数字的烦恼想象(汇总19篇)

时间:2023-12-26 16:47:02 作者:琴心月

一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

数字想象作文

“唉!”刚回到家,我就唉声叹气,“考试真是太讨厌了!”

我的手里拿着一张打满红叉的试卷,“78”这个鲜红的数字时时威胁着我。看来,又少不了一顿“男女双打”。我转身去做数学作业,一个个数字交错着在纸上蹦跳。我头绪全无,高喊:“多希望世界上没有数字啊!”忽然一阵困意袭上心头,我倒在了沙发上。

睁开眼睛,我发现自己躺在床上。连忙起身,瞄见时钟上空白一片,只有三根指针在来回转动,这使我感到迷惘。妈妈走过来,亲切地问道:“儿子,醒了啊?”我猛然想起数学作业还没做完,问道:“妈妈,我的数学作业呢?”妈妈摸了摸我的额头,说:“儿子,你没病吧?你在说什么?‘数学’是什么东西?”

我翻身下床,走到厨房。电饭锅里煲着饭,可剩余时间显示处闪着红光,一个数字也没有,真是反常现象啊!

我又看了看爸爸的表,原本有艺术形数字的手表里空空如也。

我恍然大悟:“耶!数字消失了,不用做令人头疼的数学作业了!”

我跟着爸爸来到了停车场,可每辆车都没有车牌号,到底哪辆车是我们家的呢?这可难倒了我们。我和爸爸东奔西跑,这辆看看,那辆瞧瞧,最后在一辆银色的车里发现了我的玩具小狗,我们终于坐进车里。

我们驾车驶向大街。来到十字路口,路口的红绿灯因不知何时换颜色,所以绿灯一直在闪,两旁的车辆也停留在原地。

我对爸爸说:“管它那么多,反正现在是闪绿灯的,走吧!”没想到车头刚一出线,绿灯闪成红灯了,很快,手机传来了一条短信:“您的爱车×××××闯了红灯,请尽快去缴纳罚款。”

来到付款处,老远我们就看见一群人围在一起,七嘴八舌地议论着什么。我们挤进去问:“我们来缴罚款,该交多少钱呀?”收款处的工作人员也很疑惑,摇了摇头:“我们也不知道该收多少钱!”经过工作人员的一番讨论,一个工作人员说:“因不知该收多少钱,请大家先回去吧!”人们议论纷纷:“凭什么让我们白跑一趟?”“为什么呀?”“以后闯红灯也不管了,反正谁也不用罚款。”大家情绪十分激动,发泄着心中的不满。

因为闯红灯不用罚款,汽车在马路上开始任意穿梭,管它红绿灯怎么闪,管它短信怎么发。不一会儿,道路被堵得水泄不通,一片混乱。

“数字,快回来吧!”我在心里默默祈祷。

忽然眼前一片黑暗……。

原来自己在沙发上睡着了。我睁开双眼,急忙起身,抬头瞟见时钟上黑色的数字还好端端地在钟面上。数字,你终于回来了!有数字的世界真美好啊!

初一想象作文:成长的烦恼

你别问——为什么。无知的我常常对自己说,“快长大吧……外面的世界多精彩,不要在度着鸟笼似的生活……”看着母亲花白的头发,使想入非非的我诧异了,泪水不断的在眼珠里打滚——妈妈老了,我也该长大了。

有好几次,拿着不满90分的试卷,放在妈妈面前时,换来的不是一声鼓励,而是痛述……爸爸也紧接地投来吓人的目光……我多想也反对你们的痛述一下我学习上的烦恼啊……每天晚上做作业的时候,遇到不懂的问题,陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你们时,你们总投来自己解决的面孔。

我长大了,渐渐领会到生活的艰辛……。

花盆里的种子在悄悄茗发,太阳在天边落处一丝光彩……在每一次的苦后,总会有等待我的惊喜,使我坚信阳光——明天会更加灿烂。

3中初一:123。

课外书的烦恼想象作文

说起我们班这个黄顺波同学,真让我烦恼,一天我在玩时,不小心碰了他一下,他转过头来恶狠狠地就说:"你干嘛打我!",说完重重地打了我一下,我自知理亏,也没理他.又有一次,我正在写字,他和几个同学在教室里跑来跑去,突然也碰了一下桌子,把我的文具盒碰下以地了,害得我的字也写错了,我生气的.吼道:"你干嘛呀."他脖子一扭回了一句:"怎么啦,想打架是吗?"说完就打了我一下,我不甘示弱的还了他一下,就这样我打他一下,他打我一下,我们俩纠缠不清打成一团.同学们围在一旁劝道:"不要再打了,不要打了。"可我俩却不理他们,结果教师来了,把我俩批语了一通,我觉得自己挺委屈的,真是有苦说不出呀,每次遇见他就会倒霉!

课外书的烦恼想象作文

自从我从同学的嘴里套出“积分卡”的用途,我就嚷嚷着要做“积分卡”。自以为“积分卡”可以赚钱的我却为“积分卡”伤透了脑筋。

这不,头一天,我没有换拖鞋上厕所,被毫不留情地扣掉了10分。天哪!10分啊!已经是1元钱了,那明天,后天,大后天``````还会被扣掉多少分!于是,我努力克制自己,让自己改掉不良的习惯。

好景不长,晚上煮面条,我高兴极了!疯狂地跳着“迪斯科”。妈妈回来了!我热情地把妈妈“引”到餐桌前,笑咪咪地端出两碗面。我看着面条,禁不住“口水直流三千尺”,大口大口地吃了起来,发出了“咝溜,咝溜”的声音。听着这首“优美”的乐曲,妈妈皱了皱眉头,对我说:“泓臻啊!

课外书的烦恼想象作文

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让人心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让人如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦。凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

当我知道作者海伦。凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦。凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏指明灯,给我送来温暖,当我遭遇困难、挫折时,指引我走向光明的国度。

烦恼想象作文

一年四季景色变化无穷,风也会不同,可我讨厌冬风,因为它是拥有“寒沙手”和“寒冰刺”的大杀手。

我可以用一件事说明:去年冬天,我和几个朋友在玩水砖砌泥沙,玩得正开心。突然间,“寒沙手”来了,它把我们的水砖砌泥沙狠狠地揍了一顿,还让水砖砌泥沙喝了水沟里的臭水。我们刚想找它报仇,可是,它的朋友“寒冰刺”来了,它“呼”的一声,我们中了上百根“寒冰刺”。

我们只能挨过只个冬天。

一年四季景色变化无穷,风也会不同,可我讨厌冬风,因为它是拥有“寒沙手”和“寒冰刺”的大杀手。

我可以用一件事说明:去年冬天,我和几个朋友在玩水砖砌泥沙,玩得正开心。突然间,“寒沙手”来了,它把我们的水砖砌泥沙狠狠地揍了一顿,还让水砖砌泥沙喝了水沟里的臭水。我们刚想找它报仇,可是,它的朋友“寒冰刺”来了,它“呼”的一声,我们中了上百根“寒冰刺”。

我们只能挨过只个冬天。

课外书的烦恼想象作文

我是个很文静的女孩,平时比较爱安静的看书。所以我爸爸妈妈给我买了许多课外书,什么《海的女儿》《安徒生童话》《话题作文大全》等都是我喜欢看的。对我启发最大的还是《话题作文大全》。今年我小学就要毕业了,为了考上理想的中学,我一有时间就看这本作文书,他对我的帮助还真大,觉得自己好像比以前更爱写作文了。

我还记得这本书是我上四年级时,妈妈花了11元钱买给我的。那时语文老师要求我们每人买本作文书,当时我还不太喜欢看它,总觉得看作文书没有故事书有趣,所以买来后就大概的翻了翻,后来我们语文老师在课堂上,让我们讲讲自己喜欢的作文,为了完成任务,我才认真地选了一篇?——《我爱我的哑巴妈妈》仔细地读了起来,我觉得这篇文章写得好感人,我为作者童年的不幸而深感同情,也被哑妈妈的无私和坚强而折服,作者用生动的语言和真挚的.感情歌颂了伟大的母爱!使我从中受益,不光是学到了写作方法,还让自己懂得了应该回报母爱,学会了坚强的面对生活。

书中还有各种各样题材了范文,每个我都用心的品读,有的作品里还有老师的批语,怎么描写人物的外貌,怎样描写人的心理活动,怎样写活动场面,怎样安排作文的段落,怎样用好过渡句等。在我的作文里我也看到了自己的进步,老师每次讲评作文时我的文章都是“优秀范文”,别提我有多开心了,老师还让我向班上的同学作经验介绍呢!

我的成功其实也没什么窍门,就是我平时看的多,想的多,写的多而已,我喜欢写作文,喜欢把自己身边的任何有意思的人和事记下来,而这种兴趣的来源就是《话题作文大全》《海的女儿》等课外书带给我的,只要你也能安静的喜欢读课外书,你的作文也一定能行!

课外书的烦恼想象作文

我最喜爱的一本课外书——《十万个为什么》。以前,我一看到《十万个为什么》这些书,我逃避也不来得及。因为这些书的内容没有一点新意,没有一个地方吸引人的,使人看了非常讨厌,就算是浏览一下也不愿意。要想知道我为什么喜欢这本书,那就请往下看吧!

有一天晚上,我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热,便到院子里乘凉。一阵风吹来,使人觉得凉飕飕的。突然,妈妈问我和爸爸:“你们看看天上到底有多少颗星星呢?我听了,准备向天空中数起来,妈妈接着说:“时间一分钟,看谁数得更多!一、二、三!开始!我便一颗、两颗、三颗的数起来,可爸爸却在乘凉。不一会儿,妈妈说时间到了,我数到三百多颗,我想爸爸一定比我数得多了,便胡说一个比三百颗大得多的数字:“一千颗。爸爸竟然说:“无数颗。妈妈说:“我现在宣布爸爸得胜了!我便问爸爸:“爸爸,你这个答案是从哪里知道的?爸爸并没有回答我的问题,却拿出一本《十万个为什么》这本书来,“你看了这本书的内容就明了!爸爸对我说。哦,我的天啊!为什么是这本书呢?唉!看就看吧!这是我想说出来的,但是不知怎的,居想把说的话咽了下去。

过了几天,我们到阿姨家玩去了。我们玩智力游戏,阿姨问我们几个孩子。阿姨问:“天上到底有多少颗星星?我一听,听到和妈妈问的内容一样,便胸有成竹地说:“无数颗!“对!阿姨说。接着又问:“太空里原来有几大行星?现在有几大行星?去除了哪个?表哥说:“原来有八大行星,现在有七大行星,去除了表姐的答案和表哥的是一样的,我却说:“原来有九大行星,现在有八大行星,去除了冥王星。“全中!阿姨说,“世界上还有恐龙吗?表哥脱口而出:“当然有啊!表姐接着说:“没有。表哥和表姐在为这个答案在辩论,因为他们的答案正好相反。我说:“世界上恐龙已经灭绝了,但是,世界博物馆还有恐龙的化石呢!“对!答得非常具体!阿姨又问,“那知道这个消息后,我们应该怎样做呢?“知道这个消息后,我们应该保护那些珍稀的动物,让它们健康、快乐地生活着。我回答说。“全对了!阿姨宣布,“今天举行智力比赛的胜利者是敏敏!听了这句话,我高兴得跳起来!表哥和表姐不约而同地问我:“表妹,你的知识为什么变得这么丰富啊?“一本《十万个为什么》,我高兴地回答,“你们也看一看吧,一定会对你们有帮助的!

我读过不少课外书,《十万个为什么》这本书留给我很深的印象,给我的教育很大。我最喜爱这本课外书《十万个为什么》。

初一想象作文:成长的烦恼字

清晨,春风吹拂着大地,万物欣欣地睁开了双眼,当阳光洒满了大地,我也就哈气连天地醒来了。

在众多猪兄弟里,我算得上是比较勤劳的了,在吃午饭前,他们肯定一时半会儿醒不了,我还是先出去走一走吧。

凉爽的微风拂过我的脸庞,就像母亲的“手”抚摸着我,舒服极了。不远处一朵朵鲜花在争奇斗艳,高大的树木像站岗的土兵,守卫着森林的宁静与安逸。这时,树梢上的两只鹦鹉不懈地对我说:“小猪崽子,这么早起来,你买了多少个闹钟呀!哈哈哈……,我气愤地说:“你们就知道说别人缺点,却不知道看看别人的优点”,“什么!优点?”一只鹦鹉大声地说“你的优点就是很能睡能吃吧!”我当是气晕过去,此地不宜久留,三步并成一步,发疯似的狂跑。

不知走了多少里路,到了一所学校,这是我从小向往的地方,一阵朗朗的读书声温暖了我久违的心,加上美丽怡人的校园,于是我停下来,我痴迷地看着窗内的场景,鹿老师大步地走向讲台,拿起粉笔,在黑板上飞快地写着,嘴里还在快速念着什么,这时,她突然停了下来,眼里直盯着一位打盹的猫同学,一把揪住他的耳朵说:“你呀,一到上课就睡觉,难道你要像猪一样吗,学他那样吃了睡,睡了吃”。这时有同学发现了窗外的我,指着我说,猪也想上学,真是天方夜谈,一场哈哈大笑震得我头疼,我再也法忍受了,哭着跑了出去。

我一路狂奔到了一条河旁,大喊道:“为什么我们总被人说成又笨又懒又好吃呢!”鹦鹉、鹿老师……的话像苍蝇一样赶不掉,我越想越气,烦恼这像一块冰一样,从心里凉到全身,这时,有一个人拍了我的后背,我猛转身一看,是名震四海的牛博士,他轻声地对我说“我理解你的烦恼,我可以帮助你,但你要付出更多的努力,你同意吗?”从他的话里、眼神给我的不是嘲笑、冷落,好像是一种激励、一种希望,我本来是不想什么的,要以后成就什么大人物,可是,一想到他们的嘲笑,于是我咬咬牙,下定决心,答应了牛博士。

十年后的我,已经成为一位森林硕士了,在这十年里,我日复一日,天天早起,努力学习,每当我灰心时,总想起别人对我们猪一家的偏见,我总想通过自身的努力,来实现我的梦想,让别人偏见和我的烦恼一起离我而去,不过这一切都要感谢牛教师的教导,是他促我成功。这一切让我明白,任何人在成长过程中,都离不开烦恼,只要坚持积极的信念,让信念战胜烦恼,那么,这种烦恼就会成为你前进时的动力,烦恼走了,快乐也就来了。

光泽县第三中学七年级四班初一:吴周明。

课外书的烦恼想象作文

放学后,随着同学们的离开,教室里慢慢地安静了下来。

“呜……”书柜里突然传出了哭泣声。哦,是《十万个为什么》在抹着眼泪,抽泣着说:“有个小朋友把我借走后,就一直欺负我。你们看看,我都被毁容了,真是疼死我了。”

《安徒生童话》柔声安慰道:“不要伤心了,其实我也和你差不多。瞧,我身上到处都是划痕。”

《查理九世》也一脸沮丧,有点儿生气地说:“你们这样还算好呢,我有一个小伙伴被借走后,就一直没回来,也不知道它的命运如何。”

“唉!”《怪物大师》叹了口气,“看来,这学期我还比较幸运,只是外衣有些脏罢了。真希望每个同学都能爱惜我们呀!”

抱怨声、叹气声夹杂着哭泣声,不断地从书柜里传出。

砰!教室门一下子被打开了,亮亮从外面冲了进来。他来拿落在教室的.作业本,却听到了从书柜里传出的声音,十分羞愧地拿出剪刀和胶带,一本一本认真地补了起来。

第二天一早,亮亮把这件事情告诉了同学们,同学们发誓再也不伤害课外书了。

课外书的烦恼想象作文

弗洛伊德有句名言:追求快乐是人得天性。然而全然没有烦恼得人生,似乎还没有发现,不论是谁都会有烦恼。但烦恼也是一种精神财富。

孟子说:“哀莫大于心死。”如果一个人心都死了,如行尸走肉般,当然感觉不到痛苦和烦恼。欢乐,尤其是让人激动无比得欢乐,如果没有烦恼,又怎会感觉得到呢?烦恼孕育出欢乐,它也是一种精神财富。

人生得成熟伴随着这样那样得烦恼,青涩得年代,冲动得年轻人容易情感流露。情窦初开让人初尝恋爱得滋味,而烦恼也随之而来。如何处理“早恋”,如何正确对待学习,如何分配时间……都是需要去面对得烦恼。失恋了又要烦恼。然而失恋得烦恼却催生了歌德得千古力作《少年维特之烦恼》。如此看来,烦恼还可以带给人心智上得成熟,带给人精神上得财富。

对于一些事物,常常能让人烦恼无比。比如钱、权、势等。有得人为了它们中得一种或几种而无比得烦恼,整天都想着如何能够得到它们。其实大可不必,世界上百分之二十五得人是有钱有势得人,他们拥有了全球百分之八十五得财富,那么剩下得人呢?他们过着并不富裕甚至是贫困得日子。但是,我相信他们不会都因此则烦恼,而是保持着“怡然自得”得性格,过着清贫但快乐得日子。

进入高考冲刺阶段,也许有得人会因为成绩不好而烦恼,害怕发挥不好而烦恼,怀疑自己无法考上理想得大学而烦恼,可是如今,每一点时间都如金子般珍贵,我们不应该因烦恼而丧失信念,我们应当相信自己,把烦恼当作自己要跨越得障碍,把压力凝聚为动力,怀着必胜得意志跨出这一步,前面迎接我们得将会是成功得喜悦。

烦恼,加快了人得心智得成熟;烦恼,锻炼出人得性格得成熟;烦恼,锤炼了人得意志得成熟。把烦恼当作一种精神财富,它带给我们得,必然会有成功和欢乐。

文档为doc格式。

数字想象作文

很久很久以前,有一个数字王国,由乘法国王和除法王后统率着。在他们的精心治理下,整个王国呈现出一派欣欣向荣的'景象。

9是数字王国里最大的数字,他仗着自己数字大,天天胡作非为,就是国王和王后的管教他也视而不见。他总是欺负0,0也毫无还手之力,毕竟他可是数字王国里最小的数字啊!就连1都不喜欢和他玩,因为不管哪个数字加上他,结果都不会改变。0发誓:“一定要找到自己存在的意义。”

风和日丽的一天,白云在风儿的催促下慌忙地赶路。数字草原上不时传来数字们的嬉笑声,不用说他们肯定又在玩加法游戏了:你拍一,我拍一,数字小1坐飞机。你拍二,我拍二,数字小2丢手绢。你拍三,我拍三,数字小3来搬砖。你拍四,我拍四,数字小4写大字。0听着他们的热闹的玩耍声,只能眼巴巴地望着。后来,他是在忍不住了,便用细小的声音断断续续地说:“我,我能加入你们的......游戏吗?”数字们都连连摆手,9更是毫不留情地回答:“你那么小,和你玩也太没意思了吧!”说完,便三下两下把0从数字草原赶了出去。9所做的一切,1都看在了眼里,记在了心里,他终于明白0的处境是多么困难了。于是,他找到0,同情地说:“0,我愿意和你交朋友。”“真的吗?”他激动地抱住了1,说:“谢谢你!”果然,没过多久,9又开始欺负0了,1在关键的时候挺身而出,他们手拉手,肩并肩,共同对抗9。就在这时,加法王子无意中看见了0和1。他惊呼到:“天哪!这不是10吗?”“10?”其他数字用奇怪的眼神望着加法王子。加法王子有滔滔不绝地说:“在一本古老的书中,传说当两个神奇的数字放在一起的时候,会出现一个比9还大的数字,他的名字就叫10。”别的数字听了,都争先恐后地与0站在一起,他们组成了:20、40、60、80......。0总算发现了他的作用,他越来越自信了。

在数字王国了,每个数字都有自己存在的意义。就像我们一样,每个人都有优点,都能发挥自己的作用。

奇妙数字想象作文优选

平常,我们总摇头晃脑地读着文章,奋笔疾飞的写着数字。那么你发现了么,一些数字充满着语文的美,欣赏数字,有时会充满情趣。

“1”,就如同一个男子汉,顶天立地。中国自古以来,便是男子为天,男子汉就如“1”,顶梁柱一般,撑起一片天。欣赏“1”,感受一种顶天立地的美。

再看“2”,优雅极了,像一只白天鹅。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”看着“2”,我仿佛看见了一只优雅飞舞的白天鹅,红掌拨着清波,嬉戏自在。这是多少人梦寐以求的自由美啊。

而“3”,就像一个耳朵,倾听一切。听雨声,体会感受到“大珠小珠落玉盘”的清脆;听歌声,你会体会到《命运》的顽强;听教导,你会悟到“一花一世界”的真理;听鸟声,你会感受到生命之美……嘘,屏住呼吸,侧耳倾听,你听到了么,那些值得让人品味一生的声音——欣赏“3”,品味音响世界的美妙。

而“5”,则像一个秤砣,诚信、公平是中华传统、优良美德,记得曾经,我去买东西,无意间多给了两元钱。小贩在大热天,顶着太阳,四处找到我,顾不得擦汗,说:“姑娘你多给了!”不待我反应过来,咧嘴一笑,将钱塞给我,便走了。他的诚信,也为他带来了好生意。只要公平、诚信,无论是谁,都会受到人们的敬意。看着“5”,他仿佛在告诉我们,要诚信公平。

再看看“8”,像不像一个坚强的不倒翁,在灾难、不幸面前,永远不会倒下——它就像一个坚强的巨人,屹立不倒。贝多芬,才华横溢,无奈天妒英才,失聪无论发生在谁身上都是难以接受的吧,何况是一位音乐家!然而他并未被打倒,相反还创造出了《欢乐颂》等不朽音乐。而他也像一位巨人一般,同他的音乐一起屹立在人们心中。欣赏“8”,我学会坚强。

还有那“坐如钟”的“4”;还有“7”,像不像那扶弱的拐杖?还有……。

闲暇时,我喜欢欣赏数字,欣赏那些数字所蕴含的美……。

奇妙数字想象作文优选

从古至今,有多少诗人、作家赞美壮丽的河山、优美的风景、高尚的品德……可是我却深爱那最最简单的,一笔就能写成的“一”字。

一,看似貌不惊人,其实并不然,它蕴含着丰富的知识,内涵着潜在的动力和感情。

简单地说,当一个人走进高等学府时,当一个人走上工作岗位时,当一个人光荣入伍步入军营的时候,为你送行的人总有一句最真挚、最淳朴的话祝福你,那就是——一路顺风。

从数学的角度看,它是学习数学知识的必经之路,它是数学大厦的根基。这是因为,它是最基本的一个计数单位,一切运算都是以它为先驱。在数学海洋中,它基扮演基数又扮演着序数,同时还兼职奇数。不仅如此,它的概括力极强,例如:100年的时间可概括为一个世纪,整个宇宙空间可称为一个世界。

从语文方面来讲,“一”不仅可以丰富我们的词汇,还可以给我们很多启迪;当你探究一些问题时,只要一心一意地钻研,就能有新的发现,新的收获;当你在学习中遇到困难的时候,只要你能铭记“一往无前”这个成语的含义,你就会下更多的功夫,直到困难迎刃而解;在平时的家庭作业中,只要你具有“一丝不苟”的态度,你就会又快,又保质保量的完成作业。不难看出,与“一”有关的词语,它具有巨大的推动力,鼓舞着你探究不止,奋斗不息。

从音乐的角度来说,只有“1”与其他几个音符组合,才能谱写出优美动听的歌曲,给人以美的享受,倘若音乐王国没有音调“1”,音乐也就无从谈起。

在体育方面,无论用什么方法检查人数,“一”始终是开头;无论举行什么比赛,“一”始终是冠军的象征,谁获得第一,谁就会登上冠军的宝座,它是一个人训练达到最高程度的标志。

简单而又不简单的“一”字,不仅在学习中能给我们很大启迪,在人生奋斗中,同样也富有一定的哲理,无论做什么事,只要向着一个目标,脚踏实地地一步一个脚印往前走,就一定会达到理想的彼岸。

这貌不惊人的“一”字,身价高贵,是其他数字不可比拟的。它的潜在能量,既不可估量,又无法限制,既坦诚,又神秘。因此,我爱着最简单又最有内涵的“一”。

奇妙数字想象作文优选

“我算出来了!”经小弟自豪地大叫起来。为什么他会这么兴奋啊?原来是我们在玩“算二十四”的智力游戏。

今天由于我们班大多数的同学都去参加书法等级考试了,教室里就只剩下我和经小弟两个人了,平常热闹的教室今天显得过于冷清。老师说:“今天人太少了,咱们就玩个智力游戏吧!”一听说可以玩游戏,我和经小弟高兴得蹦了起来。

游戏规则是这样的:从一沓打乱的扑克牌里面任意抽出四张牌,得到四个数,要求运用这四个数,采用加、减、乘、除任意的方法,使其最终结果等于二十四。谁最快算出结果就是谁赢。

在一次热身用脑运动之后,比赛正式开始了。

只见老师的手如魔术师般迅速地打乱着扑克牌,然后我们任意抽取了四张牌,分别是三、五、六、七这四个数,当我看到这几个数的时候,我的大脑已经开始高速的运转:五七三十五,三十五减六……还没等我想出结果来,就听经小弟大叫起来:“我算好了!”

当时我的心砰砰的大跳了一下,他为什么比我还快?只听经小弟兴奋地说:“三加六等于九,九加七等于十六,十六加五等于二十一,哎,不对……”。说着说着,经小弟意识到自己算的不对,说不下去了。老师微笑着说:“怎么算错了?再想想。”这一下,我的机会来了连忙抢着说:“我算出来了!”我骄傲地说:七减五等于二,二加六等于八,八乘以三等于二十四。”我说完了,感觉脸上写着满满的自豪。

第二回合,棠老师换了一种方式打乱扑克牌,而这次抽出的四个数也非常奇怪:四四四九,我相信你们也会觉得奇怪吧?我一看到这串数字,大脑便以迅雷不及掩耳之速度思考,随即大声叫道:“我算好了。”老师对我说:“你已经赢了一局,这一回我们等他一会儿好吗?”可是经小弟毫不介意地让我说出答案。我也就自信满满地说:九减四等于五。五乘以四等于二十,二十再加四等于二十四。老师又一次为我鼓掌,我又赢了一局。

这次游戏,虽然参加的人没有以前那么多,但我和经小弟却玩得很开心,不但提高了我的运算能力,而且让我对数学产生了兴趣。

数字“0”的小学生想象作文

今天是一个阳光明媚、春风拂面的好日子,在数字王国中大家正在快乐地玩耍,每个数字脸上都带着快乐的笑容。

从1到9,这9个兄弟正在比谁最厉害,1天王大声叫道:“我是最厉害的,我比你们都大。”其他数字兄弟不认同,大家争吵起来。10爸爸走了过来严肃地说:“今天,是个幸福的日子,你们的小弟弟0出生了。”随后从10爸爸身后走出来一个看起来弱不禁风、皮包骨头的小人,大家都知道,他就是0,于是争先恐后地邀请他来介绍一下自己,“大家好,我是0。”一个微弱的声音从0的口中说出。

这时,10爸爸打出手势让大家去玩,让1天王留下,等大家都走远了之后,10爸爸对1天王说:“你的岁数最大,一定要把0保护好,他的性格好,但是胆子却很小。”“得令。”1天王信心满满地向其他人追去。

可是当出家门时,就发现0在门口大哭,0告诉他,其他人要去河里玩水,但是他害怕,1天王带着0来到河边,一手拉着小0,一手把2天王拉了过来,意思是让他拉着0的另外一只手,虽然0很害怕,但他想:我一定要坚强,我不能输给哥哥们。于是0开始学习游泳,慢慢地,他学会了游泳,内心越来越强大,也敢大声地与哥哥们说话了,0说:“我下次还要去其他地方玩!”哥哥们都开心地大笑起来。

10爸爸看到0的转变,心里非常高兴,夸1到9兄弟都是好哥哥和好老师。

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小猪的烦恼六年级想象作文字

一提到猪,大家肯定会用羞辱的语言骂它,什么猪脑、笨猪、肥猪、懒猪等,小猪听后很生气,想去上帝那改掉自己的毛病。

小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的'生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

有一天,小猪叼来一块肉,狐狸跑到树下,对小猪说:“百灵鸟姐姐,你的歌声真好听,能为我唱一曲吗?”“好!”小猪刚刚开口,肉就掉了下来,狐狸接住肉,对小猪得意地说:“哈哈,中计了,谁叫你这么笨呢,哈哈…”小猪听了生气极了,它又飞到上帝那,对哀求上帝道:“上帝呀!侵害你恩赐我一个机灵的脑子,我想变成猴子!”“行!”这时,树下立即出现了一只活泼机灵的小猴子。小猪正想爬上去,就摔了一跤,它日夜苦练,好不容易学会了爬树,但要是从这棵树窜到那棵树,对小猪来说,很难,因为小猪现在是头脑发达,四肢简单,刚刚跳过去,就掉了下去,幸好摔的是屁股。小猪忍无可忍,最终还是请求上帝把它回归到原位。

上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

奇妙数字想象作文优选

“啊!你们是谁?”在黑沉沉的夜晚,我惊讶地问道。面对眼前的一切,我目瞪口呆,似乎掉进了一个不知名的世界。

我只是打了个盹而已嘛!这桌子变成了石头。椅子变成了石头······房间里的一切都变成了石头。我实在感到不可思议。

“我们是数字王国的数字。”面前这十个数字异口同声地说:“专门来惩罚你这种马虎的小朋友的!”糟了,我这个人吧,就是一个马虎、不认真的典范,难道我的房间就要变成这样吗?不行不行,绝对不行。

这时,一个甜美的声音发话了:“我是数字‘7’,你平常总是不细心,把我上面的一横写得很短,就跟弟弟‘1’一样,多少计算题因为你的不细心失去了分数!”她的脸红彤彤的,看来是真的生气了。我无地自容。

“知道我是谁吗?”一个头大得离奇、身子小得离奇的数字发问了,他的样子让我不禁哈哈大笑起来。“还敢笑,你写字时总喜欢把我数字‘8’写得头大身子小,变得难看不说,还让其它数字嘲笑我,远离我,都不跟我交朋友了!”我真羞愧,意想不到,我的坏毛病竟让一个数字交不到朋友,孤独寂寞。

数字“9”站了出来,语重心长地说道:“你做题时总喜欢把我看成妹妹‘6’,因此,老师批评了你多少次!多少次100分与你擦肩而过,你难道不知道悔改吗?”

听了数字“9”的教育,我低下了头,但仔细一想,确实是自己的不是,如果每次做题细心一些,认真一些,那么100分就不会与我擦肩而过了,我深感歉意地对它们说:“我以后一定把你们的话记在心上,改掉粗心大意的毛病。”

数字们点了点头,说:“好吧,这次就原谅你了,下次如果再粗心大意,我们可不轻饶你哦!”紧跟着一道亮光消失了,我再看,房间里的一切又变回了原样。我似乎明白了什么。

四年级想象作文

每个人成长的路上几乎都有烦恼,我也在我在世9多年遇到过许多烦恼。

我的烦恼可多啦!比如:四年级了,学习任务加重,题目越来越难;和好朋友绝交了,骂来骂去我都快哭了……使我印象最深的就是不久前发生的事情。

那天,我和同学、朋友一起在我的讨论组里玩,一个朋友没有写完作业,就已经玩了奥比2小时了,我劝她说:”别玩了,你没写作业就玩,作业怎么办?“朋友说了”。“就说一会写,我这是就逗逗她,说:“快点写作业!我们老师说了,如果我们这一代人不好好学习,二十年后说不定日本又要来打中国了!”那朋友再一次”。“我继续逗:”快写!不写作业玩!以后打仗了日本人就是为你而来的!是全中国的耻辱!“另一个朋友捷捷也。。了,没办法!唉,亏我还叫那个”耻辱“文文!我放下话“我才不跟中国耻辱玩!”就退出了,没想到文文还挺屈的,又把我拉回来了!

我知道起因是文文,要不是文文玩这么久,我干嘛要这么说呢?希望文文看到了,和好吧!让新中国更强大!让友谊之花再次绽放吧!

四年级:小悦。

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