教育工会工作计划(精选16篇)

时间:2023-11-20 13:49:36 作者:笔尘

工会工作计划是根据工会组织的实际情况和发展需求制定的一份计划性文件。为了帮助大家更好地制定和实施工会工作计划,以下是一些经典范文,供大家参考。

年教育工会工作计划范文

指导思想:以“xxxx”重要思想和中国工会xx大精神为指导,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事”为基本工作思路,努力维护教职工的合法权益。积极推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为我镇教育事业的快速发展建功立业。

重点工作。

1、要努力提高教代会的质量。要进一步落实《如皋市学校教职工代表大会工作规程》。每学年至少一次的教代会,要精心准备,规范程序,做到有报告、有措施、能落实。工会要始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓,逐步做到民主管理程序化、制度化。要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。要加强教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质。对提案的征集与处理,要做到条条有答复、件件有回音,以保护广大教职工的参与热情。

2、要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。要进一步规范校务公开的程序和内容,实行公开材料备案制,各校校务公开材料在公示的同时须报中心初中备案,从而加大监督力度,使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。二是督促学校行政落实好“一箱两栏三会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏,对外公开栏、党政工联席会、教职工大会、校情发布会),要逐步推行政务公示和校务公开网络化,充分利用学校网络进行公开。

1.认真组织教师学习《中共中央xx关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规,以进一步提高教职工的政治素质、职业道德。

2.围绕推进有效教学这一中心,积极协助行政做好提升教职工的业务素质和水平的相关工作。要通过“青蓝工程”的实施、组织教学观摩、开展学术沙龙等平台,帮助广大教师提高自己的业务能力和工作水平,努力培养一批具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、教坛新秀,从而不断壮大我镇优秀教师队伍,为实现办人民满意的教育这一目标奠定坚实的基础。要重点通过“研讨课”、“优秀课”等活动,推进教师的业务培训工作。

3.积极组织实施师德工程。一是配合市委市政府开展的“帮扶结对”活动,认真实施“168”爱生工程。在全体党员教师中扎实开展帮扶结对活动,每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子,帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。二是开展以“二进”(进学生家庭、进学生宿舍)、“三评”(学生评教师、家长评学校、社会评教育、)、“五查”(一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务)为主要内容的师德教育活动。三是组织开展以“爱是无言的奉献”为主题的爱生案例征集及专题演讲活动。

1、认真学习宣传、落实中国工会xx大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会xx大精神,明确工会方向和职能。

中心学校教育工会工作计划

医院工作认真贯彻党的xx届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面落实全心全意依靠工人阶级的指导方针,进一步突出维护职能,积极参与推进医院民主管理和改革,以促进职工队伍全面发展,激发和调动全院干部和职工的工作积极性,根据团工会xx年工作重点安排及目标考核标准,对年医院工会作工作计划如下:

一、组织机构健全。

医院工会组织健全,设主席1人(兼职),委员6人,按照各自的分工,努力完成了全年工会工作。

二、认真履行政务公开,民主议事制度。

做到重大事项及时公开,对群众普遍认为热点的事情公开,设立点答台,根据需要认真解答群众的热点、焦点问题,民主议事制度健全,每年召开2次以上职工代表大会,院内重大决策要经代表或职工大会讨论。

三、结合医院工作实际,有计划地安排好职工群众的文化生活。

提高文化素质,多关心体贴群众的疾苦,多为群众办好事、实事,根据医院工作实际,做好工会工作。

四、成立“创争学习型组织,争做知识型职工”活动的领导小组。

合理安排时间,利用工作之余营造学习气氛,丰富学习内容,不断提高全院职工的文化素质,引导职工树立终生学习的理念。

五、深入开展“和谐小家庭”创建活动。

完善“创建活动”工作机制,建立激励机制,实行每半年考核一次,牢固树立社会主义核心价值观,进一步形成良好的人际关系和社会道德风尚,推动和促进和谐小家庭目标。

六、深入开展全民健康教育。

通过设置专题、专栏和广播电视等多种形式进行宣传倡导健康、文明、科学、卫生的生活方式,不断提高职工群众的健康意识和自我保健能力。

七、丰富职工的文化娱乐能力。

设置篮球场地、排球场地、兵乓球场地、羽毛球场地配齐设备,并开展活动,丰富职工的文化生活。

八、全年活动计划安排。

(一)元月份,迎新春座谈会。

(二)开展“扶贫帮困”送温暖活动。

(三)庆“三八”妇女节,组织护理技能操作比赛并评出名次,举办广大妇女喜闻乐见的游戏活动。

(四)开展植树造林活动及爱国卫生活动,相应号召积极清扫垃圾,保持环境清洁,人民健康。

(五)“5.13”护士节庆祝活动,邀请团领导、团工会人员参加,举行护理礼仪,操作技能比赛,各项技能游戏,丰富文化生活。

(六)做好职工培训工作。

(七)开展体育活动,锻炼身体,增强体质,丰富职工生活。

(八)“八一”建军节,根据团工会统一安排,积极组织参加好团里的一切活动。

(九)开展向国庆节献礼厚爱的系列活动。

区教委教育工会的工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神和中国工会十四大精神,在改革发展稳定的大局中,狠抓重点工作的新突破,进一步突出维护职能,加强教育工会的自身建设,开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”的活动,充分调动广大教职工的积极性,为开拓磨头镇教育工作新局面而努力。

二、主要工作。

1、抓住机遇,找准切入点,努力实现重点工作的新突破。

第一,进一步健全完善教代会制度,落实教代职权,全面推进校务公开。各校要主动配合党政全面推进校务公开工作,确保校务公开的真实性、实效性。落实教代会四权,作为今年的重点工作。

第二,进一步突出履行维护职能。在教育改革力度不断加大,劳动关系和利益关系进一步调整的新形势下,镇教育工会除了通过教代会,让教职工了解校务、参与校务、评议校务、监督校务以外,更要广泛听取教职工的意见和要求,最大限度地维护教职工群众的合法权益。同时我们工会更要热心为困难教职工排忧解难,切实履行好工会对困难教职工“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责,主动协助党政解决教职工的困难。另外工会要积极广泛地开展全民健身活动,采取措施广泛动员教职工参加体育锻炼活动,为他们的锻炼创造条件,以达到全面提高教职工身体素质的目的。

第三,进一步加强教师职业道德建设。今年必须把建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”师德高尚,业务精湛,充满活力的教师队伍作为我们工会重要的工作,深入持久地开展“三育人”、“树、创、献”等活动,引导广大教师,特别是青年教师树立正确的教育思想和育人观念,在学校中全面推进建立“师徒制”,开展教学基本功比赛,教学大奖赛等活动,切实可行地把教育工会工作渗透到教育教学活动中,不断提高教师的教育教学能力。开展爱生活动,配合学校开展扶助困难学生完成学业的活动,采取多种形式及有效措施确保“不让一个学生因为生活、学习困难而辍学”。

2、大力加强教育工会自身建设,提高工会自身素质。

基层教育工会加强自身建设是履行工会各项职能的需要,是适应教育改革和发展的需要,是增加基层工会活力的需要。20xx年磨头镇教育工会计划进行换届,借此换届之际,按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求建设一支工会干部队伍和工会领导班子。在新的工会领导班子建立以后,着重围绕坚持正确方向,更新思想观念,增强改革创新意识,加强政治理论研究,强化服务意识等方面进行学习、培训。争取把磨头镇教育工会建设成为教职工、群众合法权益的代表者和维护者,成为党在学校全面贯彻“依靠”的桥梁和纽带。

3、增强参与意识,强化民主管理。

学校的民主管理是在社会主义条件下,教职工当家作主,发挥教职工聪明才智,增强教职工主人翁意识,依靠教职工办好社会主义学校。党的全心全意依靠工人阶级的指导思想的体现。首先是工会主席积极参与中心初中的重要会议、重大决策以及重点工程建设、大宗物品采买等活动,以便沟通、协调、宣传、解释中心初中所作出的重大决策,使教师及时了解、认真贯彻落实中心初中的重大决策、决定。其次是发动全体教职工积极参与学校管理,充分发挥教职工的聪明才智,为学校管理献计献策,认真负责、积极主动地对中心初中的行政、教学、后勤管理,提出合理化建议和宝贵意见,为教育行政决策的科学化、合理化奠定基础。

教育工会工作计划字模板

xx年清水镇教育工会工作的指导思想是:在区教育局党委、区教育工会和学区党支部的领导下,以十六大、工会十四大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,紧紧围绕科教兴国战略和全镇教育改革和发展这个中心,积极参与和支持学区教育教学改革,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为我镇教育事业的快速发展建功立业。

在上述思想的指导下,xx年镇教育工会重点做好以下几方面的工作:

1、结合不同时期的形势和任务,坚持政治学习制度,开展对教职工的政治思想教育。把政治学习作为今后一个时期镇教育工会的首要任务,每星期不间断地组织教职工学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中全会及工会十四大精神、积极参加远程教育学习培训,充分调动广大教职工的工作积极性,进一步增强事业心和责任感,激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。积极配合学区学校党组织,采取集中和自学相结合的方法,举行座谈会、研讨会、组织教师深入开展党员先进性教育活动,进一步加强教职工的政治学习。通过认真学习、宣传和贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,进一步统一教职工的思想,提高认识,不断转变观念,与时俱进,开拓创新,努力开创工会工作新局面。

2、认真学习宣传、落实工会十四大精神。广大工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和新修订的《中国工会章程》、《教育工会工作简易教程》,明确工会方向和职能,提高认识,正确处理与党政的关系,充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用,把广大教职工团结在党组织周围,强化教职工的育人责任意识,突出教职工主人翁地位作用的发挥,从而树立敬业、精业、乐业、创业精神,为学校管理和教育教学质量的提高创造一个良好的内部环境。

1、今后教代会的主要任务是在提高质量、落实职权上下功夫。一是要加快教代会制度化和规范化的建设进程。进一步落实《中小学教职工代表大会规程》,规范程序,提高教代会质量。要认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作,做到会前有报告、会后有备案,且要认真填好《肃州区学校教代会呈报表》,呈报区教育工会审批。工会要按照”建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度,加强学校民主管理和民主监督”的要求,积极主动地开展工作,始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓,逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。二是总结和推行教代会建设的成功经验,要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。三是要加强教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质。四是抓好教代会提案的征集与整理工作,做到条条有答复、件件有回音,以保护广大教职工的参与热情。

2、认真做好校务公开工作,确保公开的针对性和实效性。认真贯彻落实局党委《关于实行“校务公开、民主监督”制度的意见》和《肃州区教育局校务公开、民主监督实施细则》,进一步规范校务公开的程序和内容,加大监督力度,使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。在实施校务公开方面,做到民主、公平、公正、公开。一是要确保教职工的主人翁地位,坚持每个学期一次的教代会,审议学校的工作报告、财务报告、修订有关规章制度,并讨论通过学校重大决策和改革方案等。二是督促学校行政落实好“一箱两栏四会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏,对外公开栏、党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家长联系会),要逐步推行政务公示和校务校务公开网络化,充分利用学校网络进行公开,切实负起校务公开工作党组织是第一责任人,校长是第一执行人,工会是第一监督人,教职工是第一评价人的责任。三是避免有名无实表面应付。四是确保公开的针对性和实效性。五是做到“四心并举”(公开的前提是出于公心,公开的关键是要用真心,公开的重点是消除疑心,公开的目的是求得同心。),确保达到校务公开的目的。

1、继续开展思想教育大讨论活动。认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中国教育改革发展纲要》等教育法律法规,以提高教师职业道德素质为重点,围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育,进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质,把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教,为人师表”真正落实在行动上。围绕“假如我是一名学生,我最喜欢什么样的教师?”、“假如我是一位学生家长,什么样的教师教我的孩子最放心?”、“假如我是一位校长,什么样的教师令我满意?”等方面进行专题讨论,进一步更新教育观念,增强教师履行师德规范的责任感和自觉性。

中心学校教育工会工作计划

医院工会组织健全,设主席1人(兼职),委员6人,按照各自的分工,努力完成了全年工会工作。

二、认真履行政务公开,民主议事制度。

做到重大事项及时公开,对群众普遍认为热点的'事情公开,设立点答台,根据需要认真解答群众的热点、焦点问题,民主议事制度健全,每年召开2次以上职工代表大会,院内重大决策要经代表或职工大会讨论。

三、结合医院工作实际,有计划地安排好职工群众的文化生活,提高文化素质,多关心体贴群众的疾苦,多为群众办好事、实事,根据医院工作实际,做好工会工作。

四、成立“创争学习型组织,争做知识型职工”活动的领导小组,合理安排时间,利用工作之余营造学习气氛,丰富学习内容,不断提高全院职工的文化素质,引导职工树立终生学习的理念。

五、深入开展“和谐小家庭”创建活动。

完善“创建活动”工作机制,建立激励机制,实行每半年考核一次,牢固树立社会主义核心价值观,进一步形成良好的人际关系和社会道德风尚,推动和促进和谐小家庭目标。

六、深入开展全民健康教育。

通过设置专题、专栏和广播电视等多种形式进行宣传倡导健康、文明、科学、卫生的生活方式,不断提高职工群众的健康意识和自我保健能力。

七、丰富职工的文化娱乐能力。

设置篮球场地、排球场地、兵乓球场地、羽毛球场地配齐设备,并开展活动,丰富职工的文化生活。

八、全年活动计划安排。

(一)元月份,迎新春座谈会。

(二)开展“扶贫帮困”送温暖活动。

(三)庆“三八”妇女节,组织护理技能操作比赛并评出名次,举办广大妇女喜闻乐见的游戏活动。

(四)开展植树造林活动及爱国卫生活动,相应号召积极清扫垃圾,保持环境清洁,人民健康。

(五)“5.13”护士节庆祝活动,邀请团领导、团工会人员参加,举行护理礼仪,操作技能比赛,各项技能游戏,丰富文化生活。

(六)做好职工培训工作。

(七)开展体育活动,锻炼身体,增强体质,丰富职工生活。

(八)“八一”建军节,根据团工会统一安排,积极组织参加好团里的一切活动。

(九)开展向国庆节献礼厚爱的系列活动。

以上开展的工作要有计划,有总结材料,会议由记录,分工明确,责任到人,认真学习和贯彻“工会法”使职工组织切实发挥自身的作用,为职工群众办好事,圆满完成团工会和医院工会布置的各项工作,争创一流“职工之家”而努力工作。

教育工会工作计划

工会要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,组织工会干部和广大教师认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,在科学发展观指导下,按照“组织起来、切实维权”的工作方针,以实现工作创新为动力,结合我区教育系统实际,围绕中心,服务大局,全面提高工会履行职能的能力和实效,突出维护教职工的合法权益职能,为增强党的执政能力建设服务。

一、以党的十七大精神为指导,扎实推进“争创”活动,努力在教育教学中实践“三个代表”重要思想,为建设海峡西岸经济区提供人才资源保证一要深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。

二要创新理念,开拓思维。要充分认识到“争创”不是一项简单的活动,而是思想认识上的一场变革,不是短期“运动”而是长期工程。

三要找准切入点,突出特色,注重典型。创建学习型组织是全社会共同的任务,工会参与这项工作必须有自己的角度。

四要深入宣传工人阶级和工会工作,展示主力军时代风采,推动在全社会形成“工人伟大,劳动光荣”的舆论氛围。

二、以深化工会工作创新活动为载体,加强工会能力建设。

一是要以提高工会干部素质为着力点,推进工会组织体制、运行体制和活动方式创新,切实提高服从于党和国家工作大局的能力,组织、动员、依靠和服务教职工的能力,表达和维护教职工合法权益的能力,构建和谐稳定的人事劳动关系的能力,工会理论创新和实践创新的能力。二是要切实履行基本职责,在改革、发展、参与、帮扶的过程中维护好教职工的合法权益。群众利益无小事,凡是涉及教职工群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,为党和政府分忧,为教职工群众解难,是工会工作的出发点和落脚点,要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。三是要在帮扶中搞好维护工作。要重点做好生活困难和重病教职工慰问和帮扶工作。

三、以公开为手段,增强学校管理的透明度,推进校务公开工作深入开展一要抓体制建设。要进一步完善和健全“两个机制”,即在党委(支委)统一的领导下,一个是以学校行政领导为主的领导体制和机制,一个是以纪检监察和工会为主的监督机制。

会所关注的一两个重点、难点和热点问题,并取得实效。

五要抓工作实效。要切实做到把校务(政务)公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作、与发挥工会及教代会的作用结合起来。

四、以创建先进教工之家为目标,推行工会目标管理,加强基层工会组织建设。

五、鼓励支持教职工以教代会为阵地,充分行使参政议政权力,开好每年一次的教代会,维护教职工合法权益。

六、以强身健体、活跃教职工业余生活为目的,因地制宜地组织开展教职工文体活动。

七、以改革务实的精神,加强工会组织建设,不断提高整体工作水平。一是要加强工会干部的教育培训,使工会干部的思想政治水平和业务能力不断得到提高。要坚定工会干部的理想信念,强化政治意识、责任意识、创新意识和群众意识,树立强烈的事业心和敬业精神,保持与时俱进的精神状态。二是举办一期工会干部培训班,全面提高工会干部的思想政治水平和业务水平。三是加强工会工作理论调研,提高基层工会干部的理论水平。工会干部要认真学习工会工作有关的法律、法规,学习工会工作理论,结合工作实际,每年撰写一篇调研文章,对工会干部调研文章进行汇编。

八、以真诚的爱心关怀每一位教职工,认真开展送温暖工作。

九、以高度负责的态度,认真做好计生工作及工会经费的收缴管理和审计工作。

一是认真贯彻市委、市府《关于进一步加强农村计划生育“三结合”工作意见》进一步落实计划生育工作,做好计生宣传,建立访视制度,制定计生责任目标,建立健全计生工作档案,确保计生国策的贯彻落实。二是要按照《工会法》规定,准时、足额向上级工会上缴工会经费,学校工会都要收好、管好、用好经费,严肃财经制度和工会审计制度,年底前我会将组织对各校工会经费管理使用情况进行一次全面的审计。

1、召开工会领导联系会议,传达市上级工会领导会议精神,提出2012学年度东阳温小学工会工作思路。

2、组织对重病、特困教师、教师遗属和离退休教师进行慰问。

2、召开工会领导会议,部署今年工会工作。

3、组织开展庆祝“三•八”节活动。

1、了解教工之家建设情况。

2、工会干部确定年度调研题目。

1、组织开展庆祝“五•一”节活动。

2、检查校务公开活动开展情况。

3、组织开展轻式排球比赛和女子气排球比赛。

1、收集申报教工之家升级验收材料并上报。

2、做好教师节评选优秀教师、优秀教育工作者的名额安排等各项准备工作。

1、收集、汇总评优申报材料。

2、收集、整理创先进教工之家材料。

1、举办工会主席和女工主任培训班。

2、教师节评优材料和名单送审,印制表彰证书。

1、开展教师节、敬老节慰问活动。

1、收集教代会提案、工会干部调研文章。

2、各校召开教代会,认真做好学校中层干部民主测评工作。

2、检查学校计划生育责任目标落实情况。

3、召开校务公开工作经验交流现场会。

中心学校教育工会工作计划

指导思想:以“x”重要思想和中国工会x大精神为指导,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事”为基本工作思路,努力维护教职工的合法权益。积极推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为我镇教育事业的快速发展建功立业。

重点工作:

一、以建立健全机制为核心,不断推进学校民主建设。

1、要努力提高教代会的质量。要进一步落实《如皋市学校教职工代表大会工作规程》。每学年至少一次的教代会,要精心准备,规范程序,做到有报告、有措施、能落实。工会要始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓,逐步做到民主管理程序化、制度化。要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。要加强教代会代表的培训,努力提高教代会代表的素质。对提案的征集与处理,要做到条条有答复、件件有回音,以保护广大教职工的参与热情。

2、要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。要进一步规范校务公开的程序和内容,实行公开材料备案制,各校校务公开材料在公示的同时须报中心初中备案,从而加大监督力度,使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。二是督促学校行政落实好“一箱两栏三会”制度(即校务公开意见箱、对内公开栏,对外公开栏、党政工联席会、教职工大会、校情发布会),要逐步推行政务公示和校务公开网络化,充分利用学校网络进行公开。

二、以师德建设为重点,加强教职工队伍建设。

1.认真组织教师学习《中共中央x关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规,以进一步提高教职工的政治素质、职业道德。

2.围绕推进有效教学这一中心,积极协助行政做好提升教职工的业务素质和水平的相关工作。要通过“青蓝工程”的实施、组织教学观摩、开展学术沙龙等平台,帮助广大教师提高自己的业务能力和工作水平,努力培养一批具有先进教育理念的学科带头人、骨干教师、教坛新秀,从而不断壮大我镇优秀教师队伍,为实现办人民满意的教育这一目标奠定坚实的基础。要重点通过“研讨课”、“优秀课”等活动,推进教师的业务培训工作。

3.积极组织实施师德工程。一是配合市委市政府开展的“帮扶结对”活动,认真实施“168”爱生工程。在全体党员教师中扎实开展帮扶结对活动,每名党员至少要与一名学生结成帮扶对子,帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难。二是开展以“二进”(进学生家庭、进学生宿舍)、“三评”(学生评教师、家长评学校、社会评教育、)、“五查”(一查是否爱岗敬业、二查是否关心爱护学生、三查是否勤奋刻苦钻研业务、四查是否利用职权谋取私利、五查是否为学生服务、为家长服务)为主要内容的师德教育活动。三是组织开展以“爱是无言的奉献”为主题的爱生案例征集及专题演讲活动。

三、加强学习,加大宣传力度,切实加强工会自身建设。

1、认真学习宣传、落实中国工会x大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会x大精神,明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、棋牌、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日开展送温暖活动。三是重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动,关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、加强对工会经费收、管、用的审查监督,合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

具体工作安排:

1、以《x市镇级教育工作综合考核方案》为依据,协助行政制定各类岗位目标管理的考核方案与细则。

2、完善离退休人员台帐。

1、协助行政组织教师去金盛初中观摩有效课堂教学。

2、组织教研组长去山东杜廊口中学考察学习。

3、协助行政出台《郭元镇学校食堂管理办法》,重点是建立健全膳管会和学校食堂审计组。

4、开展爱生案例征集活动。

5、“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。

1、青蓝工程推进情况抽查。

2、协助会计室做好学校食堂管理及财务人员培训专题会。

3、职工球类活动比赛。

4、校务公开情况抽查。

1、组织青年教师有效教学研讨活动。

2、新教师汇报课专题活动。

3、五.四青年节专题庆祝活动。

1、召开教职工座谈会。

2、组织财务内审。

3、做好教代会的相关筹备工作,发放提案表。

1、做好档案资料的整理归档工作。

2、召开教代会,组织中层以上人员述职测评。

1、组织职工参加暑期疗养活动。

2、完善工会台帐。

3、协助做好教职工聘任工作,及时化解矛盾。

1、协助行政做好教师节庆祝活动。

2、评选“168”爱生优秀教师。

1、整理教代会档案资料参加局评选活动。

2、组织会员体检。

1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动。

2、组建镇中学和小学分会。

1、开展“双评”活动。

2、开展送温暖活动。

3、元旦庆祝活动。

学校教育工会工作计划

深入贯彻落实党的精神,落实市、区总工会和教育工会部署,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,围绕滨小教育中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全校广大职工,为构建和谐校园、构建和谐社会,促进教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标。

(一)增强三个意识。

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;。

2、进一步增强维护意识;。

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围。

1、营造民主和谐的校园氛围;。

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;。

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;。

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;。

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

我校将在上半年召开教代会,认真落实教代会四项职权,进一步加强民主评议干部工作。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照荣辱观和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,不断提升文明行政的整体素质,在滨小营造良好的文明有礼的育人环境。

2、要进一步实施“青蓝工程”,关注特别青年教师的成长。要把青年教师作为师德建设的工作重点。积极开展青年教师社会实践活动,增强社会责任感和使命感,通过师徒结队、沙龙经验交流、关爱问题行为学生、校本培训等各种活动关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造有利条件。

3、以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织师德评优活动,组织参评区工会师德先进个人、“十佳师德标兵”,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。根据《滨湖区工会工作考核细则》、《五星单位回头看评比细则》和《教职工之家评估细则》,结合日常工作做好我校工会日常管理。今年我校将加强工会台帐的管理,建立工会网上电子台帐,有效地促进工会工作的全面发展。

(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、积极组织教职工开展各种门类、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。年内举办一次职工趣味运动会。

2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好职工休闲活动,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和疗养,为教职工办实事、好事。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业“513”工程,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

教育工作计划

小学校长提高培训班。根据小学校长提高班的总体规划,今年的培训专题是《教育政策与法规》及校本管理研究,在培训中,学员还将结合本区和学校教育实际,开展校长三年任期目标的交流和研讨。下半年,将组织小学校长提高班学员进行区外易校蹲点调研活动。

局管校级后备干部培训班。20xx-20xx年局管校级后备干部培训班学习期限为两年半(20xx年2月—20xx年7月),培训班以素质教育的理论与实践、办学特色创建、学校管理现代化、成功校长的素养与行为研究等四方面内容为重点,采取自学自研为主、短期集中学习为辅和派出挂职锻炼相结合的形式进行。为加强实践锻炼,每学期有计划选派后备干部到外来务工人员子弟学校进行一学期挂职锻炼。

中层干部专题培训。做好中小学政教主任培训班第二、三阶段的培训工作,开展德育教育活动方案设计等活动,开展组内互相交流和班内优秀德育教育活动设计方案交流。本批学员按计划9月底结业。

名校长建设工程。按计划选送2名校长参加“领雁工程”省级农村中小学校长培训,1名校长参加市级农村中小学校长培训,推动农村基础教育的发展改革和学校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的选拔报送工作,为造就一批专家型骨干校长创条件搭舞台;充分发挥市名校长、区骨干校长的领头雁作用,开展校长带徒工作。

积极配合市级师训机构开展百校蹲点、百课送教、百师导学、百问研修等活动。根据本区实际,按计划实施学校蹲点、学科送教、网络导学和校本研修四项工作,建立名师工作室,实现优质资源区域共享。

认真做好市级骨干培训实践基地工作。我区10所实践基地学校(即蛟川书院、仁爱中学、外语实验、古塘中学、区中心学校、实验小学、精英小学、张和祥小学、骆驼中心学校和庄市中心学校)要强化市级学科骨干教师教学实践环节的培训,充分发挥学校名优教师的实践指导作用。

按计划完成“领雁工程”20xx年2名省级学科骨干教师、6名市级学科骨干教师、10名区级学科骨干教师脱产培训任务。

做好迎接省、市有关实施“两个工程”情况的中期检查。

推进名师培训及管理工作。发挥“名师联谊会”作用,组织开展名师论坛活动,开展“名师读名著”活动和读书报告会,支持名师参加省市各项学习培训活动,促进名师自身的继续发展;继续严格规范名优教师的管理和考核,继续实施名优教师特殊津贴制度。

发挥名优教师示范引领作用。建立并依托“名师工作室”,借助网络交流平台,实现优质资源区域共享;开展名师系列讲座,实现名师效应的化;继续实施名优教师跨校带徒活动,在此基础上依托省“领雁工程”和市“百千万”工程,强化名优教师对农村学校的送教、蹲点工作;充分发挥名优教师的师德示范引领作用,努力满足人民群众对德艺双馨师资的需求。

完善青年教师快速成长长效机制。对青年教师实行“2+1”的培训模式:即教师进修学校的通识培训和学科专题培训、学校的校本研训和教师个人的自主成长计划相结合,根据“适应”、“过关”、“成型”、“实绩”各阶段的具体标准实施,并按青年教师成长的不同时期有所侧重。积极构建青年教师的成长激励机制,激励青年教师在教学岗位上脱颖而出。

开展青年教师教学大比武活动。结合我区教育教学工作实际,20xx年将在全区中小学、幼儿园开展首届青年教师教学大比武活动。参加对象为教龄五年及五年以内的中小学、幼儿园在编在岗教师及民办学校教师。评比内容包括师德表现、学科素养、教学能力、教科研能力等方面。以赛促训,使活动成为全体青年教师学习、研讨、实践、提高的载体,切实提高青年教师的专业水平,推进课堂教学改革。

继续开展(第六期)小学语文、数学青年教师研讨班培训活动。通过开展观摩与研讨课活动、举办专题讲座与教学经验交流活动等方式,提高青年教师的专业理论水平、教学与科研能力,打造一支青年骨干力量。

全员培训。全员培训继续通过集中培训、网络培训、校本研训等方式完成48学分的培训任务。其中,集中培训16学分,网络培训8学分,校本研训24学分。集中培训主要安排在暑期、双休日进行,要在广泛调研和认真听取教师意见的基础上开发有实效有特色的培训菜单,满足提升教师整体素质的培训需求。

新课程培训。继续做好中小学教师新教材培训工作,以“新课程新教材疑难问题解决”为主要内容,配合宁大成教学院、市教研室做好高中新课程师资培训,稳步推进我区高中新课程改革和实验工作。

班主任培训。在12年班主任全员培训的基础上,继续对全区班主任进行轮训,要进一步完善培训方案,优化课程设置和培训方式,加强对班主任进行家校联系、学生身心发展与学习辅导等专业能力的训练。选送区内优秀班主任参加第四期市级骨干班主任培训。

新教师培训。在准确把握新教师心理特点、专业成长阶段特点的基础上,完善培训内容体系,改进培训方式,加强对实践培训过程的具体指导和引领,帮助青年教师尽快熟悉和适应教育教学工作,提高对自身专业发展的认识,为今后的可持续发展打下扎实基础。

幼儿教师培训。认真落实市、区幼儿教育工作会议精神,高标准实施13年幼师培训计划。继续进行幼儿教师全员培训、资格培训、新教师培训、保育员培训、骨干教师培训及各类专题培训工作。评选第二批镇(街道)中心幼儿园骨干教师。

外来务工人员子女学校教师培训。将全区民办外来务工人员子弟学校教师全面纳入中小学教师培训体系,采取外来务工人员子弟学校教师参加全区各类教研培训活动、名优教师送教、骨干教师送市参加主题培训等形式,对外来务工人员子弟学校教师进行专项培训。

学历提高培训。鼓励教师参加学历提高培训,改善知识结构和专业结构,提高教学质量和水平。职教中心专业课教师须加强专业技能培训,“双师型”教师比例达到80%并逐年提高。鼓励高中骨干教师报考硕士研究生课程,支持课程班结业学员申报学位考试,普通高中具有研究生学历或硕士学位的教师达到3%左右。

英语教师培训。以我区与大学外国语言文化与国际交流学院强强联合的重点课题《合作共建教育强区》中的一个重点子课题—《区中小学英语教师质量提升工程》为平台,采取请进来、送出去等培训形式,提升受训学员专业素质,强化新课程教育理念。继续选送小学、高中英语骨干教师赴诺丁汉大学培训,选送初中英语骨干教师赴澳大利亚培训。

另外本年度我区将继续进行中小学教师及公务员普通话培训及测试等。

加强对校本研训工作的规范管理。教育局建立对校本研训的督导评估机制,将校本研训工作纳入学校考核目标;区教师进修学校负责全区校本研训工作的管理与业务指导,包括全区中小学校本研训的规划制定,学校校本研训项目的审批,过程的指导与管理,参与结果的评价与认定等;中小学校长是校本研训工作的第一责任人,学校应成立校本研训工作领导小组,制定研训制度,并确定一名校级领导组织、管理、开展校本研训工作。

加强对校本研训工作的科学指导。本年度校本研训主要内容:小学、初中结合“领雁工程”和“百千万”工程由区进修学校指定培训内容,分学科进行实施;高中学校以“新课程新教材疑难问题解决”为主要内容,由市教育局教研室组织实施。各校的自主培训内容可根据本校教师的实际需求自行安排。指定培训内容按属地管理原则考核;自主培训内容的实施采取培训内容或项目申报制:各学校在自主培训内容或项目实施前须向教师进修学校报送本校培训项目的计划与方案,经教师进修学校核准后按计划组织实施。

完善校本研训的内容和形式。校本研训应从本校教师的教育教学实践出发,内容可包括师德培训、省市区规定的中小学教师主题培训、专业知识培训、教学技能培训、教育科研培训等。一般的工作例会、政治学习、外出休养活动等不能视为校本研训的内容;方式可以是学校内不同组别的集中活动、沙龙式对话、专题研讨型活动、专家讲座、开放式的跨校活动、在集中研训的基础上以信息技术为支撑的网络研训等。校本研训主要利用校内、校际或引进优质培训资源进行培训活动,主题集中,目的明确,有计划、有过程、有评价,内容详实,过程记载如实,考勤严格。

组织做好校本研训评估标准的修订工作。下半年迎接市初中学校校本研训工作检查,评选校本研训先进学校。

加强师(干)训队伍建设。进一步实施并完善教研员“联校蹲点”和“博客导学”制度,大力提倡主题式教研方式,提高教研活动有效性和针对性;完善区校两级师(干)训工作联络员制度,加强相互交流研究,定期或不定期举行理论研究、问题研讨和工作交流等,形成良好的师(干)训工作联系网络;结合省“领雁工程”、市“百千万”师训工程建立以专题研修为主的网络培训系统,进一步提高师(干)训机构在教师和干部继续教育工作中的专业引领、统筹管理能力和学术地位。

加强科学研究,提炼培训成果。强化师(干)训工作的科研意识,加强对师(干)训工作的科学研究,善于发现并关注工作中的热点、难点问题,特别要注重对培训内容和培训方法的分类研究,积极营造“在工作中研究,在研究中工作”的氛围,积极开展教师教育和干部教育专项课题研究和立项工作。

教育工作计划

面对生本教育的我,正在前行中摸索。为了使本学期的生本更顺利地进行,特制定如下计划:

个人先学就是有备而来,有备而来的学,才是生命的课题,平等的课堂。本学期我设计针对性比较强的“前置性作业”,布置给学生,然后带着学生一起来完成课前的小研究,由扶到放,引导学生学会自己去研究,去学习。

本学期重新组建小组成员,选拔有能力的小组长,通过评选“优秀小组”的方式,促进4人小组成员之间的互帮互学。小组交流时,选优秀的小组展示给全班同学,从而促进全班各小组都进行有效地交流。

展示时分三个环节:一是对小组交流中已经学会的而且是重要的知识点进行分享;二是分享中缺少的部分同学之间进行及时的补充;三是交流小组学习中存在的分歧,疑问和没有学会的知识。

在课堂上我要对学生学会的进行适时的总结,对学生没有掌握或掌握不好地进行及时的点拨。

在生本进行的过程中,可能还会出现很多预想不到的问题,我会一直努力的。

教育工作计划

1我所做的调查是关于学生可与时间的应用的调查,调查的题目就是《学生课余实践活动》。我做了一个调查问卷,第一个问题就是你平时的可与时间有哪些?第二个问题就是你觉得你的课余时间,第三个问题就是你课余时间喜欢干什么?因为学生是匿名回答,所以都敢于提出自己的观点意见。我可以从这些回答中准确的找到学生的主要意见。

2 调查这个题目,主要原因在于我对它很感兴趣,这个也是我一直在思考的问题,同时,调查这个题目也是十分有意义的,我们可以从这个题目中明确学生课余时间的活动,可以帮助他们更好的利用自己的课余时间,丰富他们的生活,帮助他们更好的成长。

3做这个调查的应用价值其实上面我也提到了一些,可以在我们课余的时间加深师生之间的了解,我们也可以在了解了学生课余时间的应用,具体有效的帮助同学们在课余时间更有效的利用这个可以帮助他们进步的时间,同时可以帮助他们制定有效的计划,促进他们自己的学习进步。

时间安排

调查的时间设于10月10日晚自习的时候,一人一份的调查问卷。一节课的时间进行回答。然后用一周时间进行分析,然后用一节课的时间与他们交流。

备注

调查交流结束后,要求学生最后说下自己的体会

教育调查报告

由于我的家在陕西,所以我选择了自主实习 ,我选择了某某某中学作为我的实习学校,实习内容包括两个方面的内容:一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作,虚心的价额寿老师的教导,取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动,做了一些关于他们课余活动方面的一些调查,这其中包括:他们课余时间具体有哪些,个人是否对于课余时间有计划,课余时间的具体应用。为了全面的与学生进行交流获得材料,我不仅限于发放调查报告,而且更加着重于普通的日常交流,以便更好的了解他们的情况。在我介绍我的调查报告之前,我需要对于我的调查报告进行简要的说明,我之所以选择这个话题主要因为我一直对于这个题目很感兴趣,同时我觉得中学生对于课余时间的应用不是特别的有效,我做这个课题就是为了帮助学生在课余时间不仅可以放松自己的身心,而且可以有效的利用时间,取得进步。

首先,我先与同学交流的就是他们具体的课余时间有哪些。

我在调查中发现学生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的时间,基本上每天都在学校实习,甚至有的时候自己的假期周末家长也会给他们报一些学习班,课余活动的时间很少很少。我对于这个问题的调查就是首先了解学生具体的课余时间,以便于我设计一些课余的活动,或者是清晰的了解哪些时间是可以利用的。这是我们这个调查报告的前提,有助于我们帮助我们更好的进行计划。但是在我调查玩这个题目后就发现我们的学生真的有点负担太多了,学习占用他们的时间实在可怕,就连基本的周末假期老师也会给他们布置很多的作业,让他们的大部分时间无法自己支配。

其次,我调查的内容是学生自己课余时间的具体使用情况我在与他们的交流中发现,除了老师布置作业的时间的使用外,他们大部分的时间都用在看电视,或者睡觉上了,有的学生甚至会在网吧玩游戏,很少有同学会在课余时间内读书或者做一些有意义的活动,大部分人做的事情都是无益的。

我做这个话题的意义就在于了解学生的具体活动,然而我做完调查之后,我发现很多同学的课余时间利用的不好,而且做了很多对于学习不利的事情,比如呆在网吧等等,当然他们还小无法做出计划利用自己的课余时间也是很正常的,所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效的利用时间,促进他们的成长。

最后我调查的题目就是他们是否有课余时间利用的计划。

这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题,课时这个问题的背后就不是这么的简单了,这个题目的答案实际上就反应了学生能力的高低,因为计划对于中学生的要求就是很高了。

我调查这个题目首先就是为了了解学生基本的能力状况,以便明了我要制定的具体计划,通过这个题目的调查我发现大部分学生没有计划,而有计划的学生大部分都是在班级里面学习成绩很好的学生,这就充分说明了计划的制定可以有助于学生获取更好的成绩。

在这个调查报告结束的时候,我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生制定计划,并且监督学生有效的实施这些计划,从而提高学生的各项能力,帮助同学学习成绩的提高,帮助他们进步。

教育工作计划

紧紧围绕区教育局装备办公室的工作部署和教育技术发展的需要,并结合我校的实际情况,充分利用九台撤市变区的有利契机,扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,发挥我校现代化设施应用的效能,丰富教师的教学手段,增强学校学生的兴趣,扩大学校学生的视野,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

学校领导统一认识,完善以分管校长、教导处主任、总务主任等组成的教育装备领导机构。制订学年度教育技术装备工作计划,落实管理人员的工作责任制,有效保证学校实验工作和教育技术管理制度化、科学化、规范化,提高学校管理工作的水平。

1、不定期组织检查各室实验仪器和电教设备的管理和使用情况,指导完善配套设备建设,对使用情况,做到有总结,有评比,有通报。

2.做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。由专人负责管理主要包括认真执行有关设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。提高设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

3、提高信息技术专业人员的专业素质。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机操作比赛。

方面要不断加强自身教育技术手段的培训和学习,另一方面要积极运用和整合现代手段与学科教育需要,自己制作多媒体课件上课,发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。

2、加强教育资源的接收和收集,定期公布相关资源。具体措施:(1)加强网上教育资源的收集工作。加强校园资源网站的完善,通过学校网站不定期公布现有教育资源情况。(2)构建电子备课室,以满足教师多媒体课件制作的需要。

3、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。

4、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,主要包括:根据课程标准确定综合教学目标的能力;分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力;对教学内容进行分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力;根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的潜能和不足,选用合适的信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。

1、学校管理已逐渐规范化、科技化、网络化,发挥学校网络的作用,对学校学生成绩、学校学生学籍、学校管理等大胆使用计算机管理系统,以适用未来学校管理工作的需要。

2、进一步加强和完善学校学生电子学籍档案,及时补充学校学生档案资料。

3、加强和完善校园网站建设,加大学校在教育信息网上的.宣传力度。

1、实验(任课)教师在实验教学前要做好实验准备(包括实验教案、实验操作程序、实验通知单等),保证实验成功进行。

2、实验员在接到实验通知后,提前安排好实验器材,决不耽误实验所用。

3、实验室在学年前向学校提交仪器添置清单,学校根据实际需要和经费承受给予添置。

4、做好实验室资料台帐工作。(包括学校实验教学计划、学科教学计划、实验通知单、实验人员登记表、各种论文、总结等资料)

5、做好实验器材的维修、护理工作,提高实验器材的完好率、续用率。

1、努力提高专职(兼职)教师的科学意识和科学素养。实验室订阅《实验教学与仪器》等各种资料供教师阅读。

2、实验教学计划落实、活动正常,按教材要求开齐、开足、开好演示实验和学校学生的分组实验。

3、做好实验教学的资料台帐工作,要求做到期初有计划、期中有实施、期末有总结。

4、组织开展各种形式的教学基本功竞赛、教学论文评比、学科教学案例评比和科技制作比赛。

学校将根据《吉林省中小学教育技术装备标准》要求,切实加强图书室建设,添置一部分新书,淘汰一部分旧书,优化馆藏结构。在夯实图书室常规工作的同时,加强班级图书管理员队伍建设,继续开展图书借阅活动,积极引导学校学生课外阅读,扩大阅读量、增长知识、陶冶情操、提高人文素养。热情服务于学校教育教学工作,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书室、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

确定计算机网络教室、实验室、音乐、美术等专用教室的管理人员,明确职责,提高专用教室使用效益,鼓励教师积极参加省市区各级论文评比。

教育工作计划

一、扎实做好学前教育试点工作。

一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机,多渠道筹措资金,切实加大对学前教育的投入,加快推进幼儿园建设步伐,确保完成xx年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道,从民办到公办,从村小独立园到村小附属园,多渠道扩大学前教育资源,以满足群众需求。三是创新机制,组建乡镇幼教集团,理顺管理体制,加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的骨干作用,加快县示范幼儿园分园建设步伐,不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教,规范办园行为,全面提高办园质量。六是加强幼儿教师培训力度,全面提高幼儿教师业务素质。

二、 稳步推进教育民生工程。

进一步加强对校安工程监管,明确职责,强化调度和约谈机制,确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制,加强管理,及时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建设,关爱留守儿童,促进其健康成长。

三、推进教育均衡发展,实现教育公平。

充分利用校安工程、中小学标准化建设项目,加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度,积极推进小学共同体建设,公用经费向薄弱学校倾斜,改善薄弱学校办学条件。

四、 加强培训,不断提升教师素质。

大力加强师德教育,切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式,加强教师培训力度,努力提高教师业务素质。

五、 加强管理,全面提升办学水平。

继续坚持质量兴教战略,健全完善教育质量评价体系和督导体系,强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验,推荐课堂改革,提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动,加强学校内涵建设。

六、 抓好校园安全工作。

进一步加强中小学生安全教育,增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动,全面落实人防、物防、技防措施,特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育,增强学生安全意识和自护能力,坚决杜绝校园伤害事故发生。

七、 进一步规范办学行为,提升教育形象。

完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《xx县教师队伍管理办法》、《xx县规范办学行为规范》等各项规章制度,规范教育教学各项工作。加强招生管理,义务教育阶段学生实行划片免试就近入学,修订和完善县城初中、小学招生办法,严格管理,严肃纪录。普通高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍管理,严格按照学籍管理规定,做好学籍管理工作。全面实施中小学学生学籍信息化管理,确保信息准确无误。加强教辅材料管理,任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。

八、 进一步转变职能和作风,推进机关效能建设。

按照县委政府“节奏快,措施硬,标准高,作风实”的要求,不断提高政策理解和执行能力,不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创建、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作,确保圆满完xx县政府下达的各项任务。

教育工作计划

新学年,我校将继续贯彻落实县科教局20xx年工作要求,以;为学生的一生奠基;为宗旨,以素质教育为先导,以新教育实验为主要抓手,进一步深化课堂教学改革,进一步加强常规管理,进一步加强校本教研,从而提高教师队伍的专业素质,提高学校教学质量。

1、教学质量指标:

(1)、语、数、英、常识学科:基础年级合格率不低于98%,优秀率不低于90%,(如题型偏难,与同年级相比,取平均值。)毕业年级争二夺一。

(2)具体学科的要求:

语文:扎扎实实地提高学生的听说读写能力,加强学生写字教学,培养正确的书写习惯;加强朗读的训练,提高朗读水平。要加强对课外阅读的指导,开展丰富多彩的读书活动;要注重学生课外知识积累。三至五年级要循序渐进的抓要学生作文训练,提供学生写作水平,鼓励学生向各大报刊多投稿,提高学生的语文素养。

数学:要进一步重视学生计算能力、实践操作能力的培养,要特别关注学生数学思维的训练,强调学以致用,加强数学与生活的关系。

英语:严格按照《英语课程标准》实施教学。三、四年级学生必须学习正确书写英语单词,练习拼读单词。五年级要注重培养学生朗读能力和英语口语会话能力,本学期末学校要组织各种形式来测平。

音乐:全体学生会唱《中华人民共和国国歌》,二至五年级学生会唱《中国少年先锋队队歌》。教师必须按进度完成本学期的教学任务,一、二年级学生要至少会唱本册教材要求歌曲总数的80%,把表演唱作为教学重点。三至五年级要至少会唱本册教材所有歌曲的60%,并按要求学习简单的乐谱、节奏知识,学期末测评。

体育:一、二年级以体育游戏为主,三至五年级逐步加大训练力度,做好体育达标工作。学习一些健康知识。学习简单的体育舞蹈。

做好乒乓球队的训练工作。

美术:一、二年级以儿童画、创作绘本故事为主,三至五年级学习简单的美术知识,期末将通过作画、考试两方面测评。

电脑:二至五年级学生必须学会浏览学校网页,三年级以上学生必须学会发帖回帖。三年级以上学生练习打字、电脑作画。并学习简单的电脑知识。

2、课题目标:

(1)全面推进新教育实验的核心课程、晨诵、午读、暮省、儿童生活方式。

(2)构建有效课堂,向四十分钟要质量。减轻学生负担。

1、加强常规管理,夯实双基。

严格执行教学计划,确保良好的教学秩序。要严肃执行教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课,按时放学,严禁拖堂、集体补课,作业布置要适量。教师各类外出学习听课活动,原则上应自行提前调好课。对于临时安排的课,各教师应从大局考虑,积极承担。教务处将通过各种途径进行检查,保证教学计划的严肃执行。

(1)、把好备课关。

严格要求各备课组实行集体备课,定准教学目标,要凸显新课程理念,要注重重点、难点的突破,选好教学方法,巧设课堂练习,课后做好自我反思,教务每周不定期至少抽查一次。

(2)提高课堂效率。

上课必须人人带教案,按时上下课,充分利用40分钟进行有效教学,做到教学思路清晰,语言精练,突出重点,突破难点。课堂教学要面向全体学生,积极引导学生进行自主性学习、合作性学习,做到;堂堂清;。教务不定期检查教师上课情况。学校每周不定期推门听课不少于3节次。

(3)作业管理。作业布置形式多样,数量适当,少一些机械记忆和重复操练、多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业。针对学生的实际情况,教师可尝试分层布置作业,让基础好的学生;吃得饱;,基础较差的学生也;吃得了;。课外作业的布置要注意学科间的合作与平衡。作业批改要符合要求,要注重学生书写质量,倡导使用激励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生改正后的复批,要注重通过作业发现问题,解决问题,及时调整自己的教学方法。

(4)辅导。各教师要根据本年级的实际情况,继续切实抓好分层辅导与;配优补差;工作,要针对学习基础不同的学生早作安排,实施有计划、有步骤、有目标的课外辅导,辅导要讲质量、重实效。可充分利用学生资源,做好辅导工作。

(5)深化教学研讨

本学期教研主题为;构建有效课堂;。

a、各教研组制定出切实可行的教研计划。根据本学期逐月研讨重点确定每次的教研内容。

b、各备课组实行;三级研讨;教研模式,从两单元中选定一课作主题,实行集体备课第一人讲,听课研讨;第二人讲,听课研讨;第三人讲,听课研讨。备课组长做好记录。

c、教师要加强自我反思,注重经验积累及典型案例的分析,学年末就;有效课堂研究;写一篇教学论文。

2、全面推进;晨诵、午读、暮省;儿童生活课程。

(1)开设晨诵课、读书课、阅览课、读写绘实践课,让师生享受一种回归朴素的教育生活。

(2)为每个年段的学生寻找此刻他最适合的童书,倡导师生之间、亲子之间共读共写,共同生活,让教育者和受教育者共同成长。

3、教师专业化发展。

成立圣人涧小学教师专业发展共同体。

(1)号召教师围绕自己的日常教育教学生活进行专业阅读,每学期至少读两本教育教学类书籍,并记好读书笔记。本学期教师必读书目为:《共读共写,共同生活〉(新教育实验第七届年会大会手册)

《学校是一段旅程》(华德福教育手记)

《教育先锋者档案》。(中国教育报资深编辑陶新著)

自选一本关于学科方面的教育教学书籍。

(2)教师全员参与写教育教学随笔,做研究型教师,对自己的教学行为、教育现象深入反思和分析,不断提高自己的业务水平。

教育工作计划

1、规范科研工作的常规管理,确保各级课题的科学实施。以立项课题带动学校特色课程建设,以小项目研究引领提升各学科教师的科研水平和研究意识。

2、结合教师课题研究能力,每月指导积累教师的优秀读书感悟和教学反思,并积极投稿《环翠教育》《威海教育》等,争取更多成果、荣誉、获奖和各级各类教育报刊杂志的发表。

3、在上级举行的教育科研优秀成果评比中,力争获得区级一等奖及以上的奖励。

本学期教科研工作开展区本课题、校本课题(骨干课题)研究,推动人文教育的内涵发展。

(一)区本课题

1、引领带动

我校本学期继续以区级创客课题《小学生科技创客教育途径和内容研究》研究为引领,要加强这一课题的辐射带动其它学科课程的融合建设、教育教学工作的推进,让课题研究的开展更加促进学校特色深入推进和教师专业化水平的发展,让学生在课题研究中受益、提高学业成绩和成果。

2、规范日常管理

(二)校本课题(骨干课题)

1、课题研究

教学方面,以名师工作室课题研究为阵地,重点围绕“基于教学评一致性的高阶思维培养”的研究主题,结合学科教学特色,细化工作室研究的小课题。李季副校长带领教导处宋永兰、李晶、孙燕燕、李晶晶,结合教学实践进行研究,并定时开展课题研究交流会。

德育方面,重点围绕“基于传统文化视角下的三风教育新型育人模式”开展研究,李泽红副校长带领德育处陶胜楠、李晶晶,结合教育教学深入研究,并定时召开班主任培训研讨会。

2、课题管理

(1)加强学科主任引领、学科团队同研的力度。学期初学科分管领导召开名师工作室课题研究研讨会,结合学科教学特色,确立20xx研究主题,并对骨干教师小项目研究计划进行深度引领,明确研究方向;学期中分管主任学科团队大教研会跟进指导,提高研究规范和质量;学期末对课题研究的阶段性成效进行的汇报展示交流活动,及时有效的促进研究的方法得当、研究效果明显。

(2)进一步完善课题研究的评价标准。开学初,即公布期末课题研究研究的评价标准,使其更好地指导和服务于教师的日常研究,提高研究效率。

(3)学期中,名师工作室的骨干教师结合教师大阅读、学科教学研究在教研会上进行阅读分享的引领活动,学科主任指导将阅读分享文稿进行修改后,向各大报刊积极投稿发表文章。

(4)学期末结合名师工作室的展示活动进行课题研究展示活动,课题研究教师需以课题研究报告的形式介绍自己的研究历程和取得的成果。同时,邀请上级领导对研究情况进行指导。

1、邀请专家引领指导。学期初,确立好骨干教师小项目研究的主题后,及时召开课题研究的开题交流会,并邀请区教研室时利波主任莅临指导,在开学初开题之始就能给教师研究指明方向,指引方法,少走弯路,促进成效。学期中,邀请教育学会的专家入校对全体教师进行“如何写好一篇教育教学论文”的讲座,指导教师会写论文、多发表论文。

2、开展阶段性成果交流会。学期过程中,结合各学科教研会,加强阶段性课题研究的交流分享,分批分层次地组织课题研究成员能在教学研究的过程中互相学习、查漏补缺、及时改进和完善,更利于研究成果的积累与经验的推广以及科学的评价。6月份进行阶段性成果交流会,邀请时利波主任指导。

教育工作计划

为了抓好我市档案专业继续教育工作,进一步提高档案工作专兼职人员业务素质,遵照《四川省档案专业继续教育工作评估标准》,按照达州市档案局的要求,结合我市档案专业继续教育工作的实际,我局对我市年档案专业继续教育工作作如下安排:

为了进一步抓好我局档案专业继续教育工作,我局拟成立档案专业继续教育工作领导小组,局长韩奕任组长,由副局长**分管档案专业继续教育工作。

领导小组和分管领导应加强对档案专业继续教育工作的领导和管理,克服财政经费不足的困难,合理安排继续教育经费支出,努力争取财政继续教育专项补贴。

领导班子适时召开档案专业继续教育专题会议,研究部署继续教育工作。档案专业继续教育工作实行目标管理,纳入岗位责任制,与个人年度考核、职称评聘挂钩。

建立健全档案专业教育继续教育工作管理制度,如教师管理制度、教学管理制度、继续教育档案管理制度等,使档案专业继续教育工作标准化、规范化、科学化,从而取得较好的成效。

师资队伍是档案专业继续教育工作取得良好成效的重要保证,稳定师资队伍,提高师资素质,加强师资管理。

公文管理、文书档案管理、科技档案管理、档案保护技术、电子文件管理、档案法律知识等六门课都配备我局馆教师,一名教师最多兼任两门课,任课教师的学历均达到大专以上,或者具有中级职称。

每位任课教师,要努力提高自身素质,加强科学文化和档案业务的学习,并适时参加师资培训,取得档案专业继续教育教师资格证书。按照上级要求,进行师资登记,登记数量与实际相符合,并上报备案。

我局办公用房紧缺,无法配置专门的档案专业继续教育教学场所,办公经费不足,无法购置档案专业继续教育教学设备。我们要多向领导和有关部门汇报,积极争取领导和有关部门的支持,尽量改善教学条件,教学设备能购置多少就购置多少,教学档案要以每期为单位,整理规范,材料完整,并按规定上报相关材料。

在备齐必需教材的基础上,进一步加强教材管理,充实各门课程的讲义,并配备必要的工具书。按时完成达州市档案局下达的送培人数和自办培训任务。培训工作规范运作,要有通知、课程安排、学员名册、成绩册等,培训内容和实际紧密结合,同时举办六门专业课以外的专题讲座,以丰富受训人员的知识面,培训时间要保证在40学时以上,培训结束应进行考试或考核,确保培训效果。

我局(馆)有关人员要全部使用继续教育登记手册,登记手册中所有栏目要填写齐全、准确、真实,内容按时间顺序逐一登记,做到无遗漏、无追记。各级专业技术人员和从事档案工作的行管人员要完成规定学时,行管人员作中级职称对待,年底进行检查。自办的各类培训班要对学员实施登记,做到有据可查。

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