作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式，写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的范文，希望能给大家带来启发和灵感。
天牛心得体会
天牛是昆虫中的一种，以坚硬的壳和强壮的体型著称。当我第一次接触到这个昆虫时，我对它的样貌感到惊讶。然而，随着我对天牛的研究和观察，我发现这个昆虫还有很多值得探索的地方。在我的学习和研究中，我深刻领悟到了天牛的特点和价值，也获得了关于生命和自然的一些体悟。
第一段：对天牛的第一印象和吸引。
我第一次见到天牛时，被它的外形所吸引。它的硬壳和复杂的花纹让我感到它的美丽和神秘。我曾经以为，它的坚硬外壳是为了自卫，让它可以躲避敌人的攻击。我也以为，它的壳是自然选择的结果，让这个昆虫能够生存下来。当然，这些都是我对它的猜测，但这种好奇心驱使我去了解这个昆虫。
第二段：了解天牛的特点和习性。
在观察了一段时间后，我发现天牛的身体构造有很多独特之处。例如，它们的身体非常坚硬，甚至可以用来打钉。在它们的背部有许多凸起的结节，这也是它们的特有形态。此外，我发现天牛只会活动在夜间，这意味着白天它们就必须找到安全的地方躲藏，来避免受到其他生物的攻击。我对这些特点感到着迷，并开始了更深入的学习。
第三段：天牛对我们的启示。
在对天牛进行学习的过程中，我意识到这个昆虫给我们带来了一些启示。正如天牛需要使用硬壳来保护自己，我们也应该保护我们自己，并避免受到伤害。此外，天牛的黑暗生存习性也告诉我们，有些事情只能在黑暗中完成。当我们面临难题时，我们可以在沉思冥想中寻求答案，就像天牛可以在夜间充电一样。
第四段：天牛的生态价值。
在我深入研究天牛的过程中，我也发现它们在生态系统中发挥着非常重要的作用。它们通常吃木材中的蛋白质纤维和汁液，这使它们在分解木材和气候回归中发挥重要作用。此外，它们的体型和形状使它们成为很多生物的食物来源，从而形成了食物链。因此，天牛对生态平衡的贡献是不可忽视的。
第五段：总结和反思。
在我逐渐认识和了解天牛的过程中，我获得了很多有价值的体会。天牛给我们带来了很多启示，让我们知道应该如何保护自己并解决问题。此外，天牛在生态系统中的作用也让我们更加意识到自然界的可贵和重要性。因此，在我们日常生活中，我们应该好好保护自然环境和生态平衡，以便让我们和许多生物都能够繁荣生存。
天牛的作文
我家有只小天牛，长长的触须，细细的小脚，真像一位身披黑铠甲的大将军，铠甲上还有一个个白色的小圆点。
早晨，我带它到阳台上往“锻炼”，可它却十分调皮，总是爬上爬下，一会儿爬到花盆中，一会儿爬到花朵中。锻炼完后，我又带它往吃早点。我顺手摘了一片嫩叶，喂给小天牛吃。他很兴奋的接受了这顿早点，狼吞虎咽般的吃了来。饱吃一顿后，我就带它往见小伙伴了。赖丰说：“哪儿捉来的？让它和蚱蜢打架，看看谁赢！”何杰也说：“好啊，我们往捉蚱蜢吧！”于是，何永杰和赖远丰便跑到草丛中往捉蚱蜢。我呢？就给小“将军”做特别练习，好让它在后面的'比赛中战胜对手。
上展开放攻。它先用爪子钩住一只蚱蜢，再张嘴巴，用它那锋利的最咬住蚱蜢的肚皮。那只蚱蜢肚皮被咬破后，又被咬破了喉咙，终于一命呜呼了。小天牛于是就再用刚刚的方法把剩下的三只蚱蜢给解决了。
“我赢了！我赢了！”我兴奋的大喊起来。边喊还边赐给我心爱的小天牛一片我精心挑选的嫩树叶。
天牛的作文
两只天牛——与一根似的树枝上相遇了。
大力士说：“让开让开，别挡道！”双截棍说：“此路是我开，此树是我栽……”大力士不耐烦地冲了上来，一边冲还一边喊：“看我的角！”双截棍躲闪不及，被大力士顶了好多路，从树枝上掉了下去。
双截棍也恼羞成怒，跳上去猛打，可就是顶不过大力士。突然，双截棍看出了一个破绽，便一角顶上去，大力士一惊，被一招“钳”和一记“向阳脚”打翻在地。掉下来的大力士触动了一只西瓜虫。西瓜虫一看，咦！两只天牛在打架。便慢悠地爬走了：“你们慢慢打吧！”
双截棍在上面说：“哼哼哈哈！我使用双截棍！你是打不过我的！”大力士一听，说：“哼！谁说我打不过你？”又跳上去打。
两只天牛打来打去，还是不分胜负。到最后，大力士想把双截棍扔下去，可自己滑了一跤，两个都掉了下去。大力士说：“哼，今天饶了你，有本事下次再斗！”双截棍说：“斗就斗，谁怕谁？”说着，两只天牛各自回头扬长而去。
作文的评语。
天牛
一天，我正在逗一条稀奇古怪的毛毛虫玩耍时，听到轻微的昆虫拍动翅膀的声音，我抬起头来寻找。奇怪！声音又在半空中消失了。于是，我开始了地毯式的搜索，找啊找，一直找到了桃树下。这时，我又听到拍动翅膀的声音，一抬头，呀，原来是一只可爱的。
它全身上下都是黑色的，背上飘着几颗小白点儿，头和脖子却是红色的，就像一位头戴红帽身穿黑铠甲的将军，威风极了！再看那一节一节的触须，就像钢铁一般的绳锁，给将军平添了几许威严。
妈妈说这位将军已经10岁了，我想，10岁当将军真了不起啊。后来，我听科学老师说我们看到的只是它变态过程的一部分，时间只有一年。哇，才用一年就能变成将军，真令我佩服！
后来，我从书上读到是害虫，会吸食树的汁液。想不到这样一位威风凛凛的将军，居然是个大坏蛋。
天牛的作文
傍晚的时候，我在院子里玩。忽然，一团小小的黑影飞来，落在我脚下。我仔细看了看，哦，原来是一只天牛。
这只天牛好漂亮，通身油光闪亮，透出金属般的光泽，就像精心制作的玩具。黑色的身体上，有一点点小小的圆，就像穿着一件美丽的花衣裳。仔细看它三角形的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触须，一节接着一节，小巧别致，就像古代兵器上的九节鞭，又像舞台上武将头盔上的翎子，看上去威风极了。它的脖子上套着一圈硬邦邦的环，好似套了一条铁围巾。六条有力的腿蹬着地面，还真有股“牛脾气”。
我早就已经知道天牛是害虫，现在他送上门来了，我自然不会放过它。我拎着它的触角，把它带回了我家。一会儿，我把它放在桌面上，用秒表记录下它爬行的速度。一会儿，我把丝线套在它的脖子上，让它模仿水牛耕田，拉货物，一会儿，让它在草地上打滚。哎呀，真是太有趣了！
小天牛真可爱啊！如果它不是害虫，我一定会和它成为朋友的！
天牛
你一定猜不到我曾经养过什么动物！我养过“”，请注意：不是天上的牛，而是一种可爱的昆虫，大概有五公分长，触须长长的。我一共拥有六只，全部都是爷爷在山上抓到的，他知道我喜欢小昆虫，就送给我当宠物来养。
这六个小朋友，除了一只是黄色的、两只是白色的，剩下的都是黑色的。其实，大部分的.，还是以黑色最常见。
我曾经试图把所有的都放走，但也不知怎的，不一会儿，它们全部又都飞回来了，其中有一只还特地停留在我的鼻子上，就好像在说：“我们都不要走，我们要跟你在一起！”
就这样，我放了好几次，它们还是会飞回来。爸爸看了就说：“让他们回归大自然吧！就算它们回来，你也不要理它们，它们没有住的地方，就会乖乖的回到野外了。”
真的耶！就这样，所有的就真正的回到它们野外的家，再也没有出现了。
天牛的作文
今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着。我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。
我踩着椅子上去，费了九牛二虎之力，终于抓住了它。我把它装到瓶子里，盖子盖上，仔细地观察起它来。它立刻东张西望，努力地跑来跑去，结果都是徒劳，看它的样子好像在说：“让我出去！让我出去！”我找了把剪刀，把盖子扎几个洞，这样它就有足够的空气了。我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。
其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。
天牛的作文
夏天是天牛出现的季节。这时，甲虫也是一种能给我们带来快乐的昆虫。天牛是一种昆虫，夏季容易寄生在杨树和柳树上。它们对树木危害很大。光肩星天牛的背部有；它的黑色背景覆盖着一层白色恒星的硬壳，每个狮身人面像都有许多白色斑点。它大约40毫米长。头上有两条长长的黑白触须，有点像竹枝，所以也叫角虫。大多数在树上发现的天牛是两个在一起的。较大的甲虫携带较小的甲虫。如果你抓不到小天牛，它们只会用前脚抓大天牛。很难随意分开。
每年夏天，一些天牛与我们接触，开始它们悲惨的命运。村里的孩子们只需要一个孩子就可以喊：抓甲虫，开飞机！一群孩子会立即交流。在炎热的中午，当成年人休息时，我们开始抓天牛。有些人爬树，有些人用棍子戳，用不同的方法抓天牛。他们总是以友好的方式与我们合作。他们很少一看到人就飞。他们只能快速爬几次，做一些无用的挣扎。到这个时候，他们通常不会逃离我们，成为我们的俘虏。抓到一些后，一些朋友用一根细线系住甲虫的脖子，让它用绳子的另一端飞起来。我们看着他们在我们队里飞来飞去，没有休息也没有方向，笑着，跳着，跳着。一些朋友掐掉了天牛的六条腿。然后他们把它们扔掉了。可怜的天牛一直在空中飞翔。长寿甲虫找不到落脚的地方，经常摔倒。当它们再次被捡起来的时候，我听到它们在我耳边吱吱叫，好像在说，你真的很讨厌，很可恨。天牛的另一个特征是固执。他们总是喜欢朝一个方向爬。如果他们把头转向旅行的方向，他们会转身朝同一个方向爬。然而，如果它们随意而迅速地将天牛转向几个方向，它们的方向感就会出错。当它们飞出去的时候，它们会像无头苍蝇一样转身。这可能看起来很残酷，但它给我们带来了无尽的乐趣。昆虫陪伴着我度过了我天真淘气的童年。它们让我们更接近自然。
天牛的作文
一天，阳光明媚，我们正在进行大课间活动。突然，一只小虫从我身边飞过。我连忙一伸手，把它抓住了。
我忽然想起昆虫学家法布尔的旷世巨著——《昆虫记》上说，天牛的幼虫十分“厉害”，能把树木蛀空。我想：幼虫都有这么大的本事，那成虫是不是更厉害？放学回到家，我把天牛放在一个小瓶子里，又在里面放了一根树枝。一切准备就绪，我开始用另一根小树枝去挑逗它。它顿时暴跳如雷，但也奈何不了我，就打算三十六计走为上计——逃跑。我把它逼到靠近树枝的角落里。它见“前有横木，后又追兵”，迫不得以开始啃起树枝。我想：他可能会啃破树枝钻进去的，不然长这么大的颚干啥呢？可事实大大超出我所料，过了半个小时，还是毫无进展。我渐渐失去了耐心，做作业去了。第二天，我再来看时，他已仰面朝天倒在一小堆木屑中，触角微微颤抖着奄奄一息了。
虽然我不知道这只可怜的天牛是饿死的还是被累死的，但我可以得出一个结论：某些昆虫的成虫办不到的事，它的幼虫却能做到。
关于作文的评语。
天牛的作文
夏日炎炎的中午，我在上学的路上走着。
突然，我感到脖子一阵刺痛，似乎什么东西在蜇我。我急忙用头一弯，似乎夹到了什么东西，又急忙过了马路向同伴求救，陈新予一看，说道：“啊，龙虾！”说完就逃跑了。
龙虾？怎么可能，龙虾怎么会跑到我脖子上？难道龙虾会飞，不可能。难道是什么怪物吗？太可怕了。
杨译惠似乎看见一个怪物，张牙舞爪地说：“博镐，快脱衣服呀！”
叶云正嘴圆成了o形，结结巴巴地说：“这里——有个——黑黑的东西，快——把它——拿掉！”
一个个问题在我脑子里闪过，我始终下不了决心。这时平时在我眼里胆小如鼠的章嘉乐干脆把我衣服一拉。“嗡！嗡！嗡！”一阵响声过后，我看见一只黑白相间，触角长长，脚上长着像刀的虫子从“天空”飞到了“陆地”。是天牛！
“杀呀！杀了这只害虫！”同学们像是为我报复似的异口同声地说道。他们你一脚，我一脚，看他们玩得十分开心。我自已也上去踩了几脚。
一下子，那只天牛死了。一滴滴黄色的血液从它身体里流了出来。这只天牛怎么那么笨，树上多么凉快啊。你偏偏要飞到我脖子上，真是自讨苦吃呀。
想着想着，我跑到了教室。让老师检查了我的伤口，可老师也不是很了解。于是上网“百度”了一下，网上说如果咬出血就有毒。老师一看，见我脖子上有血。而且我左手十分痛，“难道毒已经蔓延到我手了？”我自言自语地说道，身体也情不自禁哆嗦了一下。
后来我到了医院，医生说：“就这么点伤口，涂点碘酒就好了。”啊！真是虚惊一场。但这次经历依然是我陈博镐历史上经历的最可怕的一次了。
作文的评语。
抓天牛作文抓天牛作文
今天，我在窗上看见了一只天牛，正在慢慢的爬着，我想抓住他，就找了一个瓶子，开始抓它了。
我去问妈妈它吃什么，结果妈妈也不知道，我只能上网查看。最后终于知道了，原来它吃树干。我马上下去找了几块木头，把木头放到瓶子里。它立刻吃起来，吃完后，立刻一动不动地趴在那，我看了一下，原来它睡着了，我希望它能永远活着。
其实，我们只要仔细观察，就会有很大发现。
抓天牛作文抓天牛作文
这篇文章写了天牛及天牛幼虫的生活习性及特点。
主要讲了作者用实验表明天牛的幼虫没有听觉，没有嗅觉，没有……天牛幼虫没有足，活像一个蠕动的小肠；天牛的幼虫爬行时，走完一步，还要把身子拉长拖着下半身往前走。
这篇文章让我受益匪浅，我懂得了许多天牛的知识；每到中秋时节，你都能看到天牛幼虫，他们躲在树干中吸取养分，有的幼虫能在树干中生活上两三年；天牛幼虫的足由三部分组成，但他无法用足前进；天牛的幼虫走路不用足，而用另外一种爬行工具，这种工具长在背上；天牛幼虫没有嗅觉，没有听觉，是一种低智商动物，不过它有味觉，和触觉但是相当迟钝，好的木头有收敛的味道，不好的木头会刺痛皮肤这就实体们智慧的最大限度！
我感觉我们应该好好学习提高自己的知识，自己的智慧这样我们才能避免将来退化成像天牛一样！
抓天牛作文抓天牛作文
一天，我放学回家，看见树上有一只天牛。我妈妈抓住它的背想把它抓住，可是怎么也抓不住。门口保安叔叔让我抓住它的两根触须，可是不不敢，在妈妈的协助和鼓励下，我成功的把它捉住，并带回了家。回到家后，妈妈用绳子把它拴了起来，一放手他就飞了起来，在它飞不动的时候，终于停了下来，我仔细的观察，发现它的触须竟然比他的身体还长，妈妈告诉我，天牛其实是害虫，专门吃树木、树干以及树根等等，妈妈上网查了，告诉我天牛的种内有xx0多种，这也太多了吧！天牛身上有着黑白相间的斑点，就像穿着一件美丽的衣裳，壳很硬，仔细看它的头，还真像牛的脑袋。头顶上长着两根长长的触角，一节接着一节，小巧别致，就像功夫片里的九节鞭，看上去厉害极了。它的脖子上套着一圈硬梆梆的环，好似戴上了一条围巾。六条有力的腿蹬着地面，缓慢的.爬行！。小天牛真可爱啊!如果它不是害虫，我一定要和它做好朋友。
抓天牛作文抓天牛作文
金黄的麦地，村路两旁茂密的油菜花……模糊地构成了童年的轮廓，隐约之中我又想起了我童年的天牛。
词典是这样对“天牛”作解释的：昆虫，身体呈椭圆形，触角比身体长。这样的描述未必有些太过冰冷，但也情有可原，因为它没有像象鼻虫那样突兀的角，也不比色彩斑斓的蝴蝶美丽。天牛不爱活动，也就成为孩子们最容易把玩的小东西。
路旁处处都有天牛的身影。它们大多数依附在树枝上，有时也栖息在树杈之间。抓天牛十分简单，随手截一段柳，上面就有一大串。它们即便被带走，也浑然不知，继续趴在柳条上吸取鲜的汁水。
天牛十分温顺，我甚至是伸出手来摸一摸它，它也没有飞走，只是向前爬了爬，继续吮吸汁液。我逗弄着这些天牛，心中感到无穷的乐趣。有时也会换个花样，做“接力赛”。当天牛爬到柳枝末端的时候，在下面搭上另一根柳枝，让天牛在上面跑“马拉松”。我们经常聚在一起用这种方法比赛。还有一种玩法，将柳条上的天牛抖下来，用落叶盖上，看哪只天牛先爬出来，等爬出来之后再让它重新回到枝条上。离奇的是，一到晚上，天牛们就会集体消失，它们何去何从我不得而知，但依然每天乐此不疲。
玩天牛的情景给我的童年留下了许多美好的印象。可快乐总是短暂的做，自从河边那株柳树消失之后就再也不曾见过。
词语天牛造句
1、红腹柄天牛是阔叶树的重要害虫之一。
2、研究表明，该地区防护林建设应适当减小株行距，避免害虫特别是天牛易感树种的单一配置。
3、但就刻槽和产卵两个指标而言，光肩星天牛成虫在其来源树种上的比率最高，“记忆效应”表现得十分明显。
4、对为害桑树的主要天牛类害虫及为害情况、防治方法做一综述。
5、本文从该病害的病原线虫、媒介昆虫、病害侵染循环、病害的传播方式、松墨天牛与松材线虫之间的化学联系及对该问题的展望等一些方面进行综述。
6、松墨天牛是重大森林植物检疫性病害——松材线虫病的主要媒介昆虫。
7、对重庆地区松褐天牛生物学、生态学的深入研究，对有效控制松褐天牛的发生危害和松材线虫病的传播蔓延具有重要的指导意义。
8、表明川硬皮肿腿蜂防治星天牛是一项行之有效的生物防治技术。
9、天牛边晃触角边唱：哼！
10、研究制定出青杨虎天牛的防治指标，为科学合理、经济有效地治理该虫提供了理论依据。
11、亚洲天牛就是这样的昆虫，攻击健康的树木和孔通过硬木获得的肉质能源丰富的内部问题。
12、虽然研究人员已经确定了真菌居住在肠道亚洲天牛，他们尚未找到一个在肠道的白蚁。
13、触犯天条的天牛，被玉帝罚下人间投胎为牛，永世耕种土地。
14、从我国林木天牛天敌主要种类生物学、利用、资源调查等方面综述了我国林木天牛天敌的研究进展。
15、本文记述两种狭天牛的雄性外生殖器结构。
16、阐述了花天牛亚科昆虫分类鉴定的主要方法，对花天牛头、胸、腹各体段的分类特征及雄性外生殖器的特征作了详细介绍。
17、这表明干旱胁迫在光肩星天牛选择寄主植物方面起着重要作用。
18、这些结果对于揭示咖啡天牛种群的危害机制和制定防治方案都有重要价值。
19、并确定了该天牛幼虫林间调查的最适理论抽样数和序贯抽样模型。
20、云斑天牛是重要的蛀干害虫。
21、培育抗鞘翅目害虫的杨树新品种是防治光肩星天牛等高危害蛀干害虫的有效方法之一。
22、在柑桔园，通过对星天牛的发生规律和危害特点的系统调查和研究，找出了防治星天牛危害柑桔树的具体方法。
23、本文还提出了次黄筒天牛的防治方法。
25、桑天牛对林木的危害较为严重，是林业生产中一种较为重要的害虫。
27、青杨天牛在树冠的垂直分布上差异显著；
28、天牛类害虫在各分布地区所联系的寄主树种，随着生物群落组成的变化而转移。
29、对湖北农学院昆虫标本室收藏的天牛科昆虫标本进行了系统整理、鉴定和分类。
30、光肩星天牛的取食习性尽管不是独特的，但也不常见。
抓天牛作文抓天牛作文
读了这一章，我开端还不意识这个生物，现在我认识到了这个名叫天牛，虽然这个生物长得有点丑，但是它非常聪明，它们可以在橡树里挖隧道吃树脂变成的食品，它们还可以做房子，而且还可以做三个维护屏障，以来掩护自己，这个举措，让我大吃一惊。虽然它们聪明，但是也有美中不足的地方，因为通过试验发现，天牛岂但没有视觉、听觉，甚至连嗅觉都没有，只有味觉和触觉可以施展一点点作用。
天牛让我感到自豪。