将心比心小学四年级学生(热门24篇)

时间:2023-12-06 19:46:26 作者:紫衣梦

优秀作文的标准很高,我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示一些优秀的写作技巧和表达方式。

将心比心小学四年级作文

我曾经看见过这样的一件事:有一次,一位不知名的青年扶着一位年老的人慢慢地把她送回家,这进他对他的朋友说:

“要是我奶奶碰到这种情况,也能被别人帮助。那就太好了!”听到这里我的心变得暖和和的。

还有一次,一个同学在上美术课时把一堆本不属于我的一大堆零食包装袋踢到了属我管理的地盘。我顿时火冒三丈,刚想发作,又被自己的`理智给抑制了。心想与其破坏同学之间的感情,还不如自己把垃圾给捡了,这样既不伤同学友谊,还能保护校园的环境。一举两得,何乐而不为呢?想到这里我毫不犹豫地把那几个被捏得象老人一样皱巴巴的纸捡了起来。那位把纸扔到我位置上来的那个同学脸上顿时泛起红晕,但并没说什么。虽然那位同学并没有向我道歉,但我心里却象吃了十大筐蜂蜜那么甜。

台湾作家罗兰曾经这样说过:“如果每一个人在与别人相处的时候都能先想到别人,后想到自己;多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐和和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。无独有偶,欧文这位伟大的哲人也说过这句名言:宽容是一切事物中最伟大的。的确,只要我们能够舍身处地为别人着想,那么人们之间就会多一份宽容和谅解。

将心比心小学四年级作文精选

婆婆讲过这样的一件事:有一次她去买米回家时,在她前面的一位叔叔突然转过身来帮她抬着那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。当婆婆向他道谢的时候,他望了望说:“我的妈妈和您的年龄应该差不多大,我也希望她遇到这种时候,也有人为她抬米。”听了这件事,我的心温暖了许久。

将心比心小学四年级作文

我家楼前面有一个小广场,平时有许多闲人,有老人、还有照看小孩玩的妇女。时间久了,人们都互相熟悉起来,大人逗一逗小孩儿,把小孩儿逗笑惹哭,或者是小孩儿之间争抢玩具,成了一件再平常不过的事。

我边走边想,不就是一袋奶嘛,难道比邻里之间的关系更重要吗?再说老人也不是故意的。如果这位少妇担心的是老人的衣服是否被小孩的奶给打湿了,那么两人也就不会争吵了。这正如孟子所说:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”邻里之间,只有彼此宽容体谅,得到的才能是互敬互爱的好风尚。

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将心比心小学四年级作文精选

服务生送了一个小小的蛋糕,外面有一层花生皮,好像不是很好吃,他微笑着对我说:”请用。"我为了增加他的自信心和积极性,于是我特意做出馋液欲滴的样子,而他呢?也回了一个微笑。我觉得这件事我作对了。因为我让别人为我的一个举动而快乐了。其实生活中将心比心的事还有很多,有对有错,有大有小,但是只要你能将心比心地想一想,就会把事情处理得很好,说到这儿你应该知道将心比心其实就是换位思考罢了。所以说做到换位思考,也是一件很容易的事,并不是说一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同样可以做得很好,这就是一个人的美德呀!

将心比心小学四年级作文

三年级时,史正源同学感冒、发烧,不能来上学,就请了3天假。

放学了,老师把作业都布置好了,可是却不见他的家长来拿作业,也没人帮他把作业拿过去,我就自告奋勇帮他把作业带到他家。经过打探我脑子里出现了一幅简易地图,鞋子畈5幢408室。

我带上他的作业背上沉甸甸的书包出发了,走过桥,弯进小巷就是这了,可我忘记是5幢几零几室了。我急得都快哭出来了。于是我就在5幢的楼道上大喊:“史正源、史正源”!

一位老奶奶听到了,在她了解情况后把我带到了史正源他家。到他家里,我询问了一下他的状况,就把老师布置的作业一五一十地告诉了他,他很感谢我,还请我在他家吃饭。

后来,我在跑步时脚扭伤了,也没能来上学。也是他帮我送作业,来关心我。我不会做的题目他也耐心教导我,我们成了好朋友。

在我们的身边也有许许多多这样的事例。如:浇花时我帮你浇水,明儿你也帮我浇水;玩游戏找你一起玩,下一次我也找你一起去玩;还有一种更可贵的,在竞选同一个班干部时,你投我一票,我也投你一票。

将心比心四年级学生作文

“我吃不下了,妈妈。”

“没这回事!”妈妈正在洗碗,头也不回地说,“你个子那么矮小还不吃饭,长大了想当警察都没资格。”

“撑死还不如饿死。”我有些恼火。

“你看看现在班里哪一个比你矮,反正今天这碗饭必须吃下去,学校里学的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧!”妈妈又开始说起这些了。我跑回房间锁上门又故意打个嗝,继续写作业。

晚上,妈妈没有吃饭,而我还在房间里看书,也不想吃饭。

我意识到自己犯的错,中午的举动可能伤了妈妈的心,我放下书。

回想起有一次夜晚还不到一点钟,突然感觉恶心,胃里有一股气往上顶,我吐了一地,妈妈连忙开车到了医院,打点滴时我睡着了,而她却一直醒着陪我。回想那电影似的母爱片段:在学习班外等候的母亲,在风雨中给我送课本的母亲,在烈日下为我遮阳的母亲……她的一举一动无一不牵动着那颗爱子之心。

我忍不住饥饿的煎熬,自打了一晚饭,没几分钟便吃光了。

将心比心地想一想,感觉真对不起父母;将心比心地想一想,总会想起他们是怎样的宽容我;将心比心地想一想,总会想起他们给的大大多于我们给的。

真的,将心比心地想一想,会发现这一切……。

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将心比心小学四年级作文

在人善良的心是金银做的,在人将心比心的心是用钻石做的。还记的炎热的夏天,我回了家地不求质量的把作业写,急的跑到阳台去拿自行车。说:“宝宝你去哪?”我说“,我作业了,我去玩一会儿自行车。”“好的。”说。骑呀骑,只听到在叫我,“含含,你快回来。”我模模糊糊听在叫我,急的跑回家。一不摔倒了。我一边号啕大哭,一边捂着胳膊。我拿开了手,一看手都染上了血迹。看见叔叔走,他地跑到面前说:“孩子没事吧。”

“叔叔,我没事。”“你看你,还说没事。你流了血?”霎时,眼泪疼的泪,委屈的泪,感动的泪。叔叔说:“来,我背你。”我拒绝。叔叔蹲,地往上起,把着脚,往上一提,叔叔也站了。我不好意思的说:“叔叔,真起,给您添了多的麻烦。”

“孩子不用客气,你真轻,背你真是小菜一碟。”就聊了一道,终于家,诉说刚刚的情形。我说:“您真是好人,善有善报,恶有恶报。”年轻的叔叔用关系的眼光看,就。听了故事感人吧,真是“老吾老,人之老;幼吾幼,人之幼。”

将心比心小学四年级作文

学了将心比心这篇课文,我忽然想起了身边许多将心比心的事件。

很久以前,我听周景荣说过,他学骑自行车时长不住视前方。有一次,他在火车站骑自行车,在车上东张西望。一不留神,他便撞到了一位中年妇女。他连忙下车道歉。但那位妇女没有批评他,而是温和地对他说,他的儿子跟周景荣年龄差不多,她希望她儿子开车撞人时,被撞人也能这样对待他。是啊!相识满天下,知心能几人!

前几天,我也遇到了此类事件:放学很久了,奶奶却还没来接我!当时我心里一片恐慌:他们是不是像三年级一样把我落在学校忘来接我了!我越想越着急,心好像要跳出胸膛一样,我围绕着大操场转圈,显得特别焦急。这时,一位大叔叔进入了我的视线中,对我说:“是不是爸爸妈妈没来接你?要不要打个电话?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬头,眼中充满了渴望的'目光说:“好!快帮我打。”话音刚落大叔就问我电话号码,我深吸了一口气,飞快地说出:“138xx231651。”大叔叔拨通了电话,我向爸爸反复说明,打完电话我谢谢了大叔,大叔跟我说:“他的儿子和我差不多大小,他希望他的儿子遇到这种情况时,也有人能帮他”。

如果人与人之间多一点:知己知彼,将心比心,那多好啊!

将心比心小学四年级作文

一天我学了一篇课文,叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中,我知道了生活中如果能够将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。

再我们的生活中,往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事,是发生在我们身边的,一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声:“没关系。”那么这件事也就会平息了,更会圆满的画上一个句号。

在生活中,我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方,那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样:“只要人人都献出一份爱,那么世界将会变成美好的人间!”

关于将心比心的作文范文二将心比心,是比较心与心之间的联系;。

将心比心,是拉近心语心之间的差距。

“啊!”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想,“对不起,对不起!”一个清秀的女孩映入我的眼帘,“对……对不起啊,大姐姐,我不是故意的',都怪我走路不注意的!”小女孩涨红了脸,结结巴巴地向我道着歉。

轻轻地揉着疼痛的双膝,刚想谴责她,内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己,那么会怎么样呢?她也会同样生气的,但自己也不会是故意的,如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿,我嘴角轻轻的扬起,轻快地说了声“没关系”,接着,小女孩留下一个幸福的微笑,轻轻地走了。

涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的空隙中,闪着点点亮光。

我的心像是被清洗了一般,此刻心中觉得天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

将心比心小学四年级作文

童童每得到一个娃娃就说自己又多了一个孩子,而且会给它起一个好听的名字。如今这个5岁多的“小妈妈”已经有了13个“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子们找齐,挨个儿照着名字核对一遍,确信一个不少之后她才放心地去睡觉。

她妈妈只有她这一个孩子就经常忙乱得一塌糊涂,真不知道这个“小妈妈”怎么对付这一群孩子的。

那天,童童洗澡时很淘气,就是不好好配合,妈妈就急了,生气地大声斥责她,而且还赌气把她扔在浴缸里,转身到客厅去了。过了一会儿,就听见卫生间里传出了童童大声说话:“你看你,妈妈一天到晚容易吗?你都这么大了,怎么一点也不懂事啊!”天啊,这全是她妈妈呵斥她的话啊!妈妈悄悄走到卫生间门口,偷眼一看,差点没乐晕了。原来,童童正把她的几个“孩子”一古脑地摁在浴缸里,边洗边骂。

她妈妈刚想笑出声来,童童后面说的话却让她吓了一跳:“你们的姥姥只给我一个人洗澡就累得骂人,看我要给你们这么多孩子洗澡,我都没有生气。”

将心比心小学四年级作文

关心,担心,放心,忧心等等的心,但唯独将心比心,最有重量。

有一次,我在路边闲逛,突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶,唱着山歌向她家的田地走去,不知什么事,她把自家旁边的水沟给堵上了,过了一会儿,嘴上还念叨着:“她家的庄稼年年比咱家好,现在我把她家的水沟给堵了,我家的庄稼就能喝足水,长得旺了。”

过了几天,原先地里庄稼长得非常好的主人来了,看见她家的地没水了,庄稼也枯了,在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼,“咦,她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着,不禁瞅见咱家的水沟给堵上了,又气冲冲地说:“哦,原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水,然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时,那个老奶奶来了,看见这一切,连忙赶过来,把另一位老奶奶的锄头拿下,然后互相打了起来,也就过了不久,她们的丈夫也来劝架,终于劝下了她们,名自回家了。

通过这件事,我悟到:如果她们能将心比心,不这样吵吵闹闹,能理解宽容别人,那也不会使她们两家受到庄稼枯萎,吵架等事情了,所以,我们以后在生活中要做到将心比心,理解他人,宽容他人!

将心比心小学四年级作文精选

在公交车上,我目睹了这样一件事:一个上了年纪的老爷爷上了摇摇晃晃的公交车,车在颤抖。爷爷就像一棵经不起风雨的小树苗。他突然刹车,差点摔倒。

我好想给我爷爷让座!但是我没有能力——因为我也站着。我担心我爷爷!突然,一条红领巾从座位上站起来,对爷爷说:“爷爷,坐下!”爷爷似乎不太害羞。“我要下车了,请坐。”“好吧。非常感谢。”“不客气,我爷爷和你差不多大。希望他遇到这种情况,有人给他让座。”一听到这句话,心里就涌起一股暖流。

与此同时,一位带着婴儿的母亲上了公共汽车。汽车像垃圾一样左右摇晃。宝宝太小,人太多。婴儿经常跌倒或哭泣,但没有人让座。过了一会儿,有很多人下车,但是那个女人带着一个孩子,不能轻易走路,所以座位被抢走了。我好为女人郁闷好生气:你懂尊老爱幼吗?过了很久,我叔叔下车了。我马上保护好座位,让女士们过来坐下。突然发现女人像我妈,婴儿像我弟弟。我会尽力保护他们!

“老了,老了,人老了;年轻,年轻,还有年轻人。”是的,如果能比较一下自己的内心,会让人更宽容,更理解。

四年级小学生评语

1. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

2. 你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

3. 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

4. 你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

6. 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

7. 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

8. 你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。 愿你注意提高学习效益,奋发上进!

9. 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

10.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

小学生四年级作文

除了看书,我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样,但却不由自主地喜欢它。

看!今天是个阳光明媚的好天气,我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好护手,护脚,穿上溜冰鞋,并仔细检查了全身上下,“全副武装”好后,我准备开始滑了。

一开始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我开始慢慢向前滑。渐渐地,胆子就大了起来,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就开始挑战小斜坡。

小斜坡的坡度不急,平平缓缓的,但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的顶上稳了稳,准备好下坡。“唔,啊啊——哇啊!”我边下滑边尖叫,要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇气,再次爬上了斜坡,这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气,鼓起劲儿向下俯冲,“啊!成功啦!”我从斜坡滑到了平地。“太棒了,加油啊!你会越来越出色的!”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰,决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!

我非常吃力的滑上大斜坡的顶上,妈呀!这么高,这么陡,如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了,非得粉身碎骨不可!不过有了小斜坡的经验,我马上振作了起来,准备滑下去!嘿!预备,下!我只觉得两面生风,不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫:“太完美了,太让我出乎意料了!”还没缓过神来,竟然已经稳稳地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起来。啊!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是乐极生悲啊!

尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞,但是我还是会一如既往地喜欢着它,享受着它!

小学生四年级作文

昨天上午,校长通过广播教育我们要做一名合格的小学生,老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下,我便决定:

在社会中,我们要热爱祖国,热爱集体,遵章守法,为国争光,为集体争得荣誉;尊老爱幼,团结同学,互相帮助,与同学和谐相处;保护环境,爱护绿化,不乱采摘花草树木。

在生活中,我们要做自己力所能及的事情,讲卫生、爱劳动,不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表,穿戴整齐整洁,带上整洁红领巾来到学校,见了老师同学一一问声好。

在学习中,做到课前认真预习,上课认真听讲,积极举手发言;课后认真复习,细致地完成当天的作业;做到字迹工整,不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍,积累各种知识。

在以上三个方面我们都要坚持做好,并且养成良好的习惯,争取做一名合格的小学生。

小学生四年级作文

我的表哥叫裘海洋,大人们都叫他洋洋,他今年20岁了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,看起来和蔼可亲,他那两排牙齿像瓷一样的洁白,并且总在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。

爸爸告诉我:洋洋出生后一直很乖,很少吵闹。在洋洋哥哥5个月大的时候,刚好过春节,外面鞭炮声很响,但并没有吵醒他,这引起了大人们的注意,到医院一查原来是得了先天性耳聋。

7岁那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小学去读书,虽然他听不到老师的讲课声,但是他通过看老师的口型和看书本的内容来掌握知识,成绩还算可以。小学三年级后他去了杭州聋哑人学校读书,他学习很用功,在班里每次考试都得第一名。到了中学,他还是学校的游泳健将,参加过省市多次游泳比赛。并获得过浙江省第一届聋人运动会50米蛙泳冠军。在他的房间里有许多的奖状和奖牌。

洋洋哥哥虽然他说话不清楚,但他从不自卑。高中毕业后他去了一家牛排馆当厨师,听姑姑说;他自从工作后每天回家都用心的学习,查资料看烹饪牛排制作的书,还在家里自已动手试验,开发出许多新的制作方法,由于他的刻苦努力,现在他不仅能够自己独当一面,而且还带起了徒弟。他做的牛排料足、味纯、色香、松软、不腻,好吃。客人们都喜欢吃他做的牛排。不信你去西湖银泰旁的牛排馆去吃一下就知道了。

洋洋哥哥对我们这些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃俭用,

每到春节都会给我们这些表妹表弟压岁钱。有时候,他会做一桌好吃的菜,让姑姑叫我们去他家品赏,显摆他的技艺。我们这些表妹表弟只要有的吃,当然何乐而不为。我们吃饱喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都会高兴的手舞足蹈,什么累都忘记了。

我的表哥洋洋,虽然是一名残疾聋哑人,但我们都很喜欢他,尊敬他。

小学生四年级作文

盛大的游行依然进行着,皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着,有的还时不时发出赞叹:“乖乖,这件衣服太美丽了!”

听到这些赞叹,两个“诚实”的大臣洋洋自得,他们深信别人都能看见这举世无双的`衣服,他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下,”大臣谄媚地说,“依臣看,这衣服能让全国上下一片沸腾,更能让别国看见我们的实力,我建议,邀请周边的国家一起来,欣赏这美丽的衣物!”

“这个主意好极了!”皇帝说。

随着一阵敲锣打鼓的声音响起,皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好,无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼,然后是偷偷地笑,继而是大笑。笑得皇帝好纳闷:我这件衣服有这么好笑吗?站在窗前的百姓们涨红了脸,“真是个不要脸的皇帝!”他们在心里狠狠地咒骂着,但谁也没敢说出来。

“难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗?”使者们觉得这个皇帝无聊透顶,纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神,极力挽留。使者们讽刺道:“这是一个怎样腐朽的王国啊!我们还是赶快离开这个愚蠢的王国吧!”百姓们站在窗前,感到了从未有过的羞耻,他们拿来香蕉皮,石头,鸡蛋,纷纷扔向皇帝,抗议着要将皇帝赶出王国。

“这还有规矩吗?来人!”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了,一个也不留!”官兵们决不答应,因为他们早已看透了这个皇帝,他们带上长矛,将皇帝赶出了国门,而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。

皇帝被赶出王国了,他孤零零地站在门前,想得到一丝怜悯,但那是不可能的,皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来,轻声说:“年轻人,别哭了,人不可有傲气,但不可无傲骨。金钱不是万能的,如果一个国家的统治者都那么昏庸无能,那他的臣民还会对他忠心吗?”皇帝哭着说:“对,都怪我我行我素,最后落得个赶出国门的下场,是我不理朝政,昏庸无能,是我害了百姓,害了我的国家啊!”

皇帝终于醒悟了!

可是,迟到的忏悔还有用吗?

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

百合花是我最喜欢的花了。它有着很多颜色,如:纯白色、橙黄色、艳红色、淡紫色·····当然,不管它的颜色怎么变化,它的花语都是:纯洁、庄严。

百合花一般在11—12月开花。在那绿油油的叶丛中,它显得那么高贵,那么神圣。我根本没有任何办法去形容它。说它洁白吧,它又透着一丝丝米色;说它冰清玉洁吧,它又是那么柔弱。总之,它就像是一株仙草,柔软中,透出了一种庄严。

我爱百合花的洁白和神圣,但更爱它的纯洁。

四年级小学生作文

新学期伊始,为了调动学习积极性,田老师把同学们分成了五个小组,以计票的奖罚形式来进行小组竞争,树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下,我当上了“一组之长”,开始了我的“管理生涯”。

记得有一天,我早早地来到学校,交完作业准备读书。当我正要大声朗读时,突然被田老师严厉的声音打断了。

“姿伊,你过来一下!”田老师皱着眉头,严肃地说。

我吓了一跳,赶紧放下课本走到田老师面前,心想:糟了,我犯错了,这下我们组要扣奖票了。

果然如此。田老师拿着我的作业本质问:“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”

我默默地走到奖票管理员——李华面前,小心翼翼地说:“李华,还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下,什么也没说,把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们,但让我意外的是,他们的眼神中并没有责备。

我步伐沉重地走回座位,正暗自难过时,李华跑过来,打开奖票盒,安慰我说:“不要紧,组长,我们还有很多奖票呢!没事——”

教室外,风轻轻地吹着,桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业,一边暗下决心:以后我一定要学会理解别人,用一颗温暖无比的心去传递正能量,争取做一名不负众望的“好组长”。

小学生四年级周记

我的家乡有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,让人们流连忘返。春天,小草发芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四处张望,好像再说:“原来外面的世界这么明亮啊!”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽,他们像在比美呢!

夏天,大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士,为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉,我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上,我们东丰人都爱上南照山来散步,因为山上有一条最长的美食街,满街都有美食的香味,让人们一闻就流口水。广场两侧,男女老少欢天喜地地扭秧歌,打太极……锻炼身体,增强体质。

秋天,树叶都黄了,像蝴蝶一样飘落了下来,那些叶子给大地披上了一层地毯,踩上去软绵绵的。

唯有青松的叶子长得还是那么青翠,那么茂盛。

冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪给山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我们玩得开心极了。

这就是我们县既美丽又可爱的南照山。

小学生四年级作文

我的同桌有活泼的男生,也有娇小的女生,但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。

你有一双单眼皮,中等的个子却阻挡不了你跳脱的性格,下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过,这可不能说你只爱玩,我知道,你的成绩还是不错的。你的课外活动很多:像是我们学校广播站的一员啊;是鼓号队打镲的啊等等。而且,我还知道,你有很多的爱好:像弹吉他,打乒乓球,跳绳等等。你还有爱心,会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来,还很温和的去安慰他。

什么?有人问我为什么这么了解你!哈哈,我会很开心地告诉别人,那个同桌的“你”就是我自己呀!还有人问我为什么我的同桌会是我自己,我就会告诉他们,因为,我在二年级时自己坐的单人单桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

我最喜欢我这个同桌的“你”了,你的同桌又是什么样呢?能告诉我吗。

小学生四年级心语

1.没有最好,只有更好。

2.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

3.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

4.亲情是世上最贵重的。

5.粮食补身体,书籍丰富智慧。

6.别看满地黄金,可是它的下面说不定蕴藏着很多可怕的事。

7.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

8.尽其吾志,终其不悔也。

9.反省不是去后悔,是为前进铺路。

10.快乐是一种香水,可以传递给他人的。

11.丰碑无语,行盛于言。

12.人生只有一次,好好珍惜。

13.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。

14.长大在于吃饭,快乐在于读书。

15.争分夺秒,永不言弃,相信自己,将赢得一切胜利。

16.成功源于拼搏,拼搏铸就辉煌。

17.所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

18.己所不欲,勿施于人。——孔子。

19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

20.有了梦想,才有动力,有了动力,才能实现梦想。

小学生四年级心语

1、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

3、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

4、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

5、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

6、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

7、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

8、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

9、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

10、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

11、生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

12、含泪播种的人一定能含笑收获。

13、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

14、不是境况造就人,而是人造就境况。

15、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

16、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

17、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

18、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。

19、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

20、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

四年级小学生作文

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

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