小学生读后感不仅可以记录他们的读书心得，还可以培养他们的独立思考和创造力。通过随机选择一个句子：以下是一些小学生写的读后感，大家可以一起来欣赏和学习。
《小学生阅读起步》读后感字
在寒假里，我读了许多有意义的书，最让我受益匪浅的是《小学生阅读起步》这本书了。它真的让我爱不释手。这本书共有五章，分别是：手把手地教孩子写作的方法、确保孩子合理的阅读量、家庭教育的可行乐园、举一反三的思维训练、还有轻松有趣的知识拓展。通过反复读这本书，使我明白了怎样才能写好。
作文。
提高了我的写作水平同时也提高了我的阅读能力扩大了我的知识领域。
这本书里面我最喜欢的是写司马光这篇文章了，读完《司马光》这篇文章之后，我的心情久久不能平静，它像催征的战鼓敲击着我灼热的胸膛，它像长夜的明灯给我照亮了万里征途。这篇文章主要是写了司马光从小一直勤奋好学，惜时如金。他刚满二十岁即考上进士。他为了把握时间读书，特意制作了一个圆木枕头，这个枕头的妙用是睡觉时只要一翻动它就会滚，人也就惊醒了，可以继续研究学问，因此称为“警枕”。每当司马光休息时，便枕着“警枕”。他如此勤奋的学习，终于成为了一位学问渊博的人。
现在我想想那天自己的行为，真是令我既后悔又惭愧。我以后要向司马光学习，以他为榜样，珍惜时间，刻苦学习，争取长大了成为一个德才兼备的人。我现在要买一个小闹钟—“警钟”，让“警钟“及时提醒我起床学习。给自己制定一个。
学习计划。
：每天早上六点钟起床，十分钟的洗刷时间，晨读二十分钟，十分钟复习昨天学过的知识，二十分钟预习新课，十分钟吃饭，然后去上学。放学后要按时完成作业，当天事当天毕。
我相信有我这个切实可行的计划；有我这个聪明的头脑；有我坚持不懈的行动。我一定能把学习成绩提高上去，争取在全年级名列前茅。为自己争一口气，为爸爸妈妈老师争光，为班级增锦添花。
小学生《湖光山色》读后感fwsir
暖暖身上具有中国传统女人隐忍和牺牲精神，希望自己可以守得山穷水尽后，能迎来柳暗花明，重回当初恩爱。然，世界已经不再是曾经的那个世界，三碗稀粥果腹不思前程的年代，这是一个被暖暖，被改革开放春风吹开的新世界。随着开田官位带给开田的优越感，他早已经迷失了自己走向另一条路，膨胀的权利让开田和按摩女郎厮混，与奸商薛传薪狼狈为奸。此时的他完全脱离了作为农村人的质朴，善权弄势，危害乡里，唯我独尊，俨然又是当初的詹石磴。
流光溢彩繁华鼎盛的新村庄，早已看不见当初落魄穷困，暖暖面对她一手建立起来的楚王庄，她一手扶植起来的男人开田，以及繁华背后的隐忧和开田的巨大变化时，她的痛苦无人可及，无人可懂。她叩问自己的良知，深刻体会着村民经历巨大变革所遭受到的创伤，她再次选择站出来，站在强大对手面前，挽救楚王庄，被开田布置的大网和圈套一次次坑害，被开田的拳头伤害的几乎丧命。暖暖她似乎就像艾青的诗句中所写的那样：“为什么我的眼里常常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”恰是这句话最能解释暖暖后来的行为，她用她做人的良知和坚韧把楚王庄从恶魔手里救赎回来，打碎了开田做楚王訾的美梦，也把残害那里的灰色逐渐抹去。最后开田和薛传薪被警察带走，将死的詹石磴拿着一兜干枣酬谢暖暖面对女儿遭迫害时的伸手相救，暖暖也用原谅化解了心中所有的仇恨。
小说结构严谨，充满悲情，也充满暖意，作者用他对中国乡村生活的独特理解和特殊感情描述了乡村表层生活的巨大变迁，也用看不见的笔触着墨了乡村深层结构的坚固和农民最质朴的情感，他们站在一个个历史变更的节点上所携带的迷茫、惊慌、不知所措，和改革带他给他们的影响与思考。以及对物质生活与情感心灵的渴望和期待，通过一个个底层人物在改革转折时命运的浮沉来探索我们民族的精神底蕴，这是最难能可贵的。
如果说这样的痛，在这个时代依然随处可见，也恰当不过，如今我和我的村庄我的民也站在这样的节点上，承受着改革对传统价值观与人生观的冲击，承受着农民思维与土地未来的忧患，背负着何去何从的迷茫。面对世界日新月异的变化，经济大潮的冲击，一波又一波的改革步伐，这个农村大剧本里的人物命运都在发生着不同的变化，担负着不同的痛与压力，欣喜与迷茫。我也是其中的一员，处在煎熬的点上，那种被巨大变化撕裂的感觉让很多的夜晚发出不知所以的叹息，然，改革的脚步谁也无法抵抗和改变，那是世界发展的必然趋势，我只愿改革大潮冲击下的我的人民内心里仍有《湖光山色》。仍有纯净在卧。
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小学生阅读数学书籍读后感
我这几天都在看数学老师推荐的《奇妙的几何图形》的数学课外书，有6本，我看了《飞翔的圆》这本书的作者是雷奥与帕拉斯，你们是不是要知道圆是什么样的。
我们有时在晚上可以看见满月，满月就是那个圆，可是有更神奇的东西，如美国的圆形的火坑和英国亚瑟王的圆桌子模状，还有奥林匹克的标志和它们的硬币，还有用圆规画的圆，我们用圆在日厉上圈出是一个特别的日子。
圆还有一部分叫扇形，圆中有个半圆也是圆的一半，半圆形的底部是整个圆的直径，即那条穿过圆心线。在我们生活中有许多半圆形的东西，比如孔雀开屏时我们一下就觉得很耀眼，因它尾巴几近展出一个完美的`半圆形。还有古希腊埃皮达鲁斯圆形剧场中间也是圆的。我们的零食上那个饼也有圆形的形状。
有一次在电视上我看到人家去玩，看到摩天轮也是圆的，它很容易转起来也可以滚动起来，还有旋转木马转起来也是圆的。
其实我们生活中还有很多都是圆的，只要我们稍微想一下都可以找到圆形，圆的知识真的很奇妙让我们更进一步的了解圆的定义，以上就是我看了这本书的感想！
小学生《湖光山色》读后感fwsir
茅盾文学奖的书籍都是有重量的作品，这是我读了很多矛文学作品，改变思维后得出的感悟，在以前我认为一些文学奖是官媒坊把持的平台，出产的官家宠儿多少有些鸡汤味，你知道官坊主流提倡的大多是太过主旋律，官腔官语的。多少会被认为是统治者统治万民的工具书，为统治者唱赞歌，为政局撰序，为时代润色，只说好话，掩盖太多不想让小民知道的事，一种驯服良民文学形式的洗脑，想来是很乏味，更多时候小民喜欢野马江湖的杂记，自由畅快，不拉腔，不做派，消遣同时以慰闲情。
而真正接触过很多官媒设立奖项的书籍后，会发现认知的浅薄和局限性思想是很不可取的，一叶障目盲人摸象的固成模式确实需要打破。比如周大新的《湖光山色》就是非常值得推荐的作品。
《湖光山色》以进城打工的山村女青年暖暖为主人公，讲述她回乡后，出落得聘婷有姿，具有城市的时尚气质和乡野的灵透，成为全村男青年的梦中女神，投来艳羡眼光，村主任詹石磴弟弟非她不娶的行为更是加固了暖暖个人魅力值的攀升，然而对抛来的橄榄枝，暖暖选择了一穷二白同她青梅竹马一起长大的开田，面对父母的强烈反对，暖暖以生米煮成熟饭非常决绝的方式嫁给了开田，在农村闭塞的环境下引起轩然大波，魄力和胆识让人惊诧。
也因此与横行村里阴险毒辣的土皇帝村主任詹石磴结仇，从此开始了暖暖艰辛的人生之路。先经历开田因假农药被骗连累乡亲遭受损失被迫入狱，暖暖因势单力薄和詹石磴蓄意的迫害而求告无门下，臣服于詹石磴的淫威，被迫发生关系来解救开田出狱。后又经历被乡亲逼债，几欲生死。
在困顿中，那种无法想象的贫困压力下，暖暖身上的韧劲，百死不灭的精神支撑她咬牙熬过一次次苦难。终于得遇一线生机，在省城来的考古学家口中得知自己村庄是几千年前的楚王故居并遗留下大片文化遗产时，上天开启了一片光灿之门，暖暖呕心沥血的努力下，楚王庄成为旅游之地。
暖暖这个女人思想活跃，头脑超前，待人良善，用智慧打开了财富之门，迎来大红大紫攀顶的人生。如果故事到此戛然而止，也许只是个女子不畏艰苦环境，战胜重重困难破茧重生的农村女性励志剧，那似乎少了况味和深醇之意，作者后来之笔才是考验人性的真正开始。
暖暖开发了楚王庄旅游业务之后，财力呈几何倍数累计，她没有忘记楚地人民，以德报怨，拽着乡亲加入奋斗之路，也用智谋在换届选举时把开田推到了楚王庄主任的位置。站在历史的节点上，改革开放冲击着许许多多人的思想，以及价值观，人生观和世界观。在这个光辉无限实际暗流涌动的节点上，很多人悄然的发生着变化。比如开田，比如和暖暖一起合作开发楚王庄的商人薛传薪，也比如整个乡村。
开田在得知暖暖曾失身于村主任詹石磴时，这个被权利和金钱膨胀的男人，并没有去体会暖暖所受到的伤害原因和那背后含恨忍辱的真正目的，而是把拳头和冷暴力伸向了为她遭受伤害的暖暖身上，然后和别的女人厮混。
小学生假期美文阅读读后感
暑假里的一一个闲暇的晚上，我翻开了一本封面十分吸引人的书籍——《解优杂货店》它是日本作家东野圭吾写的长篇小说。
这本书主要写了，保静的街道旁有一间杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱得到回答。因男友身患绝症，年轻女孩静子在爱情与梦想之间徘徊，克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行;少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信，投进杂货店，随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的偶然交回，将演绎出截然不同的人生。
我们的班主任可能也看了《解忧杂货店》吧，她在我们的班级里安装了一个叫“聆听箱”的信箱，希望我们能写下自己的烦恼投进信箱里，而老师在同学们都离开的时候，回到班级里，把我们写下的纸条收起来，把解决的方法写在纸上。第二天我们可以在聆听箱的旁边拿到解决的方法。
我有一段时间就是因为父母老是拿我和其他同学比较，让我感到很不愉快。第二天回到班里，我拿出了一张纸条，写着“老师，我最近总是被爸爸妈妈拿来和同学做比较，我知道爸爸妈妈那样做是为了激励我的学习动力，让我更加的热爱学习，努力的追上他们所说的那些同学，但这还是让我的内心很不平衡，使我失去了对学习的兴趣，还让我感到了很大的压力。我应该怎么办呢?希望老师您能为我解答。”
在第三天，我十分兴奋的冲向了信箱旁，拿走了属于我的那封信，我打算留在放学再看。到了放学的时候，我那双按奈不住的手，伸向了我的那封信。老师写道“孩子，你要知道，你的爸爸妈妈在你的面前夸别的孩子，那么，别的家长在他们面前也会夸你的啊，而且啊，你爸爸妈妈这是希望你能将压力转化为动力，就像那句‘化悲痛为力量’，你这就是化压力为动力啦，别人的爸爸妈妈会在你的父母面前夸他们的孩子，你的爸爸妈妈也都如此。所以，老师希望你能在学习上收获许多。”老师的一番话，让我更理解了父母对我的爱，让我懂得了要“化压力为力量’。在这个学期的期末，因为我牢记着老师的这番话，我在期末收获了让父母满意的成绩，当然，我也达到了我心中最理想的分数。
浪矢爷爷说：“不管是骚扰还是恶作剧，写这些信给浪矢杂货店的人，和普通咨询者在本质上是一样。他们都是内心破了个洞，重要的东西正从那个洞流失。人的心声是绝对不能无视的”。
如果，我们在困惑中能够得到有心人的帮助;如果，在别人有需要的时候，我们慎重的慈悲的给予帮助，那么”珍惜布衣暖，感恩岁月长”会不会成为每个人的慈悲?而我们每个人表达出来的，即便是最微小的善意，也能像阳光样普照，然后，在那只神奇的蝴蝶的世界里，又最终，温暖我们自己!
小学生假期美文阅读读后感
这个周末，我在家中看了一本有趣又十分奇妙的书。这本书叫作《爱丽丝漫游奇境记》。这本书是由英国作家――刘易斯・卡罗尔写的。看的时候，我被这一本书给深深地迷恋住了，无法自拔。就连妈妈叫了我好几遍，我都没有起身。这本书真的有那么好看吗？那就让我们一起来探索一下吧！
这本书讲述了：一个名叫爱丽丝的小女孩靠在姐姐的身边。突然一只粉红色眼睛的兔子从爱丽丝的身旁跑过。还穿着背心，手上拿着怀表。爱丽丝赶紧追了上去。后来就掉进了一个兔子窝。进了兔子窝后，爱丽丝的身体时而变高，时而变矮。爱丽丝就着急地哭了起来。因为爱丽丝哭的时候是巨人状态，所以泪水越级越高。当爱丽丝再一次变矮的时候，才发现自己要被泪水给淹死了。之后，她还给所有的小动物发了礼物――糖。
之后，她又遇见了其他陌生的小动物――有公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、老甲鱼、鹰狮、龙虾四组合……直到最后爱丽丝与扑克牌皇后，还有国王发生了正面的冲突。到被抓的时候，急得哇哇大叫起来。这才从梦中醒了过来。
虽然说《爱丽丝漫游奇境记》中，里面的.故事只是爱丽丝的一场梦。但是我反而觉得爱丽丝是个非常勇敢的小女孩。但是，做事情有些过于心急。之后，我在网上查阅了一些资料，发现作者刘易斯・卡洛尔是把邻居的性格赋予在了爱丽丝的身上。这本小说是多么有趣啊。
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小学生阅读数学书籍读后感
说起这“趣味数学”我就有些激动！从女儿开始学习“趣味数学”第一节课的那天起，就发现了一个有趣的现象，女儿每天不管忙或不忙，但凡有片刻闲工夫，第一件事情就是喊着要做那个“趣味数学”即使睡觉前趴在床上都会做几页的，看着孩子前所未有的专注和投入，我几乎不相信自己的眼睛。女儿对任何事物的热衷还从没有过连续多日的先例，但是在金子塔“趣味数学”却真实的“颠覆”了自己一直以来的习惯。
在学习金子塔“趣味数学”之前我试过用一些自认为女儿可能会感兴趣的方法来诱导女儿学习，但是每次结果都不是很理想。在接触金子塔“趣味数学”之初我真实的想法也仅是试试看而已，直到经过一段时间学习后，看着女儿对“趣味数学”近乎痴迷的情景，我才发现原来这个叫“趣味数学”的东西真的是很“有趣”。
趣味数学的学习现已告一段落，从女儿在幼儿园和学前班的实际状况可以看到，女儿完成作业的速度和质量较以前都要明显的高好多，同女儿交流时也能发现女儿思维的敏捷程度、知识面范围的宽阔程度也都有大幅的提高，某些方面所具有的能力甚至是一般同龄孩子所不具备的，很显然这一切受益于学习金子塔“趣味数学”。
金子塔“趣味数学”能寓教于乐，从孩子幼小年龄出发，有针对性的设置内容，既有利于幼小衔接又普及了日常知识，比较符合孩子现阶段的实际需求。
在教材内容方面，我个人认为有些题目文字描述部分显得冗长繁杂若用类似象形或会意的`内容替换一下，教材会更加完美！毕竟在这个阶段孩子所掌握的文字还不是很丰富，如果学习过程中过分依赖家长和老师的协助势必会影响孩子独立学习的能力；另外在教材内容的量上如果能再丰富上一点点那将是锦上添花！比如可在自然和科学知识等方面再有所充实。
“趣味数学”教材和“趣味数学”的老师，我感觉用“很棒！”两个字概括还是很合适的。
小学生阅读《湖光山色》读后感
在寒假期间我读了这本书，这本书的主人公楚暖暖从小就生活在乡下的楚王庄中，那里的丹湖极其美丽，但其中的三角区却十分危险。对于有着这样生活的楚暖暖来讲，她那时最大的愿望就是能在大城市中挣到一万元。
因此她来到了北京开始了她的拼搏。就在她渐渐融入到这个环境时，意想不到的事情发生了，她的娘病重了，当暖暖知道这个消息后就立刻赶了回去。在此之后她又努力生活拼搏，甚至不顾家人的反对、主任的冷眼和自己的青梅竹马旷开田结了婚，随后又生下了孩子——丹根。
继续拼搏，虽然历经种种挫折，但在此之后，他们建设了楚家居，又在竞选新村主任时使开田成功竞选。从这使我领悟到了无论我们遇到什么挫折也不能放弃，因为成功总在许多挫折之后。可在这时本以为在此之后就可以好好生活的暖暖却不料被开田抛弃。这才使暖暖明白，当初自己的选择是错误的，正是这个选择使曾经和谐的家庭从此家破人亡。
小学生阅读《湖光山色》读后感
这个寒假，我读了一本获得茅盾文学奖的书，是周大新写的《湖光山色》，这是真正农村生活的写照，具有浓郁的乡土色。
书中讲述的是一位名叫楚暖暖的女孩，在北京打工，因为得知母亲得了重病，不得不回到自己的家乡楚王庄。她为了给母亲治病，花光了自己在北京打工攒下的所有积蓄。事后，她选择留在家中帮助父亲，干农活、随父亲去打鱼，照顾奶奶和妹妹禾禾。后来，她不顾一切和从小一起长大的旷开田结了婚，旷开田家里的条件比暖暖家还要差。他们在一起经常受到村主任詹石磴的欺辱。一次偶然的机会，他们结识了从北京前来研究楚长城的谭老伯——谭文博老先生。在谭老伯的开导和帮助下，他们创办了一个公司，世界各地的人都来他们这里参观，使这里变成了一处旅游胜地。暖暖通过几年下来和大家一起的努力，赚了一些钱。
后来，来了一位叫薛传薪的人，他找暖暖谈话，想与他们合作。虽然他说话的态度和语气让暖暖很不喜欢，但他的投资确实让暖暖和开田又赚到了不少，他们家也过上了相对宽裕的生活。可旷开田有了权也有了钱，已经不再是从前那个倔强，坚持，有干劲的开田了。他仗着自己是村主任，私自挪用公款，欺压百姓，总让大家为难，口气越来越蛮横，脾气也越来越大，不再把暖暖放在心上，渐渐变成了第二个詹石磴。最后，因为他和薛传薪做了许多犯法的事而被警察绳之以法。
小学生《湖光山色》读后感fwsir
虽然放寒假了，但是必读书目也不少。其中我最喜欢读的是周大新写的《湖光山色》。今天我就跟大家说一说我读过这本书后的感受。
《湖光山色》写的是暖暖和旷开田与命运抗争的故事。楚王庄的村主任当时是詹石磴，詹石磴仗着自己是村主任就欺压百姓，他自己家有很多钱，但是他只管自己家富裕，却把村里人带穷了。
有一天，有一个叫谭文博的老爷爷不远万里地来到楚王庄，在暖暖家借宿，还去看村里人都不稀罕的一堆石头堆成的石头墙。后来暖暖才知道这是著名的楚长城，而谭文博老爷爷则是住在北京大学附近的教授。谭老伯还给了住宿费，一天一百二十元，这一百二十元渐渐把暖暖家带上了致富的道路。后来，有好多游客闻楚长城的名而来，暖暖就热心地把游客们带到楚长城以及凌岩寺，湖心迷魂区等有趣的地方去玩，既让游客们玩得尽兴，又延长了他们在这里停留的时间，自己也多赚了钱。再后来，在谭老伯的帮助下，暖暖和旷开田还开办了一家南水美景旅游公司，赚了好多钱。
重新选举村主任的日子到了，暖暖为了不让自己和旷开田以及乡亲们受欺负，他们就竞选村主任，因为他们做了许多善事，所以乡亲们都愿意选他们当村主任。这样，他们终于摆脱了詹石磴的欺负，还把村民们都带上了致富的道路。
这个故事告诉我们要始终保持一颗有信念的心，要乐于助人，帮助别人就是帮助自己。
小学生《湖光山色》读后感fwsir
这个假期，我读了一本书《湖光山色》，书中的主要内容是主人公暖暖在楚王庄与旷开田同甘共苦，一点点把旅店做大，旷开田却因当上村主任变得自私，为赚钱不择手段。暖暖想要阻止旷开田，旷开田也感到暖暖阻断了他的财路而处处与她作对。最终旷开田受到了法律的制裁，楚王庄又宁静了下来。
读完这本书，我想到了一个问题：旷开田为什么会变成这样?我认为，这是因为旷开田得到权力后获得了巨大的利益，尝到了甜头，被权力迷昏了头。人的欲望是无尽的，有些人在欲望面前选择了节制;有些人却像旷开田—样，选择了放任不管，成为了又一个”詹石磴“.
旷开田在当上村主任之前是想把原来自私的村主任赶下去，让自己为乡亲们多做些好事。可能詹石磴最初的想法也是这样。在他们当上村主任后，就大不一样了。他们都在欲望面前没有控制住自己，渐渐忘掉了自己对乡亲们的承诺，只看到了自己，旷开田甚至为了扩建”赏心苑“强拆下村民的房子与土地，令村民们无家可归。旷开田变了，从善良变得自私，为赚钱不择手段。
这个世界上还有许多”旷开田".所有贪官在最开始都不是坏人，他们在当了官以后变了，从收受别人的贿赂到主动索取，金额越来越大……，这才酿成了大错，直到事情被人发现，才突然清醒过来。可是那时已经太晚了，无论怎样做也无法弥补回来。
这本书给我的启示是：做人一定要学会控制住自己的欲望，否则会迷失自我，酿成大错。
阅读昆虫记小学生读后感
我有在爬白云山的路上，撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象；我也有在芬芳扑鼻的花园里，凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景；我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事，可惜不是晚上，看不到萤火虫发光的情景……其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了，七星瓢虫身穿红色的外套，上面点缀着七颗醒目的黑色斑点，像一把艳丽的小花伞，它时常把小伞撑开，轻缓悠闲的飞舞着，如一位撑着小伞散步的娴雅淑女，所以，七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫…….我对昆虫的了解仅仅是这么多…….这个周未，易老师叫我们阅读《昆虫记》，一听到《昆虫记》这书名，我就感觉这肯定是本很枯燥的书。毫不情愿地翻开，读了几页后，却深深地被它吸引了。作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象，描写得非常有趣、生动，栩栩如生，把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。通过这本书，我了解到以前不熟悉的昆虫，比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性，比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。特别是螳螂，以前觉得它长长的脚，很优雅漂亮，但不知它是一种很残忍的动物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了，非常真实。法布尔曾做过实验，证明蜜蜂有辨认方向的能力，事实证明，蜜蜂有一种强烈的本能，是我们人类所做不到的。正是这种本能，使蜜蜂准确无误的回到了家。看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领，是多么神奇呀！所以我们不能小瞧它们！
如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用，我们人类就真的是无所不能了。法布尔用一生的时间去观察昆虫，那细致、认真观察的精神很让我敬佩，一个人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布尔那样踏踏实实做好每一件事，就算观察昆虫那么小的事也要如此。
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阅读课外书读后感小学生作文
《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了目的，并用具体条款要求“注意积累语言材料”。适合儿童阅读的各类读物是现实生活中最重要的语文教育资源。《小学生良好的阅读习惯和阅读品质培养研究》课题研究已在我乡各小学中如火如荼地进行着。作为课题组成员之一，我经过几年实践总结经验如下：
一、激发阅读欲望，培养阅读兴趣。
伟大的科学家爱因斯坦说：兴趣是最好的教师。只要学生有浓。
厚的兴趣，就会主动地去求知、去探索，并在学习上产生极大的愉快和积极的情感。而兴趣并非与生俱来，它需要教师的引导，待其吮吸其甘甜的乳汁，并滋养其身心时，兴趣才真正建立起来。因此，在指导中我十分重视导读，常用形象的语言向学生简介文章内容，以激发其阅读兴趣，也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激发学生的阅读欲望。让学生之后，教师要定期举办故事会、佳作欣赏会、读书报告会、课外知识竞赛、读书笔记评展、手抄报展评等活动，不断激发学生的阅读兴趣，培养阅读积极性。
习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。从终身学习的角度来看，阅读习惯将跟随并影响人的一生，所以良好的阅读习惯会使人终生受益。我利用教室里的图书柜设立“阅读角”，提倡学生带喜爱阅读的书刊进柜，尽量每月更换一次，组织师生相互借阅并形成习惯，实现资源共享。还因为阅读是从倾听开始的，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯大多来源于倾听，所以我选一些有趣而又有意义的故事书读给学生听，每周坚持给学生读一段文章，本学期为学生读完了《小猪稀哩呼噜》这本故事书。
二、推荐合适读物，确保阅读质量。
阅读是一场心灵的对话。笛卡尔说过“读一本好书，就是和一位心灵高尚的人交谈。”别林斯基也曾说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”目前，小学生从课外书籍中汲取的“营养”结构仍不够合理，卡通漫画在学生课外阅读书籍中所占的比例较大。因此，教师首先是帮助学生选择思想健康、知识性强，有益于学习的读物。其次是选择针对性强的书籍，做到课内外结合，相互促进，使课外阅读成为课堂教学的自然延伸。如学习《意大利的爱国少年》之后，可以向学生推荐《爱的教育》；学习《草船借箭》可以向学生推荐《三国演义》；学习《丑小鸭》可以向学生推荐《安徒生童话》；学习《捞铁牛》可以向学生推荐益智读物；在学习《挑山工》一课时，我们向学生推荐了关于“五岳”的地理书籍，以及《泰山风景》、《泰山神话传说》等书，使他们对泰山的自然景观和人文景观有了一个较全面的认识。此外，在课外阅读指导中，教师不能只重视学生阅读能力的提高，而忽视学生良好品德的养成。这样，教师既要考虑学生的自主性，又要加强对课外读物选择的指导。同时在阅读中要注意培养学生明辨是非的能力，让学生切实远离那些低级趣味、庸俗的黄色书刊。
小学生阅读后感2
今年暑假，我看了一本书——《花木兰》，它主要讲了花木兰替父从军的故事。当时花木兰的父亲被征兵，可是她父亲非常老了，她又没有哥哥，只有年幼的弟弟，于是她女扮男装，替父从军。看完电视后，我被花木兰的故事感动了，觉得她真是一个孝顺父母的好孩子。我也一定要向她学习，也要孝顺自己的父母。
我现在还小，能为父母做的事情很少，但是我会尽力帮爸爸妈妈做些力所能及的事，平时我会帮妈妈干家务，端茶倒水等。每天在爸爸妈妈回家之前，我会帮他们的拖鞋摆好，等待着他们下班回家。当他们回家后，我会接过他们的背包，有时看到他们很累的样子，我还会给他们敲背捶腿。为了让他们少操心，在学校我专心听课，认真学习。
记得有一个周末，妈妈生病发烧了，躺在床上休息，爸爸刚好到单位加班。我就给妈妈用热毛巾敷头，给她倒温水，喂她吃药。我还给她讲好听的笑话，让妈妈开心。同学约我玩，我都拒绝了。妈妈见了，夸我说：“儿子，你真的长大了，懂得孝顺妈妈了!”
我一天天地在长大，我想以后能为爸爸妈妈做的事也会越来越多的，我一定要做一个孝顺的好孩子。
小学生阅读读后感
动物和人一样，都是有感情的，《再被狐狸骗一次》一文的作者著名作家沈石溪，他在一文中，有一个狡猾的狐狸装死，骗了沈石溪的.一只鸡，准备第二次的欺骗，用一句话来说：“明知山有虎，偏向虎山行”，可发现身上没有东西。
最后他发现有一个母狐狸守在洞口，却发现那只公狐为了救自己的妻儿，竟残忍地折磨自己，以此来吸引作者的注意力，让母狐和小狐狸悄悄转移，最后因失血过多而死去，作者目睹了这感动的画面，深深地憋狐狸感动了，在我读完时，发现了狐狸它们的感情世界，比我们的感情还过于深厚，这只多么伟大的父狐。
为了孩子，它哪怕是牺牲自己也无怨无悔，这份真情的力量是多么巨大呀，竟让我们伟大的人类在它面前也觉得多么地卑微与渺小！难忘呀，这让人敬畏的母爱！
小学生阅读后感2
最近，我阅读了《小海蒂》这本书。在书里我仿佛看见一个天真纯洁而善良的小姑娘。没错，她正是这本书的主人公——小海蒂。
她第一次来到阿尔卑斯山，来到爷爷身边，她虽然贫穷，但她有一颗赤子之心。她以乐观读《小海蒂》有感的态度感化了爷爷古怪的性格。后来，她己离不开阿尔卑斯山，更离不开爷爷。
有一次，她来到了法兰克福，到了一幢大别墅里。还认识了一个叫克拉拉的女孩，她正是这幢别墅的主人的女儿，她不能站立，只能坐在轮椅上。但小海蒂助人为乐，她帮助克拉拉战胜病魔。在这点上我不由敬佩小海蒂。自从小海蒂在阿尔卑斯山认识了彼得的奶奶，就天天去看望她，还读诗给她听。她聪明好学，本来一个字也不会读，现在竟能流畅地阅读了，她还教彼得读书，她真像个小老师。
虽然小海蒂没有你们想象中的漂亮，也没有你们想得那样可爱，但我喜欢她，喜欢她传递快乐的精神。
阅读散文集的小学生读后感
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，尤其是读了《匆匆》这篇文章，更使我牢牢记在心中，《匆匆》主要讲的是：燕子去了，有再来的时侯，杨柳枯了，有再生的时候，但是，时间去了，为什么不复返呢？是啊！时间一但去了，就无法复返，时间只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。无论你在干哪件事情，时间都会慢慢地流过，可见时间多么宝贵，想想自己，平时在学校里嬉戏的时候，在和同学玩闹的时候，时间不知不觉地就过去，终于我明白了，要做时间的小主人，利用好每一分钟，那么生活就变得更有意义了。同学们，好好利用时间吧！
还有《背影》这篇文章，它讲的是：父亲送儿子去车站，看见有买橘子的，就去买橘子，此时，儿子看到父亲的背影，儿子一下子感觉到父亲的伟大。想想自己，妈妈每天送我去上学，我却感觉不到什么，现在我明白了，父母的爱是多么伟大、无私。
小学生阅读读后感
寒假期间，我读了一本动物小说：《再被狐狸骗一次》。读完后，我深受启发，写了一篇读后感。
在人们心中，狼是十恶不赦的害兽，但对狐狸就不一样了，明显含有赞美、嫉妒的成分，还隐隐有一丝的怜爱。狐狸非常机警。犬科动物都是以奔跑速度获取猎物，只有狐狸埋伏等待或声东击西等计谋来拼食老鼠或小兔子等小动物。人类布置的陷阱几乎对狐狸不起任何的作用，狐狸总能把陷阱里充当诱饵的食物取走而自己奇迹般的`从陷阱里逃脱。有的时候狐狸遇到人时还会装死。由于狐狸聪明机警，在汉语文化中，狐狸就是狡猾的代名词。这本书把狐狸写的又可爱又善良，把他们写的那样不怕人。读来引人入胜。
希望大家看了我写的读后感后，也找来这本书读一读，感受这本书给大家带来的乐趣。
小学生暑假阅读的书籍排行榜小学生暑假阅读读后感
《永远讲不完的故事》是童书大家米切尔·恩德的巅峰之作，也被多次改编成电影、电视剧、动画片、芭蕾舞剧、歌剧、话剧等，也获得了好多国际大奖。总之是很好的一本幻想小说，结构和内涵都很棒，隐喻像是从潜意识里抽出来的，回味隽永。作者的严谨加上令人惊叹的想象，还有很多想象力惊人的华美段落，让这本书充满了哲学的意味。
2、《美生中国人》。
这是一个华裔美国作家用五年心血打造的自传体漫画，也是第1本入围美国国家图书奖的漫画书。故事主要讲述了abc少年痛苦、艰辛的身份认同的故事，经历了情节起伏跌宕、峰回路转的自我发现之旅，是不少华裔美国少年的真实写照。漫画的风格简单流畅，糅合了中西画风，在东方化的动作和对白设计中，又处处散发出西式幽默。故事以美猴王大闹天宮开篇，很有意思。
3、《十岁那年》。
这是一部荣获纽伯瑞儿童文学银奖、美国国家图书奖青少年文学奖的儿童小说，作者细腻地讲述了一个小女孩在十岁那年所经历的坚强而美丽的成长故事。结合自己的经历和感悟，她对主人公河的心理变化描写尤其细腻、真实而感人。每个人在成长的路上都会遇到这样那样的挫折，而爱与梦想是支撑我们前进的永恒力量。诗歌体的文字读起来朗朗上口，边读故事也可以边细细地品味书中优美的语言。
4、《阁楼里的秘密》。
这是一部荣获国际权威大奖爱伦•坡最佳青少年推理小说奖的大奖小说，以推理小说的特别形式，讲述了一个关于秘密阁楼的爱与成长的故事。故事情节紧凑，稍有点小惊险，通过主人公每天发生的故事和通过聪明的头脑推理出的结果，表达了有关贪婪、罪恶及自食恶果的主题。
5、《我亲爱的甜橙树》。
若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯，是巴西极富传奇色彩的作家，他作品中的人物和情景许多都来自他丰富的生活经历。《亲爱的甜橙树》是他的自传小说，是一个构思了42年、却仅用12天就写成的故事。精确地“摹拟”一个五岁男孩的口吻，记录了一段温馨而伤感的生活片断。一个五岁孩子的心里历程，让读者了解了儿童的所思所想，也看到了正面教育的巨大力量。台湾著名80后导演陈映蓉推荐说“不管是九岁，十九岁，还是二十九岁，泽泽都会与我同行，给我一样的感动，还有不一样的感悟。”
1.上下五千年。
本书内容涵盖政治、军事、科技、文化、经济、艺术、民族、法律、外交、教育等诸多方面，讲述了从盘古开天辟地到1949年新中国诞生的中华五千年历史。这里不仅有斑斓瑰丽的上古创世神话，有斗智斗勇的春秋战国谋略故事，也有天下一统的秦汉雄风和战事纷扰的三国故事，有气势恢弘、文采精华的唐宋故事和跌宕起伏的元明清朝代更替，还有近代史上的受辱与抗争，以及浴火重生的新中国的建立。
捧读这本经典的《上下五千年》，历史画卷顿时在你眼前徐徐展开……。
2.童年。
阿廖沙三岁时父亲去世，母亲带他到外祖父家生活。在这里，家庭成员为争夺利益常发生争斗。几年后母亲患病去世，外祖父破产，他被迫流落人间，开始独立谋生。该书写出了高尔基对苦难的认识，涌动着一股生生不息的热望与坚强。
假如给我三天光明。
主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。
随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷，所以繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
阅读散文集的小学生读后感
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
阅读昆虫记小学生读后感
我从来都不喜欢昆虫，因为昆虫大多长得丑陋，实在是很难令人喜欢。但是看完了《昆虫记》后，我便被这些可爱的生灵吸引住了。我喜欢吝啬鬼杨柳天牛；我喜欢伟大的父母小甲虫；我喜欢精明勇敢的塔蓝图拉毒蛛。在这个昆虫世界里，每一只昆虫都有自己独特的性格，让我感受到了生命的独特性，这大概就是作者眼里的昆虫世界。塔蓝图拉毒蛛是精明而英勇的，也会因为法布尔没有按时的喂食而逃走。塔蓝图拉毒蛛还很谨慎，如果对某件事情产生疑虑，那么他是不会轻举妄动的。之所以说它很英勇，是因为在两只毒蛛打斗时，塔蓝图拉毒蛛表现的异常凶猛，他们之间的厮杀非常惨烈，而且，失败者会成为胜利者的盘中之餐。
因为法布尔对昆虫的热爱，所以他对昆虫长时间的观察一直是严谨而细致的，但将昆虫的生活向人们展开，也绝不只需深入的观察，《昆虫记》之所以被称为昆虫的史诗除了观察还需要生动的语言。加入《昆虫记》的语言枯燥乏味，那么《昆虫记》也只能是一般的科学研究。所以生动的语言也是《昆虫记》里值得学习的地方。