我的人生设计大全(17篇)

时间:2023-12-09 06:01:45 作者:文锋

总结是人生的一面镜子,让我们回顾过去、发现问题、把握未来。接下来是一些成功人士的励志故事和案例,希望能够激励和启发您追逐自己的梦想。

我的人生设计作文

有的人说,性格决定命运,可能会有运气伴随这种命运,但是性格是可以培养的,运气是对那些有准备的人起作用的。即使是小学生也要做人生远大的设计,一个没有理想的人,终究是不会成功的。我现在则在为我的理想设计。

我的远大理想——在中国环保局当局长。

及笄——15岁。

我继续学习并在环保局当一名小工,和局长东跑西奔,宣传保护环境,筹集资金,搞环保。

弱冠——20岁。

在宣传小组当了一个小官,宣传环保。并稳定下来,攻读大学,决定以后继续学习环保知识。打算在环保局找一个好工作养家。并在大学里进行环保专业的学习。

而立——30岁。

经过几年的大学生涯之后,在环保局找了个高薪水的白领工作,在各大环保地点立下大功,并把黄河里所有的被破坏的河道处理干净,并在甘肃的沙漠里植树造林。不仅如此,我还要走向世界,研究有关珊瑚礁白化问题,并找到了解决方案,获得了诺贝尔奖……做了一番大事业。

不惑——40岁。

经历了20年的战斗,我不仅事业有成,而且成立一个家庭,有了孩子,继续到处跑。到一些大公司演讲,为环保工作筹集资金。55岁退休,做园艺工作,装点我们的祖国,并安度晚年。

这就是我的理想,我一生的设计,只要有了明确的目标,才会为之而努力奋斗!

我的人生设计范文

他几年前负债200万逃到杭州,三年前开始新的项目,目前销售已经过亿。我觉得是商业奇迹,但是通过参观访谈,觉得这确实是必然。

伏久者飞必高,这确实是真理!

他的工厂干净整洁,井然有序,设备摆放人性化,工厂氛围和谐,“风水”很好。做为工厂管理,堪称一流。

作时问他最大的转折点是什么?他说是逃债到杭州的时候,无任何资源可用。唯一的秘诀是保持好了自己好的心态,坚持目标,排除一切干扰,静心做事。虽一语带过,其间的艰难,未有切肤之痛者,无法体会。

提起一个细节,他眼中有泪光闪烁。为了支持他事业,他爱人把自己的首饰当掉,

当了两千多元,每每经过杭州那家当铺,总觉得心酸。

我问他现在成功之处在哪里,他认为自己并不成功,离自己的目标还很远,唯一可以骄傲的一点,是设计自己的人生。设计人生,非常不易。做企业的目标是什么,作时认为是追求自由。他离自由越来越近。

回来的路上,我总结了他的成功之道有几点。

1.心气很高,要做就做最好,殚精竭力再所不惜。

2.勤奋务实,不浮躁,静心做好每个细节,细节做到完美。

3.学习不止,接受新的思想方法,消化后转成实践,落到实处。

4.懂人性,引导人而不是管理人。

5.商业敏锐度高,选了一个好的行业,做到隐型冠军。

今天出去,学到了很多东西,身为网商,发现网其实容易,商着实不易。网商的瓶颈在商不在网。

来自:/blog/hzbenxin/article/。

我的人生设计范文

小时候,天真地大声叫喊出来的所谓梦想完全是毫无意义的,只是一时兴起,可以随时随心情发言,随时间的流逝可以淡忘,可以放弃。当我们跨过青春期的门槛,梦想在生活上是一个完全不一样的存在。它在我们人生中的各个关卡上起着决定性的作用。

我决不是一个拖泥带水的人,大约我说的话,做的事目标都很明确,当然这其中也不排除人生,而我的人生都由梦想而决定,不,应该是理想。

即将到来的升学考试,是我们所走过的漫漫长路的一次重大的关卡,过了这一站,代表我们将会站在新的高度,带着各自不同的希望起航。在经过和风浪的搏斗之后,或许,我们就走到了如今我们所希望的那一步。

我从来都不是一个怕吃苦的人,我坚信自己可以达到理想的高度。假如我也有一次文理分科,我会选择理科,当然不排除我本身对理科的偏向,因为毕竟在接近理想,可以理所当然地选自己喜欢研读的系。

或许因为自己所关心的人希望吧,或许因为想平淡的吧,但最终最重要的还是自己也并不讨厌吧,我希望可以成为一名医生。因为有耐心,才会研制出那些复杂的新药;因为有责任心,才不会马马虎虎地对待每个患者;因为脾气好,才不会在意病人的精言粗语;因为我喜欢这样的工作,才会比常人更加努力。

我认为,理想应当是纯洁干净的,不带有一丝功名利禄的干扰。白大褂更是圣洁的,玷不得一点污染,而我总听到哎呀,医生比其他工作工资高以后好就业,不用担心就业又不怕出医疗事故,不会坐牢的。诸如此类,我讨厌这些急功近利,没责任心的人,虽然在冷静的时候不得不承认他们才更实在。才更容易融入这个社会。因为我这人正直,对错是非都划分得很清晰,才觉得那些人是应被世人唾骂的。

我要做一名出色的医生,永远执着手术刀站在临床第一线,我的每一次清醒和顿悟对病人来说都至关重要,这样的生活,这样的距离才能给我一点点的存在感。

也许,我本身就适合于穿上臃肿的白大褂,脚步匆忙地穿梭在弥漫着刺鼻消毒水的走廊里,变成我希望的模样。

我的人生设计范文

每个人都有一张自己理想的蓝图,怎样把握好和设计好这张蓝图呢?下文是我的人生设计。

先谈谈我的理想吧!理想是人生的灵魂,我的灵魂就是想当一名企业家或科研人员。我为什么有这两个理想呢?因为我认为当一名企业家可以为人民生产许多实用和有用的东西。每当在报纸上看到某企业欺骗消费者的时候,我就痛心不已,便暗下决心,一定要做个好的企业家,为国家做贡献!谈到科研人员,这个理想来源于邓稼先等老一辈科学家的影响,想想自己如果可以和许多科学家一起研究、一起为国家的方方面面创新,想到自己的发明创造可以改善人们的生活等那该是多么自豪。

虽然理想的蓝图是美好的,可是放在我们眼前的依旧是一张未曾用过的白纸,我们首先要脚踏实地,俗话说:“千里之行,始于脚下”,我们只能先一笔一画的描出理想的轮廓,也就是要求我们打好基础,天天向上,每一天都要有一点的进步,每天都要向自己的理想再跨一步,“只要功夫深,铁杵磨成针”,我们要日积月累不断前进,如果我要成了一名为人民服务的企业家,首先我要有好的道德修养,这就要求我在日常生活中养成良好习惯,有一个好的人格,其次,就是要搞好学习。今天的社会竞争激烈,要想与众不同,成绩仍然是首位,学习上是不容许有失败的。再次,我要有丰富的社会经验,当然我只能从现在的日常生活中参加社会活动来得到经验。但是,口说为假,行动是真。只有坚持不懈的行动才能证明一切。

如果,我要成为一名为国家和世界进步做贡献的科研人员,精神和努力便要放在第一位,这就要求我现在无论做什么工作或完成什么任务都要有一腔热忱,不惧挫折,坚持不懈,这样才能锻炼出耐心和毅力,在遇到难题时便不会畏缩,才会有创新和发现。其次,要有独特的思维和奇妙的见解,要敢于探索未知的领域,这又是一个难题,这就需要我在生活中慢慢培养。例如在学习数学题中,提出自己独道的见解,敢于发现问题等等。

说了这么多,我认为我们如果光有伟大的理想是不行的,还要有真实的行动。但是我们不能光学习,要学会从各种途径拓展视野,增长阅历,多参加社会公益活动,当然,我认为最重要的一点就是要有一个高尚的人格,有一颗为人民服务的心,有了这些,再加上付诸以自己的行动,我相信,我的人生蓝图将会更加的辉煌。

有人说,人生仅仅就是从出生到死去;有人说,人生就是享受无限的荣华富贵;有人说,人生就是在死时能找到一个好的归宿。但我却想说,人生就是一个充实有意义的一辈子,在短暂的生命里,打拼出属于自己的一片梦想天地!

我,一个普普通通的小女孩,但我对自己的人生却有着不同的注解,我认为,理想就是人生的引航灯,只要拥有理想,并为之不懈奋斗、努力,终究会使自己取得成功,而我的人生设计,就是当一名登山队员。

在以后的十年里,我会尽可能的补充关于自然的一些知识,使自己不做只能说空话的理想者。而拥有一定实地经验更是必不可少的,所以,从7岁开始,每个寒暑假我都会参加一些能锻炼自己意志的野外训练。我曾经到过塔克拉玛干沙漠的边境,曾经攀过高而雄伟的唐古拉山和昆仑山山脉,父母对我从小的培养就让我对自然的风光、自然的神秘充满了一个孩子的好奇。

其实我知道,想要成为一名真正的登山队员还有许多必不可少的意志。一支优秀的登山队不仅要坦然面对自己与他人的死亡,更要有着过人的坚强和毅力。也许,我会在以后的攀登生涯中顾不上自己的家人朋友,但顾到的是国家和人民。

我要在二十岁左右开始真正的登山生涯,我将要攀登世界最高的山峰--珠穆朗玛峰,使自己成为第二个攀到这座山的顶峰的中国女性,还要跨越最深的峡谷--雅鲁藏布大峡谷……我的目标就是攀登世上所有最危险的山峰峭壁,我相信,只要自己付出了努力,人终究可以战胜一切困难,哪怕已在生命的边缘,一定会迎来成功的喜悦。我这么做不是为了个人的荣誉和骄傲,我是想让世人知道,没有我们中国人战胜不了的困难,没有我们中国人到达不了的顶峰,中国人,龙的传人,我们会像龙一样,飞翔在世界的最高峰!

人过了50岁、60岁,也该好好的享享清福了,但我不会让花甲之年白白浪费在吃喝玩乐中,我会将自己一生的登山技巧传授给我的儿女子孙们,让他们把这个神圣而危险的工作继续传承下去,或许这辈子我的名字将不会为世人所记住,但我要将中华民族的不屈与坚强的身影烙印在所有中国人的脑海中。

这,就是我的人生设计。我不会让生命白白流失,会使短暂的生命体现出无限的价值,我会努力的将这一远大的梦想实现,因为,我时刻牢记着,我是中国人,我拥有中国人坚强不屈的民族精神。

我的理想是当一个企业家,因为我有野心,其实野心与志向是没有太大区别的,我挣到钱以后去帮助贫困山区的人,为国家做贡献为社会献爱心,这都是空想,因为人是首先从自己的利益考虑问题的,但也有大公无私者,为实现上诉一切贡献的根本是有资本,那么就说怎样实现人生的计划?自己当一回设计师。

第一步,就是现在要好好学习,我是想做房地产和金融贸易类的,所以在课余时间读一些关于这方面的书,考上理想的高中。

第二步,在高中继续自觉学习,最好是考育才,因为我比较好考而且晓知地形,所以在育才中学实行第二个计划方针。

第三步,高考考进复旦大学,这是最低要求,最好可以考更好的大学,如果要分系那就主修经济管理和国际金融系,大学毕业后考研,然后考博。

完成学业后去参加知青创业或进入一家大的公司,等到有了一定经验后便跳出来单干,若真的顺利的话准备了年转型5年上市十年进入中国100强,当然话可能说大了,但我想还是很有希望的。

我的人生理想是当一个企业家,以上是我对实现人生理想的设计蓝图,可能会实现,也可能会失败,但是我相信敢于尝试就能成功马云的经历正告诉了我们这个道理,创业并不困难,困难的是能否坚持,阿里巴巴网站的成功造就了马云的成功,我相信尝试就有希望。

我要好好学习,实现自己的人生理想。

每个人都有每个人的理想和他(她)想要干的事情,而我的理想就是要当一名闻名的演员,但是理想并不是嘴上说就可以实现的,必须要靠自己的努力去奋斗,这为一个目标去奋斗!

在初中阶段,我要一步一步往上爬,从原来的不好到中等,最后再到好,但这也不是嘴上说可以得来的,所以我要在记东西最快的阶段好好地努力,在平时要好好学习,好好地背诵课文,在课堂上好好听课,好好地做记录,跟随着老师的节奏学习,不落在后面。

这样,便可以考上一个理想的高中,在高中阶段还是要努力学习,认真地背书。在平时认真做好复习、预习,当然老师讲完一堂课后,要把重点背下来,并且还要整理好当堂的内容,把不会的内容整理出来,及时寻问老师。

要想考上一个好大学,每天都要坚持,持之以恒,不能半途而废。这样才能把学习搞上去。

另外,在平时也应多交些朋友,使自己变得活泼起来,以便与人沟通。

我要学会交往,保持心情愉快,要在交往中不断完善自我,逐步提高交往能力。

另外当你遇到困难时,朋友在物质上会帮助你,在精神会给你鼓励,激励你克服困难,战胜屈折,当朋友遇到困难时,自己伸出援助之手,同样会感到幸福。朋友对我的成长也会有很重要的影响!

但是在交往的过程中也需谨慎。

这样我的性格便会渐渐地培养出来。但是在交往的过程中也应该好好地、认真地全神贯注地学好文化课!

这样,便可以考上好的大学,在大学生活里,应该好好地从事演员,努力学好演员这门学科,在大学里,应该努力培养自己的表演技术。

最后,在社会中找一个关于演员的工作,把这一工作做好、做完美。

我的理想是当一个企业家,因为我有野心,其实野心与志向是没有太大区别的,我挣到钱以后去帮助贫困山区的人,为国家做贡献为社会献爱心,这都是空想,因为人是首先从自己的利益考虑问题的,但也有大公无私者,为实现上述一切贡献的根本是有资本,那么就说怎样实现人生的计划?自己当一回设计师。

第一步,就是现在要好好学习,我是想做房地产和金融贸易类的,所以在课余时间读一些关于这方面的书,考上理想的高中。

第二步,在高中继续自觉学习,最好是考育才,因为我比较好考而且晓知地形,所以在育才中学实行第二个计划方针。

第三步,高考考进复旦大学,这是最低要求,最好可以考更好的大学,如果要分系那就主修经济管理和国际金融系,大学毕业后考研,然后考博。

完成学业后去参加知青创业或进入一家大的公司,等到有了一定经验后便跳出来单干,若真的顺利的话准备了年转型5年上市十年进入中国100强,当然话可能说大了,但我想还是很有希望的。

我的人生理想是当一个企业家,以上是我对实现人生理想的设计蓝图,可能会实现,也可能会失败,但是我相信敢于尝试就能成功马云的经历正告诉了我们这个道理,创业并不困难,困难的是能否坚持,阿里巴巴网站的成功造就了马云的成功,我相信尝试就有希望。

我要好好学习,实现自己的人生理想。

理想是一个指南针,指引着我们的人生;理想像阶梯,它连接着美好的未来。一个人如果没有梦想,如同小鸟没有翅膀,怎么能飞向那蔚蓝的天空呢?我从小看见电视上的国家乒乓运动员在于他人争锋时,非常厉害还能赢得大家。于是我便有了一个远大的理想当一个国家乒乓运动员,想为国光!

乒乓运动员,功底是必要的,其次便是完美的技术。还要有一个合身的乒乓拍。于是,我改掉了许多毛病。为的就是有朝一日,我站在了国家乒乓队里。

我认为我的技术虽然没有他们那么好,但是我有上进心。打球时遇到高手是,我必须和他过招,提升我的战斗水平和战斗经验。我还要练出火眼金睛。与对手交锋时的前几局,就得摸清对方“底细”。知己知彼,百战百胜。

古人云:少年强则国强。我要打出让世界人惊叹的战绩。用我的实力赢得大家。在乒乓球运动员中战绩会让别人对我们那繁荣昌盛的祖国刮目相看。

在我的梦想还没实现以前,我要做的便是做好充足的准备。规划我的人生,为我的理想发愤图强为我的人生增添一种更美好的颜色。

我想我的人生也许真的是一条彩虹线或许只是昙花一现。随让我看不到彼岸。但我相信只要付出了一定有回报!

我的人生设计小学生作文

小时候,天真地大声叫喊出来的所谓梦想完全是毫无意义的,只是一时兴起,可以随时随心情发言,随时间的流逝可以淡忘,可以放弃。当我们跨过青春期的门槛,梦想在生活上是一个完全不一样的存在。它在我们人生中的各个关卡上起着决定性的作用。

我决不是一个拖泥带水的人,大约我说的话,做的事目标都很明确,当然这其中也不排除人生,而我的人生都由梦想而决定,不,应该是理想。

即将到来的升学考试,是我们所走过的漫漫长路的一次重大的关卡,过了这一站,代表我们将会站在新的高度,带着各自不同的希望起航。在经过和风浪的搏斗之后,或许,我们就走到了如今我们所希望的那一步。

我从来都不是一个怕吃苦的人,我坚信自己可以达到理想的高度。假如我也有一次文理分科,我会选择理科,当然不排除我本身对理科的偏向,因为毕竟在接近理想,可以理所当然地选自己喜欢研读的系。

或许因为自己所关心的人希望吧,或许因为想平淡的吧,但最终最重要的还是自己也并不讨厌吧,我希望可以成为一名医生。因为有耐心,才会研制出那些复杂的新药;因为有责任心,才不会马马虎虎地对待每个患者;因为脾气好,才不会在意病人的精言粗语;因为我喜欢这样的工作,才会比常人更加努力。

我认为,理想应当是纯洁干净的,不带有一丝功名利禄的干扰。白大褂更是圣洁的,玷不得一点污染,而我总听到哎呀,医生比其他工作工资高以后好就业,不用担心就业又不怕出医疗事故,不会坐牢的。诸如此类,我讨厌这些急功近利,没责任心的人,虽然在冷静的时候不得不承认他们才更实在。才更容易融入这个社会。因为我这人正直,对错是非都划分得很清晰,才觉得那些人是应被世人唾骂的。

我要做一名出色的医生,永远执着手术刀站在临床第一线,我的每一次清醒和顿悟对病人来说都至关重要,这样的生活,这样的距离才能给我一点点的存在感。

也许,我本身就适合于穿上臃肿的白大褂,脚步匆忙地穿梭在弥漫着刺鼻消毒水的走廊里,变成我希望的模样。

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我的人生设计4作文

[教学设计a]。

创意说明:本设计的亮点是主题阅读活动。这种活动能培养学生利用图书馆、网络查阅资料的习惯,培养学生对搜集来的信息进行筛选、提炼、整合的能力,拓宽学生的阅读面,让学生从多个方面了解居里,学习居里。

教学步骤:

一、活动动员,交代阅读主题――走近居里。

二、活动准备:

布置活动内容:利用图书馆、网络查阅有关居里夫人的资料,对照课文,选择自己感兴趣的某一方面编写一则关于居里夫人的材料,自己拟题,或评或传均可。

拟题参考:

《居里夫人简介》――介绍居里夫人的基本情况,如全名、国别、身份、生卒年月、突出成就等。

《居里生平履历表》――介绍居里夫人生活经历中的重大事件及有影响有意义的光辉时刻。

《少年时期的居里》――了解居里夫人少年时期的学习和生活状况,意在让学生从中获得人生的启迪。

《居里夫人的求学生涯》――了解居里夫人怎样在艰苦的环境中求学求知,学习她刻苦好学的精神。

《磨难铸就的居里》――居里夫人一生经历了哪些常人难以想象的痛苦和磨难,学习居里夫人坚忍不拔的精神。

《光耀千秋话居里》――了解居里夫人辉煌灿烂的科学成就和她的人格魅力给后世的影响。

《伟大的人平凡的心》――了解居里夫人纯洁、谦逊、善良、极富爱心的女性情怀和她优雅的气质、从容的生活态度。

《居里,少年心中永远的北极星》――抒情性选题,给想抒情的学生一块自留地。

三、课中活动:

1、根据材料内容归类,把编写大致相同内容的学生分成一组,每小组选一位组长,组织小组内交流。

2、每小组推选一至二位(视情况而定)同学上台宣读自己编写的关于居里夫人的材料,并告知材料来源。其他同学认真听,做好发言记载,准备评。

3、全班评议,从材料的丰富性、选编的科学性、撰文的文学性和个人创造性劳动的含量等方面评,评出创意最佳奖、撰文最美奖、投入最多奖。

4、再读课文,谈谈自己在更多地了解居里夫人后再读课文的感受和收获。写一篇读后感《重读居里夫人》。

四、课后活动:

1、语文科代表负责把每小组的发言稿和有代表性的读后感收起来,选编“走近居里”的系列材料,全班传阅。

2、为校广播室投稿,写一则主题阅读活动报告。

3、读一本你最喜爱的名人的传记,准备名人故事会。

[教学设计b]。

创意说明:阅读是搜集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,而梳理是处理信息的一种重要方法。本设计“理读法”意在培养学生梳理文脉、处理信息的能力。

教学步骤:

一、导入。

二、默读课文,弄清课文大意。

三、学法介绍:要整体把握本文内容,需要一番梳理的功夫,我们阅读时可用“理读法”,即经过梳理对所获得的信息进行处理。梳理的方法,第一步是概括要点,第二步是分析归纳,第三步是整理排列。概括要点只要抓住关键词就行。阅读头绪繁多、达意相对不够集中的'文章,常用此法。

四、学法实践。

1、用横线标出各段关键词。

2、分析归纳,可处理为三个方面:宗旨、环境和工作,如《教师用书》。可处理为两个方面:事业、做人。也可处理为一个方面;成功的品质――坚忍不拔和信心、执著和勤奋、专心致志、热爱事业、献身精神等;还可团绕“信念”来归纳――对信念的态度,对信念的追求,坚守信念的决心。

3、整理排列,融会贯通地理解内容。

五、积累:课文中有些话可以视为格言或警句,选一些抄在笔记本上(写上一点体会更好),然后读一读,背一背。

[教学设计c]。

创意说明:居里夫人这篇自述文的价值,远超出于向他人介绍自己,她对生活、对事业、对名誉、对财富、对环境、对科学的态度,无不向人们昭示着一个真理:只有具有高尚人格的科学家才是真正伟大的科学家。专题论坛的设计正是为了突出这一重点。

教学步骤:

一、导入:爱因斯坦在《悼念玛丽・居里》中曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义在其道德品质方面也许比单纯的才智成就方面还要大。”爱因斯坦何以有这样的感慨?居里夫人有哪些优秀品质?我们不妨一起来学习居里夫人的自述文《我的信念》。

二、读课文,说说你眼中的居里夫人。

学生根据课文内容七嘴八舌地说起来,重点引导学生说她的优秀品质,感受其人格魅力。

三、居里夫人的成功能给你什么启示?说认识,谈观点,组织专题论坛。

1、交代论坛主题――人格与成功。

2、发表自己的观点。(既是论坛,当然允许有异样的声音)。

3、旁征博引证观点。

4、小结。

[资料整理平台]。

1、居里夫人的几则名言。

我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。

2、参考书目:

我的人生设计作文

1.熟读全文,注意读出文中几类人的特点。。

2.探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。

[资料下载]。

1.作者介绍。

勃兰兑斯(georgmorriscohenbrandes,1842—1927),丹麦文学批评家.文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学,受黑格尔影响较深。大学毕业后,到欧洲各地旅行,在法国结识了泰纳(丹纳)。1871年回国在哥本哈根大学任教,讲授《十九世纪文学主流》。这部巨著共6卷,即《流亡文学》《德国的浪漫派》《法国的反动》《英国的自然主义》《法国浪漫派》和《青年德意志》,评论了拿破仑称帝前后到1848年法.德.英6个主要文学流派的作家,如史雷格尔兄弟.霍夫曼.夏多布里昂、拉马丁、雨果、拜伦.乔治桑、巴尔扎克、斯丹达尔(司汤达)、梅里美、海涅、维尔特等。巨著基本上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史,同时也注重作家的生平和心理状态。1890年出版,轰动了丹麦思想界,也受到教会的猛烈攻击。作者被迫到柏林寄居7年。重要著作还有1888年发表的《波兰印象记》和《俄国印象记》等。

2.时代背景。

作者源于直接或简接体验,对人生作了富有哲理性的概述,曲折地表达了作者的人生观.价值观。

3.名家品评。

如果把人一生成长.奋斗的进程比做攀登一座高塔,而通往这座塔顶的一级级台阶,就是人生的阶梯,初中三年级语文教案《人生》教学设计2》。一个人从母体中诞生之日起,从吸吮到咀嚼,从爬行到站立,从哇哇啼哭到牙牙学语,便开始了攀登,识字读书.学习某种技能.从事某种职业.在某一领域寻求发展,也是在攀登这座高塔的阶梯。在攀登头几级阶梯时,他多半借助于本能,不需要多少智能,并且有父母的扶助,因此他攀登起来比较轻松,而且大部分时光是快乐的。以后的攀登,就要靠智能与体力了,并且越往上,攀登的难度越大。当他达到一定的高度时,便会失去父母的扶助,甚至失去一切帮助,只能完全靠自己的力量,而每攀登一级阶梯,都是对他的体力.智能.意志的考验。每登上一级阶梯,攀登者的眼界就会更广阔。

然而,世人在攀登人生的阶梯时,步调和速度并不一致。

有的人在登上最初的几级阶梯之后,便变得步履维艰。他们或是受贫穷所迫,或是被厄运所困,或是由于智能与体力的局限,不得不在到达某一级阶梯之后停止攀登。那一级阶梯对他们来说,犹如一座不可逾越的高峰。在以后的生命进程中,他们不得不长久地停留在已经达到的那个位置上,为生存而付出绝大部分的时间与精力,他们所掌握的知识及技能只能勉强应付世事,维持生存。他们一生中的大部分时光是在平平淡淡中度过的,但他们大多乐天知命,在他们到达的'位置上认认真真老老实实地度过自己的一生。

有的人在某一级阶梯之后,尽管仍有余力攀登,却过早地止步不前。这些人一部分由于胸无大志,眼前的风景使他们迷醉,他们便不愿再冒摔跤的风险或吃攀登之苦;一部分人则由于因缘时会或阴差阳错,在社会的阶梯上步步登高,或青云直上,他们志得意满地陶醉在繁华景象之中,大多以为风光无限,数十年停留在那里,直到脚下那虚幻的社会阶梯忽然消失,才发现自己所达到的高度竟是那样虚幻。

有些人则是生命不息攀登不止,他们以过人的智能与精力忍受寂寞,排除每一个前进中的障碍。他们的生命之火并不因生理上的衰老而减弱,至死都在熊熊燃烧,在一往无前的攀登过程中,潜能得到了最大限度的发挥;有的人登上塔的最高层,有人即使未能登上塔顶,也如萨特所言,达到了“自身的最高存在境界”。

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