幼儿园伤害事故应急预案(热门15篇)

时间:2023-11-18 08:08:41 作者:ZS文王 幼儿园伤害事故应急预案(热门15篇)

应急预案的制定还需要考虑到不同人群的需求和特殊情况,保障每个人的安全和福祉。请大家认真阅读以下应急预案的示例,以提高自己的应急能力。

幼儿园防意外伤害事故应急预案

1、如果孩子因游泳而发生事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

3、动用一切器材对者进行营救,给者做人工呼吸,尽快救醒者,减少伤亡程度、第一时间通知者家长、尽快将者转移到附近的医院去治疗。如果发现者死亡,必须马上如实地向园长报告,园长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

幼儿园防意外伤害事故应急预案

(一)预防措施:

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)处理程序。

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

幼儿园防意外伤害事故应急预案

1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

2.幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3.食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

幼儿园防意外伤害事故应急预案

1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防知识的宣传教育,使幼儿了解时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传安全知识。

4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。

7、加强家园的联系,增强家长防止孩子的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。

9、加强夏季防危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。

幼儿园防意外伤害事故应急预案

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

幼儿园幼儿意外伤害事故应急预案

选冶车间、合作选厂作为公司的一个重要生产部门,在生产过程中存在一定的事故隐患,选冶车间、合作选厂针对安全生产方面出现的不安全情况,对车间、合作选厂员工进行安全教育,做好职工安全思想工作,并制定车间、合作选厂员工人身伤害事故对应预案,主要有以下几个方面:

1、检修方面的安全技术要求。

设备检修前,必须切断电源,在操作箱上,挂好“有人作业、禁止合闸”标志牌,然后开始作业。

2、操作方面的安全技术要求。

一般规定,运转设备有下列情况之一时,必须停车:

(1)处理故障;

(2)更换部件;

(3)设备部件局部调整;

(4)调整皮带松紧;

(5)清扫设备卫生;

3、有毒药剂的管理。

(1)有毒药剂的保管、领用、制备与添加,必须建立上锁和专人负责制。无关人员不得进入药房。

4、发现有人触电,应如何急救。

(1)发现有人触电,应尽快使触电者摆脱电源。如断开开关。

或用相应的绝缘物体挑开,断开导线;远离开关,可采用短路办法使断路器跳闸。

(2)迅速抢救。触电者呼吸停止,心脏不跳,多为假死,应立即抢救,在请医生和送医院过程中,不许间断抢救。抢救以人工呼吸和心脏按摩为主。

(1)照明不良;

(2)设备布局不合理。

6、对操作切削机械设备人员穿戴工作服的要求。

工作服要做到三紧(袖口紧、领口紧、下摆紧),不允许戴手套、围巾;不允许穿凉鞋、高跟鞋、女工或留长发的工人,应戴安全帽。

幼儿园事故应急预案

活动目标:

1、培养幼儿不畏严寒的精神。

2、体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。

3、知道秋天过去了,冬天来了。

活动准备:《冬季》挂图。

活动过程:

一、导入:老师:“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”

二、展开:

1、“找冬天”

观察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、观察枯萎的草和花。

2、回教室,结合图片说说冬天的特征。

引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。

3、引导幼儿讨论:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?

(交警、清洁工、司机、边防战士)。

提问:我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习,向警察叔叔、解放军叔叔学习,坚持到幼儿园,做个勇敢的好孩子。

4、请幼儿观看部分影片,感受边防战士、交警不畏严寒的精神。

三、结束:

请幼儿到户外与老师一起运动,不畏严寒,锻炼身体。

幼儿园事故应急预案

为了预防和减少校内幼儿意外伤害事故的发生,保障幼儿的健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我区教育系统的实际,特制定以下应急处理预案。

1.运用各种形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

2.加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3.加强对幼儿园教育教学和生活设施设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1.以最快的速度把受伤幼儿送往医院救治(就近、区级以上医院、保留车票或发票)

2.及时通知家长

3.报告(及时报告区教育局领导,同时向有关保险公司报出险)。

4.重大事故立即成立事故处理小组。

5.调查取证(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名,调查人员应2名,内容实事求是,不诱导,记录用钢笔或水笔)。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1.依法调节原则

根据学生事故处理条例的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解决原则

学生事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作;一个事故一次解决、不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1.起草《协议书》

《协议书》要写清协议双方的身份,学生事故的简要经过,包括事发时间、地点,双方达成的协议,双方签名等内容。

2.给付补偿金

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付,不论金额大小,家长均要出具收条。

3.理赔,不论是平保还是人保,均需提供下列材料:

(1)协议书复印件

(2)病历卡复印件

(3)医药费发票原件和复印件

(4)凭上述材料双方填写《校方责任险赔付意向书》,并由双方签字盖章。

(5)理赔地址:

伤害事故应急预案

选冶车间、合作选厂作为公司的一个重要生产部门,在生产过程中存在一定的事故隐患,选冶车间、合作选厂针对安全生产方面出现的不安全情况,对车间、合作选厂员工进行安全教育,做好职工安全思想工作,并制定车间、合作选厂员工人身伤害事故对应预案,主要有以下几个方面:

设备检修前,必须切断电源,在操作箱上,挂好“有人作业、禁止合闸”标志牌,然后开始作业。

一般规定,运转设备有下列情况之一时,必须停车:

(1)处理故障;

(2)更换部件;

(3)设备部件局部调整;

(4)调整皮带松紧;

(5)清扫设备卫生;

(1)有毒药剂的保管、领用、制备与添加,必须建立上锁和专人负责制。无关人员不得进入药房。

(1)发现有人触电,应尽快使触电者摆脱电源。如断开开关。

或用相应的绝缘物体挑开,断开导线;远离开关,可采用短路办法使断路器跳闸。

(2)迅速抢救。触电者呼吸停止,心脏不跳,多为假死,应立即抢救,在请医生和送医院过程中,不许间断抢救。抢救以人工呼吸和心脏按摩为主。

(1)照明不良;

(2)设备布局不合理。

工作服要做到三紧(袖口紧、领口紧、下摆紧),不允许戴手套、围巾;不允许穿凉鞋、高跟鞋、女工或留长发的工人,应戴安全帽。

幼儿园交通伤害的应急预案

学生和教师在校内校外应严格遵守交通规则,遵守交通法,不违规,在本学年度内不发生一起交通事故,保障学生和教师的平安。

1、利用周前会、升旗仪式对交通规则进行宣传。

2、少先队加大对交通安全的检查、处理力度。

3、各班班主任随时对学生讲交通法规。

4、利用学校、教室内板报对交通安全进行宣传教育。

1、组长:xx。

负责学生、教师整体工作的协调。

2、副组长:xx。

总指挥不在时发生该情况,由副总指挥协调安排。

3、联系救治人员:

xx负责联系110或120医生,协同组长对学生展开救护工作。

4、学生家属联系人员:

该班班主任负责联系学生家长,并对其进行安抚工作。

5、后勤保障人员:

xx等负责护送出事学生进行救治。

x负责联系保险公司立案。

6、x对该事故立即上报教育局办公室。

文档为doc格式。

起重伤害事故应急预案

根据起重设备拆装的特点,可能发生的安全事故有:物体打击、高空坠落、机械伤害、触电、倒塌等,一旦发生安全事故,应急求援组织就迅速地投入到抢救工作中,最大限度地减少人员伤亡或财产损失。

现场抢救组:项目部安全部负责人为组长,安全科全体人员为现场抢救组成员:

应急领导小组职责:项目工程发生安全事故时,负责指挥工程抢救工作,向各抢救小组下达抢救指令任务,协调各组之间的抢救工作,随时掌握各组最新动态并做出最新决策,第一时间向110、119、120、企业就援指挥部、当地政府安监部门、公安部门求援或报告灾情。平时应急领导小组成员轮流值班,值班者必须住在工地现场,手机24小时开通,发生紧急事故时,在项目部应急组长抵达工地前,值班者即为临时就援组长。

应急领导小组应配备下列救援器材;照明器材:手电筒、应急灯36v以下安全线路、灯具;通讯器材、交通工具等。

应急小组成员在项目安全教育时必须附带接受紧急救援培训。

培训内容:伤员急救常识、灭火器材使用常识、各类重大事故抢险常识等。务必使应急小组成员在发生重大事故时能较熟练地履行抢救职责。

领导小组组长:电话:

副组长:电话:

报警电话:110。

火警电话:119。

急救电话:120。

工地发生安全事故后,企业、项目部除立即组织抢救伤员,采取有效措施防止事故扩大和保护事故现场,做好善后工作外,还应按下列规定报告有关部门:

1、轻伤事故:应由项目部在24小时内报告企业领导、生产办公室和企业工会:

2、重伤事故:企业应在接到项目部报告后24小时内报告上级主管单位,安全生产监督管理局和工会组织:

3、重伤三人以上或死亡一至二人的事故:企业应在接到项目部报告后4小时内报告上级主管单位、安全监督部门、工会组织和人民检察机关,填报《事故快报表》,企业工程部负责安全生产的领导接到项目部报告后4小时应到达现场。

4、立即组织事故分析会,按“三不放过”的原则处理对违章作业违章指挥的行为,应追究其责任,并按相关法律法规严肃处理。

起重伤害事故应急预案

对塔式起重机事故发生后进行紧急处理,最大限度的保护职工生命和减少国家财产的损失,特制定本应急预案。

塔式起重机,拆、装及作业施工中,塔式起重机在施工中发生倒塌事故时。

3.1项目经理。

3.1.1应急救援总指挥、分工、全面负责应急救援指挥工作。

3.1.2有权采取一切可能手段,以控制和减少事故扩大,将事故损失降到最低。

3.1.3授予相关人员相应的应急救援处理权。

3.2项目部主管生产副经理。

3.2.1应急救援事故现场副总指挥,督促有关部门和人员进行现场防护抢险工作。

3.2.2当项目经理不在现场时,担任现场总指挥工作。

3.3项目主管技术副经理。

3.3.1组织技术部门编制、修订、评审塔吊应急救援预案。配合应急救援小组对该预案进行演练,在演练过程中发现问题,及时修订,以使预案达到完善、实用。

3.3.2配合相关部门、人员进行事故调查,并做好详细记录。

3.3.3当项目经理、项目主管生产副经理不在现场时,担任应急总指挥工作。

3.4技术部负责编制、修订、评审应急救援预案。

3.5质安部。

3.5.1协助技术部门编制、修订、评审应急救援预案。

3.5.2督促检查相关部门落实应急救援的准备工作。

3.6工程部。

3.6.1协助技术部编制、修订、评审应急救援预案。

3.6.2组织进行应急救援预案的演练,并提出改进建议。

3.6.3发生事故时,组织抢险队进行抢险、营救,将事故损失减少到最低。

3.7器材部。

3.7.1协助技术部门进行应急救援的编制、修订、评审工作。

3.7.2落实解决应急救援预案工作中的有关物资及所需设施。

3.8抢险机构。

3.8.1抢险组织机构。

3.8.2应急指挥中心设在项目经理办公室。

5.1警戒隔离物资:警戒柱、警戒线等。

5.2物资存放地点:应急器材库。

5.3人员急救设备:急救箱、急救药品、担架。

5.4物资存放地点:医疗药品设备室。

5.5减损防护物资:钢管、钢丝绳、卡具、卸夹等。

5.6物资存放地点:现场仓库。

各种材料机具设备的使用说明书,塔吊验收记录,应急预案及作业指导书。

应急救援抢险小组由项目部现场员工组成,平时进行抢险、救援方面的学习和培训,当事故发生时,即可投入应急抢险和救援工作。

8.1应急联络。

8.1.1险情发生后,事故现场第一目击者迅速向应急救援指挥中心发出求救信号。求救信号的方式可以采用呼喊、口信、通讯工具等一切可能方式。

8.1.2应急指挥中心接到险情信息后,立即做出下述应急反映。

8.1.2.1迅速通知抢险救援小组,立即进行现场抢险工作。

8.1.2.2通过通讯工具,立即与外部机构联络,向相关部门、公安、医院、消防、环保等部门联络,请求救援。

8.1.3应急联络单位、地址、电话:

8.2.1警戒隔离:抢险队员在事故现场周围用警戒桩、警戒带等物资在现场设置警戒隔离区,非抢险队员不得进入警戒区域,以防止发生连锁事故,为更好的进行抢险救援创造条件。

8.2.2人员疏散:抢险队员将事故现场被困受伤人员,及时组织转移到安全地带,并将现场非抢险队人员转移出事故现场。

8.2.3人员抢救:抢险队员将受伤人员从事故现场解救出来,并进行现场急救处理。

8.2.4控制险情:抢险队员使用预备的应急物资,对有进一步发展趋势的险情进行加固或拆除等控制措施,以最大限度减少人员和财产损失。

8.2.5设置向导:在事故现场出入口通道边安排引导人员,引导救险车辆人员物资等迅速准确地投入事故现场。

8.2.6记录事故发生后,由质安部门有关人员对事故的发生、发展、以及抢险救护等情况进行详细记录,为事后的调查、分析提供原始资料及依据。

现场抢险工作完成后,由项目部主管技术副经理组织项目有关部门和人员,配合上级部门,对事故的发生、发展等方面的情况调查形成相关的调查资料(记录、存档)。

10、相关文件:

10.1《环境因素识别与评价程序》。

10.2《危险源辨别、风险评价与风险控制程序》。

10.3《应急预案与相应控制程序》。

10.4公司危险源、环境因素清单。

10.5塔吊作业指导书(措施、方案)。

本应急预案经预演,修订后形成正式文件,经项目经理审阅、批准,上报公司总工批准备案,传达到相关部门和人员进行学习、执行。

起重伤害事故应急预案

码头工程需要大型起重设备,现场作业人员密集,存在频繁的交叉作业,如发生意外,极易造成群死群伤,影响较大,起重作业安全是本工程安全工作的重中之重。

2.1应急处置的基本原则:

2.2.1抢救人员优先的基本原则;

2.2.2控制事故扩大优先的基本原则;

2.2组织机构及职责:见(3.2应急指挥机构及职责)。

3.1起重机有省、市技术监督部门检测证书,起重船有《船舶检验证书》,船员有《适任证书》,起重司机、起重指挥工持有特种作业操作证书。

3.2船舶水上不下安装作业前到海事局办理《水上水下作业施工许可证》及《航行通告》。

3.3起吊作业钢丝绳、卡环和绳套等配套设施须有质量合格证。

3.4起重作业“十不吊”须严格执行,“十不吊”内容有:被吊物重量超过机械性能允许范围;信号不清楚;吊物下方有人;吊物上站人;埋在地下物;斜拉斜牵物;散物捆绑不牢;立式构件、大模板等不用卡环吊装;零碎物无容器;吊装物重量不明。

3.5选用的绳具、卡环须与被吊物重量相匹配,不得起吊气瓶、压力容器,爆破危险品等高危物品,禁止使用施工现场的起重机械吊运人(施工作业人员)。

3.6起重机械安全装置(限位装置、行程开关、超载保护、超力矩保护、信号、喇叭等)完好,作业过程中须开启。

幼儿园事故应急预案

防地质灾害工作是学校工作重要部分,它涉及到学校财产以及师生生命安全,以及学校的稳定、发展等。因此,我校根据上级的工作部署,并结合我校实际情况,特制定工作应急预案。

防地质灾害工作是一项长期而艰巨的工作,它关系到一方的稳定,社会的进步,特别是学校工作能否正常开展和师生生命财产安全等重大问题。为此。每一位教职员工,特别是学校行政,应时时刻刻装着防地质灾害工作,具有强烈的防地质灾害意识,将防地质灾害工作纳入学校的议事日程,并成立以校长为组长的防地质灾害工作领导小组,做到长抓不懈,一抓到底。树立起防地质灾害责任重于泰山的防地质灾害安全意识,防患于未然。

充分发挥其职能作用,通力合作,将防地质灾害损失控制在最低限度。尽量避免人员伤亡及财产损失。

1、防地质灾害指挥小组:

由x组长,xx为成员。负责整个防地质灾害灾害的抢险工作,并迅速向当地人民政府或上级有关部门汇报情况。

2、抢险疏散小组:

由xx任组长,xx为成员。具体负责发生暴风雨等防地质灾害时的人员疏散,在保证人员生命安全的前提下进行财产抢救等工作,尽量避免人员伤亡和财产损失。疏散地为火车站前的空旷地带。

3、后勤保障小组:

由x组长,xx为成员。具体负责整个抢险工作的物资经费的准备工作,从物资和经济上保证抢险工作的顺利进行。

学校发生防地质灾害将会造成严重后果,影响到学校的正常的教育教学工作。因此,全体教职工必须引起高度重视,必须树立防地质灾害工作责任重大的意识。

1、定期检查:

学校应在每年的五至十月期间的每个月特别是暴风雨季节对学校内的房屋、校舍、围墙、用点设备设施、排洪通道等进行检查,发现问题及时上报,及时整改,消除防地质灾害可能带来得隐患。

2、积极抢险:

一旦发生防地质灾害时,各小组充分发挥其职能作用,迅速赶到学校,隐的时间上的主动在抢险中,首先抢险小组应及时迅速有效的疏散有危险的人员,特别是学生。同时,在保证抢险人员生命安全的前提下,进行财产抢救,禁令减少财产损失。

3、及时上报:

一旦发生防地质灾害时,及时向上级有关部门和当地人民政府汇报,争取得到他们的大力支持。

总之,在防地质灾害,在防地质灾害工作中,全体教职工不能有丝毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固树立责任重与泰山的意识,增强防地质灾害意识,保证学校教育教学工作的正常进行。

附:20xx年防地质灾害领导小组名单:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

起重伤害事故应急预案

根据目前生产车间的特点,可能发生的起重伤害事故有以下几种:

1、起重设备作业中突然发生安全限位装置失控,撞击护栏、抓斗掉落、与周围墙壁相撞、碰坏雷达及破坏给料器,或违反安全规程操作,造成重大事故。

2、起重设备操作失误或失灵。

3、自然灾害对起重设备、设施的严重损坏。

4、在安装或者维修过程中发生的人员伤亡事故。

5、运行中的电气设备故障或线路发生严重漏电。

应急救援组长:

应急救援副组长:

应急联络:

现场维护:

应急救援:

应急抢救:

职责:在第一时间组织人员疏散,营救触电人员,维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告,根据安排及时将伤员送至就近医院。

(一)应急响应。

在发生起重伤害事故时,第一目击者立即呼救,现场人员不要害怕和慌乱,要保持冷静。

(二)应急联络。

应急联络人员立即拨打急救中心电话(120或999),内容如下:

1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;

2、发生人员触电事故的准确地理位置;

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;

4、耐心回答“120”救护人员的询问;

5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;

应急联络人员将目前现场情况与应急救援组长详细说明,同时由应急救援组长向车间领导进行汇报,内容如下:

1、汇报人姓名。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;

4、是否报警情况及目前人员情况;

5、听从领导指示。

应急联络人员到路口准备迎候救护人员;

(三)现场维护。

现场维护人员根据现场周边环境,利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。

(四)应急救援。

起重伤害事故发生后,立即停止现场作业活动,应急救援人员将伤员放置平坦的地方,实施紧急救护。

(五)应急抢救。

应该先看神智、呼吸、接着摸脉搏、听心跳、检查局部有无创伤、出血、骨折、畸形等变化、根据伤者的情况、有针对性地采取人工呼吸、心脏挤压、止血、包扎、固定等临时应急措施。

如果伤者呼吸已经停止,抢救组立即对伤员实施人工呼吸。如果脉搏不存在,心脏停止跳动,立即进行心肺复苏。

1、当工作现场发生起重伤害事故时,急救人员应尽快赶往出事地点,并呼叫周围同事及时通知医疗部门,首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质,尽可能不要移动患者,尽量当场施救。如果处在不宜施工的场所时必须将患者搬运到能够安全施救的地方,搬运时应尽量多找一些人来搬运,观察患者呼吸和脸色的变化,如果是脊柱骨折,不要弯曲、扭动患者的颈部和身体,不要接触患者的伤口,要使患者身体放松,尽量将患者放到担架或平板上进行搬运。

2、遇呼吸、心跳停止者,应立即进行人工呼吸,胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动,并将下肢抬高约20度左右,尽快送医院进行抢救治疗。

3、出现颅脑损伤,必须维持呼吸道通畅。昏迷者应平卧,面部转向一侧,以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入,发生喉阻塞。有骨折者,应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现,创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口,用绷带或布条包扎后,及时送医院治疗。

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