英语毕业发言演讲稿(优秀14篇)

时间:2023-12-09 14:08:04 作者:HT书生

学习英语对于拓宽视野、增强交流能力都有着重要的作用。在这里,小编为大家整理了一些精选的英语总结范文,希望对大家有所帮助。

初三毕业英语演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,如白驹过隙。匆匆弹指一挥间,已是三年。

感谢你给我的荣耀!

恩师之情,如何忘?怎能忘?

感谢你的倾心相待,感谢你伴我成长。恰同学少年时,指点江山,激昂文字。论智者之大气,评仁者之沉着,慕歌者之坦荡,怀吟者之热诚。三载炽热的青春岁月,我们从素不相识变为知心朋友,从幼稚孩童走向青春华年。离别将至,说一句珍重,道一声再见,脑海里回荡着的往事一件一件:是课堂上的凝眉深思,是课间时的剧烈争论;是跑道旁的声声加油,是实验台前的句句叮咛。是矿泉水,是创可贴,是润喉糖,是真心的关切,永远的诺言:“同荣辱,共进退。跟上去,别落伍。”

同窗之谊,怎能忘?如何忘?

犹记得拓展训练中师生携手并肩,共同跨过了一个又一个沟沟坎坎。记得面对高高的团队墙时大声喊出的“不怕”,四米二的间隔,我们用团结磊成人梯。不管师生,不分你我,只有团体。记得团队墙上一只只汗浸湿了的手,记得墙下一双双尚且稚嫩的肩膀。我们高喊着“不抛弃、不放弃”,全力以赴、勇往直前!

三年的求索,三年的峥嵘,三年的夙愿,三年的厚重。几度岁月,几度春秋,多少泪水,多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒,这是一生取之不竭的记忆财富,这是金明给予我们的荣耀!

三年前,怀着对将来的憧憬,我们相聚在一起。

三年后,带着对曾经的思念,我们却即将别离。

不悔相逢!

初三毕业英语演讲稿

南菁中学的各位指导、各位老师,各位家长、各位同学,下午好:

感谢南菁高级中学指导和老师的信任,同时也非常荣幸作为家长代表,在今天这样一个为我们的下一代庆贺收获、规划将来的活动上发言。

我想在这一刻,我的心情同各位在座的家长的心情是一样的,我们的子女完成了全部义务教育阶段的学习,即将承受更高阶段的学校教育;他们与童年渐行渐远,渐渐地成长为一个个有体格,有思想,在生理上和心理上逐渐成熟的青年,而这一切都是在南菁这所百年老校的三年初中阶段的学习、生活中完成的,这其中凝聚了南菁各位指导和老师们的辛勤工作和无私的奉献。在此我第一个要表达的就是感谢:感谢他们三年来为我们的孩子所做的努力。三年来,当我们经常感慨我们的孩子学习辛苦,早出晚归,两头不见太阳的时候,其实在他们背后的老师更加辛苦,他们到学校比学生早,分开学校比学生晚,他们关心学生、关心学校比关心自己的家人、自己的家庭可能还要多,他们除了要关心每一个学生的学习,还要关心每一个学生的生活与心理安康,成长中的初中生行为和思想难免不够成熟,老师的悉心保护是他们安康成长最有力的保障。

应该感谢的当然还有学校本身,南菁凭借其一百二十多年的悠久历史,辉煌的教学成果,优秀的老师团队,先进的教学理念,完善的教学设施,打造成名副其实的国家级示范中学。我们的子女在南菁三年初中阶段的学习,享受了江阴及至全省最好的教育资源。我想,在座的家长应该和我一样无悔于当初的选择。南菁初中部虽然恢复时间不长,但它的成长势头迅猛,在江阴的家长心目中,无疑已经成为初中教育的第一选择,而我们的孩子有幸更早地走进南菁校园,并且今天顺利地完成了学业,这应该成为我们的荣幸与骄傲。

我还要特别感谢我儿子张临风的班主任孙静娜老师和其他教过和关心过我儿子老师,张临风在这次中考中获得了较好的成绩,得益于班主任孙静娜老师和其他任课老师的悉心教导和关心,作为一个家长我可能不是很称职,孙老师经常主动和我们获得联络,交流孩子学习成长的情况,她的耐心、关心、细心和爱心足以弥补我们的缺乏。孙老师和她的`团队是张临风的老师,也是我的老师,作为家长,我们同样在他们的关心下积累经历,逐步成长。

经历了三年的期待、不安、无奈、欣喜、焦虑、骄傲等等复杂的心情与情感经历,我们与我们的孩子一同初中毕业了。我们的子女大都会进入高中阶段的学习,而作为家长,种种复杂的情绪难免又会重上心头。我们正处在一个加快变革的时期,一个社会价值日趋多元化的社会,我们的孩子那么正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段,这一阶段社会阅历不够,心智还不够成熟,感性经历逐渐增加而理性思维才能还明显缺乏,但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立,加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高,相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求,所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望:在高中阶段,尽管时间还是会非常紧张,但你们还是应该在进步智力和素质上下功夫,做一个理解社会、适应社会、会学习、会生活,可以以积极的心态参与社会竞争,关注社会,关注自身开展。当然,为了今后的开展,认真学习,获得好成绩仍然是极为重要的,而这一切,除了自己的努力,家庭和学校是你们最值得依靠的后盾。

最后祝各位同学安康成长,实现人生目的。

祝各位指导和老师身体安康,工作顺利。

祝母校南菁中学的明天更加辉煌。谢谢大家!

初三毕业英语演讲稿

尊敬的指导们、老师们,还有亲爱的同学们:

大家上午好!

我们努力、我们拼搏、我们骄傲、我们自豪。随着夏季的到来,我们这个学期的学习,也终于落下了帷幕。但是,与以往不同的是,作为初三学生的我们,已经完毕了初中阶段所有的学习。是的,所有!我们走过了初一的懵懂,度过了初二努力,拼过了初三的奋斗!三年完毕了,我们——毕业了!

三年的青春光阴,我们相伴着走过了这青葱岁月。三年的光阴,我们听过了老师无数的教导。三年的光阴,我们走过了人生的又一段路途。同学们、老师们,感谢你们三年来的陪伴,感谢你们三年的教导。这三年的青春,会永远的铭记在我们的心中!

忆往昔,大家可还记的,在我们的刚刚踏入初中的时候,牵着父母的手,走过xxx校园的大门,等待我们的,是未知体验与经历。在这个迷茫的阶段,我们一群刚刚从小学毕业的“孩子”,聚集在了一起。你不认识我,我不认识你,但是相处与一个教室当中,让我们有了一个共同的'认识,我们是同学!

接下来,相信不用我来帮助大家回忆。在这一年来,我们的经历,相信大家都深有感受!我们拼搏、我们奋斗!即使是晚自习的最后一分钟,也总有同学在埋头苦读!哪怕是早操铃响起前,也总会有同学早早的拿起了单词表。

同学们,看看我们这这三年,想想我们在学校的点点滴滴!三年的经历,铸造了如今的我们!经历过这次的毕业考试后,我们更是脱胎换骨!三年完毕了,我们的初中的学习,也终于完毕了。我们即将分开这里,即将走出这里。但是!这绝不是代表着我们的完毕!三年的完毕,以为着新的三年即将开场!我们会走进高中,会走进大学!我们,终会走进自己理想的殿堂!

同学们,我们的旅途与青春都才刚刚起步,我们不能在这个时候松懈!将来,我们会更加的出色!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初三毕业英语演讲稿

亲爱的指导、老师、同学们:

大家下午好!

在这既是欢聚也即将别离的六月,我很荣幸代表逸夫中学初三全体毕业生作这次初中毕业典礼的学生发言,这这次演讲的题目是:

致母校、致恩师、致同学、致青春。

光阴荏苒,三年前,我们怀着梦想、带着信心,来到了这片富饶而又令我们神往的土地——母校。在母校的土地上,承载我们难以忘怀的过往:教室外的走廊边,记录着同学们心对心的谈话,操场旁的绿树下,缭绕着我们曾经朗朗的读书声。哪里是我们腾飞的地方?哪里是我们宏志修文的净土?哪里又是我们一次次晨跑的体育场?答案都不约而同的指向一个地方:母校。

“长亭外、古道边、芳草碧连天”,当这首歌缭绕于我们的双耳,心中怎能不泛起情思的涟漪。在这里我们的母校,快感受一下,这片土地的无比厚重,这最响亮最深入的呐喊;最飘香最和睦的气氛。

深入的'话语,昏暗的灯光,挥洒的汗水,这一幕幕,不断浮如今我们的脑海,鼓励着我们勇往直前。

三年的同窗,让我们从生疏人到知己——我的同学。或许,是你典雅脱俗之气,契合了我浪漫的情思;也可能是我携对一切忿忿不平的看法碰撞你意境深远的思想。于是我们成了知己,就这样,只留下那纯真的友谊和彼此的思维熠熠生辉。

曾几何时,我们矛盾过、吵闹过,这注定会成为我们多年后议论的佳话。在这如画的校园,我们疯过,笑过,哭过,铭记在我的心里,如烟消云散后石壁上的划痕,深入而苍劲。

我亲爱的同学们,让我们再一次去跑,去疯,去跳,去追那一世风华,让我们追求的心永远不老。

青春几多豪情,红尘多少奇才。青春,应许是人一生中最意气风发的时期。青春的我们,立下了多少壮志豪情;青春的我们,憧憬了多少神秘的将来。在不久的将来,我们装备着三年的青春和七张试卷的分数跟世界赌下一个明天。将苍天碧海里的一点灵犀凝结成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁,这便是青春的风采。

同学们,来吧!让我们带着老师的教导,同学的箴言,再一次出发,以全新的自我来致我们的老师、母校、青春与年华!

初三毕业英语演讲稿

尊敬的校指导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自103班的刘锐,今天,我有幸站在这里,代表平鲁三中全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向可亲可敬的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向在平鲁三中这段不能忘怀的岁月道别!我想大家此刻的心情应当和我一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

三年的岁月,1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

再见了,三中!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书法室里的翰墨飘香,我们徜徉在图书馆里知识的海洋,我们陶醉于在林荫道上的落英缤纷……再见了,亲爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的'收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关心,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。

回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校,也许,如今还不是回忆初中生活、感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放,用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷。

最后,祝福我们的母校蒸蒸日上,明天更美妙!

谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

英语个人毕业演讲稿

在我们的日常生活中,一定有一种对你来说不可或缺的东西----闹钟。

我的闹钟有一对铁制的大铃盖儿,盖子之间就是那把天天撞击铃盖的金属小锤了,两个铃盖上用螺丝紧紧地拧着一把二三毫米粗的铁提手。钟身呈浅黄色,里面的十二刻时间清晰可辨。钟表下面两条钢条做腿有力地支撑着闹钟,使钟不倒。钟表后面有闹铃开关和调节时间的旋钮,光源按钮和电池槽,钟面上的时、分、秒三针每日有条不紊地走着。

至于光源按钮,他的作用在于大半夜里不会让它变成“睁眼瞎”,必要时还可以作为手电筒用(我小时候就在晚上躲在被窝里用闹钟照明当手电筒用来看书),电池槽的作用就不用我提了吧,没有它,刚才的一切都是浮云,调节按钮的作用在于修正钟面错乱的.时间。

闹钟不像现在的手机、电子表一样“高大尚”,甚至有点“俗气”,但它的优点是耗电量小,造型更具古朴传统气息,使它在时间的领域争得一席之地。在未来,我不知道闹钟还存不存在,但我一定会珍惜这些像闹钟一样一点点正在被现代文明淘汰和遗忘的东西。

闹钟,我的好朋友,我生活中不能没有你。

初三毕业英语演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

离别的时刻已悄然而至,今天,我们站在这里,代表全体20xx级毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!再看一眼美丽的校园,亲爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在一中校园里为理想而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。三年前,我们满怀求学的渴望,从不同的地方走进了一中学校这个神圣的知识殿堂,在一中学校的怀抱中,我们安康快乐地成长着,临别前有太多太多的话语想对我们的母校和我们朝夕相处的老师倾诉。

是母校孕育了我们的睿智果断,给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们沉浸于知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在青春校园中,我们胸怀理想,放飞梦想。

亲爱的老师,是你们的辛劳付出,是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。你们知识渊博,并毫无保存地传授给我们。你们体贴入微,使校园生活充满家庭的温暖。你们用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。

回想起来,多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们上课。多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题。多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地催促我们学习。我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!如今,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,如此不易。再华美的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将离校,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”我们回想眷念初中的生活。依稀还记得:初一,我们在校指导和老师的教导下,“播种习惯,收获希望”。面对那诸多的第一次,我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许超过三寸,女生不得留辫子。不理解为什么不允许带零食。不理解为什么不允许我们带手机。不理解为什么不准佩带各类饰品但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门,向世人展示了我们出众的素养时,我们必须成认,正是学校对我们严格地要求,谆谆地教导,才让我们习惯的种子得以发芽滋长,我们理解了学校致力于培养我们的良苦用心。

初一时栽下的希望之树在初二已郁郁葱葱。初二,我们用希望和激情浇注理想之花。从懵懂的孩子到共青团员。每天冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长,我们不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘学子。

有人说“初三是黑色的”,这话听上去颇为可怕。在我们眼里,初三是最灿烂最亮堂的青春色彩。我们心中蓄势待发的希冀与动力,让初三的生活最美、最令人难忘。

体育中考,我们承受魔鬼式的训练。冲刺中考,我们承受着月考、模拟考、毕业考的磨练,我们承受着压力也享受着快乐,我们的身边始终有老师的陪伴和扶持,是老师与我们并肩作战,是老师给我们信心和勇气。老师说:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不会苦你一辈子,但一定会苦一阵子。”我说:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收获。

如今,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。

中考是人生的关键一战,但不是我们最后的战役,我们的面前会有更多的崇山峻岭。我们坚信:荆棘路的`终点,定是通向美妙将来的关口。穿越苦难和泪水,定会迎来辉煌的金秋。

我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里。我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩。我们是被一中精神锻造而出的学子,无论走到哪里,“崇尚卓越,争创一流”的校训无疑赠予了我们无比珍贵的财富。在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼。在这里,我们曾挥洒青春,三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经饱满。放眼将来,“崇尚卓越,争创一流”的校训精神将与我们的人生同行,与我们的成功相伴。再一次真诚地感谢学校,感谢亲爱的老师们,不管我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。谢谢您,亲爱的老师。最后,预祝我们都能在中考获得优异的成绩,预祝我们学校的明天更辉煌。

谢谢大家!

毕业典礼发言演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言,我深感荣幸。

青春是短暂的美梦,四年的大学时光,不知不觉早已消逝无踪。

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片热土是多么的留念。才知道师生情,同学情是多么的伟大,能让人在不知不觉中落下眼泪。

有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,我们曾为考试、过级紧张过,奋斗过;大学四年,集体活动中留下了我们忙碌和快乐的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,青青校园有过我们的欢笑与泪水。大学四年,我们得到了系领导和老师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片,将最美好的回忆永远珍藏在我们的脑海中。

四年前很多很多的事牵引着我们的心,我们恋恋地,拖着岁月的摇篮,享受星光的灿烂,伴着春风,摇着树影,追着桂花,以绚丽的色彩点缀着生活。

从今以后,我们将踏上人生的.另一段征程。我们当中有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴,我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上,同学携手一起攻关险滩沼泽。我们更不会忘了老师们无私的爱,同学们真挚的情。

面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢系领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的关爱,让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;是你们的鼓励,让我们在社会的风浪中勇敢前行。

面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对领导和老师的感恩!在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时,面对母校,面对恩师,我们立下誓言:我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩大显风采。

再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。春风沐我,师恩不忘,同学情深!谢谢大家!

毕业典礼的英语发言稿

学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

文档为doc格式。

小学毕业班英语发言稿

下午好!今年,我们的孩子进入了小学阶段最关键的一年,关于英语学习的重要性,我就不想赘述了,大家看看满大街的英语培训机构、到处散发的英语辅导小广告就知道了。今天主要谈两点,一是孩子英语学习的现状,二是我在今后的努力方向。

由于我们是农村学校,英语学科的学习可以算是一个硬伤!在毕业考中要想取得与数学、语文、科学同等的好成绩这个结果,无论是对于教师还是学生都是一个非常艰巨的任务。首先对于学生来说,英语这一科完全是陌生的学科,我们学校只有短短三年的系统学习的时间,就好比上到3年级的知识却要考6年级的难度,怎么可能呢?而对于老师来说,在远远少于其他学科的有限的时间中,要将一年级的孩子直接教到六年级的水平也只能选择纯粹的知识灌输,这就免不了少了让孩子体会循序渐进的这种大量乐趣,从而使一部分学生丧失了对这一学科的兴趣和热情,给教学带来了不便。

以上是我对英语学科现状的一些感受,下面是孩子们的学习情况。从期中之前的情况来看呢,我感觉孩子学习劲头还是比较足的。大多数孩子上课时能够认真听讲、积极发言,还有一些孩子学习很踏实、很用心,绝大部分同学同学作业都能按时完成。但是完成质量高的不多。比如,我布置的默写单词、词组,一些同学根本就是抄一遍了事,没有掌握单词的拼写。要求背诵课文,有的同学连读都不读,这在第二天的课堂上都能体现出来。

第二个感觉呢,从我们期中测验卷上可以看得出,成绩不够理想。从卷面反馈来看,同学们的基础比较薄弱。单词拼写错误多说明单词背得不熟练,句型搭配、连词成句错的多说明课文不熟悉,而书面表达也体现了孩子们综合知识的运用能力还欠缺。最终反映出课后功夫下的不够。

今年学校同样非常重视六年级,对英语也是提到了要特别提高。所以,对于我们这一届孩子我们学校是寄予了很大希望的,作为老师我们也是满怀信心和热情。作为不经常使用的外语,仅靠课堂上的四十分钟是远远不够的,大量的读背默要在课外完成,这些也是英语学习的基础,对于自制力较弱的孩子来说,我觉得家长的督促尤为重要。所以在上次开家长会时我请家长们一定要做好督促工作。

1、每天的作业都记在家庭作业本上,请家长在作业本上签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的;背,背的熟不熟。每天的作业老师指出的错误及时纠正了么。

2、默单词、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果。每课的的单词默写,一般要求当天教当天默。这是符合人的遗忘规律的。效果要比过几天补要好的多,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。

3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。

(介绍书单词表、课文句型中记的重点)。

3、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果。

其实众所周知:学英语并没有多少技巧,也不需要多聪明,关键的字只有两个“功夫”!在这小学最关键的一年,我会在孩子身上下更多点功夫,主要集中在句子练习和书面表达这两个薄弱环节上,让到孩子们上中学的时候能轻松一点。

最终一句话,革命尚未成功,同志尚需努力,这一年,我会和他们一起努力,加油!

小学毕业班英语发言稿

大家好!今天很荣幸能在这里就六年级英语教学工作与大家进行探究交流。我是第一次任教小学六年级的英语,没有太多的经验,只有自己在教学过程中的一些想法,做法及取得的一些心得体会,希望和大家交流分享。

我把这个学期的复习工作分为两轮进行,第一轮为基础知识复习,在这一轮中,一要过好单词关,在单词的复习中,按词性归类复习单词,按词汇表复习单词,并把四会单词整理打印出来,要求学生能默写。二要过好词组关。三要过好句子关。重点句型也整理并打印出来,要求学生能熟练背诵并灵活应用。四要过好阅读关。把单词,词组,句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高学生整体运用知识的能力。第二轮复习是后期进行模拟训练,了解学生的复习状况,做到有的放矢,查漏补缺,让学生熟悉考试题型,做到得心应手。

在复习的过程中,我特别注意以下几点:

1.重视四会单词的默写,平时让学生多背多默,教给学生一些简单有效的单词记忆方法,并让学生自己摸索发现单词记忆的巧妙方法。

2.阅读是学生的弱项,多数学生有一个通病,看到短文就放弃阅读,做题都是生搬硬套,瞎蒙。所以在复习过程中我特别加强这一块的指导与练习。在平时的阅读教学中,鼓励学生多读多思考,教给学生一定的阅读方法和技巧,让多数学生能做到独立完成阅读类练习。

3.注重复习过程中的趣味性,根据教学内容设计一些趣味小游戏和活动,充分调动学生学习的积极性,尽量减少学生在复习过程中出现的倦怠感,使学生在愉快复习中得到进步与提高。

4.重视培优补差。在我所任教的班级中,两极分化明显,优生能轻松掌握所学内容,灵活应用所学知识。少数学困生不能正确规范地书写单词,不能正确背诵默写26个大小写字母。所以在复习过程中,我进行了分层教学,对基础差的学生重点放在字母表,四会单词和重点句型的熟读和识记上,并多花时间和心思指导他们的书写,争取让学生过书写关。对一部分优生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。但是对于学困生的教学,是我在教学工作中的面临的一大困难。想了不少方法,但由于任教的班级多,关注度有限,往往顾此失彼,收效甚微。所以更好地培优辅差是我今后工作中努力的方向。

以上是我在教学中一些做法和浅薄的看法,有说得不恰当不合理之处,请大家给以指正,并提出宝贵建议,谢谢大家。

毕业典礼代表发言演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

20__年x月x日,是一个难忘的日子。今天,__大学__名同学在经历了四个寒暑的艰苦学习之后,在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后,将庄严地接过毕业证书,从安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会,从x大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。

尽管,在人生的旅途中,大学的日子只是短暂的瞬间;也许,在大学的日子我们过得单调而平凡。但是,“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的'烙印,让我们把大学精神带入我们未来生活的每一个细节,让我们把大学的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友,让他们和我们一起共同努力,创造持久而辉煌的人生。

悠悠寸草心,报得三春晖。回首几年前走进__,我们行囊简单,精神贫乏。是学校的领导和老师,犹如一盏盏明灯,亮在岔道的前方,牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来,在老师的谆谆教诲下,我们的学识逐渐广博,我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻,我们有时会犯错,是领导给予我们鼓励,是老师帮助我们纠正,使我们在跌倒时有勇气爬起,爬起时有信心继续前行。今天,请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢!向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意!

我们终于要说再见了。再回首,心绪难平。在寒暑易节里,我们渡过了四个冬夏。多少欢笑,多少痛苦,多少汗水,多少泪水,都将在这个典礼上成为一个终结,而我们,也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。

在你们的默默无语中,我读到了师恩浩荡!在我们的依依惜别里,我看到了我们的同窗情深!

几年来,我们共同拥有过追求,也有过失落;有过欢乐,也有过忧愁;有过友爱,也有过矛盾。泰戈尔曾说过:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”是的,我们无怨无悔地活过、爱过,并留下了真挚的友谊。而今,我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处,使得我们情同手足。但不管怎样,我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。

相聚时难别易难!此该,从我们澎湃的内心来讲,我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情,然而学生终究要走出校门,毕业是结束,也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆,我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长,人生就是一个不断学习的过程,我们只有继续努力,继续拼搏,我们的梦想才能实现,我们的人生才会辉煌!

最后,让我们一起再次祝福我们母校:人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长:身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉:在以后的人生路上一路顺风!万事如意!

毕业代表发言演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

感谢大家在百忙之中抽时间来参加谢师晚宴,很高兴我能作为学生代表在此致辞。今晚,我们坐在一起并不是为了某个人,准确地说,是我们__班的学生包括缺席的同学答谢辛劳的老师。由于人生的某种机遇,我们得以相逢在一起,而不是简单的擦肩而过。在此期间,我们成为了朋友,为枯燥的学习添加了一些可资回忆的有趣片段。

老师,你们总是披着朝晖伴着月色,行色匆匆,来去匆忙,日复一日,年复一年地默默耕耘;为了我们,你们牺牲了多少个日日夜夜,牺牲了多少与家人团聚的欢乐和幸福。有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一位学生。

今天,在坐的还有我们的同学,三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又快乐。洗去了幼稚与浮躁,沉淀了智慧与胸膛。当某年某月,我们回首往事的时候,我想__中学将是我们难以忘怀的一站。虽然时隔遥远,我们将仍然会记起那间教室,某张课桌,曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸,某句笑话,曾经经典绝伦;或者我们还会记起某位师长或同学,某次考试,让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求,青春的迷茫与失落,青春的汗水与收获,我们一并交与了__中学。

为着自己的理想,我们在生活中不得不面临分别。相聚是一种缘分,人生的别离意味着成长.这一顿晚宴,是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢,告别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,在不久的将来重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人生又一张满意的答卷,向__中学汇报,向敬爱的老师们汇报。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业进步,万事如意!

谢谢大家!

在毕业典礼上的英语演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这艳阳高照,风和日丽的日子里,我们最后一次相聚在母校之中,欢聚在这几棵桂花树下。

从我进入这个学校与你们相遇至现在,这几棵桂花树已经增长了四个年轮,每一个旋转的年轮都是一本有趣的故事书,它记录着我们在学校的生活,记载着我们之间的故事。此时此刻,我仿佛又听见了充满墨香的书声,美丽动听的歌声,随心所欲的笑声,仿佛又看见生动有趣的课堂,一起嬉戏的场景,开心兴奋的春游。

我记得我们班所有人的特点:人称“关不上的水龙头”的高锐;阳光帅气的高振雄;有“大喇叭”“雅号”的张后顺;调皮捣蛋的徐世杰,罗玮轩,宋文浩,李明;人称“马哥”人缘好的马育林;还有人送外号“永远前三名”的汤雨薇,张航,胡建平,胡建平内向,人缘好,张航爱动脑,废话多,汤雨薇女中豪杰,统领女生,傲气凌人;搞笑二人组:赵亮,焦证,他俩是“危险人物”能将人活活笑“死”,赵亮有一个“威震四方”的`“雅号”:赵(照)不亮的灯泡;陶露娜人称“笑不倒”;还有古灵精怪的沈娟方文萍二人。

当然,我班的几大镇班大将有:有趣的丰老师、可爱的童老师、幽默的李老师、还有翻脸比翻书还快的俞老师。

他们都是我生命之树上最宝贵的回忆,永远不会忘记的人!

再见了!敬爱的老师,再见了!亲爱的同学,我们在一起的光阴转瞬即逝,我将要和你们离别了,请记住我们在一起的日日夜夜,让我们的友情地久天长!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐