大学本科毕业论文撰写(专业13篇)

时间:2023-11-30 09:36:30 作者:纸韵

毕业论文是学术界和用人单位对学生能力和潜力的重要衡量标准。小编为大家精心挑选了一些优秀毕业论文的摘录,供大家参考和借鉴。

中北大学本科毕业论文范文

摘要:随着教育体制改革的不断深化,人们对德育教育的重视程度逐渐加强,学校在开展素质教育的同时,也要进行有效的德育教育,使学生真正实现全面的发展。班级作为学校的重要组成部分,在进行硬性管理的同时,也要努力进行德育教育,使班级管理工作取得良好的效果。对于初中毕业班的学生来讲,他们正处于青春期,生理和心理发生了很大变化,而且他们面临着中考的压力,会出现许多问题,这就需要班主任做好班级的德育工作,使毕业班的学生能够积极、乐观的面对中考,实现自身的良好发展。本文就初中毕业班班主任如何开展班级德育教育进行有效的分析。

关键词:初中毕业班;班级;德育教育;班主任。

初中阶段,德育教育一直都是学校进行的重点工作,旨在促进学生形成良好的道德素质,为今后的发展打下良好的基础。中学阶段不仅是学生各方面发展的黄金时期,而且也是学生出现问题最多的时期,特别是毕业班的学生,他们面临着人生的重要转折点,很容易出现各种心理问题,这就要求教师要对他们进行必要的德育教育,疏导心理问题,使他们树立正确的世界观、人生观,对于今后的发展具有积极的意义。

一、初中毕业班学生的特点。

初中毕业班的学生正处于青春期,而且面临着紧张的中考,他们的心理、行为、思想上都会受到很大的影响,班主任要加强毕业班学生的德育教育,首先就要认识到毕业班学生的特点,从而有针对性的进行德育教育。

二、初中毕业班班主任开展班级德育教育的有效对策。

1、帮助学生明确学习目标。

2、关注所有学生的发展,用心与他们交流。

在毕业班的德育工作中,许多班主任想到的都是对后进生加强管理教育,而忽视那些看起来很听话、内向的学生。有时这些内向、安静的学生,他们的心理、学习问题要比其他学生更严重,所以作为毕业班的班主任,要全面关注所有学生,对所有学生都要认真研究、教育,不能忽视任何一个。教师对学生要关心、爱护,平等的对待每一位学生,用心与他们交流,让他们感受到教师对自己的关爱。作为班主任,要努力与学生交朋友,这一时期的学生具有一定的特殊性,所以教师要真诚的与他们交朋友,与他们谈心,及时发现存在的问题,并帮助学生解决,以免出现严重的后果。而且对于犯错误的学生,教师不应当众批评、挖苦、打击学生,这样不仅不能起到效果,还容易使学生出现逆反的心理,班主任要单独与犯错误的学生交谈,平等的对待他们,让他们说出自己的想法,然后班主任找到合适的方法解决,不能对学生打骂,要用爱、用心感化他们。

3、加强班干部的领导、带头作用。

班级干部是帮助教师进行班级管理的主要力量,他们与学生接触的时间很长,能够及时的了解每一位学生的情况,可以通过与教师的沟通,进行有效的班级管理。作为班干部,不仅要帮助老师管理好班级,还要发挥自己的榜样作用,为其他学生做表率,起到领导和带头的作用,积极帮助有困难的学生,与教师一起实现高效的班级管理。

4、以学生为主,制定合理的班级管理条例。

5、定期组织开展班会。

作为毕业班的班主任,有些班主任会认为,这时要重点加强学生学习,没有必要开班会,开班会是一件浪费时间的事情。但事实并不是这样的,由于毕业班的学生,他们面临着许多的压力,精神容易紧张,心理容易出现问题,这就需要班会来调节和舒缓学生的压力,分散他们的注意力,打开学生的心结,释放自己跌压力,从而更好的投入到学习当中。在班会上,教师可以为学生设计一些他们感兴趣的话题,或者对他们的学习、生活有关的话题,组织学生讨论,比如说,学生今后的人生规划,对当前社会中的热点问题的讨论,表演一些小节目等等,提高学生的积极性,使他们放松自己的心情,调节自己的情绪,更好的投入到学习当中。

6、加强与家长的沟通交流。

在学生毕业时期,经常会出现许多反常的行为、情绪,对此,教师要多与学生家长沟通交流,及时了解学生的情况,告知家长学生在毕业时期的一些正确教育方法,也让家长了解学生在校的情况,以便家长更好的教育学生。对于特殊家庭的学生,教师要重点关注,要付出更多的耐心和关爱,让他们不再孤单,感受到家的温暖与关怀,使他们能够安心的学习,正确的面对毕业,面对这一时期的学习、生活。

三、结束语。

对于初中毕业班的班主任来说,开展德育教育是一项十分必要的工作,对于调节学生心理、缓解学生压力,具有积极的意义。作为毕业班的班主任就要用心、用爱去教育学生、感染学生。

参考文献:

[1]张业美.浅议德育工作对初中班主任的重要性[j].现代阅读(教育版),2011(10).

[2]张琳,岳若惠.班主任如何在班级管理中开展德育教育[j].青春岁月,2011(22).

[3]李继勋,李亚军.如何做好毕业班班主任工作浅探[j].成功(教育),(6).

[4]胡碧英.不可忽视对毕业班学生的思想教育[j].人民教育,2010(4).

大学本科毕业论文大纲

大纲其实就是我们中学时候写。

作文。

要求的提纲.写毕业论文大纲主要是提供我们论文写作的思路,列出我们论文的框架结构, 详细内容请看下文。

简单大纲就类似于我们论文的目录,只要把主要部分的主题列出即可。

具体大纲就要求我们在简单大纲的基础上写出每个板块的主要内容.

一般来说,我们只要写出简单大纲就可以,下面分享本人的亲笔写的大纲仅供参考。

论文题目:德中农村人口向城市流动的原因影响之比较。

通过一幅漫画引入论文主题。接着概括论文目的,论文大要,研究方向,前人对此研究等等!

中北大学本科毕业论文范文

天下没有不散的宴席,虽然大四的生活多半时间还是呆在学校里,但是论文致谢语写就的那一刻也真正标志着我与这所学校就此别离了,没有伤感,更多的是遗憾,但是总归不如意事十有八九,过去的不能挽回,人应该大胆向前看,所以这段文字应该像它的标题一样充满感恩和致谢,感谢四年来在我的成长道路上扶持过我,指点过我的人。

这篇论文所涉及的议题是和我的指导老师交流后定下的,在前期的实习积累经验,到中期的修改和讨论,及最后的反复斟酌,我希望能尽自己最大的努力,写出一篇具有现实意义的论文。但是在具体实施的过程中,我还是遇到了相当多当初没有预料的困难,也曾经令我迷茫和彷徨,论文最终的定稿,也没有我当初设想的那么完美,但是总归是自己尽力完成的著作,和我的每一篇球评一样都是我心血的累积。

论文得以顺利完成,要感谢的人实在太多了。首先要衷心地感谢我的指导老师胡老师,您严谨的治学态度,开阔的思维,循循善诱的指导一直给我很大的帮助。当我对论文的思路感到迷茫时,您为我理清思路,指导我往一条比较清晰的思路上进行修改。在论文的不断修改中,我也努力做到及时积极地跟胡老师交流,因为我觉得这样可以使得我的论文更加完善。在这里还要深深的对您说上一句抱歉,因为我的懒散和懈怠,令您费尽苦心并且几近失望。论文的最终完成,也是一波三折。在不断完善和修改的过程中,也让我更加懂得“一分耕耘才有一分收获”的道理。再次对您表示感谢,师恩伟大,无以回报。

然后还要感谢所有在大学期间传授我知识的老师,每一位老师的悉心教导都是我完成这篇论文的基础。特别是何老师一直以来对我的鼓励和支持,跟我一起讨论我们共同的兴趣爱好,并在我陷入困境的时候给予我最中肯的指点,大学里有这两位恩师的存在让我少走了很多弯路。何老师,虽然学生没有能力和胆量去实践自己心中的梦想,但是您对我的寄语会一直在我的脑海里永存,有理想就有希望,有希望就能看到理想实现的那一天。人生是那么的不确定,学生绝对不会甘于平庸和妥协。

她让我的生活充满阳光,让我每天醒来都感觉浑身充满力量,这样一份真挚的感情让我在面对任何逆境时都有了充足的勇气和自信,不管远方的旅途多么的未知,我都会坚定的`牵着她一直走过漫漫的人生路程。

最后要感谢的是我的父母和家人,我永远都不会忘记你们的良苦用心和一如既往的支持与鼓励。四年来,快乐的事情因为有你们的分享而更快乐,失意的日子因为有你们的关怀能忘却伤痛,坚强前行。无论我成功与否,你们总以鼓励的言语告诉我很棒,谢谢你们,我会继续努力。

现在的自己已经不再是刚进大学时的那个小男生了,四年的磨砺让我的肩头多了一份责任和承担,已经踏入社会开始工作的我,面临的抉择和困难也非常之多,但是不管前途多么的未知和艰难,我会毫无畏惧地前行,因为身为基督徒的我相信在我身边必有上帝的指引和帮助,“你不要害怕,因为我与你同在;不要惊惶,因为我是你的神。我必坚固你,我必帮助你,我必用我公义的右手扶持你。”《圣经》以赛亚书第41章第十节作为致谢语的结尾,也是我给予自己最大的劝勉。

本科毕业论文提纲撰写

编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2.说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

大学生本科毕业论文

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[摘要]。

近年来,随着高校招生规模的不断扩大及金融危机的影响,当前大学生“就业难”问题已成为社会热点问题,在分析我国当前的总体就业形势和大学生就业现状的基础上,通过对大学生就业难问题产生原因的调研和实证研究,提出了从政策,社会,高校和个人多方面共同解决这一问题的对幕,以促进大学生就业。

一、大学生就业形势和现状。

20xx年2月22日,全国就业工作座谈会在北京举行.20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人,“高校毕业生,是就业工作的重中之重.”人力资源和社会保障部部长尹蔚民在座谈会上强调,“我们必须下大气力抓好高校毕业生就业工作.”近年来,随着我国高等教育的迅速发展,高校的不断扩招,大学毕业生数量剧增,每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业.这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势.人学生的数量虽呈大规模增长趋势,但质量却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已.导致中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏.加之全球金融风暴的波及和影响还未消除,这对原本就面临巨大就业压力的大学毕业生就更是雪上加霜.目前,正是高校毕业生求职的关键时期.“不在投简历的路上,就在_上面试的路上”,高校毕业生急盼就业的心情可见一斑.因此,有必要分析我国大学生就业难的原因,并实施合理措施加以解决.

二、影响大学生就业的问题分析。

本研究采用了问卷方法,通过发放量表,采用分层随机抽样的方法对辽宁师范大学的本科学生进行现场一对一的问卷调查.一共发放300份问卷.收回问卷278份.经过调查分析,总结出大学生面临就业难的一些原因.

1.我国总体劳动力供大于求是大学生就业难的最根本原因.数量悬殊的工作岗位需求和劳动力供给状况决定了大学毕业生就业必然困难.当前大学生就业遇到的最大问题是岗位需求不足,高校毕业生人数每年递增而社会就业岗位数没有显著增加.19xx年高校扩招后,我国高等教育进入新的发展阶段,毕业生以每年60~70万人数增加.与此同时,社会所能提供的就业岗位数却没有相应的大规模增加.我国是一个人口大国,每年需就业的人数达万左右,包括:20xx年应届毕业大学生630万,农村剩余劳动力转移就业400万,城镇人口和新增劳动力1000万.以我国每年经济增长10%计算,每一个经济增长1%带来80~100万个就业岗位,每年还有近1000万人失业.当前中国劳动力供大于求的总量性矛盾非常突出.就业形势非常严峻,在短期内很难能够根本解决这一问题.

2.急功近利的就业心态影响着大学生的择业取向.当前一些高校毕业生仍有这种心理dd宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”,也不愿意到二三线城市和基层就业.这种就业心态的产生,既有社会原因,也有学生自身原因.一方面,随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济建设的不断发展,我国经济建设取得了举世瞩目的成绩,但也出现了一系列不平街的现象,主要是地区发展不平衡、行业发展不平衡和城乡发展不平衡.在东南部经济较发达城市工作,或进入“安稳”的国家机关、企事业单位工作,能够比经济较为落后的中西部地区或私营企业得到更好的薪资报酬和发展机会,这就导致了人才流动出现结构性的矛盾.另一方面,面对就业竞争的压力和市场经济的利益驱动,许多大学生在就业过程中过分看重工作待遇,甚至为了这个目标放弃自己的兴趣爱好和专业技能,没有清晰的职业生涯规划.调查发现,很多大学生缺乏“职业生涯”概念.据调查,只有28%的学生有5年内的职业规划,39%的学生不知道自己要做什么,其他学生则是有比较模糊的想法和愿望.2.国家产业结构不台理严重制约着大学生就业.我国一直以丰富、优质的劳动力市场获得世界众多企业的青睐,很多企业纷纷来我国投资办厂,因此中国成了世界的制造大国,加工中心.这些企业提供的多是低附加值、没有技术含量的工作岗位.这些企业在我国改革开放的初期.对我国经济的发展有着不可磨灭的贡献,他们需要的也是大量的基础人力、一线员工、操作工人.随着我国经济发展和就业人员结构的改变,这些企业提供的岗位、薪酬待遇已经没有足够的吸引力.产业结构的不合理,造成企业的用工、薪酬待遇等方面有相当大的局限性,这也是造成大学毕业生就业难的一个很重要原因.

3.就业指导能力不足和信息沟通不畅也造成了大学生就业困难.我国大学生就业指导工作目前还处于初级阶段,从整体水平看,各高校为就业指导工作投入的经费和人员配备、硬件设施同国外同等高校相比明显不足.指导从业人员多数是从学生管理工作人员和其他政治思想工作人员转型而来的,从事就业指导工作时间短、经验不足.高校提供的就业信息来源不足.信息内容不够充分和及时,高校就业指导机构不能有效的与用人单位沟通,向社会发布毕业生的信息量不足.据调查问卷统计显示,有35%的学生对学校的就业指导感到很不满意.

4.毕业生自身素质不高、用人单位盲目提高用人标准也造成了就业机会的不平等.随着高等教育的跨越式发展,就业市场由卖方市场转化为买方市场,用人单位对大学毕业生的要求越来越高,其中最重要的一条就是要求大学生知识结构、能力水平与实际工作岗位相符合,具有较强的'实践能力,招来即能上手.但由于我国大学教育内容与大学就业实际需求严重脱节,即由于传统的单一分数制导致学生重理论、轻实践,从而造成学生实际工作能力差、没有创新才能,满足不了企业的需求.另一方面,很多企业不从自身的实际出发,按需求一味地追求高学历.人才高消费现象愈演愈烈,不仅造成人才资源的浪费,也极大的挫伤了毕业生的积极性.有的单位在招聘时特别看重工作经验,明确表示不要应届毕业生.在调查中发现.有40%的毕业生因为缺乏工作经验而遭拒.用人单位的这种短期行为,大大增加了毕业生的就业压力.

大学生类论文范文数据库国有企、事业单位招聘必须面向社会公开、公平、公正择优录取.但靠关系就业、灰色就业等现象还确实存在,在社会中造成了负面影响.随着社会法制法规的成熟,负面影响逐渐减小,良好的风气正努力建立.

三、结论与建议。

1.加快产业结构升级.改善就业环境,为毕业生创造更多的就业岗位.大学生就业的根本问题,不仅在于经济的发展,更在于产业结构的升级和调整.产业结构的变动会导致就业结构的变动及就业增长的变化.从这个角度讲,尽管现阶段我国经济保持较快的增长,仍然要把产业结构的调整置于重要位置,从而有利于整个经济发展和劳动力资源的有效配置.第三产业是吸纳劳动力就业的主力军.是发展潜力最大的部门,政府应该积极促进第三产业的发展,促进国民经济从传统制造业和农业为主向现代制造业和现代服务业为主转型,提高技术密集型产业所占比重,通过技术创新、产业升级实现产业转型与大学生就业的协调发展,从而大幅度提高对劳动者的吸纳能力,有效地缓解大学生就业的结构性矛盾.

2.政府应不断深化改革,完善就业市场.政府要加大力度.为解决高校就业问题提供良好的社会环境.建立科学实用的人才供求信息系统.政府应整合就业信息资源.形成全国统一的就业发布渠道,在全国真正形成就业代码规范,就业信息统一开放,就业指导科学合理.区域性就业信息与全国就业信息互动,充分发挥网络优势,定期由专门机构发布大学生就业资讯和相关政策,实现供求双方信息资源共享.同时,要加强经济调控手段,对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生,在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠,采取措施鼓励大学生去那些地方就业.

3.高校要强化内部改革,减少结构性就业难题.社会的发展必然导致人才需求的多样化,而目前高校培养人才的知识面过窄,复合型人才缺乏,越来越不适应高等教育全球化之后的社会对人才的需求,因此高校在教学的内容和方法上应当适应产业结构的调整和市场对人才需求的变化,改变传统的应试教育模式,在传授知识的同时侧重能力的培养,将理论灌输蕴含于实践操作中,培养出动手能力强.善于解决问题的能够满足社会需求的大学生.高校对于招生的人数、专业的设置应当在经过充分的市场调研和论证的基础上确定,避免部分专业泛滥成灾,形成招生热、就业难的局面.同时高等教育大众化的实现,也促使人才的多样化,各级各类人才均是社会发展所需,培养有特殊才能.

大学本科毕业论文撰写【】

一、选题理由部分,要介绍自己的学习、工作经历与背景;说明该选题的意义、研究价值、实际作用等等。

二、文章结构部分,要求学生写清楚整个论文的基本观点,这些观点必须逻辑清楚、合理。学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚整篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等等,以此类推。

三、实例分析部分,要以本地区实例为主。这一部分非常重要,体现同学分析问题解决问题的能力。

四、个人见解部分,是对文章的总结。

写作提纲的字数在500字以上。文字方面要求语言流畅、思路清晰,说清楚自己的观点。

(一)毕业论文选题、内容与字数方面的要求。

1.撰写毕业论文要避免选择已经完全得到解决的常识性问题作为论题。论文选题必须是本专业方面的研究题目,必须有明确的研究方向(不能是调查报告、工作研究、工作总结)。

2.毕业论文应做到观点新颖明确、材料详实有力、结构完整严谨、语言通顺、格式规范。毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。

3.专科论文字数在4000字以上。

(二)关于论文的修改与定稿。

1.毕业论文初稿要认真修改。

2.论文的最后定稿应是封面填写准确、装订规范(论文夹、封面、写作提纲、目录、摘要、关键词、正文、参考文献八项)、字体符合要求的文章。

(三)相关记录表格的填写。

与论文指导、答辩相关的表格(包括论文指导记录表、答辩情况记录等),应填写清楚、不得空项。

交第一稿之前学生要在班主任处领取论文夹。按指导记录得要求进行修改,每次交稿时应带前次指导记录。

(四)、论文用纸、装订、打印份数与字体要求。

1.论文用张一律为a4纸,左侧装订。

2.定稿后文字稿一式3份。

3.字体要求。

(1)封面。

主标题(3#字黑体,粗体,居中);副标题(4#字黑体,居中)。

封面学生姓名等内容居中,文字楷体小四号字加粗,详细内容见附表。

(2)写作提纲。

主标题(3#字黑体,粗体,居中);副标题(4#字黑体,居中)。

内容宋体小4#字。

(2)论文目录。

目录。

摘要、关键词……………1。

正文[目录要深入到二级标题层次]……………2。

参考文献……………10。

(3)论文正文。

主标题3#字黑体,粗体,居中副标题4#字黑体,居中。

署名(楷体小4#字)(之后空一行)。

〖摘要〗:概括论文主要观点,200字以上,楷体五号字。

〖关键词〗:(3―5个,楷体五号字)(之后空二行)。

论文正文(论文内各标题4#黑体,其他宋体小4#字)(之后空几行)。

论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于选题理由、文章结构及实例分析、个人见解的报告。一般要用一级标题注明四个部分的内容。具体要求如下:

大学本科毕业论文的致谢

黯然回首,我的大学生活逐渐从我的生活中消逝,现在回味着四年的大学生活好似一坛陈年的女儿红,我想时间越久会越醇香,就这样大学生活逐渐埋藏到了内心的深处,。有美好的一笔,也有很多遗憾,在深夜下写下最后的这篇致谢心里酸酸的,似乎有些不舍,看似平淡却深深映射到了我内心最柔软的地方,就让它成为我人生道路上美好的一笔。日后,再来我的母校走走逛逛,走我曾今走过的地下通道,嗅我留下的味道。要走了,说说我想感谢的人们,因为有你们我的大学才变得那么完整,祝福你们!

首先,我要感谢xx老师。时间长的接触使我了解到xx老师在治学上亲切的教导大家,使得不爱学习的同学都感受到他的和蔼,认真去完成作业。这次在论文的选题、搜集资料和写作阶段xx老师倾注了极大的关怀和鼓励,当我对论文缺乏思路迷惘时,您放下繁忙的工作,耐心的指点我,让我的论文最终得以顺利完成。同时我也向大学四年里教导过我的每一位老师道一声“您们辛苦了”

最后,向百忙中抽出时间参与我论文评审和答辩的各位老师表示衷心地感谢!

大学本科毕业论文的致谢词

岁月如梭,说的一点没错,四年的本科生活转眼即逝,记得当初决定读研的时候,还觉得时间漫长难熬,想想现在就到了,心里百感交集,在这四年里我结实了很多志同道合的朋友,和你们在一起的时光很快乐,谢谢你们四年的陪伴。

我的导师,黄琳教授是一位值得尊敬的老师,无论是他严谨的学术风范,还是对我们年轻学生的宽容与敦敦教诲,都将成为我在求学期间永久的回忆。在论文的撰写过程中,黄琳老师从本文选题、资料收集、论文构思、提纲拟定、写作成文各方面都给了我悉心的指导与帮助,从论文的初稿到定稿,黄老师不断的引导我进一步完善论文,使我不断提升了学术悟性和能力,这对我以后的学习研究将会受益无穷,在此我衷心的向他致以深深的谢意!

此外,还要感谢学院其他的老师们,感谢辅导员王玉琴老师对我们的辛勤付出与支持,也感谢我的家人、同学、朋友对我的支持和关心,一路走来,沿途有他们的相伴相随,我心存感激。

本科毕业论文

一、题目、摘要、关键词格式要求:题目、摘要、关键词格式要求:

木糖醇生物合成影响因素的研究。

摘要:本文以玉米芯水解液为基质,通过对木糖醇合成过程中的影响因素进行考察,来选取适合木糖醇转化的工艺条件,研究……关键词:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;转化率(4-6个)。

英文题目(二号,timesnewroman,另起一页)abstract:……………………………………………..四号,timesnewromankeyword:……………………………………………..

2、论文(设计)摘要和关键词除标明外,均用四号宋体;。

3、页边距:上3cm,下3cm,左侧3cm,右侧2.5cm;。

4、段落格式:1.5倍行间距;。

5、纸张大小:a4。

二、目录格式要求:目录格式要求:

目录(小三号宋体,加粗,居中)。

目录内容要求自动生成,中文小四号宋体,数字与英文timesnewroman,1.5倍行距。

三、正文格式要求:正文格式要求:

引言(或绪论)(可作为正文第1章标题,用小三号宋体,1.51引言(或绪论)倍行距,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)。

1.1××××××(作为正文2级标题,用四号宋体,1.5倍行距,加粗)。

1.1.1××××(作为正文3级标题,用小四号宋体,加粗)。

2文献综述引言)(格式参照1引言)3研究方法与实验手段引言)(格式参照1引言)。

4结果与讨论引言)(格式参照1引言)。

5结论与建议引言)(格式参照1引言)。

注:

1.正文中表格与插图的字体一律用五号宋体;。

2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页眉中的页码用阿拉伯数字表示;。

3.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。

四、致谢格式要求:致谢格式要求:格式要求。

(空1行)致谢(小三号宋体,加粗,居中)。

×××××××××(小四号宋体,

1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。

五、参考文献格式要求:参考文献格式要求:要求。

(空1行)参考文献(小三号宋体,加粗,居中)。

附:参考文献应按科技部规定的格式书写(可参照浙江工业大学学报),具体格式如下:

1、期刊或杂志:[序号]作者名.文章名[j].杂志名,年,卷(期):起止页码。

2、书或专著:[序号]著者名.书名[m].出版地:出版社,出版年.起止页码。

4、专利:[序号]专利所有者.题名[p].国别:专利号,年月日。

5、报纸:[序号]作者.篇名[n].报纸名,年月日。

6、标准:[序号]标准编号,标准名称[s]。

标引方法。

[1][1]。

附件。

1:届毕业论文(设计)文本封面格式。

题目:

(三号宋体,加粗,居中)。

专班。

业级。

学生姓名指导教师。

附件。

2:

浙江工业大学生环学院。

毕业设计论文)(论文)开题报告含文献综述)(含文献综述)。

论文题目:论文题目:。

学生姓名:学生姓名:学专号:业:

指导教师:指导教师:

附件。

3:

届毕业论文(设计)外文翻译封面格式。

浙江工业大学生环学院。

毕业设计(论文)毕业设计(论文)外文资料翻译。

设计(论文)题目:设计(论文)题目:

学生姓名:学生姓名:学专号:业:

外文出处:外文出处:

指导教师:指导教师:

附件4:。

届毕业论文(设计)单独装订所需中文摘要格式。

木糖醇生物合成影响因素的研究。

姓四号黑体班名:张三级:生工。

02(。

2)班。

中文二号黑体,英文“abstrat”arialblack二号。

二号黑体。

四号楷体。

指导教师:李四本文以玉米芯水解液为基质,通过对木糖醇合成过程中的影响因素进行考察,来选取适合木糖醇转化的工艺条件,研究……关键词:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;转化率四号黑体摘要格式说明:

7、论文(设计)摘要和关键词除标明外,均用四号宋体;。

8、页边距:,下3cm,左侧3cm,右侧2.5cm;。

9、段落格式:1.5倍行间距;。

10、纸张大小:a4。

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本科生毕业论文撰写规范及排版装订要求

1.封面:由学校统一设计。

2.封皮颜色按学位种类划分,农科类用绿色封皮,工科类用黄色封皮,理科类用灰色封皮,管理学用粉色封皮。

3.需填写的项目一律电脑打印,不得手写。

第二部分:目录。

目录(三号,宋体,加粗,居中)。

中文摘要(关键词)(小四号,宋体,下同)…(页码)。

外文摘要(关键词)………………………………(页码)。

前言…………………………………………………(页码)。

1(一级标题)……………………………(页码)。

1.1(二级标题)…………………………(页码)。

1.1.1(三级标题)…………………………(页码)。

1.1.1.1(四级标题)………………………(页码)。

参考文献……………………………………………(页码)。

致谢…………………………………………………(页码)。

第三部分:摘要与关键词。

1.中文摘要与关键词(单独用页)。

摘要(三号,宋体,加粗,居中)。

摘要内容(五号,宋体)。

关键词标题(五号,宋体,顶格,加粗)。

关健词内容(五号,宋体,词间用分号隔开)。

2.外文摘要与关键词(单独用页)。

外文摘要标题(三号,英文用timesnewroman,加粗,居中)。

外文摘要内容(五号,英文用timesnewroman)。

外文关键词标题(五号,英文用timesnewroman,顶格,加粗)。

外文关键词内容(五号,英文用timesnewroman,每个词组(或词)的第一个字母大写,词组(或词)间用分号隔开)。

第四部分:论文(设计)主题。

1.标题。

标题一律采用本规范中目录部分的样式,最多分四级。

一级标题,三号字,宋体,顶格,加粗。

二级标题,四号字,宋体,顶格,加粗。

三级标题,小四号字,宋体,顶格,加粗。

2.正文。

小四号字,宋体。

3.引文注释。

引文后注释标示示例:“激光平地技术能够大幅度地提高土地平整的精度,激光感应系统的灵敏度至少比人工肉眼判断和操作人员手动控制的准确度提高10~50倍,是常规平地技术所不及的[1]”。这里“[1]”是右上标,其中[1]表示正文后面的“参考文献”中的第1个文献。

4.图表。

正文中图、表均需编排序号,有图、表题目及说明(五号、宋体、加粗)。文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入,插图宽度一般不超过10cm。标目中物理量的符号用斜体,单位符号用正体,坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数,或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m,用5μg代替0.005mg等,并与正文一致。中英文、罗马字符应统一,一般采用timenewroman斜体(单位符号、缩写等除外)。

第五部分:参考文献。

参考文献标题(三号,宋体,加粗,居中)。

参考文献内容(五号、宋体;英文用五号,timesnewroman)。

第六部分:附录标题(三号,宋体,加粗,居中)。

内容的格式与正文相同。

第七部分:致谢标题(三号,宋体,加粗,居中)。

内容的格式与正文相同。

第八部分:版面要求。

论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。

字符间距:标准。

行距:1.25倍。

页眉页角:

从中文摘要开始,直到致谢为止;页眉的奇数页书写—。

沈阳农业大学学士学位论文。页眉的偶数页书写论文题目。在每页底部居中加页码。(宋体、五号、居中)。

大学本科毕业论文的致谢

尤为重要。每次遇到难题,我最先做的就是向黄老师寻求帮助,而黄老师每次不管忙或闲,总会抽空来找我面谈,然后一起商量解决的办法。黄老师平日里工作繁多,但我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。这几个月以来,黄老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想给我以无微不至的关怀,在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时,本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学,和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们,在此,我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!

感谢培养教育我的学校,舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上,永创辉煌!祝校长财源滚滚,仕途顺利!感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的诸位师长,诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。祝恩师们身体健康,家庭幸福!感谢论文中引文的原作者,他们都是法学界的名师大家,大师风范,高山仰止。祝他们寿域无疆,德业永辉!感谢同窗好友,他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光,我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦,事业有成!家有娇妻,外有二房!最最感谢生我养我的父母,他们给予了我最无私的爱,为我的成长付出了许多许多,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,惟愿他们健康长寿!感谢我的牌友他们和我一起度过了大四无聊的时光,让我在写作之余能有很好的休闲活动。祝他们以后多培养牌坛新秀!感谢我的烟友。在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽,尤其是在本文写作过程中,我废寝忘食,足不出户,烟抽的很快,他们给予我很大帮助,燃上一支烟,文思如泉涌,快乐似神仙!祝他们永远都有好烟抽!最后要感谢我自己,没有自己的努力,本文是无论如何业完不成的!感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习,在这个环境里我能洁身自爱,出淤泥而不染保持一颗纯洁的心,真的是很不容易!祝自己身体健康,权财两旺!家里红旗不倒,外面彩旗飘飘!

大学本科毕业论文的致谢

弹指一挥间,大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候,自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年,回想自己的十几年的求学生涯,虽然只是一个本科毕业,但也实属不容易。首先,从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目,这当然要感谢我的爸爸妈妈,他们都是农民,没有他们的勤勤恳恳和细心安排,我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励,我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然,一个农民家庭要同时供两个大学生上学,没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们,我的生活因你们而精彩和充实。

华中科技大学,这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里,我有幸和许多优秀的同学一起学习,听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因,我依依不舍的离开了哲学系,离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光,但我确实学到了很多有用的知识,尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用,我相信,这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子,还是那么的温馨和惬意,我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师,跟你们在一起学习、生活,那真是其乐融融,妙不可言!

大一下学期,我转专业来到了一个新集体,开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的,专业是新的,但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽!这对我融入新环境,对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘,他们严谨的学术态度,幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程,我的论文指导老师王国华教授,对我论文的完成更是功不可没,王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议,对我的论文进行细心的修改,使得我的论文结构一步一步的完善,内容日趋丰满。没有王老师的细心指导,这篇论文是不可能完成的。

书到用时方恨少,在这篇论文的写作过程中,我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息,学习不止,人生就是一个不断学习和完善的过程,敢问路在何方?路在脚下!

更多。

本科生毕业论文撰写规范及排版装订要求

论文必须使用标准a4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:

1.封面。

封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。

2.目录。

目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。

3.内容摘要。

摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。

4.关键词。

索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。

5.正文。

正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。

论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;。

论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;。

正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;。

正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表23”,插表序号使用标准五号宋体字。

6、参考文献。

按照gb771487《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:

(1)著作图书文献。

序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。

如:[4]劳凯声《教育法论》,南京:江苏教育出版社,

(2)译著图书文献。

序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。

(3)学术刊物文献。

序号作者《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)。

如:[5]周汉华《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,(1)。

(4)学术会议文献。

序号作者《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年。

(5)学位论文类参考文献。

序号作者《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份。

(6)西文文献。

著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。

参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。

学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。

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