揠苗助长读书心得(汇总16篇)

时间:2023-12-18 11:29:46 作者:碧墨

读书心得是一种反思的过程,通过写下自己的思考和体会,可以对书中内容有更深入的理解。以下是小编为大家收集的读书心得范文,希望对大家的写作能够有所启发和借鉴。

《揠苗助长》读书心得

今年寒假我买了一本书,书名叫《中国古代寓言故事》,虽然只是一篇篇短小的故事,可是每个故事都给我们说明了一个道理,使人回味无穷。其中,让我印象最深的就是《揠苗助长》。

故事是这样讲的:“有一个宋国人,靠种庄稼为生,他每天都到田里去辛辛苦苦的种田,可他嫌自己的庄稼苗长得慢,便想出了一个自以为聪明实际愚蠢的想法,他花了一个上午的时间把地里的秧苗一根一根的拔高了许多,这样看起来他的苗子确实长高了,于是他就高高兴兴的回家把这件事告诉家里人,家里人听说这事之后,儿子马上跑到了里去看,一看,只见地里的禾苗全都枯萎了。”《揠苗助长》是大家懂得:不管做什么事,不能强行改变发展规律,应该一步一个脚印,这样才能成功。

揠苗助长心得体会

揠苗助长是一个古老的成语,它意味着急功近利、急于求成。在农耕社会时代,人们往往在插秧后焦急地期待稻谷的生长,甚至手忙脚乱地想要加速长势。然而,他们往往忽视了作物生长的自然规律,结果适得其反。今天,揠苗助长这个成语依然有重要的现实意义。本文将从个人经历出发,讨论揠苗助长的现象和危害,分析其背后的心态和原因,最后给出一些建议与体会。

第一段:揭示揠苗助长的现象和危害(200字)。

揠苗助长是一种常见的现象,它存在于各个领域、各个层面。在学习上,很多学生渴望迅速取得好成绩,却不肯付出足够的时间和努力,结果往往是成绩不尽人意。在工作上,很多员工一心想要升职加薪,刻意表现出的工作热情往往产生相反的效果。在生活中,有些人追求发展的速度超过了承受的能力,导致身心俱疲、疲于奔命。揠苗助长的危害是显而易见的,它不仅阻碍了我们的成长和发展,还可能带来长期的负面影响。

第二段:解析揠苗助长背后的心态和原因(200字)。

揠苗助长背后的心态主要是追求急功近利、快速成功的心态。现代社会,信息爆炸,时代发展迅速,人们渴望立即看到回报的心理越来越强烈。有时,竞争的压力和社会的期待也让人们不得不以更快的速度向前推进。此外,揠苗助长还与人们对未知甚至对失败的恐惧有关。面对未知,人们害怕浪费时间和精力,因此追求短期效果,避免风险和挫折。

第三段:总结揠苗助长的害处和教训(200字)。

揠苗助长最明显的害处就是得不偿失。我们过于匆忙,可能疏忽了一些细节,错失了更好的机会。同时,过度的工作压力和生活压力可能导致身心俱疲,给自己的身体和心理健康埋下隐患。揠苗助长教给我们的是谦卑和耐心的重要性。我们应该明白,成长和发展需要时间和耐心,我们不能急于求成,更不能抱有侥幸心理。当我们急于看到结果时,我们需要调整我们的心态,学会享受过程中的感悟和收获。

第四段:给出一些建议(200字)。

要解决揠苗助长的问题,首先我们需要明确我们的目标和步骤,制定合理的计划和进度。通过合理的分工和时间管理,我们可以提高工作和学习的效率,减少不必要的资源浪费。此外,我们还需要保持平衡的心态,坚持以长远的眼光看待问题。经常给自己设定合理的目标和奖惩机制,帮助自己保持正确的心态和动力。最重要的是,我们要学会将急于求成的欲望转化为对自身能力和技能的提升。通过学习和成长,我们可以更好地适应环境和应对挑战,实现持久的成就。

第五段:总结感悟和体会(200字)。

揠苗助长是一个古老而普遍的现象,他让我们看到了追求急功近利的危害。通过深入分析和思考,我们能够认识到揠苗助长背后的原因和心态。正视这些问题,我们可以从根本上解决它们。我们需要培养合理的目标和计划,保持平衡的心态,不要贪多务实。同时,我们应该利用时间和机遇,通过不断学习和成长,为自己创造持久的价值和成功。只有这样,我们才能迈向更加美好的未来。

读书心得

我准备睡觉的时候,才想起来,我还有一本书没看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起书就看了起来,一向到深夜我还在看,妈妈见我屋子里面的灯还没关,以为我睡着了忘记关了,准备关,见我在看书,就对我说;“赶快关灯睡觉,明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。

直到第二天,我眼睛不想睁开,结果去晚了,才吸取教训。

怎样,我的读书经历不错吧!嘻嘻,你的呢?

《揠苗助长》读书笔记范文

从前,有一个农夫,他种了些禾苗。但是他看到人家种的禾苗比他的高时,农夫开始发愁了。他想呀想、想呀想,终于想出办法了。于是,他回到了田里,把每一枝禾苗都拔高了。他回到家里,对儿子说:“你到田里看看。”儿子去了田里,发现禾苗全枯死了。

这个故事说明了:农夫违背了庄稼春种、夏长、秋收的规律。使得庄稼枯死。

我认为农夫性子太急。如果他认真给庄稼浇水施肥,到了冬天,农夫一家就不用喝西北风了。

今天,我读了《拔苗助长》这个故事它讲的是:有个农夫在一块肥沃的土地上种了黄豆种子。

不几天,种子便破土而出,长得茁壮喜人。

但是农民总嫌豆苗长得太慢,忽然他想到一个办法:把每棵豆苗都往上拔一点不就高了吗?

于是他从半夜干到东方破晓,把地里的每一棵豆苗都往上拔了一点,干完后,高兴地回到家里。

第二天,老伴到地里一看,豆苗已全晒死了。

这个故事告诉了我们:忽视自然规律,会把好事变成坏事。

读书心得

我读了《未来的学校》这篇科学幻想文章,感到很好,很新鲜。

文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣,有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的。大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红,美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩,青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊!。教室里老师通过电视给学生讲课,而且,每个学生面前都有一台电子计算机。

读完文章,我好像也看到我的母校----东风小学未来的样子,那个时代的小学生该多么幸福啊!不过根据我们学校的实际情况,我又幻想增加电子围墙,它会发射一种电磁波,阻挡人们翻越,可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯,可以把你带到学校的任何地方。还有一点建议,就是老师光通过电视教学效果不会太好,缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢?就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器,老师能随时随地看到学生的一举一动,而且,如果有分违犯纪律的现象,视频器会立刻发出警报。

我们的未来是多么令人向往啊!

读了《背起病母上大学》这篇文章,我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍,我被母子间那份深深的情谊所吸引,所感动。

母亲在六年前患上尿毒症,为治病花光了所有的积蓄,父亲不堪忍受,离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月,儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学,并向母亲说:“等我毕业了,我把我的肾割给您,您含辛茹苦地把我养大,我自然要力所能及地回报。”

读到这里,我被深深地感动了。我佩服刘霆,佩服他对病母的深情。考上大学后,为了更好地照顾母亲,他毅然选择了将母亲背向学校里,带着母亲上大学,并且对母亲和大家承诺:毕业以后将肾割给含辛茹苦地供养他的母亲。

我佩服,佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。如此贫穷的家庭怎能供一个大学生。如果是其他人,早已放弃了学业。可是却没有,没有因为困难而放弃学业和理想。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境,但却从来不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,这是一种依赖行为,是没有坚强意志的表现。

读了《背起病母上大学》,我被母子之间的亲情所折服。我要以为榜样,顽强地学习,照顾好父母,不让父母受到任何的伤害。

揠苗助长的心得体会写话

揠苗助长是一个源自中国古代的寓言故事,也是一个成语,意指急于求成而适得其反。据传,古时一个种田人观察到秧苗长势缓慢,于是急不可耐地去插秧,他以为这样可以加快苗的生长速度。然而,他的做法却恰恰导致了苗的不能正常生长,最终没有收获。自古以来,这个故事就被用来形容那些急功近利、不顾客观规律、盲目行事的人。下文将从自身经历中谈谈揠苗助长的心得体会。

第二段:独树一帜的人生观。

人生观决定了一个人对待事物的态度和对待问题的方法。我的人生观是要克服懒散、杂乱的习惯,用心去做每件事情,但也不会急功近利。在我成长的过程中,我学会了坚持和耐心,懂得了自己的局限性和能力范围。因此,我对揠苗助长这一现象也充满警惕。从小到大,我的父母一直教导我要遵守客观规律,脚踏实地。只有把每个环节都处理好,才能最终取得理想的结果。因此,我形成了独特的人生观,不骄不躁,从容应对各种挑战。

第三段:学业上的揠苗助长经历。

对于学生来说,揠苗助长非常容易发生在学业范围内。曾经有一次,我在考试前抱着“虽然平时的学习不够扎实,但通过突击复习也能取得好成绩”的想法,急于求成地投入到了前几天的复习中。然而,结果令我大失所望,考试的成绩并不理想。我思考了一下,发现我之所以失败,主要是由于平时学习的不够扎实,不能有效地将知识内化为自己的能力。因此,我下定决心要从根本上改变自己的学习态度,牢固树立勤奋学习的信念。

第四段:工作中的揠苗助长教训。

作为一名职场新人,我也遇到过许多揠苗助长的情况。在一次新项目上,我遇到了一些问题,但由于时间紧迫,我选择了急于求成,没有放慢脚步去仔细调研和实践。结果,项目遇到了重大问题,我不得不花费更多的时间和精力去修正错误。这次失败的经历让我深刻体会到,为了从根本上解决问题,我们不能急于求成,而应该细致入微地去思考和行动。只有真正做到尽可能把事情做好,才能避免揠苗助长的情况。

人生中的每一次揠苗助长都是一次宝贵的经验和教训,可以让我们吸取教训、不断成长。在我不断拓展学业和工作上的经验后,我逐渐认识到了抓住现实,不轻言放手的重要性。我明白了耐心和持之以恒的重要性,学会了等待和守候,懂得了年轻时节的积蓄和耐心等待。在揠苗助长的心得体会中,我懂得了“淡泊名利、积极向上”是成功的关键,不急于求成的心态更能帮助自己坚持到底。人生就像种苗,只有经受过风雨,才能长成参天大树。

总结:

揠苗助长是一个警示我们不要急功近利、追求短期效益的寓言故事。在日常生活和工作中,我们要避免揠苗助长的现象,要沉淀自己,慢慢积累,耐心等待,并且要不断总结经验教训,不断成长。只有明白这一点,我们才能脚踏实地走好每一步,最终迈向成功的彼岸。

揠苗助长心得体会

近年来,人们总是追求速度和效果的最大化,渴望一蹴而就。然而,世间之事无不遵循一定的规律和过程。揠苗助长,正是在这个背景下被人们广泛提及的一个典故。揠苗助长,一则古老的寓言故事,无论在古代还是今天,都给人们以深刻的启示。人生的道理,就仿佛揠苗助长一般,在日常生活、学习和工作中,都有着广泛的适用价值。通过一次失败与思考,我深刻体会到了揠苗助长的心得体会。

第一段:故事的寓意。

故事的寓意呼应着现实生活中很多人的心态。在寓言中,竖苗的农夫希望通过揠苗助长的方式,能够更快地收获结果。然而,他的心切和急躁最终导致了苗木的夭折。这个故事告诉人们,事物在发展的过程中需要时间和养分的滋养,急于求成只会适得其反。我们不能过分追求速度和效果,应该学会耐心等待和沉淀。

在学习中,我也曾追求速度和效率的极致。有一次,我在备考一门重要的考试时,焦急地希望通过揠苗助长的方式快速掌握知识。我整夜熬夜阅读,没有给自己足够的休息和消化的时间。结果,我付出了巨大的努力,却没有得到预期的成绩。通过这次失败的经历,我深刻认识到,学习需要时间的积累和消化。应该给自己更多的思考和理解的时间,而不是急于求成。

同样,揠苗助长的心得体会也能在工作中找到很大的应用。在工作中,我们通常都会遇到一些棘手的问题,抱着揠苗助长的心态,眼看着问题的进展,很容易导致过度干预和急于求成。然而,我们应该给予问题更多的时间和空间,让问题得到良好的沟通和调整。只有在这个过程中,我们才能更好地调整自己的思路和策略,从而更好地解决问题。

在人际关系中,我们也常常出现焦急的情绪,期待能够更快地与他人建立联系和关系。然而,揠苗助长的心得体会告诉我们,人际关系的发展也需要时间和耐心。不能急于求成,只能在不断的交流和时间的积累中,建立起深厚的人际关系。只有持之以恒,才能收获真正的友谊和信任。

第五段:综合总结。

揠苗助长这个寓言故事一直以来都是人们常常谈及的话题。在我个人的经历中,通过一次失败与反思,我深刻体会到了揠苗助长的心得体会。在学习、工作还有人际关系的过程中,我们需要给予自己更多的时间和空间,耐心等待和沉淀。只有在这个过程中,我们才能更好地成长和发展。揠苗助长,是一种智慧和成熟的表现,只有在这个过程中,我们才能够走得更远,收获更多。

揠苗助长读书笔记

今天,我读了《拔苗助长》这个故事它讲的是:有个农夫在一块肥沃的土地上种了黄豆种子。

不几天,种子便破土而出,长得茁壮喜人。

但是农民总嫌豆苗长得太慢,忽然他想到一个办法:把每棵豆苗都往上拔一点不就高了吗?

于是他从半夜干到东方破晓,把地里的每一棵豆苗都往上拔了一点,干完后,高兴地回到家里。

第二天,老伴到地里一看,豆苗已全晒死了。

这个故事告诉了我们:忽视自然规律,会把好事变成坏事。

揠苗助长心得体会

揠苗助长无疑是一个众所周知的故事,它告诉我们,急躁只会带来逆效果。在现实生活中,我们常常因为渴望迅速取得成果而急于求成,这种心态往往不利于事物的发展和改进。通过我的亲身经历和对揠苗助长的深入思考,我深有体会地认识到了这一道理。

首先,揠苗助长在农业生产中是个鲜明而生动的例子。时间回到几年前,我在农村生活过一段时间,亲眼目睹了揠苗助长的现象。那时,正值种植季节,农民们焦急地盼着农作物尽快长大,结果有一位农民心急火燎地将稻苗拔高了,以为能让它们更快地长大。然而,他的种稻经验不足,竟然适得其反。他拔高的稻苗长得稀疏而矮小,最后收获的庄稼远不如其他人的好。这个故事深深地震撼了我,我明白了揠苗助长带来的直接后果。

其次,在学习和工作中我们也应当杜绝揠苗助长的行为。在学习上,有时我们希望一蹴而就,一下子就取得好的成绩,往往会忽略基础的打牢,结果只是自欺欺人。我曾亲身经历过这种情况,在高考前的紧张备考阶段,我为了提高成绩,盲目地追求速度而忽略了深入理解和记忆知识的重要性,结果导致我在考试中的得分不尽如人意。这次失败使我认识到揠苗助长的弊端,我明白了学习需要循序渐进、稳步前进的正确态度。

再者,揠苗助长在创新和发展中同样不可取。许多企业为了迎合市场快速变化的需求,常常采取粗暴的方法,试图推出新产品或服务。然而,没有经过充分测试和沉淀的产品或服务,往往会遇到诸多问题和困难。就拿我所在的公司来说,曾有这样一个项目,由于时间紧迫,我们只是匆忙试水,结果付诸了天大的代价。后来,我们意识到了揠苗助长的错误,从而对项目进行了重新规划和测试,最终取得了满意的成果。这次事件使我深刻认识到,揠苗助长只会带来不必要的风险和损失。

最后,在生活中,我们也需要时刻谨记揠苗助长的教训。例如,我们渴望学会一项技能,希望很快能够达到一个高水平,然而现实往往不如人意。在我学习琴艺的过程中,我曾因为急于求成而陷入烦躁和无助。直到我下定决心无论如何都要坚持下去,放慢自己的节奏,耐心地练习,才渐渐掌握了琴艺的精髓。我深刻体会到,要想获得真正的进步与成就,需要付出持之以恒且不急不躁的努力。

揠苗助长这个故事让人们认识到,急于求成只会适得其反。无论是在农业生产、学习工作还是生活中,我们都应当杜绝揠苗助长的行为。只有保持稳妥而循序渐进的态度,才能够取得真正的成果。让我们牢记这个故事,时刻谨记桑松之道,脚踏实地积累与进步,才能在人生的道路上走得更远,更稳固。

读书心得

上次我在书店,我买了一本《青年近卫军》,让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是:1942年7月,德军进攻伏多希洛夫格勒,那里的居民开始撤退,包括青年。在这时,一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来,成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下,他们一次又一次出色地完成任务,但最终全部英勇就义。

看了这本书,你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时,我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里,又推下2辆煤车,将其活埋;将队员和党员,绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑,打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是,青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎,战争,希望快点消失。

读书心得

书中描述的很多事情都发生在我们日常生活和工作中,就像把我们的生活写进了书里。我想这大概就是它吸引我的地方。在书中我仿佛看到了自己的影子,在大同的世界中,做着小不同的自己。也许是因为亲切,但更多的是励志,看一看他走过的路,遇到的故事,碰到的人。然后发现,我们每个人的成长也无非于此吧。如果你觉得孤独,觉得热泪盈眶,觉得迷茫,那就对了,这就是青春该有的姿态。谁的青春不迷茫。

生活中的我们有着太多的迷茫和不顺心,前路如何、下一秒会发生什么我们通通不知道;所以我们不能要求一定被理解,不能要求朋友都两肋插刀,更加不能要求身边永远有人陪。青春,注定是一个人在行走。不论开心与否,不论成功与否,成长的过程都是历练。同样,也只有经历了这种迷茫、这种历练,才能朝着自己的目标方向靠近,才能够真正的成长。这样在未来的某一天,当我们执笔书写青春的点滴时才能看到曾经的自己,虽然我们已经不再是那个迷茫懵懂的少年,已经坚定地行走在自己的道路上。所以,谁的青春不迷茫呢?因为曾经的迷茫,我们才度过了青涩单纯的青春。

都市中的焦躁不安总是困惑着迷茫的年轻人,说的就是我们,只身拼搏在社会中,挫折在所难免,甚至失败也是家常便饭,但是这并不可怕,可怕的是不去思考,不去寻找原因,不停地为自己、为失败寻找借口更是懦夫的表现。经过这些年的沉淀,你会发现,每一次低头,都是对自己的肯定,都是人生的一种前进。我们不是变得现实,而是接收现实,适应现实,融入现实。我们都一样,正处于,挣脱过去,奋斗当下,期盼未来的过程。会狼狈,却潇洒,但更多的是无所畏惧,不害怕动荡,不害怕转机,不害怕突然,不害怕变化。我们都一样有着迷茫的青春,其实还好。因为,我们,还在路上。

没朋友。大多数人都是如此,我们总是看不到自己拥有的东西,不停的追求自己所缺少的东西,有时候我们觉得很难的事情,对别人来说也许只是理所当然。当我们尽力把悲观的事情用乐观的态度去表达时,就会发现原来就算是迷宫也总有找到出口,重遇光明的一天。

也许突然有一天,当我们想起这些点滴生活,想要记录逝去的青春时,虽然也许还会和作者一样,有着迷茫,但至少脚下的路,会更加坚定。即使周围都是黑暗的,心里还是有一盏灯照亮前进的路。自己选择的路,就要相信自己,尊重自己。坚持了,总会有结果。

谁的青春不迷茫,其实我们都一样。一样的青春,一样的迷茫,还好,我们还在路上。

读书读书心得读书心得体会

第一段:引言(200字)。

读书是人类文明进步的源泉,它不仅能够丰富我们的知识和视野,还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间,我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触,我渐渐明白了读书的真谛,也积累了一些读书心得和体会。

第二段:阅读的力量(200字)。

阅读的力量是巨大的,它可以给人以启迪和力量,构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中,我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说:“我每天读书三小时,其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望,还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍,我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野,也培养了我虚心和善于思考的品质。

第三段:阅读的价值(200字)。

阅读有着深远的价值,它可以改变人的命运和价值观。通过阅读,我认识到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求,也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时,我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解,这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。

第四段:读书的技巧(200字)。

阅读是一门技巧,通过学习和实践,我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先,我们应该有明确的目标,并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣,在兴趣的驱动下,我们才能更好地投入其中。其次,我们需要培养良好的阅读习惯,例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后,我们要善于总结思考,将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用,我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。

第五段:对未来的展望(200字)。

读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟,我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读,不断扩大自己的阅读领域,并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感,成为一个对社会有用、对他人有益的人。

总结:

通过读书,我明白了读书的力量和价值,也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望,给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中,不断完善自我,追求真理和卓越。我相信,通过阅读,我能够实现自己的人生目标,并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。

读书心得

从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;实验,课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下 来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

课后的复习,我认为不必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时,我爱看一些科学家,文学家的传记等,这样可以培养自己对学习的兴趣,而且可以扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还可以联系起来,理解得更加透彻。

以上只是我在学习中一点小小的心得,说出来,和大家互相交流。

读书读书心得读书心得体会

读书是一种美妙的享受,它不仅能带给我们知识,还能让我们获取更多的人生智慧。在读书的过程中,我们对于文字的理解和思考逐渐加深,从而使我们的见识得到了拓展。通过不断地阅读,我有了许多对于读书的心得和体会。

首先,读书让我获得了知识的纵深。当我打开一本书的时候,就像是进入了一个全新的世界。书里面蕴含着丰富的知识和智慧,让我犹如置身于古今中外的大师思想中。书中的知识可以说是无涯的海洋,无论是文学作品、历史故事还是科学理论,都会让我有所收获。读书不仅能够提高我的专业知识,还能够拓宽我的视野,让我对世界有更深入的了解。

其次,读书让我受到了许多启发和鼓舞。尤其是那些优秀的作品,常常会让我深思和反思。例如,看到许多伟人的传记时,他们的坚持、努力和智慧都会让我受到极大的鼓舞。他们的故事告诉我,只有付出真正的努力才能达到自己的目标。同时,在读书的过程中,我也常常会遇到一些思维的碰撞和启发。不同领域的作者们总是能够以独特的角度和见解,为我的思考提供新的观点。

另外,读书也培养了我很多的品格和习惯。经典的作品教会了我如何行善、如何拥有正确的价值观,比如孟子的《孟子精义》告诉我“君子不器”,强调了品德的重要性。读书还让我养成了良好的阅读习惯,坚持每天读书一小时,使我不断地进步。同时,读书也让我的思维更加清晰,用词更准确,对于复杂的问题有了更多的思考和处理的方法。这些都是在读书的过程中自然而然地形成的。

最后,读书不仅是传递知识的工具,更是一种享受。在阅读的过程中,我可以随心所欲地沉浸在文字的世界里,感受着作者的思想和情感。有时我会为书中的人物感到悲伤,有时我会为书中的故事感动不已。读书让我找到了一个能够释放自我的方式,让我感受到了生命的美好和丰富。

综上所述,读书是一种对心灵的滋养和成长的过程。通过阅读,我从中收获了知识的纵深、思想的启发、品格的培养以及享受的乐趣。我深深地体会到,读书不仅是一种学习的手段,更是一种生活的态度。读书使我变得更加智慧、思考和坚毅,也使我更加善良、宽容和乐观。因此,我希望在以后的日子里,能够继续保持读书的习惯,不断地充实自己,从书籍中寻找答案,从文字中汲取力量。

读书心得

这两个多月来,一直为工作忙碌着,从图书馆借来的《感动教师的119个教育故事》只是在晚上时零碎看了几则,今天在学校值班,倒是不开电脑,静下心来在值班室里一个人好好是看了这本校长推荐的教育书籍,今天看了前面的62个故事,后面又抽了6个故事看了一遍。

《感动教师的119个教育故事》是张仁贤主编的,书里没有对作者进行介绍,(我看过多本教育专著,一般都有作者介绍)。书中的119个教育故事“爱心、引导、真诚、尊重和激励”五个篇章来编辑的,这本书里的故事也都是从各类教育丛书或网络或杂志中选取下来的教师的工作案例。

故事一,《没有爱就没有教育》是一位83岁的北京退休老校长、老教师霍懋征的一生教育工作的回顾。霍懋征,我在上世纪九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里常看到她的“爱的教育”的思想和教育实践,是一个非常著名的小学教育专家。

今天再次读霍老的文章,感到特别的亲切,霍老从教六十年,有着丰富的教学经验精湛的教学艺术,无论在哪一个学校、教哪一个班的学生都能出色地完成教学任务。她的数学教学深入浅出,形象直观,探究规律举一反三,学生学习积极性极高,掌握知识灵活,一道应用题能用多种方法解答,学生的作业经常做到一周无错误,每次测验几乎全班同学都能得到满分。

霍老的班主任工作也很出色,她深深的感到自己所教的每一个学生将来都是祖国四化的建设者,他们品德、学习的好坏关系到祖国的前途,民族兴衰的大事。她针对每个学生的特点,进行耐心细致的正面教育,霍老师做到因材施教,因势利导,善于发现每个学生的特点,为他们创造成成功的机会,使每个学生都能有所前进,都能品尝到成功的喜悦,喜欢多变,喜欢新奇,喜欢参加各种活动,因此霍老师经常开展各种生动活泼的班队活动,利用一切机会教育学生、锻炼学生,为他们的健康成长打下良好的基础,多年来不管是多么调皮的学生,只要进入霍老师的班级里都会很快转变过来,她所负责的班级经常被评为优秀班集体,有的还被评为北京市优秀少先队中队。

霍老的教育思想、教学水平、教学改革均受到全国小学界的瞩目,各地同行纷至沓来,或登门求教或盛情相邀。几十年来她应邀到五十多个省市和地方讲学,作报告几百场。这么多年来她从没有节假日,总是忙碌地工作着,在各地讲学总是下了火车就进学校进课堂、进会场,讲完学就立即返回北京。

看完这篇饱满深情写的霍老一生的教育回顾,我想,自己应该要学习霍老以爱执教、文道统一的教育思想。“没有爱就没有教育”,是霍老教育思想的精髓,是她教育的动力和源泉,是她追求的目标和境界,也是她一生的座右铭。霍老热爱学生,尊重学生,关心学生,对所有学生一视同仁,有教无类,从无偏向和歧视,坚持把真诚的爱给予每个学生。她坚信“没有教育不好的学生”,用“激励、赏识、参与、期待”的教育艺术,成功教育好了每个学生。霍老一生的教育体会就是“光荣、艰巨、幸福”,文章很朴实、很平凡,充满着赤诚和真爱。

我自己也从教30多年了,我对自己三十年教育感受就是“光荣、责任、甘苦、坚守”。自己的教育工作和家庭生活也历尽了波折,但,一种对孩子们的爱的力量在支撑着我的精神世界,让自己一路艰辛走过来,同时也让自己的这份教育执着影响着周围的同朋。

读书心得

王安忆这样说:有些人的文字你看一百遍也记不住,有些人的文字看一遍就难以忘怀。《冬牧场》就是这样的文字,写的是作者李娟跟随一家熟识的哈萨克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧场、沙漠,度过的三个月的游牧生活。

不同于以往的游记,《冬牧场》中的作者扎扎实实地和牧民一起生活,从赶着骆驼进入沙漠的三天行程,到一起为定居搭建冬窝子,砌羊粪墙、收拾家务,再到定居后每日的放羊、采雪背雪、找马找骆驼、绣花,作者用白描的方式将这些平实的小事一一记述,并将个性饱满的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描绘,用羊、马、骆驼、猫、狗等动物装点,形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活画卷。虽然是记录着游牧生活中琐碎、平实的生活细节,但许多对自然、生命的思考如涓涓细流般浸润着读者的心田。

一是对自然的.敬畏。《冬牧场》处处可见的对自然景致的描写,“大地是浅色的,无边无际。而天空是深色的,像金属一样沉重、光洁、坚硬。”其中对星夜兼程的描述令我印象颇深:“同样在满天星斗的浓浓夜色中,我们朝着深入地平线一半的猎户星座启程。与此同时,月亮弯弯地挂在东方,同样还是在行走中伴随着太阳缓慢而威严地出升。太阳未出时,全世界都像一个梦,唯有月亮是真实的;太阳出来后,全世界都真实了,唯有月亮像一个梦。”那到底哪个是真实的,哪个是梦,让我久久回味。在那样的自然中,人们乐观而安然地咀嚼着自然给予的馈赠,荒漠、积雪、枯草、羊粪等等,气候环境的严酷、物资的匮乏逼迫人们贴地生活,“大地是最大的一块磁石…生命的世界只有薄薄的一层,像皮肤紧紧贴附在大地上,一步也不敢擅离”,渺小了人的个体,却更加反映了生命的实相,为了生存而生活,幸福反而更加真实。

二是对生命的歌颂。在描写“冬宰”这一幕时,她虽然对亲眼看到生命的结束表示难以接受,却还是鼓起了勇气去直视它。从宰杀前的准备工作,到宰杀时牧人的祷告,到“一匹清晨还在旷野中自在奔跑的马儿,中午见散成堆骨肉”,“这是马儿留给我们最后的力量,帮助我们度过长冬的力量”。让生命以力量的形式传导,薪火相传,生生不息。

此外,《冬牧场》描写的牧民也都异常可爱,果敢勤劳同时爱耍酒疯的男主人居麻,一刻不闲做活麻利却毛手毛脚的女主人,爱幻想爱打扮渴望嫁到远方的女孩加玛,恰巧一起扎寨的牧民家庭成为邻居并一起劳动吃饭共享生活物资,素未谋面的过客成为了座上宾,一个假戒指的礼物都因为颜色鲜艳而变成珍宝,一粒糖的分享都显得格外甜蜜。

生命的长度是有限的,于是便有了拓宽生命宽度的人,不同的人用彼此不同的篇章,来丰富生命的历程,于是便有了这些故事,感谢每一个讲故事的人,感谢李娟,也感谢每一个听我讲故事的你。

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