风景的初中（模板17篇）

优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。接下来，小编将为大家推荐一些出色的作文作品，让我们一起来欣赏和探讨。

风景初中作文

我本不想执笔，我怕笔锋中流出的不是那缠绵的文字，而是那无尽的思念漫延的涌出。

——题记

时光，倒带，回到那年春天。

我们走在那条小路上，伴着周围花的清香，和那晨曦的阳光，我们安静的走着，走着。

“我们……就这么……一直……走下去，好吗？”我的声音带着些许的嘶哑，些许的颤抖。

你没有说话，自顾自的走着。我缓缓停下了，看着你的背影，手指早已冰凉，紧握着，看着你向前走去。

“走啦，不是说和我一起走吗？怎么停下了？”你转身，笑着说道。

清风掠过，你的刘海儿凌乱了几分，我走上前，帮你抚平，笑着，走着。

时光，再转，回到那年秋天。

依旧是那条小路，依旧是我们，依旧默默的走着。不同的是，秋天，为之增添了几多萧瑟，几多荒芜。

“我们，就走到……这里吧。”你开口了，声音带着一丝飘渺，让我琢磨不透。

“就……到这里吧。”我努力使自己的声音不带有一丝波澜，佯装着无所谓。

各自，转身。

时光荏苒，如白驹过隙，不知不觉，已经过去两年了。

今夜，月光洒在我身上，站在这条陌生又熟悉的小路，回忆着我们的故事。

嘴角泛起一丝苦涩，摇摇头，驱散那些回忆。

年少那莫名的情愫，误了你，也误了我。如果，当时为你想想，也为我想想，就不会因为那莫名的冲动，耽误了你我的光阴。

踏上这小路，我想，以后的路，会走的更稳健，更迅速，不会再因为那路旁的风景，而驻足欣赏，忘记征途。

今夜，对你的思念，按下了单曲循环。

风景初中作文

又上作文课了，新学期的第一篇作文会写什么呢？是“新学期计划”？还是“自画像”？啊，“自画像”，我最害怕写自己，自己生就一张平凡的脸，成绩又不是特别突出，从来没有过鹤立鸡群之感，有什么可写的，再说了，每年作文课第一篇都写自画像，我都像记流水账似的，把自己从头到脚，五官衣服一一写了出来，第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。

无奈之下，只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来，映入眼帘的又是个红红的大字“差”。

落寞的我拿着作业本，回到家中，含着眼泪告诉妈妈：“妈，我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”，妈妈拿出纸巾一边安慰我，一边拿着作文本翻看起来。“咦，我看你写别人不是写得挺好的嘛，有声有色的。”“可就是写不好自己嘛，谁让你给了我这么平凡的一张脸呢？”我打断了妈妈的话，甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说：“孩子，这也不怪妈呀，我也不能决定你长什么样啊，咱们虽然长得平凡，可咱有一颗善良的心呢，不要总把目光投向别人，多回头看看自己，你会发现，你并不比别人差……”

是啊，我怎么就没想到呢，有的人长得再漂亮，也只不过是外表，可我有善良的内心呀，正像老师所说，只有内在美才是真正的美。

想通之后，我向老师请求再写一遍，这次结果有些令我意想不到…——优，得到老师的最高评价。

不要总画别人的风景，每个人都是一道风景线，都有自己的靓丽之处，多回头看看自己，你会发现你并不比别人差。

风景初中作文

文天祥，我敬你是一个伟大杰出、刚烈的文人。时至今日，我愿时空倒转，回到七百多年前，去追寻你的足迹，踏访你所历经的站点，欣赏你留下的那一处处风景。

南宋，一个极其繁荣的朝代，却在北方元军的铁蹄下，迅速衰亡。而学富五车、满腹经纶的你，在这样的乱世下，也就失去了文人本有的价值。倘若生得早，在那和平盛世里，凭你的才华，定能在仕途上一路向前，扶摇直上，径挺翰林，为那浩瀚的文学星空更增一颗璀璨明星，为中国历史添得一处独一无二的风景！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你没有灰心，携着年幼的皇帝，继续转战广东。激战，后撤，却又被俘。元王念你是名有才之士，要招你为相，引入其麾下。你出于心中的浩然正气和爱国精神，望着“城郭人民半已非”，愤然拒绝。元王恼羞成怒，以死相逼，你毫无惧色，大义凛然地走向刑场。虽已回天无力，但也鞠躬尽瘁了。只留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的'笑叹而已。那威武不屈、笑傲元朝的身影成为一道壮丽的风景线！

国家已经摇摇欲坠，无法补救。可“生为大宋人，死亦大宋鬼”的你孤掷一注，却造成自己巨大的损失，一代文星从此陨落。但你不朽，非能存宋，浩然正气存乎天地之间也。民族精神之正气磅礴于神州大地，激荡于历史长河。人心不死，光复有日，这就是真正的你。亮丽风景，永传于世。千古丹心，彪炳史册！

文天祥，你的赫赫战功如一座座丰碑，矗立在每个历史站点上，标志着惊天地、泣鬼神的风景！

风景初中作文

漫漫人生路，动人的风景比比皆是。作为学校摄影兴趣小组的一名成员，闲暇之际，我总爱挎着相机，去定格那一个个美丽而动人的镜头。

细雨蒙蒙的傍晚，空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在焦急地徘徊。刚才放学时，他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主焦急的模样，他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发，雾气模糊了他的眼镜，但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同学看了，赶紧给他送来一把伞，陪他一起站立在深秋的'风中。终于，一个高高大大的高年级小伙子急匆匆跑了过来，认领了他的钱包。

当失主出现时，小男孩笑了。那一瞬间，细雨也为之动情，那一瞬间，操场上绽放出一朵最美的风景之花。

“别人丢失的钱不能昧着良心拿，一定要还给失主，所以我要等。”当那美丽的一幕定格在我的镜头里时，小男孩那诚挚朴实的话语亦让我动容。

这个小男孩，就是我们班的调皮大王高云飞。

这个小女孩个子不高，眼睛不大，长相一般。但镜头里的她却是那样美，她是我们班这次爱心捐款活动中一颗最亮的星。

星期三班会课一结束，当班主任宣布爱心捐款活动现在开始时，大家纷纷上台把自己的零花钱投进箱子。你五块，他十块，大家毫不吝啬地奉献着爱心。看着大家发自内心的善举，班主任激动地说：“同学们，我代那些即将得到你们帮助的贫困学生感谢你们，感谢你们的爱心！要知道，这些学生家庭都很贫穷，你们捐助的每一分钱对他们来说都很宝贵。”接着，班主任给我们讲了一个学生由于家庭贫苦，每天的伙食费只有三块钱的故事。“三块钱？只够我喝一瓶饮料。”同学们惊呼起来，议论纷纷。对于我们班这些家境比较富裕的学生来说，这真是难以想象。

“老师，我想再捐20！”突然，已经捐了10块钱的她站起来大声说道。

“好！谢谢你！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。

她叫徐昕，我的同桌。

早自习铃一打，同学们就像小鸟一样飞出教室，跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏，一个个玩得不亦乐乎。

一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得开心的时候，忽然，一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何犹豫，她们一边嚷嚷着“我来捡！我来捡！”一边就抢着去捡。捡到的那个人举着废纸高兴地向垃圾箱奔去。

我也没有任何犹豫，把这一幕摄入了镜头。

什么是真正的美？我曾经苦于找不到答案。现在，透过这一个个镜头，他们——我可爱的同学们，给了我最好的回答！

风景初中作文

三月,树木重焕生机，一片片叶子绿得发亮清风伴着树叶的沙沙声，传入我耳中；微风拂面，让我心情倍感舒畅。早上七点，我站在十字路口等校车，这时，两个清洁工推着垃圾车走了过来，她们一个在前边拉，一个在后边推，将车子推到一个垃圾桶边上，将垃圾桶内的垃圾倒进垃圾车中。她们看到我，便亲切地与我打招呼：“上学去呀？”“恩。”我冲他们笑了笑。每天早晨亦是如此。

七月，道路两边的树愈发的绿，简直直逼你的眼。夏天来了，太陽也不爱睡懒觉了，在空中明晃晃地照着，有点闷热。我本想出来散步来着的，看到这天气心里便打起了退堂鼓——还是回家好了。正往回走，便看到了那两位清洁工。她们头戴斗笠，拖着垃圾车，迈着沉重的步伐走来了，夏天那猛烈的陽光，让垃圾肆意地散发着恶臭，让人唯恐避之不及，但她们依然面不改色，任劳任怨地工作着，还时不时地与身边的同伴聊些家常，似乎已经习以为常了。难道她们不热吗？我把目光留在了她的脸上，一颗豆大的汗珠顺着脸庞滑落，在下颚形成一颗小水珠，摇摇欲坠，她便随手将它抹了去。看来并不是。她们收完了垃圾，拉着垃圾堆积如山的垃圾车，缓慢地走在那条林荫道上，树用它的叶子遮挡陽光，守护着这两位辛勤的清洁工。

是那些树，让我们的家园不再单调；是那些人，让我们的家园更加怡人！更是他们无私地，默默无闻地奉献，让我更加喜爱我的家园！

初中诗歌：风景

美人送我秋波。

我还佳人寂寞。

若说两情相悦。

如何此生错过。

说好月亮升起的时候我们一起去看山。

却在灯火阑珊处我们各自成了风景。

看风景的人看着你。

你看着看风景的人，无语。

我数完天上的星星又数街灯。

不小心又数到了你的眼睛。

这时你是我电影里的风景。

我是你风景里的路人。

优雅的音乐交替响起，

高脚酒杯中早已倒满了液体，

但是随着时间的逝去，

而渐渐漏出肮脏的心底。

舞池中那些疯狂的尸体，

随着音乐和闪光灯，

开始像自己的猎物暴漏早已编排好的'真实秘密。

衣裙轻褪，猫步飘逸，

ta躲在金钱和权利的背后，

只想着如何哄取，

别人施舍给自己的那些微薄利益，

从而得到自己眼中那份惬意。

但是这种风光惬意，

将被我们唾弃，

将被我们看不起！

乌云今日没有阻挡阳光。

早就被风儿吹走了。

清澈的河水如天空湛蓝。

对视着太阳。

眼睛里能看到阳光映下的彩虹。

走在阳光底下。

如此清晰的影子。

我走到哪里，影子也走到哪里。

细心的体会这自然的风景。

这不是幻想。

试想。

如果在幻想着浪漫的风景。

在冬天的雪地里和朋友一块漫步行走。

看着白皑皑的雪，堆雪人。

一起欢乐笑语的走着。

幻想着浪漫。

雪儿也成为了思念。

也成为了一种记忆。

冬天也没有因此让心变的寒冷。

而是温暖。

这是幻想浪漫的风景吗？

总会随着时间的流逝而擦肩而过。

而之后就成为美好的记忆。

也许。

浪漫的风景是要用心去体会的。

也许。

浪漫的风景是要用心去发现的。

风景初中作文

马路中夹，一辆车，一个躺在血泊中的女人，与一辆跪在他身旁哭泣的老师，孩子们，与家人。

清晨，学校组织了一个年段去看电影，每个班有两个老师跟随。学校到电影院需要经过三个路口。

微风轻轻过，这个班中的孩子们，都成群结队地走着。孩子们的脸上洋溢着笑容。

在通往电影院的最后一个路口，其他孩子都安全通过人行道了，还有一个孩子，被落在了后面，他急匆匆地走着。一不小心，摔在了地上。细沙子划破了孩子那稚嫩的膝盖，血，一滴一滴地流了出来，掉在了地上。小男孩咧着嘴艰难地站在，就在他站起来的那一刹那间，灯变红了。早已走在前面的梅老师，回头看到了这一幕，她奋不顾身地冲了过来。就在这时，一辆客车飞快的.向小男孩逼近。梅老师的眉间紧皱着，脚下飞快的奔着。眼看客车即将要撞上小男孩了，梅老师，奋力一推，小男孩被推出了老远，而刚想跑走的梅老师，却与客车来了个大大的拥抱，被撞在了马路中央，可车刹住了脚步，可梅老师却再也跨不出步子了。梅老师的血源源不断地向外流着，不久没老师就躺在了血泊之中。那个小男孩回过了神，飞奔到了梅老师身旁。小男孩的眼泪夺眶而出，不久，全班人全都聚集到了梅老师的身旁。另一个老师打了120。梅老师的家人很快就赶到了。大家都围在梅老师身旁，放声大哭。梅老师微微的扬了扬嘴角，艰难地握住了小男孩的手，说道："没……没……事了。"说完梅老师的眼睛就永远地闭上了。路中央孩子们依旧一遍又一遍的喊着梅老师，可惜她再也听不到了，听不到她最亲爱的朋友，孩子们呼唤她的声音了。

远处救护车来了，可却没有人为之所动，因为他们知道，即使梅老师到了医院，但是梅老师却再也张不开她那明亮的眼睛了，梅老师将永远的成了一幅美丽的“风景”。

初中诗歌：风景

盼的不是一杯酒或与某人邂逅。

就简单的收拾几件衣服。

开着车往山里开，一直开。

哪怕是一个人，孤单。

放着《春天里》循环。

也算是为寂寞找个借口。

“如果有一天，我老无所依，请把我埋在这在着春天里，如果有一天……”

如果有一天。

我的生活穷的只剩下初心。

也对世间了无牵挂。

我会回到那个地方。

回到最初的起点。

人们常说“一个人的生活注定流浪，流浪不必远方，所以一直都流浪在只有你看不到的地方”

其实我们忙前忙后。

只不过为了快乐。

人生有几个十年。

人生好比如花开一朵。

等死去就像花瓣离开花朵。

为何不用心去记忆那么多美好。

为何不趁看的见时。

用眼睛去为风景保留它原来模样。

用喜怒哀乐为自己写一首歌。

用爱不为自己留下遗憾。

初中风景作文

风景初中作文

我最喜欢从窗子里看外面的景物。

四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。

五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼，红红的墙壁，小小的楼阁，一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。

六岁时，我同爸爸坐火车到北京，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入眠。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是个神奇的世界。

现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车，在马路上奔驰着。

每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。

风景初中作文

雨，悄悄地编织着薄纱，如烟如雾，缥缈不定。雨是自然的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。

走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。

在雨中倾听万物的声音，呼吸清新湿润的空气，真是种奇特的感受。雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。真是个别样的天地，分外清新的`空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的传说。听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣，好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。

在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生。

雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。

在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。

初中诗歌：风景

我们在田野里幸福地收获它们的尸体。

粮食的死亡被我们年复一年排练着。

它们静静地站着，没有一丝恐惧。

有一天，我们都老了。

大地收下了我们的身体。

破旧的眼睛被同样破旧的眼睑。

疲倦地盖上，再等待。

天空来收拾我们的“灵魂”

只有乌鸦穿过这一切。

落在残败的大地上。

大胆地——歌唱。

风景初中作文

“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。

每个季节都有其特有的花种，其中，我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并非没有。

春之雅兰。

“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的笔不时留下一片清晰的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的素雅。

夏之淡荷。

3000元！这在全校上千名师生的募捐中，可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实近，身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞，在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折，任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊！若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在人们需要时，溢出那份莲香她总是那么急人之所急。

秋之艳菊。

她这一生，没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，却是她嘴角上翘的月份。一反平时的面无笑迹，让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜；于人生，已交了一份无憾的答卷；其成就，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。

冬之傲梅。

这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个亮点。

校园风景线。

我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门，大门上方清清楚楚的写着几个大字：回民小学！这几个大字格外引人注目。首先进入学校，看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼，右边是宿舍楼，而中间的操场就是一道亮丽的风景线。

这个操场有两个巨型篮球架，两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声，这个安静的操场马上就变得热闹起来，同学们都从教室里跑出来，往操场玩，有得玩老鹰抓小鸡，有得玩捉迷藏，还有得玩警察捉小偷。东一堆，西一簇，个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声，同学们都像快马一样跑到教室。这时，整个操场安静极了，听见的是同学们琅琅的读书声，或老师讲课的声音。

一上体育课，这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样，我的校园美丽吧，你们可以随时来我的操场玩儿！！

风景初中作文

入夜，泉面上银光闪闪，皓皓的月光悄无声息地洒遍大地的每个角落，在这么和谐的晚上，一位盲人背着他那心爱的二胡边认真倾听泉水那美妙的声音，边回想往事。

他哭了，他回想自己人生的往事，会想起师父对他的谆谆教导，循循善诱，还回想起师父在二泉对他讲过的话。

那是十多年前的一个夜晚，师父带他来到二泉池畔，问他：“你听到了什么？”他说他只听见了泉水的“叮咚”声。师父告诉他，他长大了后会听见更多的声音。

如今他已长成了大人，他在二泉悲愤地倾听，伤心地哭泣，沉沉地叹息，激动地呐喊……。

于是在这位民间艺术家——阿炳先生的二胡上流泻出一首美妙绝伦的名曲——《二泉映月》。

风景初中作文

在东城的战斗，重新鼓起了他生存的希望，于是他想东渡乌江。乌江的亭长把船停在岸边语重心长的跟项羽说了一番话，想雨停后才知道西楚没有沦陷，他感到十分的内疚，想到过去他曾经与江东子弟八千人渡江向西，而今却无一人生还想到自己一无颜面对江东父老，他想到了——死··他笑着流着泪对亭长说：“这马跟了我五年了所当无敌，曾一日行千里我不忍心杀它，我知道您是长者，现在我就把它交给您了。”

风景初中作文

西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然，秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。然而，在榕城里想见到这种景色很不容易，但今天我见到了。

这是一处多样的风景，有许多的植物 都呈现枯黄憔悴的景象。

秋天的梅树，枝叶开始变黄，细长的叶四处延伸，仿佛一把不整齐的巨伞。走近看树干一节一节的，快到顶的地方有一片光滑，树枝直直地向上枝边一双一双地张着叶，叶子无力地弯下腰来。原来的青翠早已不见，显现出死的枯黄和宁静。在它所是在的的小花坛中，唯一一个被秋所染黄的，其他植物都还是完好的保留着。

在这个花坛的另一边的一个花坛里，有一棵矮小的樱树奄奄一息的挣扎，叶子也所剩无几。这棵小樱花树只有一个三年级高，树枝和树叶都已经枯了，都成了棕色。它的形状很不规则，四处伸出的的树枝乱伸，没有规律的长在一起，就像一个扫把。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过树林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参透，不必留胜。此时，一阵微风吹过落叶纷纷，无数樱树叶落，把秋天点缀得更加精致。

秋天到了，秋风是严肃的，无情的将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了娇弱树干的伪装，青松翠竹方显英雄本色。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，总爱用“沙沙”的伴奏声吹出人们心中的忧伤，吹落人们眼中的忧虑。在福州大部分植物是绿的。要在福州看到秋景很难，但今天我看到了，因此也感受到了季节的变化。

秋天是一个丰收的季节，也是一个萧瑟的季节，秋天有一种独特的美，走进秋天，你才会发现这种独特的美。

风景初中作文

成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。

成长路上风景独好，我们也会有迷惘，然而会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，然而路能通向的远方，是我要去的前方。

有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。

我小时候问妈妈，人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。

我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。

我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!