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感动在身边的初三作文
心动，即有所感动，有时，会为那伟大的感情所感动，或许，会为朋友投手举足的关爱所感动，再或许，会被大多数人所忽略的亲情的爱所感动。我的感动集每个小角落，仅有感动常在，生活才会精彩。
感动系于爱。
“感动中国”2010年获奖人物王伟，他的感动系于爱。
他是舟曲泥石流灾害中参与救援的一位军警，由于进取抢救中，遗憾地没有接到妻子临中前的一个电话，妻子和未出生的孩子再无助挣扎的瞬间永远被泥石沉沉地封住了。但王伟的爱依旧在，泥石永远封不住，感动还在。
虽然这份爱留下了遗憾，但这却是真真实实伟大的感情，是原始的，是真挚的，我的泪水檫明了我的眼睛，见证了这爱，体验了这份感动。
感动连于情。
日常生活中，与同学朋友相处的时间更多，我的感动也连于此情上。
一次，留在宿舍的我在寻找丢失的眼镜螺丝，同学早已回到教室了，我的朋友望着空空的座位早已等急了我也放弃寻找了……当我走到教学楼楼梯，那熟悉的身影匆匆地跑过来。这一刻涌现出来的感动，使我冲过去紧抱着她：“没事。”
这份友情虽然很渺小，但这份关爱足足感动了我，是份担心，是份照顾。我的行动见证了我这份友情，体验这份感动。
感动萦于亲。
往往这份感动常被忽视，也许是这“亲”字被很多人忽视，然而，我的感动中却萦于此亲。
由于平时家庭环境不是很好，此刻有迫于在新地上盖上座像样的房子。说实在，家里的钱真是给掏得一干二净了，咱们的生活就得过得更清贫些了。那“可恶”的父亲还嘴硬：“没关系，好好读书，其余的担儿父亲有办法！”为了让咱没担忧，作为父亲的究竟承受了多少的压力。失眠，胃口不好，白发多了，皱纹密了。每次，这些看在心里头，越发为之感动。
怎样会没关系，我身上流淌着跟您同样的血，我跟您是最亲的亲人呀，我的生命见证了这份亲，体验了这份感动。
让我们心系各方，每个角落，体验不一样的感动。
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初三身边的变化作文
几年过去了，当我再次来到大屯煤电公司时，看到的许多情景都令我惊讶不已。原来那狭窄的马路，现在已经铺成宽广的'柏油路了;还有那杂乱的电线，现在已经都埋在地下，一个也看不到了。并且现在煤电公司又增添了好多新的风景，令前来大屯煤电公司每个人都刮目相看。
首先，在进入大屯的入口正中，有一个圆形花坛，花坛的正中是鲜花和冬青围起的一尊雕塑，这个雕塑是一尊宝鼎，取名为“平安宝鼎”，是象征着平安吉祥的意思，也是全体大屯人的共同心愿。它周围的花草被勤劳的工人精心地修成了十分漂亮的5个字“大屯欢迎您!”这正是大屯人的热情。
别着急!不光这些，还有呢!在大屯东边又修建了一个十分美的公园，名为“颐园”，怎么样?北京有个颐和园，大屯有个颐园，在我心目中，大屯的颐园一点都不比北京的颐和园差。颐园里有假山，喷泉，小山坡，有许多金鱼自由自在游来游去的池塘，有可以通向孩子们玩耍的游乐场的汉白玉拱桥，还有碧波荡漾的河水，再加上绿树红花的映衬，简直如诗画般美丽。再到初夏的晚上，这里是灯光的海洋，忙碌了一天的人们在里面散步、聊天、跳舞、进行各种文化活动，美丽的颐园好像成了不夜城，它给大屯的人们带来了无尽的欢乐。
更令我惊奇的是，去年大屯的人们又建立了一个大型“玻璃的楼房”那就是现代化的大型工人俱乐部。这是大屯人的智慧，听说在华东地区的同类型建筑中，也是很先进的。里面既漂亮又豪华，精致的墙壁，宽敞的舞台，漂亮的地板，豪华的舞台设灯，令人眼花缭乱。如今，这里已成为大屯人文化活动的中心。
现如今大屯人又紧跟上信息时代的脚步，家家用上电脑，小区开通了宽带，住上了漂亮的楼房，就连我们小学生上课也用上了最先进的电教设备。
怎么样!这就是几年前没有任何风景的小煤城，但是，在今天已成为人们心中名副其实的“小上海”了。大屯的变化是多么的快呀!这只是我身边的，还有社会，还有国家呢!它们的变化同样是日新月异。我相信，几年后的今天，大屯煤电公司会更加美好，那时欢迎你再来大屯煤电公司，她一定会给你一个惊喜的!
幸福就在身边初三作文
那也是一个寂静的夜晚，我在黄色的灯晕下奋笔疾书。遇到一道题，要画题，我习惯性地伸手去取三角板。却听见“啪”地一声轻响，笔袋中掉出了几块碎片，正是我用了很久的三角板。
这时，耳边传来一阵钥匙在锁孔中灵活转动的声音。我如一个迷路的小孩突然觅见了归途，飞快地冲进客厅，原来是妈妈开会回来了!
但我分明看到，妈妈在听了我的话后，微弓的身躯立刻挺得笔直，原本浑浊的眼神此刻变得犹如一片清澈的海，散发出温柔而明亮的光。她努力提高嗓门说：“行，我现在就去!”
便在这时，一直不大回家的爸爸竟然戏剧性地出现了。他一听此事，忙拦下妈妈，说：“这点小事还要你出马吗?我去就行了!”
妈妈却皱起眉头道：“不行!你在学校里忙着处理事务，好不容易回来一次，怎么能劳烦你去呢?”
客厅里的动静把奶奶也吵了出来。她在了解了情况后，说：“行了!反正我闲着也是闲着，不如出去活动活动身子，我去!”
爸爸却十分坚决。她对奶奶说：“不行，妈，天这么晚了，您一个人去不安全，您还是别去了!”然后又转向母亲，柔和地说：“你赶紧上去休息休息吧!我去去就回来，也不差这么点时间。”话音未落，他已奔向门外，背影很快隐没在夜色之中。
我却依然站在原地，脑海中浮现刚才那温馨的一幕。我感到幸福在心底悄悄绽放，在身边轻轻回荡。原来，幸福就在身边，近得没有距离，那样触手可及。
自信在身边初三作文
浅唱低吟，中华化为句句名言，涤荡心灵，增强中国自信。
但当下，韩剧风靡中国，欧美风尚席卷华夏，国人沉醉于纸醉金迷中。在外来文化的侵入，与中华文化的被漠视的现实惨象下，中国的脊梁骨软了，中国的自信心弱了。莫不知，何须外国的浅碧深红，因为中华本来就是第一流。
君不见，汉唐边关，金戈铁马，枕戈待旦，多少壮士为国而战。千里白骨铺，万里热血洒，九天忠魂佑中华，护我国平安。君不见，欧美风潮席卷下，中华文化独悲哀，环寻海内，却无几人传文明，国亦悲哉。
看当年，丝路贯亚欧，引来马可·波罗笔耕不辍，传我中华文明。多少外国来朝我中华，多少书画捧赏于外国帝君手，多少陶瓷陈列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一调：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”
但现状是：提笔确忘頔汉字，张唇谌缺美诗词，学堂遑论状元子，足手不谈姿。由此，鲁迅先生才在歇斯底里地呐喊：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。”
还好，中国已在正视。不信?请看新教材上的大比例的古文名篇，请看世界各地孔子学院的中国声音，请再看“一带一路”上的中国自信。
风还在吹，雨仍在落，但中国自信不能被吹走，不能被遗落。我们都在风吹雨打中砥砺前行，坚守着中华文化的最低底线，这就是中国自信所以不被完全磨灭的原因。
火还在燃，水依旧流，请点燃中华民族复兴之梦，接引中华文化之滚滚洪流。乘千里长风，破万里骇浪，在世界文化云月鏖战中出奇制胜，耀我华夏荣光，增我中国自信!
当今新时代，我们是勇敢无畏的弄潮儿，勇敢于激流勇进创世纪，无畏于踏浪乘风惠万民。中华文化传承之责，毋观他人如何，但在我雄心勃勃少年顶天立地稚肩担，做那中国自信人。
当世界在问，中国为什么还在自信时，我们何不自信答道：“因为中国有我!”
当世界之水汩汩向前涌时，我们在海浪上弄潮，自信地振臂高呼：“数风流国度，还看中国!”
——这，便是中国自信!
身边的正能量初三作文
在我们的成长过程中，从刚进幼儿园到成年进入大学，一路上会有无数人帮助我们。他们有相同的职业。他们付出了，不知疲倦地工作，把一生都献给了我们。他们是我们见过无数次的人，老师。
老师不仅仅是教给我们知识，在最危险的时刻，他们会不顾自身安危的保护我们的安全。当我们遇到困难时，老师总是尽可能地帮助我们。在我的脑海里，我仍然深深地记得电视上的画面。为了保护学生，张丽丽先生独自去了，但摔倒在汽车下面。当我看到张丽丽先生躺在重症监护室时，当摄像机给她的每个学生拍照时，几乎每个人的脸上都布满了泪水。正是因为她保护学生的勇气，赢得了无数人的赞誉。一天，张丽丽老师的事迹传遍了中国，她是全国人民心中“最美丽的老师”。
第二次让我感动的是谭千秋老师。汶川地震，几十万人受灾，通讯中断，死亡人数迅速上升。我们每天都最关心地震的最新发展。当我们看到一个人获救时，我的内心充满了重建的希望。当我第一次看到谭千秋老师在地震中的照片时，我再次震惊了。地震时，为了保护学生，谭千秋先生张开双臂，将四名学生揽入怀中。那四个学生重生了，但谭千秋先生永远离开了我们。我相信谭千秋先生将永远活在我们心中，我们一定会记住他的事迹。
我们在谭千秋和张丽丽也发现了一些东西，亲爱的！老师对我们的爱！都是为了自己学生的安全，不顾自己的安全。在我心里，我被谭千秋先生和张丽丽先生深深地震撼了，他们给了我努力和坚持的力量。
“当蚕结束时，蜡烛变成灰烬和眼泪。”从小学开始，我们就用这个短语来形容老师。我想我长大后会像谭千秋和张丽丽一样。正是因为身边的正能量，我们的生活才丰富多彩。我相信在未来，我们身边会有更多的正能量，我们的生活会很美好！
初三诚信在我身边
诚信，是我们中华民族的传统美德。
诚信，能使人们互相理解，彼此沟通;诚信，能使人们心灵美好，息息相通;诚信，能使社会更加和谐，家庭生活更加幸福。
作为我们小学生来讲，应该继承和发扬先辈们的传统美德，从小就应该做一个“不精不诚，不能动人”的人。
话是这样说的，可我们也都在这样努力地去实践着。
就拿发生在我身边的这件小事来说吧。
那是去年秋末冬初的一个星期五的放学时，我和同班的小莹约好，周六各自在家完成自己的作业，然后帮助父母干些力所能及的家务，周日上午八点准时在五里山岗上等候去盘龙山公园玩个痛快。谁知事与愿违，头天还阳光灿烂，天高气爽，气温在20摄氏度以上哩，一夜之间却北风呼啸，气温骤然下降。
第二天一起床，我就想：我与小莹的约定泡了汤，想着想着，我不由自主地喃喃自语起来：这老天真不作美，把我们的美好愿望给“牺牲”了。妈妈听了我的抱怨声，安慰我：“孩子，能就狗吃了日头啦，今天去不成，还有下个星期天呢，何必这么着急呢，不去就不去了，赶快吃饭吧，吃了饭看会书，玩一玩不也是件愉快的事吗!”
听了妈妈的话，我就安下了心。吃过饭，走进房间打开《唐诗三百首》贪婪的看起来。大概看了一个多钟头，我又突然想起了小莹来，我想，我们约好的呀!我一没给她打电话说声不去;二没到约定的'地点看看。再说，我也没有接过她说不去的电话呀!想到这些，我就毫不犹豫地破门而出，直向我俩约定的地点————五里山岗奔去。
风，丝毫没有消弱它的威风，风吹尘土向我扑面而来，我全然不顾，只有一个念头，能在约定的地点见到小莹，说时迟那时快，我一溜烟似的跑着，跑着，快跑到离五里山岗不远处，我朦胧的看到倚在那棵大杨树下有一个人，身穿带风帽的上衣，两手叉在衣兜里，正在向西踮脚张望。我不由加快了步伐，一时按耐不住内心的激动，情不自禁地脱口高呼：“小——莹——，小——莹——!”
小莹听到了我的喊声，来不及答应，飞快似的冲到我的跟前，双膀张开，紧紧抱住我双脚直蹦，好久没有说出一个字来。
这时我很明白，这里面有责备，有抱怨，都包含于“此时无声胜有声”之中，我当时心里像喝了五味汤，一时难表啥滋味，深感内疚的我轻声说道：“我原以为天一变，你也不会再来了，都怨我了，请你原谅!”小莹这时脸色委婉，嘴角一翘，微笑着说：“没有什么，我不生气，咱老师不是教过这样的一句古训吗‘有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。’咱俩已经约定好的，天只是刮起了风，气温下降点，又没下雨，你就······”
“明白了”我接着说“都怪我了，让你久等了。”
“别说这些了，来了就好，咱们走吧!”
话音刚落，小莹用热乎乎的右手拉着我的左手，我们俩顶风向盘龙山公园大步流星地走去。
爱就在身边初三作文
爱如水，纯净亦清透。水孕育着人的生活，爱亦浇灌着人的心灵。只要你静心感受，爱无处不在。
爱漫在温馨的走道里。
恰逢秋季，阴雨绵绵。大理石的走道难免变的十分湿滑。楼里的居民不得不在走这每天的必经之路变得格外小心翼翼，以防不慎摔倒在地，这令人不敢去想哪天老人或孕妇在楼里摔一跤后的惨痛后果。不知何时，在同样的雨天，同样的大理石上出现了一块地毯，它并不高档，是普通超市就能买到的那种；它并不宽大，却刚好盖住出入必经的路面；它也不柔软，却让人能安心地从它身上走过。没人知道地毯的主人是谁，他是如此的陌生，但这份满满的爱却弥散在整个走道里。因为这块地毯，邻里间的关系不再向从前那样冷淡了，爱让这幢楼洋溢着感动，充满着和谐。
爱溶在冷暖适度的水中。
秋季刚刚过去，冬天就悄然走进人们的生活，期末考在即，同学都忙着复习迎考，我也忙着在教室里做题温习，连抽空去倒杯水的功夫都没有。窗外飘着棉絮似的雪，映入眼帘的都是一大片一大片的雪白，阵阵寒风穿过窗的缝隙溜进教室里，我拿笔的手冻的发红发麻，同桌走过来拿走了我的水杯，我正疑惑诧异之际她已转身离开了教室。没过多久，她回来了，脸被冷风吹得微微发红，映在杯中升腾起的白雾中。一杯温水，不烫也不凉，正正好好的温度从手心一直传遍我全身。无需多言，这就是默契与灵犀。那一刻，仿佛整个教室里都弥漫着同学之间浓浓的爱意，这种爱真真切切地融入了水中，虽然悄无声息，却令人动容。
爱躺在整夜酣睡的枕边。
冬末春初，赖床的人们总是舍不得温暖的被窝，因为他们害怕自己的身体浸在寒冷刺骨的空气中。可我不惧怕这种寒冷，每每起床，我的枕边都会放着整齐叠放的衣物，那些衣物总是带着余热，因为妈妈每天都会帮我把衣物在暖炉上烘热了再叠放好放在我的枕边，让我穿上后体感舒适。我感受到的不仅仅是衣服上的余温，更是妈妈对我那无微不至的爱，是妈妈的爱为我在这乍暖还寒的时节里带来了暖意，让我不再害怕寒冷。
不分时节，没有界限，爱就是这样时时刻刻地连接着没一个人的心，使人与人的心彼此交汇。爱如水般纯净清透，像水一样流淌在人的周遭，缓缓涌入人的心田。
初三身边的温暖作文
我以前觉得温暖离我很遥远，但是只要我留心生活、细心感受，就会发现，其实温暖，就在我身边。
父母的关心，让我感到温暖。冬天每天上学时，妈妈一定会说：“穿暖与点啊！”因为妈妈怕我着凉、生病；每天爸爸回到家，就会把我逗乐了，因为爸爸知道开心会让我把烦恼抛到脑后。每当我因作业太多，太难而抓狂时，妈妈总会不厌其烦地开导我。因为有这样的父母，我感到很温暖。
老师的指引，让我感到温暖。当我成绩下滑时，老师会轻声细语地安慰我，让我在下一次考试中发挥得更好；当我在学习的道路上遇到路障时，老师会指点我，让我越过它，继续前进；当我犯错误时，老师会语重心长地教育我，让我不再跌倒在同一块石头上。因为有这样的老师，我感到很温暖。
同学的帮助，让我感到温暖。我在二年级时得了肺炎，班里的同学都抢着要帮我抄“小本子”，平时字写得不好的一位同学，帮我抄小本子时，字也写得很端正；病痊愈后，到了学校。同学们见到我，便关切地嘘寒问暖；由于请了很长一段时间的假，有很多作业不会做，同学们就会来为我答疑解惑，主动向我伸出援手。因为有这样的'同学，我感到很温暖。
父母的关心、老师的指引、同学的帮助……让我真切地感到，温暖，就在我身边。
美在身边初三作文
有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在2岁女孩从10楼坠落之时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己生命，毅然推开了学生，自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机，当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时，仍然忍着巨大的疼痛，坚持把车停好，并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们在由衷地感动和敬佩之余，给他们冠以了“最美”的称呼。
在生活中，这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通，默默无闻的人。但当危难来临时，他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。
“不要叫我们英雄，我们和大家一样，都是平凡的人。只要每个人做一点点好事，进步一点点，我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动，更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该“每个人做一点点好事，进步一点点。”让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴，汇聚成和谐社会的“最美”风景。
幸福就在身边初三作文
幸福是一种模糊不清的东西，感受过幸福的人会拥有坚强的意志。感受过幸福的人会拥有战胜困难的勇气。感受过幸福的人会重获新生，走向光明的未来。
幸福是什么，幸福是身边的点点滴。幸福是老师的鼓励同学的帮助，幸福是聆听鸟儿鸣叫，倾听花开声音，幸福是看日出日落，幸福是用手触摸沙石的感觉，幸福是用心感受内心的喜悦，只要你细心发现，幸福就在身边。
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身边的幸福初三作文
幸福像氧气，看不见也摸不着。幸福还像氧气，人缺少氧气会窒息，生活缺少幸福就会暗淡。拥有不到幸福的人是最悲哀的。幸福永远被我们追求着，有了幸福的搅拌，生命才能与灵魂合二为一，生命才算完整!
幸福可以有很多种定义，每个人都在用不同的语言和不同的方式来诠释它。例如开学第一课里面讲的'刘浩和约翰·库提斯，刘浩分不出黑键和白键，但依然在音乐的海洋中自由自在地畅游，所以，当他演奏着动人的乐曲时，他是幸福的。再说约翰·库提斯，他的身子很小，只能滑着滑板去演讲，可是他的嘴巴有先天性的缺陷，但这并没有让他屈服，他用意志力克服了像登珠峰一样的困难，自豪的在演讲台上展示他的风采，在接受鲜花和掌声时，他是幸福的。
幸福是靠自己去争取的。不管你想要怎样的幸福，你都需要付出努力，或许追求幸福的道路坎坷难行，但是只要你付出过，只要你为幸福奋斗过，不管结局会怎样，你最终都会幸福的。幸福有很多种。奉献是一种幸福;宽容是一种幸福;给予更是一种幸福。拥有幸福的人才会快乐，会自信，会阳光，会健康成长。而对于我来说，在学校开心学习，在家里认真生活，现在能够平平安安，平平淡淡;以后能够实现梦想，展翅高飞。这就是幸福。
幸福是一种感觉，他需要我们自己去触摸。其实，幸福就在我们身边。得到朋友的关爱是一种幸福，得到同学的帮助是一种幸福，得到老师的引导也是一种幸福。只要我们有心，只要我们留意，就会感受到身边的幸福，每天也就会觉得很幸福，无忧无虑。
幸福就像天神一样。不同的幸福感觉就像不同的天神给予我们不同的东西。让人觉得舒服，美好，纯真。让我们把幸福永远放在心中，让幸福永远居住在我们的生活里。
幸福在身边作文初三议论文600字。
初三作文爱在身边
母爱是伟大的，母爱是无私的。是啊！每个人都有一位亲爱而伟大的妈妈。我也如此，妈妈一年365天给我做不一样的早餐、午餐、晚饭，使我吃到了浓浓的母爱。
亲爱的妈妈每一天接送我上学，使我读出了母爱。每一天给我洗衣服，让我得干干净净，冬天总是担心我穿的不够多，夏天又担心我穿多了热。使我穿出了母爱。我生病时，带我看病，一向陪我……妈妈，多谢您让我来到这个多彩的世界。让我过上衣食无忧的生活，上美丽的学校，妈妈，我爱您！
记得五岁那年的冬天，我因为出去和小伙伴玩雪发高烧了，体温有39度，头痛的厉害，妈妈赶紧把我送到医院输液。可是输了药水体温还是一向降不下去。妈妈好着急哦。用脸盆和毛巾一向擦拭我身子，直到我体温平稳才松口气。看到妈妈疲惫的样貌，我轻声细语的说：“妈妈，你休息一下吧!“妈妈对我笑了笑。一声不吭的继续陪着我，第二天我康复了，可是，妈妈已经累垮了，但还坚持给我辅导做业。
母爱像春天的暖风。吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨。轻轻啪打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬营造暖心意的阳光。愿全天下的母亲都幸福、安康。
美在身边初三作文
生活中的美无处不在，但都需要我们去发现。
——题记。
在路上，在电视上我们都能发现美。这些美是那么的平凡，而美的精神又是那么的伟大。
公交车上之美。
我经常能在公交车上看到学生给老人让座，大人给老人让座，这些都是美的体现。但让我觉得最美的是老人给老人让座。
我坐在公交车的后排座位，公交车停了下来，三位结伴而行的老人上车了。这时公交车前排只有三个座位，正好他们坐下。
三位老人上车不久后，又上来了一位老人。这位老人头发花白，脸上也布满了皱纹。他一小步一小步地走上了公交车，发现没有位置，就靠着一个扶手站着。三位结伴而行的老人看到了，有一位老人突然起身，说了一句：“哎呀，还是站着舒服，我不喜欢坐着。”说完后，他轻轻地拍了拍老人的肩膀，笑着说：“我不太喜欢坐着，要不你坐那儿吧。”老人犹豫了一会儿，说：“好，我去坐。”老人坐在位置上笑了，另一位老人站着，扶着扶手，也笑了。那笑容仿佛比别人给自己让座的笑容更灿烂。
老人的心多美呀！
最美“逆行者”
今年春节，新型冠状病毒肆虐，全国人民加入到抗击病毒的斗争中，其中出现了很多最美逆行者，比如说白衣天使们。
白衣天使在抗疫中付出了很多，他们听到要抗击病毒时，许多人唯恐避之不及。可他们却毫不犹豫地写下了请战书，自愿去一线抗疫，自愿与病毒作斗争。
他们到了抗疫一线后，每天都非常忙碌。很少能与家人通话，过了几天他们的脸上被口罩压出印子。手被消毒水刺激的都烂了，手上全是血印。可他们一点儿也不在乎，只为自己救助了病人而感到骄傲自豪。
最美逆行者们都有一颗伟大而又美好的心。没有他们的负重前行，就没有我们现在的岁月静好。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们做个有心人，去发现我们身边随处可见的美。
美在身边初三作文
美在哪里呢？生活中？虚拟的世界中？还是在电视报道中？我们经常会在电视里看到美，“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子；“最美司机”肝脏破裂仍停车救人；“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代，出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心，谁的心灵之窗会在意美呢？带上你美的心灵去感受美吧！不要把美置身于千里之外。
妈妈说：“心灵最纯洁的人会感受到美，也会做到美，更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩，就问妈妈：“美是什么？”“美啊，像一杯茶细品满咽有滋味，像一枝花香气沁入心骨，不过每个人的理解不一样，这样吧！妈妈给你一天时间，去感受美，做到美吧！”听完妈妈的话，我的心有些忐忑，因为我总是走得太快，我忽略了旅途的风景，想着想着不知不觉就放慢了脚步，路过简陋的花店，那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭，走过大街，乞讨者们乞求人们的施舍，有的人视而不见，有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍，走到一条小巷我不觉得停住了脚步，咦？这些美丽的花儿怎么到外面放呢？我去问旁边的阿姨，她说：“因为我们养的.花——是给别人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在门外别人也感受到了美，何乐而不为呢？”说着，阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义，与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美，美是如此的可爱动人！
“美是养的花是给别人看的，施舍别人和关爱别人。”“很好，不过妈妈想告诉你，其实美离我们并不远，美就在我们身边，美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗？”“嗯，对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来，去倾听来自美的声音与幸福！
把你的脚步放慢，去看看这身边的美，倾听来自美的声音，去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味，像把有美的生活，过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里，一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪，我会说其实美就在我们身边，有了爱，谁都不会再迷茫。
初三作文爱在身边
爱是沙漠中的一泓清泉；爱是干旱中的一场春雨；爱是孤单寂寞时一首抚慰的歌。
――题记。
爱在我的身边，足球场上的爱，更加触动了我的心灵。
烈日当空，我们却仍然乐此不疲地奔跑玩耍；挥汗如雨，我们却依然意犹未尽地踢着足球。球场上回荡着我们的欢笑声。然而，乐极生悲――我在一次激烈的拼抢中不慎扭伤了脚踝。我倒在草地上，抱着脚踝，来回翻滚着，痛苦不堪。
同学们见我痛苦万分，纷纷停下脚步，将我团团围住，七嘴八舌地关切地问道：“你怎么了？”“没事吧？”我望着他们满是关切的眸子，摇了摇头，说：“我没事。”说罢，我挣扎着想要爬起来，可是强烈的痛苦感让我感觉自己的每一根神经都在抽搐。这疼痛使我的脚踝使不上半点力气，更别说站起来了。同学们见了，七手八脚地上来帮忙。有的拉起我的胳膊，有的扶着我的腿，还有的托着我的背。就这样，我终于站了起来。此时，一个同学自告奋勇地说：“我来送你回家吧！”我紧握着他的手，说：“谢谢。”
我扶着他的肩胛，缓慢地走到了操场边上。当我伸手去拿书包时，他叫住了我：“别动，我来就行了。”他一把拉起我的书包，扛在肩上。我看着他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，却仍是默不作声，继续让他搀着我，一步一挨地走着。
快走出校园了，我习惯性地望了一眼后面，却骇然发现：操场上的同学们正注视着我们渐行渐远的身影，一直目送着我们走出了校门。我热泪盈眶，默默地在心里说：“谢谢你们！”
以后的日子里，当我每每回想起这件事，心头总是涌上一阵温馨。望着天，觉得天那么湛蓝，那么纯净，那么美丽，爱的彼岸花，也在我的心田悄悄绽放。
初三作文爱在身边
人间处处有真情，真情时时暖人心。去年春天在我身边就发生了一件这样的事情。
那天一大早，我们吃了早饭，我和哥哥还有弟弟一齐到楼下玩。我们玩着玩着，觉得身上热了起来，头上也冒了出了汗，我就脱掉了衣服，顺手把衣服放在了旁边的一块石板上。这时，我对他们说：“我们玩点什么吧！”弟弟说：“我们玩猫捉老鼠吧！”我说：“好!”我们玩得可开心了，不知不觉中已是中午了。爸爸让我们几个上楼吃饭。于是，我们像飞奔的狮子一样跑上了楼。在吃饭的时候爸爸问我：”你的衣服呢？”这时我呆住了，才想起衣服还在楼下，于是，我就急忙跑下楼，跑到了我们刚才玩的地方。我在那儿找呀找，一向没找到。这时，我只好硬着头皮回到家了。然后妈妈问我，我们玩时还有哪些人从那经过。这时我回忆起来，我们玩时，一位老奶奶以往从那里经过。她穿这红色的上衣，黑色的裤子，手里拿了一个红色的包。于是，妈妈就带着我去找。而我们楼上有三个老奶奶，我们挨着问了一遍。最终最终找到了。老奶奶说：“我在楼下看见一件衣服，也不明白是谁的，我在那里等了好长时间，问了几个人，也不明白是谁的衣服。我想衣服要是一向在那里，有可能就会被别人偷走的。我就先收起来了，并一向在等他的主人来找呢！”我听了老奶奶的话，就对老奶奶说：“多谢您，老奶奶！”于是，妈妈带我回家了。
看着这件失而复得的衣服，我从内心里感激这位老奶奶。这件事让我再次领悟：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”的真正含义。关爱，就是关心、爱护、帮忙别人。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应当去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
初三作文爱在身边
我常见到这位老人。老人年纪很大了，六十还是七十?我不太能分出来，只觉得岁月给他额头平添了很多很多的皱纹，头发半是花白。不高的身材似乎有些佝偻，一身旧衣服总是洗的干干净净的穿着，像一位邻居家的爷爷似的，总是那样可亲。
见到他时，一般总是在离家不远处的过街天桥上，阴天下雨或下雪时，老人就会在能遮蔽风雨的地下通道内。老人是卖东西的，但也只卖两种东西。一是当天的报纸，二是卖笔，就是那种极为普通的黑色签字笔。他总斜背着一个军绿色的特制的大布袋，里面装满了沉甸甸的报纸，旁边又缝着一个袋子，里面装着笔。我上过手工课，能看出这个袋子一定是手工缝制的，而且一定是用了很久了，因为都洗的有些发白了。老人手中也拿着几份零散的报纸和几支笔，他不象有的卖东西的人会大声地吆喝，他总是轻扬着手中的报纸和笔，买的或不买的，但凡经过他身边的行人，他就会朝每一个人微微笑着。有些大约是常来他这里买东西的吧，见到他时都会点个头，会心地笑笑，拿出事先显然备好的零钱，接过他递来的报纸或笔，有时他会说一声：“慢着点，走好了”;有时也会笑着说声“谢啦!”。
每天早上妈妈都要送我上学，上学时都会路过这里，所以几乎每天我都要看到他的。也许开始时我并没有特别注意这位老爷爷，但随着时间长了，更是因为妈妈几乎每天都会买他的报纸，并且隔上几天就要买一支笔。虽然家里也订了类似的报纸，家里也有很多笔，但妈妈一年、二年，仍然故我地这样做着，似乎成了一种习惯。最终，我再也耐不住心中的好奇，开口问了妈妈。妈妈抚着我的头发告诉我，这位老人就住在我家的小区里，似乎曾经当过军人，一生无儿无女，老伴很早就去世了，多少年来他一直一个人生活着。他有退休金，生活是无需发愁的。但老人一生节俭，生活极为朴素，却用自己的钱长年累月地寄往陕西省的一个福利院，给那里的儿童，听说陕西省是老人当年当过兵的地方。要不是有一次那个福利院的人来北京出差，执意地找到了老人这里来表示感谢，小区的人都不会知道这个平常只买市场便宜菜吃、每天天还没亮就出去卖报纸的老人，竟然做着这样让人起敬的事情。
再从那里路过时，我总怀着一种盼望的眼神看向老爷爷，我学着妈妈的样子，也常拿自己的零用钱去老爷爷手中买一份报纸、买一支笔。从老爷爷那微笑中，我知道我从此懂得了什么叫做感动，什么叫做崇敬，什么叫做爱。
美在身边初三作文
在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的.事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。
看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。
再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。
那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。