优秀作文能够准确表达作者的思想和情感,引发读者的共鸣。以下是一些著名作家的作文选集,让我们一起感受他们的文学魅力。
有趣的科学小实验_小学写事作文
我做的科学小实验是:(瓶子瘪了)。你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?下面我做的这个小实验就是让一个塑料瓶子自动变瘪,需要准备的材料有:水杯1个、温开水1杯、矿泉水瓶1个。具体操作方法如下:
1.将温开水倒入瓶子,稍等片刻。
2.用手摸摸瓶子,感觉到热。把瓶子中的温开水倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。
3.观察瓶子。
我们可以看到瓶子慢慢的瘪了。
这到底是为什么呢?从资料上得知,它的科学道理是这样的:加热瓶子里的空气,使它压力降低。由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。哦,原来是大气压力在起作用。
如果反过来,瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成什么样子?我想:既然瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,能把瓶子压瘪;如果里面的气体压力大于外面,大气压力应该会把瘪了的瓶子再撑起来。我进行了验证,把刚才瘪了的'瓶子放到一个倒有热水的盆里,这时里面的气体压力就大于外面了。果然不出我所料,瓶子又被撑起来了,变成了最初圆圆的样子。很奇妙吧!
看来我们的生活与大气压力密不可分啊!我们还可以把这个小实验的科学道理应用到我们的生活中,如果我们的乒乓球瘪了,凹陷一部分时,可以拿到开水中烫一下,这时乒乓球就可复原了,这也是节约的一方面哦,大家不妨试一下吧!
有趣的实验小学作文
大千世界真是无奇不有,有的时候道听途书的不一定是真的,还是需要眼见为实哦!
"儿子,快来!妈妈给你做个好玩又有趣的实验,好不好?"
我迫不及待的开始做起了实验!按照妈妈所说的步骤,开始动手做了起来。首先我在其中一个瓶子里装上了一定量的米,用秤称好它的重量,然后妈妈在另一个瓶子里装上了同等重量的水。接着我们把木板倾斜45度角,斜靠在椅子的椅背上,妈妈把两个瓶子同时放在木板顶端同一水平线上,让它们从同一高度滚落下去,看哪个先落下来。滚之前妈妈叫我猜猜看到底是哪个比较快一些?我想它们的重量是一样的,那么滚得速度应该也是一样快!但妈妈却意味深长的笑了笑,并认为是装水的比装米的跑得快。究竟谁猜对了呢?让我们拭目以待。随着妈妈喊着:"一二三,放!"我屏气凝神的看着,两个瓶子同时从木板顶部出发,近了!近了!装水的瓶子已经接近木板底端了,可装米的瓶子还在慢悠悠的滚下来。哎,是我输了!
妈妈看着我满脸疑惑的样子,笑着给我解答说:"在滚动的时候,米与米之间,米与瓶子内壁之间会产生巨大的摩擦,所以米的速度最慢。而水对瓶子内壁的摩擦要小得多,所以水的速度最快。"这时我才恍然大悟,原来物体与物体之间的摩擦也是会分大小的啊!
这个实验可真有趣,彻底颠覆了我原先想当然的认为,看来,还是要眼见为实啊。
有趣的小实验小学作文
“同学们,如果不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗?那么,今天我们来做一个小实验‘带电的报纸’!”老师告诉我们。听说要做小实验我们的兴趣好像一下子被一根绳子提起来一般,立刻情绪高涨,眼睛齐刷刷地盯住老师,显得有些迫不及待了!
老师拿出一张报纸和一支铅笔,“看好喽,我要变‘魔术’了!”我们目不转睛地盯着看,眼睛眨也不眨一下,生怕错过了哪一个精彩的环节呢!
当老师拿起铅笔的那一刻,同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆了眼睛,注视着那支铅笔。“刷刷,刷刷。”铅笔在报纸上摩擦了好一会儿,报纸竟然粘在墙上了,这是怎么回事呢?原来铅笔摩擦后产生静电,电有一种吸力,才会把报纸牢牢地吸住。
看来我们的身边处处有科学,只是我们没有去发现而已。
通过这次小实验,不仅丰富了我们的知识面,而且也丰富了我们的课余生活,真是使我们受益非浅!
有趣的科学小实验_小学写事作文
在炎热的夏天,每当我打开冰冻的可乐时,大量的气泡冒出来,我就会想起今年春游时那个有趣的小实验,实验的名字叫“化学气球”。接下来发生了什么有趣的事情呢?让我慢慢讲给你听。
工作人员已经给我们准备了气球、小苏打、柠檬酸、量杯、漏斗、水杯和小勺子等实验工具。我们怀着好奇的心情开始了实验。首先,我们在水杯里倒130ml的水。然后将3勺柠檬酸倒进水杯里。但是杯子里的水没有任何反应。接着按工作人员的指示将漏斗套入气球,在漏斗里装3勺小苏打。但是这样的操作能让气球膨胀起来吗?大家你看看我,我看看你,非常担心。最后,我们把气球上的漏斗取出,将气球套入水杯,伴随着“呲呲”的响声,奇迹发生了。水杯中产生了大量的气泡,气球迅速膨胀,越变越大,大家兴奋地欢呼起来:“我们做的实验成功了!”
这个有趣的实验形成的原因是:柠檬酸和小苏打产生了大量的二氧化碳,让我们看到了气球自然膨胀的奇迹。在生活中还有许多有趣的现象等着我们去发现。长大了我要当一名科学家,带着人们去发现更有趣的世界。
有趣的实验小学作文
话刚说完,下面的同学议论纷纷,胆小的郁欣俊说20根、稍胆大的张宇杰说50根,最大胆的陈铭云则说100根……,我想水已经盛满了杯怎么能装得下呢?于是我轻轻地说:“10”。
实验在大家的猜疑中开始了,陆老师在靠近水面处将一根大头针垂直放下,大头针便平稳入水了,大家哇的一声叫了起来。紧接着第二根、第三根大头针,纷纷入水,而且杯面水平如镜,一滴水也没有溢出。一会儿我的预言就破了。大约过了一分钟左右,第二十个大头针快速地入水,沉入杯底,第一个预言随之破灭。
实验继续进行,这也吊足了大家的胃口,所有人都拥到讲台前要看个究竟,有些人为了方便,直接跳到了桌子上、凳子上。“48、49、50……”没过多久,第五十二根大头针入了水。
时间一分一秒地过去,一个接一个的大头针纷纷沉入水底。下面顿时炸开了锅,一些人反悔了,纷纷改数字,但是谁也说不准,到底还能放入多少个。这时,陆老师故作神秘地说:“请大家原地不动,屏住呼吸,接下来将是见证奇迹的时刻。”随后,陆老师把把大头针纷纷发给小组长,由她们来继续完成这个实验。
空气似乎凝固了,大家都目不转睛地盯着水面。第一百个到了,所有的预言都不攻自破了,水面却依然纹丝不动,只是有些稍稍拱起。
“叮铃铃”,下课了。但是大家依然关注着实验,生怕眨眼的一瞬间,水面会容不下那么多大头针,向外溢出。只见施添瑀小心翼翼地拿起一根大头针,对着水面顿了一下,然后轻轻一放,第二百根大头针入水了。
“哇,怎么这样神奇,难道这是个魔杯?”这时老师笑嘻嘻地告诉大家:这一切都是因为水面张力在作怪。根据水面张力的原理,杯口的水面就像一个球面,张力使水的面积缩小,鼓成一个包。只要将大头针垂直放入,水就不会外溢。
“原来如此啊!”看来,大家的紧张都是多余的。这真是一次有趣的实验啊!
有趣的科学小实验_小学写事作文
今天,我和妈妈在家里做了一个小实验,小实验的名字叫:塑料瓶喷泉。塑料瓶喷泉?好奇怪的实验呀!难道塑料瓶能喷出水吗?快来跟着我去寻找答案吧!
首先,准备材料:塑料瓶、两根吸管、一把剪刀、纸巾或者彩泥、塑料盆。
第一步:在塑料瓶里装入一些凉开水;
第二步:剪短其中的一根吸管;
第三步:把两根吸管如图所示放入塑料瓶中,长的吸管伸进水里,短的吸管不碰到水面;
第四步:用纸巾或彩泥塞住瓶口,固定好吸管,注意不能有空隙哦!
见证奇迹的时刻到了!用力吹没有碰到水的短吸管,会怎么样呢?哈哈!原来,吹没有碰到水的短吸管,水可以从长吸管里喷出来,真的很像喷泉哦!
我吹!哈哈,看见水了吗?
用力一点!
再用力一点,哇!喷到塑料盆外面去了!
这是怎么回事呀?妈妈告诉我:瓶子里没有空气,我用力一吹,塑料瓶里的空气增加,水面上方的压力变大,把水从长吸管里压出去,所以就形成了喷泉。
这个小实验有趣吗?你们也来试试吧!
有趣的实验小学作文
一天,妈妈教我做一个小实验——摩擦起电,这个实验很有意思。
开始做实验了,妈妈先让我拿来一把尺子和一张白纸,接着妈妈和我一起把这张白纸撕得碎碎的,再把纸碎撒在桌面上。妈妈拿着尺子示范着说:“把尺子放在头发上来回摩擦。”我照着妈妈说的做:拿着尺子不停地搓着头发,我边擦边好奇地问:“妈妈,这是要干什么?”这时,妈妈的脸上露出了神秘的笑容:“等一下这把尺子就有了魔力。它可以命令小纸碎跟它一起走,不过要把尺子放在小纸碎的上空。”
我搓了几下就迫不及待地把尺子放在小纸碎上空,可小纸碎一点反应也没有,像睡着了一样。“为什么小纸碎不动?”我问。“摩擦的时间还不够!”妈妈边说边拿起尺子往我头上搓来搓去,搓好了,妈妈把尺子往纸碎上空一放,有几片小纸碎就被吸了起来,我高兴地直拍掌。
妈妈见了有点不太满意地说:“这是我做的,你还不会做呢!”我连忙说:“好吧,我再做一次。”我拿起尺子在头发上搓了三五分钟上,尺子都发热了。我把尺子放在纸碎上空,哇!一下子一把尺子都快吸满了纸碎。我开心地大叫:“我成功了!”
后来,爸爸叫我去照镜子,我一看,不由地哈哈大笑,原来我的头发被尺子搓乱了,像一个鸡窝似的。
这个实验让我增长了知识,也带给了我快乐。
有趣的实验小学作文
我认为有趣的实验有很多,比如:怎样才能使铁生锈快;制作风向仪;烛光在放大镜下的“帮助下”应在白纸上的图案;把硬币放在水中的现象,然而,我认为最有趣的实验是:用樟脑球在蚂蚁旁边划线。
在星期六的中午,吃过饭之后,觉得没事干就出去玩了。刚到楼下,我看见由于多正在忙碌的`蚂蚁。我便机灵一动,想到了一个办法:用樟脑球在蚂蚁旁边划线,看她有什么反映。说干就干,我找来一个樟脑球和一只蚂蚁。首先我用樟脑球在蚂蚁的前面轻轻地划一道线,发现小蚂蚁用触角碰了碰,然后慢慢地走出了我画的线,心想:“我就不信拦不住它!
”之后我又在蚂蚁的前面画了一道线,发现蚂蚁冲破这道“防线”后,已无精打采了!
过了两分钟后,买恢复了体力,我又在小蚂蚁的周围画了一个很大的圈。这次,他比刚才更“聪明”,而是找到这个“防线”的尽头,可是跑了好几圈,还是没有找到“出口”。我把圈渐渐的缩小,直到缩小到比元硬币还小,这时我发现,蚂蚁被发着气味的樟脑球熏倒了!
经过这个实验我得出了:蚂蚁非常害怕樟脑球的气味!
有趣的实验小学作文
今天,第二节课的语文课,是写有趣的实验这篇作文。邓老师拿来两杯水和一个鸡蛋,邓老师说:”都是白开水,它们有什么特别之处。“邓老师问道,同学们都说没有特别之处,然后,邓老师说:”一个鸡蛋放进水里,会不会沉下去?“有一位同学说:”会。“另一位同学又说:”鸡蛋尖的那里放下去,就不会沉,圆的放下去就会。这为同学说完,邓老师就先把鸡蛋尖的那里先放在水里,结果,还是沉了下去,然后,邓老师就把鸡蛋圆的那里放在另一杯水里,没想到,居然浮了起来,我们都很惊讶,然后,邓老师吧尖的圆的都放在另一杯水里,都沉了起来,有一些同学说:鸡蛋肯定是有问题,我们都没检查过,然后关睿同学忍不住就用手指沾了一滴水,再舔一舔,她说:”咸的。“这是唐家伟同学说的,邓老师说:”知道为什么鸡蛋会浮起来吗?因为半杯盐的重量比一杯水重,所以,放在盐水里的东西就浮起来。
我们终于知道为什么鸡蛋放在水里会浮起来了,所以,我们要好好学习,发现更多的知识,为祖国献出贡献。
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有趣的实验小学作文
今天,我和我的吕大哥做了个实验,这可使我欣喜若狂,我对实验这玩意可感兴趣了,立刻看着吕大哥,开始了实验。
这个实验是个物理实验,吕大哥先把一个平口的杯子装满水,水平面不多不少,刚刚好,我瞪大双眼,注视着吕大哥手上的'杯子。接着,吕大哥有那了一个很平的盖子,从杯子的一边慢慢盖上去,让杯子里没有一点空隙,然后把盖子用手按住,把杯子倒过来,然后将按着的那个盖子慢慢松开,盖子和杯子就和磁铁一样,吸在了一起,我好生好奇,问了吕大哥是怎么回事。吕大哥说:“由于杯子里全都是水,也就没有空气,然后杯子倒过来后,从杯子下面有一种“压强”在向上顶,杯子下面又有一种“压强”在向下压,因为上面的“压强”没有下面的“压强”多,盖子被“压强”顶着,所以盖子和杯子就像磁铁一样吸在了一起。”我听了后想:“下次在班里可以当做一个魔术,我在旁边嬉笑着。”
今天的实验又让我明白了一个知识,到了初中,又有许多实验,我要好好学习,发现更多的物理实验。
有趣的实验小学作文
今天,我偶然看到了课外书上的实验——杯压纸,觉得十分有趣,便利用下午的时间做了这个令人耳目一新的实验。
看着书中的提示,我在家里搜寻到一个空水杯,一个预防失败的大水桶,还有一张a4纸,小心翼翼地开始了实验。我把水杯中装满水,用一张a4纸盖住了杯顶,胆战心惊地将杯子翻了过来。没想到“哗”的一声,杯子里的水倾泻而出,我的第一次实验以失败而告终。
为什么会失败呢?我百思不得其解。后来仔细想了想,也许我的纸用错了,a4纸太重了,而且还大,容易漏水,在我将水杯翻过来的一瞬间,它很不给面子地掉了。“实验尚未成功,我啊仍需努力”,我不甘心第一次实验失败,决定尝试第二次。
材料跟之前一样,只不过将a4纸换成了一张普通的作业纸。我照旧在杯中装满了水,拿起作业纸压在水杯上,一手托着纸,一手抓着水杯。我深深地呼了一口气,紧张极了,心脏“扑通扑通”地跳着,一咬牙将水杯倒了过来。杯子旋转跳跃的霎那间,我闭上了眼睛,生怕自己会再次看到失败的场景。咦,怎么没有动静?我慢慢地睁开了眼。“成功了!”只见被杯子压着的纸点水未滴,我欣喜若狂,为自己本次的实验成功而开心不已。
这张小巧玲珑的纸为什么能十分严密地托住水杯这个庞然大物呢?我问了问老师,原来,当杯子装满水的时候,里面无空气,没有大气压。把水杯严密地封住之后,外面的大气压大于里面的气压,把水压了回去。这就是杯压纸的原理,简直让人不可思议。
这次实验告诉我一个道理,生活处处是学问。我们平时应该多观察观察身边的事物,这样才会完全吸收到学问,在成长的路上纵横驰骋。
有趣的实验小学作文
今天,我一进教室就看见老师拿出了一个杯子,还拿了一根筷子,一个鸡蛋,还拿一包盐。
老师说:“我们今天来做一个实验”,我们一直看着老师做实验,老师把水倒入杯子,然后老师放一些盐,再用筷子,快速的搅拌,鸡蛋娃娃跟着筷子走,好像在水中跳舞,又好像要浮上来了,一看没有浮上来,鸡蛋娃娃很累的样子,懒洋洋的睡着了,我们很失望,没有浮上来。
老师又用一大把盐放下去,又用子搅拌了一下,我们一看这个实验成功了,鸡蛋娃娃探出了一个可爱的脑袋,老师用子按了按鸡蛋娃娃的脑袋,很像一个小皮球,真是可爱极了。
你们知道为什么浮起来吗?因为,在清水中加了食盐,水的`密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就能浮上来了。
有趣的实验小学作文
这个星期天,老师布置了一项不同寻常的作业—用太阳做实验,并写一篇作文。话音刚落,同学们就议论纷纷:“我们玩踩影子的游戏吧!”“我用放大镜点火”“我在太阳下吹泡泡!”同学们方法不同,各有千秋。
星期六,骄阳似火。我和哥哥“趁热打铁。”赶快拿出一个放大镜和一张白纸,来到太阳下,调好焦距后,把纸放在放大镜下,专心致志的等待着,火辣辣的太阳把我们哥俩晒得口干舌燥、汗流浃背。但我们还是耐心的等待着。苦苦等候大约半个小时,纸才开始慢慢发黄了,我和哥哥都很高兴,不由的为自己鼓励加油,信心十足。
就在我们等待“奇迹”出现时,但它好像和我们做对似的.,一直点不着。但是我们没有放弃,哥哥蹲下聚精会神观察左边,我趴下目不转睛看右边,身子一动不动地看着纸片,终于,发现一个小小的黑点出现了,我们激动万分,差点叫出声来。看见那个小黑点在慢慢的扩大它的范围,加强它的热量,然后,就开始冒起浓浓的青烟,我们用手捂住鼻子,立即站了起来认真地观察着它的“一举一动”,过了一会儿,终于点着了,纸完完全全的被火烧光了。此时,我们哥俩拍手祝贺,拥抱在一起欢呼到“我们成功了,我们成功了!”
回到家,我迫不及待就上网查看为什么放大镜能点火的原因。原来是这么一回事,因为放大镜的镜片为凸透镜,具有聚光作用,所以当阳光直射放大镜时,就会将射到它表面上的光线聚成一束,如果温度适宜,并达到某物的着火点,即可将某物点燃。
今天通过用太阳做实验,不仅让我学到了科学知识,还明白了做任何事情,只要有恒心和耐心,只有坚持到底,最后就会有想不到“奇迹“出现。
有趣的实验小学作文
今天我要做一个小实验,叫“胡萝卜小船”。
首先我准备好实验材料:可弯吸管、胡萝卜、个玻璃杯和刀。材料准备完毕后。我心里有些忐忑不安,心想:这次的实验会成功吗?我心里窃窃地期待着。
我按照实验步骤上说的,先把胡萝卜切出两片差不多厚的萝卜片儿,再把吸管剪成几个相等长度的小段。接着,我在其中一块萝卜片上插上吸管,另一块不动。然后,我再把两片胡萝卜同时放入倒满水的玻璃杯里,两块竟然全浮起来了。可我听同学说应是插管的那块浮起来,没插管的那块沉下去呀。
这是怎么回事呢?是我哪里做错了吗?我疑惑不解地跑去问妈妈,妈妈仔细地查看后说:“可能是因为萝卜营养不良,减轻了萝卜自身的重量。”妈妈拿着那两块萝卜,指着萝卜芯,说:“你看,这个营养不良的萝卜中间颜色泛白,你用手摸摸看。”我好奇地上前摸了摸,发现它不仅颜色泛白,而且手感软软的,像海绵一样。原来是这样,我终于明白了为什么两块胡萝卜会一起浮起来了。“哦,我知道了。”但我还是希望能做一次成功的实验。妈妈见我闷不作声的样子,说,“别担心,冰箱里还有胡萝卜,你可以再试一次。”
我快熄灭的火把又燃出了一丝丝火苗。我迅速奔向冰箱,找到一个又大又好的胡萝卜,切出两块差不多厚的萝卜片,我仔细观察了下,这根胡萝卜颜色鲜艳,养分充足,我不放心地用手去摸了一下,中间硬硬的,仿佛能掐得出水来。这一次,我再按照实验步骤小心翼翼地做了起来,我仔细地观察着两块萝卜片的变化,果然,没插吸管的那块很快就沉下去了,插管的那块先沉下去一点点,再慢慢地浮起来了。
其中的奥妙我还是不大清楚,于是我上网查了下资料,原来比水轻的吸管能帮助胡萝卜获得浮力,当浮力大于胡萝卜的重力时,萝卜就能浮起来。
原来是这样,成功了!欧耶!我高兴地一蹦三尺高。这时,妈妈还对我说:“还有一种方法也能让萝卜浮起来,那就是在玻璃杯里加盐。”我觉得难以置信,于是我急忙去厨房拿盐,倒了几勺进去后,萝卜果然浮起来了,在浮起来的过程中,竟是边转边上升,不禁使我想起了汽车的轮子往前滚,不过萝卜片是往上螺旋滚的,真有意思。
这又是为什么呢?妈妈说:“水里面加了盐,盐水的密度大,所以同样能让萝卜漂起来。”虽然我不是很懂,但之前在一本书上见过游客们浮在死海上看书的奇事。
通过这次的实验,我深刻地体会到生活中的奥秘,世界这么大,无奇不有,科学知识真有趣!
有趣的实验小学作文
周日的下午,鸟儿不在歌唱,风儿不再沙沙作响,那美丽的蝴蝶也不再飞行,它们都围到了我家的窗台旁。原来,它们正津津有味地观看我在研究一元硬币滴水的实验呢。就由我带领大家开启这趟实验的旅程吧!
首先,要准备好一杯干净的水,一根滴管和一个硬币。实验材料准备好后,就可以开始实验了!我紧握着滴管,轻轻地一按,一滴豆大的水滴就从滴管里冒出了头来,轻轻地落到了硬币上,我又小心翼翼地尝试多滴几滴。“49,50…60”水珠一滴接着一滴的掉落到了硬币上,硬币的“蘑菇帽”变得更大,更圆了。我紧握着滴管的手,也直冒汗,不由得颤抖了起来,我仿佛都能听到它的喘气声了。水滴左右摇摆,晃得我的心都要提到嗓子眼儿去了。我紧闭着眼睛,滴了一小滴。然后小心翼翼的睁开眼睛,居然发现水并没有溢出来。于是我又趁热打铁,又滴了几滴,还是没有溢出来。目前我已经滴了70滴了,我的手都快握不住滴管了。
我把眼睛睁得大大的`,咬着牙轻轻的一按,一滴水很不情愿的从滴管里伸出了脚来,在空中转了个圈,慢慢的落在了硬币上,似乎就像跳水运动员一样,很快这滴水就与这大家族融合为一体。水一碰到水面,水面就开始了剧烈地摇晃,像个活泼乱跳的小孩子一样,硬币终于累趴了,水一下子从硬币滑到了桌面上。时间似乎一下停止了,整个世界似乎都为实验失败而惋惜。我抹了一把额头上的冷汗,叹了一口气。但我又有些小激动,为自己能滴70滴水而感到骄傲。
做完了这个实验,我迫不及待地去查了一下百度,终于解开这个“谜团”,原来水的表面有一种张力,使水呈球面而不溢出硬币,花草上的水珠也是如此哦。在我们的生活中,会出现许多的科学现象,每一个科学小实验都会包含着一定的道理。就让我们一起去探索这些奥秘吧!
有趣的实验小学作文
在家家户户的院落里,有不少匆忙行进的小家伙——蚂蚁。看到匆忙的蚂蚁们,我想到了一个有趣的实验。
开始行动,我首先找来了正在衣柜里镇守的樟脑球将军。
一场大战似乎开始了。
首先,我们的樟脑球将军,先摆了一个横线的架势,好像要大战一场的样子。可敌方坚持不懈,还是冲破了防线。我们将军,故技重施,又摆了这阵势。就这样大战了5、6个回合,敌方已是气喘吁吁,好像运动过度了似的,早已没有了先前的神气。但将军乘胜追击,又来了个“团团包围”。敌方一看,无从下手,正四处观看寻找良机。“久经沙场”的将军一看,见正是个杀他个措手不及的大好时机,便一点点缩小包围圈,想来个“活捉”。最后一刻,敌方再也无力抗衡,只好束手就擒,呆呆地,一动也不动。
通过“这场战役”,我得出了一个结论:原来,樟脑球在“除虫国里”是名副其实的“常胜将军”。