小学生四年级写作(优质21篇)

时间:2023-11-28 09:35:03 作者:温柔雨

优秀作文不仅要有独特的思路,还需要用恰当的语言表达出来。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。

四年级小学生仿写作文:仿写《陶罐与铁罐》

清晨的第一缕阳光照进了小区停车场的窗户中,那里正进行着一场辩论会。

曾在二十世纪兴盛使用的自行车坐在被告席上,他面容憔悴连连叹息着。

“你敢跟我比赛吗?破车子!”坐在原告席上的一辆焕发着光芒的摩托车高傲地翘起了二郎腿。

“不敢,摩托车小伙子”。自行车保持着他以往的谦虚。

“我就知道你不敢,一堆废铁!”摩托还抽起了烟,更加带着轻蔑的语气。

“我的确不敢碰你,但并不是废铁。”自行车争辩着,“我们天生就是人们的交通工具,并不是用来比赛的。说到交通工具,我不比你差,再说……”

“住嘴!”摩托车此时的怒火就像刚刚烧开水的水壶盖,“你怎敢和比你快得多的多的摩托车大帅哥如此无理?你等着吧!没有几天你就会被送到垃圾处理厂,被分割成一块一块的扔掉,可我却仍然快速地穿梭于城市的大街小巷中,什么也不怕!”

“何必这样说呢?”自行车依然很淡定,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西?总有一天,你就会被送到垃圾处理厂!”

自行车不再理会摩托车。

几年之后的摩托车还是那么高傲,可是一天,看见主人慌忙启动了他,开始四处逃窜,身后是几辆狂叫着的警车。突然,前面对向冲来了辆私家车……嘭!

摩托车再次苏醒时,发现自己在个陌生的停车场,主人被带进了公安局,而身后却响起了一句陌生而又亲切的问候:“早啊,摩托车兄弟!”他回头一看自行车正站在他的背后,之后追悔莫急,痛哭流涕。

自行车与摩托车又成为了要好的朋友。

小学生四年级作文写作

1、“今天”风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

2、“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

3、“明天”风吹雨打,天上的云顿时变了脸,成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变:一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣,吓得人直哆嗦。

4、幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

5、有这样一句话“人有两个宝,大脑和双手”,通过这句话我们可以了解到,双手对于我们是非常重要的,我们每天都离不开双手,无论我们是做什么的,手是必须要用的,我们每个人都拥有一双美丽的手。

6、每个人的这双手,都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。

7、阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

8、春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

9、夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

10、秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

11、冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

12、“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

14、爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。

15、春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

16、从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

17、当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

18、街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

19、经过一次再一次的摔倒,让我突然明白了什么——人生和骑车子的过程是一样的,人生的道路上不可能是一帆风顺的,注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对,坚强的去战胜它,我们的前途就是光明的,生活就充满了阳光。

20、

小学生四年级作文写作

以后的日子里,维克森隔几天就会去偷鸡。因此,惹恼了农场主,他带着猎狗出门去找狐狸一家报仇。

在他们的围攻下,幸福的狐狸一家很快就失去了狐狸爸爸“疤脸”。

不久,灾难再次降临,三只小狐狸被杀死,一只被带到农场。维克森忍着巨大的痛苦,去解救那只小狐狸。

每次冒险去农场时,她都会用各种办法弄断铁链,但始终弄不掉。

这样万般无奈的情况下,狐狸妈妈维克森做出了一个令人惊诧的决定,给小狐狸吃毒鸡头。她想:“与其这么困苦的活着,还不如去天堂和兄弟们团聚在一起呢!”她觉得只有这样,才能给孩子一个最大的“自由”。

对于一个母亲而言,亲手毒死自己的孩子是很痛苦的,但如果在维克森的角度上来考虑,一定能够感受到那种痛心的感觉。

因为人类过度地捕杀动物,导致狐狸没有吃的,才迫不得已地去偷鸡。我希望人们能注意到这点,不再破环生态环境,给动物们一个安稳的家园。因为,动物的爱和人类的爱一样伟大。

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四年级小学生写作方法指导

叙事作文一般包括叙事的文章等一般有写人类写景类等等。

一、写家里事的作文类型。

1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;。

2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;。

3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;。

4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;。

5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。

二、写家里事的参考题目。

1.《爸妈笑了》。

2.《发生在我家的一件事》。

3.《我家的双休日》。

4.《我跟妈妈学家务》。

5.《我有这样一个家》。

6.《我家的喜事》。

7.《我家的变化》。

8.《在充满爱的家庭里》。

9.《我家的烦恼》。

10.《爸妈闹别扭时》。

11.《爸妈不在家的时候》。

12.《家庭给我的______》。

13.《喜事临门》。

14.《今天我当家》。

15.《我带着分数回家》。

16.《不幸发生以后》。

17.《晚饭后的争论》。

18.《我想对父母说》。

19.《我家的“三国大战”》。

20.《我的家庭》。

21.《关怀》。

22.《我家之最》。

23.《我帮______做家务》。

24.《家庭小**》。

25.《我家的属相》。

三、写家里事的参考开头。

1.《发生在我家的一件事》的两种开头。

第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。

第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。

2.《我有这样一个家》的三种开头。

第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。

第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。

3.《家庭给我的______》的两种开头。

第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。

第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。

4.《我对父母说句话》的两种开头。

第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!

第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!

5.《我学会了做家务》的两种开头。

第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!

第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。

6.《喜事临门》的两种开头。

第一种开头:今天,爸爸回家时的脚步特别重,一进门就高声对全家人宣布:“明天搬新房!”

第二种开头:“明天搬新房!”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。

7.《我家的双休日》的两种开头。

第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。

第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家,今天双休日,我们要去游天平。

四、写家里事的参考词句。

1.电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。

2.瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。

3.轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。

4.“夫人,学习到此结束,请用餐!”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。

5.妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。

6.他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:“厂里号召捐款,我……我捐出30元。这……”没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:“真的?你怎么不早告诉我呀,你呀你呀!”

7.你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。

8.妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀……层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。

9.我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。

10.爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。

五、写家里事的参考段落。

1.吃晚饭的时候,总是我们都吃完了,爸爸才从外面回来。安全帽、工作服上到处都是油污和泥浆,脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急急忙忙地从桌子上端起一碗稀饭,也不拿筷子,只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了下去,然后抓起两只馒头边往嘴里塞,边往外走。

(写爸爸的一心为公,写爸爸的工作忙碌,这一段写得很有特色。)。

2.吃午饭时,舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。我走进去一看,饭厅不大,但窗明几净。中间一张大圆桌,铺着花台布,四周放有钢折椅。桌子中间是一面盆鲜红发亮的大毛蟹,周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾,还有难得见到的糖醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个饭厅里香气扑鼻。舅舅拉我坐在他的身边,为我挑了两只又肥又大的母蟹,并帮我剥好。在我津津有味地吃蟹的时候,舅母又端上了一沙锅鱼头汤。那鱼头真大,白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、虾仁和鸡丁。

(小作者的描写能力很强,光是那么多的菜名就非常地丰富了。)。

3.接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。乐队在奏前奏曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。爸爸摇着沙球,妈妈打着铜铃,外公敲着木鱼,我击着三角铃,全家敲敲打打,声情并茂,剧场里连连响起掌声。

(真是“敲敲打打,欢乐一家”。)。

4.一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事!”素不相识的行人似乎在向我点着头:“祝贺!祝贺!”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜”字包容着。

(后面写自己的想象是很不错的,这样写,渲染了文章喜庆的气氛,很聪明。)。

5.回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将”。在我正聚精会神地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班,在家里补休几天。”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去与爸爸打架。

(妈妈的两句话写得很得体,第一句是关心,第二句就显然有意见在里面了,她的意思是:你不要我的关心,那儿子要我的关心!)。

6.妈妈听后点头微笑,我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。河岸的晚风吹得人真舒服呀,而我的心里,更为轻松,因为我对妈妈说出了憋在心里的话。

(这一段中的写景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。)。

7.12月31日,家庭会议开始了。由我担任大会主席,按大会议程,我宣读了“家庭规定”:

一、大人不准随便地翻看小孩的日记;。

二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;。

三、家长必须按家规办事,不得随意改动。

读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。”

(这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢不喜欢读这样的文章?)。

8.那是个风雨交加的黄昏,学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。我和同学们在雨中“抗洪排涝”,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办!”“听妈妈的话,那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈,我要对你们说:“请你们理解我!”

(这一段中,写我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了衬托的作用,因为我原先想的.是爸妈会称赞我的,可恰恰相反,这就衬托了父母对孩子的不理解。)。

9.妈从厨房里跑出来一看,扑哧一下笑了起来:“看,你满脸黑灰,成了花和尚了。”原来是我刚才一急,忘了手里有煤灰,随手擦汗,可不就成了大花脸。“妈,别笑了,你看这怎么不成块?”“土少了呗,你呀,我告诉你,这一盆煤最少要放两铲土,两瓢水,然后再仔细地拌,别急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了,才能脱。”这时我才明白,原来做煤球并不像我想象的那样简单。我照着妈妈讲的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后,等到吃过早饭才干起来,这时做出的煤球又圆整又光滑,那一个个小球,就像一只只眼睛对着我笑。我对着小煤球做了一个鬼脸,干得更起劲了。

(妈妈的两句对话写得相当精彩,有两个特点:一个是符合妈妈的身份,生活中的妈妈就是这样说话的;另一个是对话很短,这样就让人觉得很亲切,和我们平时的说话一样。)。

10.有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要去看人家吃东西,人家有,我们以后也会有的。”那时,我只觉得母亲太不讲理,但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。

(“我居然蹲在门口呆呆地看”,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。)。

六、写家里事的参考题材。

1.经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;。

2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;。

3.爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;。

4.为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;。

5.有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;。

6.家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;。

7.因为一件紧张的事情,最后化险为夷,平平安安,所以全家人都感到非常庆幸;。

(以上可以作为写家里喜事的参考。)。

8.爸妈又吵架了,他们准备这个月去法院办理离婚手续;。

9.妈妈下岗了,她整天在找工作,我们全家都希望她早日找到工作;。

10.隔壁邻居不讲公共道德,每天都要打麻将到很晚,吵得整幢大楼都睡不安宁;。

12.我们家的房子一到下雨就漏雨,找了有关部门也不能得到解决;。

13.家里的某一个亲人因为犯罪而被判了刑;。

(以上可以作为写家里烦恼的事的参考)。

14.家里的某一个亲人不幸去世了,给全家人带来了巨大的悲伤;。

15.全家人都上班上学去了,小偷到家中偷走了很多的钱物。

四年级小学生写作方法指导

首先,一接触高考语文试卷,先阅作文题,了解命题特点及具体要求,做到心中有数,胸有成竹,切忌基础题答完后才阅作文题,一旦时间紧张,就会出现思路混乱,甚至头脑一片空白。不宜事先猜测作文题,否则,一旦与自己预想的大相径庭,容易乱了方寸。第二,字迹一定要端正、清楚。评卷者每天要阅读大量试卷,假如文章字迹潦草、难以辨认,评卷者不可能细细辨认,常会凭印象打分。第三,所拟题目要新鲜,吸引人。最近十多年的高考作文,大多是供材料作文,需要考生自拟题目。题目好比文章的眼睛。因此要精心设计标题,这对提高作文成绩是有利的。第四,先打好腹稿,或拟一个简单的提纲,可以借助草稿纸构思,写下三言两语,拟上几个写作思路稍作判断和筛选,确定最切合题意及最适合自己发挥的思路,拟上几个写作思路稍作判断和筛选,确定最切合题意及最适合自己发挥的思路,这样往往文思贯通,一气呵成。第五,材料作文应简要引用,以确立行文之根本。切忌抛开材料,胡乱发挥,所叙所议与提供的材料毫无关联。应充分重视紧扣材料要点,过渡自然,要言不烦。第六,开门见山,迅速入题。若写议论文,把观点摆在开头,让评卷老师一看就知道你要说什么。在考场特定环境中,把论点放在开头,有利于文章顺利展开,也有利于自己稳定思路,避免东拉西扯,不着要领。第七,态度要真诚踏实。像和评卷老师促膝谈心一样。应试作文要敢于讲真话,实话实说,要敢于以心换心。切忌阿谀奉承之辞,自我表功、贬低他人之言。当然,阅读对象是语文老师,应投其所好,避其所恶,所写内容以受语文老师欢迎为宜,切忌对语文及语文老师大肆批评,伤及自尊。第八,不求花哨,但求平实。应试作文不可能精雕细刻。若写议论文,不妨套用一下常用格式,即开头提出论点,并略加阐述,然后,举几个事例作论据。举例要精当,不宜多而杂,真正典型事例一个就够,在举例中,可一例详说,余则稍作点染。在举例后可联系社会现状和自己的思想,这就是联系实际。最后,要有总结,再次阐明论点来照应开头。去年以来,高考作文出现新的动向,强调发散性思维,因此,要重视作文的创新意识,作文内容要讲究立意新颖,独出心裁,见解独特。第九,精心制作或引用一两个佳句,穿插文中,对提高作文的等次,效果十分明显。第十,宜多用短句,词语没把握应赶紧另选一个同义或近义词替换。标点符号也不可随便,多用句号不易出错,评卷者看起来也省力气。写完后,一定要检查一遍,改正笔误和用错的字词。

我们的老师有一个绝活,她随便把手向黑板上一摆,粉笔对这轻轻的画来画去,不一会儿就有一张中国的地图出现在我们眼前。神了!老师说:“那是要靠不断的练习练习练习,才能这样熟练……”我回家后,跟妈妈说:“妈妈,我们的老师可厉害了,什么都不用就画出了个中国地图。您行吗?”妈妈说:“我老了,眼睛不好,算了,你做完作业去画画吧。”“好啊!”我通常都是这样来“求”出画画的业余时间了。唰唰,唰唰,唰唰,唰唰。作业做完了,我兴致勃勃的拿起铅笔,手往上一摆,就“胸有成竹”的画了起来。我闭上眼睛,陶醉的说:“我比老师厉害,我比老师厉害,我比……”我睡着了。“醒醒,醒醒。小懒。”妈妈叫我那!抬头一看,哎呀,8点了。上学已经迟的不能再迟了。我也一定要像老师那样,把地图画出来,不用任何工具。现在,我通过不懈的努力,一张在白纸上的歪歪扭扭的中国地图在我手下出现了!我别提多高兴了。

关于黄河治理的方法的资料。

我们认为,黄河污染问题是目前我国经济高速发展的必然现状,污染越治越严重的根本原因,主要是近些年黄河中上游地区的经济发展速度太快,而治理污染的投资和速度无法同步跟进。为此建议:1.将市场机制引入污染防治领域。通过市场作用,从原来“谁污染谁治理”的企业个体行为,引申为市场经济条件下的社会分工和供求关系,形成社会化、专业化的环保企业乃至环保行业,向污染责任方提供商业性环保服务,逐步实现环境治理市场化、社会化、企业化。同时,在企业比较集中的工业园区鼓励多家企业污染处理设施共建共享和治污设施专业化运行,提高治污设施处理效率,降低污染治理费用,逐步解决普遍存在的投入大量资金建成的环保设施,不能充分利用的问题。2.树立“维持黄河健康生命”的新治河理念。一是划定黄河水功能区,根据黄河水资源量和水流的纳污能力,提出各省(区)允许排入黄河的污染物总量,实行省(区)际断面水质行政首长负责制;二是依法治污,在相关法规中明确相应的水污染超标处罚措施,对于污染超标省(区)要停止审批新的水资源利用项目;三是建立和完善水利、环保联合治污机制,在排污监测和监管处理水污染突发事件上统一行动、团结治污。3.国家应进一步加大力度推行绿色gdp,把环保工作纳入地方党政一把手的政绩考核。4.环保体制需要进一步理顺,实行垂直管理,脱离地方的制约。5.给予环保部门更大的执法权。如处罚力度,关停污染企业等。6.地方新上项目论证必须有科学的决策程序,有环保部门参与,对新上项目,如果发生大的污染事件,实行事后决策追究制度,以加强地方“一把手”对黄河污染监督管理的自觉性和责任感。7.应该在具备了有效的监测网络基础上,探索建立排污区域赔偿制度,让过度占有资源者付出应有代价。可以通过“排污收费”的办法,由河流段面水质不达标者,向下游提供补偿,迫使沿黄地区政府加大对本地区污染的治理。

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小学生四年级作文写作

春田狐维克森为了她的宝宝们能够填饱肚子,每次都冒着生命危险去偷鸡。虽然,她的丈夫“疤脸”不同意,但维克森坚持着要去。

一天,维克森偷鸡逃跑后,被农场主发现了。农场主拿着猎枪来追赶,维克森跳进了一条河,乌鸦强盗也想夺走母鸡,但他们见了农场主的枪逃走了,维克森也只好丢下母鸡,逃到了河对岸。她很担心孩子饿坏,于是决定再去偷鸡。这时,“疤脸”过来说他已经抓到了几只田鼠,让孩子们吃了,维克森才放下了心。

小学生四年级作文写作

嘿!付睿!”一下课,屈逸欣就沸沸扬扬的跑过来找我,“你知不知道,今天我们班科学陈老师带我们上实践课时,在百草园发现了一块近似化石的石头——”“不仅是这,还有很多可疑的地方呢……”陆可以又凑过来告诉我。我听的半信半疑,不过,耳听为虚,眼见为时。于是,我们约好在30分钟的大课间里寻找答案。

谁知这隔墙有耳,这件事一传十,十传百,我们班的人全都知道了。算了吧,多些人找也好。

“叮铃铃——”下课铃响了,我们班的同学一涌而出,挤进百草园,东瞅瞅,西瞄瞄,四处寻找线索,果真发现了很多可疑的迹象呢!有什么“恐龙化石”啊,小鹿雕像的眼睛会动啊,有个坟墓冒出来了啊••••••很多很多。我们不禁有点害怕,不过害怕里还夹杂着兴奋。但我更想说的是:死屈,一个人害怕就够了,还要把我也拉下水!

全班暴动正式开始!

第二天体育课时,我们的小姜突然跑过来说,草地上有飞船来过的痕迹。我飞快的跑过去看,果不其然,操场上一横排过去,全是黄土,没有一棵草,但别的地方的草却长得郁郁葱葱,而且那一横排上,凹凹凸凸的,样子活像人的骨头。我瑟瑟发抖。结果,周李维闻又发现,草地上又出现了“数字树枝”,1到9,全都有了,奇怪呀。

第三天,听4班一个人说,那天晚上她在同学家玩的时候,看见有一道绿光飞向学校;而且胡月也说,她那天下午在学校6楼上动画制作课时,发现墙上有血手印!

第四天一来,我们又去了百草园,发现草丛里有一张照片,上面好像一个妖怪的样子,令我们毛骨悚然。我们立即拿去给周老师看。没想到周老师淡然的说:“这只是一张曝光不足的照片啦!不用担心!”虽然权威都发话了,但我们还是不信,还是很害怕。

不信邪的人总结说:正如周老师说的这样,照片只是因曝光不足,树枝,血手印,只是巧合;坟墓,只是石头。4班的那些人编的全是谎话、废话!

信邪的人把一切事实编造起来说:那天晚上,ufo飞到学校,停在草地上,把草割出了不平的地。外星人经过百草园时,小鹿要保护家园,活过来了,但外星人法力无边,把它封印住了,逝去的前任校长感觉到,坟墓就冒出来了。到星海楼6楼时,有个清洁人员发现了,和外星人搏斗起来。外星人把他打伤了,他就把手撑在墙上,按出了血印。但这件事被逼无奈不能说。那些照片、树枝则是证据。

事情就这么不了了之,但现在想起来,我还心有余悸呢!

怎么样,咱们班的新闻,够大吧?

小学生四年级作文写作

我敢夸口,我们四年八班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,看看我们的大相册,再说起我们班的同学们,那可是琴棋书画,样样精通。

先说我们班的女生吧,她们可个个都是“女强人”!就说郭君莓,她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。听,她弹奏的古筝曲,那可是行云流水,让人听得如痴如醉;看,她画的画栩栩如生,真像个大画家;瞧,她玩转的书法,龙飞凤舞……不仅如此,郭君莓还学习优秀,是学霸中的学霸;真是全能啊!不愧江湖称为“草莓君”啊。

还有李昱霖,作为我的同桌,她不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。象棋,书法,英语,篮球……这些都不在话下,尤其下起象棋,那可是战无不胜,让人下得头昏脑涨,眼冒金花。前不久的象棋比赛,她更是青出于蓝,获得了很高的成绩。还有篮球,在校运会,我们班要选女子篮球的人选,我们一直把票都投个了李昱霖,证明她的篮球技术还是很高的。

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们的脑袋瓜和肢体实在是令人敬佩。就说洪绍华,他可是我们班的“体育达人”,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球……都不在话下,对他来说,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。校运会上,各项比赛中他都取得了很优异的成绩。而且,他还经常帮忙为班级做点事,真是太牛了!

没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

小学生四年级作文写作

今天,我坐在床上看少儿频道。

今天的少儿频道播放的是魔方技巧。

首先,主持人拿出一个魔方,跟魔方高手比速度。

时间一分一秒的过去了,魔方高手以12秒的速度胜利了,胜了5秒。

主次入迷了,提问:“魔方有秘诀吗?”“有”魔方高手说:“一步也不能错。”接着,魔方高手开始做实验,她一边说一边做,“首先把六边摆出‘t’字,就会很快做出一面;接着把另五面摆成‘刀霸五’,就容易做出两面了;然后把另三边两个同色的方块并起来,就可以快速做出一面;最后两面可以用‘方块换位’完成。

做完以后,我十分惊讶,原来魔方也有秘诀呀!这就是我感觉很有趣的节目——魔方的技巧。

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新编《陶罐和铁罐》_小学生改写作文_四年级作文

一只是做工精细的陶罐,一只是将要生锈的铁罐陶罐经常嘲笑铁罐你听,那只陶罐又在嘲笑铁罐了

“哟!要生锈的铁罐还在皇宫里露脸,羞不羞呀?哈哈哈哈……”陶罐傲慢的说。

铁罐争辩说:“你不要光看人家的短处哦。说不定你也有同样的缺点呢。”

陶罐火冒三丈,气急败坏的吼:“你……你……你怎么敢和我相提并论?!咱们走着瞧作文人网,总有一天你要被完全氧化。我忍几天没关系!”

陶罐更生气了,咆哮着:“你这个铁罐子,有什么本领?只会盛饭。没用的东西!”

铁罐冷静的说:“做我们罐子家族的,就要正直。俗话说得好――满招损,谦受益。你不听劝告,我也拿你没有办法。我只是一只普通的铁罐而已。”

于是,他们不再理会对方。

从此,他们成为了亲密的好朋友,事事想着对方,再也没有红过脸。

小学生四年级作文写作

这一天,我终于看见了阳光。

我的身体从那黑暗而又潮湿的泥土中挣脱出来,犹如破茧而出的蝴蝶。这一刻,我的心里充满了欣喜。清风拂过我的脸颊,让我倍感清新;阳光给予我食物,又使我精力旺盛,我感到生命充满了意义,高兴的翩翩起舞,像那漂浮的云朵一般,自由自在。

我所居住的环境非常特殊,我的旁边居住着一棵饱经沧桑的老树,他是看着我破土而出的,就如同我的父母。我从来没有见过我的父母,似乎我的出生就是一个意外,因为刚出生的时候,老树就告诉我,我的父母早就去世了。他们并没有留给我什么特别有价值的东西,留给我的只是一具躯壳。

尽管如此,我还是生活的自由自在,每天看着日出日落,沐浴着春风带给我的欢悦,我从来没有想要去改变生活,因为现在的我只知道如何能够是自己快乐,如何是自己得到满足。

我常常听老树给我讲故事,他说:这个院子的曾经住着一位年轻而又美丽的女子,她常常在午后依偎在我的脚踝下。然后轻抚着你的祖先们,轻轻的念着一些我听不懂的声音。

我就问老树:为什么你听不懂她说什么呢?

老树告诉我说:人类的语言太过于复杂,就如同人类本身一样,看不透,也无法捉摸。尽管我已经活了几百年,可是我依旧听不明白,也看不懂。

但是,老树的话,还是让我明白了一个道理:人类是一群神秘而又略显浮夸的东西。虽然下辈子愿意沦落为人,可是我还是恪守自己的家族的誓言,我是小草,我不卑微。

我知道自己的生命何其短暂,当我迎着朝阳,唱响青春之歌的时候,我开始慢慢的有些感到乏力,有些力不从心。我感到自己的生存毫无意义,尽管黎明给了我无尽的希望,可我却只能在此默默的消耗时光。

直到我渐渐老去的一天,老树给我讲了一个故事:传说有一种花叫做彼岸花,她盛开的时候非常的漂亮,被誉为花界之最,但是她花开之时就不能看到自己的叶子,有叶子的时候就看不到花,花叶两不相见,生生世世都会相错。所以,相传此花只开于黄泉,却是黄泉路上唯一的风景。

我非常佩服她,因为我知道我永远也无法盛开出美丽的花朵来,我的生命只有两种颜色,绿与黄。绿是青春,黄是残年。

我感到一丝悲凉,觉得自己陷入了一种从来没有经历过的恐惧之中,彷徨而不可终日。我记得在我出生之前,黑暗中,我没有更多的时间去思考这些让烦恼让人忧的事情,我唯一能做的事,就是想要冲破黑泥带给我的枷锁,不想让自己陷入永久的黑暗。那时的我心里只有偶一个愿望:希望能够见到阳光,看到蔚蓝的天空,呼吸到清新的空气。

可是到了现在,我都在想些什么?难道仅仅是因为没有找到自己的另一半而苦恼?还是因为在自己短暂的生命没有实现伟大的抱负而悲恸?或许是因为自己的身体已经泛黄而担心命运的轮回又将要开始了吧。

寒冷的秋风席卷大地,我知道我身体已经不再属于自己,我再也不能在风中举起我高傲的头颅迎风高歌了。而我恍恍惚惚忧郁了大半辈子的时光,在此竟然显得毫无作用,也没有得到想要的答案,我终于知道生命的含义,不是刚出生时的豪情壮志,气吞万里,而是应该平平淡淡的,时而高亢,而是低调,做自己能做的事,谱写自己最真的故事。

我知道,青春已经被我自己的无知所消耗,岁月也在我的身体上刻画出了最为明显的印记。现在我唯一能做的就是,再次迎着咧咧寒风,扭动着我枯黄的身躯,在老树的陪伴下,跳一曲生命中最后的一首舞曲。

我是小草,我不卑微。

小学生四年级作文写作

今天晚上,我在看电视时,看到了一则新闻,这则新闻引发了我的思考。

这则新闻讲述了一个小女孩的好朋友因为弄丢了爸爸一串很重要的钥匙,怕被爸爸骂,所以和好朋友选择了自杀。这个小女孩的遗书是这样写的,她希望弟弟能照顾好爸爸妈妈。她说她这辈子最大的心愿就是可以穿越到清朝和皇上拍戏,还有就是能飞到外太空去。

看了这则新闻后,我和妹妹不约而同地说:这个女孩一定是穿越剧看多了。这则新闻不仅让人觉得可笑,还让人觉得可惜。两个生命就这样从世界上消失了,她们不知道她们的父母会有多伤心。大家可能都会把罪过放在穿越剧身上,说这些演员演得跟真有这么一回事一样,还有那些作者写那么多,演的人也就多了,那演的人多了,看的人有就多了。其实,也不能全怪这些作者和演员们。要怪就怪这个小女孩的父母没有教育好她们,提醒她们一句,哪怕是一句穿越是假的,不要去模仿他们。就不会导致这件悲剧的发生。还有这个小女孩也是不对的,如果她能够劝说好朋友,让她不要这样做,但是她没有那样做。

从这件事情中,我明白了一个道理:不论你做什么事情,都要考虑好后果,再去做,而不是盲目的选择了跟风。

小学生四年级作文

盛大的游行依然进行着,皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着,有的还时不时发出赞叹:“乖乖,这件衣服太美丽了!”

听到这些赞叹,两个“诚实”的大臣洋洋自得,他们深信别人都能看见这举世无双的`衣服,他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下,”大臣谄媚地说,“依臣看,这衣服能让全国上下一片沸腾,更能让别国看见我们的实力,我建议,邀请周边的国家一起来,欣赏这美丽的衣物!”

“这个主意好极了!”皇帝说。

随着一阵敲锣打鼓的声音响起,皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好,无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼,然后是偷偷地笑,继而是大笑。笑得皇帝好纳闷:我这件衣服有这么好笑吗?站在窗前的百姓们涨红了脸,“真是个不要脸的皇帝!”他们在心里狠狠地咒骂着,但谁也没敢说出来。

“难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗?”使者们觉得这个皇帝无聊透顶,纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神,极力挽留。使者们讽刺道:“这是一个怎样腐朽的王国啊!我们还是赶快离开这个愚蠢的王国吧!”百姓们站在窗前,感到了从未有过的羞耻,他们拿来香蕉皮,石头,鸡蛋,纷纷扔向皇帝,抗议着要将皇帝赶出王国。

“这还有规矩吗?来人!”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了,一个也不留!”官兵们决不答应,因为他们早已看透了这个皇帝,他们带上长矛,将皇帝赶出了国门,而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。

皇帝被赶出王国了,他孤零零地站在门前,想得到一丝怜悯,但那是不可能的,皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来,轻声说:“年轻人,别哭了,人不可有傲气,但不可无傲骨。金钱不是万能的,如果一个国家的统治者都那么昏庸无能,那他的臣民还会对他忠心吗?”皇帝哭着说:“对,都怪我我行我素,最后落得个赶出国门的下场,是我不理朝政,昏庸无能,是我害了百姓,害了我的国家啊!”

皇帝终于醒悟了!

可是,迟到的忏悔还有用吗?

小学生四年级作文写作

在我的成长经历中,让人大惊小怪的事情已经成为了家常便饭。我做过的每一件事情,现在大部分都被我那“异想天开”的大脑抹去了,只有这件事情仍然完好的保存在我的“记忆库”中。

有一天,我正听着大家早晨活动的噪音,无所事事地在房间里来回踱步……突然,我看见了摆放在柜子上的剃须刀,我的眼里迸发出了好奇的光芒。我便想:“爸爸成天用它在脸上刮来刮去的,他的内部有什么奥秘啊?”于是我便“啪”的一声把它的盖子打开。真是不看不知道一看吓一跳呀——里面是满满的胡子渣。我想:“真脏呀,我把它清理清理吧!”于是我拿着它向水池走去,哗——我把剃须刀里里外外仔仔细细地冲洗了一遍,我对自己的劳动成果赞叹不已:“啧啧啧,看我冲洗的多么干净!爸爸回来一定会夸我能干的!”

第二天,爸爸醒来用它刮胡子时,发现它不转了,便问:“这是谁干的好事!”我说:“是……是是是……我干的,我想把它洗干净……”看着爸爸生气的样子,我低着头等着挨训,等了一会儿,爸爸说:“哎,今天我就饶你一回,你的好奇心是好的,但是剃须刀是用电的,电器一遇到水就会损坏,所以你以后做事前要弄懂事物的原理,不要贸然行事。”听了爸爸的话我内疚的想:好心办了坏事,以后这种错误不能再犯了。

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

又是一阵叮铃铃的响声,把40分钟的上课时间送来了。自从上节课童鞋们学会了瞬移,还怕到不了教室?所有人都是飞一样的进去啦!但是,老师的魔力是不容小视的,早在下课前,悠韵就已经把所有人的魔力给封了,众人心想:好一个腹黑的老师。然后飞速跑回教室,老师已经站在讲台旁了,她微笑的说:“校长刚刚说:今天下午要去植物园找沐兽(雨沐界的动物)做标本,我们有25人,分为五队,每队一个小组长,谁愿意当小组长?但是小组长要有责任心。”晨绸毫不犹豫的举起手,老师看见了,选了她。其他队长还有琪紫、董芬……“好的,现在选出了五个组长,有晨绸、琪紫……”老师说。晨绸心中一阵欢喜。

小学生四年级周记

我的家乡有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,让人们流连忘返。春天,小草发芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四处张望,好像再说:“原来外面的世界这么明亮啊!”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽,他们像在比美呢!

夏天,大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士,为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉,我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上,我们东丰人都爱上南照山来散步,因为山上有一条最长的美食街,满街都有美食的香味,让人们一闻就流口水。广场两侧,男女老少欢天喜地地扭秧歌,打太极……锻炼身体,增强体质。

秋天,树叶都黄了,像蝴蝶一样飘落了下来,那些叶子给大地披上了一层地毯,踩上去软绵绵的。

唯有青松的叶子长得还是那么青翠,那么茂盛。

冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪给山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我们玩得开心极了。

这就是我们县既美丽又可爱的南照山。

小学生四年级作文

放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。

我们坐火车来到,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。

爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”

我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”

我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”

我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”

在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。

爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”

爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”

我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”

小学生四年级心语

1.没有最好,只有更好。

2.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

3.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

4.亲情是世上最贵重的。

5.粮食补身体,书籍丰富智慧。

6.别看满地黄金,可是它的下面说不定蕴藏着很多可怕的事。

7.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

8.尽其吾志,终其不悔也。

9.反省不是去后悔,是为前进铺路。

10.快乐是一种香水,可以传递给他人的。

11.丰碑无语,行盛于言。

12.人生只有一次,好好珍惜。

13.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。

14.长大在于吃饭,快乐在于读书。

15.争分夺秒,永不言弃,相信自己,将赢得一切胜利。

16.成功源于拼搏,拼搏铸就辉煌。

17.所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

18.己所不欲,勿施于人。——孔子。

19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

20.有了梦想,才有动力,有了动力,才能实现梦想。

小学生四年级作文写作

作文。

写作素材的积累是语文写作中的基础,而对于四年级的学生来说又可以积累哪一些作文素材呢?下面是本站小编整理的一些关于小学生四年级作文写作素材的相关资料,供你参考。

小时候练习跑步,父亲在我腿上绑上沙袋,没跑出多远,腿就像灌了铅似的,又沉又酸。这样练习一段时间后,我再也不想坚持了。

父亲问:“你知道小鸟是怎么飞起来的吗?”

父亲告诉我,小鸟原本并没有翅膀,也跟其他走兽一样,只能在地上行走。

一天,上帝把一些负担分成一小捆一小捆,绑在小鸟的背上,要它们把这些负担运到遥远的地方去。起初,小鸟感到背上的负担很沉重,走着、走着,背上的负担慢慢变得轻松起来,等它们到达目的地的时候,发现背上的负担变成了一对美丽的翅膀。上帝给小鸟负担,其实是在赐给小鸟一对飞翔的翅膀。

因为有了负担,才会努力地去承受负担;。

因为有了阻力,才会不断地去冲破阻力。

大四的物理系学生即将毕业。这一天,他们所尊敬的一位老教授给他们上了最后一堂实验课。

教授宣布:“我确信,这将是你们求学以来,做过最困难的实验!”接着便把学生带入了实验室。

教授在烧杯里放了一块冰,告诉学生:“水在零度的时候会结成冰。”

接着教授点燃了酒精灯,将烧杯放上去。

不一会儿,冰融化成了水。“水在常温下,是液态的。”

同学们你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

烧杯中的水逐渐沸腾了,最后慢慢消失。

“有哪位同学可以告诉我,烧杯里的水到了哪儿?”教授问。

其中一名学生带着诧异的表情,举起双手:“教授,那些水成了水蒸气,蒸发到空气里了!”

“没错,就是这样!”教授看起来很高兴。

学生又说:“可是这个实验我们小学时就做过了。您为什么说这是个最困难的实验呢?”

教授的表情转为严肃:“你们都知道水有三种状态,但你们是否知道,心也有三种状态呢?”

台下的学生傻傻地看着教授。

“如果你们的心是零度,那么你们就跟冰块一样,只能把自己限制在一个角落里。如果你们的心维持常温,你们可以像水一样四处流动,但无论流到哪里,都离不开大地。如果你们的心沸腾了,那么你们就能飞越起来,迎向广阔的蓝天。这是我送给你们的毕业礼物,希望你们永远也不要忘记!”

教授说完,学生们先是沉默了一下,接着爆出热烈的掌声!

大家都同意,这确实是求学以来最深奥的一次物理课!

有一个非常勤奋的青年,很想在各个方面都比身边的人强,但经过多年努力,仍然没有长进,他很苦恼,就向禅师请教。禅师叫来正在砍柴的三个弟子,嘱咐说:“你们带这个施主到五里山,打几担自己认为最满意的柴火。”年轻人和三个弟子沿着门前湍急的江水,直奔五里山。

等到他们返回时,禅师在原地迎接他们。年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴,蹒跚而来;两个弟子一前一后,前面的弟子用扁担左右各担4捆柴,后面的弟子轻松地跟着。正在这时,从江面驶来一个木筏,载着最后一个小弟子和8捆柴火,停在禅师面前。

年轻人和两个先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不语;唯独划木筏的小弟子,与禅师坦然相对。

禅师见状,问:“怎么了,你们对自己的表现不满意?”

“大师,让我们再砍一次吧!”年轻人请求说,“我一开始就砍了6捆,扛到半路,就扛不动了,扔了两捆;又走了一会儿,还是压得喘不过气,又扔掉两捆;最后,我只把这两捆扛回来了。可是,大师,我已经很努力了。”

“我们和他恰恰相反,”大弟子说,“刚开始,我俩各砍两捆,将4捆柴一前一后挂在扁担上,跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴,并不觉得累,反而觉得很轻松。最后,又把施主丢弃的柴挑了回来。”

划木筏的小弟子接过话,说:“我个子矮,力气小,别说两捆,就是一捆,这么远的路也挑不回来,所以,我选择走水路……”

禅师用赞赏的目光看着弟子们,微微颔首,然后走到年轻人面前,拍着他的肩膀,语重心长地说:

“一个人要走自己的路,本身没有错,关键是怎样走;走自己的路,让别人说,也没有错,关键是走的路是否正确。年轻人,你要永远记住:选择正确的道路,永远比跑得快更重要。”

有一个年轻人,事业和家庭都遇到了麻烦,嫉妒、浮躁、忧虑整日困扰着他。

朋友看他沮丧的样子很着急,于是告诉他去附近山上的一座禅院,可以去找住持无知禅师开解一下,也许会有所帮助。

禅房里,面对慈祥、超然的无知禅师,年轻人一股脑儿地倒出了自己的困惑和烦恼。无知禅师笑笑,伸出右手,握成拳头,“你试试看。”年轻人照做。“再握得紧一些。”“再紧一些……”

于是年轻人把拳头捏得越来越紧,指头几乎攥进手心了。

“感觉如何?”禅师慈祥地问道。

年轻人茫然地摇了摇头。

“把拳头伸开。”年轻人舒开手掌,无知禅师拿起桌上的一枚青枣和一片玻璃碎片放在年轻人的手中,说道:“握紧。”

年轻人把青枣和碎片握在手心。

“握紧一些。”“再紧一些……”

“不行了,禅师,我的手都快要被割破了。”年轻人感到手掌的疼痛。

这时,无知禅师突然喝道:“那你还不赶快把拳头松开。

年轻人吓了一跳,舒开手掌,看着手掌有些微红的硌痕,碎片已经扎到青枣里了。

无知禅师望着年轻人,说:“现在,把碎片取出来,丢掉吧。”

无知禅师看着年轻人的表情,笑了笑,说:

“生活中的事就好像这青枣和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳头,即使使出再大的力气,也是一无所获,这叫徒劳无功。青枣就像你生活中一切美好的事物,而碎片就是困扰你的烦恼,人们在做事时难免要产生烦恼。你将它们握得太紧,必然要伤到自己,握得越紧对你的伤害也就越大。要记得及时将青枣中的碎片取出来丢掉啊!”

看着青枣与碎片,听无知禅师一席话,年轻人豁然开朗。

四年级小学生作文

新学期伊始,为了调动学习积极性,田老师把同学们分成了五个小组,以计票的奖罚形式来进行小组竞争,树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下,我当上了“一组之长”,开始了我的“管理生涯”。

记得有一天,我早早地来到学校,交完作业准备读书。当我正要大声朗读时,突然被田老师严厉的声音打断了。

“姿伊,你过来一下!”田老师皱着眉头,严肃地说。

我吓了一跳,赶紧放下课本走到田老师面前,心想:糟了,我犯错了,这下我们组要扣奖票了。

果然如此。田老师拿着我的作业本质问:“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”

我默默地走到奖票管理员——李华面前,小心翼翼地说:“李华,还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下,什么也没说,把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们,但让我意外的是,他们的眼神中并没有责备。

我步伐沉重地走回座位,正暗自难过时,李华跑过来,打开奖票盒,安慰我说:“不要紧,组长,我们还有很多奖票呢!没事——”

教室外,风轻轻地吹着,桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业,一边暗下决心:以后我一定要学会理解别人,用一颗温暖无比的心去传递正能量,争取做一名不负众望的“好组长”。

四年级小学生作文

我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。

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