英语是世界上最流行的第二语言,学好英语对我们的职业发展和国际交流都非常重要。接下来将分享一些提高英语口语表达能力的训练方法,希望能对大家有所帮助。
初中1分钟英语演讲稿
嘿!大家好,我叫xxx,是一个活泼开朗的x孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!在学校里,我是个xxx,学习成绩也很不错,比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看。
有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!我长大了想当一位科学家,像xxx人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福。听了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!
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初中生国庆英语演讲稿
国庆纪念日是民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的。它成为一个独立国家的标志。
近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
梁启超先生说得好,国家的未来*年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的“青年应当有朝气,敢做为”。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。
让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,来适应这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
初中生英语课前演讲稿
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育先学一步的要求,本人在主题教育启动之前,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,推动“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标在日常工作中落地生根、开花结果。下面,结合个人工作实际,谈一下自己所学所思所悟。
一要全面落实加强党的绝对领导的要求。对党忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚是政治大德、首德,忠诚不绝对,就是绝对不忠诚。对党忠诚是党员队伍不变的政治基因,是共产党员的血脉之魂。旗帜鲜明讲政治,在事关旗帜、事关方向、事关道路的根本问题上,必须牢牢把握党的绝对领导这一根本政治原则。始终把党的政治建设摆在首位,做到政治上同向,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保任何时候、任何情况都听党话、跟党走。不折不扣抓好中央、省委和市委各项决策部署的落实,坚决做到担当负责,主动作为。
二要全面落实从严管党治党责任的要求。全面从严治党必须落实管党治党责任。管党治党责任是最根本的政治责任。要求,全体党员干部要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断纯洁党的队伍,保证党的肌体健康。就像老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,无论在部队保家卫国,还是到地方为民造福,张富清用一生深刻诠释了共产党员的“不忘初心、牢记使命”,为新时代凝聚起了强大力量。作为一名党员,面对新时代队伍建设新要求,我们要永葆共产党人的本色和初心,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿始终,压实压紧管党治党主体责任和监督责任,以实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命,珍惜党和人民的信任,不断提高自身党性修养,摒弃贪欲念头,不断推动全面从严治党走在前列,切实绷紧纪律规矩防线。
三要全面落实履行新时代使命任务的要求。“人民就是江山,江山就是人民”,人民情怀是中国共产党作为马克思主义政党固有的政治品格。党的十九大报告指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”我们所做的一切都是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同”。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”造福人民、为人民谋幸福,是中国共产党人初心和使命的自然延伸和内在要求。我们坚持好全心全意为人民服务的宗旨,把踏实干事作为履职从政的基本要求,自觉践行社会主义核心价值观,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时刻注重自己的形象,带头想群众之所想、急群众之所急,始终将“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”牢记心间,切实做到为民造福、为民谋利。
四要全面落实抓好改革创新发展的要求。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是把过去、现在和未来贯通起来,立足当下、回望过去、展望未来,让广大党员谨记建党之初心,始终保持革命精神、革命斗志,始终保持奋发有为的精神状态,对人民始终怀有赤子之心,自觉为实现中华民族伟大复兴而奋斗。新时代展现新气象,新征程需要新担当。要抓好新形势下的党建工作,还要在“改革”二字上下功夫,深刻认识到抓改革就是抓发展,谋创新就是谋未来。要全面加强党的建设,落实好全国组织工作会议精神,需要我们进一步解放思想,拓展思路,以“刀刃内向”的改革创新勇气和“跳出工作”的开放眼界,着力构建充满活力、富有效率的组织体系和管理体系,努力_时代发展进程中的难题,提升工作科学化、智能化、现代化水平,推动经济社会发展再上新台阶。
初中英语水平学生演讲稿
下午好!
我是xx,来自初一(x)班。我竞选的职务是门生会副主席。
我骄傲,我自大!因为我是东明中学的一论理门生。三年今后,我将更加骄傲,更加自大,因为到当时,我是潍坊市一流中学的初中毕业生。
东明中学创潍坊市一流中学,是我们互助的目标。如今,我们已经具有了一流的师资、一传播授办法、一流的进修糊口生涯环境,再加上各位同学的奋发竭力,那么,东明中学成为潍坊市一流中学的前景指日可待。
我毫不猜疑,各位同学作为东明中学的优秀门生,将有一个敞亮美好的出息。一个得才兼备的门生,将来不但可以成为对国度、对社会有益的人,同时,也能够兑现本身美好的梦想,表现自我的人生代价。
门生会是我们同学本身的构造,它将对各位同学的成长、成长起到必定的救助、指导和办事效用。如果我有幸成为门生会构造的一名工作人员,那将是我莫大的光彩!
如何使同学们在校园里既能安心读书、学有所得,又能身心愉悦、高兴健康,将来能够富裕自负地步入纷繁多彩的社会,是黉舍带领、各位教授和门生会的互助责任。我承诺帮忙门生会主席,脚结壮地地为同学们做一点事变,使门生会成为雷同教授、黉舍和社会的桥梁。
我相信,门生会将成同学们的第二个家,在那边,异国娇宠,异国宠爱,有的是鼓励、鞭策,更有关怀和暖和。门生会是值得同学们相信的精神故里。
异国涓涓细流,哪来大海之磅礴?异国不懈跬步,哪来千里之豪举?门生会还很年青,我们都在成长,我也将在大家的观望下更加竭力。在此,我个人谨慎承诺:我会竭力并且将一贯竭力下去,不遗余力地使我们的校园糊口生涯更加充裕多彩!同时,我更必要大家热忱地赞成和救助!在人生的门路上,我们巴望成长,巴望成果!
一个美好灿烂的明天将来诰日在向我们招手,让我们热忱地去拥抱她吧!
感谢!
初中生国庆英语演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
这次我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每个人都有自己的过去、现在与未来,一个国家也是如此。人们常说:“忘记过去就意味着背叛。”我们不能忘记过去,尤其不能忘记中华民族曾经经历的屈辱,不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争,以及那些为了祖国的强盛,努力探索和奋斗的仁人志士。
回顾过去,中华民族蒙受了许多屈辱:战争、细菌战、被列强强取豪夺国土以及那一千多个不平等条约......
中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。
由于国家衰败,多少年来,中国人抬不起头,被外国人讥笑为“东亚病夫”。今天的中国已在各个方面向世界展示了自己的雄姿。
1969年10月,中国建成了第一条地下铁道—北京地球。
1970年4月,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。
1985年2月,中国南极考察队在乔治岛建成第一个南极长城站。
“第一”意味着祖国逐渐强大了起来,意味着我们不再是“东亚病夫”,意味着祖国有了新的开始!
瞧!12月3日,上海申办__年世界博览会获得成功。
看!随着“神五”“神六”“神七”载人飞船成功发射,我国载人航天飞行获得了圆满成功,实现了中华民族的飞天梦想。打破了世界上极少数国家垄断航天技术的局面,有助于人类和平利用太空资源。
啊!__!多么一个激动人心的时刻!北京奥运会在世界各地打响!我们中国获金51位居金牌榜首位。
我们深深地意识到,中国这头沉睡的雄师站起来了!全世界都瞩目、惊叹!
面对中国的过去与现在,我感慨万千!是啊!祖国现在强大了!再没有国家敢侵略我们国家了!不过,祖国的明天还需要人才来建设。同学们!让我们携起手来,为祖国建设更美好的明天吧!
谢谢!我的演讲结束了!
初中英语水平学生演讲稿
各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。
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初中英语大赛演讲稿
上午好!我是初二级的一名英语老师。
很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学,我发现这一届初二的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,声音很小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。
3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10——15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2.督促学生在家背英语单词、短语及课文,因为在校学生的背书时间太少,所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,初二的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!
初中生英语课前演讲稿
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。课前三分钟演讲稿人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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初中英语竞赛演讲稿
尊敬的各位家长:
晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的初一级英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。
如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在初一英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现初一英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。
这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过两年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养。
(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。
(2)让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。
在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。
单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。
在默写单词、词组、课文的时候,有些会诱导父母:老师要求报英语,那家长就比较为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他作弊了。
其实,我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
初中英语教师演讲稿
尊敬的各位家长:
上午好!我是初二级的一名英语老师。
很高兴见到大家。对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学,我发现这一届初二的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。
我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,声音很小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。
到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10—15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2、督促学生在家背英语单词、短语及课文,因为在校学生的背书时间太少,所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。
3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,初二的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!
初中英语教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我叫xx,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教1育,都能有不同程度的发展。
1、有较高的专业水平我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
2、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的'好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。
一、是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二、是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师不爱学生就教不好学生,爱学生就要爱每一个学生。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!
谢谢大家!
初中英语教师竞聘演讲稿
各位评委、各位老师:
大家好!
一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。
三、业务方面从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。
四、教育教学工作能力。
1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。
2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。
3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。
4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。
5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。
综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。如果我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。
a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。
c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的`视野,培养学生各方面能力。
d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。
尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。
如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向年轻教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的螺丝钉。
初中英语演讲稿
泰戈尔我们都知道。这位著名的印度诗人曾经说过:生活是给我们的,我们通过给予来赢得它。俗话说,自然是给我们的,我们通过贡献自然来获得自然。然而,现在大多数人只想从大自然中索取更多。事实上,它们对自然的贡献很小。因此,我们周围的环境越来越差。
你经常用电池吗?那你知道制造它们需要比它们生产的能量多50倍的能量吗?而且仅仅一个简单的电池就能污染一个人一生所能喝的水。事实和数字都很惊人。所以请你只在必要的时候使用电池好吗?如果可能的话,把用过的给回收公司,这样它们就可以被制成新的,并赢得。我不能再污染环境了。有时,当谈到回收时,我们会变得自满,但当你用每个人都能理解的'实际事实和数字说话时,人们对这个问题会变得更加清楚。
作为学生,我们也可以参加回收活动来保护环境。比如我们班在后门旁边设立了回收中心,很有用。它用来收集废纸和塑料瓶。以前我们同学都是把这些都扔到垃圾桶里。在这次收集活动的一开始,它并不那么受欢迎。后来,越来越多的人受到其他人的影响,加入了这个收集活动。渐渐地,我们班所有的学生都养成了保护环境的好习惯。我们所有人现在都会把可重复使用的东西收起来,而不是扔进垃圾桶。
我们应该永远记住保护环境是我们永远不能忽视的责任。最后,请允许我用一首小诗来结束这次演讲。善待河流。善待树木。对着阳光微笑,对着微风鞠躬。善待自然,自然也会善待你!
初中英语演讲稿
大家好,今天我们要向大家介绍几本我们喜欢的书。
我最喜欢的书是《爱的教育》,这本书介绍了意大利孩子艾利克的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫他的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,从对国家的爱,对民族的爱到对朋友的,父母的爱。都很令人感动。
x—03—28。
初中生英语演讲稿
大家好!我的名字是xxx我来自一班,我很高兴站在这里给你自由演讲。今天我的主题是"做一个好的失败者".我相信每个人都经历了很多。我们做了好事,也做了坏事。当我们做坏事时,我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习,从每个错误中学习,并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天要谈论的。这是我们要吸取的教训。让我告诉你为什么。首先,失败是生活的一部分。这是不可避免的`。这是我们都必须面对的事情。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是个失败者。第二,不要逃避,接受它。失败是有益的,对你也有帮助。我们只是把它视为一种学习体验。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。
第三,熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽可能多的失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。总之,记住这些。你会是个好失败者。一开始可能会很痛苦。但随着你的发展,它会变得更容易。你会受到尊重和钦佩。你学了这么多,我觉得很有成就感。你不是真正的失败者,你将来会成为胜利者。大家好!我的名字是xxx我来自一班,我很高兴站在这里给你我的自由演讲。我今天演讲的主题是“好好失败”。我相信每个人都经历了很多。我们做过好事和坏事。当我们做坏事时,我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习,从每个错误中学习,并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天想说的。这是我们的教训。让我告诉你为什么。首先,失去是生活的一部分。这是不可避免的。这是我们都必须面对的。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是一个失败者。第二,不要逃避,接受现实吧。失败对你是有益的。我们只是认为这是一次学习经历。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。第三,熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽你所能去失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。
初中英语演讲稿
尊敬的老师,同学们:
下午好!我亲爱的老师和朋友们。我叫李文文。我四岁。在一年级八班。
不同的人有不同的梦想。有人想当医生。有人想成为一名篮球运动员,因为他擅长运动。有人想成为作家,因为他喜欢写作。有人想当老师,因为他喜欢教孩子。
我长大后想做什么?
你看,我喜欢弹钢琴,而且弹得很好。所以我想成为一名钢琴演奏家。(钢琴家)。弹钢琴很有趣。你可以学点音乐。钢琴可以让你的生活美丽而快乐。你的生活充满了音乐。很多音乐家和歌手都喜欢弹钢琴。
我十岁时会弹钢琴。我的老师和同学都说我钢琴弹得很好。我有五块钱。我希望当我十六岁的时候,我能得到八块钱。
现在我是一名中学生。学校里有很多东西。有时候,我没有时间弹钢琴。但是,我还是越来越难练习。最年轻的钢琴家郎朗是我的偶像。他是如此伟大的钢琴家。我希望我能成为像他一样的钢琴家。
我知道当一名钢琴师是一项艰苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的梦想总有一天会实现。相信我!非常感谢。
初中英语教学演讲稿
各位老师,下午好!
很高兴能和大家在这里交流教学心得,下面我主要是在英语教学层面谈有效教学的心得,要做到有效教学,我个人认为主要做好以下几点:
一、内化学生学习动机,让其主动学习。
在我们的教学中,要千方百计提高学生对英语学习的兴趣,让学生们真真正正感受到英语是一门“有趣”、“有用”课课程,学生就能主动地克服学习上的困难。将学习情感转化为学习质量,这是提高教学质量的所以措施中最有效的一项措施。
二、不把学校任务作为负担,而作为激励学生学习的动力。
昨天下午,我去参加了xx市五年级英语学业质量检测质量分析会议,在会议上,xx市教研员赵老师详细分析了xx市五年级抽测的试卷得分情况,指出了学生做题存在的问题,她说学生语言的输入较好,例如辨认,提起记忆的能力比较好,但语言的输出比较弱,其实输出主要是指填所缺单词的题目以及写作。她提出的.问题刚好和我们学校今学期给英语科的任务一致。
今学期,我们学校的工作计划谈到英语科必须抓好三项工作:1、单词的积累2、继续抓单词竞赛;3、小组课本剧表演、汇报。说实话,本来听到这些工作任务,我感觉有压力,后来把学校任务传达了给学生,做了思想动员,例如鼓励他们学了课文后尝试去表演课本剧,并选最佳“演员”参加拍摄成录像,在学校视频广播播放,以此来鼓励他们,并教给他们表演课本剧的方法以及注意事项,我发现我们班学生很喜欢表演,甚至有同学在老师没上新课前就找同学把新课背下来并在课堂前5分钟表演了出来,这样无疑给同学们创设了理解课文的情景,而且现在背书气氛比较好,把枯燥有压力的背书任务转化为一种兴趣,催背书的情况有所减少。在学期末,学校会进行一次全校的单词竞赛,我给学生做思想动员,以学校会颁发相应的奖励为刺激与目标,并灌输在测验中记忆单词的重要性,同时我教给了他们记忆的方法,大部分学生都能主动地去记忆单词,当学生有了“我要学”的情感、动机和态度,也有了“我会学”的学习习惯和方法后,取得的效果会更好!
三、突破重难点,创设情景让学生多运用。
在中国,我们学生习得语言的环境很少,所以很有必要创设情景让学生去运用语言。在课堂上,把重难点找出来,创设情景让学生理解语言知识点后,创设相似的情景让学生去操练或者运用语言。例如课文中一些重要的句子,我把它板书出来后,让学生用上这些句子去和同学编对话,可能平时注重课本剧的表演,意想不到的时学生用上了很多其它课文出现的句子,组编成一个很好的对话,在老师的鼓励下,很多同学都在课堂上要求表演,所以我干脆把大部分时间留给他们去说英语,逐渐地,我发觉他们的英语口语进步了,有的学生爱上了背书,有的主动去请教如何翻译。所以在这次学校的视频广播中,我让他们多拍了自己课堂上编的对话。
总的来说,我认为要做到有效教学,要千方百计提高学生学习英语的兴趣,引导学生树立明确的学习动机,让学生感受到学习的成功和乐趣,在平时的教学中培养和渗透学习策略,大力培养学生学习的主动性,立足于提高课堂教学的水平提升成绩!
以上是我对有效教学感受比较深的几点,有不对之处,请各位老师批评指正。谢谢!
初中英语演讲稿
第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞"他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。
自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在"千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众';热烈的掌声,深受人们的喜爱。
克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。
自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。
我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。
初中生英语演讲稿
但是对我来说,我学英语不仅仅是因为它的重要性和实用性,也因为我喜欢英语。当我学习英语时,我可以体验不同的思维方式,这可以给我更多的空间去接触这个世界。当我读英文小说时,我能感受到不同于阅读翻译文本的快乐。当我说英语时,我能感到自信。当我写英语时,我能感受到不同于汉语的美.?我喜欢英语,它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语,我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦,因为它是英语的'发源地。我喜欢英语,它给了我一个丰富多彩的梦。我希望有一天我能环游世界,用流利的英语和世界各地的人交朋友。我可以看到许多名胜。我希望我能去伦敦,因为它是英语的故乡。我也想用我的好英语向说英语的人介绍我们的好地方,我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。我也希望用流利的英语向说英语的朋友介绍我们的景点。我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。我知道,罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习,有一天我会说一口流利的英语。我知道,罗马不是一天筑成的(成功需要日积月累).我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。
如果你想被爱,你应该学会去爱,变得可爱。所以我相信,因为我每天都爱英语,它也会爱我。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信有一天我会实现我的梦想!我相信总有一天我会实现我的梦!谢谢!
初中英语水平学生演讲稿
花园里百花齐放,但每一朵都贪心着阳光雨露的滋润,树林里鸟鸣婉转,但每一只都用心竭力获取更多的虫蚁,即使它们不需要更多的营养,却仍然无法狠心割舍到手的“美食”
唐僧的肉,吃了永远不老,于是有了三打白骨精的曲折故事,若是白骨精能够洁身自好,不去招惹,又怎么会落魄至此,玄宗仁德爱民,一代贤君,却把大好江山全献给了美人倾城一笑,从此酒肉穿肠奢华萎扉,若不是玄宗挡不住这似水温柔,又怎么会把这一世繁华全给了“七重美纱衣”,诱惑是毒药,不经意间夺人性命,死不其所。
有时,明知道前方无路,却还是苦苦追寻,只为你心中那不容忽视的执着与坚定。逃不过的是命运,逃得过的是你的选择,纵使美景如芸又怎样,我心岿然不动,就算黑夜来临,也要学会在平地线处等待摸索成功的黎明。其实,诱惑并不可怕,可怕的是你缺乏理性去抗拒。学会在浑浊的世道坚守自己的一方净土,谁说诱惑挡不住,清净度生的庄子、三过家门而不入的禹,他们正是因为格守心律,才能永不懈怠,成为一道靓丽的云彩。