优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。接下来，我选择了一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
初中生活的作文
儿时，在乡下的外婆家，晚餐总是一碗稀饭，一个馒头，不觉索然无味，外婆只是笑笑，眉眼里尽是温和，说道“这其中自有真味”。
夕阳静谧地藏在一方枝桠后，落日的余晖安然洒满了这个详和的小院，一方油漆微微剥落的小方桌上有着两碗稀饭，我低下头，筷子拔弄着碗中的米粒，清浅的水面，浮着外婆温和的笑。
远处几只喜鹊归巢，欢快的鸣声融进了天际里。蓦然，我懂了。平和才是生活的真味。
记忆中的外婆总是粗布衣衫，安详平和。
听母亲讲过外婆的故事，早年的几个孩子相继夭折，丈夫又早早过世，似是所有命运的重负都压在了她单薄的双肩上，可她总是笑着，从未抱怨。
她用勤劳的双手和对生活宠辱不惊的态度撑起了这个家。
记忆中的庭院里，一棵桂树总也开不败，合抱般粗细，风过，树的枝叶沙沙作响，如一阵银铃般的呓语，沁人芬芳。
外婆总是很细致地侍弄着这株桂树，修枝、剪叶、施肥、培土，繁琐的程序，在她做来却总是有条不紊的。
儿时的我总爱静静地伫立在桂树前，望着满树的桂花痴痴地笑，小小的手高高举着，却总是够不着桂花。
外婆总是笑着，哞中几丝暖意悄然铺垫开来，她笑着，轻轻拍打着我的小手，嗔怪着“不急，慢慢的，踏踏实实的，总能等到桂花香的。”
我似懂非懂，只觉得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒，温柔地洒在我的周遭，醺醺然了。桂花终于等到了“七月八月任君摘”的时节了。
外婆用细长的竹竿抖落一地的芬芳。
摘花、洗净、和面、上笼，外婆用一双巧手做成了香甜的桂花饼，轻咬一口，唇齿间满溢着桂花的芳香。
外婆总会叫我送些给村里的邻居，那一张张温和的面庞中朴实的笑容总是给人深深的温暖。
外婆用她对生命最真挚的态度，最踏实的步伐，在生活的阴翳下酝酿出最本真的滋味。
一步一步的，不抗拒，不迷茫，生活自有真味。
初中生活的作文
站在成长的路上静静回首，各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中，这些都是一步一个脚印走出来的，有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。初中生活亦不例外，奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。而这些都是生活中时常的，而我们却要在这样的生活中乐观成长，用积极的心态去享受生活给过我们所有美的东西。
片段一：心酸的武术课。
在武术课上，我奋斗过、怯懦过、失望过、高兴过、泪流过。其实，来这所学校，我是希望把武术练好，可有时候努力的成绩却时常是不如意的，为此，伤心过。如果说，有时候，放松的去练好每一个动作，可能换来让人欣喜的结果。可是，上武术课紧张总是难免的，出错也是难免的，责备也是不可逃避的。所以，只有脚踏实地的去努力、去探索，而不是用所谓的姿态去征服大家。
片段二：平静的文化课。
文化课是稍微让人放松一点的课程了，不用去承受身体上的苦累了，这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的，会小声说话，偶尔看看青春唯美小说，看着窗户发会儿呆儿，东张西望是一种无聊的表现，看，她们四个又在讲话了，她们从从七年级到九年级从未放弃过她们的”专属语言“，只是一个位置落空，换了他人罢了。不知从何时起，自己可以不用去在意老师的言语和偶尔”换“来的责怪，看到满是红叉的作业，心里也只会泛起一丝丝的悲哀，除此之外，别无他想。就这样过完静谧的初三，让和煦的阳光照射着教室，让自己满心温暖。
片段三：喧闹的食堂。
说起食堂，有那么一段时间会让我身体里的有些不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜，谁吃了都会恶心。天天打个饭吧，打饭大妈跟你欠她钱似得，凶到爆诶，真想用学校的老馒头砸死你，不得不让我用老家话喊她一声：”恶婆娘“。如果有在食堂看到有人骂她们，心里也暗暗叫好。夏天嘞，又是蚊子嗡嗡响，让我感到很是无奈。唉，悲哀！
片段四：温暖的宿舍。
在一天之中，只有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的可以共享，有笑话可以共笑，在这个我们同有的房间里，我们温暖着彼此。睡觉之前我们会有五分钟笑话时间，用各自的言语去挺”播音员“，我每晚必说：“赞一个！”也会有星座“宝典”，每个人的星座都不一样，所以要来回念到八个星座，念完也就身疲力尽了，还会各自把今天看到的有趣的事情说出来让大家happyhappy！睡前在心里对宿舍每个人说声：“晚安！”幸福好像离我们更近了。所以说，宿舍是温暖的，想家一样，或许，它已经是我们的家了，它也是我们心灵无可动摇的港湾。
这就是每天都会发生的四个片段，充满了心酸、平静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不需要这样的磨练呢？它很平淡，但我们很快乐，我们需要一种简单，因为简单是快乐的，而快乐也是最难得的，用眼睛去寻找生活中的美，或许你会发现这是一种积极的心态！
初中生活的作文
我没有达到那种三日不读书就精神恍惚的崇高境界，书，并不是我的全部生活，尽管各种各样的书包含了百千世态，是大千世界的缩影，但或许，书在我的生活中只称得上是一个“调侃”，但它也有不可或缺的地位。
我读书很没有特点，想读什么就读什么，而不是痴迷某类型，如古典文学。我努力使自己读的书范围更广，以不至于当别人谈起时在一旁一脸茫然。这便是我读书最简单的目的。
读《西游记》，感受中国古典中的浪漫主义气息，同时也学习人物的优点；读《福尔摩斯》，心随着柯南道尔笔下跌宕起伏的情节而颤动，为福尔摩斯的机智所震撼；读几米的图文，在会心一笑的刹那，瞬间领悟生活的真谛及他对生活的信心。
我也曾试着用读书来提升我的素养和品位。几天前买了一本《最美的散文(世界卷)》，想体味一下外国文学作品的浪漫气息。浪漫与否，是中外文学作品的最大差别，也是我选择后者的原因之一。本想只读泰戈尔，但心里总想追求完美。但是目前那本书带给我的作用，仅仅是满足了一下我的虚荣心，就目前我的能力看，我没有那么棒的理解能力去吸收，更别谈消化了。随着水平的提高，我一定要努力去吸取外国文化的精髓。
但是不管怎么说，我发现我读的书越来越有深度了。我不再满足于杨红樱的校园小说，当看到她出的新书时，竟轻蔑地想这是如此幼稚、肤浅，只配来糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不应该嘲笑任何一个作家，更何况我也曾是那幼稚人中的一员呢！
如果没有了书，我还是我，只是我的生活会不堪设想！
初中生活的作文
还有两天，就要告别我的初中生涯了，将离开朝夕相处的老师、同学，离开相处三年的校园。回首三年初中生活，一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了，马上就要放假了，同学们忍不住内心的喜悦，心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来，班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了，我们平时比较轻松，今天还是布置点作业回去。语文，把文言文注释和翻译抄一遍，两套综合试卷，外加两个作文;数学，每天回去做一套卷子，把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语，把所有单词抄写两遍，完成两套综合试题，不多点，希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下，结过碰到了这些变态的老师。老师，我们不放假了，行不?
甜
“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是xxx，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习。”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次我的心甜甜的。
苦
进入初中以来，每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟，学校起床的铃声准时响起，宿管老师没等铃声停下就来到寝室，一声狮子吼：“起床”。匆匆洗漱完毕，跑到食堂抓起两个馒头，三步并着两步来到教室，班干早就守在门口，一脸的不高兴，好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课，一天12节课，环环相扣，不敢有丝毫大意。课余时间，还得赶作业，没有完成的话只有挨饿的份。周末回家，除了一大堆家庭作业外，还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“xxx，请你起来复述一下我前一句说的内容?”
我“刷”的一下站了起来，煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握。”
教学的内容吧?”这下可好，臭大了。顿时，我的脸火辣辣的，很烫很烫。
坐在考场上，拿起笔，写下此些文字。我坚信，雏鹰离开母亲，飞到更远处，只是为了磨练出更好的自己!
初中生活的作文
没有彩旗也没有喜乐，九月的秋风乍起，我就被踢进了初中的校园。开始了我激情四溢的初中生活。
清晨战斗号角。
当日神吹响胜利的号角，与夜神作最后交战时，我却被梦神彻底地打败了！耳边如鸣声不断的战鼓般的闹钟声丝毫无法激起我一丝晨起的意念，我依旧紧拥着柔软的被子，酣然入眠。
“兔崽子！早餐都凉了，还不起来！造反了不成？”一阵寒意直钻进温暖的被窝，透过颈脖，直冲心窝！蓬头乱发，一张墨黑般的脸，森白的牙齿，怒目圆睁，一件大衣松松地披在身上，整个人愣是大了一圈！“哇！大王饶命！”５：５０分，兵兵梆梆的起床声，母亲大人的叮咛声，预示着新一天的战斗号角又吹响了！
课堂命运交响曲。
窗外，绿莹莹的树叶，似睁似闭的，是瞌睡人的眼。课室内，黑板上的字，在眼前浮动着；老师抑扬顿挫的声音与同学们此起彼落回答声，竟凑成了无比悦耳的《摇篮曲》，摇啊！晃啊！——睡啊！
“态度决定命运！我们只有严格约束自己，鼓励自己，才能在初中的舞台上站稳脚跟。才能把握自己的未来！”如雷贯耳啊！直敲得我耳膜嗡嗡直响！命运啊！斗争啊！揉揉眼睛，好！努力奋斗！
落霞自习晚唱。
日光灯热烈地照射着整个教室，亮堂亮堂的光似乎不满足，似要与月亮争辉，誓要将夜晚变成白天。
课室里人声鼎沸，有的在嬉笑争取晚修课前最后的娱乐，有的翻着课外书，那是枯燥的课本吧！而我的竞争对手，却似乎甘于枯燥，拿着课本、笔记，认真地写着什么，似乎每写一笔就离愿望更近一步。那么虔诚，那么专注，自成一个世界。
如果我想向他迈近一步，除了努力，更努力，我还能做什么呢？
这就是我的初中生活，有激情、有奋斗、有牺牲、有无奈，需要我们用理想目标和坚定的意志撑起的世界。
初中生活的作文
20年后的今天，阳光明媚，天气十分晴朗，让人感觉很清爽。大家的生活变得很美好，大家的生活变了。水的开关可以自己掌控，如果还是太热的话，还可以自动地打开内置的降温功能设置进行快速的散热。如果自己住校嫌麻烦的话，学校有很齐全的设备设施，例如：床单，被子这些都是学校给你准备好的，随时都可以住校，十分的方便。
假如，你想借本书看也非常轻松方便，只要你去图书室的自动借书机前用指纹一按，输入你需要的书名，自动借书机就会在20秒钟之内将你需要的书吐出来供你拿走，和现在的自动存取款机差不多吧。
20年后的今天，老师上课根本不用辛苦的备课和讲课，不但全部通过多媒体教学，而且每一个学生可以有自己不一样的学校内容和进度，教学的内容充满生动的画面和好听的声音，真的很是令人流连忘返，趣味横生，每节课都能够在轻松的氛围中度过。
20年后的今天，学校对每个教室都安装了连接上教师办公室和学生家庭的摄像头，记录下学生每天的学习生活，方便老师和家长对学生的管理和了解。
20年后的今天，学生的学习生活不再像今天这样的繁重和繁忙，学生每天都会在早上坚持做一小时以上的早锻炼，看一个小时的书，接着上午上三节课，整个下午午休后，可以尽情地做自己想做的事情。如画画，跳舞，走棋，弹琴，或者制作什么的，搞点小发明和其它研究什么的也可以啊，晚上可以自由地自习和复习，或者也可以上上网，娱乐一下，搞一个什么文艺晚会或是舞蹈大赛什么的，都可以。看名著和名著电影也不错。
20年后的今天，老师们也有很多不一样的变化，比如：老师们觉得学生不是那么的难教了，很多时候老师和学生做着同样的事或生活，老师也不断地学习和研究，同学生共同探讨一些问题的原委，同学生一起娱乐和学习，成为了朋友般的关系。
20年后的初中生活会是十分的丰富多彩，学生变得更加的乐于学习和努力求知，校园变得比很多现在的公园还幽静而美丽，老师们真正成为了世人们最为敬仰的职业，学校的一切将会是人世间最美好的生息和生活之地，激荡着知识与智慧不断碰撞和产生新的思想的火花。给这个社会的健康发展支撑以功在当今，利在千秋的不朽源泉。
初中生活的作文
光阴似箭，六年时光如雨后彩虹，转瞬即逝。六年前，我只是一个懵懵懂懂的女孩;六年后，我已经是一个品学兼优的少先队员。六年来，发生了太多，就在我们感叹时间的无情时，初中生活来临了。
初中生活是怎样的呢?一个小小的提问却令人深思。那就听我慢慢道来吧——。
镜头一。
“你!”教官指着一名同学道，“要动之前要打报告，说了那么多次你哪次听进去了!”——此时，烈日炎炎，而我们正在操场上进行魔鬼训练——军训!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“哔——”同学们听到哨声顿时心花怒放，因为可以休息了。这时，教官才说道：“解散!”我们赶紧坐在椅子上休息。“哔——”又一阵哨声响起，我们又不得不马上集合，排好队伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齐步走……”哎，悲惨的我们啊!
镜头二。
镜头三。
初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千;初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有浓郁的清香。
初中生活的作文
初中生活像什么？像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶，让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。
“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号，那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的，一天天刻苦的军训，在刚开学就让我们这些初一新生，尝到了初中生活的辛酸，而就是这种让人记忆深刻的酸，在以后的生活中会成为学习的“常客”。
花儿香，蜜儿甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中，最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上，老师就大加表扬了我一番，这时，我的心中就像灌了蜜一般甜。
“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的，但我也不得不承认在今后的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作业，紧张的课程，无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业，抬头一看，已近九点，还要温习本天的功课，温习完功课，已经十点多了，两个眼皮像压了千斤的巨石，想睁也睁不开。一觉睡到天明，又要开始新一天的生活。我相信，有了这种苦的付出，才会有甜的回报。
说到辣字，人们难免会想起红似火的朝天椒，其实，五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次，语文课上争论一道题，都争得面红耳赤，也没争出个结果，最后发展到吵了起来，还是老师制止了这一场面。
至于咸嘛，就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动，奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧！
这五种不同的味道，汇集成了我精彩丰富的初中生活，它们相互联系，指引我刻苦学习，走向成功的彼岸！
初中生活的作文
世界在进步，生活中的机械味道越来越浓，人们不约而同地用无情来武装自己，甚至认为，感动是一种无知。可是，感动却是生活中最不可或缺的粮食。
生活需要感动，就像人需要恋人，肚子需要面包，鱼儿需要水源。
生活需要感动，就在你生病的时候，或许有个家人为你端上温暖的热汤，为你递上苦苦的药，紧张式地对你嘘寒问暖，不难发现，你又再次拥有了一种感动，一种比药剂还神奇的感动。
生活需要感动，不管是有繁忙工作的人，有紧张课业的人，生活无忧的人，生活困难的人，他们的生活都需要感动，因为他们的心灵都是一样的饥渴。
花盆里的花开了，门外的那棵小树长叶了，干旱过后下起一场雨了，大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实，人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人。
记得有位哲学家说过，世界上有两种人，一种是为别人讲故事的人，另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧，万物总在无时无刻地感动着它，而它也正无时无刻地感动着万物。
如果说花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好，小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮，雨露的存在是为了孕育花朵，那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。
初中生活的作文
生活有苦就有甜，经历过苦涩的甘甜，更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛，开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时，听说要军训，我的心里充满了期待和喜悦。可是，当教官把我们带到火辣辣的操场，头顶着那火红火红的太阳，眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时，同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时，我才深切感受到军训可没我想象中的简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿，立正，稍息。可是同学们都耷拉着脑袋，没精打采的，最简单的动作都做不好。这时，教官发火了，他怒气冲冲的说：“你们再不认真学，就罚跑操场！”看着教官满脸的怒容和严厉的表情，我们这才不得不提起精神劲，认认真真的跟着教官学，生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地，知了也在林间发出了抱怨的喊声，好像在说“热死了，热死了……”这一天下来，我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操，当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的时候，班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容，心里甜滋滋的，之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时，我真正的懂得了“不经历风风雨，怎能见彩虹”的道理。
上初中后，新增了许多科目，一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上，让我透不过气来。可是，在老师的悉心指导下，我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的畅游在知识的海洋，愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候，我渐渐地感受到了学习的乐趣，尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧，这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我，展示自我，超越自我，共创美好的未来！
初中生活的作文
平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的'作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。
从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。
我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。
一幅画因为鲜艳的色彩而显得美妙动人。
电视机因丰富的色彩而变的有立体感。
我的生活因美妙的色彩而变得更有价值!
初中生活的作文
记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。
玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。
它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。
草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一起，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。
在村子里，我最喜欢的游戏是抓鸡。
草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却轻松地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然后来了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀！”
短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那美好的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村，更喜欢那里的动物、植物！
这就是美丽的乡村生活啊。
初中生活的作文
当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。
初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地，一起吃，一起玩，别提多快活了简直是逍遥自在!
而我现在——一名初三学生，每天在一堆书丛里，那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”，可怜，我的眼睛啊，简直是超负荷地在工作，真担心它承受不住，唉!
初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大脑追逐，还可以在操场驰骋，兴致高昂，还可以一样无忧无虑。
但现在的我——一名初三学生，只能一个人在复习功课，坐在静寂的教室中，看着窗外那些学妹学弟的身影，看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我，心里一阵心酸，妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。
初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，还好有那清冷明亮的目光陪着我，不然可真害怕极了。天蒙蒙亮，一声哨响，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床，只为了昨晚的熬夜而精神不振，每个早上都不愿也梦神分别，好想对着天空大喊：“讨——厌——初——三——啊!”
初三，考试是‘家常便饭了’可是，我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊，我又做错了”“呜呜，没做完……”这种抱怨声，已经听出耳油了，只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。
可是在初三中，我们虽然过的惨淡了些，每天与试卷打交道，与原子分子亲密接触，还有那………但我却在这个过程中，学会了，成长，学会了坚强，让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打，因为我坚信：阳光总在风雨后。
当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”
初中生活的作文
一声再见，可能永远不见，但，当再见时，你我将已茁壮成长。
——题记。
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响，把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天，我兴高采烈得睡不着觉，脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样，再想象明天毕业的情景，不由自主的叹息。
在毕业那天，我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中，我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息，感到伤心。“的确”我不由自主地说，“回想起小时候那天真可笑的样子，的确让人怀念。但，一想到自己快要成为一位中学生了，所感到的是自豪与严肃。”“没错，我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好！”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中，钟老师温和的说：“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧！”“告别”，这听起来是多么沉重啊！
放学时，“再见”我的好朋友前来向我告别，我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家，我不再显得伤心，我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是，我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天，正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景，再想想现在朋友们都已各奔东西了，不禁地感到伤心。我自言自语地说道：“再见，什么时候才可以再见，我好想我的朋友，好想回到过去啊。”
就在这时，伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”想到这，我对自己说：“我在干什么？我这副模样哪是一中学生？我该怎么做呢？”
一个个问题围绕着我。
就在这时，我忽然大声的说：“对，只有着眼未来，不再沉醉过去，那才有希望与我的朋友再见，就算那时我已是白发苍苍了，我也要再见，也要再见……”
初中生活的作文
昨晚房屋里的灯光又黯淡了些，我静静地坐在书桌前做着那没有尽头的作业，妈妈抱着一本小说坐在我身后不远处，轻轻地读着，四周静悄悄的。只有笔尖磨纸的沙沙声，谰谰地读书声和电灯不时发出的咝咝声相互交织着。
时间流逝在笔尖，一小时过去了，我才完成了两门作业，平日早已躺在床上去见周公了，此时不免心生忧虑。手指轻轻地敲打着桌面，屁股不停地扭来扭去，总觉得不舒服。“这次作业的难度真大，每题都要耗费四五分钟。”我嘀咕着。
思绪再一次卡住了，望着做了一半的几何题不知所措，我绞尽脑汁却无法继续做下去，于是愤懑地把笔一扔，抬头看着天花板。听见低沉的读书声，猛地一回头，发现妈妈仍端坐在那儿，轻轻地读书。愤怒有了可以发泄的地方，于是冲妈妈吼道：“老坐在这儿读书，你烦不烦啊？吵得我都没法做题了！”妈妈身体一颤，茫然地抬头看我，想从我的眼睛里读出愤怒的发源地，可很快起身走出去了。对于妈妈的沉默我的心更加急躁了，就连最简单的加减运算也都算错了。
过了一会儿，妈妈端着一碗热气腾腾的肉丝面走了进来，关切地说：“饿了吧？要吃东西就说一声，还发那么大脾气，可把我吓坏了。”我一时间呆住了，不知是应该用手去接面条还是说等会再吃。我做梦也没想到妈妈会在无缘无故遭到埋怨后仍心平气和地为我煮来香喷喷的面条。一股歉意油然而生，妈妈牺牲休息时间陪我，我却疯狗似的把愤怒宣泄在她身上。
我缓缓地接过面条，轻轻说了声：“对不起。”接着低下头狼吞虎咽起来，吃面的呼呼声掩盖了母亲的话，不知道具体内容，只晓得很温暖，平息了我内心的焦躁。
然后我在妈妈惊讶的目光中用二十分钟完成了剩下的所有作业。我侧过身长吁口气和妈妈对视片刻，接着一齐露出开心的笑容，一道月光斜斜地射入房间里将我和妈妈笼罩在皎洁的光茫里，仿佛让我身陷蜜海，全身舒爽。
原来幸福如此简单，平静下来笑着面对家人，生活便有了芳香和甜蜜。
初中生活的作文
初一，吃得苦中苦，方为人上人。
刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级级的吧?”(切，有校服了不起啊)整个就是_____的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。
在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。
初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生a，b，c，d等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。
初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”
呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”