最新新的语文老师(汇总14篇)

时间:2023-12-05 23:30:53 作者:GZ才子

优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。接下来是一些优秀作文范本,希望可以对大家写作提供一些参考。

新的语文老师作文

今天早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。

老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副非常大的眼镜,看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高,从表面上看,她年龄大概40来岁。第一眼看见她,我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。

老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了很多学生,那些学生最后都和她离开了,但是她高兴!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后,她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的.名字,她真幸福啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.

何老师说话非常风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但依旧童心未泯。

可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告诉我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我知道,老师的严格要求是为了我们学习更好。

这就是我们的新语文老师——即将带我们广阔知识海洋的导航员!

语文老师

他有一头爽朗的短发,步入中年却依旧帅气迷人,如同一个阳光少年。他上课的方式很别致,与学校里的其他老师不一样,其他的语文老师的课大都显得呆板无趣,可他的课轻松活跃,我们都爱叫他小伙子。

小伙子年纪比我们大了好几轮,但是童心比我们还浓。在他的课堂上,他喜欢蹦蹦跳跳,喜欢朗朗唱唱...他的声音在经过岁月的洗礼后,却还清脆得如同青春少年的稚音,令我们沉醉,让我们不由自主的跟着他放音。

经常有路过我们教室的一些老师听着从里面散发出的合唱都会忍不住的停下脚步观望,“《琵琶行》,白居易......”

这是网络上最近很火的一首歌,轻缓的曲调,引人追随的节奏。主唱者的声音晴朗,带着一股子青春的味道,但由我的语文老师唱起来似乎多了一份历史的厚重,在我看来,我的语文老师更胜一筹。

我们除了唱《琵琶行》,其他的古诗也都会哼上一两句,有的古诗词在酷狗音乐上已经有了曲谱,但没有曲谱的一些古诗,我的语文老师会自行创作。

我清楚的记得,他说过,语文之所以为语文,之所以为国学,因为那是属于我们华夏文明的根。很多人觉得,一个民族的根是厚重的,由根传达出来的语句应该让我们伏膝膜拜,双手交合,磕头以表尊敬。但他觉得,这不过是一个选择,心中的国学,心中的敬意,而他不过是由一种最原始的曲调表达出来,达尔文说过,音乐的起始在人类漫长的历史进化中最先出现,在还没有文字的时候,音乐就已经产生。

我的语文老师借用达尔文的话,让我们下面一群仰着脑袋,睁着一双大眼的求知者对他只剩下了信任与尊崇。

我的语文老师不一样,他将语文以一种最原始的方式传递。

一曲完毕,古典的诗词从我们的嘴中脱落,留下了一片余音,让我们经历了一种情感交流。

语文老师

我的——张小芳,她有着不胖不瘦的身材,一双大眼睛,一头乌黑亮丽的头发披在肩上,一张严肃的面孔,让人望而生畏,可她有一颗慈母般的心。

记得有一次,上课了,陈宇突然晕倒了,老师非常着急,把他抱起来,急匆匆地抱到罗医生那里说:“罗医生,快救救这个孩子!”罗医生把孩子放在床上,细心诊断,说:“这个孩子早上没吃饭,太饿了,吃点东西就可以了!”听了罗医生的话,老师新中的石头才放下。说:“没事就好!我去买面条,麻烦罗医生照看一下孩子。”说完跑出了医务室。不一会儿,老师端来一碗热乎乎面条,上面还搁着两个荷包蛋呢!陈宇醒来了,看看老师端来的热腾腾的面条,眼泪夺眶而出,连声说:“谢谢老师!”

“不用谢,快吃吧!”老师抚摸着陈宇的头说。这时陈宇大口大口地吃了起来。老师这时开怀大笑起来,笑得多开心呀!

语文老师

从开始上幼儿园到现在,我们经历过许许多多的课堂。

今年,我顺利地升入了七年级,还被分到了七年级七班。一天下来,总共上了七节课,但最令我难忘的还是蔺青春老师的语文课。

自我介绍。

一下,我叫蔺青春。”于是,他就把自己的名字在黑板上写了下来。“我这个姓氏不好写,而且我的名字也很重要,希望你们把我的名字写在你的课本上,在以后写。

作文。

的时候不要写错!”这时,我们班同学哄然一笑。

语文老师戴着副眼镜,身穿一件白色t恤,看上去风度翩翩,知识渊博,很像一位老教授。

然后,老师又说:“学语文,要有学语文的方法。当然,我也有我的‘独家秘笈’。”我们又扑哧一笑。说完,老师便在黑板上自己的名字后面接着写出:“之语文学习独家秘笈”。写完后老师接着说:“所谓‘独家秘笈’,就是说——一般人我不告诉他!”我们又一次哄堂大笑起来。然后,老师又一一列举了他的“独家秘笈”。

这节语文课真的很快乐。

课下,我们都纷纷议论起语文老师,都说语文老师很搞笑,很幽默。

这不,今天又有他的课。“我们这一节上书法课!”于是,说完便在黑板上写出了“书法”两个大字,接着语重心长地说:“什么是书法?书就是写字,法就是方法,书法就是写字的方法!”看似平淡无奇的讲述,从老师嘴里说出来,就是一个标准的冷幽默,全班同学不约而同地又笑了。

于是,老师又给我们讲到,去年他教过的九年级学生写的字,还不如我们七年级学生写得好。于是就自以为是地说:“俗话说,名师出高徒!九年级学生也真是的,碰上我这么一位名师,还写不出一手好字,真不像话!”这一次,我们笑得更厉害了。

语文老师

一二三年级,我从不发言。直到四五年级,我也没怎么发言,除了上她的语文课。不知怎么的,四年级的一次语文课突然“激发”了我的朗读乐趣。因此,一有朗读的机会,我就会举手。先是喜欢上了语文课,又喜欢上了语文老师。

语文老师姓钱,特别幽默。她的头发有些花白,一双手常年写字,已积满了茧子。最明显的特征,就是几乎永远戴着一个蝴蝶发饰。她总爱穿那种“仙气飘飘”的`裙子,大概是有那种文艺气质。一般有这种气质的人都是举止优雅的人,但钱老师却是幽默起来也特别放得开的人。有一次,她和我们班的同学说了一件事。“我在晚上备课完后,睡觉前总在枕头旁边放一个本子,以便半夜想起什么讲课内容之类的可以记上去。结果呢?半夜想是想起来了,记也记了,可是奈何早上起床,那本子上的杂乱字体与圆圈圈,神仙也看不懂。”这话说的,笑得几个同学趴在了课桌上,还有几个笑得前仰后合,甚至眼泪都出来了。可能有些笑点高的人不会觉得幽默,也或许是我们班的同学笑点太低。

不能看钱老师幽默就乱开玩笑,即使再温柔的老师也会生气。而且我们班的钱老师,在“暴风雨”来之前,也会留一刻的宁静送给我们。“明天我出差,要不要带东西给你们呀?”钱老师细声问。班级里顿时一片哗笑声。“吵什么吵?再吵我不带了,就你们这表现还想要东西?没门!我……”钱老师气得大叫,和母老虎一样。后来,我们班听到类似消息,再也没有“欢呼”过。

钱老师这个人,我是真的喜欢呀。

语文老师

我的是吴老师,她的头发卷卷的,嘴巴小小的,说起话来头头是道,她还有一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话,上课时总是会提醒不认真听讲的同学。

“丁零零——”上课铃响了,同学们立刻跑回自己的座位。吴老师来了,她满脸笑容。原本很漂亮的她,这一笑更漂亮了!吴老师正在讲课,突然从旁边传来很小的说话声音。吴老师听见了,用她那一双大大的眼睛盯着发出声音的那个同学,似乎在说:“认真一点儿,专心听课!”那位同学“听”见了,脸一下子红了,急忙坐得端端正正的,也不再跟另外一位同学说话了。

我喜欢吴老师,也喜欢吴老师这种提醒同学的方法,因为这样不仅不会耽误上课时间,也能很好地提醒那些听课不认真的同学。

语文老师

我们班有一位“机枪”老师,她就是我们的张老师。

她有一双美丽的眼睛,不戴眼镜,平时爱穿裙子。她自身就带有一种高雅的读书人特有的书香。那她为什么是“机枪老师”呢?别急,听我慢慢说。

她的词汇量很多,像子弹一样,每个都很精准,数量也不成问题,每种词语都能说出好几个。所以她总能“雪中送炭”般的在我词汇资源极度缺乏时送来一两个精准的“子弹”。

她发火时更像一挺机枪,发发入魂啊!“你今天写作业了吗?”“我没没有”“那你天天在家干什么呢?”“呃”“还说,快点写呀!”看到没?又一个同学由于不写作业要挨“枪子儿”了“王奕然,你说什么呢?对了,你作业交了吗?”完了!

她最像一把机枪时就是留作业时,各式各样的“子弹”被打了出来,有大有小,箭箭穿心啊!什么作文啊、生字啊、田格啊,都被一枪枪地打了出来。

好了,不说那么多了,再说我可就记不上作业了。等等,老师,第二项作业是什么?

语文老师

我们班级有一个很幽默的王老师……,大家都喜欢上她的课因为她的课上得很有意义。她有一双炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有短短的头发,上课的时候只要你没有回答出来天聚会说:“慢慢来在好好想想,别害怕,在好好想想。不会没有关系,下次在好好看看就行了。

记得有一次,我们班上有一个人在上课的时候睡觉。被老师看见了,老师让他背书但是他却毫不理会,仍然趴在桌子上睡觉。老师看见他这个动作气得直跳,下来就给了他一个耳光,老师生气的说:“你眼里到底还有没有我这个老师啊?我叫你醒来是为你好,让你发站是因为你上课在睡觉,我是为了你好,你居然连老师的话都不听,那一刻全班同学都不敢出声,这还是我们的吗?老师一般是不会生气的,只是因为有突发的事件老师才会生气的。

这个就是我们班的老师,你那班的老师,会不会像我们这班的老师呢?

语文老师

我的姓董,我们都叫她董老师。董老师戴着一副眼镜,眼睛透着严厉的`光芒。一头短发,身材中等,不爱穿裙子,最爱穿上衣和裤子。

我的董老师对同学要求得可严格了。有一次上课了,有两个同学晚进教室四分钟,老师就用严厉的眼神看着他们两个,教室里一下子就没有声音了,连一根针掉在地上都能听见。老师罚他们把生字表上的第一至五课的生字,各写一遍,并注音。

董老师也是个认真的老师。有一次,董老师正认真地讲着课,一名同学上课没注意听。下课的时候。老师把他叫到办公室,又单独辅导的,直到这个同学把要求背诵的课文,全部能背出来。

她更是一个多才多艺的人。董老师不仅会教学,还会画画、唱歌。有一次我们做课堂练习的时候,有一题要画瀑布,我们都不会画,老师就在黑板上画了起来,画好之后,完全就像真的一样,有身临其境的感觉。

老师的歌唱得也好听。有一次我们上完课,离下课还有五分钟,董老师就让我们听她唱歌,大家欢呼起来。老师唱了起来,声音清脆悦耳,太好听了。老师唱完之后,教室里立刻响起了一片雷鸣般的掌声。

我要感谢我的老师,是老师教会我们知识。老师,谢谢您!

语文老师

我的她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。

“六一”儿童汇演那天,我在跳舞时不小心把租的扇子给搞坏了,老师收扇子时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了,渐渐就忘记了这件事。后来老师发现了但不知道是谁干的,就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说,没想到老师没责怪我,还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对充满了感激之情。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,让我难忘的是她对我们的付出,但是,让我更难忘的是她那善解人意的品质!

语文老师

我们有一个和蔼可亲的——余老师。

余老师长得很漂亮,娇小玲珑的个子,微卷的头发。她特别爱笑,笑起来就能看到一排整齐洁白的牙齿。

余老师上课很认真,她的声音非常好听,讲课很生动,我们大家都很喜欢上她的课。就连我班里的捣蛋鬼也被她的课吸引住了,上课坐得端端正正的。

不过余老师有时对我们也很严格。如果我们作业不认真,或者是上课做小动作,余老师的脸立刻就会由晴转阴,语重心长地对我们说:“学习是马虎不得的,要认真对待才行。‘少年不知勤学早,白首方悔读书迟’,现在是学习的最好时机,你们得加油呀!”看着余老师那严肃的样子,我们再也不敢放肆了。

余老师不仅关心我们的学习,还很关心我们的生活。平时,谁有点头疼脑热的,她总是经常跑到那个同学的座位上嘘寒问暖;谁生病请假了,她也总是第一时间打电话去问候,等那个同学来学校上课了,她就去给他辅导落下的功课。

我们爱这个既是姐姐、又是朋友、还像妈妈一样的余老师!

语文老师

我的语文老师长得高高的、胖胖的,扎着两个辫子,非常富态。有时戴着熊猫帽子,像个活生生的大熊猫。她就是——陈老师。

陈老师也时常“奖励”一些同学作文。比如:一个同学在寝室吵闹。第2天,陈老师便会奖励他一篇作文,题材很新颖。如:《我是小飞侠》、《你看你看月亮的脸》······陈老师还会罚他跑步5圈。这样既锻炼了他的身体,又能锻炼他的作文能力,正是一举两得啊!

陈老师既“奖励”那些不听话的同学,又会奖励我们这些听话的同学。我们语文课代表每天第八节课下课,都会去陈老师那,问晚自习作业,还登分到电脑上。陈老师看我们辛苦了,就给我们好吃的。

陈老师这学期也改进了一下的常规星。分成了学习星、管理星、自理星、纪律星、常规进步星、学习进步星。这样提高了我们的积极性,每次都有许多同学参加,每个队都为自己的队员拉票。一番参选后,被选上的同学兴高采烈,没选上的同学也不垂头丧气,下次加油。得星的同学不仅能在家校互联上风光一次,还能发本子,发吃的,发学习用品,正是五花八门。

陈老师下课也跟我们说笑。一次下课,我们的都在陈老师旁边,看陈老师用美图秀秀里的什么换,把杨博帆的'头(图片)裁下来,然后再换个萌身,摇来摇去,逗得我们哈哈大笑。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。天下所有的老师都是奉献自己,让学生学好!

语文老师

我的兼班主任是一位女老师。

她姓任,今年大约三十多岁。她的皮肤白皙,那瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面长着一张经常微笑的嘴。任老师教学很认真,对每个同学都向对待自己的孩子一样,精心呵护,一丝不苟。有一天,我们正在早读,任教师面色平静地走进了教室说:“今天,谁没交作业。”教室里鸭雀无声,紧接着,任老师又大声并且愤怒地说:“谁没交作业!”教室里还是一片寂静,静得甚至于连根针掉到地下都听的见。这时任老师显然特别生气,竟然哭起来,她一边摸着眼泪,一边让语文课代表查作业,看看到底是谁没交。正要查时,有几个同学才把本子交上来。原来是忘写了,正在底下偷偷地补作业呢!当时,我们心里真想把那几个没交作业的同学收拾一顿!任老师经常教导我们做人做事都要实实在在,尤其是在学习上更不能有半点马虎。学习上偷懒、欺骗都等于在害自己!

任老师,我爱您!我们四年级二班的全体同学永远爱您!

语文老师

我们外号老陈,她有十几套治人的方法,那可真叫人佩服!

“哈,哈哈哈!”这笑声真恐怖,真是太“雷人”了。走进笑声发出地点——六一班。全体同学的眼睛全部聚集在黑板上的一个小角落,上面着:

奖励周佳豪习作一篇《我是小飞侠》。这个方法实在精明,简直是两全其美:1.学的作文水平提高。2.让同学守纪安分。简直叫人敬佩不已。

这个方法只是老陈“宝典”中之一。但是再聪明的人也有劲敌啊!老陈的劲敌就是——变态男杨博帆,这个杨博帆就像个宁死不屈的小强,志力强的很。老陈呢,天天让他做仰卧起坐,原因是:没有按时睡觉,只要他慢一分钟,30个送给他。换做任何一个人都会被治服,但他始终没改变。

老陈也富有童趣,有时候像个小孩。要默写时,有的同学找不到试卷,像只热锅上的蚂蚁,老陈却在一旁幸灾乐祸的唱着歌:找啊找,找啊找……。老陈有一件衣服,帽子上有一个熊猫娃娃,她就穿着那件衣服,带上那个帽子,再买个萌,太可爱了,让所有女同学都羡慕起来。

老陈不像别的老师那样,老陈有独特的教学方法,她可认同硬背是个好方法!

老陈真是又萌,又精明,太让人羡慕了。

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