党员心得体会是党员同志对自身党性修养和道德品质的反思和总结。我们汇总了一些党员心得体会的范文，供大家参考和学习，欢迎大家一起来探讨和分享。
党员干部讲党课心得体会
我利用寒假时间把《共产党宣言》一书通读了一遍，虽然其中的很多内容我还没有完全理解透彻，但是这本书却让我颇为受益。
可能对于很多人来说，一提到马克思，提到马克思的著作，都会觉得离我们很遥远。马克思犹如一个圣人，他的著作肯定枯燥无味，晦涩难懂，根本就提不出勇气去研读。当然，在阅读这本书之前我也是这样想的，但是当我真正找到这本书开始阅读后，我的想法发生了很大的变化。
这本书其实很薄，没有像其他名著一样厚厚的一本。我第一遍看完这本书花了不超过一个小时，看起来还是很轻松的。当我看到第一段时我就对其产生了兴趣，开篇“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊，旧欧洲的一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟”幽灵是一个贬义词，但是这本书里却用幽灵来比喻自己，让我觉得这个比喻用的非常大胆。这让我对这本书很快产生了兴趣。
随着自己浓厚的兴趣通读完这本书后，我对这本书所要传达的内容有了大概的了解。《共产党宣言》分为四个部分。第一部分向我们介绍了资产者和无产者，论述了马克思主义的阶级斗争学说，是全文的基础。马克思指出“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，并且阐述了社会主义代替资本主义的必然性。“资产者之间日益加剧的竞争引起的商业危机，让工人的工资越来越不稳定。机器的日益迅速和改良，让工人的生活越来越没有保障。单个工人和单个资产者之间的冲突越来越具有两个阶级冲突的性质。”马克思基于科学理性的决定使他敢预言：“资产主义的灭亡和无产主义的胜利是不可避免的”这极大的增强了我们为实现共产主义而奋斗的信心。
共产党宣言》的第二部分是对无产者和共产党人关系的全面解释。在这一部分里马克思向我们阐述了共产党人坚持的是无产阶级共同的不分民族的利益，并且要推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权的目标。共产党的理论是“消灭私有制”，并且还要使各国无产者联合起来，加速资产阶级统治的灭亡。
而《共产党宣言》的第三部分则有力地批判了各种“伪社会主义”，揭露了“反动的社会主义”、“保守的或资产阶级的社会主义”的丑恶本质，并分析了它们出现的历史条件。这一部分向全体无产阶级展示了“伪社会主义”与社会主义的本质区别，也避免了无产阶级受到其他阶级反动宣传的蛊惑，有着很好的舆论导向作用。
党员干部聆听党课心得体会
4日上午，习近平总书记来到北京大学考察，并发表重要讲话。他指出，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望，而作为一名正值青年的预备党员来说，将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合，并将之付之实践，则是我们义不容辞的责任。
中国特色社会主义核心价值观用24个字，12个名词构成，这几个词覆盖全面而凝练，形式简洁而易记，导向明确而鲜明。而作为一名预备党员，其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到，“价值”是一个双向的过程，即存在与主体与客体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴，也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体，取决于主体。
在我看来，我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演，而面对不同的环境，能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中，才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当，作为一名预备党员的担当，从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。
将社会主义核心价值观作为导向，我们可以先从个人层面出发，将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发，结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀，特别是像我这样，作为一名长期在外地上学的民族生，几乎是长时间地享受着国家的各种优惠，这是国家对我们的关照，就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值，成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中，只有拥有爱国的信念，才能够谨记国家对于我们的希望，才能督促我们不要去挥霍年华，这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下，我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说，需要努力学习，把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为：学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。
在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”，这个要求的落实除了个人自身的理智作用外，还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守，最后就是国家层面，“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解，制定的初衷是分成相应的主体具体实施的，但是在我看来却是可以循序渐进一个过程，是一种要求程度的递进，也是对“人”进步的不同阶段的要求，一种上升的过程。
但是从另一个角度上来看，我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如，我们在待人待事的时候切记相互尊重，以公平的眼光对待别人，尊重别人的言论自由，公平对待每一次的竞赛，当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让，遵守相关的规则，特别是在外出旅游时的入乡随俗等，都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以，从这个方面来说，这样的互用又是我们可以做到且必要的。
我们除了有大学生的身份之外，还有入党积极分子的身份，所以，对于自己的要求理应更加严格，无论是做事还是做人，首先要有一份作为预备党员的自觉，要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事，认认真真做人，可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上，但是我们可以做到的就是先从自身做起，在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己，用自己良好的行动去带动身边的人，共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上，利用自己的专业知识，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引，作一名敢于担当，敢于创新，敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!
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都说中国梦,是中国人民“个人梦”的汇总，人人都能实现人生价值的小梦，我们离伟大中国梦的实现也就不远了。可是，实现个人梦真的等同于自己活得快乐吗?对中国梦的贡献是否就全权交给那些公认的社会名人，能力强者?在本次党课中，余老师正是从“价值”出发，带我们明确价值的定义，社会主义核心价值观的特要性与共产党员的人生价值观。
的“敬业”一词，所谓“敬”，代表自我警醒，就是在告诫我们在价值迷失时找回人生的尺度，做一个“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的青年。
邓小平曾说：“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”分析共产党员的人生价值，其客体是党员的人身实践活动，主体是党的事业，党之事业的奋斗核心正是最广大人民群众的利益。此时的我们不仅是国之重器、高校青年，更是思想更先进的入党积极分子，党员的心中一定要留一块地方，是留给别人的。这要求我们不仅要端正自身，追求各方面的自我进步与成长，锤炼具有灵性的自己，发挥先锋模范作用，更应当以党性修养为人生的价值奠基，确立起为他人、为社会、为信念而活着的价值认同，告别“意义失落”，在正己的同时做到利人。
最后以中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟教授的话作结：“青年既要有独立的人格，同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值，同时要在展现自己的能力中奉献社会。青年人对自己有足够的自信，对民族有真切的情感，对国家有舍我其谁的担当，对改变民族国家现状有深刻的忧患，把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中，把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中，把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。”功崇惟志,业广惟勤，将我的个人梦融入中国梦，用我们的“青年梦”托起“中国梦”，不再迷茫!
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走在武汉的街头，隔绝修路灰尘的的蓝色隔板上印着天安门华表，成片的橙红色像一团团火焰熊熊燃烧着。挤上公交车与司机师傅相邻而立，车子从天桥下呼啸而过，天桥上面的横幅像一个红色巨幕突然在眼前放大，放到最大然后又消失。门禁上的电子显示屏闪动着红色的身影，欢迎着来往车辆，一杆一车。我想你一定知道那是什么。
富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。从千万万万个汉字中提炼出来的这二十四个代表经过无数夜以继日的站岗，终于不负所望真正深入到了老百姓的心中。社会主义核心价值观，极尽了汉字的特色与优势，具有无可比拟的形式上的整齐美与表意上的凝重美。
二十四个汉字，十二个双音节词，每八个字四个词来形容三个方面其中的一个。在每一层级之中，四个词语又可以两两组合表示一个组块。富强民主是国家层中的国家，文明和谐是国家层中的社会;自由平等是社会中的人民，公正法治是社会中的制度;爱国敬业是个人工作态度，诚信友善则是个人与人相处。
社会主义核心价值观最初是由《十八大报告》中的“三个倡导”而来。然而时代在进步，国家在发展，我们在对于核心价值观的国家层面上也有了进一步的要求——美丽。这一词语华丽丽地出现在了《十九大报告中》，成为了我们更深层次的期盼。我们期待着我们的祖国能够更加强大而美丽，期待着我们的党能够更加蓬勃而有生机。
习总书记曾在中国共产党成立九十五周年时发表的七一讲话上提到“要始终坚定‘四个自信’和‘三个必须长期坚持、永不动摇’，把‘不忘初心、继续前进’作为我们当代共产党人永恒的价值追求，为不断开创党和人民伟大事业新局面而努力奋斗”。《钢铁是怎样炼成的》里也说到要“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，就要把自己献给“最壮丽的事业”。
作为一名入党积极分子，更应严格要求自己，跳出自己狭隘的圈子站在一定的高度以一个更开阔的视野来看待自己的身份，不忘初心，继续前进。星星没有璀璨的月光，但是却能在自己的位置上闪耀着属于自己的星光。每个我们都是一颗小星星，在夜空中发着光和热。努力学习，为了自己的未来，也为了祖国的未来;努力学习，不忘求知的初衷，也不忘入党的初衷。
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这是一场没有硝烟的战争，不仅仅是一群人、一个城在战斗，更是一场全国上下的凝心聚力。越是困难时刻，越能见证守望相助的真情;越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。
人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。11月9日晚，“英雄的人民人民的英雄——全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会”在中央电视台播出，13名报告人向全国人民作报告。其中，有“共和国勋章”获得者钟南山院士，有“人民英雄”称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇，也有奋战在抗疫一线的医生、志愿者等优秀代表。13名报告人中，有6位来自湖北，他们是张定宇、周宁、燕占飞、尹典、甘如意、叶九思。他们深情的讲述，将人们带回那场惊心动魄的抗疫斗争，共同感受众志成城的人民力量。
年过八旬的钟南山，明知疫情严峻，却硬是挤上餐车，向着最危险的地方去。报告会上，他送出这样的寄语：欣逢盛世当不负盛世!
在报告会的现场，他直言，自己只是一个普通的医疗工作者，能够得到“共和国勋章”，非常激动，但更多还是考虑到“责任”两个字。他回忆起9月8日的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习总书记和大家握手交谈的场景，“我跟总书记讲的第一句话是，‘总书记，我要请战!我们一定要争取建立一个更有时效的、更有战斗力的国家突发公共卫生事件防控平台’。”
“习总书记对我说，‘很好啊!’这也让我对未来的工作充满了信心。”钟南山说，“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”是伟大抗疫精神的高度总结，其中他体会最深的是“生命至上”。
报告会现场播出一张照片，是广东援鄂医疗队的几名护士，在得知获批参加援鄂医疗队后，为了减少感染，全部剃了光头，几名女孩在一起非常开心地照了个相。钟南山说，从照片中看到了感动。
更让他感慨的是，经过9个月的抗疫洗礼，很多年轻人懂得了人生的追求就是要对国家、对老百姓做出贡献，要报效国家。今年的高考，很多省报考医学的毕业生大幅增加，孩子们知道学医很辛苦，但是他们通过抗疫更懂得了当医生的价值。
钟南山说：“欣逢盛世当不负盛世。我们现在正逢盛世，也将进入更美好的盛世，我们要加倍努力，为建好呼吸疾病和突发性公共卫生事件的防控平台，为进一步战胜新冠肺炎和防控新的突发公共卫生事件贡献我们的力量。”
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“执行党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”，重视党风建设是保持党的先进性与领导地位的重要保障。正如习近平总书记所说，“打铁还需自身硬”，在新形势下，只有全面推进从严治党，努力改进党内思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，党的队伍才能全面纯洁起来，工作才会更加高效，领导力才会不断增强。
要想“打铁”，首先要从理论上认识，要打什么样的铁。党的三大优良作风主要是指：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评;所谓“两个务必”则是指谦虚谨慎不骄不躁和艰苦奋斗的作风。所谓“理论联系实际”，即要求主观认识与客观实践相统一，必须做到具体问题具体分析，这是马克思主义的精髓;所谓“密切联系群众”，既是以密切联系群众为方法，又是以密切联系群众为目的;既是以人民群众为依靠力量，更是以人民群众为根本目的，最终促进人民群众的发展;至于“批评与自我批评”，则是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一，是党实现自我净化的手段。它要求党时时刻刻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”，通过深刻地自我反省，实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。”
在新形势下，中国特色社会主义新时代的党风建设又有了新的具体要求。以身作则以上率下，要求党严格贯彻落实八项规定;层层深化开展思想教育，要求作风建设的思想自觉;同时还要求突出问题导向，坚决解决群众反映强烈的突出问题;同时，坚持依规治党，要求扎紧制度的笼子。
作为入党积极分子，“打铁还需自身硬”对我们的个人发展同样具有重要意义。首先，理论联系实际，要求我们在学好自身专业知识的同时与具体实践相结合，不闭门造车，不纸上谈兵，同时开拓个人视野，扩大思维容量，能够考虑到不同复杂情况，促进自身思想的成熟。密切联系群众，就应该培养个人团队精神，要关心身边的同学，牵挂集体利益，处理好日常人际关系，做一个能为集体争光，愿为集体服务的人。批评与自我批评，也是我国优良传统思想的一部分，“吾日三省吾身”，通过自我批评，认识到自己的不足与优势所在，改正错误，促进自身的良性发展;而“批评”则是坚持正面人际关系运转的必然要求。所谓“益者三友，友直友谅友多闻”，“批评”是对同志的真切关心，客观批评他人，接受他人合理的批评，是双方互赢的必然选择。至于谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，对我们的学习，工作，生活来说都是科学有效的信条，也是优良的传统。是我们应该坚守的作风。
打铁还需自身硬，无论是做一个先进的政党，还是做一个先进的个人，都是一条行之有效的信条。党坚实了，才会有更大的吸引力吸纳更多的优秀分子参与。延续它的生命;个人坚实了，才能为党提供更好的资源，真正实现为人民服务的承诺。
一周的党课培训又已结束，但是课堂上老师带给我的震撼却依旧影响着我。本周党课我印象最深刻的内容是马克思主义学院的刘鹤玲老师讲解的党的性质。刘老师已经退休，但由于党校的需要，她毫不犹豫地重返课堂，给我们带来了一节精彩生动的党课。她说“我就是一块砖，哪里需要哪里搬”，说完大家都笑了，笑声中包含了我们的感动与尊敬。我们感动于她退休了仍能神采奕奕的给我们呈现激情昂扬的课堂，我们尊敬她数十年如一日的热爱中国共产党，秉承着一位共产党员的信仰与信念。
质是一切事物区别于其他事物的内在规定性，党的性质是党的本质特征，是党区别于其他政党的根本特征。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”虽然只有短短百来字，却句句是精华，字字不能少。
上党课前，我已能熟练背诵这段话，提到我们党的性质我立马想到“无产阶级”“先进性”这两个词语，我以为这就足够了。但直到张老师讲解后，我才意识到自己知道的仅仅是皮毛而已，还远远不够。我从未想过这一百多字是何时产生的，是什么原因产生的，它经历了怎样的发展变化。
在不同的社会历史发展阶段，由于社会经济结构、意识形态、社会矛盾等的变化，为了顺应时代的变化，党章对党的性质的描述也做出了相应的调整。从一个“先锋队”到两个“先锋队”和“三个代表”，党的根本原则没有变化，而是群众基础更加广泛，更进一步回答了这一性质集中体现在哪些方面的问题，把党的阶级性、先进性、群众性更加紧密地结合了起来,把经济、政治、文化方面的内容和要求更加紧密地统一了起来。
对党性质表述的不断完善体现了党全心全意为人民服务的宗旨，体现了党与时俱进的精神品质。刘老师还提到，许多国家都曾陷入中等收入危机，有些国家甚至花了百年时间还没有走出危机。在了解了我们党的光荣历史和新时期取得的伟大成绩，我相信在党的领导下我们将来一定能顺利平稳的度过这一危机，实现新的更好更快的发展!
一百年前的神州大地纷乱孱弱，浸满苦难的泪水。一百年后的神州大地安定昌盛，充满幸福的笑靥。这一百年的蜕变，由无数革命战士在鲜血汗水中赢取得来，由中国共产党在曲折磨难中探索得来，更由中国人民在砥砺奋斗中创造得来。此前的我，对当前幸福生活的来之不易更多停留在感性层面。我感恩自己现在拥有的安定生活，更敬仰老一辈革命战士殒身不恤的爱国精神;而本周的党课则深深启发了我对这些问题的理性思考。我深刻意识到自己的使命与责任，以及正心正行、贵在坚持的必要性与重要性。
正心即保持一颗端正的心。通过老师的讲解我了解到“党校信党”是党校工作根本原则，更意识到作为一名入党积极分子，最首要的便是坚定对党的信仰。马克思唯物主义发展观告诉我们，事物发展是波浪式前进和螺旋式上升的。所以，就如老师所说，我们应该承认当前存在腐败现象，同时也要知道这毕竟是少数。我们必须在坚定对党的信心的前提下去正视与解决存在的问题。
正行即将正心付诸行动，在实践中严格要求自己。首先，通过学习，我对党的性质有了进一步的认识。十六大以来中国共产党党章总纲将党的性质概括为了“两个先锋队、一个领导核心、三个代表”。共产党员必须是工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子，而且党在历史发展进程中也呈现出了先进性。例如每当遭受挫折时，党总能在人民的监督下及时纠正错误并汲取教训，从而打破“兴亡论”的质疑。党的先进性启示我，作为入党积极分子，我也必须时刻保持自身的先进性，永远跟党走。因此，当前我最首要的任务就是学好专业知识和与党相关的知识，时刻关注党和国家的新动态。只有用知识来武装自己，才能明确自己该为国家做些什么，能为国家做些什么以及该怎么去做。同时我也要尽自己的能力去帮助团结他人，在生活实际中践行党的宗旨，诚心为大家服务。
再是，通过老师的讲解，我还了解到党的组织纪律。相应地，作为入党积极分子，我们必须做遵守党纪的模范。例如严格规范自己行为，使其符合法律和党纪党规等。俗话说:“千里之行,始于足下。”所以，我们必须从自己做起，从小事做起，从最基本的遵守党课纪律做起。决不无故旷课，不迟到不早退，上课认真听讲做笔记等。
最后，加入中国共产党绝不是一时的兴起。相反，这是一件神圣庄严，关乎我们一生的事。因此，正心正行最终还是贵在坚持。我们必须始终坚定不移地跟党走，不断地提升自己，积极创新，最终为中国特色社会主义事业奋斗终身。而这也必将是我们个人价值的最终体现。
“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”如今，党的十九大也提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”可见，作为青年一代，我们更要坚定理想信念，正心正行，勇做时代的弄潮儿，在为国家与人民的不懈奋斗中书写人生华章!
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民族复兴之梦在探索的脚步中不断延伸，国富民强的梦想一天天实现。大庆油田原油喷涌，长江大桥联通南北，罗布泊上的蘑菇云震惊世界，东方红一号成功上天，虽然在社会主义建设道路上有过曲折，但前进的脚步从未停下，为早日实现强国之梦，一代又一代中华好儿女披荆斩棘，开拓进取，用如椽巨笔描绘出一幅幅动人画卷。新的时代，人才辈出，新的时代，英豪尽显：
当时光进入新的千年，当二十一世纪的大门打开，中国，这个东方巨龙，，在新世纪的曙光里迎风飞舞，取得了激动人心的跨越：
在经济领域，即使在全球金融危机蔓延的严重局面下，我国经济仍保持了持续、高速发展的增长态势，gdp跃居世界第二位，成为世界上举足轻重的经济实体。
在科技领域，成为第三个载人航天的国家，神五、神六、神七的成功飞行，世人瞩目;芯片技术、生物技术、自动化技术、遥感技术等多项技术居世界先进水平;核技术世界，信息技术和制造业水平也不断提高，在世界市场的影响力不断加大。
在文化领域，多处景观计入世界文化遗产名录，鸟巢、水立方等建筑世人惊叹，上海世博会缔造世博会历的多项世界之最——的场地、最多的参展国家和地区、最多的参观人次。
在体育领域，北京奥运会给奥运历史留下了“同一个世界，同一个梦想”的美好记忆，广州亚运会给世界展现了“激情盛会，和谐亚洲”的办会理念，我国成为世界三大体育强国之一，姚明、刘翔、李娜等运动健儿在不同体育项目上均取得夺目的成绩，让世界重新审视中国健儿的风采。
在政治领域，我国国际地位不断提高，政治影响力持续增强，在众多国际事务中发挥了越来越重要的作用，在六国会谈、联合国维和等地区和国际争端中起到积极的推动作用，我国已经成为维护世界和平与发展的重要政治力量，为推动地区和世界的和平与稳定正在做出越来越重要的贡献。
一百年啊一百年，太多的记忆，太多的烽烟!
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学习完《党课开讲啦》，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
作为一名当代大学生，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强学习的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
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中国是拥有五千年悠久历史的东方文明古国。纵观历史五千载，美丽独特的中国风光一直吸引着世界的目光。如今，党的十九大则首次把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标，把建设生态文明视为中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明，打造美丽中国目标的提出必将铸就“中国新风景”，勾勒出一道世界瞩目的风景线。
建设生态文明具有历史渊源。中国历来就是一个讲究和谐的国家。《礼记·礼运》中有言：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”所谓的行大道便是“大同社会”。这种和谐目标，更多强调的是人与人之间的和谐。随着时代的变迁，我国的和谐传统不但没有消失，反而有了更加丰富的内涵。我们讲究人与人的和谐以及社会和谐的同时，还强调生态和谐。建设生态文明就是追求人与自然、人与人和谐共生，推进社会经济发展与环境保护的协调全面发展，充分体现了中华文明和谐的传统理念。
建设生态文明是汲取历史教训的结果。长期以来，我们社会都由物质文明主导，我们一味地通过掠夺自然来满足社会发展需求。久而久之，曾经美丽的自然景色已变得面目全非，各种环境问题层出不穷，各类环境病也不断出现。历史血淋淋的教训无不警醒着我们生态文明建设的紧迫性与必要性。
建设生态文明是“中国梦”的重要组成部分。人民对美好生活的向往之一便是能构建天蓝、地绿、水净的美好家园。如果不能保护好人们生存发展环境，人们身体健康也深受威胁，又何来提升人民生活质量一说?所以，建设生态文明充分地体现了以人为本的理念;“前人栽树，后人乘凉。”党的十九大也提出“生态文明建设功在当代、利在千秋。”因此，建设生态文明，打造美丽中国是利国利民利子孙后代的千年大计，符合可持续发展观。
可以这么说，建设生态文明，打造美丽中国是民之所望，政之所向。而蓝图已绘就，跃入现实，仍筚路蓝缕。党的十九大直接为建设生态文明，打造美丽中国的目标提供了根本遵循和行动指南。首先我们要意识到这注定会是一项举社会全力，极其艰巨而又极其伟大的任务。例如政府要极力推进绿色发展，改革生态环境监管体制等;而企业则要积极转变生产方式，实现产业结构转型等。这让我联系到自己家乡近几年的发展变化。最初，我们凭借较丰富的煤炭资源发展起了煤炭工业，人民富裕了起来。但随着煤炭资源的日渐枯竭，经济发展迎来了瓶颈期。近几年，在党政策的支持下，我们发展起了峡谷漂流、天然溶洞景观、避暑度假村和山峰攀登等旅游业，开始朝旅游型城市转型发展。
当然，要打造美丽中国，少不了我们每个人的努力。党课小组展示了在日常生活中促进生态建设的具体措施。大家随手捡垃圾，对垃圾进行分类，不使用一次性筷子，绿色出行等举手之劳便能为生态建设奉献自己一份力量。所以，我们既普通又不普通，我们的力量是众多且伟大的。正如习近平总书记所说，“生态环境问题决不能说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡。”因此，只要我们肯撸袖实干，切实践行新的绿色生活方式，美丽中国便指日可待。
因此，我坚信，一幅青山绿水、江山如画的生态文明建设美好图景，正在神州大地铺展。一场关乎亿万人民福祉、中华民族永续发展的绿色变革，已经开启征程。
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“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，强化党员教育的重要制度。习近平总书记一再强调要坚持“三会一课”制度，“不仅要坚持，而且要全覆盖，概莫能外，不能搞特殊，中央的同志也要坚持。”因此，在强调全面从严治党的今天，加强党的自身建设，必须为“三会一课”提质增效。
一、构筑长效机制，把“三会一课”抓常抓严，抓出水平。党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确提出，要坚持“三会一课”制度。这是我们党第一次以党内准则的形式，将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来，极大的丰富了党的建设制度体系。连南县委围绕《准则》要求，立足县情，探索形成了一套具有较高稳定性、较强规范性和可操作性的制度体系，确保把“三会一课”抓在日常、严在经常。一是严肃考勤制度。实行会议签到制度，将党员干部参加“三会一课”的出勤情况、学习情况作为年度考核、评先评优、绩效管理、干部任用的重要依据，引起党员干部的足够重视，力促“三会一课”规范化、常态化。二是规范资料整理归档制度。对“三会一课”考勤记录、会议记录、党课讲稿、会议发言稿、党员学习笔记和心得体会、相关活动的图片资料等分类整理归档。同时，对好的经验做法进行及时总结，并广泛推广。三是严格考核机制。将支部开展“三会一课”的情况纳入年度基层党建工作述职评议考核范畴，对执行不力，搞形式走过场的，由上级党组织对支部书记进行约谈提醒，对整改不及时、落实不到位的，进行诫勉谈话，确保“三会一课”制度的严肃性和实效性。
二、创新方式方法，把“三会一课”抓新抓实，抓出特色。为切实抓好“三会一课”，增强“三会一课”的吸引力和感召力，连南县委结合县情特色，在改进内容、创新形式上下功夫，不断探索优化“三会一课”的方式方法。
(一)与时俱进，积极改进“三会一课”内容。力争做到“三个结合”，强化“三会一课”的针对性和时效性。一是结合当前政治形势。紧扣新形势、新任务、新要求，不断充实和改进“三会一课”内容，组织党员同志学习党的理论和路线方针政策，学习时事政治，不断提高党员干部的思想政治素养，提升适应新形势、新要求的意识与能力，推动党的各项工作任务更好完成。二是结合当前工作实际。将“三会一课”与当前中心工作有机结合，相互渗透、相互促进。例如，农村基层党组织将“党建带脱贫攻坚”等内容灵活融入“三会一课”，切实提高党员干部引领发展的意识与能力，推动新时期精准扶贫精准脱贫等中心工作有效开展。三是结合党员思想动态。党组织要关心爱护党员干部职工，及时了解掌握干部职工的思想动态，并紧扣思想动态，有针对性的开展“三会一课”。
(二)革新求变，积极创新“三会一课”形式。着力改变以往念报纸、读文件的单一形式，开展丰富多彩的“三会一课”活动。一是积极挖掘本土教育资源。常态化开展“我讲‘故事党课’”活动，鼓励党员同志积极挖掘本土的革命历史故事和身边先进典型事迹等素材，采取轮流讲党课的方式，让每一位党员轮流登台讲党课，极大地激发了党员干部参与“三会一课”的热情，有效提升了党课的影响力和感召力，同时，也为广大党员干部发挥自身才干提供了良好的平台。二是大力拓展活动阵地。把“三会一课”活动阵地延伸到田间地头、生产一线，开展实用党课活动，向广大党员群众传授致富知识、生产技能，推动党建带脱贫攻坚工作落到实处;把活动阵地扩展到大自然，组织党员干部开展自行车骑行、“徒步感受瑶山美”等活动，为广大党员干部舒缓身心压力的同时，进一步增强了党员干部爱党爱国爱家乡的情怀，有效提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。三是努力拓宽学习的平台。充分利用好农村党员远程教育平台，积极开展思想理论教育、实用技术培训等;将“三会一课”搬上微信平台，创新开设“一分钟党课”，以短小精湛、方便灵活等优点受到了广大党员干部的欢迎，进一步增强了“三会一课”的时代感和吸引力。
党员干部聆听党课心得体会
在中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中，要求党组织应加强党员教育管理，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性。在开展党员教育的过程中，不妨多从“小事”着眼，从“微观”入手，用见微知著的方法促进教育内容入脑入心，确保取得实效。
在“小故事”中增强革命传统教育的代入感。革命传统教育是党员教育内容的重要部分，每名党员干部都应积极学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化。一般来说，年龄偏大的党员经历过艰苦生活，对幸福生活来之不易的体会更加深刻，普遍对党的奋斗历史比较熟悉。而年轻党员出生、成长在和平年代，普遍接受过高等教育，对党的奋斗历史有一定了解，但是对人民生活水平不断提高的过程缺乏直观生动的感受。在这种情况下，开展革命传统教育不妨通过党课、影片、活动等形式，多讲些历史上的“小故事”“番外篇”，用生动的故事情节、丰富的人物形象、细腻的心理活动减小年代差距带来的距离感，增强革命传统教育的代入感，引发年轻党员的情感共鸣，引导党员干部铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。
在“小方法”中增强理想信念教育的认同感。恩格斯说过：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”提到马克思主义方法论，广大党员普遍能够认识到是我们党的事业取得胜利的法宝，也知道应在工作中活学活用相关理论知识，但具体应该如何学以致用，则存在着不同程度的困惑。所以，在开展理想信念教育时，不妨多用些工作中的实际事例，讲授一些用党的创新理论思考和处理实际问题的“小方法”，避免单纯地讲理论，启发党员干部培养自身运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的灵感，能够实实在在地感受到马克思主义基本原理是实际工作中能够用得到、解决难题的有力武器和致胜法宝，从而增强理论价值观念的认同感，激发学习思考的热情。
在“小活动”中形势政策教育的参与感。作为新时代的党员干部，都应自觉增强“四个意识”，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强党员干部的“四个意识”，就要积极开展形势政策方面的教育。党组织可以通过组织开展小剧场、实地走访参观、摄影作品展览、知识擂台等丰富多样的“小活动”，在活动中让党员当“主角”，通过上讲台、上舞台、当讲师等方式，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员普遍关注的问题，从而激发党员学习形势政策的主动性和积极性，引导对形势政策的深入理解，提升形势政策教育的体验感和参与感。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当今社会发展日新月异，人民群众对美好生活的向往日益增强，客观上对党员干部的能力本领提出了更高要求。在开展知识技能方面的教育时，要立足人民群众的实际需求和党员干部的知识能力空白，从涉及群众关心和群众生活的“小技能”“小本领”培训入手，提高为民服务的实际本领，增强履职能力，让党员干部不仅感受到能力提升带来的成就感，还要感受到群众满意带来的自我价值实现的满足感，从而保持为民服务的热情，在实际行动中践行党的宗旨。
党员教育的“小”不是一般意义的“小”，更不是拘于细节、坐井观天，而应是立足以小见大、小中寓大，通过行之有效的“小做法”，提升党员主动参与的热情和积极性，最终取得党员教育的“大效果”。
党课干部心得体会
随着党的十九大的召开，党的课程建设逐渐成为干部教育培训的重要内容，党课在干部队伍中的地位更加凸显。参加了一系列党课学习之后，我深感这些课程对我们干部的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，党课增强了我们的思想觉悟。党课内容的丰富性以及党的理论的深度使我们干部在学习的过程中接受到了一次又一次的思想洗礼。课程中涵盖的党的理论、党的路线方针政策等等，都让我们对党的先进性有了更深刻的认识。党课不仅仅是一种理论学习和知识传递的方式，更是一种思想熏陶和舆论引导的手段。通过党课的学习，我们加深了对党的信仰和党的事业的认同，坚定了为党工作的决心和信心。
其次，党课提高了我们的工作能力。党课的内容丰富多样，包括但不限于党的建设、党的发展、党的领导等方面的理论知识。其中还包括了许多实践经验和工作方法、技巧的分享。在学习党课的过程中，我们可以学习和借鉴一些成功的案例和经验，获得一些实用的工作指导和方法。这对于我们提升自身工作能力和解决实际问题都具有重要意义。通过党课学习，我们不仅可以了解党的工作的总体要求和目标，也可以学习到如何更好地落实党的路线方针政策、加强自身素质提升等等，从而更好地履行党员干部的职责。
再次，党课提升了我们的政治敏感性。党课的内容所讲述的是党的理论和党的工作的重要方面，这些内容很大程度上反映了党和国家的最新形势和发展方向。通过学习党课，我们可以更好地了解国家和世界的变化，把握政治方向，增强政治敏感性。在党的课程学习过程中，我们会接触到许多的热点问题和敏感话题，这些都需要我们有较高的政治修养和政治敏感度。通过参加党课学习，我们可以不断加强对国家政治、经济、社会等方面的认识，提高我们的政治素养和责任意识，更好地为党和为人民服务。
最后，党课有助于增进党员之间的交流和沟通。党课不仅是一种学习的方式，也是一种交流和沟通的平台。在党课学习中，我们可以与其他党员进行互动和交流，分享自己的学习心得和体会，与其他人共同成长和进步。通过互相教育和互相学习，我们可以进一步加深对党的理论和工作的理解，拓宽自己的视野，提高自己的工作水平。通过党课学习的交流和讨论，我们也可以更好地了解其他党员的工作情况和经验，为自己的工作提供更多的思路和借鉴。
总结起来，党课干部心得体会主要包括思想觉悟的提高、工作能力的提升、政治敏感性的增强以及党员之间的交流和沟通的促进。党课作为一种重要的干部教育培训方式不仅仅只是一种知识传授，更是一种思想熏陶、精神洗礼和工作导向。我们要不断加强对党课的重视和学习，做到学以致用，更好地为党和人民的事业贡献我们的力量。
党课心得体会
近日，我参加了一期党课培训，这是我作为一个中层干部的一次重要体验。在这期间，通过学习和交流，我悟到了成为一名合格干部的重要性。在党课上，我深刻体会到干部应具备的素质、职责和担当。在接下来的五段式文章中，我将阐述我的体会与感悟。
第一段，我要谈一下职责和担当。作为一名干部，我们要时刻铭记自己的职责，明确自己的担当。我认为，作为党员干部，我们首先要为党和人民负责。我们要以党的理论为指导，践行党的方针政策，做到以人民为中心。我们要时刻关心群众的需求、疾苦和利益，积极为他们解决问题。同时，我们作为一名干部还要具备勇于担当的精神。我们要勇于承担责任，敢于挑重担、干难事。只有勇于挑起责任，才能更好地服务于人民，实现自身的价值。
第二段，我想说一下素质的重要性。干部的素质直接影响着工作效率和质量。作为一名合格的干部，我们不仅要有过硬的专业素质，更要具备良好的道德品质。在党课上，老师告诉我们，要做到“两学一做”，即学习党的基本理论、学习党的基本知识、学习党的基本路线。这些都是干部必备的素质。此外，我们还应该具备创新精神和学习能力，不断提升自己。只有不断学习和提升，才能适应这个不断变化的世界，更好地为人民服务。
第三段，我要强调思想政治素质的重要性。作为党员干部，我们不仅要有较高的综合素质，更要有崇高的思想政治境界。在党课上，我认识到要想成为一个优秀的干部，我们必须坚守党的思想路线，树立正确的政治观。我们要深学习，深思考，深理解党的理论和基本知识。只有坚定正确的政治立场，才能正确领导工作，做出正确的决策。同时，我们还要注重平时的修养和修身。只有有良好的品德和行为，才能赢得大家的尊敬、信任。
第四段，要着眼于解决问题。作为干部，我们的主要任务是解决问题。在党课上，我领悟到解决问题的方法和技巧。首先，要关注群众的问题和需求，及时帮助他们解决实际困难。其次，要善于分析问题的根源和本质，找出解决问题的关键点。第三，要善于团结和带领团队，共同解决问题。最后，要善于运用科学的方法和手段，提高解决问题的效率和质量。只有不断解决问题，才能更好地为人民服务，推动事业发展。
第五段，要强调学以致用。在党课上，我明确了一个重要观点，那就是学以致用。我们不仅要学习党的理论知识，更要将其运用到实际工作中。在工作中，我们要结合实际情况，灵活运用所学知识，解决工作中的具体问题。只有将学到的知识转化为工作中的实际行动，才能真正提高自己的工作能力，更好地为人民群众服务。
总之，参加党课培训是我成为一名合格干部的重要经历，通过参加党课，我深刻体会到了干部应具备的素质、职责和担当。今后，我将始终牢记职责和担当，不断提高自己的素质，坚守正确的思想观，努力解决问题，将所学知识应用于实际工作中，为党和人民事业发展贡献自己的力量。
党课
党的十九大之后，党课教育不再局限于党员，更加注重对广大干部的思想政治教育。作为担负着重要职责的中高层干部，学习党课是一项必不可少的任务。近日，我参加了一门党课，让我对自己的工作和生命有了新的理解和认识。
第二段：党课内容。
在党课上，我们学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神，了解党的十九届四中全会精神及党的建设重要制度等内容。党的建设是我们党始终走在前列的原因。而建设一个伟大的党，就要遵循一条基本的原则，那就是全面从严治党。全面从严治党是中国特色社会主义事业发展的重要保证，更是实现中国梦的重要保障。
通过学习，我深刻认识到，只有全面从严治党，才能够有效地提高党的凝聚力、战斗力。这对于争取人民群众赢得的民心、对世界的影响力，投入到建设“两个一百年”奋斗目标中都具有很大的现实意义。同时，全面从严治党也是党内广大干部居功至伟的重要原因。党课教育不仅能够帮助我们加深对党的思想的理解，更是提高我们工作方面的思想水平的重要途径。
第四段：干部的责任。
党的十九大报告提出，关键人才应发挥更加重要的作用，完善党员、干部培养机制，让每一个干部在自己的岗位上都能够发光发热。作为中高层干部，我们在实际工作中，应当时刻谨记责任和使命。把全面从严治党落实到自己本职工作中去，才能更好地因地制宜，更好地为人民服务。
第五段：结论。
总之，党课教育作为每一位干部不可或缺的任务，是提高自身素质，增强履职能力的重要途径。我们更应该多学习、多探索，不断弘扬全面从严治党的精神，进一步加强党建工作。只有坚持全面从严治党，推进全面建设社会主义现代化强国，我们才能够实现中华民族的伟大复兴。
党员干部心得体会
廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始，长沙把每年的3月23日，即_带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子，作为全市党员领导干部廉洁从政警示日，就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
党员干部心得体会
党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。下面是本站带来的党员干部的。
欢迎欣赏。
经过5天封闭式的理论强化培训，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：
加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在*的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。
二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义。
1、是提高党员干部政治素质的需要。
基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。
2、是树立正确的“三观”需要。
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
3、是加强班子建设的需要。
人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。
4、是增强依法行政，依法维连的需要。
当今社会是法制社会，xx大报告中提出了依法治国的战略方针，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。
5、是增强创新、发展观念的需要。
市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革，加快*经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。
1、端正态度，大兴学习之风。
作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。
2、学以致用，理论联系实际。
学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。
一、党员干部要加强学习，提高理论素质。
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。
党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密结在党中央周围，自觉维护党的结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
作为一名党员干部，在学习了改进工作作风，密切联系群众的八项规定后，我深受触动，感慨良多。首先，认真贯彻实施八项规定的相关举措，下大力气，下决心改进工作作风，密切联系群众，服务群众，对群众反映的问题不说空话，不说套话。切实保障好人民群众的利益，努力做到以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众，在贴近群众中不断汲取工作动力。转变思维方式，对群众动之以情、晓之以理，群众才能真正给予理解、积极支持。
其次，我们党员干部应该严于律己，从自身做起，树立正确的工作态度;上梁不正下梁歪，我们应该起好带头作用，树立新风，要求别人做到的我们自己先做好。做事情要脚踏实地，不能泛泛而谈，走过场，搞形式主义，敷衍群众。我们要牢记一句话“人民群众的眼睛是雪亮的”，所以我们不能抡起石头砸自己的脚，自欺欺人。加强作风建设是提高质监工作能力素质的根本途径。好的作风形成巨大的凝聚力，造就坚强的战斗力。回顾过去，我们几年取得令人瞩目的成就，一个重要的原因是始终坚持与时俱进、励精图治的优良作风。实践证明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持优良的作风和高尚的精神追求，不论身处什么环境，不论什么艰难困苦，都能攻坚克难，勇往直前。加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。
作风纯正既是检验我们干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石，也是一个党员是否先进的显著标志。面对改革开放和发展社会主义市场经济的考验，加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说，加强作风建设，既是我们党的一大政治优势，也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务，更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法。中央政治局制定加强作风建设的“八项规定”，就是要告诫领导干部充分认识到，加强作风建设决不只是个人思想道德层面的小节问题，而是重大的党性问题;决不是小是小非问题，而是大是大非问题;决不是非原则问题，而是重大的政治原则问题，必须进一步增强责任感、危机感和紧迫感，以作风建设的实际成效，保持党的先进性和纯洁性。
党课
党课是一种重要的政治教育形式，通过学习讲解党的基本理论、路线方针政策和历史经验等，提高党员和干部的思想认识水平，加强党性锻炼和政治素质建设。参加党课，不仅可以领会人民群众对共产党的信任和支持，也可以掌握领导人才不断积累和提升的经验和方法。在多次党课学习和探讨的过程中，我深刻体会到党课的重要性，并对干部作为组织核心人才的意义有了更加深刻的认识。
在党课学习中，最让我感悟深刻的一点就是教师的教育理念。“为人民服务”作为中国共产党制定的最初的目标和宗旨，渗透到党课讲解的每一个环节中。讲解的内容和方法不仅十分深入浅出，还走进了我们党的根基。教育理念更具有启示性，教育工作者把它们融入到教育方法中，使得教学效果更好。同时，讲解者也时刻与我们党员、干部沟通互动，让我们能够深刻认识到党和人民的利益是一致的，必须毫不动摇地坚持“人民立场”，树立群众观点，坚持发展的前进方向和强大的推动力。
在党课学习和练习中，我还深深感受到干部作为组织核心人才的重要性。领导干部是组织的中坚力量，他们应具备坚定的理想信念、高尚的品德背景和卓越的才能能力。特别是在当前党风廉政建设和反腐败斗争背景下，干部更需要具有坚定的自觉性和责任感，拥有必要的政治、经济，法律和舆论认识，并能够履行职责、管理事务，从而保障组织优良和发展方向。
此外，在党课学习中，我也学到了很多举措。首先，必须坚持持之以恒的思想教育。要不能够让任何一个党员懈怠，不能够让任何一名干部丧失战斗力。要不断地创造新的教育手段，为组织成长创造条件。同时，还要采取不同的措施来引导实践，在工作中培养种养会干部的思考和行动能力。最重要的是，干部必须牢记“团结拼搏、开拓进时”的优良传统，勇挑重担，奋起反弹，把愿景转变为意向，再用勇气把勇气变成动力。
总之，党课不仅是提高党员和干部思想认识水平，加强党性锻炼和政治素质建设的有效途径，同时也是干部成为核心人才的重要路径。通过长期的训练和学习提升，干部可以将自己塑造成组织所需要的人才，可以在各自的岗位上展现出更强的政治意识和市场意识，为社会的稳定和人民的幸福发挥自己的力量。
党课干部心得体会
党课作为中国共产党培养党员干部的一种重要方式，具有极其重要的意义。党课不仅可以增强干部的理论素养，更能加强干部的党性修养，提高执行党的任务的能力。通过参加党课，干部可以深入学习党的理论知识，加深对党的基本路线、方针政策的理解。同时，党课还是干部与同志之间交流思想、传递信息、凝聚共识的重要场所。因此，党课对于提高党员干部的政治素质，加强党组织的凝聚力和向心力，实现党的使命具有不可忽视的作用。
二、忠诚理论宣讲的感悟。
在参加党课期间，我聆听了一节关于忠诚理论的课程，深受触动。宣讲人以深入浅出的方式，向我们解释了党员干部应该如何保持忠诚于党的信念，如何在政治、思想、行动上与党中央保持一致。课堂上，宣讲人举了许多生动的例子，使我们更加清晰地认识到忠诚对于班级、组织、甚至个人来说有多重要。通过这堂课，我深切认识到作为一名党员干部，要始终坚守忠诚于党的初心，不忘党的宗旨，始终保持对党的绝对忠诚。
三、识变理论解读的收获。
在党课中，我还听到了一节关于识变理论解读的课程，让我受益匪浅。课堂上，讲师向我们详细阐述了识变的重要性，以及对于干部如何识变、应对变化的方法和策略。识变不仅仅是对外部环境的观察和理解，更是对自身思想、观念的校正和调整。只有及时识变，才能更好地适应社会发展的变革和组织工作的需要。通过这堂课的学习，我对于如何主动适应变化，调整自己的思维方式有了更深入的理解，提高了对于变化敏感度和应变能力。
四、党性教育的重要性。
在党课中，我参与了一次关于党性教育的讨论。讨论中，我与同学们一起分享了对于党性教育的理解和体会。通过和其他同学的交流，我深切体会到党性教育对于党员干部的重要性。党性教育可以通过对党的光荣传统、优良作风的教育，使党员干部坚定理想信念，增强党性观念。党性教育还可以通过对于党纪党规的学习，引导党员干部规范行为，增强担当精神。党性教育旨在提高党员干部的思想觉悟、政治觉悟和党性觉悟，使党员干部始终保持良好的党性，忠诚履行党的任务。
五、党课的启示与反思。
参加党课的这段时间，让我受益匪浅。党课不仅增加了我对党的理论知识的了解，同时也加深了我对身为党员干部的责任和使命的认识。通过学习党课，我意识到党员干部是党和人民的忠诚勇士，应始终保持对党的忠诚，不负人民的期望。同时，我还意识到作为一名党员干部，要不断充实自己，不断学习，不断提高自己的综合素质，以更好地为党和人民服务。参加党课也让我反思了自己的不足之处，并为下一步的学习和工作制定了更有针对性的计划。
党课干部心得体会，不仅是对于党课学习的总结，更是对于自身成长的思考和反思。通过参加党课，我深刻认识到党课对于提高干部素质的重要性，并体会到党课对于增强党员干部的党性观念、忠诚度和担当精神的重要意义。在今后的工作中，我将倍加珍惜党课学习机会，不断学习，不断进步，为党和人民的事业献出自己最好的力量。
党课心得体会
党课是党组织用来培养和提高党员干部素质的一种重要方式。通过学习党课，党员干部可以提高自身的思想觉悟、党性修养和组织能力，更好地履行自己的党员义务和党员干部职责。我也参加了一门党课，以下是我的心得体会。
第二段：学习的收获和体会。
通过这门党课，我深刻认识到干部要不断加强学习，不断提高自身素质。只有不断学习，才能适应日新月异的时代发展变化，才能更好地履行自己的干部职责。在党课中，我们学习了党的历史，深入了解了党的发展演变过程和优秀党员干部的事迹，感受到了革命先辈们无私奉献的精神，受到了他们的榜样影响。这让我更加坚定了跟党走的信念和决心。
第三段：对自身的思考和反思。
通过党课的学习，我对自己的不足有了更深入的认识。在工作中，我有时做事追求结果，忽视了过程中的细节和方法。我应该注重工作的策划和组织，提高自己的管理能力，以更有效的方式推动工作的实施。另外，在党课中，我们也学习了党员干部的廉政建设，这让我明白了廉政意识对干部的重要性。作为一名干部，我要自觉遵纪守法，廉洁奉公，以身作则，为人民群众做出表率。
第四段：对今后的期许和计划。
通过这门党课，我深刻认识到干部的素质是持续提高的结果，只有不断进取，才能更好地服务于人民群众。因此，我决定在今后的工作和学习中，更加努力地提高自己的专业素质和党性修养。我将加强学习，提高业务能力，不断更新自己的知识和技能，使自己成为一名合格的党员干部。同时，我还要积极参加各种培训课程和学习活动，增加自己的见识和知识面。通过学习和实践，将所学理论与实际工作相结合，提高自己的实际操作能力。
第五段：总结。
通过党课学习，我深刻认识到作为一名干部的责任和使命。我应牢记党的宗旨，为人民服务，始终保持党员的先进性和纯洁性，不断提高自身的素质和能力，努力服务于人民群众。我相信，只要每一名党员干部都能够不断提高自己，充分发挥自己的作用，我们的事业一定会取得更加辉煌的成就。我将始终坚守初心使命，为党的事业贡献自己的力量。
党课
党课一直是我们身为党员的必修课程，而作为一名优秀的干部更是需要深入学习和领会党课的精神。在我个人参加党课的过程中，我收获颇丰，不仅加深了对党的理论知识的了解，更是让自己更加坚定了投身到我党事业中的决心。
第二段：党课的丰富内容。
由于我所在的单位属于企事业单位，党课的内容则更注重实践的结合，这既增加了兴趣，更有利于加深理解。党课主题涵盖政治、经济、文化、人文等领域的知识，对与参与国家发展、防范风险等方面的新思路、新观点都涉及到，大大扩充了我的视野，也让我对未来的发展趋势有了更深远的思考。
第三段：党课的学习方法。
党课的学习方法则更加注重理论和实践的结合，除了对内容的深入学习和分析，还要求我们尽可能的将知识应用到工作实践中。通俗易懂的语言、互动式的课堂、多样性的形式，让同学们在轻松愉悦的氛围中学到了不少知识。我们还结合工作实际进行讨论，采用小组互动的形式，专题论证党课主题，讨论如何做好本职工作，如何挖掘企业潜力提升竞争力等，让我们在实践中更好的领悟和把握党课理论。
第四段：党课对干部培养的意义。
党课作为干部培训的一部分，有着不可替代的重要意义。通过这种方式可以增强国家意识和责任感，获得更广泛和深刻的政策理解，并提高能力挖掘市场并激发企业创新的能力。当然，党课对于干部的培养并不是最终的结果，更需要在实践过程中持续加深对理论知识的理解和运用，准确把握政策动态，并主动跟进实际，使理论和实践相互促进，不断推进企业事业的发展。
第五段：结尾。
总之，通过党课的学习，我可以更好的了解自己的工作职责，更全面的认识到我所在的企业的竞争优势、市场机遇和挑战。如何紧抓机遇、迎接挑战，成为了我思考和行动的重点，也让我更加坚定了我的目标。相信在以后的道路上，我必将在理论和实践中不断提升自身能力，为党的事业贡献自己的一份力量！