社区工作总结能够更好地展示社区工作者的工作成果，也是向上级领导和社区居民汇报工作的重要方式之一。随着对社区工作总结的研究和梳理，我们为大家准备了一些经典的范文，以供大家参考和借鉴。
社区文明学校工作总结
一年来，我校在中心校和乡政府的关心和支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持“制度第一，人文关怀”的思想，认真践行“德育为首，五育并举，全面发展”的办学理念，着力打造和谐校园。
一、提高认识，明确任务。
学校成立文明创建工作领导组，校长任组长，以班主任为主体，全体师生共同参与的创建工作力量。
文明创建工作是学校各项工作的总抓手。其内容广泛，几乎包括了学校工作的全部内容。如未成年人思想道德建设、校园环境卫生及学生的文明习惯的培养、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建设是文明创建工作的核心，包含法制教育、养成教育、经典诵读工作、留守儿童工作等等。各项工作相辅相承，互相促进。
二、活动丰富，特色鲜明。
我校坚持正确的办学方向，全面推进素质教育，认真贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过开展丰富多彩的班（队）活动，着力加强学生的思想品德教育，取得了显著成效。
本学年我校牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体激发人，以切实可行的规范引导人，强化德育管理，营造浓郁的德育氛围，不断提高思想教育工作的针对性和实效性。长期有效地发挥德育主阵地的作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时各环节之中，充分利用班队课、思品课、校会、晨会、板报、图片展对学生进行德育渗透，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
（一）、举行朗读和背诵诗文活动。
1、丰富了学校的德育内涵。
通过各项活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。即学做“五小”儿童：勤学好问的小学生，集体生活的小主人，兴趣小组的小能人，科技宣传的小喇叭，家庭社会的小帮手。树立“七自”精神：思想上自辩、品德上自励、文化上自学、情感上自陶、智能上自开、科学上自创、社会上自立。
2、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、全面提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的方法运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
4、提高了教师的文化底蕴。
开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富自身的文化底蕴。
（二）培养学生美誉道德。
我校开展了绘画比赛，全校学生积极参加，学生的踊跃参加，成交显著，培养素质教育，思想充分体现，学生参与情绪高涨，绘校园活动增添了活力，人文思想活跃，呈现生机勃勃，精神而焕然一新。
三、开展爱国卫生运动，保障学生健康。
全体教职工站在对人民、对社会高度负责的态度，从讲政治、顾大局的高度，把手足口病及其它传染病防治作为当前工作中的重中之重，纳入学校重要议事日程。
1、层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组若干个工作组。明确职责，全员参与。
2、开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水）。保持教室、图书室、等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识，改善幼儿环境。
3、根据学生的年龄特点，强化传染病知识的宣传，做到人人知晓，并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。
4、严格检查督促，对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。
爱国卫生运动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又规范了学生行为，促进校园面貌的改观。
四、重视学校及周边治安综合治理工作。
加强学校及周边治安综合治理工作，加强学校内部隐患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是学校文明创建工作的重要内容，必须常抓不懈。
我校在这方面投入了许多人力、物力，做了大量工作，确保了学校财产和师生的生命安全。
总之，一年以来，我校在教育教学管理、文体活动、学校及周边的综合治理等方面取得了突出成绩，学校的文明创建活动再上新台阶。
今后，我校将进一步加强学校内部管理，深化教育教学改革，与时俱进，积极进取，努力做好学校的搬迁前的一切准备工作，进一步提高学生的文明素质，让领导放心、群众满意。
**乡**小学。
2016年2月26日。
文明市民学校工作总结
今年，我院根据上级部门的统一要求，深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部署和要求，努力提高师生员工综合素质，继续学习《公民道德建设实施纲要》，大力开展社会主义荣辱观教育实践活动和爱国主义教育，着力培养学院师生员工讲文明、重荣辱的良好形象，积极构建和谐美好的校园环境，综合提高学院的整体素质。根据教学工作计划，我们做了如下工作：
坚持不懈地对广大师生员工进行思想政治教育一直是我院党委常抓的重要工作之一，在市民文明学校工作中，我们始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以诚信道德和构建和谐校园教育为核心，加强荣辱观教育和思想道德建设，抓住提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质这一根本任务，努力营造良好的校园风尚，不断提高我院教职员工的思想道德素质。
按照市民文明学校教学计划，坚持对师生员工进行文明道德教育。今年，学院邀请校内外专家举办了多场讲座，开展了形式多样的校园活动，丰富师生员工的业余文化生活，并根据人们日益提高的欣赏水平，注重不断提升文娱活动的层次，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，深化校园文化的主题。
6月，为加强大学生心理健康教育，学院邀请校内外专家举办了多场大学生心理健康教育讲座，提高大学生的心理健康素质。
毕业生的就业指导工作，是我院一直常抓不懈的工作之一。今年，针对毕业生关心的就业、择业、职场培训等问题学院开展了一系列的就业指导讲座，引导大学生选择一条适合自己的就业之路。
为了增强消防意识和安全保卫意识，9月，学院邀请消防支队的专家分别在三校区举办了三场消防安全知识讲座，并在操场举行了现场灭火演习.使广大师生真正感受了灭火器的实际操作，做到了人人了解，人人都会使用。
6月，学院保卫处、团委以及秀林园社区在城建校区共同举办了“禁毒知识”讲座。邀请了乌鲁木齐市禁毒大队领导围绕“毒品的种类、危害及怎样防范”等方面知识进行了深入的讲解。学生们深刻认识到了“珍爱生命，远离毒品”的重要性。
4月至6月，学院组织开展了以“敬廉崇洁，提高思想道德素质”为主题的四项艺术创作活动，即廉洁文化进校园活动，学院在三校区巡展优秀作品，并召开大会对获奖作者进行表彰。通过此项活动，展示了才华，锻炼了队伍，提高了师生的道德自律意识和爱岗敬业的职业观念，促进了学院党风廉政和校园文化建设。
10月，我院召开了第二届大学生思想政治工作研讨会，并开展了大学生思想政治教育工作论文征集活动。使大家充分认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性和紧迫感。同时，明确责任，加强领导，真正形成全校上下共同推进学生思想政治教育的强大合力。
另外，学院各系部每年都组织学生参观新疆博物馆、八路军驻新疆办事处纪念馆等，了解新疆历史、进行爱国主义教育。
年初，学院工会组织全院教职员工开展了健康知识答题活动，并进行了全员体检，增强教职工的健康意识和自我保健意识。
这些市民文明学校教育对提高师生员工文明素质起到很大作用，推进了学院的精神文明建设。
市民文明学校建设是一项深入持久的工作，为树立崇德、技精、求实、拓新的优良校风，保证学院各项工作的顺利进行，我院今年的文明创建活动开展的红红火火。主要活动有：在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动、创办了《精神文明建设工作简报》、组织进行了20xx年文明处室评选和民族团结先进集体、先进个人的评选活动、开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动等。
通过各种形式的活动，营造了浓厚的学习氛围，使大家统一了思想，提高了认识，进一步激励了广大师生学文明、讲文明的意识，积极投身群众性的文明创建活动，为学院各项事业的发展提供了强大的精神动力。
在这一年中，学院市民文明学校从多种角度、针对多种问题对师生员工进行了教育，活动开展形式多样、内容丰富，极大的激发了师生员工主动参与的积极性，在活泼、轻松的环境中将公民道德教育注入师生员工心中。
社区市民学校工作总结
绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办，河南部分高校参与的。这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市，和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召，同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。
这次活动主要内容是：环保宣传，服务社会。我绿意中原从全局的角度出发，各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。我们解决一些宣传材料，征得政府支持的问题，各个高校是活动的具体操作者。这次活动主要包括几个方面。环保图片展览，发放便民卡，发放调查问卷，挂环保意见箱等。各个学校还根据自己的特点还有了一些其他的形式，如：清除社区垃圾，邀请小朋友画画，向市民宣讲环保常识，环保社区绿色植树、垃圾分类倡导、征集环保意见、摆放自行车等等。这样是我们的活动变得不再单调，变得的丰富，也使我们所要宣传的环保更加的深入人心，引起人们的注意。
当然我们还有许多地方做的不好，需要改进。最大的一点就是有的高校不能按原定的计划举行活动。影响了我整个活动的影响力和效果，也使哦我们活动的意义受到了影响，还给博大公司留下了不守信用的错误的印象。产生这种结果的原因我认为是活动持续的时间长，夜长梦多，导致了在活动过程中有一些学校出现了种种的变故，最终导致活动不能按原计划进行。我认为在以后的活动中我们应该在同一时间举行，这样即增强了影响立，也不会出现上面那种情况。我们每个星期有两个学校举行的活动步骤，使得我们整个活动时间延长，不利于其他活动的进行。当然还有其他的一些细节性的问题，如：各个学校在做活动是时间太短，调查问卷有点长等等。这一次活动我作为发起协调人，从中收获了许多，也发现了不少的问题。通过这次活动，我的全局统筹能力，管理能力，协调能力，组织能力得到进一步的提高，让我懂得了作为管理人需要的四个必须的方面：计划，组织，领导和控制。这对我的成长其到了巨大的推动作用。从中我感受到了快乐。在活动活动中还遇到了许多的困难，在此我感谢环保局马主任，绿意中原梁栋等帮助我的人，还要感谢支持我工作的各个高校的负责人。我还深深的知道由于我的不成熟，影响到了活动进行。我自己考虑问题还不够全面，在以后的工作中要征求更多人的意见来克服这个弱点。在此期间我还是我们学校环境与发展协会的会长，我还要负责我学校的一些活动，造成我的时间非常有限，有时间感到很烦，也很疲劳，这就影响了我们活动的质量，也影响了我们学校活动的举行。鱼和熊掌不能兼得。自己的一些情绪影响到自己的工作，这因为正是我不成熟的表现，也从另个方面反映出自己还不够成熟，还不能很好的利用自己有限的时间。
这次活动基本达到预期的目的。把环保作为一种文化，一种时尚宣传到社区。提高了市民的环保意识。星星之火可以燎原，我相信，有了我们不断的努力，我们的家园会变得更加的美丽。我愿意也决心让自己成熟起来，为环保事业做出自己最大的努力和贡献。爱上绿色，我很快乐；爱上了绿色，我就愿为绿色付出一切。
让绿色在你我手中传递
相信在以后的接力赛中，大家会越做越好，为我们这次活动画上一个完美的句号．
社区文明学校工作总结
在上级组织的领导和关怀下，以邓小平理论、江泽民“三个代表”精神为指导，与时俱进，开拓创新，结合我校工作特点，切实开展文明创建工作。学校在文明建设过程中，坚持“让每一个学生发展，让每一位家长满意”的办学理念，坚持以育人为根本，教学为中心，始终以质量求生存，以特色求发展的办学思想。内抓发展，外塑形象，以全面推进学校规范化、标准化、特色化为目标，强化思想管理，强化队伍建设、强化机制创新。现将2009年度争创文明单位的工作总结汇报如下：
一、优化队伍强素质。
学校以建设一支“德才兼备、甘于奉献”的教师队伍为目标，积极引导教师学习教育理论，抓好教师基本功的再训练。并选派部分教师到外地参加英语、数学等学科的教研学习，同时，鼓励教师参加函授和自考等提高学历的学习，而且还组织教师参加市教研室的论文评选、案例评选、教学设计等活动。通过以上途径，强化了教师教育教学的素质，提高教书育人的水平。
1、强化以德育人的观念加强师资队伍建设抓好师德建设，在学习上坚持做到定时间、定内容、分层次、多形式、讲实效的方法，深入开展政治理论学习。
2、积极开展教研活动。
按照上级精神，认真扎实开展校本教研、课题研究等教研工作。
二、扎实德育展实效。
1、加强学习，转变观念。
组织全体教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规，使教师牢固树立“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础，学校还在每周一次的教师例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基础。
3、创设活动载体大力开展活动。
学校通过开展未成年人思想道德建设活动，培养了学生的爱国主义情感，使帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。夯实检评，规范学生行为。学校少先队认真开展“争流动红旗”活动，做好纪律卫生、出勤、两操每天的检评和每周的公布，狠抓学生规范，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。扎实每周一升旗仪式和晨会、班队会活动，结合各种相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份，少先队开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事，四月份，组织学生祭扫革命墓，进行革命传统教育；五月份，开展为地震灾区献爱心、募捐；六月份，举办以“欢庆儿童节”文娱活动，为所有学生提供了展示才华的舞台，学校形成了生动活泼的德育工作局面。
4、加强家校联系形成整体合力。
坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。一是组织学期一次的家长会；二是于4月开展“家长教育进课堂”活动，让十多位家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育；三是到基地实践等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使校—家—社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益。
5、加强综合治理创建安全学校。
牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。
二、扎实教学提质量。
教育教学质量是学校办学的生命线，也是文明单位创建的重中之重。一年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。
3、专题研究，打造“科研型”教师。
教师在科研中学会研究，由传统型教师向科研型教师转变，必须通过课程实验来转变教师的教育观念，带动教师角色的转变，来促使教师亲自参与，成为教育理论指导下的自觉的实践者。
文明单位创建是一项长期工程，我校将立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，克服困难，不断进取，扎扎实实办好让人民满意的教育，一心一意谋求学校的发展，为振兴王庄教育作出应有的贡献。
洛阳希望小学。
二〇一〇年一月。
社区市民学校工作总结
社区市民学校秉持“以社区和谐促社会和谐”的理念，致力于建立、完善城乡一体化的服务群众常态化机制。下面是小编收集的社区市民学校。
欢迎阅读。
为使学生的业余生活丰富多彩，高质量地开展社会实践活动，同时在社区两个文明建设中发挥模范作用，我校从寒期开始组织全校学生到社区报到，开展各种形式的社会实践活动，成效显著。具体做法是：
首先，学校组织摸清情况。做好学生基本情况（学生数、学生的居住地分布等）的摸底调查，同时做好学生进社区的情况调查（街道或社区的分布、建设情况，可提供的资源及需求等），尽量做好学校与社区的沟通工作。
其次，早做安排，规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置，下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》，明文规定了学生进社区的具体操作办法，使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视，操作比较规范，具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约，使共建工作广泛长期开展下去。
学生进社区报到形式主要有两种：一是由学校团组织安排，以团支部为单位，成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到；另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到，报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。
1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好。
黑板报。
和宣传橱窗，做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。
2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动，为社区建设出谋划策，并完成一份。
社会调查报告。
3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。
4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人，以团带队，帮助困难家庭等活动。
在开展活动的同时，我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。
首先，为了解学生进社区活动情况，学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》，要求学生到社区报到时随身携带，交于社区。在新学期开学第一次班会上，要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结，推荐假期进社区先进个人。
通过半年的工作实践，我们认为，要使学生进社区报到，接受社区组织的管理，开展相应的活动这项工作顺利进行，必须着重做好以下几方面的工作：
一、学校自身要做好组织工作。
学校首先要做好宣传发动工作，让学生明确到社区报到的目的、意义，其次要摸清学生基本情况，尽早确定本校学生进社区具体方案，帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事，使学生做到胸有成竹。
二、学校老师要做好协调工作。
老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通，使社区及早做好准备，指定专门负责此项工作的人员，确保学生顺利到社区报到，开展活动。
三、学校老师要组织好队伍，选好学生干部。
特别是成建制进社区的团组织，要选好临时团支部书记，对学生干部进行专项工作培训，注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时，学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部，帮助社区选好社区临时团支部委员。
xx社区市民学校以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型文明社区为抓手，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动，充分发挥基层市民学校的阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化文明素质，取得良好的成效。
20xx年，市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作，按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程，配合县文明城市创建设等中心工作，从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程，形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚，制订评比标准，在社区大力宣传崇尚文明，倡导德孝的优良传统。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。20xx年，我社区学校向居民开放场地，共同开展文体活动，开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会，参加观看人员达到百余人次。开展了各种活动，举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。与消防队开展消防安全知识的教育，组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演，使大家增长了消防安全知识。
重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。在环保工作中，我们采取了“以宣传为先导”的方法，组织开展各项宣传教育活动，以达到凝心聚力、全社区共同参与和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界环境日，以“改善环境质量，推动绿色发展”为主题开展了形式多样的宣传活动，向社区居民发放宣传资料。
二是通过宣传橱窗、横幅标语、宣传栏及各种会议进行宣传，使广大居民群众的环保意识进一步增强，使“人人参与、个个关心”的环保工作氛围进一步形成。
三是在社区服务大厅开辟专门的环保读书角，提供《绿色视野》、《环境保护报》等一系列倡导低碳出行、绿色生活的环保书籍供居民阅读。通过一系列的环保宣教教育增强了居民的环保意识，提高了居民的环保参与程度，使节能减排和生态文明走进了千家万户并深入人心，使环境保护成为全民的自觉行动。
采取丰富多彩形式，广泛展开健康教育宣传。广泛开展禁烟宣传，针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女，开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识等讲座，开展读报活动，增强居民卫生健康知识，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使养成良好的生活习惯。以社区健康咨询服务点为阵地，免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
市民学校自成立以来，得到了街道领导、各部门的大力支持，辖区的广大居民群众积极参与学习，学习热情高涨，效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。
为加强对市民学校的领导，使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子，由党支部书记担任校长，社区副主任担任副校长，宣传委员担任校务办公室主任，负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成，主要负责讲授教学知识。
为做好市民学校的宣传、发动工作，使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校，我们将学习内容宣传到每家每户，使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习，提高居民整体素质。目前，有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习，有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员，只要有新课程，新学习内容，特别是卫生保健方面的知识，要我们千万不要忘记通知他们过来听课，他们的这种学习热情使我们深受感动，同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。
为使市民学校能正常有序地开展好，得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加，学习内容有卫生保健知识，聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后，学员们反映强烈，说这样的课好听，通俗易懂，效果好，要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座，对市民的身心健康有很大的帮助，使大家能提前掌握好这些保健知识，平时注意防范，不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后，会积极做好宣传工作，发动社区居民群众参加市民学校学习，成为市民学校学员，提高辖区群众的全面素质。
今年，街道市民学校开办以来，从上课的效果来看，我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心，有信心在今后的办学过程中，积极探索，与时俱进，认真组织开展好丰富多彩的教学内容，把市民学校办好，办出特色，办出质量，办出水平。
社区文明市民学校工作总结
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度，主要是交流上周情况，商量下周工作和全体教职工会的主要议程，提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。
1）领导干部专题培训。每次由一名主讲人，校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。
2）经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度，校长与分管主任定期参会，对他们进行培训，帮助他们认识高中学生的特点，了解高中学生的教育方法，使他们与班主任密切配合，共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度，通过班主任例会，了解学部德育工作动态，安排班主任工作，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训，注重和谐师生关系，提高管理后进生的能力，善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训，为双语上课作准备。
8、利用周四教研活动时间，各教研组对青年教师进行培训，加强业务。9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动，评价结果纳入教师考核项目。
10、组建教师业务档案，记录教师的成长发展过程，并作为评价教师的重要依据。
11、组织了“我对学部做贡献活动”，学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来，存入业务档案，并作为领导考评教师的依据之一。
12、关注老师的生存状态，经常找老师谈心，特别是对情绪有波动的老师，请他们吃饭、座谈，及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难，和谐教师间关系，努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。
二、教学工作与教育科研。
1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。
2、组织了骨干教师和教研组长的示范课，和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动，并及时评课。
3、教师参加课题研究，语文组开展着市级研究课题，数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。
4、教研组开展了各种活动：英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会，在校园东北角上种植各种蔬菜，并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手，较好地组织了“科技节”活动。
5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上，各自进行了课堂教学研究，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。
6、在学习培训的基础上，除了组织“论坛”，进行“案例”交流外，每个教师还建立了个的博客网页，记叙反思性教育教学故事，大家通过网络相互交流学习。
7、配合市区要求，在小班化教学的基础上，进行了完善“走班制”的教学实施方案，着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究，并初步完成了学生选课工作。
8、完善了学生成长档案袋，社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端，学生已走向社区、走向社会，为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。
三、教育教学常规管理工作。
1、加大对考试成绩的分析力度，增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单，考后及时召开分析会，通报情况，比较对比，对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组，将召开专门会议，分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。
2、落实会议学习制度，每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度，学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼，推门听课。
3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，中间进行抽查，以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查，并将其它检查结果汇总，发现问题及时在教师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定，并加大了经常性抽查和常规检查力度。5）加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布结果，督促整改。4、组织提倡班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。
5、组织班主任召开主题班会公开课课，并将班会公开课纳入班主任工作考核。6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作，在卫生、两操等方面，充分发挥学生会的作用。
6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理，级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会，做好班级稳定工作，加大对学生的教育力度。落实“导师制”，班主任向各任课教师明确转差培优任务，建立跟踪卡，由任课教师记录具体工作内容，在培优辅弱工作中，充分发挥任课教师的作用，全面指导学生的学习和生活。
7、加大了对高三级部的管理力度。
1)召开了师生誓师大会，调动起了教师工作和学生学习的积极性，调整了师生的工作和学生心态。
生学习中存在的问题，制定相应的改正措施，基本做到一步一个台阶，为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作，班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时，特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调节，保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。
5）为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标，把高考任务分解到每个班，确定重点学生名单，分析到每一科，要求哪一科必须提高多少分，以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。
6）与市教研室保持经常联系，争取获取四、德育教育活动丰富多彩。
动，为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命，健康成长”为主题的“生命教育月”活动，引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高道德素养，在人格上获得健全发展。
2、开展班级文化建设，各班级发动学生，发挥学生的想像力、创造力，对各班教室进行美化装饰，营造积极向上的文化氛围。对学部宣传橱窗进行了多次更新，学部内部的教室走廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料，配以座右铭，潜移默化对学生进行德育教育。各班级都有班级誓词、班歌，并利用业余时间组织了班歌比赛。
3、重视学生安全管理工作。教育处多次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会，认真落实安全管理事宜；并在有的班级开设了安全教育校本课程；组织了逃生演练。公务员之家开展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知识宣传；做好接种疫苗工作。
4、组织开展了开了高中部师生捐款植树的序幕。各教研组、各班级都捐款从集市上买来树木，种植在操场东侧的荒坡上，并按时浇水养护，所有树木都基本成活。有的班级还制了不锈钢牌子挂在树上，标明班级、树名，很有纪念意义。为了充分利用节假日和双休日，全面提高学生的素质，本学期成立了多个社团，比如：文学社、篮球社、书法社、绿野协会、沙画轩、电视台等，通过活动，极大的提高了学生的参与热情，充实了学生的业余生活。对学生实行准军事化管理。聘用两名教官对09级学生实行准军事化管理，每周拿出半天的时间对学生进行军训。通过军训，学生的政治素质得到了提高，这为他们科学世界观、人生观、价值观的形成奠定了基础。通过军训，使参训学生重新思索人生的价值，进一步认清时代赋予我们的历史使命和肩负的历史重任。使学生心理素质和意志品质得到了磨砺。使学生身体素质得到了增强。使学生的集体主义精神得到弘扬。通过军训，使大家更加互助互爱，礼让谦恭，相互关心，真正感到了集体的温暖。使学生的组织纪律观念得到了加强，培养了良好的生活习惯。准军事化管理以它别具一格的方式改变了同学们的面貌，开拓了他们的人生道路。
五、取得成绩。
1、xx年因高考成绩突出，我校被市教育局评为教学工作先进单位。2、今年我校高考又取得了优异的成绩，参加普文普理高考的学生共有147名，其中有57名达到了一批本科线，120名同学达到了军检线。无论是一批上线率还是军检上线率均达市xx年科技创新大赛中吕胜同学获市一等奖，李蒙、饶纳新、孙鹏获市级二等奖，魏玉清、李冠运、张乾、谢江涛张丕沛获市三等奖；xx年5月在博山区7、在xx年博山区中小学生百灵艺术节活动中，谢可学老师辅导的太极拳《太极神韵》获一等奖，韩冬萌老师辅导的校园剧《农民才艺秀》获一等奖。
8、认真宣传发动，做好招生工作。通过招生动员会、和招生经验会，激发起教师们的招生热情，全体教师投入到招生工作中，有的老师招生数量达十几人。通过招生工作，使每个老师体会到招生的艰辛、家长的嘱托和身上的重担，从而促使教师更加关心学生，和谐了师生关系，提高了教育教学质量。
六、存在的主要问题及整改措施1、教师的学风还不够浓厚。许多老师只是满足写好教案或研究试题，而在自我学习、自我提升方面动力不足，在学习、研究学生心理方面尤其欠缺。2、还没有真正实现“精细化”管理，存在“说做脱节，做查脱节”的浮漂现象。尤其是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方；准军事化管理遭遇瓶颈，明显表现出领导和筹划方面的不足。
3、部分教师的课堂教学还不符合“生本理念”下的“五环节”教学要求，没有突出学生的主体地位，不重视学生的自主学习、合作学习。题海战术、死记硬、作业质量不高、满堂灌现象依然存在。
3、许多班主任面对学生的自由、任性现状，还停留在怨天尤人、叫苦连天状态，把影响身体健康的因素仅仅归结于学生难管、工作劳累，管理学生水平有待提高，尤其需要研究学生心理，走入学生心灵，做好后进生转化工作。4、能开设高质量选修课的教师太少。
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行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习，严格自律，依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增强，在“恰当定位、深化理念、优化教师、改进管理、打造品牌”等方面增强核心竞争力。一年来，中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报，民办教育的声誉进一步好转。年检结果表明，我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其实施条例等有关法律法规依法依规办学，年检结果达到合格等次。
（二）取缔无证幼儿园，规范民办学校管理。
在中心校教育工作视导中，发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园，租赁他人房屋办学，无活动场地，生源少，不符合办学规模。中心校领导高度重视，立即上报区教育局、xx党工委。在区教育局、xx党工委的指导下，组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书，并对相关责任人进行了批评教1育，责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展，走上了做大、做强的道路。
（三）加强指导，教育质量稳步提高。
民办教育机构坚持走内涵发展的道路，坚持以质量求生存，以质量谋发展，加强教育教学管理，深入开展教育科研，促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念，开展了形式多样的幼儿活动，全面实施素质教育，加强德育工作，重视培养学生艺术特长，促进学生全面发展，得到了社会的普遍赞誉。
（四）加强对幼儿园校车的检查和管理。
中心校加强对幼儿园校车的检查和管理，坚决做到不超载，不超速，不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次协助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导，同时我们也进行明察暗访，做到校车天天安全，年年安全。
（五）加强食品卫生的检查与督导。
中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导，细化食品加工的各个环节，重点从食品的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手，层层把关，责任到人。中心学校经常组织人员不打招呼深入食堂，不留情面，认真仔细的检查，发现问题当场指出，并提出整改意见。如xx幼儿园的三连池问题，xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。
（六）加强业务联系和指导。
1、师资力量相对薄弱，有少数教师没有教师资格证，学历不达标。教职工的使用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。
2、民办学校发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。四、xx年工作思路。
xx年中心学校将在继续加强服务、引导的同时，加大对我辖区幼儿园管理的力度，加强对幼儿园教育教学工作的视导，加强教学、安全、卫生等工作的督导，加强整改检查中存在的问题的督办。
xx中心学校xx年11月27日。
理”的方针，结合我市民办教育工作的特色和实际，极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持，坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”，积极谋求民办教育又好又快发展的新路子，扎扎实实开展了一系列有针对性的工作，现将有关情况总结如下：
一、主要成绩。
我市民办教育办学规模从小到大，办学水平由低到高，办学效益由隐到显，现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局，为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。
（一）办学环境不断改善。市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持，召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题，在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后，今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》（娄府阅〔xx〕70号），为民办教育事业指明了发展方向，创造了良好环境，发挥了积极作用。同时，各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度，为其提供了大量支持，解决了不少问题。经过各方面的努力工作，社会对民办教育的观念不断改变，态度日益端正，民办教育工作的大环境逐步优化。
（二）办学规模迅速扩大。目前，全市共有各级各类民办教育机构498个，在校（园）学生（幼儿）100152人，教职工4447人，建筑总面积761399平方米，固定资产价值8.6亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育，其中民办幼儿园393所，在园幼儿58463人，幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%，在全市幼儿教育中发挥主体性作用；民办普通中小学12所，在校学生16645人，占全市中小学生总数的3.1%；民办中等职业学校23所、在校学生26946人，占全市中等职业学生总数的45.92%；另有民办高等职业学院1所，民办教育培训机构69所。
（三）办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展，我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人，较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”；潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”；双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时，近年来，我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加，在社会各界产生了良好影响。
（四）办学效益全面凸显。经济效益方面，减轻了政府投资办学的压力。xx年，全市民办中小学共投入经费约10000多万元，节约公用经费250余万元，支付教职员工工资5000余万元，为政府减少投入15000多万元；社会效益方面，缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校（园）学生（幼儿）10万余人，在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等，提供了丰富的教育资源；政治效益方面，扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位，化解了各类矛盾，推进了和谐进程。
二、主要工作。
支持特色建设项目单位建设5个，奖励16万元；向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者；帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校；组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。
（二）深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标，大力推进民办教育事业持续健康发展，我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬，市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志，带领有关人员，采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式，先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校（教育机构）进行深入调研，摸清了我市民办教育工作的基本情况，剖析了娄底民办教育存在的现实问题，提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员，两次前往常德市，学习考察常德市民办教育的好政策、好办法，重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况，我们下发了详细的调查研究摸底表，对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总，基本掌握了我市民办教育的各种情况。
（三）认真组织专题培训。8月份，我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训，聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导，来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训，较好完成了培训任务，达到了培训的目的和效果，受到了广大民办幼儿园的好评。
（四）妥善处理来信来访。xx年，我们共接到市长、书记信箱转来信访件3。
份，市人大、市政协代表的提案各1份，日常群众来访18人次，针对上述来信来访我们详细调查了解，严格按政策处置，积极妥善地进行解释说明和协商调解工作，努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外，针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾，多次组织召开协调会议，较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。
（五）努力发挥民办教育协会的功能。做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务，也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况，克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作：一是及时完善协会的组织机构。今年，5月中旬开始我们进行大量的各项准备，于5月28日成功召开了（七）重点开展规范管理与整治。
按照“一手抓规范管理、一手抓优质服务”的工作思路，与市教育局相关科室密切协作，着重开展了五项专项规范整治工作：一是幼儿园专项整治工作。制定并下发了娄底市人民政府办公室《关于印发娄底市规范幼儿园办园行为专项整治实施方案的通知》，大力整治无证办园、违规办园等行为；二是中招工作。xx年，我市实行“普职分流，统一招生”改革，民办教育行政管理部门和民办学校，树立大局意识，服从全局一盘棋的需要，针对民办学校发展的实际提出了合理化的建议，确保民办学校中招工作的顺利进行。尤其是民办中等职业学校，克服困难、令行禁止，实现了普职分流52%：48%的较好比例；三是开学工作检查。每学期开学之初，我们对所有民办学校都进行开学情况检查，及时掌握民办学校办学动态，对各项工作做出正确指导和部署；四是突出安全工作地位。高度重视民办学校的安全管理工作，在常规检查和年度评估检查时，都把安全管理检查当作一项重要的内容，发现学校存在的安全隐患能够及时指出、限期改正；五是校园建设工作。积极支持全市开展的“三创”活动：创建国家园林城市、创国家卫生城市、创全国文明城市，号召全市民办学校争创“园林式学校”活动，并按“三创”活动要求，进行专项整治，共同营造美好城市、美丽校园。
纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究，做了一些工作。汇报如下：
由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。
以重要节假日、纪念日为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神教育，中华传统美德教育，爱心教育。
举办一个颇有新意的庆祝教师节集会；开展迎中秋，学习中华美德的活动；结合月考，进行诚信教育；以“孝敬、感恩、诚信、节俭”为主题的队活动；凸现成效的“祖国宝岛在我心中”宣传教育活动。
尽心尽责为“创建”这件大事，开展交通法制与安全、防火、防盗、防暴、饮食卫生、禁毒和珍爱生命、健康上网、自我保护和防范等方面教育。
以“家庭教育宣传周”为契机，开发家委会——“家长学校”的教育资源。建立新一届家委员组织。举行“常怀感恩之心”主题征文演讲比赛，开展二次“家庭教育讲座”，举办青春期教育的讲座。
（一）准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点1、理念更新。
教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。
2、聚焦课堂。
以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。
3、科学评价。
课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化作出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。
完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高教学管理的效率。
2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。
3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入合理的监控现代教育技术的一个很大优势是教学信息显示的多媒体化。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。
2、以个人名义举办民办职业培训学校的，举办者、拟任法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。
（二）学校人员配置条件。
1、学校董事会：学校应依法设立董事会，董事会由举办者或其代表、校长、教职工代表等人员组成，学校董事会不少于5人，且必须有三分之一以上人员具有5年以上教育教学经验。
2、法定代表人：民办学校法定代表人由董事长或校长担任。3、学校管理人员：
（1）校长：学校应配备专职校长，校长应具有大专以上学历，中级以上职称或三级以上国家职业资格，2年以上职业教育培训工作经历。
2）教学管理人员：学校办学规模在500人以下的应配备2-5名教学管理人员，办学规模500人以上，应与办学规模相匹配，教学管理人员应具有大专以上学历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2年以上职业教育培训工作经历、并具有丰富的教学管理经验。
（3）职业指导人员：应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。（4）财务管理人员：应具有财会人员资格证书。
4、学校教学人员：要配备结构合理的专兼职教师队伍，教师与学生之比一般为1：20-25，专职教师不少于教师总数的1/4。教师必须持教师证，并取得相应职业资格证书。
（三）办学经费、资产和财务要求。
用的校舍、场地、设施等不能算固定资产，申办学校时，将办学资金存入指定银行，计入固定资产。注册资金的最低限额不少于10万元。
（2）办公场所：必须有办公用房。
（3）实习操作场所：满足实习教学需要，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。
（4）食宿场所：招收住校学生的学校，其食宿场所应满足人员所需、且符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。
3、设施、设备：应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位，实习设备一般应保证2-6人一台套。
（五）各种制度和教学文件。
1、学校章程和发展规划：学校章程应当规定下列主要事项：（1）学校的名称、地址；（2）办学宗旨、规模、层次、形式等；（3）学校资产的数额、来源、性质等；（4）董事会的产生办法、人员构成、任期、议事规则等；（5）学校的法定代表人；（6）出资人是否要求取得合理回报；（7）学校自行终止的理由、程序；（8）章程修改程序。
2、管理制度：应建立各项管理制度，包括教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、卫生安全管理、设备管理等项制度。
3、教学文件：应具有与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材。职业资格培训的教学（培训）计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学（培训）计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施。
四、申报材料。
4、法定机构出具的用于办学的固定资产评估报告、注册资金验资报告和证明一份；
13、财务管理人员身份证、资格证书复印件，聘用协议书；
14、教学人员名册、身份证、职称（资格）证、学历证、教师上岗资格证复印件，聘用协议书。
五、办理程序。
1、领取有关资料。申请人应先从行政审批受理窗口领取或从江苏省劳动保障网下载《江苏省申办民办职业培训学校工作规程》、《民办职业培训学校申办报告》（格式）及《民办职业培训学校审批表》，并接受相关咨询，做好申办准备工作。
2、办学申请：申请人按申办要求完成有关材料的准备，将材料按顺序排列并附目录，交审批机关查验。
3、申办受理:对申办者提交材料项目齐全的，经工作人员清点核对，符合要求的，工作人员为申请人出具《受理通知书》并附《接收材料项目清单》；对材料不全的，工作人员不予受理，并为申请人出具《补充材料通知书》。
到同级物价、税务、质监局分别办理收费许可证、税务登记证和组织机构代码证，刻制印章、开立银行帐户，并在核准的业务范围内开展活动。对经审查评估达不到申办条件的，劳动保障行政部门将出具《不予批准决定书》，并告知申请人不予批准原因。
贯彻落实四中全会精神围绕中心服务大局全面提高民政党建工作科学化水平。
（xx年2月21日）。
xx年，民政局党建工作以“治庸问责”活动为契机，大力加强党的思想、组织、作风、制度及反腐倡廉建设，突出抓好精神文明建设和工会组织建设，较好地完成了全年党建各项工作任务，有力地推动了民政事业的发展，取得了突出成效。具体体现在以下七个方面：
（一）突出科学发展，学习实践活动取得显著成效。
市民政局庆“七?一”暨学习实践活动演讲会；机关党委开展了“进基层、进企业、进社区、进家庭、进军营、进农村”的“六进”活动；军休办党委开展了“走进中心，贴近休干，政策送到休干身边”活动，受到了休干的好评。
二是创新形式、丰富内容，突出抓好“三进三保”活动。在进万家活动中，全系统300名党员干部帮扶278户困难家庭，累计送去钱物折合人民币30多万元。在进基层活动中，由主管局领导带队，对各项信访稳定工作的落实情况开展专项督查。在进企业和保稳定活动中，局领导和企业处党委为直属福利企业寻找经营出路，使二三厂和强微电机厂、农机齿轮厂等企业走出了生产困境；帮助职工解决难题，为企业部分退休人员及被托管残疾职工办理医疗保险统筹等，有效维护了稳定。
三是以民为本、改革创新，推动了民政事业全面发展。加大体制机制创新力度，在深入调研论证的基础上，针对影响和制约民政事业发展的问题，提出了八个方面的整改措施，内容涉及主要工作各个方面。通过学习，《我市贫困群体就医政策亟待调整》等20多篇调研报告在工作实践中得到了具体应用。全面提高了低收入群体和特殊困难群众的救助标准，调增幅度为历年最高，30万贫困群体切实得到了实惠。我局的学习实践活动受到了市委指导检查组的高度评价；市委学习实践活动专刊，刊发3篇我局的活动动态文章；在全市党委中心组学习实践科学发展观成果交流会上，局党委的经验在会上进行了交流。
（二）强化理论武装，党的思想建设不断加强。
谈会等多种形式，深入开展学习。局党委还安排四场专题报告会，组织局属领导干部和机关全体同志收看中央党校、中国人民大学等全国知名专家学者的专题报告录像片，进一步加深了对四中全会精神的理解和把握。
（三）坚持固本强基，党的组织建设全面推进。
一是强化培训、注重考核，进一步加强领导班子和领导干部队伍建设。通过在职学习、举办专题学习班、宣讲辅导、专题培训讲座等多种形式，增强了领导干部教育培训的针对性和实效性。制定了符合实际的基层单位领导班子和领导干部考核评价办法。全面推行和完善了干部选拔的民主推荐、竞争上岗方式，基本形成了干部选拔任用工作的较为科学的运行机制。二是丰富内容、创新手段，进一步加强基层党组织建设。通过对基层党建情况开展调研，重新划分增设了7个基层党委、2个总支，并适时进行了换届改选；通过在全系统开展“七个一”庆祝建党88周年系列活动和“亮身份、树形象、我为党旗添光彩”活动,以及建立“共产党员工程”、“共产党员窗口”等一整套标识，使基层党组织活动更加形象化、规范化。有效地推动了“叫响我是共产党员”活动，提高了基层党组织活动的影响力。三是发挥优势，服务大局，进一步促进党组织在信访稳定中的突出作用。各级党组织和领导干部，以信访稳定工作为己任，不论是日常信访稳定工作，还是60年国庆等重要时段，都能够坚持不懈地加强形势任务教育、改革发展和稳定教育，进一步统一干部职工的思想。坚持把稳定工作摆在突出的位置，变上访为下访，创造和积累了运用思想政治工作优势做好信访、稳定工作的经验，保证和促进了各项工作的健康发展。
（四）着眼标本兼治，党风行风建设取得新进展。
变的意识不断增强。加大政务公开力度，进一步完善了高效便民的服务体系。开展专项治理，努力解决群众关心的热点难点问题。抓住关键环节，强化了内部重点部位的监督。坚持“一岗双责”，把民政业务管理和反腐倡廉、行风建设一起部署安排、督促检查和总结考核，推进了行风建设的深入发展。
（五）坚持凝心聚力，精神文明建设取得丰硕成果。
组织窗口单位开展了爱岗敬业教育和服务承诺、业务培训、能手评选等丰富多彩的活动，广大干部职工的服务意识得到新提升，综合业务素质和服务质量不断提高，工作积极性和创造力进一步增强。一批单位和个人荣获多项荣誉称号。其中，局机关被省委、省政府授予文明机关称号；市养老院被省委授予“先进党组织”光荣称号；原刚同志荣获省劳动模范称号，朱再信同志荣获市“五一”劳动奖章称号。在全市开展的文明诚信服务竞赛活动中，我局被市文明委评为组织工作先进集体，8家窗口单位获奖，5名同志被评为先进个人。
（六）着力提升形象，工会组织作用进一步强化。
系统书法摄影展活动，新年迎春歌舞晚会等活动，进一步展现了民政干部职工的拚搏精神、集体主义精神和时代精神。
（七）找准工作定位，统战和综合治理工作迈上新台阶。
通过下发调查表，召开座谈讨论会等多种形式，对全局统战工作情况进行了调研。加强党外干部、党外知识分子的队伍建设，在政治上关心他们的事业发展，有的被所在单位提拔为中层干部，充分调动了他们的工作积极性。按照市综合治理办公室年初下达的重点工作任务的要求，圆满完成了推进平安社区建设工作、流浪乞讨人员救助工作、社会组织管理工作，以及平安边界等项工作，有效地维护了社会稳定。市救助管理站被市综治委评为综合治理先进集体，刘宁同志被评为先进个人。
回顾总结过去一年的工作，我们觉得有以下几个特点：
一是紧密结合民政工作实际，政治保障能力进一步提高。各级党组织紧紧围绕工作中的难点、热点开展党建工作,党的先进性得到了充分体现。认真查找民生建设中存在的突出问题，并通过召开座谈会、征求意见会等形式，深入基层解决问题。推进科学发展的能力进一步提升。二是紧密结合队伍建设实际，党的执政能力进一步提高。坚持用党的创新理论武装党员和广大干部职工的思想，增强了他们履行民政工作职责的能力。坚持加强民主集中制和廉政勤政教育，提高了党政领导班子的决策能力、应变能力、创新能力和驾御能力。坚持用卓有成效的活动凝聚各方面的智慧和力量，调动和发挥了干部职工的工作积极性、主动性和创造性。三是紧密结合党建工作实际，创新能力进一步增强。创新党建工作手段，通过强化民政党建网的网上视频、网上办公等功能，增强了党建工作的可视性；创新党建工作机制，建立了符合实际的基层领导班子和领导干部考核评价体系，增强了干部考核工作的科学性；创新党建工作方法，开展不同层次、不同岗位、不同类型党员教育，提高了教育的针对性；创新党建工作载体，立足解决热点、难点问题开展活动，增强了思想政治工作的有效性。
监督不够有力；对新形势下党建工作规律、特点研究不够，在围绕中心、服务大局，创新工作手段、工作机制、工作方法和增强工作的针对性、时效性上，还不适应形势要求；党务干部队伍的知识结构、年龄结构还不够合理等等。对此必须高度重视，切实采取措施加以解决。
总之，xx民政党建工作取得的突出成绩，集中体现了全系统各级党组织扎实工作、凝心聚力的精神风貌和广大党务工作者忠于职守、任劳任怨的贡献精神。在这里，我代表局党委向在座的各位同志，并通过你们向辛勤工作在一线的广大党务干部表示衷心地感谢！
二、党建工作面临的形势和任务。
谋局必先谋势。当前，不论在党建工作的战略思路上，还是在民政工作的发展观念上，以及沈阳民政事业的现实要求上，民政党建工作都面临着新形势、新任务和新要求。一是党建工作的战略目标更加明确。党的十七届四中全会提出了加强和改进新形势下党的建设的总体战略部署；中央出台的《xx?xx年深化干部人事制度改革规划纲要》，为我们加快落实干部人事制度改革提出了明确任务；市委十一届八次全会提出了加强党学习型党组织建设的工作要求，为我们建立学习型党组织指明了方向。二是现代民政的工作理念更加突出。李学举部长曾提出现代民政的理念，xx年全国民政工作的基本思路“讲大局、惠民生、促改革、重管理、强服务”，就体现了这个思想。现代民政的理念要求我们，要把民政工作思路放在经济社会发展的大背景中去谋划；把民政工作重点放在党和政府的中心任务中去安排；把民政工作要求放在人民群众的新期待中去落实；把民政工作成果放在科学发展的总要求中去检验。我们必须顺应这一要求，以更高的标准、更新的思路、更实的作风，更加注重党的建设。切实把广大人民群众的根本利益维护好，把党和政府的要求落实好，把社会各界对民生事业的期望实现好。三是服务大局的工作要求更加具体。在xx年全市民政工作会议上，刘健局长提出了要“树立新理念，立足新起点，明确新目标”的总要求。这“三新”要求我们民政党建工作，必须围绕xx年民政工作的总体部署，在具体工作实践中找准党建工作位置，发挥政治保障优势。努力使党的建设更加贴近民政工作实际，更加贴近民政干部职工实际，更加贴近民政对象实际。
在这样一个新形势下，民政党建工作面临的主要工作任务：一是通过改革创新，提高党建工作科学化水平。这个命题既宏伟又具体。它要求我们要以创新思路谋划党的建设，以科学方法推进党的建设，以科学制度保障党的建设。对于民政部门来说，要求党建工作必须与时代发展同步，与民政事业的要求相符合，与人民利益需求相一致，与其他建设相协调。二是通过建设学习型党组织，提升执政能力。建设学习型党组织要求我们，要创建学习型领导班子，提高各级党政领导班子的学习能力；要确立新的学习观念，创新学习方式，提高基层党组织创新的能力；要构筑有效的运行机制，提高党组织的执行力。三是通过加强队伍建设，提高服务大局的能力。新形势、新任务要求我们，必须通过卓有成效的工作，努力加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，造就一支作风正、作用突出、组织放心、群众依赖的党员干部队伍，真心实意为群众办实事、解难题，不断推进民政事业的科学发展。
务工作者也一定要端正心态、摆正位置，彻底转变党务工作一没地位、二没权力、三没利益，不愿意从事党务工作的思想认识。坚持有为才有位，以实际作为提升自身的形象地位，进一步带动广大党员振奋时代精神、激发工作热情，不断开创党建工作新局面。
三、xx年党建工作总体安排。
服务科学发展这一指导方针，建设学习型政党这一重大课题，提高党的建设科学化水平这一新的要求，围绕民政中心任务，切实做好新一年党建各项工作。
xx年民政党建工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十七大，十七届三中、四中全会，市委十一届八次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕全面完成民政各项工作任务，按照“树立新理念，立足新起点，明确新目标”的要求，重学习、强队伍、抓作风，聚合力，全面提高党的建设科学化水平，为民政事业发展提供坚强的政治保证。
重点抓好“重学习、强队伍、抓作风，聚合力”四个方面的工作：（一）重学习。全面把握党的四中全会提出的建设学习型政党的要求，按照市委《中共沈阳市委关于建设学习型党组织，为加快全面振兴提供坚强保证的决定》的部署，以解决突出问题、增强发展本领为核心，重点做好“更新、拓展、健全、争创”工作，大力加强学习型党组织建设。
更新，就是以更新学习理念为基础。按照四中全会提出的建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”马克思主义学习型政党的要求，树立与时代发展相适应的学习理念，即学无止境的终身学习理念、凝智聚力的团队学习理念、与时俱进的创新学习理念。
中培训制度；健全激励约束机制，建立和完善与述学、评学、考学紧密联系的政绩评价标准、考核制度和奖惩机制；健全计划制度，结合实际制定长期和年度学习计划。争创，就是以“双争双创”活动为载体。要通过开展争做“学习型党员、学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”为主要内容的“双争双创”活动以及卓有成效的活动，强化创建学习型党组织的实施工作。要健全组织领导机制，营造学习氛围，拓展学习的平台，实施有效指导；各级党组织负责人要履行好想政治素质和服务群众的本领。要建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。以认真落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权为重点，保证和发挥党员在党内生活中的主体地位和民主权利。严格履行程序，认真做好党员发展工作，提高质量、优化结构，增强党员队伍的生机与活力。
（三）抓作风。以开展“讲党性修养、树良好作风、促廉洁自律”主题教育为载体，强化党员干部党性修养和作风养成。深入整治领导干部收送钱财、违规操办婚丧嫁娶、公款消费等突出问题。切实抓好惩防体系工作规划的落实，落实党风廉政建设责任制，严格实行党政领导干部问责制，进一步推进党风、政风、行风建设工作。
加强党风廉政建设，就是要贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中纪委五次全会上的讲话精神，通过开展政治纪律教育、警示教育和岗位廉政教育，提高党员干部拒腐防变能力。要不断创新和完善各项规章制度，坚持从源头上预防和治理腐败。要加强廉洁自律建设，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。要加强对民政工作重点环节、重点岗位的监督，把行政不作为、乱作为和严重损害群众利益的行为作为问责重点。进一步完善和落实党风廉政建设责任制。
切实转变工作作风，就是要继续深入开展纪律作风整顿活动，切实推进作风转变。要大兴密切联系群众之风，特别是转变机关工作作风，要通过加强学习型机关建设、高效型机关建设、创新型机关建设，牢固树立为民服务理念，提升机关干部素质。要大兴求真务实之风，真正把心思用到干事业、谋发展上，把精力用到抓工作，抓落实上。要大兴艰苦奋斗之风，倡导厉行节约，坚决反对铺张浪费。
之事。要畅通社会监督、群众举报、群众评议的渠道，经常听取广大群众和社会各界的反映和意见。要进一步做好政务公开工作，切实保障广大群众的知情权和参与权。要建立教育培训机制、快速反应机制和宣传工作机制，有效推动民政系统行风建设上质量、上水平。
（四）聚合力。全面掌握社会主义核心价值体系的精髓，以“以民为本，为民解困，为民服务”宗旨教育为根本，以提升干部职工素质和服务水平为目标，通过开展多种形式的活动，积极推动精神文明建设和工会工作向纵深发展，切实增强向心力、公信力和凝聚力。
增强向心力，就是要以树立社会主义核心价值观为目标。在开展社会主义核心价值观教育的同时，要在增强教育的针对性和有效性上多下功夫。要结合民政部门与人民群众密切联系的实际，精心设计活动载体，通过开展政治诚信、政治责任、维护和发展人民利益等方面的教育，培养干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，增强中国特色社会主义的共同理想，提升热爱民政事业的向心力。
增强公信力，就是要以加强诚信服务体系建设为根本。按照市文明委的总体要求，在机关及窗口部门广泛开展“诚信教育”，提升民政部门服务百姓的公信力。要积极推行承诺服务，建立完善服务承诺体系，增加工作透明度，增强群众的监督意识和参与意识，广泛接受社会监督；创新服务措施，建立完善的服务工作体系，切实提高服务效率和服务质量；加强制度建设，进一步建立和完善服务保障体系。
增强凝聚力，就是要以加强工会组织建设为依托。工会组织要始终把提高职工队伍素质作为长期的战略任务，切实维护好广大职工群众的合法权益，为他们做好事、办实事、解难事。要加强工会自身建设，提高工会服务基层、服务职工群众的水平；要不断创新组织体制、运行机制和活动方式，增强工会组织吸引力、凝聚力，在服务中心工作中体现新作为、展现新风采、树立新形象。
同志们，xx年是贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设的重要一年。形势在发展，实践在深入。让我们以科学发展观为指导，围绕中心，服务大局，开拓创新、狠抓落实，以更加坚定的信心，更加有力的措施，更加扎实的工作，切实提高党建工作科学化水平，全面推进民政党的建设各项工作，为民政事业科学发展提供坚强的政治保证。
社区市民学校工作总结
为使学生的业余生活丰富多彩，高质量地开展社会实践活动，同时在社区两个文明建设中发挥模范作用，我校从寒期开始组织全校学生到社区报到，开展各种形式的社会实践活动，成效显著。具体做法是：
首先，学校组织摸清情况。做好学生基本情况（学生数、学生的居住地分布等）的摸底调查，同时做好学生进社区的情况调查（街道或社区的分布、建设情况，可提供的资源及需求等），尽量做好学校与社区的沟通工作。
其次，早做安排，规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置，下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》，明文规定了学生进社区的具体操作办法，使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视，操作比较规范，具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约，使共建工作广泛长期开展下去。
学生进社区报到形式主要有两种：一是由学校团组织安排，以团支部为单位，成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到；另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到，报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。
1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好黑板报和宣传橱窗，做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。
2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动，为社区建设出谋划策，并完成一份社会调查报告。
3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。
4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人，以团带队，帮助困难家庭等活动。
在开展活动的同时，我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。
首先，为了解学生进社区活动情况，学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》，要求学生到社区报到时随身携带，交于社区。在新学期开学第一次班会上，要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结，推荐假期进社区先进个人。
通过半年的工作实践，我们认为，要使学生进社区报到，接受社区组织的管理，开展相应的活动这项工作顺利进行，必须着重做好以下几方面的工作：
一、学校自身要做好组织工作。
学校首先要做好宣传发动工作，让学生明确到社区报到的`目的、意义，其次要摸清学生基本情况，尽早确定本校学生进社区具体方案，帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事，使学生做到胸有成竹。
二、学校老师要做好协调工作。
老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通，使社区及早做好准备，指定专门负责此项工作的人员，确保学生顺利到社区报到，开展活动。
三、学校老师要组织好队伍，选好学生干部。
特别是成建制进社区的团组织，要选好临时团支部书记，对学生干部进行专项工作培训，注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时，学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部，帮助社区选好社区临时团支部委员。
社区市民学校工作总结
国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民族的素质。”我校根据上级的精神，以积极的态度和创新精神，密切与当地所属辖区的社区联系，不断探索社区教育的开展形式与方法，为“构建终身教育体系，创建学习型社会”组织学生进行了许多有益的实践活动，让学生通过参加社区活动和社会实践，各方面的素质得到锻炼与提高，从而学会自立自强，学会生存，学会做人。
我校社区工作领导小组于2003年成立，由校长任主任，村委领导任副主任，由专人负责主管此项工作。学校根据实际情况制定了开展社区活动的草案，经过一年的社区服务活动实践，感到原来的社区活动方案存在着不少的弊端，经过有关老师与学校领导的研究，在2012年对原来的社区活动方案进行了整改，制订出较为完善而又切实可行地社区活动方案。目前，学校负责社区工作的有关领导与老师对此项工作仍在不断地探索，不断地实践。回顾几年来，我校在开展社区教育工作中，自始至终是领导把关，认真做好每次社区教育活动的组织工作，带领学生参加社会各项公益善事活动。每次组织师生参加社区活动，必须做好安全措施，事前做好宣传发动工作，各项工作责任落实到位，并制订好切实可行、较为完善的活动方案，并印发通知告知家长，力争家长的支持与合作。其次是负责社区工作的老师能热爱社区工作，在工作中以关心下一代健康成长作为宗旨，使我校的社区工作达到预期的教育效果，取得了一定的成绩，得到了家长及有关社区、社会各界人士的认可。
21世纪，是一个高科技的年代，时代对教育的要求也越来越高，为了让学生通过参加各项有益的社区活动发挥他们的潜能与智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强他们的参与意识、竞争意识和主人翁精神，使他们进一步了解社会、认识社会、融入社会，我校组织学生开展了下列的社区活动：
1、开展小公民道德建设实践体验活动。
开学后各班评选出三名读书积极分子，在红领巾广播公开表扬，并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读，共享读书之乐。从学生的读书体会中，可以看到学生通过开展读书活动，与家长之间得到了沟通，思想收获也很大，认识到是书，教会了他们如何确立远大的理想和目标，如何克服前进道路上的种种困难；是书，丰富了他们的课余生活，开阔了他们的视野，使他们学到了许多课堂上学不到的知识；懂得了许多做人的道理。
在放假期间我校组织学生参加了社区文化活动中心开展的“改陋习、树新风”的主题文化活动，进行美术、书法、文学作品创作评比活动。让学生通过参加这项活动，自觉加入革除危害健康污染环境的不良陋习，形成讲文明、讲科学的好风尚，做一个爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的合格小公民。
2．开展环保教育活动。
为了把学生培养成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人，我校与平远居委会取得联系，组织学生在暑假期间到学校附近的地方“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传服务岗，我校紧邻上口镇新社区开元社区，让学生在活动中当一名绿色小卫士，配合上口镇开元小区建设加强卫生督导，发挥环保卫士的先锋作用，在打扫震区附近几个小区的同时，劝阻污染环境危害公共卫生的不良行为，向过路行人派发关于如何预防禽流感的宣传资料，并向他们宣传如何预防禽流感肺炎的有关知识，得到了居民的一致好评。同学们通过参加这项活动，提高了环保意识，明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。学生参加活动后都写了活动体会。他们一致认为：任何一个公民都应该镇区的环境卫生，做一个讲文明、讲卫生、讲科学的良好居民，把上口建设成为寿光强镇，是每个公民义不容辞的职责，我们少先队员更应该积极参加到建设上口的行列中，尽我们的能力搞好上口的环境。
一是活动再进一步规范化制度化；二是进一步争得村队的大力支持三是开展好各种活动的同时，组织全员参与，人人为社区服务做出自己的贡献。
市民文明学校工作总结
3.帮助他人快乐自己。
4.教育是习惯的培养。
5.教书育人贵在创造。
6.优美有环境需要美好的心灵呵护。
7.树立良好形象展现时代风采。
8.营造学习氛围建设学习型校园。
9.文明的校园温馨的家园。
10.文明礼貌，秩序井然。
11.创建安全文明校园，建设和谐社会。
12.百善文明为先，万思安全最重。
13.关注自己一言一行，创建你我美好校园。
14.倡导文明新风，共建美好校园。
15.传承文明，启智求真。
16.创建文明学校，构建和谐校园。
17.创建文明学校，争做文明学生。
18.创建优良学风，争做合格人才。
19.创新办学，开放办学，特色办学。
20.创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。
社区市民学校工作总结
市民学校是推动社会主义三个文明建设的重要宣传阵地之一，是提高市民素质和文化品位的有效教育平台，加强市民学校建设，有助于推动公民道德教育活动开展，也是创建省文明城市工作的迫切要求。我镇市民学校工作于20xx年正式启动，迄今将近三个年头，在此期间得到镇党委、政府的高度重视支持，各社区居委会和村委在镇文明办的全面策划指导帮助下，迅速进入角色，大力加快市民学校的各项建设，取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下：
市民学校在我县是空白，没有任何经验可循。市民学校究竟是什么样的学校?要怎样建设市民学校?这是摆在我们面前必须尽快解决的问题。为此镇党委3次召开专题会议，研究市民学校工作，并决定派镇文明办、社区教育中心工作人员赴外地取经，学习他们的先进经验，理清了思路，确定了目标。镇文明办制订了市民学校的实施草案，并召开了市民学校工作分析会讨论方案，三易其稿，于20xx年初以镇党委名义出台了符合牛山镇实际的文件——《关于建立和完善市民学校的实施意见》，对如何设立市民学校提出了详细的要求。目前，全镇共15个居委、17个村委，组成16个教学点，一所市民学校。乡镇社区两级学校全年的工作有计划、有落实、有考核、有评比。通过多种途径和手段，加强校务管理，全面提高办学质量。三年来，举办各种培训、讲座160余次，组织培训教育活动8期，学员近500人，今年底还将组织一期公民道德教育培训班，实现了真正意义上“零的突破”。
牌子挂了，接着是如何运作。镇文明办、社区教育中心决定从抓软件入手。一是要求各居委尽快成立市民学校工作领导小组，并指导各社镇居委会相应成立领导机构，为此项工作提供组织保证。二是落实教学队伍，编印“两册两簿”。镇文明办统一编印了市民学校教员花名册、学员花名册和考勤登记簿、教学记录簿。通过在社会上聘请、利用本单位公职人员等渠道充实师资队伍，同时在社区发出招生简报广泛招收市民学校学员，建立起一支师资力量较雄厚、学员队伍较健全的教学队伍。三是成立校务委员会。校务委员会由校长、副校长、和教员组成。市民学校校长由党委冒书记担任，副校长由宣传委员、小学校长担任，教员由聘请社会贤达人氏和成教中心教师有关人员担任。四是完善台帐资料。在镇文明办的统一布置下，全面完善学校组织机构材料、教员和学员花名册、管理制度、教学工作计划、教学内容、考勤登记、等台帐资料。
软件建立起来了，剩下来是硬件的投入。镇文明办采取“三个一点”的办法解决，即：请示镇政府下拨一点、各居委投入一点、辖镇企业支持一点。镇文明办向镇政府递交了关于请求下拨市民学校工作经费的报告，得到镇委、镇政府的高度重视，下拨了专项经费用于市民学校的启动。各居委也利用现有的会议室等进行改建、修缮等多种形式设置市民学校课室，并添置了教学教材等一批设备。
市民文明素质的提高，主要手段靠教育。为此我们主要针对市民学校学员抓了几方面的教育：一是文明礼仪知识教育。在这方面我们邀请在校老师对市民学校学员讲授有关文明的知识，引导市民讲文明、讲礼貌，做文明市民。二是法制宣传教育。邀请县司法人员围绕妇女权益保护法、劳动合同法、民法、婚姻法及最新出台的物权法等法律法规对市民讲授与生活息息相关的法律法规知识，使市民能进一步了解法律知识，自觉遵纪守法。三是时事政策教育。邀请政府公务员或党校讲师对市民讲授最新政策动态、时事要闻等，让市民及时了解政策、掌握政策，按政策办事。四是爱国主义教育。以纪念红军长征胜利70周年大型活动为契机，向市民讲授有关历史知识和国防知识，并组织100多名市民学校学员参观《纪念红军长征胜利70周年暨国防教育图片展》，增强市民的民族意识和爱国意识。五是公民道德教育。邀请党校讲师向市民讲授《公民道德建设实施纲要》，“爱国、守法、诚信、知礼”教育和“八荣八耻”的知识，促进市民提高思想道德水平。
为使“文明市民素质提高”工作更富有吸引力，我们坚持把群众喜闻乐见、健康向上、丰富多彩的文体活动，贯穿培训工作始终，真正达到寓教育于娱乐之中的目的，在这方面，我们主要开展了如下活动：一是开展社区文艺汇演活动，不断提高群众的参与率。我们镇文明办与镇文化站共同策划主办牛山镇社区文艺汇演活动，来自全镇的文艺爱好者积极参加，其中不少是市民学校学员，从举办情况看，社区业余文艺爱好者踊跃参加，热情高涨，得到市民的一致好评。在此基础上，我们今年策划一系列创建文明城市活动，以活动带动市民学校的建设，吸引更多的社镇群众参与到活动中来。二是举办社区美术、书法、摄影展。以市民学校为平台，充分发动社区群众参加镇文明办、镇文联策划组织的美术、书法、摄影展。三是突出抓好实用技术培训，真正使广大群众掌握一技之长。
由于镇党委的重视与支持，加上各居委会的不懈努力以及广大社区群众的积极配合，使我镇的市民教育工作取得了实实在在的效果。主要体现在以下几个方面。
通过培训和教育，社区群众普遍认为，和谐促稳定，和谐促发展，身为社区的一员，理应献一份力，共同为建设属于自己的美好家园而努力。由于市民学校学员的带动，社镇广大群众认识上有了较大的提高，自觉维护社镇的声誉，为社镇增光添彩已变成社镇上下的自觉行动。其主要表现在：
1、优美的外部环境已经初步形成。
2、良好的社会风气已经形成。
3、争创文明社区的士气越来越足。
我镇各社区干部、群众坚定地表示，不当法盲，争当“知法、守法”的好公民，在这种思想的指导下，三年以来，在社区里邻里打架、斗殴现象明显减少，基本没有刑事案件发生。
我镇社区广大干部群众普遍认为：“社会在发展，离不开科学技术，不掌握真才实学，就会被时代所淘汰”。为此，“学技术，长才干”已在全镇各社区蔚然成风。
市民学校自开办以来，能取得较好的成绩，我们主要有以下几方面体会：
自筹建市民学校以来，镇党委领导多次召集各职能部门召开市民学校专题工作会议，并多次亲自深入社区调研，为做好市民学校工作开辟了思路，打下了较好基础。
工作实践证明，市民学校工作开展起来，有一定的困难，甚至还存在某种阻力，但是我们认为办法总比困难多。因此，就需要我们找准工作中的难点，对症下药，只有这样，做好工作才有保证。
镇文明办从策划建立市民学校开始，就一直担负着策划、指导、督促、协助的多重身份。从策划市民学校建立的方案，制作牌子、印发“两册两簿”到协调各社区居委会制订各种规章制度，完善台帐资料，添置教学必要设备，镇文明办始终发挥了应有的作用，使市民学校能尽快运转起来，并走上正常化轨道。
市民学校工作虽然基本上运转了起来，但仍然存在一些问题和困难，主要表现在：
1、大部分市民学校存在缺乏师资的情况。
2、市民学校缺乏教学教材和设备。
3、部分市民上课不够正常。
4、市民学校教学方式和活动方式有待多样化。
五、下一步工作打算。
1、继续加大投入，完善各项硬件建设。
2、加强师资队伍建设。
3、不断探索新的活动载体。
社区市民学校工作总结
半年来，__社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下，以市民文明学校网络为基础，以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点，把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动，有利地配合了街道的整体工作的顺利进行，取得了好的成效。
一、紧紧围绕社区中心工作，突出宣教重点，有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作，形成事事为主题，处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作，把搞好宣传发动当作开展工作的前提，从而正确地引导他们更好地工作。
二、积极培育市民文明学校教育队伍，逐步完善社区的工作体系，为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全，辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系，积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会，摄影协会，这些队伍是社区开展文化活动的基矗我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。
三、充分利用辖区教育资源，广泛开展丰富多彩的教育活动半年来，我社区向居民开放场地，共同开展文体活动，开展了书画展、各种宣传活动等，参加人员达到百余人次。半年来，开展各种讲座6次，300余人。讲座的`知识面包括：各学科的健康保舰日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。
半年来，我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合，各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用，使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来，我社区市民文明学校开展教育活动的特色是：人人是学者，处处是学校，不同人群有不同学校。不同的形式活动，有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享，使社区教育形成合力并可持续发展，共同促进我社区居民素质的提高。
市民文明学校工作总结
今年以来，在县委县*正确的领导下和县文明委的指导下，镇党委*的重视下，为巩固今年“省级文明城市”胜利成果，依据建设“大美固镇”的总体思路，在各单位的积极工作下，扎实有效的开展各项工作，取得了良好的成效，得到上级党委*的认可和群众的好评。并且在今年的蚌埠市创建“全国文明城市”工作中扎实有效的开展各项文明创建工作，取得了优秀的成绩，受到了蚌埠市委市*的肯定，并获得了“20xx年市文明创建先进单位”荣誉称号。现将20xx年精神文明创建工作总结如下:。
今年以来，镇主要领导多次调研并召开创建专题会议，研究部署创建工作，制定精神文明创建工作计划、目标方案、实施细则，并下发文件，强化督查，对各社区分类管理、因地制宜，创新创建工作、以奖代补、多方参与，保持创建工作经常化、常态化、自觉化、制度化。同时镇党委*多次组织领导班子成员，深入主次干道、小街背巷和“三线三边”重点区域，对相关重点区域进行现场督察，对各单位创建工作进行现场指导，对存在的问题进行现场指出，并要求及时解决。
(一)小街背巷整治工作。
今年，我镇继续加强小街背巷环境整治力度，依据工作目标，继续开展小街背巷的绿化、亮化、硬化、美化等工作。今年以来，各社区累计投入车辆290余台，投入人力1900余人次，清理垃圾3600余吨，清理牛皮癣20000余处，清理建筑垃圾340余处，清理违章搭建160处，清理乱堆乱放1300余处，硬化道路40余处，约800*方，粉刷涂白面积近22000*方，清理破损小广告340余处，清理占道经营345处，新修、疏通下水道3000多米，维护更新路灯160多座，修补更新绿化带约40余处，植树3500余棵，新增维护文化墙、便民公开栏260余处，更新创建设备150余个，累计投入资金约290多万元，经过全镇党员干部的努力工作，我镇创建工作、基础设施建设及环境卫生得到进一步提升，并取得了良好的成效。并且，今年我镇重点整治农工巷和体育东巷，重新铺设给水与排水管道近4000米，更新修补损坏路面近8000*方米，整理杆线乱象30余处，墙面涂白近20000*方米，总投资约3000万元，目前各项工程都在有条不紊的进行中。
(二)城乡结合部和三线三边环境整治工作。
我镇按照城乡结合部、三线三边区域“六有六无”的工作标准，同时完善了城乡环卫一体化标准、村居日常保洁标准、配套设施日常管理标准、经费来源、奖惩办法等。严格落实镇村两级包保人员责任，加大资金投入，建立了“户集、村收、镇中转、县处理”的长效管理机制。
我镇不断加大对城乡结合部和“三线三边”的整治和保洁力度。今年以来，城乡结合部和“三线三边”整治累计硬化道路约公里，清理“三种经营”110余户，乱堆乱放160余处，动用机械40余台次，清理垃圾420余车，植树约12400余棵，新装、维护路灯210余盏，清除小广告6000余处，建设公益大型广告近500*方，文化墙400余*方，建立沿途横幅广告43幅，投入人力约1300余人次，总投入资金约55万元。
(三)无物业管理小区建设工作。
我镇党委、*高度重视无物业小区管理工作，每月召开一次调度会，及时对无物业小区工作进行安排和部署，落实整改发现的问题，同时积极发现新问题，对发现的问题现场交办并督查督办。
截止12月份，18个无物业小区共清理乱搭建160处，清理乱堆乱放约210处，清除小广告约6300处，清除小菜园200余处，维修下水道约1120米，维修更新路灯50余座，清运垃圾近200辆次，维修新建车棚11个，涂白近4000*方，建设文化墙约120处，出动人力800余人次，目前大部分小区已完成环境整改任务，现已全面纳入物业管理。
(四)做好防违控违工作。
我镇始终坚持规划区内防控巡查，及时发现、通报。对发生违建行为及时拆除，实现违法建设零增长，查违当日零报告，拆违干净彻底不过夜。今年以来，累计发现违建70余处，近400余*方，目前已全部拆除完毕。
一是继续开展创建日。我镇继续开展“周二创建活动日”、“周六创建奉献日”等创建日，将创建与群众密切联系，营造了“全民创建”、“创建从身边小事做起”的良好氛围。
二是积极开展多类型的文化广场活动。为社会群众文化生活提供*台，满足社会各层面的精神需求，我镇多次举办多类型多场次的广场文化活动，不定期的文化广场活动丰富了广大群众的精神生活。今年年初，我镇先后在城区多个社区开展了“我们的节日”活动，“十一”、“中秋”两节期间宋店举办“宋店民俗文化节”活动，开展了篝火晚会、篮球比赛、书法、大鼓评书、广场舞、背媳妇等老百姓喜闻乐见的活动，深受老百姓的喜爱。中秋节时，我镇谷阳社区开展了“包饺子”活动，约两百多居民踊跃参加，中午大家集聚一堂，共享“饺子盛宴”，其乐融融，共同度过*传统佳节--“中秋节”。十一月份，蚌埠市委宣传部在固镇县法制广场举办了学习“*”会议精神文化演出，我镇大营社区两委干部借此契机，组织志愿者积极参与配合，到现场维持次序，设立政策宣传台，共接受群众咨询100余次，发放宣传纪念品500余份，发放各类政策宣传单近20xx份，使大家在看到演出的同时，深刻了解了党的*政策宣传内容。
三是深入评选“固镇好人”。为发挥好人评选的榜样作用，我镇组织各村居每月推荐好人线索，从*凡群众中发现好人。今年，我镇各村居累计提名194人，其中有8人入围“固镇好人”，3人当选“固镇好人”，同时多次组织镇村工作人员、*、群众等参观好人馆，学习好人事迹。
四是继续组织志愿服务活动。提升了社区志愿者服务队伍的服务质量，多次组织志愿者开展各项志愿服务活动，继续开展志愿者团队注册活动，充分发挥志愿者服务的作用，更好为广大市民服务。
五是发挥市民学校、道德讲堂的作用。今年以来，我镇各单位继续发挥市民学校、道德讲堂的作用，多次组织“法律明白人”、“家规、家风、家训”“好人事迹”等社会主义的价值观演讲活动，进一步升华党员干部、群众思想境界，提升了奉献意识。引导广大干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。
六是继续推进村级精神文明建设。各单位成立移风易俗工作领导小组，完善村规民约，健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众自治组织，积极开展移风易俗活动，加强宣传社会道德新风尚。积极开展评选“*安家庭”、“好媳妇、好婆婆、好儿女”及“十星级文明户”等先进道德典型，形成尊老爱幼、夫妻和睦、邻里友善、助人为乐、诚实守信的新型人际关系。今年来我镇各单位通过民主评议，共评选产生“十星级文明户”650余户，“好媳妇、好婆婆、好儿女”650余人，“*安家庭”1200余户，成立红白理事会22个，并在各单位醒目位置制作移风易俗、禁赌禁毒等宣传牌215块。
(六)及时解决群众反映的创建问题。
社区文明学校工作总结
2009年我们开展创建文明学校工作坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，坚持依法治校、依法从教；坚持“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的专业成长，一切为了学校的和-谐发展”的办学宗旨和“全面育人，办出特色”的办学目标，全面落实学校“十一五”发展规划，文明学校工作总结。以构建和-谐校园，促进学校内涵发展为重点，继续加强校园文化建设；以。
教学。
质量的提高为生命线，抓好教学常规管理，进一步深化素质教育；以建立现代学校管理体系为目标，不断提升学校执行力，促进学校全面、可持续发展，努力办好人民满意的学校。一年来学校先后被授予“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”、“福建省第十届文明学校”、“福建省防震减灾科普示范学校”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。
今年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年，我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻落实党的十七大精神进一步引向深入。以科学发展观统领学校工作全局，认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，努力把学校广大党员干部和师生员工的思想统一到十七大的精神上来，统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来，统一到全面落实学校“坚持以人为本，促进和-谐发展”的“十一五”发展规划上来，将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力，转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力，转化为创建第十一届省级文明学校，构建文明和-谐校园的实际行动，进一步推动学校内涵发展。
一是继续加强学校行政领导班子的思想建设和作风建设,努力提高学校班子成员的领导水平和执政能力。学校班子成员积极组织开展好学习实践科学发展观活动，按照学校支部提出的建设目标，认真学习十七大精神，积极领会科学发展观的深刻内涵，用先进的教育思想指导自己的工作实践；整个领导班子坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念，坚持公开、公正、合理的民-主集中制办事制度，定期召开行政会；坚持实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的制度，充分发挥教代会民-主监督管理的职能作用，领导班子带头主动工作，廉洁自律，不以权谋私，不以教谋利，带头甘于奉献，带头接受监督。班子成员着眼于“团结、勤政、高效、廉政”的目标建设，进一步增强了主人翁意识、工作责任意识和服务意识。提高了用科学发展观统领教育教学工作的能力、推进学校改革发展的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力和管理学校的能力。不断提高管理水平，学校领导班子真正成为学校坚强的领导集体。二是认真抓好中层干部队伍建设。学校全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，认真做好学校后备干部的民-主考核、民-主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。一年来学校根据泉州市教育局对我校有关中层管理机构设置及人员配备请示文件的批复，通过竞争上岗，对学校中层管理机构设置及人员配备进行全面落实，配齐了学校中层干部，使学校中层领导班子结构得到进一步的优化。三是深入开展学习实践科学发展观活动。本学期学校党支部按照泉州市委教育工委和市教育局党委的统一部署，在市教育系统学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下，从9月份开始开展深入学习实践科学发展观活动，学校支部高标准、严要求，高度重视，精心组织，统筹安排、协调推进，在学习中，学校党支部以科学发展观为指导，紧紧围绕“科学发展、特色推进、提升内涵、积聚后劲”的活动主题，以“全面育人，办出特色”为活动载体，有条不紊地组织学校各项工作朝着科学发展的方向迈进，通过“三个加强”求实效，确保了学习实践活动工作有序、有效地进行，确保了教育学习实践活动取得实效。四是认真做好支部固本强基工作和发展党员工作。按照党建要求，认真搞好组织建设，加快新党员发展步伐，严格履行发展党员工作程序，大力加强在优秀青年教师队伍中发展党员工作。一年来支部为预备党员蔡伟师同志办理转正，同时确定了1位入党积极分子进行培养，不断壮大党组织的力量。
1、建立健全学校安全管理制度，加强安全教育，创建平安和-谐校园。一年来学校进一步贯彻落实泉州市教育局文件的通知精神，扎实推进“平安校园”创建活动的深入开展，继续在市综治办、市教育局、市公安局的高度重视和领导下，在开元派出所的大力支持和指导下，以“保一方平安、兴一方教育”为宗旨，以保障全体师生人身安全、维护校园教学秩序为目标，从实际出发，将安全管理工作融入到学校的教育教学工作中，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。我们把搞好学校安全教育置于学校管理工作的第一位，组织全体教职工进一步认真学习上级有关文件和通知精神，严格按照文件的要求，认真进行安全教育，落实各项安全措施，完善安全预案，把学生的安全放在首位。一是进一步健全组织领导机构。高度重视安全管理目标责任制工作，坚持每月召开专题会议研究创建工作，坚持利用每星期一政治学习时间传达贯彻上级文件和会议精神，把“平安校园”创建工作纳入学校教育、教学工作范围内，做到同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。二是认真落实治安保卫制度。学校治保组认真落实学校的内部安全保卫制度，使学校治安管理制度化、规范化。三是不断完善安全防控体系。进一步完善防范设施，加快建设集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。四是重视开展安全教育。一年来学校结合“全国安全教育日”、“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”等开展生命安全教育。全国第十四个中小学生安全教育日暨福建省第二个学校安全教育周泉州启动仪式和赠送安全教育读本活动在我校举行，我校师生为来自省厅和我市学校代表进行了防震减灾应急疏散演练，演练的安全有序迅速，得到与会者的高度赞誉；5月份，学校举行了“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”启动仪式，发放了告学生家长一封信，组织同学们深入红梅、东升、梅山等社区，进行防震减灾宣传教育，培养了同学对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力。我们还组建防震减灾科普教育兴趣小组活动，开展防灾减灾科普教育，一步提高学生防震减灾的意识，努力创建省防震减灾科普示范校。6月份，省教育厅安办张天霖副调研员、省地震局震害防御处苏旭耀副处长在市地震局傅剑国局长，市教育局、市地震局相关人员的陪同下对我校参评省防震减灾科普示范校的创建工作进行了评审复核。检查组领导一致认为我校高度重视防震减灾教育工作，创设了丰富多彩的教育载体，积极有效地开展防震减灾的各方面工作，取得了很好的教育成效。检查组领导还就当前创建活动存在的相关问题与学校领导作了交流，希望学校继续努力深入持久地做好防震减灾宣传教育，切实发挥榜样示范作用，为泉州市学校防震减灾宣传教育作应有的贡献。8月，学校被授予“福建省防震减灾科普示范学校”。10月份，泉州市人民政府潘燕燕副市长在泉州市教育局郑文伟局长、泉州市地震局傅剑国局长、市教育局吴少锋副局长等陪同下到我校指导检查地震应急疏散演练活动。潘副市长充分肯定了我校安全疏散预案科学、全面、实用，表扬我校在校园应急安全工作组织上动了脑筋、下了功夫，对师生队伍安全规范有序快速地疏散十分赞赏。五是认真做好甲型h1n1流感防控工作。学校成立了以校长为组长的防控甲型h1n1流感工作领导小组，对相关人员的具体工作职责进行了明确和细化，利用每周例会对教职员工进行防控甲型h1n1流感知识培训。学校还通过广播、宣传栏、橱窗、led电子大屏幕、网站等向全校师生及家长进行普及防控甲流的宣传，校医通过红蜻蜓电视台开设“预防甲型h1n1流感”的健康教育讲座，班主任利用晨会、班队会就如何预防甲型h1n1流感，养成良好卫生习惯的常识对学生进行健康教育。同时各班级和各年段都配备了体温计和红外线体温测试仪，真正落实学生每天上学前都测试一次体温并做好记录的防控措施，切实做好晨检与“零报告”和“日报告”工作，对缺课学生及时查明原因并做好跟踪汇报。学校还对进入校园的校外人员使用红外线体温测试仪进行体温测量，力求将流感疫情杜绝在校园外。六是积极配合有关部门开展综合治理。学校认真贯彻落实盛市学校社会治安综合治理会议精神，积极配合开元派出所等有关部门加大学校周边治安秩序的整治力度，使学校及周边治安秩序保持稳定。七是学校后勤部门注意加强对教室设施、体育活动器材的检修，及时更换有隐患的设施，以保证教育教学活动的安全。学校在创建和-谐校园工作中成绩显著，今年11月被评为“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”。
一、二等奖。在学校的学科优质课比赛中，共有8位老师的课获一等奖；在参加市小学科学、综合实践、小学艺术等学科课堂评优活动中，有三位老师荣获一等奖，两位老师荣获二等奖。其次，学校积极创造机会让教师“走出去”，开阔视野，博采众长，丰实成长。一年来参加全国、盛市和市直学校的语文、数学、品德与生活、音乐和美术等学科的教学观摩和课题研讨活动、省市学科带头人、班主任培训就达两百多人次。学校还开展了青年教师业务素质拓展（习作评改、数学拟卷）比赛和活动；8月底组织全体教师再学新课标；10月份学校举行了“教学创新比赛暨品德与生活（社会）教学评优活动”。四是充分发挥高级职称教师和学科带头人的示范引领作用。通过开展“学习走近名师，感悟真谛”展示活动，举办专题讲座，举行教学开放周活动，更好地发挥了校本名师的榜样作用。学校以“班级管理智慧化”沙龙研讨会为平台，举行了“将温暖的艺术进行到底”的班主任校本培训活动，提升了班主任班级管理艺术的技巧水平。11月，在全国师范院校第二届小学数学教学法课程建设研讨会上，全体数学老师听取了华东师范大学博士生导师孔企平教授作的题为“问题解决与小学教学改革”的专题讲座，林丽珍老师受邀执教了一节《分数基本性质》。11月12日在“智慧·互动·成长”第二届全国青年教师教学风采展示活动上，我校总辅导员陈巧亮老师受邀执教了一节别开生面的绘本阅读课《鼠小弟的小背心》。目前，学校教师学历达标100%，专科以上学历占91%，其中本科学历占52%。一年来，学校教师受市级以上表彰的有11人次，他们分别被评为“福建省优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”等荣誉称号，其中党员受表彰的有人7次。还有21位老师被评为学校优秀教师。
3、加强和-谐校园文化建设，推动学校内涵发展。一年来学校党支部围绕活动主题和学校的中心工作，坚持社会主义核心价值体系，深入开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动。一是加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。一年来学校利用新中国成立60年以来所取得的辉煌成就、特别是改革开放30年取得的巨大成就教育学生，引导他们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连，将爱国热情转化为立足岗位的现实行动。出版了专题宣传板报，举行了“我和我的祖国”教育系列活动，聘请学校关工委常务副主任王嘉聪老校长作讲座；举行了征文；组织少先队员前往烈士陵园祭扫革命烈士；组织参与了第五届太阳石杯“一起成长·爱祖国、爱妈妈、为祖国60周年华诞写祝福语”活动；“五四”期间，开展纪念“五四”运动周年90周年活动，组织学生为市纪念“五四”运动90周年大会献词，参与征文,用“五四”运动的史实教育学生；组织三年段学生参加了中央电视台和泉州电视台《品读泉州》的录制工作；组织参加“海西”杯暨第十一届“海峡冰心”杯“家乡的故事”写作大赛；端午节，我校的叶伊晗、刘予暄同学还参加了在府文庙举行的泉州市“迎端午、祭屈原”吟诵会，获得了在场观众的一致好评，工作总结《文明学校工作总结》。在中共泉州市委教育工委、泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办的泉州市“祖国在我心中”读书演讲比赛，张昱璇同学以无可争议的实力夺得一等奖的第一名。郭淳同学荣获二等奖。在省委教育工委、省教育厅主办的“班班讲诚信”征文活动中，学校以优秀的组织工作和出色的作品质量力拔头筹，包揽了泉州市小学生在该项目上的所有奖项。国庆期间隆重学校举行了“红歌颂中华”歌咏比赛及“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛。9月28日我校全体师生在操场上隆重举行了由省教育厅关工委倡议发起的“感恩祖国”八闽百万青少年签名活动,全校2220名学生在签名横幅上郑重地签下了自己的名字。二是弘扬雷锋精神，传承良好美德。学校开展了“弘扬雷锋精神，构建和美校园”主题教育。组织同学积极参与团市委和《海峡都市报联合举办的为四川彭州小朋友捐书爱心活动,共捐献图书3千6百多本,李蔚同学还被选为”爱心大使”赴彭州,将爱心书籍送到灾区小朋友手中,并与灾区小朋友共渡“六一”节；积极参与“千里之爱”纪念汶川地震一周年大型公益活动，组织同学们给灾区的小朋友写慰问信。学校还积极响应市委市政府为创建国家卫生城市做贡献的号召，开展了“我为创卫做贡献”班队主题教育。学校还组织参加了泉州市“感恩责任、快乐健康”寒假道德实践活动，泉州市中小学生感恩教育征文。参加由泉州市教育局、东南早报联合组织的“联通杯”“我的班主任”征文比赛，获得1个一等奖、4个二等奖、6个三等奖和6个优秀奖的优异成绩；参加由泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办，泉州市教育基金会、万祥图书馆、泉州师院附小协办的的泉州市中小学生“感恩祖国”演讲比赛，张昱璇和郭淳分别荣获比赛一等奖第一名和二等奖第一名。10月26日学校二十多位少先队大队委员在辅导员老师的带领下到泉州市鲤城区社会福利院，为那里的老人们带去节日的问候和祝福。泉州电视台《刺桐花》节目专门对此进行报道，辅导员陈老师和部分队员接受了电视台专访。三是开展争当“四好少年”系列活动。为认真贯彻落实胡-锦-涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，把党中央的关怀和胡-锦-涛总书记对少年儿童的殷切期望传达到全体少先队员之中，学校于12月3日下午队活动时间举行了“学习胡-总-书-记贺信，争当四好少年”活动的启动仪式。启动仪式拉开了学校开展争当“四好少年”系列活动的序幕，在今后的几个月中，我校将充分利用班级板报、《红蜻蜓》队报、校园红领巾广播站和学校网站等阵地，学校少先队部将组织队员们积极学唱“四好少年”的歌曲、创编童谣、举办故事会等，组织更适合队员们个性发展的假日小队行动，全方位开展“四好少年”的学习、实践的宣传展示，努力营造良好的舆-论氛围，用实际行动，从身边小事做起，争当新时代的“四好少年”！四是加强生命教育，促进健康成长。学校积极开展生命教育主题实践活动，教育引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和-谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会、提高生命质量，理解生命的意义和价值。五是围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”主题开展普法教育。学校于12月3日正式启动“12•4”法制宣传日普法教育系列活动。学校首先积极营造普法教育氛围，充分利用校园广播、黑板报、晨会、品德课、宣传橱窗、观看宣传片等，营造浓浓的普法氛围，不断提高师生的法律意识，构建和-谐校园，营造良好的氛围。同时召开普法教育主题班会，帮助学生掌握初步的法律知识。学校还结合科学发展观精神，把普法教育与学校实际相结合，针对学校教育教学工作实际情况，定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等。学校还与市公安局交-警支队携手，积极开展形式多样的法制宣传活动：为部分学生赠送“青少年维权服务卡”，组织他们走上街头，向市民分发《致市民的一封信》，向广大市民积极宣传《义务教育法》和《未成年人保护-法》，使群众受到相应的法制教育，活动取得了预期的良好效果。六是进一步加强和改进心理健康教育。首先是进一步加强“蓝月亮”心理咨询室的基础建设，其次是充分运用心理咨询平台，努力营造健康、快乐、积极的心理氛围。开展了“蓝月亮”心理俱乐部培训活动，举行了“家长如何理解孩子的心理和行为”、“关爱心灵、快乐学习”和“友情天地，共同成长”等多场现场咨询活动，积极地推进了我校的心理健康教育工作。七是实施“生态德育工程”，建设资源节约型学校。学校继续实施生态德育工程，围绕党中央关于“十一五”规划建议提出的建设资源节约型、环境友好型社会等各项任务，以及学校德育生态工程和“十一五”环境宣传教育规划的任务，通过班队会、主题活动，社会实践活动，开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作，推进了资源综合利用，切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。同时结合“植树节”、“爱鸟周”等节日，开展环境教育实践活动。参加了主题为“认识、保护与关爱鸟类”的泉州市“爱鸟周”活动启动仪式,并在会上表演了倡导环保的节目；植树节期间，组织前往南少林寺参加植树造林活动，进一步加强了生态道德教育，培养同学们从小热爱大自然，热爱家乡、热爱祖国的生态道德意识。
5、发挥示范辐射作用，促进教育均衡发展。为进一步贯彻落实新修订的《义务教育法》，进一步培育和扩大优质教育资源，促进义务教育均衡发展，发挥辐射示范作用。首先学校通过承办市学科课堂评优和课堂观摩研讨活动为契机，实现辐射示范。一年来学校承办了泉州市小学体育课堂教学观摩研讨会、泉州市小学科学课堂教学评优活动。其次，与“手拉手”学校积极开展教育教学研讨，共享优质教育资源，促进学校之间办学水平的均衡发展。学校与泉港界山中心小学举行手拉手结对互帮教学研讨活动，与洛江区河市中心小学、鲤城区新村小学、丰泽区云山小学、泉港区界山玉湖中心小学联合举办了第五届和第六届手拉手学校“合作研讨，和-谐发展”城乡联谊活动暨音乐教学研讨和语数综合性学习活动教学研讨；与幼儿园开展“幼小衔接”教学研讨活动；多位教师参加泉州市送教下乡活动。11月，学校接待了广西省来宾市金秀县小学校长考察团莅校参观指导。作为2009--2011年“教育部——中国移动中小学校长培训项目”影子培训的基地校，学校认真做好西部五省市来校挂职学习的四位校长的接待工作，充分发挥了省级实施素质教育先进校的示范辐射作用。
四、党政工团队齐心协力开展文明学校创建活动，促进学校全面、快速和可持续发展。
我们充分认识到文明学校创建活动，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，学校必须充分调动各方面力量和一切积极因素参与文明学校创建工作，才能够促进学校的全面、快速和可持续发展。
市民文明学校工作总结
社区精神文明工作在县委、*的正确领导下，在县文明办的指导和大力支持下，始终以“*”重要思想为指导，认真落实科学发展观和党的路线、方针、政策，坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明建设重在建设”的方针，制定了创建自治区级文明社区方案计划，并建立健全了一系列配套及管理办法，认真组织实施，有力地促进了我社区政治、经济和各项事业的全面发展。目前，我社区办公条件良好、社区环境优美、干部精神面貌好，85%的科室达到文明科室。通过社区党员干部的不懈努力，社区各项事业取得了很好的成绩。
近年来，社区在党支部、*安社区、廉政文化进社区示范点、地区级文明社区、地区级社区建设先进集体、地区级先进基层党组织等多项荣誉称号。我社区精神文明建设离不开社区党支部的领导，离不开社区每一个干部职工的努力工作，现在把本社区精神文明建设工作总结如下：
今年以来，社区党支部始终把精神文明建设工作摆在重要议事日程，进行全面安排部署，加强领导，成立由党政一把手任正副组长，工、青、妇、广播、文化、计生等部门领导为成员的精神文明领导小组，每年根据人员变动调整和充实精神文明领导小组成员，增强“两手抓、两手都要硬”的自觉性和坚定性。一把手从精神文明建设大目标的确定到一些具体工作方案，都直接领导亲自部署，明确一把手是精神文明建设第一责任人，“三个文明”工作一起部署，一起考核，一起奖罚，层层签定责任书，一级抓一级，层层落实。根据县文明委制定的精神文明建设五年规划，结合本单位实际，制定了精神文明建设长期规划，阶段性计划和具体实施措施，并责任到人。定期召开领到小组成员会议，总结经验，查找问题，制定整改措施，组织人员虚心向精神文明先进单位学习，参观吸取好的经验和做法。通过努力，上下形成了对文明乡镇创建活动齐抓共管的良好氛围。
不断加强政治理论知识学习和业务知识学习，坚持以*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实《公民道德建设纲要》，牢固树立了“三个离不开”的思想，加强爱国主义、社会主义、集体主义的教育，大力弘扬和培育民族精神，认真开展意识形态领域反x斗争，建立健全干部管理制度、规范中心组学习制度，干部学习制度，党员电化教育等制度，全体干部职工通过集中学习、个人自学、召开座谈会、理论测试、撰写心得体会等形式，使政治思想理论学习不断深入。
1、新疆的稳定与发展，事关全国的大局。我们在集中精力加快发展的同时，始终把加强民族团结，维护祖国统一，确保本地区的稳定放在突出位置，坚持标本兼治，更加扎实有效地作好维护稳定的各项工作，认真组织机关干部学习《反x斗争在教育、揭批暴力恐怖罪行活动宣传教育读本》、《牢固树立“五观”强化“四个认同”读本》及民族宗教政策、法律法规知识，使干部职工牢固树立“影响新疆稳定的主要危险来自于民族主义和非法宗教”活动的思想，与*保持高度一致。镇党委、*每年都要与干部签定“*”责任书，给干部落实*片区，少数民族干部联系*寺，对重点人员进行监控管理，加强对宗教场所和宗教事务的管理。
我们始终以抓五月促全年的工作思路，切实抓好民族团结工作，深入扎实地开展了第二十七个民族团结教育月活动，唱响了“*好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，广泛开展了丰富多彩、扎实有效的宣传教育活动，认真学习了《改革开放30年来的辉煌成就》，《畅谈辉煌成就》、《辉煌新疆》科学发展观等学习读本加强了马克思主义“五观”教育。今年以来张贴标语达270多条、挂横幅9幅，出板报宣传栏18个牌面，组织参加民族团结知识竞赛，x代表、*委员组织各社区的党员、群众召开了以“在新时期人人讲团结”为题目的见面会，召集镇机关、各社区、村、站所、干部、三老人员、宗教人士、致富能手、劳动模范召开了座谈会。“感恩伟大祖国、构建和谐”为内容的文艺节目表演活动。组织各社区、村文艺爱好者开展了百日广场文化活动。组织广大干部、群众深入学习了胡曼、托合提。艾丽尼亚孜等先进人物，组织镇机关、社区150名干部填写了“感动新疆的十个杰出人物”推荐卡。结合“五个一百”宣讲活动组织我镇党员、三老人员、致富能手、科技干部、宗教人士开展了宣讲活动。组织我镇各社区、村广大妇女开展了以“巾帼建功、创建和谐家庭”为题的宣传活动。在社区组织各社区、村青年团员、妇女开展了以“建国60周年辉煌成就”为内容的手工艺品、书画展活动。开展了“扶贫帮困日”活动组织广大团员青年为贫困户赠送小鸡帮助他们办实事好事。
1、继续贯彻中央“四个长效”机制文件精神，巩固先教成果。
社区继续立足“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，认真贯彻中央“四个长效”机制文件精神，进一步完善各类规章制度，建全奖惩制度，在转变干部工作作风，加强党员干部教育管理上下功夫，增强了全体党员干部履行职责践行“*”重要思想的自觉性，有力地促进了各项工作的顺利开展。
2、加强思想道德教育，广泛开展公民道德建设月活动。
我们紧紧围绕经济建设这个中心，全面推进精神文明建设，认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和自治区文明委《关于深入贯彻党的*精神，进一步加强公民道德建设的实施意见》以及《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，大力开展了多种形式的移风易俗、5月5日举办了集体婚礼，讲文明、讲科学、讲卫生、树新风活动，加大了对“黄、赌、毒”等不良行为的打击力度。加强了诚信、社会公德、职业道德、家庭美德教育，使“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20字基本道德规范深入人心。结合学雷锋活动，组织青年团员志愿者服务队上街做好人好事，帮助贫困户做好事。
3、加强党风廉政教育，争创人民满意站所。
社区党风廉政教育，是新时期党的农村思想政治工作的重要组成部分，是基层党组织开展党风廉政建设和反腐斗争的一项基础性工作。加强了党规党纪和“两个条例”的学习，定期召开廉洁自律生活报告会。加强对干部家庭的党风廉政教育，广泛开展“把廉政关，做贤内助”活动，明确要求干部家庭作好“三严”、“四过问”。（“三严”即严管自己人、严管子女、严管家门，“四过问”即过问思想动态，把好法纪观，过问经济来源及生活支出，把好生活支出观；过问待人接物，把好收礼观；过问社交范围，把好形象关）。通过开展党风廉政教育，干部职工工作作风进一步转变，争创人民满意站所取得了令人满意的效果。
社区根据政党委文件要求制定了文明职工、文明科室和文明家庭的评选标准，加强对创建文明社区、村的单位做好指导和检查，并实行动态管理。评选出“十”文明户、文明家庭共75户。通过开展细胞工程，使干部职工保持了奋发向上的良好精神面貌，营造了一个学有榜样，比有方向，赶有标准的比、学、赶、帮、超的良好风气。
5、广泛开展了建国60周年群众性文体活动，丰富农居民精神文化生活。
为大力发展我镇体育事业，结合庆祝建国60周年组织各社区、村业余演出队准备71个节目共演出37场次，参加演员105人，观众达8015人次，开展了广场百日文化活动和31场次体育活动，参加体育活动的队员161人，观众达6000人次，文体活动经费达7400元，加强了对各社区、村文化室的管理使用和业务指导。各社区、村图书室藏书3000册和九种各类杂志，借书达120人，阅读者达254人。
6、积极开展扶贫帮困工作。
为了认真落实上级扶贫帮困任务，切实使我镇农村居民早日脱贫，党员干部帮扶一户特困户，一般干部一户的原则，共计15户贫困户结对，并认真开展帮扶活动。
举办科教兴农和科技之冬培训班，加大了对农居民群众的科技培训。全镇各社区、村从普及文化教育入手，利用文体活动中心，大力扫除农居民青壮年文盲，引导农居民学知识、学文化、学科学。大力开展“科技之冬”培训班，充分发挥了各类专业户、科技示范户的作用，推广了农业生产新技术。做好了扫盲巩固工作，进一步巩固了“两基”工作成果，小学适龄儿童入学率达到100%，中学适龄升学率达到99、8%，青壮年文盲基本消除。使农民掌握一定的科技知识，脱贫致富奔小康的能力不断提高。
大力开展种花、种草、种树、绿化环境活动，1至6月份共开展爱国卫生运动14次，共清运垃圾10吨，参加爱国卫生运动的农居民1500人次，开展了爱国卫生活动9次，大大净化、美化了社区环境。
加强了对农居民最低生活保障金有关政策规定的宣传极低保对象调查核实工作，做到了农居民低收入群体应保尽保，对纳入低保的人员名单进行了公示，接受群众的监督。按照上级的要求对我镇农村人口中人均收入在700元以上1000元以下的农户进行了调查核实，登记工作。全社区已登记319户、899人并上报县民政局。
为贫困户发放救助物资和生活面粉25吨，清油1、2吨。为复员军人发放补助金等。为城市居民低保对象319户、899人发放20xx年1月至5月低保金3114690元。9月份开展了为残疾人送温暖活动，进行了免费体检，帮助做家务活。组织盲人到党校开展了盲人引路，加强了残疾人工作，科技之冬活动中对25名残疾人进行了技术培训，冬季125残疾人发放了粮食，开展了送温暖活动。
市民文明学校工作总结
今年，我局政治思想工作在县委、*、县林业局*局和省、市森林*机关正确领导和关怀下，坚持科学发展观，认真开展社会主义法治理念教育，按照抓班子、带队伍、促规范、强监督、保廉洁的基本思路，锐意进取，真抓实干。深入开展学习实践科学发展观活动和“一个主题、三项活动”活动，严格贯彻执行*部“四个坚决”。开展大练兵活动，切实加强业务技能培训，民警整体素质和工作积极性不断提高，队伍建设不断加强，较圆满地完成了全年思想政治工作任务。
我党光辉历程表明，只有加强学习，才能提高素质，这是我们取得胜利的有力武器。按照政治建警的要求，我局于年初制订了全年政治理论学习安排。在每季度的思想政治工作例会上，分管政治工作的单位领导汇报本单位的学习情况，把学习真正抓到实处。根据不同时期民警的思想状况，针对性地组织民警开展各种形式的学习教育活动。此外，根据上级的部署和要求，我局还积极组织民警开展学习实践科学发展观活动和“一个主题、三项活动”，动员民警参加自学考试、函授学习等，据统计，我局现有民警26名，取得大专以上学历已达20名，占全局总人数的77%。通过多种途径的系统学习，全体民警进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
火车跑得快，全靠车头带。分局领导班子本着克己奉公的原则，团结务实开拓进取，一心为民警队伍争先动脑子，为森林*工作创优出点子。比如在班子的自身建设上，认真贯彻民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。我局领导班子能密切协调、集思广益，能坚持少数服从多数的原则，一经局办公会议决定的事情，班子成员的能雷厉风行、不折不扣地执行。这样，既发扬了民主，又保证了局办公会议的权威性和严肃性，也充分保障了政令、警令的畅通。在干部任用等敏感问题上，我局本着任人唯贤、能者上、*者让、庸者下的原则，充分利用考察成果，把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的民警调整到重要岗位，或提拔到了领导岗位，使全局民警的工作积极性得到了大大提高。
紧紧围绕“强素质、树形象、展警威、保*安”这一主题，开展警风警纪整治活动。一是在全局民警中相继开展了政风行风民主评议、落实党风廉政建设责任制、学习盖起章先进事迹等一系列活动，进一步加强了思想道德和党风党纪教育，使民警牢固树立了正确的价值观、权力观、利益观，深化了民警的廉政意识、勤政意识和执法为民意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。二是对全局各科室所队的警容风纪、到岗到位、履行职责等方面进行了严督细察，民警的职责意识、安全意识、警令意识、形象意识进一步增强。三是在全局范围内严格落实“五条禁令”，在组织广大民警学习的同时，坚持不定期进行明察暗访，狠抓警察违规停放、涉酒驾车和参与赌博现象的整治。元旦、五一假期期间，抽调值班警力组成联合督查组，对各基层单位进行检查，确保了节日期间队伍管理和业务工作的有效开展。四是为深化学习实践科学发展观活动，进一步落实上级纪委和*部关于禁止民警经商的有关规定，坚决纠正少数森林*民警及其直系亲属违规经营的问题，防止民警立警不廉，有损森林*机关的良好形象。我局制定了《关于专项清理整治森林*民警及其直系亲属违规经营的实施方案》，决定在全局各单位开展专项清理整治民警及其直系亲属违规经营的问题，促进我县森林*形象有一个大的提升。
市民文明学校工作总结
同志们：
现在开会。
今天这次会议是由市文明办与市安监局联合研究决定召开的。会议的主要任务是动员全市安监系统广大干部职工积极行动起来,进一步统一思想,凝聚共识,为全市安监系统精神文明创建工作而努力奋斗。这次会议既是一次活动动员会,也是一次工作部署会。出席今天会议的有市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志，市纪委派驻第五纪检组组长赵伯涛同志、副组长王再海同志，市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志;参加今天会议的有各区(市)安监局局长及区(市)局精神文明创建工作具体负责人，安监中队长代表，市安监局全体同志。
今天会议的议程共有三项，一是由我宣读《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》;二是请市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做动员讲话;三是请市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志做重要指示。
下面会议进行第一项议程：由我宣读《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》。
会议进行第二项议程：请市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做动员讲话。
会议进行第三项议程：请市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志做重要指示。大家欢迎。
同志们，今天会议的主要议程已进行完毕。刚才宣读了《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》;市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做了动员讲话，就全市安监系统精神文明创建工作进行了全面安排部署，具有很强的针对性、指导性和操作性，是全系统当前和今后一个时期创建工作的总抓手和根本遵循;市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志就如何做好精神文明创建工作，向我们提出了殷切希望和要求，为下一步创建工作指明了方向和路子。为贯彻落实好这次会议精神，我再提三点意见。
一是要认真学习领会并贯彻落实好本次会议精神。希望今天参加会议的同志切实领会并深刻把握本次会议精神，真正把思想和行动统一到全市安监系统加强精神文明创建工作的部署上来，统一到于部长和谢局长的重要讲话精神上来，进一步加强组织领导，积极宣传发动，明确创建责任，落实创建分工，形成上下联动、齐抓共管、全员参与、持续改进的工作机制和良好的创建氛围。
二、要充分认识开展精神文明创建工作的重要意义，进一步增强创建工作责任感、紧迫感和使命感。精神文明创建工作任务艰巨,使命光荣,责任重大。全市安监系统广大干部职工要提振信心，振奋精神，激发热情，鼓足干劲，切实把精神文明创建工作抓细抓实抓好。要按照精神文明创建的总体要求和目标，把创建工作当做当前和今后一个时期的重要任务，不遗余力地深入推进，做到创建工作同安全生产监管中心工作，统一规划，统一部署，统一推进，统一检查，统一考核。
三、要充分学习借鉴其他单位的宝贵经验，认真总结以往精神文明创建工作的好经验好做法，切实把精神文明创建工作提高到一个新水*新阶段。既要看到我们开展精神文明创建工作的有利时机和良好条件，又要正视我们存在的困难和不足，坚持问题导向，瞄准努力方向，把开展精神文明创建文明工作的强烈愿望转化为做好创建工作的强大动力，扎实推进全系统精神文明创建工作深入持续开展。
会议到此结束，散会。
市民文明学校工作总结
多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水*，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市*和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2、建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3、在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水*，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的*台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3．坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4．加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水*；既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
1、安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2、为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究。
部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3、为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4、我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5、学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
市民文明学校工作总结
x年以来，x县交通局在市局及县委、*的正确领导下，以*理论和“*”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，按照精神文明建设重在坚持、贵在创新的原则，不断深化“六型”文明机关创建，将精神文明建设与物质文明、政治文明建设紧密融合，拼搏进取，务实创新，使全系统干部职工的整体素质不断提高，推进了各项交通工作展现新面貌，实现新突破。
我局始终把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓，建立领导决策机制，将创建活动纳入党组议事日程，与重点工作同步安排、同步考核。一是组建精神文明建设工作领导小组。
今年二月份，结合全局机关整顿和人员调整，筛选四名同志组建了党办室，具体负责精神文明建设的日常工作，各单位支部*主抓精神文明工作，形成严密的精神文明创建体系，使精神文明建设工作常抓常新，得到了长足发展。三是分工明确，责任到人。实行层层负责制，局长亲自挂帅主抓，班子成员分头抓，将有关工作任务分解到各股站室，实行责、权、利挂钩，凡是精神文明创建工作不达标，本职工作任务完不成的，严格按照《岗位目标责任制》兑现奖惩，做到了组织健全、职责明确、考核严明，营造了良好的工作氛围。
人是事业发展的关键。我局坚持以人为本，围绕干部职工所思所想所盼改进工作，谋划未来，努力创造条件解决干部职工的后顾之忧，改善职工的生活福利待遇，赢得了干部职工的信赖和支持，全局上下政通人和，人心向上，干部职工心往一处想，劲往一处使，有力推动了精神文明建设工作的创新开展。
首先，坚持“事业取人，任人唯贤”的原则，大胆任用年轻干部。在股站干部述职述廉、接受全局职工评议的基础上，根据工作需要，新成立了两个科室，调整、提拔了股站级干部16名，选拔任用了一批年富力强、群众基础好的中层干部，使全局机构设置更加科学，中层干部人员结构、文化层次、工作活力有了明显改善，为年轻干部的锻炼成长搭建了进步的阶梯，提供了展示自我的*台。
第二，强化政治理论学习，用科学的理论武装头脑。我局良好地坚持了周五集中学习制度，采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式，组织广大干部职工认真学习*理论、“*”重要思想和党的*、十六届四中、五中全会精神，努力使广大干部职工掌握更多的理论知识，用科学的理论来武装头脑，进而树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三，强化交通业务知识和法律知识学习，提高依法行政能力。充分利用党校、职校，采取以会代训、集中培训、岗位练兵、邀请专家授课等方式，在全系统开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各类教育共120余课时，举行综合性考核2次，法律知识考核3次。
第四，深入开展保持*员先进性教育活动，彰显先锋本色。为保证人员、时间、内容、效果四落实，我局为参加学习的人员统一配备了笔记本，各种座谈、谈心、讨论、专题研究等活动做好记录并定期交流。全局73名党员人均参加党课培训40课时以上，共抄写读书笔记220余万字，撰写心得体会221份、党性分析材料75份，开展征求意见谈心活动300余人次。全局党员的党性观念、宗旨观念、廉洁观念明显增强，在各项工作中冲在前沿，发挥了旗帜作用。我局先进性教育活动得到了各级领导的好评，被评为市县两级先进单位。
同时，我局广泛开展了评优评先活动，通过自下而上层层选拔，评选出五位先进个人，通过在全局大会上大张旗鼓的表彰、专题刊发先进事迹等有效形式，以身边人和事教育引导干部职工，扩大先进典型的影响，在全系统形成了树典型、学先进、做贡献的浓厚氛围。规范的教育，严格的管理，使得交通队伍整体素质不断提高，先进事迹也层出不穷。2004年运管站4名女同志资助的贫困生邢清梅，今年以优异成绩考入唐山师范学院；三名执法人员在稽查归来的路上，及时搭救受伤司机，不顾工作疲劳，把伤者送往医院，经过两个多小时的救治，确定伤者无任何危险后才离开医院。这些先进事迹在全县社会各界都引起了强烈反响。今年以来，我局共收到表扬信6封，锦旗8面，为我局行风建设争得了良好荣誉，在全县行风半年初评中名列执法单位第一名。
结合交通工作实际，创新开展行之有效的群众精神文明建设活动，凝聚人心，鼓舞士气，营造“干事、创业、为民”的良好氛围，是我局多年来坚持的工作做法。今年以来，我局立足交通实际，贴近职工需要，围绕道路、机关、执法、领导、*安“五大形象工程”建设，着重抓了以下几项活动：
用浓厚氛围鼓舞人。我局积极开展了文明单位、文明行业、青年文明号、窗口单位创建活动，制定详细的工作方案，通过召开座谈会、现场观摩会、调度会等形式，加强工作指导，交流经验做法，充分调动干部职工的积极性，形成了浓厚的创建氛围。“六型”文明机关创建经验被市委、市*评为思想政治工作创新奖，局属四个站分别被评为市、县级文明单位，全局连续11年保持省级文明单位荣誉，全系统实现了文明单位一片红。
用规章制度规范人。用完善的制度、严格的管理规范全员行为。先后制订完善了依法行政、文明服务等规章制度18项91条，印制成册，人手一份，开展规章制度落实月活动，全员进行统一测试，有效保证了精神文明建设的各项工作要求明晰，有章可循，有据可依。
用创建活动引导人。我局相继开展了“爱我交通、我为交通做贡献”、“我身边的*员”演讲会、*员挂牌上岗、职工乒乓球比赛等多种群众性精神文明创建活动，在全县先进性教育演讲比赛中我局选手也获得了第二名的好成绩。这些活动既丰富了职工文化生活，陶冶了思想情操，又凝聚了人心，焕发了职工爱我交通、奉献交通的强烈愿望和工作热情。
今年11月份，交通局成功举办了全县“x杯”乒乓球大赛，县四套班子领导出席了开幕式，县委副*、纪委*杜玉杰致开幕词。大赛特别邀请了x市高管处、中铁十四局二公司和在高速公路拆迁征占工作中做出突出贡献的驻军等三个单位组队参赛，六标段和八标段的施工单位也派出了队员参加比赛。全县共20个代表队和100余名运动员进行了两天紧张激烈地角逐。交通局代表队稳扎稳打，力克群雄，获得团体比赛冠军，两名选手还分获单打的好成绩，为交通系统赢得了荣誉。县领导为三支特邀参赛队伍颁发了特别贡献奖。此次活动促进了各单位之间的团结，增进了高速公路建设单位与地方的关系，对津汕高速公路2006年顺利竣工通车起到了积极地促进作用，也为交通事业的进步与发展注入了生机与活力。
市民文明学校工作总结
今年以来，我镇在县委、县*的正确领导下，在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下，结合本镇实际，不断丰富载体，创新工作机制，扎实有效地开展精神文明建设各类活动，不断深化未成年人思想道德教育，广泛深入开展文明和谐家园创建活动和最美乡村建设，有力推进了全镇经济及社会各项事业的健康协调发展，现将一年的工作总结如下：
我镇党委、镇*始终把精神文明建设作为全镇工作的重点之一，精心组织，周密部署，强化领导，努力做到“三到位”：
一是思想认识到位。把精神文明建设与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实，并列入到各级领导班子和领导干部的考核内容之中。
二是组织领导到位。成立了由党委*杨少敏任组长，党委副*李孟燕任副组长，有关部门主要负责人任成员的精神文明建设工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。
三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、刷写标语、印发宣传材料等各种途径，大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求，营造了浓厚的舆论氛围。
1、加强理论教育，在全镇掀起学习宣传贯彻十八届三中、四中、五中全会精神和科学发展观热潮，把学习、宣传这些精神贯穿工作始终。通过举办培训班，专题报告会，座谈会，出黑板报、广播等形式，有计划、分层次地指导好全镇理论教育工作，在学习中注重抓好三个结合：一是与当前形势相结合;二是与改造人生观、价值观相结合;三是与具体实践相结合。通过理论指导和学习，增强了干部群众理论水*，进一步提高广大干部群众贯彻*精神、科学发展观的自觉性和坚定性，树立了正确的社会主义荣辱观，促进了各项工作的开展。
2、坚持以培养“四有”新人为目标，大力弘扬和培育民族精神，采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德，进行改革开放和现代化建设辉煌成就及全面建设小康社会美好前景的教育。组织干部群众观看爱国主义和科教影片，在重大节日，如春节、五四青年节、六一、七一等节日广泛开展有益文体活动，举行唱红歌，农民篮球赛等。加深对形势的了解和认识，增强了建设有*特色社会主义的信心和决心。在学校中广泛开展“希望工程”、“青年志愿者”、“拒绝吸毒进万家”教育活动，让他们形成良好道德风尚，为青少年健康成长提供良好环境，使尊师重学尉然成风，教学质量明显提高。
3、加强党风廉政建设。制定了党风廉政建设工作责任制，加大反腐倡廉工作力度。开展了形式多样的党性党风教育、警世教育活动。坚持做好政务、村务公开工作，接受群众监督。充分利用党校、法制教育学校、有线电视、广播等加强法纪教育工作，加深了对党纪政纪知识的了解，增强了拒腐防变能力，增强了党委、*号召力和凝聚力，密切了党群干群关系。
我镇始终把镇村建设作为精神文明建设的一个窗口，切实加大资金投入和综合改造整治力度。
一是改善基础设施，全力推进新农村建设。截至目前，全镇共栽植塔松、国槐、红叶李、紫薇等绿化苗木万余株，硬化道路14条千米，新修花坛560个，新修水渠15千米，灰粉墙体12800*方米，新建文化墙2400*方米;新建健身广场3处，安装路灯150盏。建成蘑菇大棚110座、蔬菜大棚65座;建设红薯育苗中棚650座，种植红薯9000亩，创收5000万元;新栽苹果340余亩，其中在马洛村建成连片优质苹果示范园246亩，全镇红薯、蔬菜、苹果等经济作物种植面积突破11000亩。新建黄牛、生猪养殖畜牧养殖小区2个，新增肉牛500头，生猪存栏3160头，新增羊养殖大户2户，目前全镇牛存栏1320头、生猪12600头、羊1380只、蛋鸡1万余只、肉鸡2万余只。基本形成了九家庄设施蔬菜、西谢*菇、虢王红薯、马洛村优质苹果、三家庄畜牧养殖五大特色产业基地，全年预计实现农业总产19562万元。
二是加大治理力度，狠抓镇村环境整理。全镇组装宣传车2辆，制作宣传牌25面，开动广播50多次，编写黑板报35面，对全镇整治城乡环境建设最美乡村工作的要求、目标和内容进行全天候、高密度宣传，充分调动广大群众的积极性和主动性;全镇先后开展农村环境综合整治12次，共清理“三堆三乱”1800处，乱搭乱建1500处，清运垃圾280吨，增添垃圾箱140个，新建垃圾台23个，增设垃圾填埋场45处，添置垃圾桶140个,落实保洁人员60名，涂白树木万株，清理路侧杂草21500米，整修街道185条11200米。真正做到了车辆摆放有序、路旁绿化带美观无损、垃圾定时定点清理，目前车辆进线、摊点进场、垃圾进仓、文化进级的良好局面已经形成，使群众切切实实的感觉到美在农村、乐在农民。
1、丰富群众文体活动，积极开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，既满足了群众的文化需求，又提升了群众的生活品位，鼓励、组织村民成立“锣鼓队”、“戏曲自乐班”、“秧歌队”、“中老年娱乐队”、“女子健身舞蹈队”等多个民间文体活动组织，开展了丰富多彩的精神文明建设活动，并把“弘扬雷锋精神做文明有礼的凤翔人”、“我身边的青春榜样”等活动评选作为弘扬文明风尚、弘扬社会正气的一项重要工程，作为农村精神文明建设的生动载体，扎实推进。
2、结合*安凤翔建设的总体要求，我们先后组织镇、村干部开展“大宣传、大走访、大排查、大化解、大整治”为主要内容的安全*专项整治活动，扎实细致做好涉军*等特殊群体稳控工作，确保全镇和谐稳定。结合“两率一度”知识的宣传普及，我们组织专门力量，深入村组农户，宣传引导群众树立自我防范意识，坚决遏制黄、赌、毒及封建迷信等不健康的思想和行为。
市民文明学校工作总结
多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水*，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市*和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显着的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：
1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。
为了提升领导班子成员及教师的政治理论水*。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水*，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。
采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的*台。
我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。
学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。
在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水*;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。
在今后的工作中，我们将高举*理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。