小学生老鹰捉小鸡看图写话(优秀21篇)

时间:2023-12-16 10:40:28 作者:QJ墨客

优秀学生具备良好的团队合作精神,能够与同学们积极合作完成集体任务。让我们一起来欣赏一些优秀学生的总结,汲取他们的学习经验。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

今天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的。

我喜欢这个游戏,更喜欢有趣的。

作文。

课。

“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。

首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”

老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。

到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。

下课了,小明、小刚、小强、小敏还有几个好朋友要玩老鹰捉小鸡。小刚当老鹰,小明当鸡妈妈,小敏和其他小朋友当鸡娃娃。

老鹰在天空盯着小鸡不放,鸡妈妈用双翅护着小鸡不停。

老鹰想去后面捉小鸡,鸡妈妈识破了老鹰的诡计,拼命保护小鸡,不让老鹰得逞。正在他们玩得尽兴时,淘气的上课铃声响了。他们只好依依不舍的回到教室。

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“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来,我们正在玩老鹰捉小鸡呢!你们想不想来看看!

我们先说了游戏规则,再“石头剪刀布”决定,谁来当“老鹰”,谁来当“母鸡”。最后,是我来当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。

游戏开始了,我先吓唬一下他们,故意朝左边扑,再往右来一个猛扑,一不小心摔了一个“狗啃泥”,我的腰都要断了。

我站起来时,看见大家有的开怀大笑,有的捧腹大笑,还有的哈哈大笑,我有点沮丧。于是,我不甘示弱,像一只饥饿无比的老鹰冲了上去,却都落败而归。

我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑,先把他们搞得惊慌失措,再找一个机会,一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳,而他们却惊慌失措。

结束了游戏,别人都夸我:“朱辰浩,你真厉害,你是怎么办到的?”我才不告诉他们,游戏也需斗智斗勇呢!

这就是我最喜欢的游戏!

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今天下午活动课,老师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”,“贴树皮”,“跳房子”………可最有趣的算“老鹰捉小鸡”了。

同学踊跃举手当老鹰,幸运的是老师叫我当老鹰,其他同学当小鸡。老师呢,则当起了那只母鸡。

我绞尽脑汁想出了调虎离山之计,刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的声东击西计,“嘿嘿,成功了,”我在心里偷乐。先往左一扭,装作很累,突然往右一跃,他“飞”进了鸡窝。

我顺手捉了几只小鸡,便得意洋洋地走了出去,因为我在规定的时间捉住了小鸡,所以我大获全胜。

老师又叫了几名同学当老鹰,可惜全无功而返。

下课铃声响了,大家虽大汗淋漓,挥汗如雨,但还是依依不舍地离开了操场。

真希望以后多举行几次这样的活动。

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这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。。。。。。

通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。

我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。

这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

一天上午天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

“叮铃铃……”下课铃响了,看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室,我们开始了课间活动。

他们三五成群,玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先,有人当小鸡、母鸡、老鹰,然后,石头、剪刀、布,输了的当老鹰,其它的当小鸡和母鸡,由小鸡说谁当母鸡。

我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳,想要把小鸡抓住,可母鸡太敏捷了我根本捉不到。我心里很着急,这是我想到了一个好办法,我故意摔了一跤,这时两只小鸡走了过来说:“你没事吧?”我说:“没事。”话音刚落,我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡,我兴奋的说:“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。

游戏越来越激烈,母鸡也提高了警惕,这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱,她左躲右闪把我整的晕头转向,我加快了跑步,一会儿往左,一会儿往右,我往右的时候突然方向一变,抓住了最后的一只小鸡,还剩下二只小鸡我刚要抓的时候,突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。

嗨!课间活动结束了!

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“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……。

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡。

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成。

游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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我的。

课余生活。

丰富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

我们先确定一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了,大家都把袖子和裤腿卷得老高,得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前,想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

“老鹰”很狡猾,他一会儿跑到这,一会儿跑到那,幸亏我这只母鸡很灵活,每次都挡住了他的去路。过了一会儿,他装出一副若无其事的样子,来了个“声东击西”,可是我还是没上当。这时,我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机,趁我不备,来了个“飞檐走壁”,终于捉了一只“小鸡”。

渐渐地,“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

上体育课,同学们兴高采烈地来到操场老鹰捉小鸡的游戏。我当小鸡,李无双当老鹰。我们紧紧的抓住前面那个同学,生怕被老鹰抓住。一会儿东一会儿西,把我搞晕了。忽然老鹰趁其不备抓住了一只小鸡她猛地一扑,没抓到。老鹰不行了,跑不动了,下课了,同学们慢吞吞的走回了教室!这一次老鹰抓小鸡可真好玩啊!

我的课余生活丰富多彩:骑车,游泳,滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。

放学了,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”,游戏开始了,只见狡猾的“老鹰”左突右闪,怎样都抓不到“小鸡”。这时,“老鹰”灵机一动,先假装往右跑,突然又往左跑,“母鸡”倒聪明,来了一个三百六十度的大转弯,把“老鹰”拒之门外,可我们后面的“小鸡”却反应不过来了,乱成一团,“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙,这时,我前面的一只“小鸡”跑太快了,把我甩在了后面,“扑通”一声,我重重地摔了一跤,我想:一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去,我暗自庆幸,躲过了这一劫。

这时,“老鹰”似乎要给自己助阵,大喊“亲爱的小鸡我来了!”母鸡想”“吃一堑,长一智,同样的错误不能再犯第二次。“这时,“老鹰”往右冲,“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了,谁知,“老鹰”似乎有读心术,偏往左跑,这时候没等“母鸡”反映过来,后面的小鸡四处逃窜,不久,又有两位爱子被“老鹰”抓走了,“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合的进攻,谁也没想到,由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住,让“老鹰”不能动弹,这使我明白了:伟大的母爱无处不在的道理。

你看,我们的课余生活多么丰富,多么精彩,多么让人难以忘怀!

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今天上体育课的时候,我约了我的小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡。

我和弟弟一些人当小鸡,罗凯琦来当老鹰。

三二一游戏开始了,只看见老鹰紧紧地盯着弟弟,但我绝不会把他让给罗凯琦,老鹰抓住的。罗老鹰飞快地向我们跑来,小鸡们吓得东躲西藏,生怕被老鹰捉住了。“听我口令,小鸡们”,我们团队被拆散了,“小鸡们快回来!躲到我的身后,有我在,老鹰你休想动他们一根毫毛。”小鸡们飞快地跑了回来,就是不给老鹰一丝机会。

罗老鹰灵机一动,想到一个方法来吃小鸡,就是分散我的注意力,来抓小鸡们。不好,第一只小鸡被他抓走了,“小鸡们让我们齐心协一起救回弟弟。”

一二三出动,只见老鹰在那紧紧的盯着弟弟,我们分散了团队,让小鸡们逃跑,因为老鹰不可以吃母鸡,所以才有机会让小鸡们逃走,老鹰去抓那些小鸡们,但一个也没抓着,我已经把弟弟救走了,所以小鸡胜。

团结就是力量,没有什么能难倒我们。

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我的课余生活丰富多彩,我最爱玩的就就是“老鹰捉小鸡”的游戏了!

许优梁当“老鹰”,金雨彤当“母鸡”,别的同学都就是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸,“母鸡”先让“小鸡”们洗脸,“小鸡”们洗好以后,“母鸡”一不留意把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说:“我必须要吃掉你们!”“老鹰”向“小鸡”扑去,“小鸡”惊慌失措,“母鸡”张开翅膀,把“老鹰”挡住了,“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷,怒发冲冠,左扑一下,右扑一下,但最后没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”想出了一个绝妙的`主意:他先向左边跑去,等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边,他猛地一个转弯,跑到右边,此时一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。

大家已经回家了,可操场上还就是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的课余生活带来了无穷的欢乐。

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今天,我们在体育课上,我们小组的人在草地上玩大家最熟悉的游戏“老鹰捉小鸡”。

我们先开始分工第一回合夏凯钰当“老鹰”谢意当“母鸡”其他的人当“小鸡”游戏开始了,“老鹰”猛地一扑向“小鸡”,“母鸡”看见了,连忙展开翅膀,马上一拦,接着“老鹰”也死死地追着最后一只“小鸡”惊慌的“小鸡”们拉着“母鸡”左躲右闪的`,“老鹰”找准时机快速地跑过去捉住了最后一只“小鸡”

“老鹰”:‘‘哈哈大笑”

第二回合当“老鹰”的是程思源,当“母鸡”的是夏凯钰。游戏开始了,“老鹰”一下子地扑过来,“母鸡”连忙跑了起来,“老鹰”紧紧地追着“小鸡”最后一只小鸡很害怕被“老鹰”捉住就赶紧逃出了队伍狡猾的“老鹰“看见了小鸡跑出了队伍,就趁他不注意的时候,连忙扑过去捉住了她。两只老鹰啊呜一口就把自己的美餐吃了。

游戏结束了,我们依依不舍的回到了教室,我想:下次我还要玩老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡看图写话作文

“叮铃铃”下课铃响了,我们就像离弦的箭一样来到操场玩游戏,我最喜欢玩的就是老鹰捉小鸡的'游戏。

一开始,我是一只“小鸡”,胡锦余是那只又凶猛又狡猾的“老鹰”。一开场“老鹰”向“鸡群”冲来,“母鸡”伸出“翅膀”左拦右挡,最后“老鹰”向我冲来,我一不小心就出了“鸡群”就被“老鹰”捉住了。“老鹰”得意的也太早了,只见抓得不是我而是我的衣服我却在一旁拉着“小鸡”还叫道;“叽叽叽,臭老鹰你来捉我呀。”“老鹰”气得暴跳如雷、火冒三丈向我扑过来。可又被“母鸡”挡住了。过了几个回合后“老鹰”累得疲惫不堪可一只“小鸡”都没捉到。我们欢呼起来:“鸡对赢咯!”可“老鹰”只能望着我们,“叮铃铃”上课铃响了。

老鹰捉小鸡看图写话一年级

一天早上,晴空万里,老师带着小朋友们来到操场上玩游戏,老师当鸡妈妈一群小朋友在后面当小鸡,其中有一个小男孩当老鹰,老师说:“游戏开始了”。

跟在鸡妈妈后面的小鸡们马上紧张了,生怕一不小心就被抓走。

鸡妈妈张开大翅膀,手舞足蹈的,一会儿往东跑、一会儿往西跑……拼命地保护着小鸡们。

后面的小鸡们,像尾巴一样左右摇,他们紧紧的抓住前面的小伙伴们,他被老鹰抓住了。

老鹰也很兴奋,也很狡猾,左蹿右蹿,想尽办法要抓住小鸡们。

大家你追我挡的好刺激、好欢乐。

老鹰捉小鸡的看图写话作文

“我捉到了,捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。说时迟那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就到了“鸡妈妈”的后面,抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡,因为这能给我带来欢声笑语。

今天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他应该不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自己还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,不过也挺有意思的。

我喜欢这个游戏,更喜欢有趣的。

作文。

课。

“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

我的。

课余生活。

丰富多彩:骑车,游泳,滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。

放学了,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”,游戏开始了,只见狡猾的“老鹰”左突右闪,怎样都抓不到“小鸡”。这时,“老鹰”灵机一动,先假装往右跑,突然又往左跑,“母鸡”倒聪明,来了一个三百六十度的大转弯,把“老鹰”拒之门外,可我们后面的“小鸡”却反应不过来了,乱成一团,“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙,这时,我前面的一只“小鸡”跑太快了,把我甩在了后面,“扑通”一声,我重重地摔了一跤,我想:一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去,我暗自庆幸,躲过了这一劫。

这时,“老鹰”似乎要给自己助阵,大喊“亲爱的小鸡我来了!”母鸡想”“吃一堑,长一智,同样的错误不能再犯第二次。“这时,“老鹰”往右冲,“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了,谁知,“老鹰”似乎有读心术,偏往左跑,这时候没等“母鸡”反映过来,后面的小鸡四处逃窜,不久,又有两位爱子被“老鹰”抓走了,“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合的进攻,谁也没想到,由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住,让“老鹰”不能动弹,这使我明白了:伟大的母爱无处不在的道理。

你看,我们的课余生活多么丰富,多么精彩,多么让人难以忘怀!

一年级老鹰捉小鸡看图写话

早上,阳光明媚、鸟语花香,老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定老师当母鸡,其他同学都当小鸡。

游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。

这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

有一天,天气非常晴朗.几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏.

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈".游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"."鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们."鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪.

小朋友们都玩的非常高兴.最后他们恋恋不舍的相互告了别,各自回家了.

今天,陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们欢呼起来,教室里一下子沸腾了起来。

游戏前,陈老师给我们做了分工,当“老鹰”的是赵京海,我吓得心惊胆战,因为他平时气势汹汹的,可能一会儿就被他抓住了。李嘉军是当“母鸡”,我才放下心来,因为李嘉军是我们组的人,跑步也很快,一定能保护我们的。

游戏开始了,“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上,“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”,“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”,“老鹰”一会儿往左攻击,一会儿往右攻击,几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽,“老鹰”眼珠子骨碌一转,想出了一个好计谋,“老鹰”往左攻击,等“母鸡”还没反应过来再往右攻击,有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”紧追不舍,“小鸡”左躲右闪,可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”,最后成了“老鹰”的“美餐”,“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

一年级看图写话范文:老鹰抓小鸡

1.一年级看图写话老鹰抓小鸡:周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

2.一年级看图写话老鹰抓小鸡:一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。

3.一年级看图写话老鹰抓小鸡:一天中午,下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

刘x当老鹰,余老师当鸡妈妈,我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一心想捉住小鸡,左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生气,更加凶猛,趁我们不注意,捉住了一只顽皮的小鸡,我们都笑了起来。

很快就放学了,同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦!

4.一年级看图写话老鹰抓小鸡:叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊!

老鹰捉小鸡看图写话一年级

早上晴空万里,天上的白云变化非常大,一会儿变成小羊,一会儿变成足球,公园里的小草一年比一年好看。

小明和妈妈来散步,忽然看到班里四最好的朋友,小明说:“这里环境那么好,要不我们就在这里玩老鹰捉小鸡的游戏,好吗?”四个小朋友说:“好呀!好呀!”

小明问:“来当老鹰呀?”四个小朋友说:“小王来当吧!因为小王跑的最快。”小明又问:“谁来当鸡妈妈呀?”大家异口同声的说:“当然是你妈妈了,还用说吗?”

游戏开始了,鸡妈妈张开双手把小鸡紧紧地护在身后。老鹰猛地一冲,吓得小鸡左躲右闪。最后那只小鸡想:“我肯定是第一次被捉到的鸡了。”

老鹰也想:“我肯定能捉到一只小鸡的。”结果他一只也没捉到,它睢瞄准机会再次冲过去,哈哈,这次终于捉到一只小鸡了。

今天真是玩得太开心了。

老鹰捉小鸡看图写话一年级

夏天的早上,阳光把公园里的花儿照得更加艳丽了,小草绿油油的,到处绿树成荫。

幼儿园的老师带着小朋友来到公园里散步,经过草地时老师笑眯眯地说:“不如我们来玩个游戏吧!”小朋友们听了高兴极了!老师安排小明扮演老鹰,老师扮演母鸡,其他小朋友扮演小鸡。

老师双手一伸开,小朋友们像一窝蜂似地跑到了老师身后,紧紧地抓住各自前面的衣角。

老师说:“老鹰捉小鸡的游戏开始了!”只见老鹰左冲右突地跑到母鸡身旁试图想捉住小鸡,母鸡急忙打开双手阻拦,身后的小鸡们一个接一个地跟着母鸡左躲右闪,那弯弯曲曲地队伍就像一条长蛇在地上爬行。

游戏紧张刺激大家玩得可高兴了,每个小朋友都露出了开心的笑脸!

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文

下课了,同学们和老师玩起了老鹰抓小鸡的游戏,剪子包子锤,小明输了,小明当老鹰,老师当鸡妈妈,同学们当小鸡,游戏开始了,小明一会儿往左跑,一会儿往右跑,老师也跟着小明一会儿往左跑,一会儿往右跑。

忽然,一只小鸡掉队了,小明抓住那个同学,被抓住的同学当老鹰,一局两局……这样玩了一会儿,忽然,叮呤呤,上课铃响了,老师和同学们依依不舍地走进了教室。

老鹰捉小鸡看图写话作文

这天天气晴朗,下课铃响了,同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏;小朋友们都选丁丁当鸡妈妈;剩下一个老鹰的角色,同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。

游戏开始了,丁丁把自己的双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们,

一会向右跑,老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着;跑在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护,最终被老鹰东东给抓住了。

同学们正玩的开心的时候,上课铃声响了,同学们只好回到教室上课了。

老鹰捉小鸡看图写话作文

小时候,我最爱玩的游戏就是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的规则是一个人当老鹰,另外一个人当鸡妈妈,其他人当小鸡,只有“老鹰”抓住一只‘小鸡’,那只小鸡就出局了。

游戏开始了,‘鸡妈妈’张开双臂,躲在后面的‘小鸡’也紧张起来,老鹰向鸡群扑过来了,小鸡们一阵尖叫,鸡妈妈连忙挡住老鹰,可是老鹰可狡猾了,又向鸡群的右边扑去,鸡妈妈连忙用身子挡住了老鹰,老鹰又向左边扑去,鸡妈妈还没有反应过来,老鹰就抓住了一只小鸡,那只被抓住的小鸡沮丧的走出来,坐在长椅上,其他的小鸡都松了口气儿,心想:‘还好没有抓住我。’接着老鹰乘胜追击,不一会儿,又抓住了一只小鸡。

当时那天的'情景我印象非常深刻,我们玩的很开心,玩完这个游戏我知道了做一件事要坚持,最后一定会有收获。

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