教学主持词范文(15篇)

时间:2023-11-19 15:47:26 作者:雅蕊 教学主持词范文(15篇)

主持词的开头可以以问候和感谢为主,为接下来的议程铺垫好氛围。接下来,请大家密切关注舞台,我们将上演一出精彩的话剧表演。

教学活动主持词

首先,我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块,第一,我声飞扬,从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示;第二,心有灵犀,是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议;第三,由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。

首先第一板块我声飞扬:请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》!

孩童的故事,孩童的语言,孩童的世界,别以为一年级老师只擅长童话,下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗,这首散文诗虽然历经百年,依然传诵不衰,请听史亚辉朗诵《海燕》。

史老师的朗读伴随着激昂的音乐,让我们进入海燕的世界,海燕的呐喊,喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书,面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。

经典就是这样,历久弥新,美美朗读都别有不同的滋味,请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。

花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她,赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。

我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在,进入中段教师朗读时间,请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。

刚朗读完的老师大学的专业是信息电子,三年教学是数学,到了这里,她开始学做语文老师,进步的速度和步伐都是无与伦比的,相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。

有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华,河山沦陷,当王佩在诵读的时候,你会觉得所有的字都站了起来,因为她不是用技巧,而是用的心,心投入其中,朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴,汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手,王佩毫无悬念地拔得头筹,雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。

教学活动主持词

各位领导、各位老师:

很高兴我们相聚在这里,今天是《如何在科学教学中培养学生的质疑能力》主题教研活动。下面,我先向大家介绍一下本组在这学期的教研主题及其开展情况;我们大家都知道:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而小学科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。而小学科学探究的基本过程是从引导学生质疑开始的,因此,我们五六年级科学教研组确立了《如何在科学教学中培养学生的质疑能力的研究》作为本学期的教研主题。并围绕这一主题,在本学期中,先后进行了《小学科学课中培养学生质疑能力的思考》及《小学科学教师如何进行科学教学》两次研究方法的指导培训工作,及在十月下旬听了范凯生老师的《土壤与植物的生长》,并认真进行了评课,就在科学教学中如何培养学生的质疑能力,我们提出了一些新的方法和建议,今天,我们听了范英丽老师的这节《太阳系的奥秘》,对她在科学教学中采取的有关培养学生的质疑能力的做法肯定有自己的看法,希望在接下来的时间里大家能够畅所欲言,充分发表自己的见解,为我们组接下来的的主题研究做好各项准备工作。

执教老师说课:

下面继续我们的活动议程,接下来请彭老师就她在本节课中从三维目标的设立、教学环节的设计、评价手段的选择及目标达成情况作一个自评。(3分钟)。

评课互动:俗话说:“当局者迷,旁观者清。”在座的都是教育教学方面的行家里手,希望各位畅所欲言,为我们组的主题研究提出宝贵的意见和建议。

下面,有请我们组的姚秋贤老师就本节课中范老师在培养学生质疑能力方面的做法和努力谈谈自己的观点和评价。(3——4分钟)。

下面请张红书老师就本节课中范老师在培养学生质疑能力方面的做法和努力谈谈自己的观点和评价。(3——4分钟)。

(以后的发言顺序为:范静、史春艳、张爱华、王海静、范凯生、李娜、吴红芳、李新兰、石月华、王珍、吴红娟)(每人发言不少于3分钟)。

下面请我们的教务处张主任对本节课做精彩的点评。

最后,请我们的陈校长作总结发言,大家欢迎。

主持人小结:

课堂教学有科学也有艺术,一节水平越高的课堂中,其艺术成分越多,同时,课堂教学也是一种缺憾的艺术。因为一节理想的课堂教学中也会这样或那样不完美的情形存在,通过本节课的观摩和课后研讨,我们就《如何在科学教学中培养学生的质疑能力的研究》工作,又形成了新年的见解和主张,这又有待于我们在接下来的研究中去完善和实践,所以,我们的主题研究工作还将继续开展下去。相信,有了各位老师的团结努力,有了各位领导和专家的大力支持,我们组的主题教研一定取得圆满成功。

最后,再次感谢各位领导,各位老师的积极参与,因为时间的关系,我们今天的评课活动到此为止,谢谢大家!

教学活动主持词

(开场白)各位领导、各位老师,大家上午好,我是本次活动的主持人。在这秋高气爽,阳光明媚的日子里,我们再次相聚。首先我谨代表云环小学全体教师欢迎各位老师的到来,欢迎你们!为了更好地总结这次教学研讨活动,并能有效的指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高、互帮互学”的原则,在此举行说课、评课活动。希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。我们将表示真挚的感谢。

本次活动共有四个个环节,第一环节是三位执教老师说课,第二环节是请在座的各位评课,第三环节是中心校的做指导。第四环节活动结束首先,感谢三位老师为大家提供了研讨课例。下面有请三位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。(说课的顺序按上课的顺序进行):请袁维琴老师说课。下面请。。。。。。

尊敬的各位远道而来的专家领导,尊敬的教研室彭老师以及白马桥的各位兄弟姐妹们:

大家上午好。

今天我们带着一份对小学教育执着的追求,齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表滨江小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和帮助。

我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂模式,在多的时间里,我们全体老师一直在这条路上摸索前行,到目前为止,也有了一些小小的收获。今天,给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。

今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。

首先,我们请两位授课老师,二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。

刚才两位老师分别进行了说课,接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示,更是一次同行之间的交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度畅所欲言,积极发表自己的见解。

感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。

刚才,我们的很多教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。

彭老师既是一位专家,更是一位名师。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。

教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

最后,感谢各位的光临指导,我宣布本次研讨活动到此结束。谢谢大家。

刚才听了三位老师的说课,相信在座的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!从我的右手面开始进行评课吧。

听了老师们的评价,我想,三位老师一定会受益匪浅,现在就我所听的两节课,谈谈我的一点看法。

三、请作指导。

四、请李海群主任发言。

(结束语)。

随着课改的不断深入,我们总觉得课越来越难上,身上的担子越来越重。我想只要老师们在教学中“完完全全为学生,扎扎实实求发展”。在各位校长的带领下,我们的教学之路一定会越走越宽广。

最后,再一次感谢各位领导,感谢各位老师对我校教学开放活动的指导,谢谢大家!

(请大家到客满堂就餐,一个都不能少)。

教学比赛主持词

“经典诵读及红歌演唱”主持词男1:尊敬的各位领导,女1:各位老师,男2:亲爱的同学们,合:大家下午好!

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵女2:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

合:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今天让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

女1:下面由我介绍今天的诵读比赛评委:金琳、柳学江、陈林、李文敏、胡传龙、何平扬、廖伟;记分员:李星、卢家律男2:下面由我宣读合唱比赛评分细则:

(一)评分标准(满分10分)。

1、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。(1分)。

2、歌曲处理准确,能准确把握红歌的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。(3分)。

3、声音洪亮,节奏准确、音准正确、音色统。

一、能够准确把握红歌歌主题、分声部、具有一定合唱能力。(4分)。

4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(2分)分)。

(二)评分细则:

1、起评分80分,最高99分,小数点后保留一位小数;

2、各班得分,评委所打的分去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

女2:下面由我宣读诵读比赛评分细则:

男1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:。

教学研讨主持稿

各位老师:

刚才薛科长围绕有效教学主题深入浅出的为我们诠释了“研究性学习、有效、优质、高效”的真谛,整个讲座,薛科长无论是站在研究所支撑的理论角度,还是基层操作的实践层面都让我们分享了薛科长作为一个学者所具有的深厚的理论高度、鲜活的个案积掟以及丰富的工作经验,也领略了薛科长独特的个人魅力。

今天的讲座既让我们了解了当前教育改革的新趋势,又为我们今后如何从事有效教学的研究指明了方向。相信大家和我一样,还意犹未尽时一个半小时的时间就这么不经意地过去了。

希望大家能有所启迪,在今后的工作中进一步探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

让我们循着有效教育研究的探索之路,共同朝这个理想的境界而努力!

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢薛科长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。

今天的活动到此结束,谢谢各位参与!

教学经验交流会主持人主持词

尊敬的各位家长:

你们好!真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻,我的心情十分激动,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着自己的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好地沟通。同时期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。非常感谢大家对学校工作的支持,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

我们班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,大多数学生在老师的管理下,在老师的教导中,能够一步一个脚印,踏踏实实地向前走好人生的第一步。下面我说一下孩子们在学校的表现:

1、上课听讲注意力高度集中的孩子有:刘、张、史、高、焦、韩、周、侯、王、郝。

2、上课思维敏捷,积极回答问题的同学:张、元、李、侯、郝、侯、侯。

3、学习成绩出类拔萃的孩子有:范栩洋、许、郝,侯金奕、周(粗心,老感觉自己会了,不用学。)、王、靳(学习习惯不好)、田、林。

4、书写好的孩子:林、高、李、蔺、闫x、慕、闫、朱。

5、头脑聪明、但上课不专心的孩子:张(成绩还不错)、任、王(成绩比较好)、冯、张、韩、徐(成绩较好)。

6、有进步的孩子有:靳、高(拼音测试成绩较差,但孩子本人较努力,进步明显!)、李姿锘、闫奥赐、李、郭、马、王、闫。

7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:徐家长、卫家长(主动给老师打电话问留什么作业。)、元家长、韩家长(家长也不会做的题主动请教老师!)、焦铱煊家长、朱焯斌家长。

8、上课经常低头,搞小动作,注意力不集中的孩子有:金(成绩还可以),魏,王(成绩会不错)、崔。

二、期中考试情况:

三、班主任工作方面。

每周一班会课,我都会围绕以下几方面来上班会课:

1、强调安全,安全是重中之重,要求孩子们上楼下楼靠右行,不在楼道追逐打闹,你推我搡,绝不能抬脚就跑,课后做文明游戏,愿孩子们高高兴兴上学,平平安安回家!

2、卫生,包括班级卫生和个人卫生,教育学生打扫卫生贵在保持,不能随地丢垃圾。个人卫生要求手脸干净来上学,勤换衣服。

3、教育学生不迟到。4、回家第一件事先写作业。5、培养集体荣誉感。6、教育孩子学会忍让,迁就别人,不斤斤计较等。

四、我希望家校之间加强联系。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

为了孩子,请家长从以下方面配合一下:

1、好习惯的培养,这些内容涉及面广,我拣几个重要的来讲:(1)回家就写作业,把作业放在第一位,作业不能拖拖拉拉,必须在规定时间内完成,如果你的孩子管不住自己,请家长放下所有的手头工作,陪陪孩子做作业!(2)自己整理书包,自己收拾作业,不要丢三落四。(3)保护书本,别把书本弄的皱皱巴巴。(4)学会生活上自理,能力上自理,孩子要帮家长干一些力所能及的活。(举例:慕竞阳)(5)按时作息,早睡早起,晚上8:30睡觉,早上6:30起床。在此强调到校时间,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按时接孩子,老师的责任是把学生送到一(1)班指定位置,其他责任自负!(6)不玩电脑,少看电视,看些有益孩子心智的电视频道可以。有余力多看书。(7)写字姿势:三个一,握笔姿势。(8)饮食方面,少买零食,不吃垃圾食品。2、生活中多认字:阅读课外书,读课文、看街道上的广告牌、门市名字、商品名称等,都可以认字。3、注重朗读,不能忽视老师留的一些软性作业(举例:方老师)4、积极配合,无论检查作业还是学校一些活动,一定积极配合,我们要心往一处想,劲儿往一处使,共同携手,一(1)班就是一个朝气蓬勃,积极向上的班集体。(队列比赛没有积极配合的家长,不点名。)5、平时多问问孩子在学校表现好不好?老师今天表扬谁了?表扬你了吗?队列比赛你办的第几呀?无形中孩子就会朝好的方面努力做,争取受到老师的表扬。6、作业检查,别光签字,家长认真一些,别给孩子带个粗心的头儿,你心不在焉,他慢慢会学你。卷子记着分析得失,别光签字不检查!

如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

教学活动主持词

各位领导、各位老师:

上午好,欢迎您们的到来,阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。

网络磨课活动第一项:全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中心小学贺立霞、李敏两位教师执教的语、数课堂实录。

为节约带宽,请各校根据条件自行选择以下各种观看方式,一种方式是在百度视频中搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第二种方式是,在土豆网上搜索:阴平教研,选择两位教师的课程观看;第三种方式是,在阴平教研博客上查看置顶的博文,通过相关连接,观看课堂教学实录;第四种方式是,直接收看提前下载好的两位教师的课堂教学实录。(全体参会人员,共同观看课堂实录,此处时间为68分钟,观看结束,10分钟短暂休息)。

感谢大家的认真观看,请老师们休息10分钟,我们再继续进行网络磨课活动。各位领导,各位教师,经过简短的休整,我们继续进行网络磨课活动。

有请传开小学老师网上评课;。

有请燕庄小学老师网上评课;。

有请阴平中心小学语文磨课组的老师现场评课;。

下面我们进行数学评课,有请卜乐小学老师网上评课;。

有请金寺小学老师网上评课;。

有请白前小学老师网上评课;。

有请阴平中心小学数学磨课组的老师现场评课;。

(看屏幕宣读5、6条,尽量每校一条)。

通过此次网络麻课活动,我认为(自己做下小结)。

阴平镇小学语数网络磨课活动到此结束,欢迎各位领导、各位老师留下你们宝贵的意见。有请孙主任继续主持现场会的活动。

教学比赛主持词

张:春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,于:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。张:我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。

于:我们将以‘树立自信,提升素养,展示风采’为宗旨,积极的参与到大赛中来。

张:在这里,我谨代表参赛的小选手们,感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼,在大赛中实践,在大赛中成长!于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理,培养我们自信的能力,让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长.张:今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛,我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。

1/13。

于:让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。合:最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。张:现在我宣布比赛正式开始。

几天前,妈妈接到小海豚的电话,要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。接下来的几天,妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后,我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词,确定了服装。

为了培养幼儿的勇气,让幼儿有一个展示自我的舞台,庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩,有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明,“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。

乙:小小播音员是一个传达者,他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。

甲:他是一个服务者,他向小朋友们灌输知识、增长见识。

2/13。

乙:队员们,挑战你的口才,挑战你的智慧,展示你的才艺吧!甲:首先向大家介绍今天在座的评委老师,在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们,非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛,对我园的支持,掌声欢迎他们的到来。

女:(xx风萧萧寒意起,xx圣地荡春风)冬日融融人心暖,春风习习xx清男:学为人师树形象,德为世范正行风女:尊敬的各位领导男:xx的各位老师合:大家上午好!

女:今天是一个激情飞扬的日子!男:今天是一个振奋人心的日子!女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!女:我们不会忘记xx的颂歌:教师,xx底下最xx的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去xx,让希望之树xx;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以xx的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

3/13。

男:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑。

用xx的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮xx的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的xx!xx,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!女:这,就是我们——xx的人民教师!

男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

女:因此,在党的十七大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

留下最亮丽的风景!(结语)男:xx的老师们女:亲爱的同事们。

男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

4/13。

男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛主持词一、各位领导、各位来宾,下午好:

今天,我们在这里举行**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了5征文稿件,并邀请了**日报、**报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

二、下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、b超室**主任、检验科**主任!

三、

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

5/13。

(一)、比赛规则:

1.比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达占六分。

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。3.表情姿态占四分。

要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。4.服饰仪态占两分。

要求:服饰整洁,xx,仪态xx。5.演讲时限和脱稿占两分。

要求:不得少于3分钟,不超过8分钟,脱稿。四、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

6/13。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……五、16位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,进入决赛的选手分别是:……在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时,希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!

今天的比赛到此结束!xx大家!

女:为庆祝中国共产党建党**周年,讴歌党的丰功伟绩和我国改革开放30年来的伟大成就,用歌声表达对党的无比热爱,唱响时代主旋律,践行科学发展观,今天我们在这里隆重“庆七一、唱红歌、颂祖国”大合唱比赛。

男:这次活动由中共太湖县委主办,中共太湖县委组织部、太湖县文化局承办。参加比赛的有来自县直各行各业和花凉亭灌区管理局共18支代表队。这些代表队的所在单位对本次比赛高度重视,精心组织,热情支持;全体演职人员积极参与,认真排练,付出了辛勤的劳动。让我们以热烈的掌声为他们鼓励、加油,预祝他们取得优异的成绩!女:现在我来为大家宣读《比赛规则》。(主持人写读《比赛规则》)男:为体现公开、公平、公正的原则,我们从外地聘请了音乐方面的专家担任本次比赛评委,下面我来为大家一一介绍。

曲目一:《没有共产党就没有新xx》女:用镰刀收获希望,男:用铁锤锻造脊梁。

7/13。

女:**年前,南湖上的红船从黎明中驶来,迎着五千年第一缕绚丽霞光,开辟了中国历史的崭新航向;男:从义勇军进行曲到东方红,从春天的故事到走进新时代,八十七年风雨兼程,从胜利走向胜利,从贫困走向富强。

男:党是春天的葱绿,党是夏日的清凉;女:党是冬夜的篝火,党是秋天的xx。

男:我有一支歌,一支心中的歌,她带着南国早春的芬芳,北国麦穗的飘香;女:我有一支歌,一支心中的歌,她带着东部城乡的欢笑,西部的腾飞的交响。

曲目三:《我们走在大路上》。

女:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷;男:几番曲折,几番开拓,前进中经历了多少探索。

女:一代又一代共产党人,把握历史大势,顺应时代潮流,继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

曲目四:《咱们工人有力量》。

女:是你,用汗水浇开钢花;是你,用青春点亮星河。

男:几度风雨,几度春秋,风霜血雨搏激流。

8/13。

女:金色盾牌,忠诚铸就,为了祖国的尊严、人民的幸福,人民警察甘洒热血写春秋。

曲目六:《清风颂》女:清风著和韵,正气满人间。

9/13。

女:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。

曲目十:《在xxxx》。

男:红日照遍东方,中华儿女xx顽强;女:母亲叫儿打xx,妻子送郎上战场。男:xxxx,铁血儿郎;女:千山万壑,铁壁铜墙。

男:抗日峰火,燃遍中华大地,我们在太行山上曲目十一:《众人划浆开大船》。

10/13。

男:公元5月12日,这是一个黑色的日子。汶川,一个令世人揪心,国人断肠的地方。

11/13。

女:地震,一场惨烈的灾难,让天地变色,草木悲吟……同胞遇难---男:灾情就是命令,时间就是生命,中南海与灾区人民情相通、心相连。

12/13。

男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;男:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。女:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;男:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!好了,这篇建党节大合唱比赛主持词的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

13/13。

教学会议主持词

各位校长、同志们:

大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运嘉会期间,我们召开全县传授工作集会。xx县长在百忙当中前来出席本日的集会。集会的紧张任务是进行上学年度中小学教诲质量分析,总结经验,珍视不敷;兑现传授责任制m惩,传达环境,表扬进步;对本学年的传授工作进行安排安排,明了目标,力图本年的集体工作再上新台阶,获得更大的成绩!

下面,集会各项议程顺次进行。

第一项:请教研室主任作xxx学年度初中传授质量分析

第二项:请教研室副主任作xxx学年度小学传授质量监控报告

第三项:请教研室副主任宣读xxx学年度初中、小学质量评估细则点窜阐明

第四项:请赵副局长传达xxx学年度兑现传授责任制环境

第五项:请耿副局长对xxx学年度传授工作进行安排安排。

第六项:请郝局长讲话。

下面进行集会最终一项议程,欢迎张副县长作紧张讲话

(结束语)

教学会议主持词

各位领导,老师们:

老师们,在市、区、镇教育教学工作会相继召开之际,今天我们召开学校20xx—20xx学年度教学工作会,教委康主任、继溪主任也来参加我们今天的会议,在此,先让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎和衷心的感谢!下面开始开会,今天的会议有六项议程:

一是镇小学教研室主任、学校党支部副书记继溪宣布表彰决定和受奖人员名单;二是张玉坤老师、张花老师和张海静老师分别代表教学先进个人和优秀班主任作典型发言;三是教导处梁主任作上学期质量分析;四是朱校长代表学校作上学年的综合评估说明和新学年方案的说明;五是禹校长传达《关于在教师综合评估中设立附加分的暂行规定》;六是教委康维群主任代表教委讲要求。

会议进行第二项:典型发言。

1.首先由张玉坤老师代表教学先进个人作典型发言;。

2.下面有张花老师代表教学先进个人作典型发言;。

3.下面有张海静老师代表优秀班主任作典型发言;。

会议进行第三项:有教导处梁主任作上学期教学质量分析;。

会议进行第四项:朱校长代表学校作上学年的综合评估说明和新学年方案的说明;。

会议进行第五项:禹校长传达《关于在教师综合评估中设立附加分的暂行规定》;。

会议进行第六项由康主任代表镇教育办公室讲要求;。

各位领导、老师们:刚才继溪主任宣布了表彰决定,张玉坤、张花和张海静三位老师和侯树美老师分别代表教学先进个人和优秀班主任作了典型发言;教导处梁主任对上学期的教学成绩做了实事求是的分析;朱校长对上学年的综合评估情况做了说明、传达了本学期的综合评价方案、班主任评价方案、教学质量专项奖暂行规定,并对新学年的工作作了部署;继溪主任代表镇教研室讲了很好的意见。康主任代表镇教委讲了点意见:

康主任在肯定了我们成绩的同时,也给我们提出了新的要求。可以这样说,上学年我们又是一个丰收年:

先后被评为“泰安市特色学校”、“泰安市进行标准化学校”,在今年的市教学工作会上,我们又被表彰为全市“课程改革和教学工作先进单位”,在全区和全镇的教学工作会上我们都被受到表彰同时在市、区、镇三级教学工作会上,我校教师有47人次受到表彰奖励。在此,我代表学校向受到表彰奖励的教师表示祝贺。希望受到表彰的教师,要珍惜荣誉,戒骄戒躁,在今后的工作中,继续发扬敬业爱岗、无私奉献的精神,奋发进取,埋头苦干,再创新业绩,再做新贡献。也希望全校教师向受到表彰的教师学习,树立强烈的事业心和责任感,立足本职,扎实工作,为提高我校的教育教学水平,为保持我校在全区和全镇的先进位次做出新的更大的贡献。

应该说,成绩的取得一是靠各级政府、区教育局、特别是镇教育办公室的正确领导;二是靠我们全体教师的共同努力,在此,我代表学校和我本人对大家一年来的勤奋工作表示衷心的感谢。下面我再讲几点意见:

第一、要冷静分析,进一步正视我们的不足。在看到我们所取得成绩的同时,我们必须清醒地认识到,我们的教学工作,特别是教学成绩出现不稳定现象,个别学科甚至出现滑坡现象,在上学年两个学期的其中抽考和期末统一考试中,我们虽然有很多个第一的名次很,但也有部分仅与第二差距不大,冷静分析过后,我们还存在着很多的不足和问题。

一是我们对教学这个中心,还把握不牢,教学质量这根弦绷得还不够紧。措施还不够得力,常规检查还存有流于形式的表现。教师的教学业务实际差距很大,但检查结果并没有多大差距,严重影响和挫伤了先进教师的积极性和工作热情,相对制约教学质量的进一步提高。

二是班级之间、学科之间的发展还很不平衡。我们仍存有薄弱年级、薄弱班级和薄弱学科。特别是综合科的成绩,上升的空间非常大,从另一个侧面说又是我们仍然是我们的弱项,严重制约了我们的整体水平。

三是个别老师对教科研活动重视不够,在学校安排的讲课、听课、评课活动中不够积极,对教科研的认识比较模糊,完成学校布置的教科研任务不够努力,参与教科研的热情比较冷淡,个别的甚至还有情绪。所有这些我们要采取有效措施,认真加以解决。

第二、要强化措施,进一步提高我们的教育教学质量。新的学年,我们要全面落实市、区、镇教学工作会议精神,坚定不移地把抓质量放在学校工作的突出位置,着重做好以下几个方面的工作:

一是进一步加强领导班子建设。在此要求各位班子成员都要具有强烈的事业心和责任感,要善于学习,勤于思考,创造性地开展工作。把主要时间和精力投入到提高教学质量这个中心工作上来,要以身作则,带头实干,要求老师做到的,班子成员首先要做到,扑下身子,做出样子,教好学,服好务,抓好管理。

二是从严求真,突出重点,坚持不懈地抓好教学常规管理。继续下决心、下狠心提高常规管理水平,让学校的教学管理、教导处的常规管理、教师的教学业务提高到一个高水平。因此,要求教导处要进一步加大监控力度和各项常规的检查落实,对查出的问题及时反馈,限期整改,继续抓好、抓严、抓实过程管理,实现真正意义上的制度化和规范化。同时,充分发挥评价的激励作用,进一步规范评价,用评价杠杆调动教师的教学积极性。

但他们的付出有目共睹的,成绩是令人欣喜的,这些老师全是镇级以上教学先进个人、优秀班主任,大部分是区级教学先进个人,他们是教师的榜样,是领导、家长和社会的佼佼者,是学生永远的恩师。

市教育局在今年的全市教学工作会上,提出抓质量要做到聚精会神、始终如一、持之以恒,绝不能朝三暮四、有始无终、忽冷忽热。区教育局赵局长在今年的全区教学工作会上明确要求,要强化措施,攻坚克难,旗帜鲜明地抓质量。我们不能光看到上级领导抓质量的力度,更要看到我们自己抓成绩的行动和成效。

将教学工作放在首要位置,绝不能因其他工作而影响和冲击教学工作;区教育局已决定从今年开始,全区中小学要落实奖优罚劣机制,并要求各单位在评优树先、职称评聘等工作中要进一步突出教学质量这个核心,绝不能让工作认真、成绩优秀的教师吃亏。

为进一步强化质量意识,增强全区教育系统的危机感、紧迫感。区教育局在全区教学工作会上下发了关于《在全区开展“比、学、赶、超”活动的实施方案》,在全区中小学开展“比、学、赶、超”活动,并力争通过这项活动进一步强化竞争机制,浓厚竞争氛围,在全区上下形成百舸争流、你追我赶,全员、全方位、多层次多措施抓质量的良好局面。我们镇也下发了相应的实施方案,在本周二我校的全体教职工大会上讨论通过了我校的实施方案,下一步我们还将进一步制定有针对性的措施,全力、全方位打好我校教育教学质量的攻坚战。

根据区教育局奖励意见,我们也调整了奖励方案,对市、区、镇各级受奖单位和个人都有明确的推荐标准,实行教学质量一票否决制,努力提高先进性和优秀质量,让获奖证书升值。

三是抓好后进生转化,做好反馈、辅导和补救工作。做到分类推进,分层辅导。这要求我们每一位教师,必须下决心、下气力、花时间,做好学困生的转化,通过对学困生的辅导来提高合格率。

四是深化教科研工作。要进一步激发教师的教科研热情,鼓励教师积极参加各级教学能手、优质课、优秀试题、优秀教学设计的评选。学校将为教师参与教科研活动搭建宽阔的平台,营造广阔的空间,积极创造优越条件。同时要积极引导学生参加各种竞赛活动,鼓励学生踊跃在各级主办的报刊、杂志上发表作品。

四是继续抓好网络教研。网络教研是我们坚持六年多的特色。我们要进一步深化提高,进一步推广自己的经验,宣传自己的成果。近几天我们将召开上学年度“网络教研总结表彰会”,进一步规范我们的网络教研,要使网络教研的靓点更亮。

希望全体教师以本次会议为契机,以康主任的要求为努力方向,以继续保持区、镇教育教学工作先进单位为目标,勤奋工作,真抓实干,在新的学年度里取得更辉煌的成绩。

教学会议主持词

各位校长、同志们:

大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运盛会期间,我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!

下面,会议各项议程依次进行。

第一项:请教研室主任作xx-x学年度初中教学质量分析。

第二项:请教研室副主任作xx-x学年度小学教学质量监控报告。

第三项:请教研室副主任宣读xx-x学年度初中、小学质量评估细则修改说明。

第四项:请赵副局长通报xx-x学年度兑现教学责任制情况。

第五项:请耿副局长对xx-x学年度教学工作进行部署安排。

第六项:请郝局长讲话。

下面进行会议最后一项议程,欢迎张副县长作重要讲话。

各位校长、同志们,刚才,教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析,对新学年教学质量评估细则修改作了说明,xx局长通报了兑现教学责任制情况,xx局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排,郝局长对今年的工作重点进行了强调,提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话,对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快教育发展提出了殷切希望。

为落实本次会议的精神,我提三点要求。

一是要进一步提高认识,切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。

二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。

三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。

今天会议的各项议程全部完毕!

教学工作主持词

各位老师:

大家下午好!

今年,是我们学校发展的关键之年,而发展的关键取决于我们这个学期能否在中高考中取得佳绩,能否在全区统考中拿到第一名。所以今天我们在这里召开本学期教学工作会,目的就是希望我们所有的老师能够献言献策,群策群力,为实现学校的整体目标而共商大计。虽然上学期我们部分年级在参加全区抽考中,成绩还不错,但是,我们关起门说,我们和有些兄弟学校相比,我们没有多少优势,我们的确还不够强大。从上学期三六年级、七九年级抽考的综合数据,不难发现我们各学部、各年级、各学科以及同学科之间发展还极不均衡,我们的优势不优,劣势比较明显,甚至有些优势学科已开始萎靡,这些因素不能不引起我们深刻的反思。

同志们,面对黄主任刚才的分析,我们应该清楚地认识到我们目前在教学上所肩负的重任和压力。学校现在已根据各年级的实际,提出了本期的奋斗目标。要实现学校的总体目标,就需要各年级的老师紧密团结在年级组长的周围,心往一处想,劲往一处使,发挥集体的智慧,发扬合作拼搏的精神,才能不辱使命,完成重任。

老师们,高中部在何少立副书记的带领下,近几年各项工作都取得了长足的`发展,尤其是20xx年高考取得了令人瞩目的好成绩。今年学校给高中部的定位是,高一高二年级要及早安排好学生的培优,责任到人,大力推行艺术教育,今年高考力保普通高中二本上线率全市第一,争取扩大本科上线人数。下面有请高中部负责人何少立作表态发言。

去年我校中考取得了重点上线全区第一的骄人成绩,今年,学校给九年级下达的任务是,必须力保全区第一。面对巨大的压力,让我们听听九年级负责人黄军锋主任是怎么打算的,请黄军锋主任作表态发言。

黄向东老师来我校已经六年了,无论在什么岗位上,他总是脚踏实地、默默无闻、身先士卒,勇于担当,赢得了家长老师学生良好的口碑。本学期,八年级能否在全区统考中一举夺魁,想必黄向东老师和他带领的八年级全体老师已经胸有成竹了吧,下面有请八年级负责人黄向东老师作表态发言。

去年的九年级在刘炜老师的带领下,为学校争得了中考全区第一的荣誉,上学期他所负责的七年级又在全区抽考中夺得了年级综合排名第一的好成绩,可以称得上我校的“双冠王”。我有理由相信,今年全区统考七年级不会把第一的桂冠让给别人,下面请七年级领导刘炜老师发言。

小学部在朱伯顺主任的领导下,近几年方方面面工作都有很大的起色,但在全区抽考统考中,却遇到了艰难的挑战和困惑,虽然,上学期三六年级抽考部分学科有了很大的提高,但距离学校的目标还有一定的差距。本期,学校给小学部定的目标是,各年级各学科要想方设法全面提高教学成绩,在期末全区统考中各科成绩要超过大于或等于我校学生人数的学校,争取综合排名要进入全区前三名;要完成这个目标,需要小学部全体老师要发扬“舍得一身剐敢把皇帝拉下马”的决心和斗志,下面请朱伯顺主任谈谈他的想法和做法。

老师们,听了以上各个年级组负责人的发言,我们仿佛看到了锦阳公学美好的明天。我们有这样信心满满的领导,我们有这样永不服输的教师,我们锦阳公学没有理由不成为全区一流的学校。

在我校,有这样一位教师,她所带的学科从七年级到九年级,在全区抽考中,连续三次名列全区第一,她本人在同科目的三个人当中,每次都是第一中的第一,可谓是全区“三连冠”、区校“双冠王”。她就是九年级英语教师高晓玲,下面请高晓玲老师发言。

任婷老师第一次来我校任七年级三四班数学时,成绩在同科目三位教师中一直遥遥领先,上学期,她返校后,又担任七年级数学,在全区抽考中,七年级数学三项指标均取得了全区第一的好成绩,而她个人综合排名位列全区第5,下面请任婷老师发言。

各位老师,今天的会,既是工作安排会,也是教学动员会,让我们以此次教学工作会为契机,振奋精神,坚定信心,团结拼搏,永不言弃,朝着我们的既定目标奋勇前进,为我们本学期全面丰收全力一搏。

教学会议主持词

各位校长、同志们:

大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运嘉会期间,我们召开全县传授工作集会。副局长、副县长在百忙当中前来出席本日的集会。集会的紧张任务是进行上学年度中小学教诲质量分析,总结经验,珍视不敷;兑现传授责任制m惩,传达环境,表扬进步;对本学年的传授工作进行安排安排,明了目标,力图本年的集体工作再上新台阶,获得更大的成绩!

下面,集会各项议程顺次进行。

第一项:请教研室主任作xxx学年度初中传授质量分析。

第二项:请教研室副主任作xxx学年度小学传授质量监控报告。

第三项:请教研室副主任宣读xxx学年度初中、小学质量评估细则点窜阐明。

第四项:请赵副局长传达xxx学年度兑现传授责任制环境。

第五项:请耿副局长对xxx学年度传授工作进行安排安排。

第六项:请郝局长讲话。

下面进行集会最终一项议程,欢迎张副县长作紧张讲话。

(结束语)。

教学会议主持词

各位领导,老师们:

准备开会,在欢度新春的节日气氛里,寒假即将结束,今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会,我代表中心校党支部一班人,向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年,祝大家在新的一年里,工作顺心,万事如意,合家幸福!

下面开始开会,根据会议安排,有六项议程,分别逐一进行:大会进行第一项传达中心校20xx年工作计划要点,第二项:宣读表彰决定。第三项:颁奖。第四项:中心校校长讲话。第五项::乡党委书记讲话。第六项:区将教体局局长讲话。

转各位领导、老师们:根据会议安排,大会议程已全部进行完毕,会上对20xx年教学工作先进集体、先进个人进行了表彰奖励,区教体局孙局长,乡领导,中心校司校长分别做了重要讲话,对20xx年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望,对此就本次会议提出以下几点要求。

1、希望受到表彰的同志再接再厉,不骄不躁,在新的一年里再做新贡献,同时希望全体教职员工以他们为榜样,向他们学习,努力工作,为太河教育事业的发展做出积极的贡献。

2、希望全体教职工以本次会议为契机,深刻领会区教体局局长,乡党委书记书记,中心校校长的讲话精神,决不辜负上级领导及人民对我们的厚望和要求,以对各级领导和全乡人民负责为出发点,加强责任感,使命感,在新的一年开始之际,开好头,起好步,扎实工作,使各项工作在新的一年里有新的起色,为完成20xx年工作目标和创办人民放心满意的教育而努力拼搏,全面提高教育教学质量,再创教育的新辉煌!

教学会议主持词

各位校长、同志们:

大家好!

不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运盛会期间,我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学度中小学教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!

下面,会议各项议程依次进行。

一项:请教研室主任作-学度初中教学质量分析

二项:请教研室副主任作-学度小学教学质量监控报告

三项:请教研室副主任宣读-学度初中、小学质量评估细则修改说明

四项:请赵副局长通报-学度兑现教学责任制情况

五项:请耿副局长对-学度教学工作进行部署安排。

六项:请郝局长讲话。

下面进行会议最后一项议程,欢迎张副县长作重要讲话

(结束语)

各位校长、同志们:

刚才,教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析,对新学教学质量评估细则修改作了说明,xx局长通报了兑现教学责任制情况,xx局长对本学度的教育教学工作进行了部署安排,郝局长对今的工作重点进行了强调,提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话,对一来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快教育发展提出了殷切希望。

为落实本次会议的精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。

今天会议的各项议程全部完毕!

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