最新比赛式工作总结(优质19篇)

时间:2023-12-21 21:41:42 作者:GZ才子

月工作总结是我们对自己工作节奏和效果的一个反思,也是对自己能力的一次检验和提升。小编为大家整理了一些有关月工作总结的文章和资料,一起来学习和参考吧。

演讲比赛工作总结

近日,一场激烈的演讲比赛在青羊区检察院拉开帷幕。这次演讲比赛以“坚守职业良知践行执法为民”为主题,共有10名来自不同科室的检察干警参赛,其中大多是80后,甚至有90后选手,他们从各自的角度以不同方式诠释了对职业良知的理解,在相互交流中碰撞出思想的火花。

演讲比赛在热烈的气氛中展开,10名参赛者逐一亮相,声情并茂地演绎了精心准备的演讲稿。有的参赛者演讲铿锵有力、抑扬顿挫,感染了现场的所有观众,有的娓娓道来、从容不迫,以具有思辨性的`观点引得观众深思。经过激烈的比拼,最后表现尤为突出的两名检察干警获得了一等奖,其他选手也分获二等奖和三等奖。

“在刚刚召开的市委十二届四中全会上,提出要建设一支高素质的法治工作队伍。正是秉承这一精神,我们希望通过这样的比赛,让我们的检察干警在切磋与交流中提升综合素质,打造一支高素质、专业化的青羊检察队伍。”青羊检察院相关负责人说。

参加比赛的选手中有两名都是刚进入检察队伍不久的90后青年,她们觉得在比赛中获益良多,“通过这次演讲,我们对自己作为检察干警的职业良知和工作职责有了更深刻的认识,让我们对自己提出更严格的要求,力争成为执法为民的优秀干警。”

篮球比赛工作总结

增进班级凝聚力,促进新老生友谊。

电子系新老生联谊篮球对抗赛。

此次联谊赛是由电子系书记xx,大二辅导员xx,大一辅导员xx全权组织操办,在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两小时紧张有序的激烈角逐圆满完成了此次活动,举办此次比赛就是为了促进新老生之间的友谊。让我们大一的新生遇到学哥学姐不再闭口不言,而是充满欢声笑语,也成为同学们课间谈说的话题,以此为目的举办了此次比赛。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判。发扬友谊第一,比赛第二和更高,更快,更强的体育精神。顽强拼搏,奋力争先。赛出了风格、赛出了友谊、更赛出了水平。各位教练裁判员尽职尽责,计分员也目不转睛的盯着赛场上的得分情况。细心的记录分数,大家不怕流血,不怕流汗。打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。新生自然是大一的新同学,老生便是集体大二、大三、大四的学哥们中的篮球高手们组成的队伍。虽然刚开始大一的落后于对方,但军心并没有乱。年轻的队员运着并不稚嫩的球技,很快也进入了状态,竞争异常激烈。此时,大一辅导员司忠勋老师也按捺不住自己心中的激情,也上场与大一新生为伍一起对抗,此时引起了全场的欢呼,同时队长认真负责,积极参与,沉着指挥着,控制着场上的局面。各班都组织了啦啦队,为场上的运动员加油鼓劲。充分体现了我系学生的良好精神风貌。到达了增强体质,陶冶情操,促进团结的效果。本次比赛活动充分发挥了体育活动的功效,体现了学生的凝聚力和向心力。达到了增强体质,增进健康的.目的。比赛结果也毫无悬念,学长们用精湛的球技赢得了比赛的最终胜利。可是大一虽败犹荣,也学到了很多经验和技术。赛后双方队员击掌以示友好,并在一起合影留念。

通过这次篮球赛,我们发现了很多值得坚持的东西。例如,体育部成员积极工作的态度值得发扬,为了把比赛搞好,每天早起晚睡而毫无怨言;体育部的临时应变能力值得坚持,当比赛出现了预想不到的状况时,体育部能够团结一致,及时的做出合理反应。我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次新老生联谊篮球对抗赛圆满成功。

篮球比赛工作总结

叙永镇第五届小学生篮球比赛于20xx年11月16日开幕,经过历时9天18场紧张比赛,于11月29日圆满结束。

首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了18场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的奉献,代表叙永镇中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意。

本届小篮比赛,为期9天,共计18场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇小篮体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并不是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!比赛结果:城区男子组:

第一名东大第二名:附小第三名:实小第四名:西小城区女子组:

第一名实小第二名:东大第三名:附小第四名:西小片区男子组:

第一名:先农第二名:丹岩第三名鱼凫片区女子组:

第一名:丹岩第二名:先农第三名鱼凫。

我镇这次成功的举办第五届小学生篮球比赛,也为我们今后的工作积累了很好的经验,以下这些方面都做得很好:

1、赛前准备充分:

首先,比赛的前期我们体育组做了一些准备工作。9月14号下发到各校了本次比赛的规程,11月10号召开了第一次领队及裁判会,在裁判会上统一场上规则到安排比赛进程,我们都做了统一要求。提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。严格控制场上的“火药味”做到了统一标准,公正评判。

2、各校组织到位:

首先是各校领导重视,体育老师们任劳任怨的`训练,通过这次比赛看出,我镇学生的整体素质无能是篮球技术还是文明道德风尚方面都再去年的基础上有所提高,整个比赛中,场下队员们的文明礼貌的加油呐喊声比以前多了,更没有出现以前喝倒彩呐喊声。由于各校组织工作到为,安全工作也做到历届最好一次,没有一例出现伤害事故。

3、运动员素质大幅提高各校的小运动员球技都有大幅提高,竞争更激烈,比赛更文明。本次比赛无能是教练员还是运动员整体素质有很大提高和改变。没有出现一例教练员老师对裁判员判罚有争议的情况下对裁判员不瞒的情绪,比赛中裁判判罚难免出现小失误,特别是女队在比赛中,由于女队水平不一,裁判不好掌握尺度,难免出现误判或者有争议的判罚,但我们教师能控制好场上场下运动员的情绪,避免了很多不必要的争吵等。

当然,再完美的赛事也有不足,比赛中依旧存在一些问题:

1、组织工作细节不到位,我第一次在发比赛顺序表时就出现安排上和时间的了错误,是我粗心大意造成的,还有比如遇雨后推后的队和裁判员通知有时不到位,后勤工作没及时跟上。

2、在比赛中暴露出部份体育老师对新规则掌握不一,今后应加强业务能力的学习和在以后的工作中多参加这方面的业务培训。通过这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,希望得到在座的老师们提出的宝贵意见和建议,我们定加认真反思加以总结和改进,争取在明年第六届镇小篮比赛中努力做到更加完善。办的更好。再次感谢在座同行们的大力支持配合!谢谢大家!

工作总结比赛演讲

各位老师:

大家好!本人担任班主任的时间短、经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我学习的。今天,我就自己担任806班班主任以来的具体做法跟大家交流一下。希望在座的老师们能给我提出宝贵的意见。现结合我担任806班班主任工作的实际做法谈几点:

一、德育工作。

我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)。

二、班级管理。

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。学生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。如:根据学生学科优秀者、民主选举选出科代表、学习小组组长、班长、学习委员、纪律委员等。由学生民主讨论、班干部制订班级管理制度:如1、座位轮换制2、卫生工作责任制3、早读带读者自愿制4、课外学习小组自愿制5、班干值日制6、每月班干部开会一次,总结本月份的工作情况。

三、后进生的转化工作。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的,对待某些学生,必须做到“软硬”兼施,要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合,做到有效地治班。

本班在级中属较好的班级,但问题学生还是蛮多的。班上,有接近10多人学习不认真,调皮,常惹是生非的学生。如:男同学的有敏佳、一灿、文生、泽钦、灿旺、秋鹏等,女同学也有一两个不爱学习,贪玩者。举几个案例讲讲,如灿旺他是一个插班生,刚来到这个班级的时候,表现非常差,于是我经常与他沟通,做好他的思想工作。同时联系他的家长,相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同学之间相处得不愉快,有了一些小矛盾,就出现打架事件。针对他这样的情况,我还是悉心地多与他交流,多鼓励他,多挖掘他身上的闪光点,我发觉他的朗读水平较好,平时课上多邀请他来朗读课文,久着,他也喜欢上我的课,课上也表现得较好。

现在的他不再爱惹事了,变成一个文静的学生,虽然他的成绩仍然进步不大,但是现在的他已不再是以前的他了。(班主任)不过,对于他我还是不敢掉以轻心,还有待继续观察。如:一女同学杨梅丽,上学期开学初表现较好,乐于为班集体做好事,身为班里的劳动委员,劳动积极认真、不怕脏不怕累。可惜,下半学期就完全变了个样,出现厌学现象,还准备辍学去打工,搞得整个班级乱轰轰的。针对她这一情况,首先我与家长取得联系,了解家里的情况,再经过多方面的调查,得知她要辍学的原因。

于是,我多次找她谈话,刚开始采用“软”教育(就是谈心做说服教育),但她特别倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的几个女同学跑来向我请假,原因就是要为梅丽送行。结果,我一个都不准假,还让她们去叫梅丽来我办公室,这一次的谈话,她哭了,也放弃辍学的念头。但从此之后的日子,她每天来学校上课都是心不在焉的,一直持续到学期结束。本学期注册她没来注册,于是,我找到她的父亲,和她父亲的一段对话后,使我更了解她了。我打了好几次电话才找到她,一直劝她来上学,最后,她被我的真诚打动了。

回学校来上课了,学期初,她仍出现厌学的现象。但我仍耐心地与她多交流,多鼓励她,组织班干相互帮助她。目前,有些好转,她前阵子写了封信给我,从中我得知她已经渐渐对学习有兴趣了。对于她的教育工作有待继续。再讲一个案例是最令我头疼的,敏佳同学平时在班里表现较为低调,但是,惹起事来,却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠,小气之类的。

四、重视对优等生的教育。

对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的`引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用。

以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到!

谢谢!

演讲比赛工作总结

20xx年11月11日,由校学生会生活部主办的演讲比赛划下了圆满的落幕,演讲比赛工作总结。本次演讲比赛从开展优秀“学会感恩,恭贺校庆”活动主题营造校园和谐文化,同时从锻炼大学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧为主要目的,一方面,通过演讲的交流,让广大同学关心校园,热爱校园。保障学校教育工作顺利开展,促进学生健康成长;另一方面,丰富了在校学生的课余文化生活,为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。

此次活动得到了校领导,学生处的大力支持。演讲比赛通过初赛,复赛,决赛三个过程,经过学生处评委的精心选拔,最终推选出了13名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的最好证明,工作总结《演讲比赛工作总结》。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终一等奖获得者取得了一名,二等奖两名,三等奖三名,以及入围奖若干名。

为了总结既往经验,指导以后更好的开展工作,活动情况简要总结如下:

一、成功之处:

1,准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,从提出演讲比赛的初步设想,并制定具体实施方案,到向学生处提交申请,购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传部出版面向全校宣传,从各系进行筛选,到参赛选手抽签决定比赛顺序,到对参赛选手着装站姿方面的建议……各项工作都进行的有条不紊。

2,参赛选手演讲稿内容紧扣“学会感恩,恭贺校庆”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

4,决赛开始之前以歌曲“感恩的心”手语表演开幕,引入主题,吸引观众。

二、不足之处:

1,限时较短,导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。

2,大部分选手第一次参加正式演讲比赛,缺乏比赛经验,演讲技巧和演讲水平均有待提高。

3,后台工作不够紧密,导致选手演讲时话筒突然没声。

展望未来,相信我们校学生会生活部在校领导的`殷切关怀与指导下,在校学生处的支持帮助下,在各部门的配合下,各项工作将会做得更加完善,活动内容将会更加丰富多彩,在今后的工作工程中,我们将会去不断学习,创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我部门的特色和风格,从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线,为我院迎接新一轮高校评估增添一份力量。

篮球比赛工作总结

旨在丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感的高三级篮球比赛已圆满结束。对本次比赛总结如下:

比赛是以班级为单位,分男、女队。男生采用双循环赛制,共36场次;女生采用单淘汰赛制,共16场次。本次比赛共有26名高三级老师和240名运动员参赛,36名工作人员(学生)参与。运动员统一着专业服装,比赛参加人数之多,水平之高为历届之最!

在比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。赛场上运动员篮球技术全面,球技精湛,博得场外观众的阵阵喝彩;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校高三级学生的青春活力与朝气。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,运动员坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点。通过比赛加强了班级凝聚力,增进了师生关系!

本次比赛在高三年级组精心策划和各班班主任和体育老师积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后高三年级组的工作会将会做得更好!

2016年8月26日。

男队。

第一名。

高三(第二名。

高三(第三名。

高三(第四名。

高三(女队。

第一名。

高三(第二名。

高三(第三名。

高三(第四名。

高三(1)2)4)11)9)12)2)8)。

篮球比赛工作总结

为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

本次比赛是以专业室为单位,参赛队伍有5支,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的.精神。

xxx年11月24日-11月26日。

冠军:机电专业室。

亚军:汽驾、建筑、财会、日语专业室。

季军:医学、护理专业室。

第四名:计算机、音乐、美术专业室。

第五名:农牧、综合专业室。

各专业室先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!

xxx年11月27日。

工作总结比赛演讲

审计部较好地完成了20__年全年的审计工作。20__年内审工作应以内部控制制度审计为基础,经营业绩审计为中心,尝试经营决策审计,提高审计工作质量,加强审计意见的落实,体现审计价值。因此,要做好以下三个方面的工作:

一、以内控制度审计为基础,促进公司内控制度健全和完善。

1、先是要完善公司内审制度,20__年已对现行的内审制度进行了修改,20__年为使审计工作有标准可依,根据现有审计业务的类型,准备建立《公司内部控制制度审计办法》、《公司合同管理审计办法》、《内部审计档案管理办法》、《委托社会审计管理办法》四项内审制度。

2、内部控制制度是指公司为实现经营目标,保障资产完整,保证会计信息真实、促进经济活动健康有序进行而制定的一种内部协调、组织、制约、检查的控制系统,包括对与会计记录、会计业务处理直接有关的会计控制系统和间接有关的管理控制系统。

20__年内审工作就应该建立在公司内部控制的基础上,对其执行情况进行检查和评价,主要是评价内控是否健全、有效,可依赖程度如何;评价在其内控制度健全、有效、可依赖的前提下,在运行中是否得到认真的贯彻和执行,是否有利于公司的经营活动、促进公司的发展等,以便及时发现管理中的薄弱环节,从而确定审计重点,提高审计工作效率,保证审计工作质量,有针对性的提出审计意见,促进下属企业健全和完善内控制度,保证其经营活动正常运行。

二、以经营业绩审计为中心,结合经济责任审计,尝试经营决策审计。

内审必须以公司经营业绩审计为中心,主要是对下属企业的每季度经营业绩审计,通过经营业绩审计不仅要查错防弊,及时发现问题并予以纠正,逐步实现由发现型向预防型的转变,更重要的是要找出影响业绩提高的主要因素,分析原因,抓住关键,提出建议和意见,进而促进下属企业加强经营管理,提高经济效益。

在开展经营业绩审计时,内部审计应注意的问题是:经营业绩审计一定要与经济责任审计以及其他专项审计相结合,经济责任审计也就是对下属企业经营者年度或任期内的经营目标、经营任务完成情况以及真实性进行审计。不仅要搞离任审计,还应搞任中审计,注重对下属企业领导干部任中经营绩效的评价,以此作为津滨公司选择、任免下属企业经营者及经营目标考核兑现的依据或参考。

在以上两项审计的基础上,内审还应尝试经营决策审计。经营决策审计,即对决策程序是否完整并符合公司规定、决策方法是否科学、依据是否可靠、效果是否良好等实施审计。经营决策审计包括审计参与决策的过程和决策实施后的跟踪。通过经营决策审计,提高下属企业经营者的决策水平和决策质量,为津滨公司总体决策提供参考依据。

三、在审计部内部实行审计项目组长负责制,规范操作程序,狠抓审计基础建设,不断提高审计工作质量,精心组织好对公司本部及下属企业的各类审计。

在今后的审计中,从审计项目开始实施到审计档案的归档,都由专人负责,并且岗位定期轮换,这样既做到了责任明确,又提高了审计人员的业务能力。为下属企业提供好服务,又为公司领导当好参谋,应精心组织好对公司本部及下属企业的各类审计。

演讲比赛工作总结

十年书香翰墨、十年风雨沧桑、十年磨砺奋进、十载剧变升华,20xx年,我们迎来了我院建院十周年的日子,丰富校园文化,发掘人才,营造浓郁的院庆氛围,我院特举办“院庆杯”第六届大学生演讲比赛,为了响应学院号召,配合院级比赛优秀人才的选拔,,锻炼和提高同学们的演讲及口头表达能力,给同学们提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,在理工学科部共青团委在领导下,理工学科部特举办以“十年芳泽问学养气”为主题的演讲比赛暨“院庆杯”第六届大学生演比赛理工学科部选拔赛。

“十年芳泽问学养气”主题演讲比赛。

本次演讲比赛由理工学科部学生会办公室及学习部两个部门承办,通过学科部内初赛及复赛的选拔,我们成功的挑选出8位优秀选手代表理工学科部参加院级比赛。

在11月7日接到上级领导的通知后,我们两个部门马上召开了讨论会,确定初步的计划,决定于11月8日召开理工全体班长会议,即理工学科部第六届主题演讲比赛全体动员大会。介绍演讲比赛的活动背景、目的、内容及具体的活动流程,包括活动时间,地点和注意事项,并下发活动宣传单和报名表,并于9日下午收取报名表。接着联系宣传部,确保通知及宣传海报的工作到位。同时,联系新闻编辑中心,使得广大同学及老师能在学院网站上了解本次比赛的最新动态。动员会取得很好的效果,让每个班级都仔细的了解到了我们本次演讲比赛的详细内容,同时,9日的报名结果也十分良好,有百余人参加了报名。

两个部门的新部委都是第一次参加活动的承办,在宣传及策划准备阶。

理工学科部。

段,大家都做了很多工作,真正做到了的把自己放到活动中,积极的出谋划策,承担自己的应有的责任,前期的各项工作都进行的十分顺利。

1、初赛。

初赛安排在11月13日晚,由于参赛选手较多,我们把比赛分为两个场地:土建610、土建710,当晚共计104人参加了比赛,虽然比赛选手的水平参差不齐,但是,同学们积极参赛的态度还是值得赞扬的,同时,这也是对我们前期宣传工作的一种肯定。13日中午,两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议,分配相关工作,并对相关注意事项做出初步安排。每一项工作都有两个部门的专人负责,通过大家的共同努力,初赛进行的基本顺利,最后有20位同学优胜出来,参加复赛。我们的工作人员也对每位进入复赛的选手进行电话通知,确保每位选手能准时参赛。

2、复赛。

复赛安排在11月17日晚,综合楼109。在复赛之前,经过大家的多次讨论和交流,我们对复赛的流程做出来小小的改变,从赛后看,其成果还是十分良好的。另外,赛前我们特召开了一次复赛选手全体会议,向他们仔细介绍了我们的流程及安排,同时,为了让选手能有更好的状态参加比赛,我们还特意请来往届比赛的优秀选手,跟选手做了一个有关比赛的培训。在17日中午,我们两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议,分配相关工作,并对相关注意事项做出初步安排。同时,针对初赛中出现的问题加以强调。在其他兄弟部门的的配合下,我们及时的完成了各项准备工作,比赛也进行的十分顺利。

五、活动效果。

理工学科部。

较突出的地方,现总结如下:

1、宣传工作参加本次比赛的人数创出了理工历届演讲比赛的新。

高,由此可以看出,前期的宣传工作是做的不错的。这也让我们认识到,针对活动的具体内容,一定要让各班级负责人有很清晰的认识,这样才能让班级的同学们理解的更清楚。每个班级有一份活动简介,用书面的形式而不是口口相传,才能把宣传工作做好。

2、比赛流程在本次比赛的复赛中,两个部门的工作人员经过。

仔细的商定,确定了与初赛完全不同的比赛流程。复赛中的自我介绍环节改为选手之间的互相介绍,让参赛的选手有了更多对彼此的了解。在主题演讲后,我们还进行了即兴演讲,在这一环节,把选手们机智幽默的一面充分表现出来了。同时,再此环节我们也为选手精心准备了含有20个问题的ppt,赢得了现场观众的热情赞扬。

3、任务分配本次活动中,无论是初赛还是复赛,在比赛之前,

我们都召开了全体工作人员会议,明确了每个人的具体职责,确保了任务到人、责任到人。在比赛过程中,各项工作才能有条不紊的进行。无论哪个方面出了问题,都有人立即出来解决。这也是我们在以后的工作中需要继续发扬的。

4、团队精神虽然这是11级新部委初次接触此类工作,但是两。

个部门新部委所表现出来的团队意识让所有人都称赞。在紧凑的比赛时间中,大家经常聚集在一起讨论有关比赛的各种工作,大家不叫苦、不叫累,彼此之间互相理解。面对错误,大家不推让,面对表扬,大家不自傲。不仅仅使两个部门的部委增进了了解,更让他们深刻体会到了团队的力量。

5、自我反思比赛结束后,我们全体工作人员随即召开了总结。

研讨会,在会议上大家各抒己见,每个人都认真的看到了活动中的优缺不足。在会后,大家也把自己的认知形成总结的格式,上缴上来。通过大家的自我反思,让大家看到自我的不足。但同时,也是为以后的工作做好了准备,相信大家在以后的工作中就能杜绝在本次活动中犯的错误再次发生。

理工学科部。

虽然活动取得了圆满成功,但是,其中的个方面细节工作还是有很多不太好的地方的,这些都是在以后的工作中必须避免的,现整理如下:

1、初赛。

初赛中最大的不足是现场的布置没能做到最好。由于人手问题及材料问题,我们在初赛的会场布置可能过于简单,我们在复赛中就很好的改掉这一点。其次,初赛的主持工作做的也并不太好。由于主持人员均为大一新生,在工作经验上存在很多不足,但是相信给他们多一点的锻炼机会,他们会做的更好的。最后,初赛时会场秩序做的不很到位。由于参赛人员过多,比赛时间较长,中间出现了很多参赛者出场,由于没有前后门,大家的走动,稍稍影响了比赛的效果。这些在以后的工作中都必须好好改正。

2、复赛。

经过对初赛工作的反思后,复赛的许多工作都得到了很大的改善。会场布置、会场秩序等都又很大的改观。但是,仍有许多失误。首先,与评委沟通不足。由于换了与初赛不同的评委,大家对比赛的奖项设置不是很熟悉,我们这边没有做到很好的解释,导致比赛中间才与评委达成一致。幸而没有影响比赛的结果,但此类失误还是要改正的。其次,与初赛一样,两名主持人表现过于紧张,但经过这两次的历练,相信他们在这方面会有很大的提高。最后,时间安排问题。尤其是在最后点评与颁奖环节,略显仓促,没有能让选手们得到学长学姐们的更多的指导。这些细节也是以后必须考虑到位的。

比赛结束了,留给我们的不仅仅是胜利的喜悦,失误的反思,更是一次成长、一次成熟。新一届的学生会成员表现出他们不凡的实力,相信我们理工学生会在未来的日子里会一定会因为他们而更加精彩!实践出真知,细节定成败,通过此次活动,我们切实体会到了这两句话的含义。今后,我们一定会秉承着理工学生会“高调做事,低调做人”的态度,再接再厉,为同学们服务,为同学们办出更多更好的活动!

篮球比赛工作总结

增进班级凝聚力,促进新老生友谊。活动名称:

电子系新老生联谊篮球对抗赛。

此次联谊赛是由电子系书记邓孟昌,大二辅导员史春涛,大一辅导员司忠勋全权组织操办,在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两小时紧张有序的激烈角逐圆满完成了此次活动,举办此次比赛就是为了促进新老生之间的友谊。让我们大一的新生遇到学哥学姐不再闭口不言,而是充满欢声笑语,也成为同学们课间谈说的话题,以此为目的举办了此次比赛。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

二、大。

三、大四的学哥们中的篮球高手们组成的队伍。虽然刚开始大一的落后于对方,但军心并没有乱。年轻的队员运着并不稚嫩的球技,很快也进入了状态,竞争异常激烈。此时,大一辅导员司忠勋老师也按捺不住自己心中的激情,也上场与大一新生为伍一起对抗,此时引起了全场的欢呼,同时队长认真负责,积极参与,沉着指挥着,控制着场上的局面。各班都组织了啦啦队,为场上的运动员加油鼓劲。充分体现了我系学生的良好精神风貌。到达了增强体质,陶冶情操,促进团结的效果。本次比赛活动充分发挥了体育活动的功效,体现了学生的凝聚力和向心力。达到了增强体质,增进健康的目的。比赛结果也毫无悬念,学长们用精湛的球技赢得了比赛的最终胜利。可是大一虽败犹荣,也学到了很多经验和技术。赛后双方队员击掌以示友好,并在一起合影留念。

通过这次篮球赛,我们发现了很多值得坚持的东西。例如,体育部成员积极工作的态度值得发扬,为了把比赛搞好,每天早起晚睡而毫无怨言;体育部的临时应变能力值得坚持,当比赛出现了预想不到的状况时,体育部能够团结一致,及时的做出合理反应。我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次新老生联谊篮球对抗赛圆满成功。

电子系。

体育部。

2010年10月30日。

篮球比赛工作总结

为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

本次比赛是以各班为单位,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。

亚军:高二6班季军:高一1班。

比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!

2012年4月29日。

又一次花开花落、云卷云舒,为了加强班级之间的友谊,增进班级的凝聚力,为了促进学生对第一课堂的学习,活跃校园文化生活,根据学校“素质教育”的方针,我们体育教研室本着“以教学带活动,用活动促教学”的想法,在10月卓有成效的完成了高一年纪班级篮球赛的第二课堂活动计划。

第一名高一(3)班。

第二名高一(7)班。

第三名高一(2)班高二年纪班级篮球赛比赛结果。

第一名高一(6)班。

第二名高一(1)班第三名高一(5)班通过这次班级篮球赛,班级的同学彼此有了更加深入的认识和了解,进一步增强了同学之间、班级之间的凝聚力。并且,通过比赛也发现一些身体素质较为突出的同学,准备在体育比赛中为学校争光。

体育教研室。

2012.10.27.。

工作总结比赛演讲

实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可,因此,充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤报务工作。

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设。

贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。

组织好总务处的全体人员,进行业务等方面知识的学习和培训,对存在的问题及时解决,并努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、坚持做好后勤服务常规工作。

1.暑假期间,为提高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时,对食堂进行全面整改和管道气改造。并对原来2个厕所重新整改。

2.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

3.开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。

4.规范全校教师自行车、摩托车摆放,严格管理。

5.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

6.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

7.加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。

三、规范学校的收费工作。

严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

四、校园美化工作。

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

五、校产管理。

1.本学期强化财产管理,办理各教学楼的房产登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

2.加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。

3.加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。

4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

六、加强对学校食堂的管理。

食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我们后勤的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但后勤部门花了很多的时间,做了很多的工作。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康干净、整洁的卫生环境,经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施,维护及保养,保障财产,物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。本学期由于大家的努力,得到市卫生部门的高度评价。

七、维修方面。

检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

八、存在的问题和今后努力方向。

1.后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2.加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。

3.增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

4.加大对文印室。图书室、储藏室及配套室的管理,节约开支。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这个学期的工作中,总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

田径比赛工作总结

深秋的不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(21年10月27日—11月1日)省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行反思,总结以下几点:

在赛事主管廖老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

‘看号标道、举旗报告’。

(一)分道跑项目。

重点:

1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

难点:

1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

(二)不分道跑项目。

重点:

1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

3、是否有提供帮助或接受帮助。

难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的`详情难以分清。

(三)跨栏、障碍跑项目。

重点:

1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

6、跌入临道阻拦他人跑进。

难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

(四)接力项目。

难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有。

1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。

3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。

5、4x400米接力棒在接力区外起跑。

6、4x400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

比赛工作总结

为更好地发挥职工文艺特长,陶冶情操,凝心聚力,振奋精神,按照公司安排,工会牵头组织筹办这次歌咏比赛,现将近阶段歌咏组织、筹备、工作的具体情况汇报如下:

本次比赛采取“广泛组织,全员参与”的原则,在不影响工作的前提下,各参赛队组织x名员工,组成机关、营销、工程、变电、农电、学生等x支代表队参加本次比赛。

为确保广大职工在比赛中真正唱出水平、赛出风格,工会为每个参赛队聘请了专业指导老师,提供x余首曲目供各个参赛队选用,为各参赛队联系、协调排练场地,并对各个参赛队日常训练情况,包括训练时间、次数做了详细的了解。

自x月x日工会拟发比赛组织方案以后,各参赛队迅速行动起来,在不影响工作的前提下,利用下班时间进行排练,保证每周至少排练三至四次以上。

1、歌咏比赛举办的时间、地点。

歌咏比赛拟定x月x日晚x:xxx:xx,在xx宾馆礼堂举行。

2、节目构成。

比赛节目初定个,合唱类节目个,歌舞类节目个。

评委对节目进行跟踪打分,参赛节目完成后进行颁奖。

3、参赛服装。

统计好参赛人员服装尺寸,并已购买完毕。

4、观众组成。

观众由公司职工和评委成员两部分组成。公司职工约人,评委成员约人。座次由办公室负责分配。

5、主持、灯光、乐队、音响、布景。

灯光、音响、布景由负责提供。主持人、乐队外请(主持人从潍坊电视台聘请),工会负责外请人员联系工作,并为乐队提供参赛曲目歌谱。

6、晚会彩排。

为保证比赛质量,工会计划联系xx宾馆安排两次彩排,时间分别安排在和,组织各参赛队戴装参加排练。

晚会电力保障工作由负责,届时安排人员到晚会现场负责晚会保电工作。

比赛工作总结

这一路走来很不容易,我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛。众里寻他千百度,蓦然回首,收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。如果说结果是绚丽的,那么过程必然是残酷的!在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力,比赛的选手们也做了非常充分的准备。在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排:

1、对口会议:向干事们讲解这次活动的主要内容和意义,并对活动的进行做了简单的部署。

2、进班宣传:我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传,看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可,真的很开心也很感动,事实证明我们在宣传的工作上很成功。

聆听《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀……我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来。这是1968年,作家食指用美丽的雪花,用凝露的枯藤,用孩子的笔体写下:相信未来。当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢?是悲伤还是欣慰,是迷惘还是自信?我承载着食指复杂的心情踏上了探索新中国的历史征程。她有拨开历史风尘的睫毛。1949年10月1日--这是一个被历史记住的日子。当毛主席在天安门庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”的那一刻,中国沸腾了,中国人民沸腾了!它开辟了中国历史的新纪元,它是中国人民艰苦奋斗的又一伟大胜利!这告诉我们不论现在怎么样,我们都要努力奋斗,因为未来是美好的,让我们一起见证美好的未来。聆听《华园,梦想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌,他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与快乐,用这种方式表达对华园的爱,因为这里是我们梦想起航的地方。

随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台,闪烁的灯光,精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。静静的坐在观众席观赏着,心里有很深的感触,中国文化博大精深,自己要学习的还有很多很多。

这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步,我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号。

总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动,毕竟在明确了优、缺点之后,我有信心下一次会做得更好!在大家的鼓励与支持下,在大家的团结与努力下,我们一定会做得更好!

商学院团总支学生会学习部。

20xx年4月23日星期三。

比赛工作总结

xx年机械系迎新杯篮球赛结束了,活动总体上圆满成功,活动的开展也收到了很好的.效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验:

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

系领导与班主任老师相当重视本次学生联赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,机械系领导及学生会大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、比赛阶段用净时间比赛,更加公正、公平。

三、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验,让今后的工作开展更加得力。

通过本次篮球比赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

一、开拓思路,大胆创新。

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结,如有总结不到的请各位领导和相关部门负责人斧正指导。

机械工程系学生科。

学生会体育部。

xx年9月26日。

比赛工作总结

本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。

三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

男子组:第一名:周长磊。

第二名:王立梁第三名:张佳伟第四名:王文轩。

女子组:第一名:马晓燕。

第二名:路怡。

第三名:马修金第四名:李玟琳。

优秀组织奖:三年级二班、五年级一班、六年级。

比赛工作总结

由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。

这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活,培养学生的朗读、欣赏能力,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与,参与选手12名,分两轮进行。第一轮,自选篇章朗读,比赛选手自选的篇章多数以课内的文章为主,例如:光未然的《黄河颂》、闻一多的《也许》……,少数选手选择课外篇章,但也都是大家耳熟能详的优秀诗篇,例如:徐志摩的《再别康桥》、余光中的《乡恋》;第二轮,组委会选定的篇章,为选手抽签,内容较为丰富,也颇有难度,意在锻炼学生把握文章主旨,体会作者情感的能力,文章以名家名篇为主,例如:海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高尔基的《海燕》等,还有几篇现代散文,也以抒情、写景为主。比赛选手个个神采飞扬,激情的朗诵赢得了阵阵掌声。充分展现了我校学生的风采,丰富了学生的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看,达到了预期的效果,现总结如下:

本次活动成立了活动组委会,制定了活动方案,活动按计划有序实施。

本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足,比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

本次比赛开展得非常顺利,这都得益于学校领导的高度重视,语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导学生时明确了每个字的语音、高低、轻重以及范读给学生。使学生在朗诵时得以更好地发挥。

为此,我们认真总结活动得失,研讨语文教学方法,营造课堂朗诵氛围,提高学生朗读能力,为我校语文教学的进展,教学质量的提高不断努力。

获奖情况。

一等奖:(二年二班)。

二等奖:(一年二班)(二年一班)(二年一班)。

活动反思:

1、为了发展学生的语言能力,培植学生热爱祖国文字的情感,朗读活动可以形成系列性,每学期举办一次,本次可以拟定为首届,为了激励多数学生参与进来,参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。

2、朗诵的篇章采取来自教材内和课外,仍进行两轮比赛,第一轮是教材内篇章,第二轮是课外篇章。选手两轮朗读的篇章抽签选定。可以采取配乐朗诵的形式。

3、奖项设置,除设一二等奖项外,增设优秀奖,给参赛选手适当的鼓励。

比赛工作总结

为了全面贯彻落实阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接20xx年的到来,通过开展冬季长跑比赛,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,我校于20xx年12月日开始举行了冬季长跑比赛。现将冬季长跑活动本阶段活动总结如下:

我校根据活动情况,成立了学校长跑活动领导小组,校长任组长,各处室主任与体育教师为成员。

我们在育人工作中遵循循序渐进的科学规律,在加强学生身体素质方面也是如此,在长跑比赛中我们也是按照从小运动量活动逐渐过渡到大运动量活动,以此来培养学生锻炼身体的良好习惯。

一是以升旗仪式为载体。

在每周一升旗仪式后,由政教处主任对上一周的长跑活动进行总结与鼓励,内容真切具体,让全体学生对长跑活动从思想认识上得到升华。

12月7日下午,我校全体师生齐聚操场,进行了为期一节课的冬季长跑比赛。这次比赛由低年级、中年级、高年级,每班6名运动员代表参加,在比赛中,运动员们都充分发扬了拼搏、进取的精神,力求赛出水平、赛出风格!

这次比赛是我校鼓励学生参加冬季锻炼,提高身体素质的一次总结。比赛结果并不是目的,让学生养成劳逸结合的习惯,从室内走向室外,实现各方面素质全面发展才是最终的意图。通过这次比赛,学生们切实体验到了身体健康的重要、拼搏精神的可贵!相信带着这样的一份感受,在即将临近的期末考试中,学生一定能以更积极、向上的精神面貌去迎接一个学期的检验!

正是有了校领导的重视,有了全体教师的积极参与,我校冬季长跑比赛活动才得以顺利的进行。有18名同学在活动中被评为优秀选手;一张张奖状与学生一个个强健的身体印证着冬季长跑活动的效果。立足优势图自强,正视不足思奋进。今后,我们还要继续学习先进经验,结合本校实际情况,创造性开展各类活动,全面实施素质教育,提高学生身体素质,为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

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