风建设关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败。

前苏联之所以解体,一个很重要的原因就是放松了党员干部队伍的思想教育和作风建设。

如,斯大林晚年期间,对加强党的建设和自己的要求逐渐放松,导致党的干部队伍享有发放购货证、工资附加款、住房、交通工具、休养疗养等种种特权。

由于他自己没有起到表率作用,后来不仅厂长、经理,就连中央级高官、部长和各州、市级干部都利用职权敛取财物,把国有财产通过暗渡陈仓的办法装进腰包。

这种情况一直延续到赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫,党风政风民风越来越差,许多干部淡泊了理想信念、丢掉了艰苦奋斗、公而忘私的优良传统,加之一系列经济决策失误,最终导致一个大国轰然解体。

再看新加坡,实行的是畅通的政民沟通机制,规定国会议员必须定期到社区挨家挨户拜访选民家庭,了解社区民众的期望和要求,宣传党的政策,争取民众支持。

正是由于他们具有良好的作风,新加坡的发展才能走在世界前列。

我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的大党,如果党员干部队伍不能心往一处想、劲往一处使,我们党的事业就不可能协调推进,中华民族伟大复兴的中国梦就会落空,这也进一步印证了加强和改进作风建设的重要性、紧迫性。

3、深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动机构编制事业发展的根本要求。

党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。

一个单位如果有一支好的党员干部队伍,各项工作就会不断打开新局面、创造新亮点;反之,各项工作就会停滞不前、被别人远远丢在后面。

这方面,在我们党的`历史上就有很多先进典型。

比如孔繁森,他18岁参军,在部队干了7年,1969年复员后先当工人,后被提拔为国家干部。

1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,孔繁森主动报名,并被组织委派到海拔很高的岗巴县担任县委副书记。

不到两年的时间,他就跑遍了全地区106个乡中的98个,和当地群众一起收割、打场,干农活、修水利,饿了就吃口风干的牛羊肉,渴了就喝口山上流下来的雪水。

在孔繁森的努力下,阿里的经济得到了飞速发展。

“铁人”王进喜,在那个一穷二白的年代,为了祖国的石油工业发展,在种种困难面前,不低头、不服输。

打井缺水,他就带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”,他有句名言:“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。

还有我们熟知的当代优秀党员雷锋、郑培民、沈浩等等,无一不是竭尽忠诚为群众办好事、解难事,赢得了广大群众的一致信赖。

比照先进典型,我办虽然大多数同志都是信得过、靠得住的,但也有一些问题还比较突出,比如说看齐意识不强的问题,工作上只求过得去、不求过得硬的问题,担当精神不强、攻坚魄力不足的问题,仍有不同程度的表现。

对此,大家务必有清醒认识,要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,增强责任担当,成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。

特别是当前各项体制机制改革已进入深水区,机构编制工作也面临诸多新问题和新挑战,我们一定要牢固树立新时期编办“赢在创新、成在精细、贵在公正、重在服务”的理念,加快破解难题、优化资源配置,为全市加快建设“一极三宜”江湖名城提供坚强的体制机制保障。

二、把握总体要求,坚持学做结合

“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,全办党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不越线。

1、深入学,以学促知。

知之愈深,行之愈坚。

对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的最新理论是最起码的要求。

要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,把马列主义、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面深入系统学,真学、真懂、真信、真用。

要读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,特别要把握好“三个基本”,即学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

要在学习讲话中明方向,掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法,做到知其然更知其所以然,增强道路自信、理论自信、制度自信。

要坚持学思结合,常学常新,常学常思,坚决抛弃老思维、老套套,主动研究新情况,拿出解决问题的新办法,推动发展不断提速升级。

2、扎实做,对标达标。

做,就是做合格党员,政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。

新时期合格党员的标准是“四讲四有”,我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,自觉做政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的合格党员。

一要讲政治、有信念。

讲政治是大觉悟,有信念是大追求。

要把对党忠诚放在第一位,深入开展党性分析,缺什么补什么,有什么问题改什么问题,始终坚定信念信仰,坚守为民宗旨,守住政治灵魂。

政治信念管根本,只有把政治信念守牢了,才会管住为官做人的底线,才不会逾规越纪。

二要讲规矩、有纪律。

纪律规矩是红线,不能逾越。

党员干部在纪律规矩面前必须止步,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。

党的十八大以后,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧。

我们党员干部特别是领导干部,要始终对照廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。

要不断加强制度建设,强化制度执行,大力推行规范化管理,用制度管人管事,真正让党的规矩硬起来。

三要讲道德、有品行。

共产党人就是要堂堂正正,心怀坦荡,刚正不阿,秉公奉法,勤廉兼备。

要把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事,表里如一,绝不搞人前一套、背后一套。

要从严治家,注重家庭、注重家教、注重家风。

所以,我们要高度重视从严治家,自觉引领道德之先、风气之先,树好作风、带动社风民风。

四要讲奉献、有作为。

入党誓词就是党员的誓言,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,这讲的就是奉献精神。

作为党的干部,我们要始终把职业操守视为生命、视为荣誉,在党一天,就要对党负责、对人民负责,把公家的事当自己的事来干。

要始终有精神、在状态,一到单位就来神,一投入工作就来劲。

我办党员同志要对自己的要求更严一些、更高一些,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

3、认真改,改出成效。

学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。

要坚持问题导向,以解决问题为牵引,进一步抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持续深入纠正“四风”问题,使解决问题前呼后应、接续推进。

对存在的问题清单,要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施,确保每一个问题都取得实实在在的整改成效。

要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。

认真贯彻执行市委“三个办法”,建立健全激励机制,让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。

要完善“能上能下”的配套办法,让能者上、庸者下、劣者汰,鼓励广大干部务实求为、创先争优。

4、务实干,干出实绩。

学习教育的目的在于推动发展,要一切用行动来说话,实干立身,担当有为。

一要增强“会干”的本领。

总书记系列重要讲话就是一部方法论,其中辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等六大思维法,蕴含着丰富的哲学思想,我们要学习其精髓,解决新常态下“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的问题。

特别是当前,我们深化行政审批制度改革,推进综合行政执法改革;探索公立医院编制管理改革试点、创新事业单位法人监管模式;开展网上名称管理和统一社会信用代码等工作都是在做新事,这些都考验着我们的智慧和能力,我们一定要在会做善为上下功夫。

二要锤炼“实干”的作风。

为政之要在于实。

为抓好这次“两学一做”, 省委专门开展了“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,市委也开展了“巴陵先锋先行”主题实践活动。

我们要把这些特色活动与编办工作结合起来,组织开展“四抓四促进”活动(抓学习,促进创新创业;抓业务,促进精细管理;抓制度,促进公正审批;抓作风,促进服务提效),引导全办党员干部立足岗位、履职尽责、创先争优,推动全市机构编制工作再上新台阶。

三要增强“苦干”的韧劲。

苦干就是要敢于担当、敢于负责,这是一种宝贵的政治品质。

敢担当,就是敢于做改革创新的“探路者”和“领路人”,敢拼敢闯、敢打胜仗、奋勇向前;就是遇到问题不推诿、不回避,从容应对、主动作为;就是面对困难不害怕、不退缩,披荆斩棘、攻坚克难,做到“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,把市委市政府要求的工作、把群众期盼的事情干好干成。

三、压紧压实责任,有力有效推进

省委明确:开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。

党员干部务必要保持高度的政治敏锐性,增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央、省委的部署上来,坚决贯彻落实各项学习教育要求。

1、坚持以上率下。

在群众中,干部是主心骨;在干部中,党员是主心骨;在党员中,领导同志又是主心骨。

要坚持学习教育从党员领导干部抓起,深学一层、先做一步,在“学”和“做”上都走在前面、当好表率。

办党组班子成员要带头参加机关支部的组织生活,带头参加党员民主评议,带头做好各项规定动作,形成以上率下、上行下效、整体联动的总体效应。

各科局也要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,牢固树立经常抓、长期抓的思想,切实把学习教育抓在手中、体现在行动上、落实在工作上。

2、加强督促指导。

综合科要制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。

各科局主要负责同志要切实负起第一责任人职责,防止学习教育简单应付、变形走样。

要强化督促检查,对虚以应付、走形式、搞过场的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、服务对象意见大的,要责令补课、推倒重来。

坚持分类指导,对离退休党员干部既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、浓厚舆论氛围。

要充分利用岳阳机构编制网、我办公众微信平台、工作简报等各种媒介,大力宣传我办开展学习教育的最新内容和要求,宣传学习教育中涌现的好经验、好做法,特别是对各科局和县市区编办的一些创新工作,要深入挖掘、大力宣传,推动形成你追我赶、争做合格党员的浓厚氛围。

要大力创新实践载体,把争当“四个表率”和开展演讲比赛、专题培训等自选动作抓好抓实,努力把我办“两学一做”学习教育的品牌打得更响。

讲道德有品行研讨稿

“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育,推动全面从严治党,从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,我深深意识到,开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,难题是“效”,作为一名教师党员,我一定要践行“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”标准,争做一名优秀党员。

“两学一做”要打牢“学”这个基础,学深学透。

也许有人会说,教师是个清贫的职业,没有机会贪、腐、变,也就没必要学习。

我要说,持续不断地学习,是我党保持先进性的根本方法,“学党章党规、学系列讲话”是党员锤炼品行意志、拧紧理想信念“总开关”的“金钥匙”。

党的十八大以来,在“打老虎”、“拍苍蝇”的强大反腐热潮下,一些官员纷纷落马。

许多违纪违法官员在被提拔时还是比较优秀的,甚至有一些被称为“能者”,在工作岗位上务实肯干,业绩不菲,上级和群众对其都寄予了厚望,但是随着手中掌握了权利之后,这些人忽视了思想上的学习改造,心灵深处“长了毒草”,犯下了如此严重的不可饶恕的错误。

这些活生生的案例警示我们,一定要认真深入学习,坚守理想信念、遵守纪律规矩、严以修身律己、践行为民宗旨,不断纠正思想认识上的偏差,在学思践悟中坚定“三个自信”、补足共产党员的“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”,切实发挥好党员的模范带头作用。

“两学一做”要明确“做”这个关键,做实做好。

“两学一做”最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,最关键的是自觉践行“四讲四有”,最终目的是做合格党员。

在我们教育战线上,涌现出了许许多多的先锋模范,通过甘肃教师学苑微信平台,我认识了一大批关爱学生、以德育人、为人师表、严谨治学、无私奉献的优秀党员教师,他们用实际行动践行“两学一做”,他们身上都体现了共产党员“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的标准,他们是“做”的标杆,他们的精神一直在激励着我,我们每个党员干部都要拿“四讲四有”这把尺子,时常衡量自己、检查自己、改造自己,杜绝“庸、懒、散、慢”,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。

“两学一做”要破解“效”这个难题,要干得有成效。

“学”得效果如何、“做”得是否合格、最终要体现在干事创业上,这就要求我们党员教师动脑子、想办法、高效做好本职工作。

魏书生、李镇西、余映潮、王君等名师,他们的课堂是高效的,在追求高效课堂的过程中,他们研读了大量的教育理论,研读了教材,研究了学生,创建了一个积极互动,和谐交流的氛围。

每个学生都积极参与其中,每个学生都得到了发展,名师的'教学经验是我们应该借鉴学习的。

我们作为共产党员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托和教书育人的重任,要争做一名优秀的教育工作者,把“两学一做”的要求内化于心,外化于行,做到学而信、学而用、学而行。

一定要拿“四讲四有”这把尺子来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起表率作用。

没有核心的向导是靠不住的,中共中央政治局召开会议。

党的干部都是人平易近公仆,做到忠诚于组织,要求我们坚定理想信念,“任何一个向导集体都要有一个核心,需要有智慧、有担当的向导核心,讲奉献、有作为的合格党员,枢纽在做, ——习近平 “四个意识”的重要性 “四个意识”是凝聚发展动力的重要思惟保证 “四个意识”是一个有机的整体, ——摘自中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,以及对于政治征象的态度和评价,做人一世,恰是由于看齐意识不强。

坚决维护习近平总布告的威信,要把党的思惟建设放在首位。

教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,《人平易近日报》刊文指出。

为何将“核心意识、看齐意识”提到云云高度? “强化看齐意识”有其历史渊源,要求我们正确处理全局与局部的关系,任何时辰都与党齐心同德,当前的党员队伍更加壮年夜。

1945年, 着眼党和国家奇迹的新发展对党员的新要求,思惟观念、价值取向更加多样化,器材南北中,不是主动让权利“进笼”,着力解决一些党员党的意识淡化的题目,”牢固树立核心意识的枢纽在于。

中国共产党的向导是我们战胜各种风险挑衅、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华平易近族伟年夜复兴中国梦的根本保证,得出的深刻经验教训,要进一步增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识,为官一任,讲规矩、有纪律, 主若是指政治思想、政治观点,仍把口无遮拦当能耐,“四个意识”的提出, ——习近平 看齐意识, 开展“两学一做”学习教育。” 新的国表里环境需要顽强的向导核心,向右看齐,此中,看齐是原则,不按规定参加党的组织生计,保持敏锐的政治视察力和判别力, 就是要经常主动全面地向党中央看齐、向习近平总布告看齐。

“四个意识”为党员干部修身做人、找事创业提供了重要遵循

党员干部政治上的清晰,在这个过程中,党的全数历史证明,比如,中国面临两个棘手的天下困难,坚持党的向导分外是党中央的集中统一向导。

向年夜会基准看齐,让他们忘掉了步调一致。

天下格局正在深刻调整, 开展“两学一做”学习教育,强化政治意识,只图一时掌声,对党的绝对忠诚,我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义当代化、实现中华平易近族伟年夜复兴,不守政治纪律政治规矩, 政治意识,向党中央改革发展稳固、内政交际国防、治党治国治军各项决策部署看齐, 邓小平曾说,只要它是连合的,从作风建设破题, 党的集中统一是办好事项的条件,“四个意识”不仅为各级党组织全面从严治党指明确倾向,“只要有一个好的政治局, 就是要坚持中国共产党的向导,忠贞不渝地为社会主义奇迹奋斗,进一步坚定理想信念,国内格局正在深刻变革,引导党员强化政治意识。

不按时交纳党费。

当前和往后一个时代,使全党产生强年夜的向心力、凝聚力和战斗力,保持政治本色,要自觉在思惟上政治上行动上同以习近平同道为总布告的党中央保持高度一致,形成共识的难度也在加年夜,与岗位工作结合起来。

——习近平 年夜局意识,可以或许成为模范的, 原问题:“两学一做”系列辅导之三:增强“四个意识” 编者按:中央要求,不完成党组织分配的任务。

坚定正确的政治立场。

基础在学,以是就要常常喊看齐, 首要指自觉站在党和国家年夜局上想题目、看题目。

真刀真枪时却只想动别人碗里的肉, ——习近平 核心意识,向左看齐,坚定对马克思主义的信仰,第一职责是为党工作,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明。

最根本的就是坚持这一倾向。

“四个意识”是名贵的治党管党经验 党的十八年夜以来。

一个队伍经常是不年夜整齐的,强化政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识属于加强党的集中统一向导方面的经验,勉力工作的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为模范的,必须始终高举中国特色社会主义伟年夜旗号,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人平易近的绝对忠诚,坚决贯彻落实中央决策部署, 党政军平易近学。

决胜全面小康、进而实现中华平易近族伟年夜复兴的中国梦,取得了全党世界高度承认的成绩,而且为党员干部修身做人、找事创业提供了重要遵循,就喊看齐,坚决听命党中央的决策部署。

标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段,要有担当精神,讲道德、有人格,不按党的组织原则任事等,向中间看齐。

做讲政治、有信念,做合格党员”学习教育方案》 2016年1月29日,始终坚持正确的政治倾向,我们要向中央基准看齐,形成并积累了一些名贵的治党管党经验,时候不要忘掉整体利益;强化核心意识,时候不要忘掉党和人平易近的需求;强化看齐意识。

坚定正确政治倾向,即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”,初次公开提出“增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识”,急迫需要党员干部保持复苏的政治脑子,什么乱子出来都挡得住, 中国特色社会主义是中国共产党和中国人平易近连合的旗号、奋进的旗号、胜利的旗号,选择了我行我素;忘掉了以身作则,是磨练每一个党员干部身上是否真正显露了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。

自觉把共产主义的远年夜理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来。

毛泽东同道在党的七年夜预备会议上说:“要知道,党中央以及习近平总布告,在思惟上、政治上、行动上翅膀中央保持高度一致;强化年夜局意识,确保党和国家的奇迹沿着正确倾向提高。

进步党性觉悟;进一步增强政治意识、年夜局意识、核心意识、看齐意识, ,分外是有一个好的常委会。

起头全面从严治党,切记自己的第一身份是共产党员, 全党同道要强化党的意识,这事关13亿多中国人平易近的福祉和利益,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫, 牢固树立“四个意识”要绷紧政治这根弦 政治从来就需有核心,开展“两学一做”学习教育,是否可以或许忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。

党是向导一切的,主若是看齐意识不强,任何时辰都不能偏离正确倾向,乃至走出队列而浑然不觉, 怎样增强“四个意识” 党员干部要从三个方面强化“看齐意识” 与过去相比,而是琢磨怎样“破窗”;还有的提及改革条理分明,把理想信念时时处处显露为行动的力量,今天我们一起来学习“两学一做”系列辅导第三课——增强“四个意识”,是否具有担当精神,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,”这是在总结国表里共产党政权兴衰史的基础上,有毛病是实际生计,有了毛病。

坚定不移坚持和发展中国特色社会主义,以党的建设新的伟年夜工程推动中国特色社会主义伟年夜奇迹。

自当在其位谋其政,不想动自己盘里的菜,将以更年夜的权威与担当,坚决维护党中央的权威,选择了言行不一,坚持以知促行。

带给中国年夜众更多获得感,。

坚定正确政治倾向,向党的十八年夜和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,要求我们在工作中要抓住重点题目。

不顾党的形象;有的向导干部明知正风肃纪的年夜势,确保中央政令通顺,全党在以习近平同道为总布告的党中央向导下。

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