德育讲话稿(通用17篇)

时间:2023-12-17 05:27:18 作者:笔砚

讲话稿的撰写需要注重语言表达和修辞技巧的运用,以产生更好的沟通效果。以下是一些成功的讲话稿范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

德育校长讲话稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!今天是全国第26个教师节,祝老师们节日快乐,心想事成,家庭幸福

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级考核分数外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与方面:上课下课、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时特别注意交通安全,做到遵守交通规则,不坐违规车辆,不违规骑车;更不允许任何人到沟渠水塘河流洗澡,坚决杜绝溺水事故的发生。

3、在卫生方面:卫生是文明的标志。平时要及时彻底地打扫干净环境和教室卫生,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

4、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在校园里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的'话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想求知中学美好的明天!

谢谢大家。

德育教育讲话稿

同学们:

早上好!

今天天气比较冷,但是把大家单独留下来,说明有主要的事要和大家谈,也肯定事关每个人的切身利益,所以今天单独给咱们男生开个会。

第一,作为男孩子在家中处于什么地位?你要明白有许多男生有时我会问你在家中排第几?有的说排第三,有的说排第四,肯定你上面几个都是姐姐,在中国到目前为止还是有些重男轻女的思想,希望家里有个男孩可以传宗接代,继承家业,因为在农村过去有许多重活是女孩子干不了的,干不好的,所以希望有个男孩来支撑门户,所以在家中你处于中心地位,目前平时你的父亲不由自主地会说:“臭儿子你要好好干,将来一定要超过老子。”可见,你父母在你身上寄托了什么希望。

第二,作为男孩,你要明白你肩负的责任。一是社会责任,对国家的责任,警察,军队,国防重大工程建设等都是男孩义不容辞的责任,都要勇于担当起来。二是家庭责任,对父母的责任,将来成家立业了你会承担起赡养父母和子女的责任。三是在学校对学校要尽责任,对班级尽责任。四是对自己要尽责任,要学会做人做事的道理,要做一位有责任,有梦想,敢担当,求上进的青年人。

第三,学会与人相处,遇事如何处理。男孩做事易冲动,头脑易发热,不考虑后果,同时还死要面子,当众不想丢人,想得到别人的尊重和认可,但是要想得到别人的尊重,你首先得学会尊重别人,把自己的事先做好,如上课不说话,尽力学习,多帮父母老师多做有益的事情,承担一些应尽的义务,成为父母老师的帮手,遇事先退一步考虑,遇到打架吵架这样的.事,一定要学会忍一时风平浪静,退一步海阔天空,学会灵活处理一些事,学会承认错误,学会说“我错了!”

第四,作为男孩要有远大志向,要志存高远。常言说,好男儿志在四方,男孩大多在外闯荡,是一个家庭的支撑,是靠山。力争把现在的事做好,不打架,不走邪路,不让父母老师操心,因为你做了坏事,就要承担后果,如打架,本来不是你的事,别人一叫你就去帮忙了,结果把人打坏了,住院了,花了很多钱,有的还会被拘留,判刑,家长也跟受连累,可能因为一两句话你就捅个大漏子,遇事一定要考虑后果,一定要三思而后行。

最后希望大家一定要做一位遵纪守法,尊重老师,热爱学习,肩负责任,勇于担当,追求上进的热血男儿。好男儿志在四方,希望大家在学有所成的时候,到国家建设最需要的地方去,为国家的建设尽自己的一份绵薄之力。

德育校长讲话稿

老师们、同学们:

大家新年好!经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春季。在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师、同学们鼠年有“数不清的才气”、“数不完的快乐”,个个好运连连,家家幸福安康!同学们今天是新学期上课的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯、学风正,学校发展展现了大好的态势,在校园建设、专业建设、办学质量、校企合作办学、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们都均有较大的进步,我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。站在新的起跑线上,同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、“课间操动作要规范”、“不抽烟不赌博”等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人,只要培养他的自信心;要毁灭一个人,只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者没有学到什么好的专业技能,或者参加比赛没有获得好的奖励,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。我们学校,既有初中教育,也有职业教育,虽然教育模式不同,但我们的目标却是一样的,那就是让我们的同学成长、成人、成才、成功。我们全体同学都应重视知识的掌握,能力的提升,全面的发展。

规范办学,在学时间短,晚上时间和双休日都有同学们自由支配,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校团委会、学生会将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。通过读书系列活动,学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。

4、讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

5、树雄心、立大志,确立人生的奋斗目标。成功同样离不开励志。明代学者王守仁认为:“志不立,天下无可成之事。”如果一个人胸无大志,没有远大抱负,就不可能成就一番事业。无志者常立志,有志者立长志。有了远大的志向,更需要经受励志磨练,需要持之以恒的努力和奋斗,为实现这一目标付出汗水和艰辛。我们所有同学,都应该要明确你们每一个人的人生目标和职业归宿。明白你来学校的目的,要成为什么样的人才,要学习掌握什么知识。职专三年和初中三年级的同学要高度注意,本期是你们职专和初中阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的学弟学妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,还要参加中考、高考这样高规格、严要求的选拔考试,要迎接众多的挑战。因此,你们更要树立远大理想,明确目标,要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

6、创重点、建品牌,建设特色优质、富有文化内涵的文明校园。坚持品牌发展战略,以品牌立校实现品牌强校。我校将创建福建省级重点中等职业学校作为今后一段时期学校工作的重点,认真规划,精心部署,进一步提升学校办学品味;突出优势品牌和特色专业,建立福建省装备制造业人才教育培训基地,实现人才、基地、专业的有机结合;加强校企合作办学的工作力度,建设校企合作办学先进模式,建立专业建设指导委员会,在已有晋江首个企业冠名班——恒安班的基础上开设“舒华班”,增强专业面向社会服务的能力;切实贯彻落实了我市与松溪县签订的山海协议精神,积极探索与南平松溪茶平中学结对办学形式,通过开展“扶贫助学”等专项活动,建立山海合作办学新构架;以校园文化建设为核心,弘扬优良传统,创办艺术教育特色学校,大力宣扬学校的品牌形象。依托我校作为“晋江市民俗绘画示范校”、“晋江市民间绘画教育基地”的办学优势,本学期三月份在我校举行全市中小学生美术、书法大赛,全面推进建设高雅、绿化、品味,富有文化内涵的文明校园的步伐。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造安海职校、鸿江中学新的辉煌!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学德育讲话稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!     

神州万象新,玉龙春来早。

又是一年长空鸣雁,

又是一年稻花飞扬,

又是一年层年尽染,

又是一年桃李飘香。

首先:祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步、百尺竿头,更进一步。

上学期,在校领导,老师及全体同学的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩,但是,成绩终将属于过去,在新的学期里:我们要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望,利用今天开学典礼的机会,我给同学们讲个故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人,他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来,英国人鄙夷地看着犹太人说:“一枚硬币也捡,没出息,”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作,英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来,几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板,英国人却仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作,这就是今天这个结局的原因,记得海尔集团总裁张瑞敏先生说过这样一句话“把简单的事情做好叫不简单,把平凡的事情做好叫不平凡”。犹太人每天都用心地做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。

同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在的表现如何,你能不能把握每一个今天,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验,新的一学期已经开始,你最需要做的就是努力学习,好好表现,给老师,同学留下一个美好的印象,你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我,一切从头再来,哲人不是说过这样的一句话吗?“人生最大的敌人是自己,战胜了自己你就战胜了这个世界”。努力在老师和同学们的心目中树立一个积极向上,尊敬师长,刻苦勤奋的新形象,重塑崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”误入歧途,在竞争激励的现代社会,仅仅有点成绩有点才能还不够,只有具备了美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途,有句话不是这样说的吗?有德有才是“精品”;有德无才是“次品”;有才无德是“危险品”;无德无才是“废品”;同学们,请对照自己,扪心自问,你是属于什么品,因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己,自尊自爱,注重仪表,和-谐文雅,真诚有爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,尊师重道,同学们,你们只要不断地解剖自我,严于律己,规范自己各方面的行为,在老师的心目中,你们一定会是个好学生,在父母眼中,你们一定会是个好孩子,你们的心灵将会得到彻底的净化和升华,你们的人生一定会意将与众不同。

在此,就学校德育工作,我向同学们提出一些要求:

一、        重申《德江玉龙中学学生管理条例》以此来督促同学们严于律己,规范自身的行为习惯,做一个合格的中学生。

二、        要做到“三个随手”,“四个轻”,“五个不”,“六个禁止”,“三个随手“,即随手关灯,随手关闭水龙头,随手捡拾废纸垃圾,“四个轻”:即“说话轻,走路轻,关门轻,取放物品轻。“五个不”即:不趴窗台;不串班级楼层;不乱涂乱画;不追逐打闹;不损坏公物;“六个禁止”即:禁止迟到、早退、旷课,私自离校,愈强外出;禁止吸烟、酗酒、赌博;禁止携带匕首,管制刀具等入校;禁止以大期小,敲诈勒索,打架斗殴;禁止谈情说爱,拉帮结伙与社会人员相勾结;禁止公然顶撞老师,殴打教职员工等。

同学们,初中阶段是人生中的关键时期,切不可虚度年华和光阴,我希望同学们经常扪心自问。

1. 我来学校的目的是干什么?

2. 父母对我们有什么期望?

3. 我将来能干什么,能做什么?

4. 关于学习我尽到责任了吗?

5. 我的行为习惯好吗?符合一名合格的中学生的标准吗?

只有这样不停的反复告诫自己,反复的修正自己,学习目的才会进一步明确,学习上的动力才会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有的基础上有所提高。

同学们,我们每天都生活在细节中,穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等。无不折射出我们的`修养,审美,学识,当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰捡起校园内的纸屑时,当你不再迟到旷课,不再随地吐痰,不再乱扔杂物时,当你规规矩矩排队打饭时,当你捡到东西主动交给老师时,当你弯腰鞠躬说声“老师好”时,当你遵守了那些琐碎得再也不能琐碎的日常行为规范时,人性中最美丽的花朵,就会在我们玉龙中学的校园里绽放。

秋天是一个充满希望的金色季节,更是一个令人向往的收获季节。新的学期开始啦,首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生对本人要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,出校进校、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,不违规骑车,不在马路上赛车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。在学校里,见到/老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在学校里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到: “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅) “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结) 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电扇时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想黄土营中学美好的明天!

同学们,老师们:

我们迎着九月金色的阳光,迈进了xx镇中心学校的大门,我们结束了两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的学习。此刻,我们聚集在这熟悉的操场上,举行隆重的开学典礼。刚才开学典礼前,我从办公室来到操场,看到先到的同学们,活蹦乱跳,心里特别高兴,你们就是学校的生命,生命有时候非常脆弱,请同学们一定要珍爱自己的生命,与平安手拉手。今天我想讲两个话题,第一个话题就是“安全”。第二个话题是“好习惯”。

首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:

一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。

二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。特别是课间同学们玩滑梯要慎重,因为学校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危险。低年级的小朋友最好是不玩滑梯。同学们在玩滑梯时,必须遵守规则,不拥挤,不倒滑,不群滑。前几天,我和廖老师就抓到了不少四、五年级的学生在滑梯上倒滑,今天讲了之后,希望每一位同学都要遵守游戏规则。

三是要注意饮食卫生。

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。

5.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

四是同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。特别是中午这段时间,住宿生、午托生要在学校安静午睡,走读生要求在家休息,两点钟进校园,走读生不得提前到校。希望同学们严格遵守学校的规定。下周学校将派少先队监督岗值日,发现提前到校的要记下你的名字,并与你班的班级积分挂钩。

五、注意交通安全。

衣、食、注行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;我们杨厂的街道没有明显的人行道的道路,同学们就要靠路边行走。

2.我们杨家厂镇没有交通民-警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

德育期末讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

谢谢大家!

德育工作讲话稿

秋天是一个充满希望的金色季节,更是一个令人向往的收获季节。新的学期开始啦,首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生对本人要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,出校进校、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,不违规骑车,不在马路上赛车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。在学校里,见到/老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在学校里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到: “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅) “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结) 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电扇时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想黄土营中学美好的明天!

各位领导、老师及同学们:

大家好!

春回大地,生机勃勃,风光无限!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了2015年春季开学典礼的召开。今天是新学期的第四天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对对新学期的向往,又回到了母校,回到了我们这一个美好的大家庭,感到非常的高兴。借开学典礼之良机,我主要谈谈新学期的德育工作和对学校师生进行安全教育和培训。

回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,取得了可喜的成绩,学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动,提高了安全意识,增强了自我防范能力,(特别是甲流感的防控方面,我们做了大量的工作,有效地将甲流感病毒拒于校门之外,同时学校师生养成了良好生活习惯。)学校全校师生团结一致,共同努力,杜绝了安全事故的发生,确保我校师生的生命财产安全方面做出了巨大的贡献。与此同时学校认真开展德育工作,如搞好红领奖巾广播站、运动会、德育演讲、文明礼仪之星的评选、文娱表演等活动,丰富了校园文化生活,增强了素质,提高了学校师生的生活品质等。在此,我对支持我工作、积极参与各类活动的全体师生表示衷心的感谢!

一、学校安全教育培训  

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订安全公约、安全工作责任书,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐打闹;使用体育运动器械、实验器材时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐车船或上下楼道时抢上抢下、拥挤等;从以上种种不安全现象的大量存,交通安全和防火、防水、防冲憧、防伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:

1、与人为善 和睦相处  各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹,欺侮同学,同学之间发生矛盾是难免的,我们要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园(特别是学生不得在星期天的晚上到校,我们的宿舍管-理-员要关闭宿舍,不得允许留宿);夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。学会谦让和说文明用语,如谢谢,对不起,请原谅等,具有正确的荣辱观,就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止骑车并行,禁止互相追逐,不抢行;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留,不得损坏交通设施。

3、消防安全:  禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施,造成损失的要照价赔偿,情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法:用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口。

4、防  水:教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等,严防溺水事故的发生,这作为我们本期安全工作的一个重点,凡是违反此规定的,我们必须请家长到校接受教育,加强对子女的教育和管理,直到认识深刻,写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档,向学校交一定数目的保证金,本期内无再犯退还保证金,并对学生做出留校查看处理,如有再犯,将劝其退学,将保证金用于奖励举报反应情况人员。情节严重的直接劝其退学处理。

5、防  盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;必须保管好自己的钱物,以防遗失。

6、安全用电:不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器(以前有学生摇晃电线)。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击,不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,班主任老师要应对学生进行劳动安全教育,讲清注意事项,指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动:组织旅游、看电影、文体活动、集会等集体活动必须经过学校批准,严密组织,精心安排,落实好安全责任措施,任何人不得私自组织、参加。举行集体活动时,班主任老师听从学校的指挥和安排,全程随班级学生一起活动,随时处置各种突发事件,防止不安全事故的发生。

9、校舍安全:后勤办公室人员要加强校舍检查力度,要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查,发现问题及时处理,确保校舍安全,严禁使用d级危房,或在d级危房附近活动。

10、食品卫生安全:学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》,配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗从业。学校商店不得经营三无食品和危险玩具、图书资料等商品。食堂承包方要定期对餐饮从业人员进行食品卫生安全知识教育,提高他们对四季豆、马铃薯等含有有毒有害物质原料的加工技能,开展好毒鼠强、亚硝酸盐中毒的预防工作,按规定做好食品试尝和产品留样。学校后勤办公室人员要加强对学校食堂、小卖铺的安全卫生管理,非从业人员(学生)禁止进入食堂工作间。学校食堂不得制售冷荤凉菜。学生不得私自到校外购买食品带入校内,不得私自到校外就餐,不得购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

11、课堂教学:在教室里上课时,学校师生必须按照教育局的课堂常规开展活动,任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责,不得随意离开教室,不对从事与课堂无关的事情。(教师不得把学生逐出教室,不得安排学生离校找家长或出校门办私事。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时,在附近候课和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人,要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳,不做危险的动作。)

12、体育、活动课:加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查,布置和检查好场地器材,制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀,对此学校要求各班要专设一名女学生干部,及时了解有关情况并及时通报给体育老师。

13、实验课及信息技术课:组织学生上课前,应该做好实验室和电脑室的安全排查,由教师亲自组织学生队列整齐,按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品的管理,防止发生意外事故。实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

14、值班及门卫管理:学校值班人员要明确职责,坚守岗位,做到昼夜值班;要按时开关好大门,巡逻和维护好校内秩序,保护好学校资产;要做好早、中、晚学生出入校的监管工作;非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗,认真履行职责,维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。参加值周班级的学生应按时上岗,认真负责,协助值班领导和德育处维护好校园正常的安全纪律秩序。

15、安全教育和培训: 学校要求全校师生必须按照参加安全教育和培训,不断学习安全知识,增加安全防范意识和安全责任感,努力消除身边存在的各种安全事故隐患,不断增强自己的安全防范能力。

16、寄宿学生安全管理  班主任要组织本班学生进行寄宿学生的教育,强调学校的管理,排除寄宿学生寝室的`存在的安全隐患,对学生生活进行监督和管理,确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范,不得在寝室打闹,影响他人休息和损坏学校公物。

17、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育,特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、早操、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。作为一名学生要按时上学,放学回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在课堂上做小动作或顶撞老师等;不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物;不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人;教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避;在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控;在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

18、责任追究:在安全工作中,学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度,按《中小学生日常行为规范》行事,对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理,记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故,学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理;触犯刑律的,移交司法机关追究刑事责任。

19、事故报告  学校师生发现不安全隐患或安全事故,要及时报告老师或学校领导,及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失,对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作,学校要求建立事故报告制度。发生安全事故,班主任老师要及时报告学校,事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者,一经查出要严肃处理,并承担相应的责任。

20、事故的处理  事故相关责任人将严格按照xx小学安全管理条例和学校预案、方案进行处理,由当事人提出书面申请,在具体的负责人的组织下进行调解处理,必须形成书面记录,交学校分管领导审查保存。

安全责任重于泰山。学校安全无小事,事事关系着千家万户,关系着学校教育的整体形象,必须做到警钟长鸣。努力坚持教育在先、预防为主的原则,全力投身于学校安全工作之中,为确保全校师生的安全,维护社会的稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

二、谈学校德育工作

新学期我们将坚持党的教育方针,认真践行育人为本、育德为先的理念,深入实施《公民首先建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,发挥党组织的战斗堡垒作用,依托学校团总支部和少先队大队部、学生会和学校关公委等,努力探索新思路、新途径和新方法,全面开创我校德育工作的新局面。学校着重抓好以下几个方面:

1、继续开展五爱系列教育活动  我们要结合当前实际,继续开展珍爱自己展风采;敬爱师长见行动;友爱同学共进步;关爱集体我奉献;热爱祖国大放歌活动。要求每班根据班级实际情况,由班主任选择一个主题,认真组织学生设计活动内容,开一个主题班会活动,从而提高学生的思想素质。

2、对学生进行文明礼仪教育,开展文明礼仪评选活动   我们要抓住各种机会,开展丰富多彩的活动,对学生进行文明礼仪方面的教育,从而提高学生素质,树良好形象。

3、举行每周一的升旗仪式   组织部门负责人或值周领导、教师在教职工例会或升旗仪式上做本周德育工作总结,提出下周工作要求。学生在升旗仪式上总结提出希望或要求。

4、组织开展学生干部培训会,进一步明确学生干部的职责,提高学生干部的素质和能力,更好地做好服务工作。

5、组织班主任工作研讨会、全体老师德育工作培训会。确保学校工作顺利进行和正常有序地开展。

6、家长会  组织召开学生家长会,宣传学校教育和管理,要求学生家长配合学校开展工作,构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式,达到更佳的育人效果。

7、建好学校红领巾广播站  组织招聘播音员、小记者,培养学生良好的兴趣,提高学生的能力;科学设计广播栏目,加园文化建设和宣传,丰富校园文化生活。

8、开展五四、六一庆祝活动。在五四、六一节日来临之前,我校将认真组织开展优秀团员和少先队员的评选活动,激励学生积极向上。以班为单位组织排练了文娱节目,参加汇报演出,展示班级的风采。

9、举办春季运动会   我校将继续实施阳光体育活动,开展体育运动,鼓励师生积极参加体育锻炼,增强学生体质,从而带动大家参加体育运动,实现全民健身。

10、组织评选表彰活动   我校将根据工作实际进行考核,评选表彰优秀班主任、优秀教师、德育先进个人、优秀班团队干部、三好学生、先进班集体、文明班级、文明寝室、文明办公室及流动红旗的赠予等,鼓励师生积极向上,从而达到身心健康,快乐成长。

这是我的初步的设想,具体的等到我看教育局的文件后,将根据县教育局的要求和安排,制定学校德育工作计划,按计划认真开展德育活动。

总之,今天我借开学典礼这一契机,主要讲了德育和安全两个方面,德育为首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽视。老师们,同学们,生命是珍贵的,生活美好的,让我们师生共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和-谐美好的校园吧!

最后,我祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们愉快学习,健康成长,学习进步!谢谢大家!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩,我校全国文明礼仪示范校通过了复审。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

本学期德育工作依然是学校工作的中心,而德育工作的重心是良好行为习惯的养成教育。包括礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,坚持佩戴红领巾、不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿奇装。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、遵守学习纪律、养成良好学习习惯。勤学乐学,多思善问。要按时到校,不迟到、不早退,上课注意力要集中,不在课间走廊里打闹,早自习要在教室认真学习,不要与老师顶撞,作业要按时完成,不懂就问。

3、养成爱劳动的习惯,积极认真完成每天的班级和学校卫生值日工作,在家里同学们自己能做的事情一定要自己做,自己整理书包、整理房间、自己铺床叠被等。在力所能及的情况下,还应帮助父母干些家务活,如:扫地、倒垃圾、烧饭、等等。养成良好的生活习惯,做到按时睡眠、起床,不挑食、不偏食等。

4、同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德

才兼备、品学兼优的好学生。把文明习惯的养成真正落实到行动中。不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、见纸就拣,见脏就扫,讲卫生、讲文明,爱我校园,从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

5、有集体荣誉感。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,不在校内吃零食;见到老师轻声问候,进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐,自觉爱护公共设施;课间不追逐打闹,课间休息、活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识;遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横线,不骑自行车带人,乘坐公交车文明守礼主动给老人孕妇让座……许许多多的细节,不胜枚举。

同学们,我们平小有着严明的校纪和优良的校风,你们作为平庄镇中心校的学生,必须严格要求自己。我相信,只要我们的同学时时严以律己,规范自己的行为,就一定会展示出文明规范的言谈举止,一定能营造出一个宁静有序、有着良好学习环境的美丽校园。

同志们:

今天我们在xx县实验中学召开学科渗透德育工作现场会,主要是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实发挥课堂主渠道的育人作用, 提高全市未成年人思想道德建设水平。下面,我就加强和改进学科渗透德育工作再谈四点意见。

一、坚持育人为本,正确认识学科渗透德育的重要性

加强学科德育渗透是学校实施全员育人的重要措施,也是教师履行教书育人职责的的一个重要体现,对于改进德育方式,拓展德育途径,提高德育实效,不断提高我市德育工作品味具有十分重要的意义。

教之道,德为先,育人是学校工作的根本,没有良好的道德素质,就不能保证人的持续健康发展。抓德育和抓教学质量不是对立的两个方面。衡量一所学校办学质量的标准不仅要看考试成绩,更要看学生的思想道德素质。教学与教育不应当是油水分流的两件事,很难想象一所学校不重视德育,没有良好的校风和秩序,它的教学质量和升学率会很高,同样,学生高尚的追求,勤勉的态度,学校良好的校风与学风,则会促进教学成绩的提高。就教学抓教学不能取得良好的成绩。教育本身就是合谐共进的过程,两眼只盯成绩的课堂,不是良好的课堂,不能促进师生双方的共同成长。只有使知识教学和道德教育水乳交融,才能真正让课堂焕发生命的活力。

学科教学是学校德育工作的最经常最有效的途径,通过学科教学渗透德育具有其它教育方式不可替代的优势。按照现行中小学教学计划的规定,学生在基础教育阶段的课时数达到12000多学时,占学生在校总时数的四分之三以上。从实际情况看,现在学生每天6—8小时直接与教学相联系,如果忽视了这最大一块时间的德育工作,德育为首就不可能得到真正落实,这对学生的全面发展将造成不可弥补的损失。相反,如果教师自觉地进行德育渗透,就占领了学校德育工作的主要阵地。从学科教师与政治教师、班主任及政工干部的比例来看,也占四分之三以上,如果教师在学科教学中放弃德育渗透,那么加强学校德育也将落空,绝大部分教育工作者不抓德育的现象是不可想象的。由此可见,学科教学是学校德育的一个主阵地。

学科渗透德育也是新课改的要求之一。从课程培养目标可见,课程改革培养目标绝大部分也是德育工作的目标。当前课堂教学提出的三维目标实质上也是针对传统学科教育的不足而提出来的。传统的学科教学,只强调知识、技能的目标,忽略了学生成长中最重要的体验过程。许多学生由于没有丰富的体验,难以广泛地尝试成功,也缺少了在探索问题的失败中吸取教训的机会,导致学生的情感发展、意志发展的不足,学生学到的仅仅是书本上的死知识与应付考试的能力的发展。在落后的课堂教学中,学生很难感受探索的快乐,也很难理解学习的真正价值。所以,在新的课程改革中所增加的过程与方法,情感、态度、价值观的目标,恰恰可以满足学生的需要,也满足了德育工作的要求,这就使得学科教学与德育工作形成了一个有机的整体。因此,学科渗透德育是落实课改精神,提高课堂效率的关键。

二、找准薄弱环节,增强学科渗透德育工作的针对性

学科渗透德育是我们一直在抓的一项常规工作,不少教师已经形成了渗透意识,能主动的进行双纲备课。但是由于部分行政领导、教师认识不到位,没有教书育人的意识,当前学科渗透德育工作仍存在着一些问题,需要进一步改革提高。

一是教育评价不恰当。长期以来评价学生、教师、学校教学质量的优劣是以“分数”和“升学率”为标准的,领导的眼光盯在分数上,人为的将德育与教学分割,学校重视的是培养尖子生,用骨干教师抓升学,单纯地就升学抓教育,所有这些做法,使学科教学渗透德育工作举步维艰。

二是部分教师对教学中渗透德育工作的重要意义认识不足。搞好德育渗透,关键是领导,基础是教师。目前,有些教师错误地认为德育是学校党支部、德育处、团委的事,是班主任和政治教师的事,与自己关系不大。有些人认为教材已考虑到德育因素,只要按教材进行教学,就是渗透了德育,不需要再去挖掘思想教育的内容,更有人认为数理化的教学内容与德育根本就无法结合。因此,有相当一部分教师在备课时,更多地是注意学科知识的如何传授,而忽视了德育的内容和要求,忽视了对学生进行思想教育,不能自觉地注意知识教学中的德育因素。

三是德育渗透痕迹过于明显。有的老师确实能主动地进行德育渗透,抓住教材中的教育点和课堂上的契机,对学生进行思想教育,但是却没有把握好分寸,不能有机、有度的进行渗透。有些人甚至是把班会课上要讲的内容放在?课堂上,影响了教学任务的完成,甚至让学生产生了逆反情绪。

三、结合课程改革,不断提高学科渗透德育的实效性

德育渗透的过程,也是教学改革的过程,它应和由应试教育向素质教育转变的改革相统一。新的课程改革方案是学科德育实施的依据。课程改革方案明确提出了加强德育的指导思想;在总的培养目标中,规定了提高学生“良好的思想品德素质”,“适应社会主义事业需要”的目标,并相应地规定了思想品德素质在小学、初中、高中的分阶段、有层次的目标;新课改倡导全面的质量观,衡量学科教学质量的根本不是教学成绩,而使学生生动活泼、协调健康的发展。新课改强调知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观为主要内容的三维目标,更加重视学生在思想道德层面上的成长与发展。新课改的重点是改变教师的教学行为和学生的学习行为,更加重视师生双方的体验与互动,这些都是学科教学与德育工作有机整合的具体体现。因此德育渗透不仅是一种态度,更应该是一种方法,应研究教学艺术,要合乎心理规律。“满堂灌”,教师念教案,学生抄笔记、背笔记、考试考笔记的陈旧方法是无法进行德育渗透的,必须科学的实施德育渗透。

四、加强组织管理,切实把学科德育渗透工作落到实处

学科渗透德育是教育部门今年的一项重点工作,为保证全面、正常、科学的开展这项工作,教育局出台了《关于在学科教学中渗透德育的意见》(徐教基[2015]11号),提出了具体的指导意见。各单位要认真学习、落实《意见》精神,并根据要求,建立相应的管理机制,按阶段、分年级、根据不同学科特点,建立完整的德育目标任务体系。要组织教育工作者认真学习中央8号文件、《中国教育改革和发展纲要》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》和各学科教学大纲,通过学习和讨论,使教育工作者从培养跨世纪人才和社会主义建设者、接-班人的高度,来认识学科德育渗透的重要意义,认识现代教学方法、技术手段,优化育人环境,对学科德育渗透的重要作用,统一认识,自觉地有计划有目标地在教学中加强德育渗透,更好地教书育人。

要把学科渗透德育工作纳入教师年终考核之中,作为考核教师履行岗位职责的一项重要内容,要在教学目标要求中明确规定各学科、各年级德育要求的任务,做到德育的层次化、系列化,使教师明确任务,掌握尺度,做到适度。要根据教育局制定的《学科渗透德育课堂评价表》,以教研组为单位,开展学科渗透德育课题研究,经常组织学科渗透德育公开课,研讨课和示范课活动。要加强对教师的教学计划和教案的检查、加强听课、评课和指导,及时发现问题,寻求解决方案。定期总结学科渗透德育工作经验,不断提高学科渗透德育工作水平。市教育局将于今年陆续开展相关评比竞赛活动来深入推动这项工作,4月份举行学科渗透德育优秀教案和优秀论文评比,下半年开展学科渗透德育优秀课评比。

同志们,学科教学是德育的主要载体,也是对学生进行思想政治工作的主要渠道。大家要认真落实今天的会议精神,在今后的教育教学工作中,积极探索学科渗透德育的方法途径,切实加强学生情感、态度、价值观的培养,不断优化教学过程,有机渗透德育,全面提高我市未成年人思想道德建设水平。

各位领导来宾、老师、同学们:

校址变迁,面貌新变;军训开局,良好开端。七年级入轨,八年级关键,九年级已经快马加鞭。作为德育教育的这一板块,我们会和全校师生携手,打造良好的校园环境,营造和-谐舒适的校园氛围。

为人做事德行为先。一位总裁这样的用人原则:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见,一个人的德行的重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举,诸如存折,几百元现金;小到一把钥匙,一支笔。而同学们为他人着想的思想和言行温暖人心。我们的学生金长鑫、王大山,暑假期间,为两位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。老人好感动,在我们转迁的第一天,登三轮手捧请人代写的大红感谢信来到我校千恩万谢!褒奖我校,表扬我们的好学生!这两个同学,用自身行为为自己赢得了赞许和肯定;为我校赢得的是荣耀与荣光!我建议,我们再次用热烈的掌声向这两位雷锋式的好同学致敬!

遵规守纪学规范。没有规矩何成方圆!刚刚走向新学府的毕业生,他们爱校、爱家、孝敬父母;他们学习好、成绩好、纪律好,守规矩,懂礼仪。我们那一届的小班长,才、德、能兼具。作为班长,他们是老师的得力助手;作为学生,他们是学生中的表率、勤学的楷模;作为学生会干部,他们上传下达,有板有眼,没有贻误。这届学生被众老师赞誉为最好的一届!而他们最突出的特点就是,自成规矩,方圆有形。前一届的优秀,后来者的榜样!在校生,镇中人,我们定会有超越、有跨越,一定会后来者居上!

学校纪律无小事,师生安全重于泰山。千名学生一个集体,就要打造团结、和-谐、向上、进取的优秀团体。学校纪律管理无缝隙。不同地点、不同时段,教师、学生都有执勤,看护纪律,护卫安全。学生参与管理,约束自我、管理他人。我们小标兵、优秀干部,相信,我们的学生最终都会成为自觉自律,优秀出色的合格镇中人。

习惯显示素养,细节见证水平。在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。弯腰随手捡拾垃圾,护卫清洁,是良好素养的表现。

同学们,我们每天都生活在细节中:穿衣打扮、言语举止,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

各位同学,孩子们!你,是我们心中倍加呵护的花蕾;你,是我们心灵花园中的稚嫩的秧苗;你,是我们手中欲振翅高空的雏鹰,我们会用清凉泉水、知识琼浆浇灌培育。是小草,就会让你装点大地;是树苗,会使你苍翠擎天;是雄鹰,必让你遨游远空,畅游八方!托起希望,是我们的美丽愿景;实现梦想,是我们的共同期望!让我们怀揣梦想,扬帆起航!

德育教育讲话稿

各位领导 、各位来宾、你们好!

登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会 什么叫做巍峨,海阔凭鱼跃,天高任鸟 飞。伟大的祖国 母亲 给予 我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华 民族。 古老的中华民族自古以来就享有“礼仪 之邦”的美称。我们不难忘 记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德 经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国 人的道德所在。 社会 在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪!

同学 们!朋友 们!你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学 的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的'伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生 竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活 中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球 !”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争 异常激烈的知识经济 时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时, 提高自己的道德修养尤为重要。 那么我要问,对于一个中学生,道德究竟是什么呢?其实道德就是宽容 、创造、诚信 、勤劳、创新、奋斗! 众所周知,宽容是中华民族的传统美德 之一。宽容就是从大局出发,不计较个人 恩怨得失》法国著名作家雨 果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”但要真正做到宽容,却不是一件容易的事。 “业精于勤荒于嬉。”勤奋不仅能补先天不足,还能精益求精,更上一层楼!

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗,中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗壮大起来的。无论是在革命、建设、还是在改革的各个历史时期,中国共产党在艰苦奋斗中成就伟业,在困苦中创造辉煌,靠着艰苦奋斗的精神 ,创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展,无一不是艰苦奋斗的精神。“忧劳可以兴国,逸豫可以立身” 古今中外,无数经验 者表明:艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。 这是一个充满了创造的世界,这是一个呼唤创造的时代。中学朋友们,让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”勇敢、主动的去开拓、去创造,让生生不息的创造力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧!

德育期末讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

20xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。

――20xx年高考再现辉煌

建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。

刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。

――出席北京特色教育论坛的杨副校长

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔20xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进・三案并举・五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

――全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师

20xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

――省教育学会论文评选中获奖的22位xx人

xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。

回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

德育主任讲话稿

各位领导来宾、老师、同学们:

大家下午好!

在上学年,我们全体师生共同努力,德育工作中取得了长足进步,取得了可喜成绩。学习规范,贯穿始终,强化了养成,培养了良好的行为习惯;读书倡导,书香校园,让我们腹有诗书,气韵芳香。礼仪教育,人人懂事理。“你好、对不起、谢谢”等文明用语不绝于耳,尊敬师长,孝敬父母已经成为我们的自觉行为。“良言入耳三冬暖”。我们的言行,营建的是和合与和谐;校址变迁,面貌新变;军训开局,良好开端。七年级入轨,八年级关键,九年级已经快马加鞭。作为德育教育的这一板块,我们会和全校师生携手,打造良好的校园环境,营造和谐舒适的校园氛围。

为人做事德行为先。

一位总裁这样的用人原则:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见,一个人的德行的'重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举,诸如存折,几百元现金;小到一把钥匙,一支笔。而同学们为他人着想的思想和言行温暖人心。我们的学生x、x,暑假期间,为两位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。

遵规守纪学规范。

德育会议讲话稿

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天,我们欢聚在这里举行xx届高三毕业典礼,在这个充满喜悦和希望的时刻,我谨代表全体老师,向圆满完成高中阶段学习任务,即将开启人生新里程的高三全体同学,表示衷心的祝贺和美好的祝愿。

青春真是一本太仓促的书,回首高中三年,往事就恍如发生在昨天……。

记得高一在民兵训练基地进行的军训,骄阳晒黑了你们的皮肤,汗水浸湿了你们的衣服,当你们迈着整齐的步伐走过主席台前时,一张张青春的脸上写满了坚毅和自豪。

高二的社会实践活动中,你们热情地参与丰富多彩的活动,茶园采茶、陶艺制作、茶艺茶道学习、野外生存训练、多米诺竞赛、攀岩等。期末的篮球比赛和文艺汇演中也留下了你们活跃的身影……你们用智慧与自信写下了充满朝气而极具魅力的一笔。

高三备战高考的日日夜夜,拼搏与奋进成了你们字典里最闪亮的词儿,你们用自己的踏实与刻苦,塑造和证明了大桥人的品格。

高考期间让人感动让人心疼的一幕幕更是一次次涌上心头,久久难忘。冯一凡同学考前发热患了肺炎住院,打完点滴马上参加考试,最后考出了412分的优异成绩……周昊同学数学考试时突发气胸,忍着剧痛考完数学,随即被送往医院抢救,第二天再次出现在考场上,最后高考成绩还超过本一线30多分。

正是你们的拼搏努力和全体高三教师的辛勤付出,才收获了累累硕果。去年的小高考,4a率达75%,全省最高;今年的自主招生有30%的同学获得重点高校优先录取或加分的政策;在本次高考中有15%的同学达400分以上,总均分达382.8分,比本一省控线348高出近35分,杨慧、王宜修两位同学高考成绩430分,虞嘉怡同学421分,一起进入江苏省前100名。本次高考,大桥中学至少有30%的同学能进入清华、复旦、上海交大、中科大、浙大、南大等国内一流的高校学习。

我在大桥的9年里,见证了大桥高中茁壮成长的过程。我一共送过5届毕业生,从一开始最好的学生也只能考上东大开始,到现在一大批学生能进清华复旦浙大交大,心里不由地为大桥高中骄傲。无论外面对大桥高中有着怎样的非议和误解,大桥高中还是一年年在茁壮地成长。浇灌这棵大树的是智慧的领导,敬业的教师,和刻苦努力的全体同学。大桥的校园里,记载着你们的欢笑和泪水,成功与失败。这三年里,你们也曾迷茫过,失落过,遗憾过,委屈过,但你们从未放弃过。因为大桥的精神使你们懂得:在忍耐与磨砺中你们会更成熟,在理想与现实的挣扎中你们会更坚强,在追求与超越中你们会更完美。

同学们,在你们准备展翅高飞之际,我想送上老师们的希望与祝福:

第一,希望你们志存高远。常言道:人各有志。每个人生活经历不同,志向也必然不同,但惟有胸怀大志,才能产生动力和意志,个人的禀赋才能得到最大的挖掘。

第二,希望你们学会理解与宽容。漫漫人生征途,并非都是风和日丽,也会有风霜雨雪。当你们面对困难与挑战时,对自己多一份理解与宽容,让自己的生活多一点快乐和从容;对他人奉献一份理解与宽容,你的胸怀会比天空更加广阔,你的世界也会因此而更加美丽。

第三,希望你们更加懂得感恩。拥有感恩的心,你会更加爱父母,更加孝顺他们。是他们给了我们生命,使我们能够在人世间经风雨,见世面,建功立业;拥有感恩的心,你会更加尊师重道。我们的成长离不开师长的教诲。他们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识;拥有感恩的心,你会更加珍惜友情,能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。

同学们,当高三的日子渐渐成为过去,请把留连的目光再次投向你的母校吧,因为这里曾飘荡过你年轻的梦想;请把真诚的感激赠予你们的师长,因为,是他们见证了你最动人的成长;请把灿烂的笑容转向你的同窗好友,因为,是他们共同和你走过青春岁月里的欢乐和忧伤。

同学们,当美丽的大桥校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,看看新校区的建设,谈谈自己的感受、经历和成长。你们的老师将在这里守望着、祝福着、期待着你们喜讯频传,佳音回报。我们坚信,未来一定属于今天优秀明天更加优秀的你们!

谢谢!

小学德育讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!非常荣幸在这里和大家交流学校德育艺体工作的点点滴滴。不妥不成熟之处,敬请各位指正。

【前言】教育的使命我们的理念。

今天,局领导安排这个交流话题,我想:表面上看,是要我们交流探讨各校德育艺体工作开展的思路和方法;深层次讲,是要引领我们对素质教育的内涵和使命进行深思。因为,一所学校德育艺体工作开展得好不好,实不实?归根结底,和这所学校对素质教育理解与重视的程度有很大关系。

教育是什么?叶圣陶说:“教育是农业,不是工业。”这告诉我们:教育就像栽培植物那样,是创造条件让植物自然生长(是水仙就让他能开出漂亮的水仙花,是枇杷就让他结出鲜美的枇杷果)。而不是像工业生产,用模具去铸造成批的产品或统一规格的零件。

素质教育是什么?就是以人为本,使每一个儿童先天获得的遗传素质得以充分发展,同时使他们获得适应当今社会和未来社会所需要的品质,这些品质包括:身体素质、心理素质、思想素质、文化素质和劳动技能素质。简言之,就是要让儿童学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造。

20xx年,我校正式更名为“行知小学”,秉承陶行知“生活教育思想”,力争打造“行知教育品牌”。应运而生的,是我们的育人目标已经由单一的“学习好、分数高”转变为——做“说真话、怀真情、有真才、做真事”的行知合一“小真人”。这个情,包含爱国爱校、尊师孝亲、乐于助人的真挚感情;这个才,包含考试分数、艺体特长和思维创造能力等全面素养。

基于这样的办学理念和育人目标,我们认为开展丰富多彩的德育和艺体活动不可或缺。它决不是为了装点门面,设几个兴趣小组,走走过场;而确实需要纳入学校工作计划,面向全体,面向所有学科,面向学生的全面发展而扎实、深入、常态化地开展下去。

建校8年来,我们坚持一边学习,一边实践;一边实践,一边反思。接下来,我就我们学校这块工作做个简单的汇报,我发言的题目是——《行知路上渐行渐知》。

一、恒久未变的立志修德,无处不在的影响渗透。

学校工作,德育为先。我们坚持以爱国主义教育为主线,以集体主义教育为重点,以世界观、人生观、人文素养以及环境意识为中心,以创优秀班集体活动为突破口,以行为规范养成教育为抓手,扎实搞好课堂教育、校园广播站、国旗下讲话等德育主阵地建设,并努力做好四个发挥:

1.发挥校本课程的辅助作用。

(1)编纂校本教材《陶行知诗歌选》、《陶行知教育名篇》《行知路上——校园文化手册》,利用班会、晨读进行学习,在诵陶诗、讲行知故事中,使全体学生受到思想教育。

(2)《文明礼仪伴我行》、《文明礼仪童谣》、《文明礼仪优秀日记》是我们进行求真教育和礼仪规范的又一校本教材体系,它源于活动,用于活动,不是简单说教,而是身体力行。20xx年7月我校被确立为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。

(3)《缤纷童年系列文集》、《渐行渐知系列教案集》、《行知教学反思录》、《陶海拾贝》等校本教材是我校在教学领域的成果体系之一。每学年,我们都将针对学生开展“行知杯—读好书写美文抒真情”作文竞赛,针对教师开展“践行行知思想,构建有效课堂”教学大比武活动。赛后,将优秀作品和案例汇编成册,激励全体师生求真尚好,有真才,做真事。

2.发挥校园文化的熏陶作用。我校的文化建设规划起点高、目光长远,形成了相对完善和成熟的文化建设体系。在创意设计校园文化环境时,力求做到让每一处建筑、每一种陈设、每一个标志、每一幅画卷、每一段行文、每一种创意都体现鲜明的行知特色和浓厚的文化气息,让学生受到潜移默化地教育与熏陶。

3.发挥家长、社区的配合作用。通过宣传资料、家长学校、家长开放日活动,让家长感受到陶行知的教育思想及学校的办学理念,学到更多亲子沟通的技巧,走进孩子心灵,做好孩子榜样,形成家校合力,实现家校共育。20xx年,学校被确立为“全国示范家长学校实验基地”。

4.发挥“走出去”与“迎进来”的资源优势。学校每年开展“行知娃学消防〃红领巾进警营”活动;邀请法制副校长进行法制、安全讲座;邀请感恩教育集团讲师余云作“不要让爱你的人失望”专题演讲;邀请嘉陵区消防中队官兵到班级给学生上消防安全课,并带领学生参观消防训练基地(此项活动,南充电视台教育频道做了专门的宣传报道。)切切实实把生命安全教育、遵纪守法教育放在关爱学生成长和终身发展的层面去思考和落实。

二、稳步推进的内涵建设,硕果累累的艺术教育。

(一)面向全体开展社团活动。

本学期,学校利用每周三下午,在全校范围内让学生根据自己的兴趣和特长,参加社团活动。校级社团有体育(包括篮球、毽球、足球、田径、健美操等)、美术(包括手工、儿童画、国画)、音乐(合唱、鼓号、竖笛)、舞蹈、播音主持(金话筒、小记者)、英语(英语歌舞、情景剧)、电脑绘画、科技制作等多个项目,各年级还有诗歌朗诵、跳绳、讲故事、国学、写字、佳片有约、阅读写作、书法、棋社等多个社团。目前,社团活动已全面铺开,各社团组织工作井然有序,家长反响相当不错。

(二)立足学科策划各种竞赛活动。

在学生培育方面,学校注重行知合一,培养学生综合素质。每期,学生活动都会纳入学校工作计划、备课组计划。学校已成功举办四届“行知杯”读好书、写美文竞赛、“行知小神童杯”速算竞赛、思维竞赛;还以年段为单位,结合学科教学常态化地开展“故事大王”比赛、书写比赛、演讲比赛、诵读比赛、小导游选拔赛、英语风采展示、才艺之星、读书之星评选、书画展评、科幻画创作等许多丰富多彩的活动。

(三)点面结合培养艺体特长。

1.开展丰富多彩的体育活动,体育教学成果突出。

一是坚持春秋季做广播体操和搏击操,冬季开展跑步活动,确保学生体育活动时间和运动量。

二是坚持每学年春季举行田径运动会,秋季举行广播体操比赛,检验体育教学成果,锻炼班级活动能力,展现学生“体健而神昂”的运动风貌。

三是坚持体育特长培养。学校成立了羽毛球、乒乓球、田径、足球等活动小组,常态化开展训练活动,积极组织参加校际交流和各级各类比赛,并获骄人成绩:20xx年12月,学校足球队获得南充市“体彩杯”校园足球赛第三名;20xx年4月,我校获得四川省中小学生足球、乒乓球比赛南充赛区二等奖。近年来,南高等上级名校多次到我校发掘体育苗子。

2.注重学生语言能力的培养,提升学生语言艺术水平。我校非常重视培养学生的语言表达能力和艺术。

一是利用红领巾广播站和校园电视台的先进设备和技术,使一大批播音员和主持人得到了锻炼并茁壮成长起来。

二是通过“金话筒”小主持人暨才艺之星选拔赛、演讲赛等活动,为孩子提供锻炼自我、展示才艺、互相学习的舞台。在20xx年区教育局举行的嘉陵区中小学生“文明礼仪伴我行”演讲比赛决赛中,我校学生包揽奖项前三名。

3.组建科创兴趣小组,增强学生创新意识和实践能力。学校从20xx年起,开设科创活动室,为师生开展学习与科学探究活动提供有利条件。近三年,有近百幅作品获得市、区科幻画创作和科技小发明一、二等奖;20xx年7月,我校参加四川省中小学生电脑制作机器人创新大赛喜获机器人乡村旅游项目第一、四、五、六名的优异成绩,这是南充市唯一一支小学生代表队,也是全市第一个该项目的冠军。

4.组织多彩文艺演出,搭建缤纷成长舞台。

德育和艺体教育是互相交融和促进的。我们在思考艺体教育的同时,把德育和校园文化的理念融入其中,取得了良好的效果:

“学陶师陶”文艺汇演、全区中小学艺术节专场演出、“童心共筑中国梦,炫艺欢度儿童节”文艺汇演等等,其思想性、时代性、艺术性结合得非常自然深入,广受观众赞誉。其中,《行知娃〃舞起来》《筷乐》等经典舞蹈作品不仅获得全区第一名,在市级、省级的电视节目中均有过专题报道。

孩子们也在学校搭建的成长大舞台上茁壮成长——他们气质出众,谈吐不俗,健康阳光、自信自强。

三、同心同德构建名校风采,群策群力打造教育品牌。

最令我们骄傲的不是现代化的设备,不是功能齐全的专用教室,而是三千余名天真无邪、勤奋上进的学生,一百二十多位忠诚于人民教育事业的教师。建校八年来,全体行知人紧紧围绕“质量优、环境美、争一流、创特色”的办学目标,团结奋进,真抓实干。在接受省现代教育技术示范校验收、全市党代表教育调研、分管教育副市长视察、全市校园文化建设现场会、面向全区学校和家长开放等活动中,我们的办学思想和办学成效广受称赞,行知教育已扬帆起航!

行知路上,我们渐行渐知;展望未来,我们任重道远。今后相当长的一段时间,我们将进一步加强德育管理、艺体教育,使工作走上制度化、规范化、科学化的轨道,为创办一所学生德才兼备、全面发展,具有示范性、辐射力的,有品味、可持续发展的现代化小学而不断努力!

谢谢!

德育讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

在这个收获的季节,快乐的暑假结束了,我们又迎来了一个崭新的学年,在此,我首先向新老师和新同学表示热烈的欢迎,向上一学年在各个方面取得优异成绩的同学表示衷心地祝贺!

回到学校,回到集体,我们就得遵守学校的规章制度,就得遵守班集体的规则。下面我就同学们在校园里应该怎么做,不能怎么做讲一些意见:

我给大家讲一讲“校园常规”

1、我们每一个敦中人必须认真学习并自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《重庆市中学生礼仪常规》、《中学生一日常规》。对这些规范的具体学习,学校将统一印发资料,由各班班主任组织学习,德育处举行“日常行为规范”测试。

2、注重仪表,穿戴整洁。头发干净整齐,不烫发、不化妆,不佩戴耳环首饰,不穿拖鞋、背心进入教室和公共场所,团员要戴好标志,干部要戴好标志。男生不留长发、鬓发,女生头发过肩必须扎起。凡是不符合规定的,都不得进入学校,必须及时整改。

3、讲究文明礼貌。文明是指说话文明、做事文明。说话文明就是在校园内不能说脏话、粗话,要使用文明用语,需要别人的帮助应说“请”,得到别人的帮助应说“谢谢”,影响了别人应说“对不起”。做事文明就是见到老师或客人主动问好,不知道怎么称呼,就说“老师好”;进办公室、教师寝室应喊“报告”,待老师允许后方能进入,离开时应说“再见”;向别人询问事情,必须先打招呼,如“老师,请问谢老师在哪里”,得到答案后应说“谢谢”。

4、球类、跳绳等运动只能在运动区活动,不准在教学区、生活区活动。

5、走读生不准进入学生寝室,住读生不允许串楼,尤其是男女生坚决禁止串楼。

6、自觉服从全体教师和值周学生的管理,不顶撞老师,不顶撞学生干部,遇事冷静,心平气和处理矛盾纠纷。在社会上“有困难找警察”,在校园里“有事情找老师”。

7、坚持“三条高压线”的规定。“三条高压线”是指私自外出和翻越围墙外出、早恋以及打架和聚众闹事,这是学校深恶痛绝的三个违纪行为,也是学生最为严重的违纪,学校对此将进行严肃查处、严厉打击,一经发现核实,决不手软,根据情节轻重学校将给予牌告处分。

小学德育讲话稿

老师们、同学们:

本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。

有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。

是啊!老师是"人类灵魂的工程师",是"园丁",是"春蚕",是"蜡烛",为我们默默的奉献着,"捧着一颗心来,不带半根草去",即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们"满招损,谦受益"的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。老师教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

德育讲话稿

亲爱的同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

上周,县教育局在阜宁实小举行“小手拉大手,争做文明人,争创文明城”主题教育的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“哈同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

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德育讲话稿

下午好!

今天,我们在这里召开20xx年春第一次德育会议。总结20xx年学校德育工作,部署20xx年德育工作。首先,我对长期以来从事我校德育工作的广大班主任表示衷心感谢,大家辛苦了!

刚才邓主任宣读了大冶实验高中20xx年政教处工作计划,这个计划从五个方面部署了今春我校的德育工作,这五个方面是:一是着力抓好德育队伍建设,提高德育教育的水平;二是强化德育的主阵地,提高德育工作的实效性;三是加强心理教育,提高学生德育品质;四是加强德育科研,提高德育工作的科学性;五是抓好德育工作的检查、考核、评估。在此基础上,对学校德育工作我想谈几点宏观的意见。

一、目前我校德育工作的现状。

(一)重视德育工作,德育工作职责明确。长期以来,学校党委十分注重对德育工作的领导,始终把德育工作放在学校工作的中心,成立了学校德育工作领导小组,多次召开德育会议,专题研究德育工作,制定了一些切合我校实际的相应的德育工作制度。学校德育工作做到了领导重视,机构落实,职责明确,措施具体,我校德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重视德育工作队伍建设。学校以政教处为德育专职科室,以班主任为骨干、以政治(思品)课教师、团队干部为主力,形成了较为得力的德育工作队伍,同时全体教职工密切协作,校内外紧密配合。

(三)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。一是结合学校实际,认真抓好我校文明礼仪教育的贯彻落实;二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;三是以《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》为重点狠抓学生行为习惯的养成教育;四是坚持正面教育为主,以创建文明学校、文明班级、文明寝室、评选优秀学生、优秀班(团)干部等活动为载体,充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动,如军训、夏令营、文体活动、演讲比赛、志愿者活动、社会实践活动、爱国卫生活动和爱国知识竞赛、社会资助、甲流等疾病防控等。

总的来说,我校德育工作,结合自身的实际,在不同的程度上做了大量的工作,取得了优秀的成绩,在去年市教育局的年终目标考核项目中,我校22项得分项目,与政教直接相关的就有八项,为学校争得了荣誉。

但是,随着时代的发展,社会的进步,传统的学校德育工作思维模式和工作方法已经越来越不适应新形势的要求。在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题。

二、目前,我校德育工作还存在以下问题:

一是“德育首位”没有得到真正落实。德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。二是师德师风建设存在差距。部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。三是关爱学生方面做得不够。学校教育应以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生做朋友,在人格上师生平等相处;把学生当做自己的孩子进行教育培养等。在具体工作中,在持之以恒上我们做得还不够。四是各班德育工作针对性不够强。在制定德育工作计划和措施时没有遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。五是德育工作还缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论不重实践,知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。六是德育合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不紧密,没有形成德育工作合力,有个别班级个别老师,班主任的教育不能被家长接受和理解,甚至出现班级教育和家庭教育相抵触的现象。也有个别班主任,学生一出现问题,就把责任推给家长。七是学校德育工作的责任没有得到全面落实。学校内部的德育力量没有得到有效整合,没有把德育渗透到学校工作的每一个环节。人人育人、时时育人、处处育人的局面没有完全形成。八是重制度,轻落实。学校虽制定有好的德育工作制度和措施,但却忽视过程的监督、检查与评价,制度成了摆设,流于形式,没有发挥出应有的作用。

中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。社会主义学校的德育,对于保证人才的培养方向,促进学生的全面发展起着主导的、决定性的作用。做好中小学德育工作,关系着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着国家的前途和命运。中小学德育工作者,肩负着光荣而又神圣的使命,任务艰巨,责任重大。

学校德育工作必须坚持以马列主义、“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻党和国家的教育方针,在继承和发扬德育优良传统基础上,适应不断发展变化的新情况,赋予德育具有时代特点的新内容、新方法。我们应从学生实际出发,遵循青少年的身心发展规律,分层次地确定德育工作目标和内容,对中学生进行基本思想政治观点、基本道德、基本文明行为的教育、抓好良好个性心理品质和品德能力的培养。不断改进德育方法,逐步实现学校德育工作科学化、规范化、制度化,培养和造就有理想、有道德、有文化、守纪律的接班人,使我们的每一位学生成为献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、结合学校实际,谈谈我对学校德育工作的几点意见。

针对学校德育工作中存在的上述问题,为保证我校在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育中,做到:“以人为本,以德治校,质量强校,科学发展”,在具体工作中切实增强学校德育工作的针对性、实效性。各年级和班主任要与时俱进,转变观念,冲破传统思维方式的束缚,不断学习,不断探索,不断实践,改进德育工作方法。

(一)德育工作必须把教育学生学会做人作为重点任务。学会做什么人?学会做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。高中是学生世界观形成的阶段,是学生道德、行为、习惯养成的关键时期,高中德育要紧紧围绕学做人这个重点,抓好学生基本道德规范和文明行为习惯的养成教育。要继续克服不切实际的大而空的教育内容和形式主义的教育方法,使各班德育工作更贴近学生成长的实际和需要,并扎扎实实地取得效果。今春学校德育教育的主题由三个:责任教育、感恩教育、文明礼仪教育,各班可根据班级的实际情况(含学生的认知水平、班级的德育状况、德育教育获得开展的状况等),选择一个或两个开展,今春班主任的期末总结也就是专题教育活动总结。

(二)德育教育必须重视实践环节。把道德认知转化为道德实践,实现知和行的统一,是中小学德育所要达到的最高境界。道德认知教育固然重要,道德实践环节更为关键。现在普遍存在的一个问题是学生的知与行不统一,学生认知的道德规范不能变为自觉的行为习惯。各班要通过组织学生参加实践活动(校内外实践活动)及对学生进行操行考评等来加强道德实践环节,促进学生的知行统一。高一年级可在新课改的社会实践活动中渗透德育实践活动。

(三)德育教育必须实行分类指导。我校班型较多,学生来源不一,乡镇和城关的德育教育,情况千差万别,各初级中学德育教育的多样性、不均衡性和个人成长的特殊性,决定了学生在成长过程中的个体差异性,因此在要求上对学生不能一刀切,必须实行分类指导,要帮助不同类型的学生总结成功的做法和经验,树立不同类型的先进典型,带动同类学生的发展。

(四)德育教育必须坚持创新原则。创新是中小学德育向前发展的动力,是时代的要求。中小学德育无论是内容、方法、手段都需要不断地开拓创新,不能一成不变,停留在一个水平上。德育教育在内容上融入时代精神,方法上要有时代特征,手段上要运用现代科学技术。要注重调研,特别是对当前出现的新情况、新问题以及热点、难点问题的调查研究。在调研的基础上,拿出解决问题的新思路、新办法,这就是创新。有了这样的创新,德育工作才会不断地向前发展。

(五)德育教育必须倡导奉献精神。德育工作本身就是塑造人的灵魂的工作,需要有高尚的品质和无私奉献的精神。在德育工作的环境、条件还不是很好的情况下更是如此。我们要教育和培养学生具有高尚的道德品质,健全的人格和良好行为习惯,德育工作者的示范带头、言传身教、人格力量和奉献精神是关键因素。因此,在德育教育中我们倡导奉献精神,希望我们每一个班主任都能从自我做起,在学生中树立良好形象,以自己的行为影响带动学生,引导学生健康成长。

在这里我特别要对年轻班主任提出两点具体要求:

(一)加强认识,树立三种意识。

1、树立与学生共同成长的意识。

知识上与学生共同成长,做一个“常新”的班主任。管理水平与学生品行共同成长,做一个“长进”的班主任。

2、树立与学校同舟共济的意识。

正确定位与学校唇齿相依的关系,与学校是一个共同体,学校、工作是个人事业发展的基础,不是单纯的管理与被管理关系,更不应该对立起来。在大事大非上与学校保持高度一致,我们的德育队伍应形成一个有核心力量的团队。为学校的德育文化构建与传承做出自己的贡献。

3、树立与同事休戚与共的意识。

准确定位同事间的关系,亦师亦友,共同成长。宽容大度,融洽相处。

(二)改进作风,避免三种倾向。

1、避免一切以自我为中心,各自为政的倾向。

自以为是,听不进别人的意见。情绪代替理性,为人处事无底线。

2、避免作风懒散,心无所系的倾向。

恪守行为规范,对内对外要有一个良好的形象。要心有所系,心有所求,不做“小农教师”。

3、避免方法机械简单的倾向。

(1)避免几种存在严重缺陷的管理模式:

一是随意性太强的管理,仅凭个人好恶进行管理的模式。二是管家式的管理,不分大小,事必躬亲。三是放任自由的管理,没有有效的调控。四是称兄道弟的管理,情感不能代替原则。

(2)倡导合理、合法的管理行为,不简单粗暴,不违规违法。

老师们,教育的改革与发展,对学校德育工作提出了新的更高的要求,学校德育工作本身,也需要在不断的改革和创新中发展。我们要以对未来负责的高度的政治责任感、饱满的工作热情和不倦的创新精神,积极探索科学的、切合大冶实验高中实际的新方法,探索出富有成效的班级德育工作的新路子,实现教育“让学生满意,让家长满意”的工作目标,使我校德育工作不断迈上新的台阶,为打造学校品牌作出应有的贡献!

谢谢大家。

德育讲话稿

下面就今后的学习情况给同学们提两点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

二、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

三、从教师教学方面进行总结。

1、前半学期我们坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变,思想不变,不断的深入改善。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有闫主任专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。

4、在德育处领导下我们为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

德育主任讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

很荣幸,我今天能够代表高中教师在这里发言。一起热烈庆祝忠县中学今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的`名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为忠县中学争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,忠县中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福忠中越来越辉煌,祝福忠中的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好! 经过一个愉快的暑假,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充 满生机。

在今天隆重的开学典礼上,我热忱地欢迎一年级的新同学加入我们板桥小学这 个温暖的大家庭,同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。 同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了。

在此,我向同学们提出几点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。 树立人人都可以成才的意识,尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信,自觉争 做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法, 人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。 现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边 的小事做起,从细节做起。

1、垃圾不乱扔。现在,仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物,随地吐痰。本期,希望 同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上,也不要将饭菜、油汤等泼洒在 地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

2、安全要牢记。上下楼梯靠右边,不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要 靠。

3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架,说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

4、花草树木要爱护。不攀爬树木,不践踏花草。让树更绿,花更艳,让我 们的校园更和谐,更美丽。

5、同学们要做到:“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻) 、“三随手”(随手关灯、 随手关闭水龙头、随手捡拾废纸) 、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏 厅) 。

6、为了同学们自己的安全,请同学们不要将管制刀具带入学校。

良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望你们作为校园的小主人 带头执行,积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。 让我们带着微笑,向着新的目标,一起快乐出发!

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