与我同行初二(专业16篇)

时间:2023-12-26 12:56:07 作者:JQ文豪

优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。接下来是一些优秀作文范文,请大家参考借鉴,提高自己的写作水平。

平安与我同行初二作文

亲爱的同学,你的感想如何?我想,你一定会和我一样,在脑海里充满诸如警惕、注意、小心一类字眼的同时,也会在心中产生“安全伴我成长,平安与我同行”的感想。确实,“安全伴我成长,平安与我同行”,这是我们美好的愿望。据统计,一天中,全国就有40个学生非正常死亡,就有几十人死于车祸,又有几十个人葬身火海,当听到这个令人惊讶的数字时,看到遇难家属泪流满面,痛哭欲绝,仰天长啸的惨痛时,我们能不再次心悸吗?死神就在你瞬间的麻痹中降临呀!

安全问题是人人关注的问题,它像一把无情的刀,随时威胁着人类;它又像一个杀手,咄咄追杀着人类,它更像一位死神,不管何时何地肆意掠夺着人类的宝贵生命。人们都小心翼翼地提防着这个危机,但却又总是在一不提防时追悔莫及地重蹈了一幕幕血光之灾……可是,让我们痛惜不已的是,有些人偏偏就对安全问题不以为然。

不以为然的那一瞬间,死神就无情的步步逼近了。那是一个春光明媚的早晨,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,唱着动听的歌儿,一条马路上来来往往的汽车川流不息,突然,两个调皮的小孩在马路上追逐着,你追我赶,完全把安全置之度外,一会儿竟跑到了马路上嬉戏起来,忽然,一辆红色的卡车飞奔而来,冲向他们,他们如两只弱不禁风的蚂蚁被撞飞了出去,倒在了血泊中。最终经过20分钟的抢救,一个保住了性命,侥幸存活,但失去了双脚,从此行动起来便再也不敏捷了,只能永远靠一个篮球承载她的一生,而另一个则不幸死亡。就是因为一个“不以为然”,一个个年轻的生命,就这样在人生旅途上给自己的人生永远画上了悲哀的句号,一朵未开的花就这样凋零了。

亲爱的朋友们,收起那颗“不以为然”的心吧!过马路时,要记住左右看看,小心车辆!人的生命仅有一次,我们要把安全放在首位,让惨不忍睹的流血画面永远在世界上消失。我经常看到有一些中学生有一个很不好的习惯——喜欢单手脱把,做出英雄壮举;有许多行人为贪图方便从隔离栏横跨马路。看到他们在川流不息的车辆中穿越时的险象环生,真替他们捏一把冷汗。

其实,他们不是走在国道线上,而是走在生死线上啊!不可否认的是,谁也不愿自己受到伤害,然而生活中的意外确实存在。生活中的事看之虽小,但平常中往往蕴藏着各种未知的险情。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。安全就是一个个明目清晰的红绿灯,安全就是街头一块块交通标志,安全就是生命的秘诀,你便能有长的生命,我们只有时时在心中亮起生命灯,才能让父母放心。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!记住,何时何地——“安全与我同行”!愿安全与每个人的一生快乐同行!

与我同行作文

日月如梭,如今我们已是四年级的学生了。同时,我们的主题队会“和春天手拉手”也进入了第四届。今年我们的主题队会又增加了一个新的内容——爱。

活动在大礼堂举行。全场座无虚席。今天我们荣幸地邀请到了楼校长和杭州的火炬手林阿姨来观看演出。下午一点二十分,活动正式开始。

活动一开始,全场为在四川地震中罹难的同胞默哀一分钟。接着,深情而富有节奏的`音乐声响起,赵乐怡同学站在舞台中央讲述人民教师谭千秋的真实故事。这个故事非常感人,许多家长都眼含热泪,被谭老师感动。随后,我们全体同学开始朗诵自己创编的诗《红领巾为你送行》,赢得了大家热烈的掌声。接下来,同学们分批朗诵关于春天的诗歌。

这次活动还有一大亮点。我们看到了也触到了真的祥云火炬。火炬是由火炬手林阿姨带来的。我们分成多个小组迎接火炬。每个小组都有自己的口号。我们组是第一个接到火炬的。高举着火炬,我们大声喊到:“传递激情,传递梦想!”这时我的心里不知有多激动,多兴奋啊!

下午三点,活动圆满结束。这次主题队会结合了“5.12”汶川大地震。表达了我们对灾区人民的关心和祝福,真正体现了爱与真情。

与我同行作文

放暑假了,爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的'脚上罩着一个像鸟笼一样的东西,很可怕,可我又不敢问。

我坐在旁边听爸爸和叔叔说话,才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板,利用它把叔叔的小腿固定住,我赶紧问:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸着我的脑袋,说:“被一个辆摩托车撞了,这不,腿断了!”我点点头。回来的路上才听爸爸说,原来是叔叔要横穿马路的时候,一个年轻人从后面急速驶来,来不及刹车撞了上去,叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我,叔叔有可能会残疾。真可怕!

现实生活中,当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这也是安全……其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则。

与勇气同行初二作文勇气与我一路同行

4月7日,我看了《生命生命》这篇课文,写了一篇读后感。一只忍受不起手指稍一用力的飞蛾竟有如此强大的求生欲望,不肯向死神跪下;一粒弱不禁风的香瓜子竟然不愿被瓜子壳束缚住,拼命的生长。我从中感受到了勇气的力量。如果没有勇气,飞蛾就不会拼了命地扑翅膀,想要飞出“牢笼”。如果没有勇气,香瓜子就不会拼了命地生长,想要茁壮成长。还有许许多多的例子:霍金是一位当代最杰出的理论物理学家,一天,他做了一次手术,完全丧失了讲话的能力,但他却写出了著名的《时间简历》。帕特森身患眼疾,视力达到0.05,但他一直把自己当做一个强者,所有正常人所做的事他都做,终于当上了纽约州州长。他们虽然没有完整的身体器官,但有着惊人的成果,这是为什么呢?因为他们有令人尊敬的勇气。做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就不能克服困难,没有勇气就不能改正错误,没有勇气就不能成就事业。歌德曾经说过:“如果你失去了财产,那么你只失去了一点点;如果你失去了荣誉,那么你就失去了很多;如果你失去了勇气,那么你就失去了全部!”勇气就好比一个太阳,照亮所有人的心灵!让我们与勇气一起勇往直前!

与我同行初二作文

老师要求我们几个人自由组成一个小组,去一个地方捡垃圾。

听到这些,我就和我的同桌吴梓静商量起来。一提到文盛街,我们每天放学都会路过的文盛街,我的脑海里就会浮现出一片狼藉、肮脏的景象。地上满是包装袋、餐巾纸、小竹签等等。说干就干,我和吴梓静约定在下午放学后就动手。

终于挨到了放学的时间,我们兴高采烈地走出校门。向附近的小店讨了几双手套和几个袋子。可是看到路上那么多行人,怕他们用异样的目光看着我们,我们害羞起来,不肯捡垃圾。于是,吴梓静妈妈给我们做了榜样。接着,我们从小店开始,捡来起来。从小店到文盛街顶端,我们一共捡了满满两大袋的垃圾。

正在这个时候,一位小朋友随手往地上扔垃圾。我看见了,连忙阻止了他。看着整洁的地面,我高兴地笑了。

我们既捡了垃圾,又阻止了别人扔垃圾在地上。我们是环保小卫士!

青春与我同行初二作文

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞。从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。我明白了我还没有取得那通向自由的通行证。于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖,而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我,独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。.点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我微笑的瞬间,也记下了我流泪的刹那,这些就足够了。不需要刻意装点什么,这就是最真实的我,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角。曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝。我们是梦想的创造者,我们要抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,怀着希望迈出青春,走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆虐地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的——可歌可泣的纯真年华。我们歌唱青春,歌唱生活,歌唱那并不完美却绚烂多彩的年华。

梦想与我同行

有人会问你,你的梦想是什么?你是怎样实现你的梦想的?我想啊,梦想,是我们每个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;梦想,锻炼了人的意志;梦想,持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,经历浮沉,时至今日,汇聚成了一个梦—中国梦。

——题记。

我们每个人都有一个真实的梦想,关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想,抛头颅、洒热血,努力拼搏,最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时,他看到人民苦于秦朝繁重的徭役,他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力,终于建立了闻名历史的大汉王朝。

秦末时,有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时,他对身边的同伴说:“假如有一天我们富贵了,千万不能忘记彼此啊!”。邻近的人都笑他痴心妄想。他感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”,而后他在大泽乡揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王,陈涉。

汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿,立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水,亲自搜寻历史资料,每日粗粮充饥,泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑,打入大牢。但他仍然忍辱负重,不放弃自己的梦想,在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想,并为之而努力奋斗,决不放弃,最终成就了一番佳话。

我的梦想很简单,成为一名计算机工程师,利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小,但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中,这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想,努力冲刺,发展自身潜能,造福全人类。

我们伟大的中国也有梦想,从古代建筑起万里长城,抵御匈奴侵犯的坚强;到近代,严守海关,阻止西方列强侵略中华大地的领土权;再到上个世纪二三十年代,抗日战争、八年内战、抗美援朝,不让日本帝国、美国侵略军攻占中国;最后到现代,中国经济发展迅速,很快跻身世界前列。同时,中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来,发出自己的吼声,沉睡的巨龙已经腾飞,向全世界展示自己的新面貌。

你我心心相印,心照不暄,一条声音喊到底;你在追寻,我在追寻,拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦,这就是你们的梦,这就是我们的中国梦。中国梦啊,文明梦;中国梦啊,和谐梦。沿着梦想的足迹,我们共同努力!

美德与我同行

春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。

仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗?

1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。

同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。

这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗?

有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。

这样的好人,难道不值得我们学习吗?

同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习!

同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习!

同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习!

同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路的路况不太好,有一边是有坡的,大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡,用了好大劲也一直没上来,可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时,老奶奶的对面来了一个年轻小伙子,车子骑的比较快,好象很急的样子。可当他看到老奶奶后,就立刻将车子停在了一边,迅速跑到了三轮车后面,好不容易才帮老奶奶将车子推上来,之前老奶奶还推辞着不让他帮呢!这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙,而我一个中学生,竟然做出不符合中学生品行的事情来,实在是不应该呀!!同学们哪!作为现代社会新一代的栋梁,我们活着为了啥?小到幸福美满的`家庭,大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物,是我们仍需努力的榜样啊!加油吧!大家一起努力,共创美好明天!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人!

争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!

美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!

“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。

同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面!

行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧!

书与我同行

从幼年起,我便与书结下了不解之缘:3岁的时候,爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,渐渐地跟着老师学习认字,便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

在书的海洋里,我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”之类的感慨了。

一本好书是绵软甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与书,书与我,将相伴一生!

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与我同行作文

冷暖寒秋,时光荏苒唯独书,才是可爱的良伴。与书同行,孤独也是一种享受,深刻而丰富。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上,我们只有不懈的努力,不畏艰苦,才可以拨开云雾,听到清脆的鸟叫,闻到浓郁的花香;只有耐得住寂寞,才可以在书山的顶峰上一览群山小,才可以在学海中自由翱翔。

“书读百遍,其义自见。”一篇课文,我们要反复的去朗读揣摩,才能理解深层的含义,才能学习作者的写作技巧;一个单词词组,我们要反复的去发现,观察。发现它与其他之间的不同处,相同处;一个概念,公式,我们要反复的去领悟,融会贯通,活学活用。

“欲穷千里目,更上一层楼。”知识是学无止境的,它像一座没有峰顶的高山,我们这些求知的学生,只有不断的攀爬,才能拥有更为广阔的视野,我们要不断地追求,才能创造奇迹。

与书为友,与书同行。同学们,用心灵去读书吧,用心灵去领会美好吧!书伴随我们,永远是我们的良师益友。

理想与我同行

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想是什么?有人说它就像一盏明灯,照亮了人们前进的道路;有人说它如五星红旗,激励着人们不断向未来进发;也有人说它好似一对柴火,温暖着人们的心。是啊!理想就是这么的伟大神奇,就是这样的震撼人心。然而,无论你的理想是如何,没有以祖国以党为中心,同样是没有任何意义的。一个人小至一个个体,大至一个国家。我们同是炎黄子孙,同是中国人。我们同为了一个理想而奋斗,那就是让祖国更加繁荣富强,屹立于世界民族之林。

自古以来,中国人就在为这个理想而奋斗者。他们渴望有一个民主和平的新中国,他们受够了被称为东亚病夫的日子。中国人民努力着,奋斗者。在理想的蓝天下,一步一个脚印。终于1949年10月1日,饱经战乱的中国安定下来了。中国人民终于实现了他们的理想。他们用鲜血染红了五星红旗,用生命换回了我们的幸福生活。

与他们相比,我们这一代是幸福的,没有战火,只有和平;没有贫穷,只有富足。既然老一辈的人给我们创造了这么好的幸福生活。我们就更加要努力奋斗,为中华之崛起而读书。朝着我们的理想前进前进再前进。

我的理想。

是当一名科学家,也许你会笑我傻.笑我笨。世界上好职业多的是,干嘛要选这个又累又烦人的科学家?而我会毫不犹豫的告诉你,一个人的理想要以祖国为中心。而我就是要让我们祖国的科学事业发展取得更大的进步。无论未来的道路有多艰难,我都不会放弃。因为我仿佛看到了烈士们对我充满期待的眼神,仿佛看到了那鲜艳的五星红旗迎风。我们是新一代的希望,我们是21世纪的新太阳,我们是中国未来的脊梁。

同学们,让我们今天在这里许下我们沉重的理想吧!脚踩祖国神奇秀丽的大地,仰望蓝天,放飞我们的理想。让我们一步一步朝着梦想的方向进发,与理想同行。为中华之崛起而读书。加油,中国一定会更加繁荣富强,我们一定会实现自己的理想。

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐与我同行

每朵桃花是一颗尘世的心,被春天的芬香斟满;每瓣荷花都是一颗五彩的心,被夏天的芬香铺满;每片落叶都是一颗悲哀的心,仅剩的余香被秋天填满,每朵梅花都是一颗圣洁的心,被冬天的芬香铺满。芬香,似流水淌过,伴着我同行。

花香弥漫。

走在幽深的下径上,皎洁的月光被夜的丝巾包裹。夜的氤氲在慢慢稀疏。在远处的紫罗兰散发着自己独特的芬香。这种芬香愈来愈浓,让人如痴如醉。渐渐地,渐渐地,看到了紫罗兰的模样,它是那么玲珑剔透。让我感悟到生命的真谛,感受到世界如此美妙,让我那纯洁的心久久荡漾在自然中。一句“一花独放不是春,万紫千红满园春”让我深深地铭记。

书墨飘香。

拿起一捧诗,吟诵着书中的芬香,会让你感到耳畔萦绕。随意拿起一本《。

散文。

诗》在吟诵:“回忆是杯中的黑咖啡,苦涩而且浓香……”诗意缭绕,回荡心间。一句耐人寻味的一句话:“被梦漂洗过的那朵花,开在相思里。”这一朵花好似自己的梦想。这一句话使我读到书中说不出的芬香,是玫瑰的芬香,是炊烟的芬香,是书中独特的芬香。书里有令人陶醉的芬香。书的芬香,伴随我一路同行。

梦境,荡漾着神秘的芬香,仿佛飘荡在我的心灵里。

与我同行作文

抱琴未须鼓,天地自知音。

蝉鸣树深,夏织锦瑟。20xx年的夏天,时间流逝得像个蹒跚的老人,那年我第一次见到它。我看见我稚嫩的手捧起它,在夏天的烘焙里,我的血液温热,趋于沸腾,感觉我的血液变成一波波红色的浪潮,以从未有过的方式拍打我的经脉。它那时才标准琴的八分之一高,适合那时我的小小身躯。歪歪斜斜地架起琴,它发出了在这世界上的第一音,那个歪歪斜斜的音,犹如悬崖上学飞的小鹰,又似刚出生时站不稳的小鹿,我们一起,走进清凉的山谷。

后来我长大,它也长大了,达到标准琴的二分之一。二年级的我在操场上跑得飞快,风追着我跑,它们千方百计地挂在我的发丝上,钻进我的毛孔里,它们扯着我,让我跑慢点,不然我会飞起来,像是断了线的风筝一样,自由又孤独。周三下午有一节大课间,无论我跑得多快,总会像小鸡一样被拎去见它。钻进闷热的房间,我看见它轻蔑的眼神。斥责我为什么没有同它一起玩。我涨红着脸把风扇开得呼呼响,而琴音就像蚊子一般在风扇中气若游丝地飘荡。

等它长成琴中的少年,我开始带着它参加比赛。我发现,不知不觉中我越来越喜欢它了。而它的声音也越发的婉转。这个春天最后的桃花,独自在无人的悬崖开落。鸟鸣声从山谷传递出来,像风吹动水晶穗子的铃铛。我和它一起准备曲目,音乐如刚融化的山泉,总带着一丝冰晶的声音,那是我和它犹存的一丝稚嫩。偶尔烦躁,便和他大声争吵,它伤心地把音乐剪得支离破碎。我紧紧抱着它,流下后悔的泪。背着它,坐在巴士里看傍晚染红的夕阳到入夜灿烂的霓虹,看孤零零的星宿。从家到音乐厅的那辆巴士收集了好多人的故事,其中也有我们的。

它终于长成了标准琴,我也步入了初中。不曾带它去新的学校,看出它有些失落。20xx年的一个秋日,我终于带上它。整个操场火辣辣的眼光,快把我烫出个洞。四周静谧,只听见我的鞋子踩在舞台上“咯噔咯噔”的声音,像是在催促所有的人用秒针奔跑。它轻声安慰我,我眨眨眼睛,音符随着我们默契的配合缓缓流出,潺潺不绝。风轻轻吹开我灰蓝色的长裙,也把我们的音乐吹得很远很远。那天我和它都很快乐,我抱着它看学校的夕阳。晚霞绚丽,天地静悄悄的,有一首乐曲在我心中升起,繁华,壮丽。

恍惚间回头。我发现,它一直与我同行,陪我长大。我与它一起体会着音乐的快乐,虽然我因学业与它有所疏远,可既得琴中趣,何劳弦上音?我中有它,它中有我,小提琴已经汇入了我的生命之河。

这条河流,一路歌唱,穿过巉岩,流经平沙,拂过夹岸的野花,一路向前。我的琴,与我同行,奏响华美的乐章。

爱心与我同行

仍是一个北风呼啸的早晨,裹了裹厚重棉衣,疾步向车站走去。车,还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间,心中叨念着:春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风,我只好更靠近广告牌之间。车终于来了,看着左转的信号灯一闪闪的,我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席,“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟,却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上,微眯着眼,温柔的注视着小女儿,小女儿长着一双水汪汪洋娃娃般的大眼睛,是那种一眼能够望见心底的透澈,她拍着小手儿,奶声奶气的唱着儿歌,眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙,我定睛一看,是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”,一棵小苗正从泥土里探出头来,可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑,笑着说:“今天带她去烈士公园,那边在装修,一块地方连个草屑都没有,但在一块砖边有一棵羸弱的草,倾斜着,她看见了就对我说:“妈妈,这个小草一个人在这,好孤单呀!我们把它带回家,等其它的草长出来了,再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意,同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家,看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来,刹那,仿佛见到蝶儿,蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞,满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我,冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼,我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高,应该离含苞待放的时间不远了吧!

父爱与我同行

有人说:“女儿是父亲的贴心小棉袄。所以父亲更加疼爱女儿”我的爸爸就非常疼爱我。爸爸的爱让我感到自由,快乐,放松。有时候爸爸的疼爱会泛滥到无原则。

爸爸长带我去万达影城看电影,在等候的时候我看见了一个卖阿根达斯冰点的地方。我好奇地走过去看。爸爸笑眯眯的也走过来。对我说:“想不想要,想要爸爸给你买一个。”我使劲的点点头。爸爸刚要掏钱给我买,妈妈看了一眼标价说:“这么贵,就那么一个小球,两三口就吃完了,你还舍得给孩子买呀!”我看了一眼标价58元一个小球,确实太贵了,要知道爸爸挣钱是多么不容易啊!我立刻把口水咽了回去,说:“爸爸,我不要了。”爸爸给我选了个我爱吃的香草味的。递给了我,“爱吃下次还给你买。”妈妈在一旁撇撇嘴说:“太奢侈了吧!”“穷养儿子,富养女,没听说过吗?”我在一边挖着冰点吃,冰点里不仅有香甜的牛奶味,也有深深的父爱。有人经常问我:“爸爸好?妈妈好?”我不管爸爸妈妈在不在身边,总是不假思索的脱口而出“爸爸好!”。妈妈因为嫉妒我和爸爸的好,经常吃醋。爸爸眼睛流露出得意的神情说“孩子还小,不懂事。”

老爸疼我,爱我,让我感到无比幸福。爸爸的爱有时是无原则的。记得有一次,我去同学家玩,看见了同学有ipad。回到家我无意中在爸爸面前提到了。爸爸就认我我想要。带我去商场逛时,老爸知道,妈妈在身边肯定不让乱花钱,就说口渴支走妈妈去别的地方买两瓶水。妈妈刚走开,爸爸就带着我偷偷地溜进了ipad店。问我:“卓卓,你要不要?要的话,爸爸马上给你买个。”“我不要,真的不要。”“真的不要吗?”“是的,老爸我真的不要。”爸爸告诉我,这件事要保密,不告诉妈妈。爸爸就是这样宠爱我。他知道我喜欢吃什么,玩什么,特别懂我。了解我。爸爸非常宠爱我,也非常注重我的心理素质,给我买了很多的课外书籍,开阔我的眼界。虽然偶尔也会批评我两句,但绝不是板着脸,而是语重心长的慈父。

父爱像春天的阳光,暖暖的,洒满我的心田。父爱如山,让我感到无比厚重。父爱像泓清泉,滋润着我的生命。

文明与我同行

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形象和脸面。

礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!

学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。

重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。

如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。

民的义务和责任。春风化雨,润物无声,带着一种美好的憧憬,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。

让我们人人参与,个个争先,学文明礼仪,树行业新风,为加快建设富强、文明、和谐的新安康而努力奋斗吧!

谢谢大家。

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