宽容小学生宽容小学生(精选19篇)

时间:2023-12-05 00:38:12 作者:碧墨

优秀作文的写作风格要恰如其分,既要有个人特色,又要符合规范。接下来是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。

小学生宽容的作文

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

过去,我很讨厌与别人打交道,因为我总觉得如果哪一天我走进了别人的世界,我会变得好辛苦。该铭记什么,该忘记什么,我都一无所知。当别人的考试成绩比我好时,我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒,却不知道去怎样学习,追上他。这就是我不喜欢与人打交道,每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他,诅咒他,而不晓得去争取的人。

因些,我只会在别人最需要帮助的时候,从不愿说上几句勉励的话,或帮忙做些力所能及的事,而只是蔑视他人的行为,甚至抛去几句冷嘲热讽,自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时,不会有人来帮助我,也不会有人向我冷嘲热讽,每个人都好像当我不存在,不管我的一切,也没有人会来与我讲话,这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中,自己也变得更加消沉。有时,心里竟会骂出一大串批评他人的话,诅咒他们的话,诅咒他们一定要什么都比自己差,自己要在他人面前都高高在上,可是越这么想,现实中却越与心里想的相反,心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界,呼吸着稀薄的氧气,叫天天不应,叫地地不灵。一阵阵锥痛,让我处于一个无法逃脱的境地。

终于,我发现自己很孤独,很寂寞,没有朋友,没有友谊。我在有一天,突然想改变自己,想让自己的心胸宽阔,要宽阔待人,想拥有许多朋友。

纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来,在短暂的生命里程中学会宽容,意味着你的思想品格高尚。

日子久了,我发现我的心境舒畅了,不再有紧绷的感觉,朋友也多了,整个心灵变得超然宁静起来。

宽容如同生命中一缕温暖的阳光,散射着无法抗拒的光芒,直透心灵。学会宽容,做一个品德高尚的人,也可以和朋友共享,让他们也好好领略宽容的魅力。

今天的天气特别不好,阴沉沉的。我的心情也如这鬼天气一般,阴阴的,因为我家门前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳树被虎子家锯掉了。

他们是偷偷锯的,没有办理任何手续,然而,并没有人告发他们,原因很简单:虎子家太穷了,他母亲这些年积劳成疾,落下了不少病根,虎子爸三年前在工地干活时,不小心从楼上摔了下来,摔断了一条腿,听说这棵树可以卖三百多元钱呢!大家都为他家保守着这个秘密。

我不喜欢虎子,并不是因为他家穷,是因为他爸爸把那棵大柳树锯掉了。锯树时,我哭了了,大声喊叫,妈妈把我抱到屋里,对我进行劝解道:“虎子吗的病再不治就会死的,我知道你和那棵树的感情很深,可人比数更重要,你不可以骂虎子是小偷,他们一家都不是,虎子爸平常总帮咱家修东西呢,你要学会宽容。”我心里依旧不希望树被他砍掉,可又有什么办法呢?我越来越讨厌,不,不是讨厌,是憎恶虎子,因为虎子用的笔记本都是我给他的,反而他竟对我的朋友_大柳树这样。

“欣欣姐,你看,天好蓝啊!”虎子对我叫道。我瞪了他一眼,义无返顾地回头走开了。哼!天这么阴,还蓝?我回家翻书,因为我要找资料,偶尔翻到了一篇文章,开头写到:当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上,它却将香味留在了那只脚上,人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人若选择宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。读了这段话,又仔细想想,我刚才瞪虎子,心里十分羞愧。于是,我跑出去找虎子,“虎子,出来玩呀!”虎子十分高兴地回答:“等一下。”

我抬头看了看天,真的好蓝!

小学生宽容演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!

宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。

其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。

还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望我原谅她,我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的,我都应该选择原谅,因为宽容是一件让我们对方都解放的事情,如果我们揪着这一件事情不放,那么或许我们就会一直不开心下去,而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良,而善良是让人快乐的事情。

所以同学们,在今后的学习生活中,多加一点宽容,多一点善意的理解,我们的生活会更加的有温情,我们同学之间的情谊也会更加的美好起来!

小学生学会宽容演讲稿

大家好!

宽容,是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心,才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。

那天吃过晚饭后,我在看书,听见了父母的争吵声,便去看看怎么回事。原来,爸妈在商量事时,妈妈不经意说了句话,爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话,妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话,那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话,那么说不定他们会吵得更厉害,有可能他们还会打起来,甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心,他们的争吵很快就结束了。

还有,在现代,每个人都会碰到类似这样的问题:坐公交车或地铁时,一不小心踩到别人的脚,自己主动地道了歉,可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神,撞上一个刚买完菜的人,把他买的菜弄掉了,给他道了歉,可人家让你赔菜钱,不赔钱吧还不让走,节假日还好说,要是碰上急事,那你不就是很为难吗?其实,我讲的这几件事,只是生活中的小事,很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的,那你不管怎么说,他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。

宽容,是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容,那你一定要劝他。总之一句话:没有宽容,就没有这个世界,希望每个人都学会宽容。

小学生学会宽容演讲稿

宽容是什么?听到这个问题,有些人可能会不屑。在他们心里,宽容就是去包容别人,去谦让别人。当然,这种想法是对的。但是,真正遇到事宽容处理的又有几个人呢?那么,他们心里所谓的“宽容”只不过是说说罢了。

那天,我正在写作业,写着写着,觉得有点渴了,就去厨房倒水喝。等我回来时发现妹妹正在拿纸擦着我的作业,我走过去一看,啊!上边洒满了墨水。我对她说:“怎么回事?”妹妹不安的对我说:“姐姐,对不起,我只是想拿一下墨水,没想到洒在你作业上了。姐姐对不起!”

我正准备发怒,却想到了几天前的一幕:妹妹正在写钢笔字,只差最后一笔就可以成功时,我正好不小心撞了她一下,结果,她把鼻子写到眼睛上去了。我紧张极了,这可是要参赛的作品啊!正想着怎么和她开口,没想到,她却说:“没事,我在写一份就可以了。”说着,她去拿纸。她经过我面前时,我分明看到了她眼里的泪水。正想着,他出来了,我愧疚的对她说:“要不,我帮你再写一份吧!?”可她却说:“没事,姐姐。我自己写吧。不怪你的。”说完,她自顾自的开始写了。

“姐姐,对不起,真的对不起!”我的思绪被打断。

看着妹妹愧疚的眼神,我嘴角牵起一抹微笑,对她说:“没事,我再写一份就行了。没什么大不了的。”“ 姐姐,谢谢你。”之后,我有种说不出的快乐。

我爱宽容!

宽容小学生作文

我是个平时不爱讲话的老实男孩儿。一般的小事儿,我都不会往心里去。

记得,一次在数学课上,我积极思考之后,回答老师提出的问题。由于一时的心慌,而出了差错,没有给男生小组得到分。坐在我附近的几个男生就一个劲儿地埋怨我,甚至还有人动手使劲儿打了我两下。我心里一阵委屈,眼泪都在打转了,真想还手。可转念一想,这是在上课,如果我们打起来,一定影响其他同学听课。我便忍住了。

有些同学误以为:在我遭到欺负时,不会生气。其实,我每次挨了欺负心里都十分难过!气极了,也想骂人,打人的。但是,老师说过:“同学之间有了分歧,要学会宽容。”我和同学每天在一起学习,哪有不发生矛盾的时候?都想之间占上风,肯定矛盾越来越大!

我们都是男子汉,希望今天我宽容了他们,明天他们也会宽容我……。

宽容小学生作文

我是个足球男生,非常喜欢足球。我们班的足球队有四个,一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败,我都要说队员们几句,弄得大家对我很厌烦,而且球也不好好踢了。

上个月,我们队居然只得了第四名。我很愤怒,正要对大家大发雷霆,我却停住了。我想:“几个月了,我对他们大发雷霆都不见成效,干脆鼓励一下吧!”我走向他们,他们以为我又要大发雷霆,所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说:“不就是输了场比赛吗?小case!以后我们继续拼搏,会赢的!”他们立刻高兴起来了,立马立下“军令状”——若不得冠军,抄十遍《三国演义》。

这学期的第三次联赛,我们首先3:1战胜丙队,又5:0战胜丁队,使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了,甲队的郭子煜突然加盟我们队,是我们组成了“乙队三霸王”,甲队队员看了不战而栗,这更加坚定了我们的信心。

最后一场是天王山之战,我们早已准备好了,“三霸王”都进球了,郭子煜的进球更是精彩,他是用头打进的!我们又以3:1大胜甲队,捧起了冠军奖杯。

后来,甲队的人问我成功的秘诀,我笑着说:“宽容!”。

小学生宽容演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!

宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。

其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。

还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望我原谅她,我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的,我都应该选择原谅,因为宽容是一件让我们对方都解放的事情,如果我们揪着这一件事情不放,那么或许我们就会一直不开心下去,而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良,而善良是让人快乐的事情。

所以同学们,在今后的学习生活中,多加一点宽容,多一点善意的理解,我们的生活会更加的有温情,我们同学之间的情谊也会更加的美好起来!

宽容的小学生作文

俗话说:“得饶人处且饶人。”在很多年前,我还不明白这个道理,但经历了一件事后,我总算懂得了宽容。

记得是三年级时,那时我有点儿霸道,虽然身体弱小,但嘴上却十分强硬,别人稍微犯的一点小错误,在我看来却是弥天大罪,便会严厉地批评、质问他们。因此,一些同学看不惯我的做法,都疏远了我。这天,上课铃声响了,在走廊上玩得不亦乐乎的我快速地走进教室,一边还和同学嘻嘻哈哈说笑并玩闹着。忽然,我赶觉后脑勺被什么东西重重地撞了一下,疼得眼冒金星,嘴巴都歪了下来,一副欲哭无泪的样子。待缓过神来扭头一看,原来是和发作业本的杨斯嘉撞了一下,作业本落了一地。杨思嘉见我这副表情,立马就说:“对不起,曹聿恺,要不要去校医室看一下?”“不用了,你怎么这么不小心啊,真是的!”我没好气地说了一句,便甩开杨思嘉,走到自己座位上,只留下一地的作业本和尴尬的她。

宽容的读后感小学生

从内容上讲,这本书谈不上高深,但正是它教给我的这两个简单的字,化去了我来自青春期的玉骄龙式的戾气,是的,是房龙教给了我正确的“心法”。

《宽容》,它继续用世俗的、希腊式的眼光关注审视这一统治西方人头脑和灵魂超过一千年的“神的道”,用现在通行的话讲,房龙是个很在行、很彻底的后现代:他把偶像拉下神坛,却警告人们千万不要树立新的偶像,他说过去的一切标签都是错误的书写,但拒绝给出正确的标签。但房龙不是虚无主义者,他承认历史,承认发展,这主面又类似中国传统意义上的实践理性。他的作品在今日中国大行其道,除了适逢思想匮乏的国人要精神进补的时机之外,这样朴素的、自然的、充满实践唯物论精神的文风,也让中国人倍感亲切,易于接纳。

房龙在书中要说的道理很简单,可以引用他自己的一段话来说明:“大凡为宽容而战的人,不论彼此有什么不同,都有一点是一致的:他们的信仰总是伴随着怀疑;他们可以诚实地相信自己正确,却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念。”房龙最反对的是世俗全力和精神信仰结合后施加给所有信徒及非信徒精神和肉体上的暴政。在他看来,任何绝对的信念,都包涵着潜在的暴力,一旦信念找到了通往世俗权力的门径,它的暴虐本性就会显露出来。房龙给出的解决是怀疑,对任何的观念、理论、思维方式都要用怀疑来冲淡它繁殖、复制、独裁的本性,就连自己都要怀疑。怀疑一切,用怀疑给一切以改善发展的余地。在房龙的眼中,大部分信念信仰的开端都是朴素的,甚至可以说是浪漫的,但一旦稳定发展起来,就会落入功利主义的魔爪而万劫不复。痛恨功利的房龙却用功利观来解释叙述历史,勿宁说这是合乎逻辑的,因为那最初的纯洁高尚很可能在本质上是虚假的,是违反人类天性的。政治上的浪漫主义会演变成流血的暴政,带有浪漫情怀的君主往往都堕落为暴君,前者有法国大革命为证,后者在我们身边就可以找到蛛丝马迹。

在面临全球化经济的今天,一个国家要想站稳脚跟,就必须有强大的.经济实力。国家内部的改革、对外的开放必不可少,一个个旧企业面临停产甚至倒闭,一批新兴工业正在迅速崛起,市场经济来不得一丝一毫的宽容。将之扩大到生活和学习中,就是要树立竞争的对象,对别人的前进总抱以不认输、不甘落后的态度,用自己的实际行动赶超别人,这也就是不予以宽容。值得指出的是,这里的竞争是平等、公平的,这里的不宽容不仅体现在对强者的不屈服,还表现为对自己的不满足,敢于提出更高的要求。如此说来,发展就要有对人对已不宽容、不松懈的态度,要有敢于挑战的勇气。

房龙先生坚信“宽容一统天下的日子定会到来,它将成为人类历史上的进步”。思想的束缚、战争的暴虐、种族的歧视等等,都在呼唤宽容,我们渴望那和平安详的日子,但我们同样要对社会、对他人、对自己负责,必要的时候决不能“宽容”地得过且过,将宽容发展成为漠不关心,那恐怕才是最大的灾难!用客观的态度去看待人生,你会发现,生活中的宽容会让你平和安详,而发展中的不宽容会促进社会的进步,无论过去、现在、将来,二者都需要存在。

这本书一共分成了5大块,“宽容是一种智慧和力量”“宽容是深藏爱心的体谅”“宽容是对生命的洞见”“宽容是成长的绿荫”“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。

最简单的讲,我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的,俗话说得好“退一步海阔天空”,这也是一种宽容的体现。懂得退让,懂的宽恕他人,可以少了一份责骂,那是没必要的。面对任何事,都要学会宽容地看待一切,这样所有的事情都会简单起来,你会发现原来生活是可以更美丽的,就算是别人的侵犯还是过错,都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现,向别人屈服,只能让我们退让和忍受;宽容应该是相互的,如果我对他宽容,他对我却不宽容,岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人,实际上他们已经不宽容了,他们理解的宽容是片面的,极端的。

书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”这是报复。

如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。

如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。

好多例子,好多比方,好多好多的故事。每个故事,都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得,书上曾说过这么一个简单的故事,题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣,是什么意思呢?原来,是一个从小双目失明的人,自他懂事后他烦恼,认定是老天在责罚他,感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他,但他不愿在怜悯中度过一生。

后来一位老师告诉他:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。上帝知道了这事,笑道:“我很喜欢这个美丽的比喻,但要声明一点:所谓的缺陷是指生理上的,那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫。”多么富有哲理的话语呀,怎能不引起我的深思呢!

呵呵,是呀,当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时,想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了,所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的,坦然的接受上帝的安排,发挥自己的长处,做生活的强者。

宽容小学生作文

宽容告诉我,它就像稀盐酸。

坚硬的大理石总是那么孤傲,什么都不放在眼里。可是,当大理石遇到它——稀盐酸,就变样了,成为可溶的氯化钙、水和二氧化碳。

宽容告诉我,它就像经纬线。

横横竖竖的经纬线围成一个网,让海路不分家,让人们南来北往,让世界连在一起都居住在地球上。

宽容告诉我,它就像辅助线。

多么难的一道几何题,ab与cd垂直,与e相交,多杂乱,好像一团无头的丝线。但轻轻地连接一端,作一条辅助线,思路清楚了,思维有了。不管多难的题,都游刃有余。

宽容告诉我,它就像通电的螺丝管。

只要通电,就算是再沉重的铁块,也会被吸在一起,牢牢抱住。不管多大的力,也无法分离。除非突然停电。

宽容告诉我,它就是宪法。

任何人都仰望它,那么平等,没有一丝一毫[注:丝、毫:十丝为一毫,十毫为一厘。一点点儿,极小或极少。]贫富贵贱之分,刑法,民法都是它的枝干,各干各的互相不牵绊。

宽容告诉我,它就像….

我告诉宽容,你就是阳光。欣赏露珠因阳光的'照耀而放出的光芒,你就是白雪,赞美松枝因你的覆盖而披的衣裳,你就是情人的眼睛,喜欢爱人不成体同的缺陷。

小学生学会宽容演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会宽容 善待他人

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。

我们不妨问问自己:友善待人,距离离我们遥远吗?其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。

要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓: “退一步海阔天空”。

其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

宽容与感恩小学生作文

宽容是一种修养、是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

古代有一个叫蔺相如的臣相,由于护架有功,所以官职是直线上升的。这件事引起了廉颇很大的不满,变处处与蔺相如作对,但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。从而就有了“负荆请罪”的故事。廉颇对于蔺相如如此的宽宏大量,廉颇深受惭愧。从此,两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容于人于己都有好处。

在我们的生活中,我们难免会与别人发生争执。当别人不小心踩到你的脚时,你应该摆摆手,说没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容的付之一笑。

让我们学会宽容吧!做人如果能宽容点,那么,我们的生活就会变的更加和谐、美好的!

小学生学会宽容演讲稿

大家好!

有宽容相伴,人们的感情会更加融洽;有宽容相伴,美好的生活会更加丰富;有宽容相伴,时代的精神会焕发出勃勃生机。

古今往来,宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴,不计前嫌令管仲为相,从而成就了霸业;韩信有宽容相伴,原谅了使他受胯下之辱的屠夫,从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴,从而伟业照人间!

我们从小要与宽容相伴,当朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你,心中充满委屈,甚至愤怒,可是只要理解母爱深深,自然会风平浪静,赢得温暖的亲情;当考试失败后,也应该学会宽容自己,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒地奋斗,成功就在前面!

宽容是港湾,供我们爱心停泊;宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生,像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心,使心灵的原野冰雪消融,草长莺飞,风光旖旎。描绘我们多彩的人生!

谢谢大家!

学会宽容小学生作文

学会宽容世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。——题记我知道,要做到宽容很不容易。可那一次,我做到了,我觉得自己真的很棒。早晨,雨不停的下着。我匆匆的来到学校门口。要知道,时间就是生命!提前进教室赶做还未做完的作业,抢在老师检查之前,我就一切ok了。可雨天的校门口好像比平时拥挤了数倍。我正焦急地等待进入,这时,只听“啪”的一声,一个饭盒掉在地上,我只感觉腰部火辣辣,右手臂冰凉冰凉的,是谁打翻了饭盒,把汤、菜、饭倒在了我的身上,又是谁把水又甩在了我的手臂上。

我咋这么倒霉,腰部被红烧,手臂被凉拌?我怒火中烧两眼死死盯着那位可恶的“肇事者”-一位小小的小个子男生。小男生竟有些不知所措了,一手捏着伞,一手提着饭盒。“我的饭盒松了…我在收伞…对不起,我不是故意的。”他说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。突然,我想起了几年前发生在自己身上的事。那一次,几乎是同样的事。

也是雨天,我也是收伞,恰好饭盒因为在路上颠簸松动,在举手时,抬高了的饭盒中的饭菜一股脑儿都倒向了班主任老师的连衣裙上,慌乱中收伞又把水甩在了她身上。她那情况比我现在还惨,洁白的连衣裙弄成了“大花脸”。我吓坏了,愣愣的站着,等着挨一顿劈头盖脸的臭骂。可老师并没有骂我,只是朝我无奈的笑了笑,那温婉的笑容,赶走了我想找个地缝钻进去的想法。想想那种得到宽容的幸福感,我也不自觉地眨了眨眼,脸上挤出一点无奈的笑容,虽然有些勉强,但“没关系”三个字还是脱口而出。这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张的大大的,似乎不相信这是真的。看到他这幅傻愣愣的模样,我不由得笑了,这次是真心的。“真的没关系,下次注意就行了。”他冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来。泰山不辞细土,故能成其大;河海不择溪流,故能成其深。从老师那里我学到了,只要我们拥有一颗宽容的心,宽容处事,雅量容人,厚德载物,世界就会更加美好!

学会宽容四年级作文小学生学会宽容

“海纳百川,有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。

宽容再宽容些小学生版

生活时时在上演一些闹剧、喜剧、悲剧。我能见喜不喜、见悲不悲,如入禅一般淡定了。自以为也是有一些生活阅历的人了,不会动不动就哭天抢地大诉人生之苦。岁月总还是有好处的,它可以让我们变老,可以改变或丢掉生活中的种种,可是它也可以教我们成长,最主要的是可以自助一下,在自己处于劣势的情形下,气定神闲地走出困境,人老了,真好。

前几个日子,央视著名主持人“内讧起纷争”,一点家庭事面对全中国的观众直播。第二天就收到了同事们各种各样的不同意见,有一位仁兄,对那位闹事的女主持大加贬斥,说娶头狮子、大象也不要那样的老婆。我却不敢认同他的意见,再说了就是不娶大象、狮子之类的也不一定娶到那样美丽的女主持。

女主持是做错了一点,她不该拿公家的节目时间占用来直播自家私事。但我想不管当时她有多冷静,这样面对全中国几亿的观众来说自家的事,她需要的勇气岂是我们非名人所能想到的,除了她自己谁能感觉到她平静外表下的内心惊涛骇浪的挣扎呢。我想面对这样的少有的事情的态度还是什么也不要说,让那个对当事人来说可怕的梦少延续一会儿吧。至少我们也只是旁观者,不幸看到了这样的事发生,我们也只是看她们出了洋相,满足了自己内心的一点小八卦就行了。生活之中每天都有种各样的悲喜事发生,我们也只是看到了这一件,就评头论足,说一些非当事人站着说话不腰疼的话。这样的事我们看看也就够了,还能再说什么!

不是我太宽容,支持这样的事和这样的人。但宽容的能力还是有的,就当他是件平常的事发生罢了,就让它随风而过吧。即便是有人喜欢上了一棵植物,一只动物,要和它成百年之好,要一生相守,又何尝不可呢?难道要上前去指责她或他你是一个高贵的人,怎么可以与动植物相通呢?可是感情的事有几个能说得清。我喜欢的人就一定要喜欢我,爱我的人也一定是个按自己的标准生着的人,都是不可能达到的,这样的事连上帝万难办到,更何况凡尘俗世的人。

或许人间的悲喜事都是特定要发生的.吧。这一个想法常让我淡定,不躁,少悲,少议,多喜。有的人为了感情的不如意要付出生命,她认为是值得的,旁人又有何法。告诉她生命之何其珍贵,何其精彩,都比不得让她伤心的爱情值得付出生命。事后的空谈也只是旁观者的感想罢了。

人不是神(神也会犯误),会犯错误,会想不开,会一时冲动,会为一些身外物干一些傻事。但就是因为这样人才能称其为人呢,人就是在犯错误摔跟头中长大的。就是这样或许我们才会变成一个睿智的老人。不会再用大惊小怪的语气来形容自己看不惯的一件事,也不会见了发生在别人身上的一件对当事人来说悲惨的事评头又论足。虽然我们的话是无足重轻,只是饭后剔牙时的谈资,饭后的一个饱嗝之后的又一股废气,可是当事人听了却成了她伤口上的盐。

宽容一些,再宽容一些,不管是悲是喜,我只一言不发。做一个俗世中的耳聪目明的老人也未尝不是乐事。

宽容小学生作文

一路小跑,走进学习用品商店,从口袋里掏出了一张崭新的一元纸币,对着营业员阿姨哼了一声:“拿五张白纸。”

“什么,你想要什么?”营业员阿姨面带微笑地问。

我心里想:耳朵聋了?连句话都听不清,还营业员呢!于是,我满含愤怒的又将刚才的话重复了一遍:“拿五张大白纸。”

她依旧面带微笑,转过身去给我拿白纸了。

回来的路上,我始终抹不去那一丝微笑在脑海中的印痕,耳边一遍遍地响着一个声音:“为什么,为什么……。”

突然,一个骑车的小男孩从拐道冲过来,差点儿把我撞翻在地。他紧张地一个劲地说对不起。我看着他惊慌失措的样子,笑了笑说:“没关系。”男孩如释重负的离去了。

望着男孩离去的背影,我心中豁然开朗。

是宽容,是宽容让营业员阿姨对我免怀微笑,是宽容让我对小男孩没有怨恨,宽容别人,就是宽容自己。

宽容是处理和沟通人际关系的桥梁。从这件事我可以感受到,一颗宽容的心是何等可贵。常言道:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。宽容,能融化心中的冰霜,驱散眉宇的愁云。

让我们每个人,都以一颗宽容的心善待他人吧!

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学会宽容中小学生作文

果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。

“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。

蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的`轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。

小时侯,因为同桌的胳膊越过“雷池“而大吵大闹到赌气一个星期不理睬对方;

长大后,因为作业被同学抄袭被老师误会赖在办公室哭哭啼啼不肯走;

而后来,别人不是有意地冒犯了你而针对根本无所谓的问题死咬不放,甚至漫骂于街市……。

曾经有人说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的,则是你的胸怀。”宽容是一丝温暖的春风,轻柔地吹进你的心窝,宽容是踏过枝头的阳光,能融化你的心灵的坚冰,宽容能照亮心头的阴霾,让你挣脱黑暗的枷锁,重获光明。

“廉蔺相交”的故事给我们的启迪也是很深刻的。倘若蔺相如是个小肚鸡肠的人,那么恐怕赵国早已被强秦所灭。但正是有蔺相如的宽阔的胸怀,感动了廉颇,才使得廉颇负荆请罪,两人成为刎颈之交。让强大的秦国虽有重兵却不敢轻易攻打赵国。宽容产生了巨大的作用。

如果说,你每天都要和你不喜欢的人打交道,你心里肯定会十分不快,肯定会嘀咕:“这个人我看不惯!”但这只是性格的不同造成的,并不是看不看得惯的问题。只要你想想:“这个人我看不惯,但这只是性格的不同造成的,人家也有选择的权利。”那么,你边学会了宽容。

多一份宽容,就少一份争吵,多一份宽容,就少一份嫉妒。因为宽容,我们更加自信,因为宽容,我们的未来更加璀璨。

让我们感谢宽容吧!拥有宽容我们才拥有那么多美好的回忆;拥有宽容,就拥有了更年轻的心灵。

宽容与感恩小学生作文

“叮铃铃”上课铃响了,张张洋溢着欢笑的脸庞陆续涌进了教室。可是,却发现教室的气氛不对,语文李老师正生气地批评着王超,气得脸都涨成了熟透的大苹果。“你知不知道,你那一拳如果打中张嘉伟的伤口,他很可能旧病复发!”而王超呢,板着的脸上早已挂满了晶莹的泪珠,样子可怜兮兮,像受了一肚子的委屈。不光是我,同学们纷纷询问是怎么回事。“王超怎么又被骂了,他最近的表现不是挺好的吗?”再看看旁边伤痕累累的张嘉伟,我便十有八九地知道了事情的来龙去脉。“王超啊王超,以前同学们不是都劝你,不要欺负别的同学了。现在知道了,不听好人言,吃亏在眼前。

当班级正处在一片混乱之中时,李老师压住火气,平静地说“请同学们坐在位子上!”有了李老师的命令,教室渐渐安静下来。李老师叫在出事现场,并亲眼目睹此事的旁观者-----曹阳来为我们解释一下是怎么回事:“王超正在写字,张嘉伟不小心撞了王超,王超的字写错了。他就以牙还牙,在张嘉伟的本子上重重地划了几道线。张嘉伟就问王超‘你为什么在本子上乱画?’‘因为你先弄我的。’王超振振有词地回答道,而且打了张嘉伟好几下!他手上还被王超抓了几道伤痕呢!”

听完曹阳的叙述,大家都有些愤愤不平。因为张嘉伟前不久得了阑尾炎。到医院开了刀,才刚刚出院。他可是咱们班的一级保护人呀!王超怎么可以以暴力行为来报复张嘉伟无意的一碰呢?真是太蛮不讲理了。如果张嘉伟不及时灵活地躲闪王超的拳头的话,张嘉伟甚至会出人命的呀!多平常的`一件小事何必要这么不依不挠呢?就因为他没对你说对不起,你就能这样?我想,忍让一下,默默地把字擦掉就这么难吗?你是记恨在心,破口大骂,还是报以微笑,说声没关系?前者是不欢而散,反目成仇;后者是双方的关系会更加融洽。王超,选择哪个更好些呢?大家都是同学,是一个班集体,何必针锋相对呢?孔子曰:君子周而不比,小人比而不周。我们把论语背得滚瓜烂熟并不重要,重要的是要像它所说的那样有礼,有仁。

我们的生活需要理解,人与人交往,难免会有些小摩擦,小矛盾,这是生活中必然会出现的事情。摩擦,矛盾既然发生了,就要考虑怎样解决它,而不是把它搞得更加复杂。大家相互之间,多一点宽容,多一点理解,还有什么事处理不好呢?当矛盾发生时,你想想别人的心情,对别人的过错能宽容对待,那么别人也会以同样的方式真诚地回报你。有人会说,我们还是学生,做不了什么大事,但我们可以从助人开始,做一个有爱心的人,成为一个能献出爱的人!用我们的爱心,真心去帮助那些需要你帮助的人吧,这样才是幸福人生,才是有价值的人生。让这个世界充满爱,我们的明天一定会更好。

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