比赛可以激发人的竞争意识和求胜欲望，让人更加积极向上。下面是一些比赛前后动力和动机的研究成果，希望对大家有所启发。
排球比赛的五年级作文
星期二，我们小学生一年级举行了排球比赛。我们每班都派出了8名选手参加比赛。排球比赛的规则是排球不能扔出界，四个排球都到哪了哪边算输。紧张的比赛开始了，在比赛中我们班打败了一(5)班和一(3)班，还有一(2)班。
当我们快要得到冠军时，一(1)班把我们打败了，结果我们只得了第二名。虽然我们没有得到第一名，但是我们始终觉得我们已经很棒了。
激烈的排球比赛小学五年级作文
加油！加油！五校运动会的操场上人声鼎沸，同学们助威的呐喊声震耳欲聋。
“请各班到跑道上去，四年级接力赛要开始了！”广播里传来了播音员的声音。
准备在起跑线上的我们，个个精神抖擞、斗志昂扬、生龙活虎，因为我们觉得四（6）班必胜，也相信自己一定能够赛出最好的成绩。
比赛开始了，随着一声哨响，同学们都如离弦之箭般冲了出去，我们班首跑的队员不知道是不是太紧张了，与其他班跑得最快的同学拉开了很长的距离，第一棒就被一起比赛的班级甩在了后面，可同学们并没有气馁，后面比赛的队员们依旧尽全力奔跑，啦啦队员们也更大声地为班级加油。到了第四棒李静辰，她在拿到接力棒的瞬间就飞奔了出去，只见她双腿飞快地跑着，双臂不停地摆动着，在一阵的欢呼声中李静辰赶上了其他班的队员。接下来的比赛中，我们班和领先的四（5）班你追我赶，胜负难料。可惜四（5）班的最后一棒是一个“飞毛腿”，跑步非常快，三下五除二就超过了我们班的队员冲过了终点，我们班最终以第二名的成绩告终。
虽然我们没有取得原来理想中的成绩，但我相信：只要我们加强体育锻炼，同心协力，胜利一定会向我们招手，明年运动会接力赛继续努力、加油！
激烈的排球比赛小学五年级作文
“加油！加油！……”，咦？今天的濠西书苑怎么这么热闹？哦！原来是我们家在濠西书苑里举行抱球接力赛。
只见冬冬哥哥怀抱着两只球，两只脚一前一后，身体前倾，两眼注视前方，等待比赛开始的信号。只听见妈妈的一声令下“开始！”，冬冬哥哥像离弦的箭一样，撒腿向前冲，只见他像大象一样，大步流星得往前跨，姿势好笑极了。
抱球接力赛不像一般的跑步，在甬道上，双手抱着球飞奔，既要保护好手上两只球不掉，又要在弯弯曲曲的石子小路上飞奔。如果顾此失彼，准会闹笑话。这不，轮上俊杰哥哥了。他双手抱着球才奔跑了几步，一块小石头拌了他一下，手上的球飞出了一只，他马上跑去捡，可捡回一只球，另一只又掉了，好不容易捡齐了，由于鞋带没系紧，结果把鞋子给跑掉了一只，但为了自己的成绩，顾不了那么多，朝着我爸爸蹦去。
快到我了，我心里就像十五只吊桶打水――七上八下，好紧张啊！当爸爸把球传给我时，我稳稳当当的接过球小心翼翼的向终点跑去，心里还小声喊道：“加油！加油！”，在大家的加油声中，我顺利的把球反进球袋中。“胜利了！”
通过这次比赛，我明白了：只要细心、胆大、敢拼，我就能赢！
激烈的排球比赛小学五年级作文
暑假里的一天下午，我和一妈一一妈一一起去新区体育馆看排球赛。这次比赛是浙一江一青年男排队pk河北男排队。
我们刚进场，就听见激昂的音乐响彻整个场馆。队员们正在认真地练球，抓紧这最后的练一习一时间。我和一妈一一妈一找到座位坐了下来。终于，哨声吹响，比赛开始了。由浙一江一队先发球，排球做了一个完美的弧线飞过网到达对方场地。对方队员轻松地一托，另一个队员马上跳起来“啪”扣球，浙一江一队得了一个开门红。经过好几个回合的努力，浙一江一队以25比21取得了第一场比赛的胜利。观众席中爆发出热烈的掌声。
短暂的休息，各队商量好了对策以后，第二场比赛开始了。由于比赛是三局两胜，河北队打得更认真积极了，一直把比分咬得很紧。每打出一个好球，观众席上就响起一阵阵掌声、欢呼声。经过努力拼搏，河北队终于扳回一局，赢得了第二场比赛的胜利。
到了决胜局，浙一江一队出师不利，连失几分，稍作暂停后，马上将分数扳平。由于两队都想胜利，双方队员都打起一精一神，比分一直持续追平。转眼间，两队比分就到了24比24，全场观众都屏息凝神，我的心里默默给浙一江一队加油。凭着一个配合默契的扣球，河北队的分数变成了25分，这时我的心提到了嗓子眼，难道浙一江一队要输了？但浙一江一队没有气馁，最后以三次完美的扣球，最终赢得了比赛的胜利。
耶，看到这么一精一彩激烈的'排球比赛，我真开心！
激烈的足球比赛小学五年级作文
足球，大家对它不陌生吧，听到足球，就会联想到大大的球门，绿绿的`草地，球和人在宽大的草地上奔跑的样子。
可是，在一些农村里，他们又是怎样踢的呢？
一天，在农村的孩子，下午放了学，就和同学们去一片空地上踢球。他们没有好的环境，所以不像我们一样，能够在城里的草坪上踢球。因为他们贫穷，没有专门的足球场地，所以他们被迫来到空地上踢。
他们即使这样，也很开心，虽然他们的设备不全，但他们有一颗热爱足球的心，即使在沙漠中踢球，他们也会把这当成一个能让他们快乐的家。
在场地上，没有球门，他们想踢，不得不把书包当成球门，摆成一排。所有的准备工作完成了以后，他们才可以开始。
他们的这一场小小的球赛，却吸引了很多的观众，就连一只小白猫也津津有味的看着球。
这时，守门员且不转晴的盯着那颗球，恨不得自己冲上去，把球踢进球门。而场下的观众更是激动，真想快一点看到比赛的结果。
随着时间的步伐，从下午到了傍晚，可他们不觉得慢，他们已经沉浸在自己的足球世界里，谁也阻拦不了。
这一场简陋的球赛，令场下的观众久久不能忘怀，而且还象征着他们渴望去真正的球场踢一次真正的激烈的足球赛。
激烈的排球比赛小学五年级作文
今天，我第一次参加450米女子接力赛，比赛还没有开始我的手心就冒出了冷汗，我好紧张，不停地深呼吸，不停地给自己和队友打气、加油。比赛之前，老师把我们四个人集中起来再三叮嘱：不要跑到别人的道上去，不要掉棒，交接棒要迅速，使劲往前跑，不要回头。
我们热了一会儿身裁判老师就让我们各就各位，我们兴奋的来到跑道做好准备。预备！砰！发令枪响起，第一个队友像离弦之箭飞奔而去，看台上传来呐喊声加油！加油！，家长志愿者们也跟着跑道跑起来为我们呐喊助威。这时我的心砰砰跳，像揣着一只小兔子，我做好接棒的姿势，回头看着我的队友，我在第三棒的位置，不一会儿队友接着棒飞奔过来，快接近我时她把手伸的长长的，第一时间把棒交给我，但当我接过棒时我看见也有其他队跑到前面去了，我努力追赶，使出浑身力气把棒交给最后一棒的队友，但很遗憾，我们组还是没有赶上其他队。
虽然我们没有得到第一名，但我们还是很高兴，友谊第一，比赛第二，明年我们会向第一名目标努力！
战况激烈的比赛五年级作文
在前段时间，我们在分校区的运动场上，进行了五年级的两人三足比赛。
首先，我们准备好两人三足比赛要用的东西：红领巾。准备好了之后就开始比赛了！第一轮是和一班比赛。裁判员说：“开始！和我一起比赛的队员是我们班的班长——刘晨莹，到我们组比赛了，我们如同梭子一样飞快的.跑了出去，为了不会乱手乱脚我们两一直喊着节奏：“一二，一二，一二，……”这时，我们的对手赶了上来，我们有加速了，我和对友又超过了对手。这时在一边的观众们也大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”当在返程时候，对手一班的同学一不小心摔了一跤。我觉得我们的好时机来了！我们两个又用百米冲刺的速度向终点跑去，原来那紧锁的眉头终于舒展开了！第二组了，我们班派出的比赛选手是：刘泺妍和张雅鑫，裁判员说“开始！”她们俩像离玄的箭，一开始我们班的选手遥遥领先，可能是开始跑太快了然后到后半段的路有点体力不支，被一班的选手超过了，坐在一旁的的观众大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！听到之后，刘泺妍和张雅鑫又加速把一班的同学抛到远远的，经过了十组的比拼，最后的结果：我们五（2）班，全年级第一名！
这次激烈的两人三足比赛，不仅让我们锻炼身体，坚强意志，增进友谊。使我们知道了团结合作才会获得胜利，使我们知道了齐心协力才会打败对手。
激烈的排球比赛小学五年级作文
这个暑假早上我要去学校练排球，晚上我要去文体中心和王xx一决高下，但今天晚上才分出胜负。
今天晚上，我和王xx一起到文体中心的球场玩打排球。我们俩先举行垫球比赛，第一轮开始了，我刚开始垫了12个，王xx不服气，她也开始垫了2个，我胜利了，得了个“进步奖”这让我哈哈大笑。第二轮开始了，我砰的一下，把球垫的三尺高，又接着垫了26个，我垫了27个，得了个“达标奖”。王xx开始打了，她发怒了，她一下子垫得老高，接也接不住，只接了10个，我又胜利了。我捧腹大笑起来，王xx怒气冲天的说：“笑什么，还有第三局呢。”第三局开始了：“我内心给自己加油。”轮到我了，我保持平衡打了32个，得了“超越奖”，轮到王xx了，王xx的`手势错了，打着打着手就分开了，才打了6个，又是我胜利了，因为我连续三局都是我胜利，奖励果冻一个，我吃完果冻，又开始比第四局，第四局开始了，我现在因为球打得太高，打了3个，没想到王xx也打了3个，双方平局，每人一个果冻。第五局是最后一局，第五局开始了，我发怒了，一下子连续打了23个，王xx也发怒了，一下子才打了16个，得了“进步奖”最终获胜者是我，还举行了对垫，双人对垫，我们都累得满头大汗、汗流浃背，每个人的身上脏兮兮的，脸像小花猫一样，我和王xx都打得很开心。
王xx的妈妈和我的妈妈才刚开始学，就打了十几个，真是了不起，我们真钦佩她们。
排球比赛的五年级作文
经过一段时间的训练，我们班的排球队员们有的一下能垫20到30个，有的只能垫1到5个，那么大的差距，真是让人惊叹！
星期四，老师让大家准备好明天的比赛。到了星期五，一场激烈的比赛开始了！我先发了一个稳稳的球，虽然手在冒着冷汗，但是下决心要超过20个。只是，后面的球要不接不住，要么打太远，要么打歪球，搞得对方腿都累死。一分钟过去了，一分半过去了，我越来越紧张。
漫长的两分钟终于过去了，帮我们数数的老师告诉我，你们垫了三，四十个，你们继续努力哟！说完我就跳了起来，这就是我们努力后结果了！
不知道这种成绩会不会得奖，但是，我知道，只要尽力就好了！
激烈的拔河比赛五年级作文字
在星期四，我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。
在同学们的欢呼声和鼓掌声中，比赛开始了。我们班先和一班比，我们摆好阵势，双眼死死地盯着对方，双手像钳子一样紧紧地抓着绳子，就等体育老师的号令。哨声一响，我们就使出吃奶的劲，像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了，但我们都咬紧牙关，忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈，绑在绳子上的哑铃离我们越来越近，啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了，我们不顾双手上的疼痛，互相击掌。
第一局我们赢了，而这时，二班也赢了四班。
到了最终一战，如果我们赢了，我们将可以免去语文作业，而且赢了第一，多有面子啊！我们休息了一会儿，与二班比。这一次，我们有了第一次的经验，更加有自信了。老师一声令下，我们拼命地向后拉，一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着，但二班好像力大无穷，我们差点输了。我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住，被我们拉了过来，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。
这次拔河比赛，让我感受到了：团结就是力量，坚持不懈就是胜利！
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排球比赛的五年级作文
不会打球的我，今天也参加了一场特别的排球比赛，让我感到意外的是自己竟然会发球了，真的好让我兴奋，我可要继续努力，打排球真的很有趣，开展这样的活动，对增进教师间的友谊，培养团队合作精神，构建和谐校园，能起到积极地作用。盼着以后我们还有这样的文体活动。
“嘟”的一声哨响，灯光球场开始排球比赛了，是二车间对六车间。
只见二车间的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一声，球一下子飞了出去，越过网，飞到了六车间队员的头顶上，六车间的一位阿姨用手把球拍了过去，可没过网，眼看球就要落地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用脚把球踢到了空中，然后又用手使劲一拍，球过了网，这是看球赛的观众响起了热烈的掌声。
最后二车间赢了，这场排球赛可真激烈！
排球比赛的五年级作文
在这周四，我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景，那可真是精彩啊!
我们班因为前三场比赛都输了，所以这一场更加紧张，并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名，更让我们害怕。
“我们怀着忐忑的心情，听完杨老师吩咐，就准备开始比赛了!“。
“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声，我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!
五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气，然后把球用力一抛，“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫，把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动，像四根木头，呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。
一局过后，我们以大比分1:0领先，双方队员都气势凌人，摆出一副不是你死就是我活的架势。
第二局，我上场接替袁艺伟。我先发球，我深吸一口气，屏住呼吸，等老师吹哨，我班的人因为赢了第一场比赛，很是兴奋，大声的喊“501，加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来，右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去，让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来，“加油、加油”我听了同学们的喊声，更是信心十足，虎视眈眈的望着对方。
我们双方实力相当，你垫过去，我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。
我们全班同学抱在一起，不停的欢呼，脸上洋溢着开心的笑容……。
激烈的拔河比赛五年级作文字
关键的最后一局打响了。五年级对战四年级。五年级的同学，个个精神抖擞，像小牛似的拼命往后拽。瞪着眼，皱着鼻子，身子使劲的往后仰。两只脚走一步，定格一步，像钉子扎在了墙上，一动不动。排在队列第一个是五一班有名的“大力士”韩杨，他两手紧握住绳子，汗像一颗颗弹珠似的往下掉。但在此时，张宁同学把身体向后仰时脚不小心勾住了曾天同学的脚，曾天一倒，后面全部就像倒土豆似的倒下去。但就在四年级马上就要把绳子拉过线的时候，“大力士”韩杨用尽全力，拼死拽住不放，似乎将时间定格住了，这时倒下去的同学抓住机会迅速起来，这一动作，可真算是力挽狂澜啊！最后，大家一起用力，一下就把红绸拉到了我们这边，四年级犹如巨山坍塌般迅速失势了。“嘟”，一声哨响，比赛结束了，冠军属于我们班的，同学们欢呼雀跃，整个操场仿佛也兴奋的抖动起来。
我们赢得了比赛，靠的是困结一致，是在困境中的勇敢，是坚持不懈的信意念。
排球比赛的五年级作文
星期五下午1点，学校排球比赛活动开始了，我们班的12名排球队员要去参加垫球比赛，我也是其中的一名队员。
轮到我们班了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一响，我把排球往上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫向对方垫去……垫了不一会二，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐地打不好了，而且速度也慢了下来。我心里有点着急了，生怕排球再掉地上。我想：坚持就是胜利。于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也慢慢的快了。这时，三分钟到了，一位老师记录了成绩。我听见了我们垫了“49”个，虽然掉了很多次，但是垫得也比较好！
这次比赛使我受益无穷。