读后感是读完一本书或一篇文章后对其中内容和心情进行思考和总结的一种表达方式。以下是一些读者对这本书的评价和思考，希望对大家写读后感有所帮助。
《童话大王》读后感作文
从前，在一个美丽的森林里住着一只虎大王，一天他看到森林里垃圾成堆，于是想召集小动物们一起开个会，整治下森林环境。他在森林的松树下面挂了个牌子，发了通告，上面写着四个大字“请来开会”。
到了晚上八点，他在森林会议室等啊等啊，等了一个晚上，连动物的影子都没看到，他气呼呼的出了会议室，刚好撞见了匆忙赶路的小马，他火冒三丈的问小马：你为什么不来开会？小马一脸委屈的回答说：通告上又没有说开会的时间，我哪知道什么时候来呀？再说我还要去帮小动物们过河呢，我先走了。虎大王听了小马的话想了想，他确实没注明开会的时间，于是他回去把通告改了下：晚上八点请来开会！
第二天晚上，虎大王心情不错的又来到会议室等待。可是越等越生气，一个小动物也没有来。他气急败坏的跑出来，正好看到小猴在树上荡秋千，他气不打一处来，质问小猴：你为什么不来开会？小猴一边吃着香蕉一边说“虎大王，你真是冤枉我了呀，通告上也没写开会地点，我晚上就一直在树上等着呢。虎大王仔细想了下，他拍了拍自己的脑袋：哎呀，把开会地点忘记了。于是他再次把通告改了下：晚上八点动物会议室开会。
虎大王又回到了大松树底下，开始认真的写通告：
时间：今晚八点。
地点：森林动物会议室。
参会人员：森林所有动物。
会议主题：关于森林环境整治。
会议时间快到了，陆续有动物到场，有忙碌的小马，调皮的小猴，糊涂的小猪等等，就连胆小的小兔也来了。他们和虎大王认真的探讨会议的内容。
森林在虎大王的带领和小动物们的努力下，变得更加干净美丽了。
《童话大王》读后感作文
他真是一个爱问问题的人，他脑袋里的问号能塞满整个学校，甚至能塞满整个地球！有的问题，连老师都难以回答。
“地球为什么会一层比一层烫？而且‘…呼呼…’它‘…呼呼…’为什么有‘…呼呼…’引力？它‘…呼…’到底‘…呼…’是怎么‘…呼呼…’形成‘…呼呼…’的？”
“这我不知道，你知道吗？”
“我也‘…呼呼…’不‘…呼…’知道。”
他长得胖乎乎的，说话总是说几个字，喘一口气，“…呼呼…”一两下，好像每一个字都从他的大脑深处蹦出来的，好远好辛苦。他很怕热，额头上豆大的汗珠一个个往下掉，眼镜框里只看见眼珠跟着说话的节奏，转来转去。他的鼻子像两扇抖动的小门，一开一关地喘着气。真是个超级可爱的小男孩。
这就是我们班的“问号”大王——我的好朋友：毛一飞。
童话大王读后感
其中令我印象最深的是《桃太郎》。一对老夫妻晚年得子，为这个小宝宝取名桃太郎。桃太郎带着小白狗、小猴子、雉鸡来到恶魔岛，打败了妖怪，还命令妖怪交出从老百姓身上搜刮出来的珠宝，还将这些珠宝还给老百姓。
善良、勇敢的桃太郎给我带来了极大的.影响。记得有一次，我和姐姐去游乐场玩。姐姐带着我过一座独木桥。可是独木桥太高，我非常害怕。其他小伙伴都已经过了桥，只剩下我哆哆嗦嗦一直不敢往前走。姐姐在桥对面催促我快点儿过桥。这时，勇敢的桃太郎出现在我脑海里。他笑嘻嘻地看着我，好像在对我说：“快点过去吧，王丝齐。区区一座独木桥，有啥好害怕的呢？”我似乎感到了桃太郎带给我的勇气，我把脚一跺，心一横，就往前走去。就这样，我战胜了自己，闯过了独木桥。
《童话大王》读后感作文
我们班有一个出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜伟业。杜伟业的皮肤黝黑，活像刚从非洲回来的。他还带着一副眼镜，看起来文质彬彬，其实长相和性格可是大有不同。最引人注目的，还是他那对大大的招风耳。他可以一起动双耳，也可以一左一右的动，看起来滑稽极了！
说他邋遢，那可是名不虚传，方圆五十里都知道，我有一个邋遢同桌。每当第一节课下课铃响了，他就往外跑。第二节课上课铃响了，只要瞄一眼他的座位，就会被他那邋遢的景象牢牢吸引住：第一节卡的书还在书桌角上摆放着，碳素笔，自动铅，橡皮等文具都布满了他的桌子。有的笔的笔盖还打开着，有些分还分了家，还不知道哪来的废纸团在他脏脏的桌布上躺着。他人呢！却早就逃之夭夭了。上课了，他还是那邋遢样儿，用用手抠一抠鼻孔，又用裤子擦了擦他抠鼻孔的手。下课了，我就对他说：“你真邋遢！居然用裤子擦你挖过鼻孔的手！”他一副无所谓的样子，说：“我就这个样子！习惯了，已经改不了了！”
他不仅人邋遢，写出来的字也邋遢，横不*，竖不直，一横一竖凑在一起，还以为是在画虫子呢！
杜伟业不但邋遢，还很爱摆阔，每天带一瓶饮料上学。一下课，他自己先喝一口饮料，然后就给他的好兄弟分享，饮料转了一圈以后，瓶子已经空空如也。但他也不生气，反而天天带一瓶饮料。那天，他没有带水，所以要向他那帮兄弟借点水，结果以失败落幕。我看见他垂头丧气的样，便借机讽刺了他：“你可真是误交损友啊！”他却说：“我愿意！你管得着吗？”第二天，他还像往常带了一瓶饮料，又给他那狐朋狗友喝。
这就是我那邋遢同桌。
——成语大王作文。
《童话大王》读后感作文
一天，万兽之王狮子被猎人杀死了，动物们纷纷议论，都说要选出一个大王来保护它们。
小兔说：“让大象伯伯当大王吧！它力气大。”
猴子说：“不行，不行，大象又笨又重！”
小熊说：“让松鼠哥哥当大王吧！它会爬树，能通知我们敌人什么时候来。”
猴子说：“不行，不行，它可保护不了我们！”
那让谁来当大王呢？大家你看看我，我看看你，都不知道。
这时候，猴子跳上树，不慌不忙地说：“你们说，人类是不是很聪明啊？”
“是的！”大家说。
“那么，在动物当中，我长得最像人类，所以，应该让我当大王！”
大家无话可说，只好让猴子当大王。
猴子当上大王后，经常欺负小动物。他看见小猪两串冰糖葫芦，于是就说：“给我一串！”
“不给，我好不容易攒的狮币。”
“我可是大王呀！”
这样，猴子就很容易得到了许多东西。
狐狸非常恨猴子，就找了一个机会想害它。
一天，狐狸对猴子说：“大王，我发现了一片香蕉林，有许许多多的香蕉。”
“是吗？快带我去！”
于是，他们真的来到了香蕉林。猴子冲上前。“啪”的一声，猴子被从天而降的`铁笼给盖住了。
它大叫：“救命啊！”
可一直没有其它小动物来救它。
狐狸说：“啐！连自己都保护不了，还当什么大王呢！真是痴心妄想。”话还没说完，它就头也不回地走了。
《童话大王》读后感作文
要说起最邋遢的人，那就非我爸爸莫数。
我爸爸在*工作，经常接待客人。有一天早晨，上级领导来检查。他一接到通知，就立刻行动起来：穿衣、穿裤、穿袜、穿鞋。一切准备就绪，他火速赶往*。
我被爸爸这么一折腾，无心睡觉，懒洋洋地从床上爬起来。咦，我的袜子怎么少了一只？另一只袜子又是谁的？一连串的疑问闯进我的脑海。难道……爸爸穿走了我的一只袜子？我立刻冲到门口，猛地看见……爸爸的皮鞋！怎么……怎么回事？难道爸爸穿着一只他的袜子，一只我的袜子，再穿上一只皮鞋和一只拖鞋去接待上级领导了？这也太邋遢，太丢脸了吧！
几秒钟过后，爸爸满头大汗地跑回家，上气不接下气地说：“快……快去……把我的包拿来！”我瞪了他一眼：“邋遢，你看看你的脚！”
爸爸低下头一看，不好意思地说：“我……太慌张了！快去拿东西，不然就迟到了！”我没好气地说：“邋遢呀邋遢！”话虽这么说，但我还是得听爸爸的呀！我立刻跑回房间，取出东西交给爸爸，忽然又发现……“你眼睛里怎么有眼屎？没洗脸吧！”
爸爸恍然大悟：“喔――好象是没有洗！”
“那――快去洗呀，7点40分了！”
爸爸飞快地冲进了卫生间，匆匆洗漱完毕，这才往*赶去！几分钟以后……我发现，爸爸的鞋子还没有换！
哎，我这个邋遢的爸爸！
《童话大王》读后感作文
古人云：“傻人有傻福。”这句话我想用在我们班上的垃圾大王、找事大王豆丁身上是一级的合适了。
这位邋遢大王豆丁在学习上是无药可救了，可是就算是不学习也不要变成一个人形的“垃圾桶”啊！他的垃圾事件有很多，比如星期三的“垃圾小山”事件，或者是星期一的“掉瓷砖”事件等等。如果把他的事件一一列出来的话，他就可以把它们挂在身上变得像将军的勋章一样气派——至少我是这样认为的。
他个头不高，胖乎乎的身体，短而黑的眉毛下镶嵌着一双圆而小的眼睛，就像夏天下雨时的雨滴那样小，他一笑眼睛就眯成一条逢了。他的嘴巴却很大，简直可以容下一百块，不，一千块橡皮了。
有一次，下课铃像疯狂的老虎一般吼叫起来，走廊里一下子沸腾起来。去厕所的同学飞一般的冲下楼去，有的三五个一堆在谈笑风生，有的在互相追逐。但是没过一会而，走廊里又变得鸦雀无声了。我们也不例外，当然是都乖乖*室去上课了。课堂上我们都在安安静静的思考问题的时候，突然，“啪”的一声，这声音犹如在*静的海面上扔了一块大石头“啪”的一声沉没到了海底一样。“刷”74双眼睛一起不约而同的.看向了豆丁，只见他手拿着一块瓷砖弱弱地对老师说：“老师，瓷砖掉了。”一秒后全班哄笑起来。我看了一眼张老师，妈呀，张老师的脸好吓人啊！白了又白，青了又青，手一直在不停的发抖。我想：这下惨喽，豆丁把老师气炸了，等着老师召见他阿爸吧。”
可是还没过几天，他又旧病复发了，用纸巾塞住杯口摇啊摇，在空中一阵摇晃。忽然，只听“啊！”的一声，杯子里的水如天女散花一般的从天而下，吓了我一跳，他杯子里的水洒了一地，坐在我后面的韦*叫了起来：“啊，啊，啊！别碰我！”可水正好和她作对，全洒向了韦*，而我早就脚底抹油溜之大吉了。我跑进办公室对张老师说：“老师，豆丁把‘实验废水’洒到韦*的书桌上了，课本都弄湿了。”张老师瞬间火山喷发了：“叫他马上来我办公室。”我领了圣旨跑*室，对豆丁说：“张老师让你马上去办公室见她。”我说“办公室”这三个字的时候特意提高了一点分贝，生怕这三字会跑掉。
讲到这里豆丁的故事应该完了吧，可是还远远没完呢！有一次，我们班上的搞笑天王杨树在打扫卫生时，打扫到豆丁地界，不禁惊叹：“啊，我和垃圾王豆丁一班真是倒了八辈子血霉了，呜呜呜！”此时，地上的废纸都堆成小山了，可豆丁的桌洞里还不时地飞出废纸团来。杨树扔下扫帚走了，5分钟后垂头丧气地回来了，说：“我想请张老师帮帮忙，可她反而把我说了一通，呜呜呜。”我们几个都哈哈大笑起来说：“你还是好好打扫吧，拜拜喽！”
这就是我们班上的垃圾大王、找事大王豆丁。虽然豆丁的故事很多，问题也很多，难道我的身上就没有这样或那样的问题吗？所以我要取长补短，慢慢地改变自己。要做最好的自己！！
童话大王读后感
当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的童话大王读后感，欢迎大家分享。
近日，我看了一本非常有趣的书——《新童话大王》，我喜欢书中冷酷的心、颠倒的世界、花鸟窝、克林王……这些有趣的童话故事。我们不仅能够从故事里获得成长的启示，得到美的熏陶，爱的教育，智慧的启发，而且《新童话大王》还可以帮助我们成为一个头脑里装满很多好听的童话、能说会演的“童话大王”呢！
我最喜欢的故事是克林王，这个故事主要讲了有位国王有一个猪儿子叫克林王，面包师的'第三个女儿嫁给了克林王，但新娘不嫌克林王赃，并很喜欢他。在克林王睡熟后，新娘想点一根蜡烛，想看克林王的摸样。她看到了一个英俊无比的王子。一不小心，一滴烛泪掉在克林王的身上。克林王大声喊道：“你坏了魔法，以后再也见不到我了，除非你流满七瓶眼泪，穿烂七双铁鞋、七件铁衣。”说完克林王就不见了。
新娘非常后悔，于是她穿上铁衣、铁鞋出发寻找丈夫。她先后看见三位老婆婆，分别送给她一个栗子、一个核桃和一颗榛子。她又克服重重困难，历经千辛万苦，穿破了七件铁衣和铁鞋，最终来到一座城堡，看见一个漂亮的公主和一位英俊的小伙子要成亲，她认为这位小伙子就是克林王，于是她打开手中的栗子和核桃，变出许多珠宝首饰和美丽的衣衫，并用这些物品与公主交换，与这位英俊的小伙子呆上一晚。当晚，她用爱唤醒了克林王，他们坐着榛子变出的马车回到了自己的家，过上了幸福的生活。
我要向克林王的妻子学习，无论面对任何困难，都不会退缩，都要克服困难，勇往直前，不达目的誓不罢休，做一个具有坚强意志的人，为我们伟大的祖国多做贡献。
《童话大王》读后感作文
有个城堡叫邋遢城堡。这座城堡里有一个国王，名叫邋遢王。国王名叫贝克利，是一个富人家庭的小儿子。还有一个关于beckley称王的小故事！
从前，富人家里有三个儿子。大儿子叫贝利，二儿子叫贝姆，三儿子叫贝克利。财主家的大儿子和二儿子很能干，小儿子很懒，什么都不做，什么都不做，连自己的房间都不打扫。
一天，富人来到他小儿子的房间，看到了一片狼藉。他心中充满怒火，咆哮道：“你这个畜生，比猪还懒！”他说，想找根长棍子打他的小儿子。这时，来访的国王看见了他，就对富人说：^v^你的小儿子懒吗？^v^我会替你照顾他的。”富人高兴地同意了。
国王把小儿子带到豆腐房，说：“你今天的任务是把豆子磨成豆浆。你必须磨三个篮子。如果你能磨完，我就把女儿嫁给你。如果你磨不完，我马上处决你！”国王走后，小儿子工作如火如荼。工作了几个小时，他一个筐都没磨完。小儿子听到了呼救声。“是先工作还是先救人？”小儿子不知如何是好，生命危在旦夕，先去救人。
当小儿子跟着声音走的时候，他看到一个小女孩被绑在一棵大树上，大喊：“救命！救命！”她的手脚被绳子捆着，小儿子很聪明。她用锋利的石头折断了绳子，女孩得救了。少女其实是一个考验人的善良和智慧的小仙女。既然小儿子聪明善良，仙女应该满足她的一个愿望。
看到小儿子许愿：“让豆腐房的豆子在十秒钟内磨出三筐豆浆！”
“呼”了一声，小儿子回到豆腐房，却看到满满三筐豆浆，小儿子高兴极了。
这时，国王来检查，看到三筐装满豆浆，非常高兴！把公主嫁给了她的小儿子。
国王死后，小儿子当上了国王，但他还是像以前一样懒惰。但是再也没人敢管他了！
《童话大王》读后感作文
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王”。学校就是一个小型社会，小型花果山。凶悍、统领四方的“森林之王”的角色当然非教师莫属，而那群顽劣、捣乱的泼猴就是*日对老师言听计从的学生。
某一天，外面下着很大的雨，从窗户望下去，仿佛操场都被雨水淹没了。这节是体育课，由于天气原因，我们在教室里自习。体育老师在狭窄的走道巡视，高大的身躯与犀利的目光有绝对的压迫性气场，我们大气不敢喘，都安安静静的写自己的.作业，教室里静的只有呼吸的声音。
突然，老师径直走出教室，不知是去开会还是去干嘛，教室一下闹腾起来了，就像突然沸腾的开水。同学们左左右右的搭起话来，教室里瞬间多了些许窃窃私语的声音。
一分钟过去了，两分钟过去了……老师依然没有回来，教室里重新吵闹起来，“群龙无首”猴子们各个本性毕露，全无二十分钟前安静的样子，全班都炸开了锅，一些男生们拿出了在桌肚中藏匿的橡棋，与前后左右桌一决雌雄，引来许多旁观者。最夸张的有几个人直接从第一组跑到第三组来的。只见正在下棋的两人汗流雨下，神色紧张，举棋的手微微抖动，像坏了的剃须刀，使人发笑。旁边不时有人喊：“喂，真笨，不能走这步！”“快跳马，快”之类的话，有时甚至两个旁观者吵起来，像牛一样的倔强，谁也不让谁。一些女生将几张课桌摆在一起，面对面，谈天阔地，不时发出哈哈大笑。
突然，单坐的“哨兵”王正脸色有点变化，他咪着眼睛，好像正在观察远处的情况，衣服上的褶皱也随着呼吸仿佛在抖动。“老师来了！”王正突然大喊，声音因为紧张有点变调。
吵闹的教室一下子安静起来，大家都做出认真学习的样子，紧张注视着门外瓷砖上倒映出的黑影。“你们在吵什么？我在一楼都听见了！”
我们个个低下头，做出“听训状”唉，老虎上山，猴子该退役了。
童话大王读后感
这两天我看了一本郑渊洁写的《童话大王》的专号，其中我最为喜欢里面的309暗室，里面讲的是皮皮鲁和鲁西西在自家的暗室里历险的故事。
第一：金门。皮皮鲁和鲁西西发现了自家的密室，这心情可不亚于宇航员首次登上月球。他们在配钥匙的时候被坏蛋金蝎子跟踪，原来金门里都是金人，皮皮鲁与鲁西西和金蝎子展开了智慧的较量，保护了金人。
第二：银门。原来银门里面是名人大脑实验室，致聪盔让一头猪带上居然成为了伟猪，伟猪超长的加速的历史步伐给整个世界笼罩上了死亡的阴影，最后伟猪带上致痴盔变了回来。
第三：铜门。地球运行控制室，让伟猪给控制了，最后大家制服了伟猪，变成了一只普通的猪。
第四：铁门。里面是上帝的一号试验场，因为人类以貌取人，所以上帝要给人类一些惩罚，便想把人变成骷髅，在皮皮鲁和鲁西西的劝说下终于改变的上帝的想法，又一次的拯救了人类。
金门讲的是：物以稀为贵，走出金城，金子是无价之宝;走进金城，金子就一文不值。银门讲的是：普通人使历史进程的不是太快，伟人使历史的进程不是太慢，双方的数量是上帝定好的。一旦打破这个平衡，人类将面临灾难。铜门讲的是：同样的话，没有身份的人说，是胡说;有身份的人说，就是学说。铁门讲的是：长的好看的人和长的不好看的人的身体里的都是一模一样的骨头架子，谁也没有权利歧视长得不好看的人。
童话读后感
古老的阿拉比国坐落在大漠的深处，多年的风沙肆虐使得城堡变得疮痍。国王打算将国都迁往卡伦。四个儿子分头前去探路。前三个儿子在路上遇到了困难，他们被大河、雪山、大漠挡了回来。过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，告诉国王去卡伦的路只要十八天。
其实国王也去过卡伦，他想让四个儿子明白“脚比路长”的道理。
人生也是这样，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气和热情。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前走下去，就会惊讶地发现：很多所谓地远方，其实并不遥远。
这让我想起了上次爬山的事。我和妈妈一起去爬山，我们看见上山风景优美，就很想爬到山顶去。爬了很长时间，我的脚都酸了，可是我继续向前走，这次走的时间比刚刚还要长，可当我抬头一看，还有很多台阶，我实在走不动了，就到亭子里休息了一会儿。可是想想山顶的风景，我便告诉自己再坚持一会就可以到达了。于是我马上站起来，继续爬。我们爬了一大会终于到了，我在那风景优美的地方拍了很多照片，留作纪念。
通过这个故事让我明白：只要有信心、毅力、耐心和目标，无论再远的路都能到达。
童话读后感
这本书里，我很喜欢的小故事有很多，例如《皇帝的新装》，愚昧的君王被2个骗子骗得哪些也不穿就在街上了，而普通百姓以便为让他人取笑自身蠢，也害怕说真话，最终還是一个天确实小孩子大声说出出了实话。比如“卖火柴的少女”没有人给她买火柴棒，怕父亲骂，又怕回家，活得冷死在街头，我最喜欢的是“小和尚和小商人”。这个故事，看到穷孩子给小商人买黄油，小商人用写诗的纸包着黄油，爱读书的穷孩子又用黄油改变了那本旧文集。深夜，日常生活在商人家的小鬼从学员家的`门框里看到了一个奇特的景色。但见书里了长出了一根光亮的光束，长出了一棵树，树枝的叶片那麼翠绿色，每朵花朵都似一位漂亮美女，每一个果实都那般金光灿灿的。除此之外，房间内还飘扬着幽美的曲子。
忽然，这种奇妙的景色都没有了，原来是学员合奏疏了。没多久，这一大城市发生了一场火灾事故，商人取走了个股和现钱，商人老婆带去了黄金耳环，每一个人都会这千钧一刻找出了对自身来讲最宝贵的物品。小鬼却跑到学员那边取走了那本旧文集。它想：小商人能帮我一碗粥，而学员帮我的确是精神力量。因为我不可以舍弃啊！对啊，知识是会给出聪慧的花瓣，会震撼人心大家的内心，会让我们精神实质上的考虑。
从本文中我懂得了知识是大家一生的藏宝，知识是开启取得成功的大门的锁匙。多读书读好书能丰富我们的日常生活，能愉快大家的心身，能让我们产生真正的快乐！
童话读后感
爱读书的人都说：书是知识的营养品，是温暖童年的“心灵鸡汤”。最近，我一本书，名叫《公主童话》。这本书告诉我们什么是美，什么是善良，什么是勇气，什么是信念。
一次，我从书中看到一个故事，名叫《欲火公主》。故事是这样的，在古老的意大利，有一位国王，他有两位女儿，大女儿叫安娜，小女儿叫尼娜。尼娜自小就妒忌安娜的样貌，总是陷害安娜，最后尼娜受到了惩罚。故事告诉我们，某些人一生下来摸样就难看，谁也不能改变。但是，人长得丑并没有罪。这让我领悟到：人长得丑并没有什么，但是不能因为自己的丑陋就忌恨比自己好看的人。人最重要得是有一颗善良的心，只有善良的人才是美丽的。
另一个故事叫《蛇怪》，讲的是一天，老国王遇到了河里的蛇怪，蛇怪要求老国王把唯一的女儿交给它，否则就把国王吃掉。国王想了一会，答应了蛇怪。老国王回去后并没有照做，蛇怪大怒，要吃掉国王和公主。最后国王与公主靠智慧和勇气打败了蛇怪。故事告诉我们，生活并不是一帆风顺的，经常会遇到各种各样的坎坷。我们要有勇气和智慧才能得到平安与幸福。
《公主童话》让我懂得：幸福总会眷顾善良的人们，只要我们有一颗诚善坚强的心，任何挫折和困难都阻止不了我们迈向幸福的脚步。
《童话》读后感
读着《人间童话》里的故事，我宛如变成走进兔子洞的爱丽丝，进去前和出来后，身心完全不一样了。一个全新的世界诞生在眼前，只管朝着明亮的那方，一路采撷花香，一路收获笑靥，一路慢慢长大。阅读这样赏心悦目的文字，我的心灵仿佛被一场大雨冲刷过一样，多么舒服啊！
好看，好玩，好听，我读了又读，却从来不会产生厌烦的感觉，每次拿起来都不舍得放下。要是全世界的童话书故事书，都能让孩子产生这样的感觉就太好了。
《快递》中那个快递员，每天风吹日晒，很辛苦地送着快递，脾气有些不好，经常发火吵架。被惹火了的“我”歇斯底里，很想和他大吵一架。但是看到快递员额上的汗，心下不忍，伸手给擦了擦，想不到这样一个不经意的举动让快递员“猛然流泪了”，由此想到自己的女儿，心底的父爱开始泛滥。“我”开始安慰他，陪着他一起流泪。两个原本剑拔弩张的人，开始亲人般地相处。让这个世界不再暴躁的妙方，除了爱，只有爱啊！
《干净》中的老大爷，每天负责打扫“我”居住的小区里的卫生，尽管做着最普通的工作，却常把自己的垃圾车收拾得干干净净，体体面面。虽然他才拿着一千多元的工资，但对待工作可认真了，一年四季把小区的路扫得一尘不染。当小区的住户请他修剪花草时，他从不收取费用。他的心灵是多么干净质朴啊！
《小摊》中的修鞋阿姨，每天做着修鞋的活儿。有一次，“我”的一双英国皮鞋坏了，就去修鞋。修鞋的阿姨怕“我”等着无聊，就让他去逛街，但“我”却说：“我看着你修。”不一会儿，皮鞋修好了，阿姨却只收了1元钱，“我”被阿姨的真诚感动了。
还有《稀饭》《佩服》《校长》《你们》等一个个平凡的小故事，叙述不紧不慢，但是却拥有一种魔力，让读者欲罢不能，一口气看下去，看完了还不过瘾，再回过头来看一遍。
童话读后感
暑假里趁着闲暇，随即找到一本《安徒生童话》，重新品尝来自童话大师的精美之作。新课程对我来说是一次新的教学旅程，今年又是安徒生诞生200周年，平常要求孩子们读童话故事，寓言故事，其实自己也很想投入进去，只是常常以没有时间为借口，没有机会去实现罢了。尤其是听着孩子们讨论优美的童话故事时，那份飘逸，那份神秘显得那样的久违了！谁说童话是孩子们的专利呢我不是一瞧上也不愿搁下吗那阵子我体会到了优秀的童话是何等的魅力！无论是坚定的锡兵还是善良的夜莺，都是一份很好的精神食粮，可以说是对人的终极关怀。
在读到《卖火柴的小女孩》时，我一边为它历久不的魅力而折服，一边又产生了许多思绪。即便小时侯那种痛恨资本主义社会罪恶之感已根深蒂固，但是今天当我再读《卖火柴的小女孩》时，心里却怎么也挡不住产生全新的理解。安徒生的这篇童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又充满着对美好生活的幻想。其实安徒生在《卖火柴的小女孩》中写小女孩很想念奶奶，究其写作动机，我想实际上这个故事传达了他对母爱和家庭的渴望。安徒生14岁离家闯荡之后终身未婚，连奶奶和母亲去世时他也不在身边。亲情长时间地缺失，一辈子漂泊远离家庭，对家庭的温暖只能靠幻想和怀念来慰籍。作者本身出身贫寒，对社会上贫富不均，强肉强食的现象感受极深：一面是饥寒交迫，没有欢乐，受人欺凌----马车横冲直撞，男孩抢走了她的拖鞋；另一方面是“每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味”,透过商家的玻璃门可以看到圣诞树是那么大，那么漂亮。于是整片作品让人感到充满着作者对不幸的穷人深切的同情，以及对贫富不均的社会的哀怨。在那个时代，作者找不到摆脱不幸的道路，只能以伤感的眼光看待世界，认为上帝是真，善，美的化身。
《童话》读后感
这几天，我读完了《杨红樱童话》，读完这本书以后，我问了一下爸爸：“爸爸，杨红樱阿姨是不是写了许许多多的童话？”爸爸说：“那是当然的啦！”还没等爸爸说完，我又说：“她写的童话是不是都很有趣？而且，她写的童话是不是有动物的、有人的、有植物的、有开怀大笑的、有寂寞的……”
不管怎么说，杨红樱阿姨写的那些童话故事真有趣！
《杨红樱童话》里有许多经典而美妙的故事，比如：“荷叶上的晚餐”讲了：小猴一家没有齐心协力的拿到晚餐，新亏妈妈拿绳子救他们，不然，就淹死了。“巧克力饼屋”讲了:小熊乖乖的妈妈要到外婆家去了，给小熊乖乖做了许多巧克力,于是他让小猪笨笨来陪他作伴。
读了这个故事，我知道了，不管是学习差，很调皮的人，我们都要信任他们。
童话读后感
如果书是一朵美丽的花，那我就是一只飞舞的彩蝶，如果书是一棵翠绿的树，那我就是一只飞翔的鸟儿，如果书是片蓝蓝的天空，那我就是一朵洁白的云。一天，天空突然落下一块银光闪烁的水晶，那就是智慧与文学的结晶——《外国童话故事精选》。书里有着数不清的故事，《马尔探路》是其中的一篇。
故事讲的是意大利的一个小村子里有三条路，一条通向大海，一条通向城里，还有一条谁也不知道通向哪里，大家都说那儿很可怕。
一个叫马尔的'孩子不相信，就偷偷的顺着那条可怕的路走啊走，路上长满了野草，还有臭水塘，马尔走过野草路，又穿过阴暗的树林，他已经走不动了，脚板又酸又痛。可他没有放弃，费尽千辛万苦。马尔眼前忽然出现了一座美丽的城堡，一位老爷爷从城堡里拿了许多礼物给了马尔，并把他送回了村子。
村子里的人们看见马尔回来，都大吃一惊。马尔把礼物分给大家，把自己的奇遇告诉人们，村民们都纷纷去拿条原先认为可怕的路。可是，却没有谁再见到那座城堡了。
读了这篇故事后，我明白了只有像马尔这样勇于探索，坚持不懈，勇敢无畏的人，才能有所收获。
世上无难事，只怕有心人嘛。努力加油吧！
童话读后感
我读了一篇写郑渊洁的文章《中国出了个童话大王》。虽然对他笔下动画片里的角色舒克、贝塔——这两个开飞机的小老鼠仍然记忆犹新，但说实话对郑渊洁这个人我却了解甚少。看完了文章对郑渊洁的介绍，我才知道他竟然连小学都没有上过。一个连小学都没上过的人竟然成了中国孩子最喜欢的童话大王，让我心中不免多生几分敬佩。
文章中说，郑渊洁在自己的成长过程中找到了自己的“潜能开发区”，这让我想到了曾经听说过的“木桶效应”。“木桶效应”是指一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。
反思当下的教育，有多少家长不是如此呢？我们总是仅仅盯着孩子身上的缺点、短处，总想着不断地修补、加强，想尽一切办法让短板变成长板。回顾自己的成长过程，至上学以来我的数学永远在班里数一数二，当然这是要倒着数的，而我的语文不用费劲去学却总能考第一。可是语文成绩的优秀并没有给我带来多大欢乐，每次成绩下来后我听到最多的就是老师和家长苦口婆心地劝我：要是你学数学再用功些就好了。为了证明我的确是一个很用功的孩子，我便花了很多时间用在了学数学上，于是乎，上课我努力学数学，下课我也把所有时间都用在学数学上。可是时间倒是用了不少，数学成绩一点也没见上升。现在我的数学仍然不怎么好，但庆幸的是除了买菜、购物需要简单算账之外，我再也不会用到解方程、求函数值类似让我头大的数学问题了，而小时候喜欢写作的习惯倒是为我目前的工作带来了不少便利之处。
大千世界缤纷多彩，这就注定了我们的每个人都不一样。每个人都有自己人生的长板与短板，比如说对文字不敏感的孩子，无论你如何引导他写作，估计他这辈子也成不了郑渊洁。相反，你逼迫像郑渊洁这样的文学天才去学数学，估计他再怎么努力也成不了华罗庚。美国人本主义心理学家罗杰斯说，我们的生命过程就是做自己，成为自己的过程。一个人的生命意义就在于选择，只有不断为自己的人生做出选择，才算真正地活过。人的一生何其漫长，成长的过程一切皆有可能。不要给孩子的成长灌注太多的目的和要求，即使长大后他注定平凡，忆起童年时心中依然充满甜蜜和温暖。因为，在成长的过程中，没有人强迫他一定要做好他自己的确无力完成的事情。他是多么快乐地做着自己喜欢的事情，不断地去探索、尝试，最终他会走出一条适合自己的人生路。
回顾郑渊洁的成长经历，成功的经验无外乎三个词：方向、定位、坚持。在每个人成长的过程中都有一个漫长寻找方向的过程，找准方向，给自己一个准确的目标和定位，然后坚持不懈地努力，才有可能成功。
我们为何不学学郑渊洁，在自己成长的过程中，在教育孩子的时候也学会找到适合自己的“潜能开发区”，找到人生的长板，不断地把长板变得更长，更坚固。那么，所谓短板能长则长，不能变长那就暂且让它短着吧。
童话读后感
今天我读了《笨汉汉斯》这个故事，这个故事说的'是：有一个乡绅有三个儿子，老大老二都很有本领，老三汉斯他的爸爸觉得他很笨，这个儿子都最求国王的女儿，最后公主选择了笨汉汉斯做她的丈夫、这个故事告诉我们有本领不勇敢不努力还是不够的！
读后感童话
妈妈给我买了一本《新新童话》，里面有许多有趣的故事。有一篇《懒惰的代价》给我很大的教育。
故事说的是猪妈妈和三只小猪一起住在森林里，由于猪妈妈太娇生惯养，三只小猪又懒又谗，什么活也不干。一天，猪妈妈要去外婆家，临走给三只小猪准备好了食物，再三叮嘱：“晚上一定要关好门，要不然大狮子进来会把你们吃了。”妈妈走后，三只小猪抢着把食物都吃了，然后就呼呼大睡。晚上三只小猪冻醒了，我推你，你推他，他推我，谁都不愿起来关门，结果大狮子果然来了，把三只小猪全吃了。
三只小猪的.悲惨下场完全是懒惰造成的，懒惰的代价太沉重了。我觉得我也有懒惰的毛病，有时候是外公外婆妈妈娇惯我，不让我做家务，有时候是我自己怕累不想做，这个毛病不改掉，总有一天也要付出代价。今后，我不仅要努力学习，也要学会做家务，养成爱劳动的好习惯。
童话读后感
《小桔灯》是小学的课文，冰心的经典，读了已有30多年了。现在的印象里，除了那个躺在床上的长头发的苍白女人，就是那一框桔子，还有那盏用桔子皮做的小桔灯。为什么会记住那个女人呢？因为小女孩把剥好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕边。
桔子鲜红、桔瓣橙黄，做为物象来说，它是美的，喜欢并不只因为物象的美，而是桔子直接地刺激到味觉神经，尤其对于小孩。记得那时有个想法，“我”买的桔子不会很多，因为那时候象我们这样的家庭，长得那么漂亮的水果也是奢侈品。当然老师还告诉我们，小说还写了诸如“革命者坚强”之类，但的第一感觉仍是那框红红的桔子所刺激的味蕾的感觉，还有桔子所带来的关于生活美好的想象，因为那袋桔子，我一点都不觉得小孩和她妈妈生活苦。直到现在，我还是很喜欢看小说里那些描写食物的文字，口角噙香。
小桔灯很美，那时喜欢小桔灯的感觉，也许就是今天小资物欲的体现。当然，由于小桔灯不只是玩具，它还有用的工具，这就更刺激了小孩子们的表现欲望。
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童话读后感
其中令我印象最深刻的是《小拇指与七里靴》这个故事。这个故事中我觉得小拇指既聪明又勇敢，他用他的聪明才智战胜了邪恶的妖魔。《三只小猪》的故事，对我印象也很深刻，尽管这本书里的《三只小猪》和我以前看过的不一样，但这个故事的情节都表现了第三只小猪的智慧和勤劳。《聪明的小裁缝》这个故事告诉我们只要肯动脑筋，所有的烦恼都会变成快乐和力量。
通过阅读这本书，欣赏了很多故事，从中受到了启发。要做一个诚实守信、勤劳、善良、勇于承担责任、爱动脑筋的人。这本书里有很多精彩的语句，栩栩如生的描写，展现了丰富多彩的想象力，值得我们阅读。
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