奔跑的幸福读后感大全(14篇)

时间:2023-12-19 14:57:15 作者:XY字客

读后感是对阅读材料中所表达的思想和情感进行个人思考和感悟的一种方式,它能够帮助我们加深对作品的理解和认知。以下是一些读后感摘抄,希望可以给大家写作提供一些新的思路和角度。

奔跑的幸福读后感

从前,有一个名叫赵璇的女孩。她在出生时,因分娩时间过长引发缺氧,昏迷了七天七夜。医生手术急救,才从死神手里夺回赵璇的一条命。可是,赵璇的左半脑却严重萎缩,是她成了个脑瘫儿。因脑瘫而引发的癫痫,更是她这一辈子都不可能除去的梦魇。

经过赵璇的努力,她在省市少儿演唱大赛中连连获得大奖,成了当地有名的“小百灵”。20xx年5月30日,赵璇随老师去南京领取江苏省“四好少年”奖。领完奖就往回赶,她要参加下午两点的全市“童心向党”歌咏汇演。由于身心劳累,她在回来的路上,突然头晕目眩,鼻血流淌不止。同行的老师吓坏了,赶紧搂住赵璇,想办法为她堵鼻血。赵璇的鼻血堵住了,苍白的脸有了神采,可任然虚脱浑身无力。妈妈知道怎样提起她的精神:“赵璇,可别忘了下午的演出呀。”一听到演出,赵璇咕噜一下坐起来,她的`两只眼睛就像充了电的灯泡。下了车,赵璇的头还有点晕,眼还有点花。她扶着车走了几步,脚步还有点晃,像踩在棉花上。妈妈打开音乐。赵璇一下子来了精神。突然快步跑了起来,化好妆直奔演出现场。走上舞台的她顿时神采飞扬起来。

奔跑的女孩读后感

《奔跑的女孩》是由:《偶像》、《十一岁,我已经老了》、《语文课》、《鱼儿快跑》等十六个小部分组成的。

我看过许多书,但昰我最喜欢看的一本书,还昰那本《奔跑的女孩》,炎炎夏日,我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。

这本书的主人公叫司同,小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩,叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼,所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同,不论严寒还是酷暑,她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。

有一天,驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感。晫佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体操。目的是天天能看到晫佳慧。她是驼驼的偶像。可是,体操队最大的六岁,最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说,她已经老了。

在全省青少年田径运动会上,猫以优异的成绩夺得了冠军,被省体校录取。晫佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。

中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的'艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯,于是我把这篇文章给他看,他的脸“唰”地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。

我不想辜负“梦想”先生的期望,于是我努力学习,勤奋工作,我当上了学习委员,可我并不甘心,因为我还能做的更好。刚当上学习委员的那几年,我还不停的向上跑着,不放弃,也不退缩。但是,到四年级时,我厌倦了这种生活,对于“梦想”先生那熟悉的面孔也感到模糊。

我开始慢慢地,情不自禁地向低处滑去。直到现在,我还是没有回到我的“颠峰时代”,我只能慢慢调整,直到我再次看到“梦想”先生。他轻声对我说:“你跑起来真的很好看,奔放又轻盈,你要一直跑下去,像一只会飞又会跑的鸟儿那样……”因为这句话,我再一次站在了跑道上。这次,是为了我的理想而跑。

这次,我会认真的,仔细的跑过每一步,为了“梦想”先生,也为了我自己。我会在每一处跑道上,留下我精彩的足迹。我也会让“梦想”先生看到我展翅飞翔!

这本书虽然如此淡然,却能让人激情满怀。读完之后,脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此,绘画师吴雅帝用涂鸦的方式,模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。

红色的跑道,蓝色的天空,黄色的云朵……

小朋友们,你们是不是和我一样被这精彩的画面所吸引呢?想不想一探究竟?那就和我一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧,让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。

己的梦想——考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。

第六章里的故事,让我记忆犹新。

浪费粮食是可耻的,是犯罪!”万校长语重心长的话语深深地打动了我。想想自己,经常把剩下的饭菜倒进垃圾箱里,包子、馒头吃不了就随手一扔……是呀!一粒麦子、一粒米粒都来之不易,从播种到收获农民伯伯付出了多少辛勤的汗水!当万校长和食堂的李师傅“当众”吃掉驼驼扔掉的馒头时,我和驼驼一样留下了忏悔的泪水。

最后,这群可爱的女孩们先后离开了体校,驼驼也开始了自己新的校园生活。我相信:她们一定会朝着更高更远的目标腾跃奔跑。

我去书店买了一本书,名字叫《奔跑的女孩》,《奔跑的女孩》读后感。回到家,我怀着好奇心,一口气看完了这本书。回想这本书,我脑子里立刻呈现出一本珍藏已久的小女孩的日记,一本用最真切的语言所记录的成长的故事。

书中的女主角驼驼是体校的一名长跑运动员,她和名叫猫的一位女孩是好朋友,她俩心心相通。十一岁的驼驼迷上了体操,但她却被告知自己已经老了,于是,她的梦想破灭了。但第二个梦想接踵而至,她和猫都被省体校选中了。在友谊面前,她们经过共同的努力,都达成了自己的愿望。

奔跑的女孩,是那样的自强不息。猫为了参加省运会变得吃苦耐劳,放弃了自己想要的东西,舍下了自己闲着的一切时间,不停地训练,最终取得了优异的成绩。

这让我很敬佩,要是我也象她那样有毅力,那样有自控力,我肯定会成为社会栋梁的。

这本书让我还明白了:我们只要坚持不懈地向着目标奔跑,就一定能实现自己的目标。

这个寒假,老师给我们推荐了一本书——《奔跑的女孩》。《奔跑的女孩》是一本精彩好看,短小适读的书。

这本书记录了两个女孩的成长故事。它的主要内容是:驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土,还有天上的白云。她们俩都想去省体校,可最后只有猫上了省体校。而驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标——就是为祖国争光!

《奔跑的女孩》是由:《偶像》、《十一岁,我已经老了》、《语文课》、《鱼儿快跑》等十六个小部分组成的。其中给我影响最深刻的是《是谁扔的这两个馒头》这个小故事。这个故事讲的是驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,便觉得难吃,就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。

万校长十分生气,让食堂的李师傅重新蒸了一下,便来到驼驼的班级,把粮食的珍贵由来讲了出来。当驼驼想要承认自己的错误时,李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊,吓了一跳。李师傅说:“学生把馒头扔掉,主要是我的错,如果我烧的好吃一点,不要多放一次碱,那么他们就不会导致这样的一个下场。”

接下来,让驼驼吃惊的是,万校长也把另一个馒头吃掉,说:“都怪我教育的不好。”现在,竟然连驼驼都不知道自己哭了……其实读完这个篇章,我也不由自主地掉了眼泪。尤其是看到万校长说的这句话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点也不懂得珍惜!”

记得很小就会背“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我想万校长的话就是这个意思吧!我有时会背着妈妈和外婆把不爱吃的菜倒掉,有零食吃就把吃不完的饭倒掉。而现在我感到无比羞愧,从小接受的就是爱惜粮食的教育,但仅仅停留在语言表达上,我想李师傅吃馒头的画面会从此铭记在我心里!再也不用背着妈妈做不尊重别人劳动的事情。

读了《奔跑的女孩》这本书,联想到生活中的点点滴滴,确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样,在体校是跑,转校读书也是跑,我也要像她那样,执着地跑,也为实现自己的梦想而努力!

奔跑的幸福读后感

《以爱之名》看的这篇文章的时候,我竟然流泪了。这篇文章讲的是:主人公徐爱在三岁的时候爸爸去世,妈妈离家出走。可怜的徐爱只好与爷爷奶奶相依为命。徐爱从小就很乖,每天帮疲劳了一天的奶奶捶腿。家庭的不幸让她从小就很坚强。

长大后,她更加勤奋学习,成绩在班级里名列前茅。同学们还叫她“老大”。

可是,无情的病魔在她爷爷的身上居住了下来。

终于,高二那一年,得了肺癌晚期的爷爷离徐爱而去。

这篇文章并不长,但它将诉了一个人间真情。

这篇文章还让我明白了什么是爱。

我要向徐爱姐姐学习!

奔跑的幸福读后感

美的少年的人生,在太阳下闪光。走近他们,我的内心也受到了照耀。采访这些孩子竟让我的忧郁症缓解了许多。孩子们的心灵,是一只成年人的一味药。

这本书里有许多的故事。有令人悲伤的成倩,饱经病痛折磨的十三岁的她,在某一天中,永远闭上了他的眼睛。然而,她把自己如花的笑容藏在了她短暂的人声和四十多万的童话作品中。

有懂事的单一鸣,晨光中,里下河的乡间石路上,一位矮小而黑瘦的老人弓腰曲背,费力的踩着一辆三轮车。在他的身后,坐着一个背书包的小孩子,圆鼓鼓的脸蛋,绽放着灿烂的笑容。却在她被评为‘‘江苏省百名美德少年’’的第二天,走了,永远的走了。但他的笑容依然留在我们地心中。

有得了糖尿病的朱箐雅,正是她的亲和、温柔、开朗、正直、真是家人和朋友眼中最闪亮的地方。但就是这次糖尿病使她的家人和朋友受到了很大的.打击。但她依然是一朵带着灿烂笑容的向日葵,金灿灿的花瓣,璀璨地盛开着。向日葵下,有一个穿雪白公主裙、粉红色小皮鞋的孩子,那就是她自己。她梳着高高的马尾辫,脸上带着美丽的笑容。有一次,她要学跳拉丁舞,父母便给她买了一件拉丁舞的衣服。父母接她时,朱箐雅在病房里跳舞,一大堆人都挤在门口,孩子们齐刷刷地仰着天真无邪的小脸,像金黄的围绕着太阳。孩子们稚嫩的童声充满了纯真和真情。春天所失去的,秋天会送还给你,生活总会向你微笑的一天。

童心接近圣贤,美德少年践行证明了这一点。这是一场净化与提升灵魂的采访。美德之花,既芬芳着他们,也芬芳着我们需要美德来建构的心灵。让我们一起阅读这些温暖得抵人心的文字,阅读这一朵朵为生命的诺言而绽放的花朵。

奔跑的幸福读后感

我手捧《奔跑的幸福》,读了题目,我就开始思考起来:奔跑也有幸福?我迫不及待地打开书本,认真地看。

书上有许多感人的故事,例如右手残疾的江奇握着一颗坚强的心、脑瘫少女赵璇的故事……数不胜数,但给我印象最深的还是汪明慈那奔跑的幸福。

汪明慈在大地冰寒的冬天不停地奔跑,他的精神非常值得学习,有了健康的体魄才能有更大的精力投入到学习里去。但他并不是百病不侵,他病倒了,高烧四十度。他只穿一件外套,连衬裤都没有,他的身体很好,但缺少了保暖,所以需要挂水。汪明慈得到同学们捐来的衣服,解决了燃眉之急,他被感动了,不再以奔跑的方式取暖,但同学们还是看到汪明慈跑步的身影,引起了班主任的重视。他没有让跑步分散了他的学习注意力,成绩往上攀升,只要不影响学习,跑步也不是什么坏事情。班主任拍下了汪明慈奔跑的照片,递给汪明慈的母亲看,希望母亲认出那就是他的儿子。

看到这里,我合上了书。是啊,奔跑,使汪明慈的人生道路越来越宽广、越来越精彩,我们每个人难道都不是这样吗?我明白了,这就是奔跑的幸福。

奔跑的幸福读有感

今天,老师推荐我们读《奔跑的快乐》一书。拿到这本书后,我开始狼吞虎咽地读起来。

作者用优美的语言一个接一个地讲述感人而有趣的故事:当他遇到挫折时,他永远不会放弃,也不会克服许多困难;当别人失败时,发出鼓励的目光,当同学自助时,说“谢谢”。当父母忙于家务时,我主动帮助他们,当别人有困难时,我也不忘伸出友谊之手……这些故事深深打动了我,也深深打动了我的心。

给我印象最深的是一个叫徐一坤的男孩。当我们沐浴在幸福的阳光中,享受童年的快乐时,他不幸患上了一种可怕的疾病——癌症。这对一个像花一样的少年来说是多么残酷。当癌细胞在他体内疯狂扩散时,他并没有放弃生命。当他的手臂满是针孔,腿被截肢时,他并没有放弃向鲁夫读书和学习的梦想。这个梦就像一个目的地,等着他去。这个梦就像一座等待他攀登的.山峰。他手里握着一颗坚强的心,用清新的书香与疾病作斗争。最后,我把我的书捐给了班上,和同学们分享阅读的快乐。"任何有梦想的人都是伟大的,任何有勇气的人都会有奇迹。"徐一坤的精神感动了每个人,他的坚韧也阻止了疾病。

徐一坤是一个不屈不挠、从不向困难低头的好孩子。他和别人分享他的香味,这深深触动了我的心。我认为只有努力收集蜂蜜,蜜蜂才能生产甜蜂蜜。只有勇敢地与风雨搏斗,鹰才能使它的翅膀更加有力。我是一名小学生,我也有自己的梦想。从现在开始,我将为我的梦想努力工作,努力学习,为我的班级赢得荣誉,每天脚踏实地努力工作,把我的梦想付诸行动,给我的生活增添色彩,让生活的花朵绽放。

奔跑的幸福读有感

乐观向上,往往是克服困难的法宝。在《奔跑的幸福》中,《选择》这篇文章中,夏扬墨就是这种乐观向上的人。乐观向上不仅能让我们克服困难,还能使我们变得坚强起来。

同学们,你们还记得那个运动员桑兰吗?她在运动场上,因为一次小小的失误,从而导致她只能坐在轮椅上,让轮椅陪伴她度过一生。当队友们来看望她时,见她这样,都忍不住失声痛哭起来。而桑兰却微笑着询问队友们最近的训练情况。

其实,像桑兰这样的人还有很多,例如﹕霍金、失聪的贝多芬等。下面,我们就来看看霍金的'故事吧!

斯蒂芬·霍金于1942年1月8日出生在英国牛津。早在8岁时,他就被疾病缠身了,行走很是不便。上中学时,他对物理产生了特殊的兴趣,觉得它是科学中最基本、最有趣的学科。从此,他决心献身于物理学的研究。1962年,他在牛津大学获文学学士,1966年,他在剑桥大学三一学院获哲学博士。后来,他在剑桥大学牛顿曾供职过的卢卡斯数学研究院任客座教授。

不幸的是,20世纪60年代初期,霍金患上了罕见的肌肉萎缩性侧索硬化症。疾病将他困在轮椅上,阻碍了他以直接简便的方式从事写作和计算,然而,他却以乐观向上的品质,外加坚强不屈的精神,解开了许多宇宙中的未解之谜。

人们都说:“霍金是上天赠给人类最美好的礼物,然而,他却承受了人类最为不幸的灾难。霍金的伟大不仅在于他知识的广博,还在于他坚强、乐观向上的性格,这是他献给人类的一笔无形的财富。”

看完了霍金和桑兰的故事,相信大家都能知道乐观向上的重要性了吧!

奔跑的少年读后感

梦想,是通向美好生活的天梯;梦想,是一颗在黑暗中前行的星星;梦想,是大海中屹立的灯塔,永不熄灭。

《奔跑的少年》这本书,就是讲述的一群孩子因梦想而奋斗拼搏的故事。

故事发生在新疆一个偏远的农村,讲述的就是村里十几个孩子上学的故事。最初他们并不理解梦想的含义,是陌尔哈提老师帮助他们找到了一个足球梦。经历无数困难:在沙坡上训练,没有器材,父母反对等等。但他们都用锲而不舍的精神感动了父母。他们不断拼搏,一路打败了许多强大的对手。虽然输了,却依然用乐观的心态去面对。最终,在全国的比赛作文中频频获奖。

看完之后,我便陷入了深深地沉思,他们为了一个共同的梦想,付出了常人无法想象的努力。家庭条件不好,每个人都穿着一双破鞋,为了训练,他们都光着脚在沙漠里练习。足球让他们很多人都饱受疼痛,今天这个绊倒了,明天那人又昏迷了。陌尔哈拉老师为他们支付医疗费用,一个人为他们四处奔波。

电影中少年们的坚持不懈,无所畏惧,让人感动。为梦奔跑,一切值得。梦想就像天上的星星,前面的路越黑,梦想的光就越亮。此刻,我们为梦想挥洒过的每一滴汗水,都是人生道路上璀璨的星辰。星光闪耀,人生无悔。

奔跑的母亲读后感

母亲在漫长的人生道路上不停地奔跑着。她们不是马拉松选手,她们只是一位平凡而且普通的母亲。是什么让她们不停地奔跑呢?答案只有一个,那就是孩子。

住在母亲的掌心里。

我问母亲今天是什么日子?她想了一会儿说:“今天是什么日子?今天有什么节目吗?”“哎呀!今天是2月13日呀!你的生日。”母亲总是记不得自己的生日。可是换了我,每一年母亲就像超人一样,不看日历也知道我的生日。我10岁4个月了,不管母亲有多忙多累,都会做一桌丰盛的菜来为我过生日,让我浸浴在母亲的慈爱中。因为十年前,那个平常的日子,一个生命诞生了,对于别人是无足轻重的,而对一位闯过生死线的母亲,却是疼痛而喜悦着。

母亲的公式。

母亲的公式不像父亲认真+严肃+故事=大道理;母亲的公式十分简单,就是:慈爱+细节=母爱。在我喝水不小心呛到而咳嗽时,母亲会投来关切的目光,并及时递来手巾,让我擦拭。在生活中,母爱就像敏感的雷达,捕捉一切可能对孩子伤害的蛛丝马迹,使孩子在她的羽翼下幸福的成长,母爱无微不至。

母爱在我们生活中以各种形式演绎着不同的故事。有用脚步丈量母爱的“暴走妈妈”陈玉蓉;有为了孩子,绝对不能倒下的“高龄”体操运动员丘索维金娜。这些母亲用自己的'实际行动来诠释有一种伟大、无私、崇高的情感——母爱,它使我们生生不息。

从文中的母亲,我们看到了自己母亲的影子,在默默中跑完了人生的全程,在她大半生的路程中,都是为了孩子,虽然你的母亲可能不是最棒的,可是她是你的母亲,是你生命的缔造者。

奔跑的女孩读后感

这个寒假,老师给我们推荐了一本书——《奔跑的女孩》。《奔跑的女孩》是一本精彩好看,短小适读的书。

这本书记录了两个女孩的成长故事。它的主要内容是:驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土,还有天上的白云。她们俩都想去省体校,可最后只有猫上了省体校。而驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标——就是为祖国争光!

《奔跑的女孩》是由:《偶像》、《十一岁,我已经老了》、《语文课》、《鱼儿快跑》等十六个小部分组成的。其中给我影响最深刻的是《是谁扔的这两个馒头》这个小故事。这个故事讲的是驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,便觉得难吃,就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气,让食堂的李师傅重新蒸了一下,便来到驼驼的班级,把粮食的珍贵由来讲了出来。当驼驼想要承认自己的错误时,李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊,吓了一跳。李师傅说:“学生把馒头扔掉,主要是我的错,如果我烧的好吃一点,不要多放一次碱,那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来,让驼驼吃惊的.是,万校长也把另一个馒头吃掉,说:“都怪我教育的不好。”现在,竟然连驼驼都不知道自己哭了……其实读完这个篇章,我也不由自主地掉了眼泪。尤其是看到万校长说的这句话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点也不懂得珍惜!”

记得很小就会背“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我想万校长的话就是这个意思吧!我有时会背着妈妈和外婆把不爱吃的菜倒掉,有零食吃就把吃不完的饭倒掉。而现在我感到无比羞愧,从小接受的就是爱惜粮食的教育,但仅仅停留在语言表达上,我想李师傅吃馒头的画面会从此铭记在我心里!再也不用背着妈妈做不尊重别人劳动的事情。

读了《奔跑的女孩》这本书,联想到生活中的点点滴滴,确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样,在体校是跑,转校读书也是跑,我也要像她那样,执着地跑,也为实现自己的梦想而努力!

奔跑的女孩读后感

我去书店买了一本书,名字叫《奔跑的女孩》,《奔跑的女孩》读后感。回到家,我怀着好奇心,一口气看完了这本书。回想这本书,我脑子里立刻呈现出一本珍藏已久的小女孩的日记,一本用最真切的语言所记录的成长的故事。

书中的女主角驼驼是体校的一名长跑运动员,她和名叫猫的一位女孩是好朋友,她俩心心相通。十一岁的驼驼迷上了体操,但她却被告知自己已经老了,于是,她的梦想破灭了。但第二个梦想接踵而至,她和猫都被省体校选中了。在友谊面前,她们经过共同的努力,都达成了自己的愿望。

奔跑的女孩,是那样的自强不息。猫为了参加省运会变得吃苦耐劳,放弃了自己想要的东西,舍下了自己闲着的一切时间,不停地训练,最终取得了优异的成绩。

这让我很敬佩,要是我也象她那样有毅力,那样有自控力,我肯定会成为社会栋梁的。

这本书让我还明白了:我们只要坚持不懈地向着目标奔跑,就一定能实现自己的目标。

奔跑的女孩读后感

前几天,我读了一本“彩乌鸦”系列的小说,名叫《奔跑的女孩》。这本书是由中国的儿童文学作家彭学军写的。

这本小说主要讲了在某个体校一对死党的故事。她们一个叫刘子佩(小名猫),一个叫司同(小名驼驼)。和那些整日坐在教室里读书的女孩不一样,她们是田径队的队员,无论是酷暑还是严冬,在体育场上都能看见她们矫健的身影。她们生活的很累却很快乐。当然有时,生活也会给她们带来一些小小的打击:驼驼唯一的梦想——当体操队员破灭了,因为十一岁的驼驼太“老”了;驼驼吃饭时扔了两个馒头,最后却不敢承认;省体校招生,田径队驼驼和猫任选其一,最后选中的却是田径队的其他女生。最后驼驼如愿以偿的进了一所中学,猫则经过自己不懈的努力最终进了省体校。但是她们并没有真正的分开,她们的心还紧紧的连在一起。

读了这本小说,我的感受是:驼驼是一个个性很强的孩子,她既有我们该学习的一面,又有我们不该学习的一面。她的自信、乐观是我们该学的,而另一面,她做错了事不敢承认,是我们不应该学的。总体而言,驼驼是个好孩子。

奔跑的蚂蚁读后感

今年暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫作《奔跑的蚂蚁》。

这本书有很多篇文章,我最喜欢的是“奔跑的蚂蚁”这一篇。

文章大概意思是:“我”因为自己的生活忙碌而想到了一个家庭每一位成员疲以奔命的生活状态,抚今思昔,于今思人们生活对比中,对快节奏的生活提出了质疑。

读了这篇文章,我的心久久不能平静。是呀,在快节奏的生活中,人们常常因忙碌忘记许多重要的事情,比如家人的生日,再比如与朋友的约定,再比如……人们也因为快节奏的生活改变着。

我也有这样的例子:刚上学的时候,我因为不习惯早起床,所以每天早饭都是狼吞虎咽,只为了上学不迟到,可是,过了一个星期后,我就开始肚子疼,妈妈一开始以为是拉肚子,让我吃_,可吃了一天_后还不好,妈妈就领我去看医生,医生说是因为饮食不规律而导致的,让我吃饭时要注意。

在快节奏的生活中,我们以要适当的放松,就像文中提到的一样——因为你是人,不是蚂蚁。

《奔跑的女孩》读后感

小朋友们,你们是不是和我一样被这精彩的画面所吸引呢?想不想一探究竟?那就和我一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧,让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。

故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩,她们和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不管酷暑还是严冬,她们多半会在体育场奔跑着,汗水、泪水还有欢笑,伴随着这些青春女孩。她们都有自己的.梦想——考上省体校,同时为了梦想不断努力拼搏。

第六章里的故事,让我记忆犹新。

驼驼把两个发黄的馒头咬了一口,觉得难吃,就把馒头扔到墙角,馒头被万校长捡到,“这里面凝聚了多少人的心血和汗水!你们却一点都不懂得珍惜……浪费粮食是可耻的,是犯罪!”万校长语重心长的话语深深地打动了我。想想自己,经常把剩下的饭菜倒进垃圾箱里,包子、馒头吃不了就随手一扔……是呀!一粒麦子、一粒米粒都来之不易,从播种到收获农民伯伯付出了多少辛勤的汗水!当万校长和食堂的李师傅“当众”吃掉驼驼扔掉的馒头时,我和驼驼一样留下了忏悔的泪水。

最后,这群可爱的女孩们先后离开了体校,驼驼也开始了自己新的校园生活。我相信:她们一定会朝着更高更远的目标腾跃奔跑。

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