优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理，通过布局合理和过渡自然，使整篇作文的内容流畅和连贯。推荐大家阅读一些优秀的作文，从中汲取写作的灵感和思路。
小学五年级作文：可爱的小乌龟
我的外婆家有两只十分可爱的小乌龟，他们在一个大水盆中朝夕相处，好吃懒做。
这两只小乌龟有虽然有与身子同样大的龟壳，但游泳的速度却不比小鱼慢。它们虽然是小乌龟，但腿上已经有了十分锋利的爪子和坚硬无比的牙齿。它们的尾巴比较小，与绳子一样细。如果你不仔细看，恐怕是无法发现它的尾巴的。
这两只小乌龟的胆子比较大，不像那些胆子小的乌龟那样一有风吹草动，就钻进龟壳，等安静才出来。它们十分懒惰，每天在水底很少动。连我放进去的三条活的小鱼，它也不会去吃。只吃一些已经沉到水底的龟粮。我让它们在陆地上爬行时，却呆呆地趴着一动不动。直到我用手轻轻地压了一下，让它感到有危险，才会快速地爬行起来。
现在，已经到了冬天。在乌龟快要冬眠之前，平时就比较懒的小乌龟在这时就变得更懒了。像一只已经死掉了的乌龟一样在水底沉着。直到我用力地把水盆踢了一下，那两只乌龟才有气无力地游了几下，然后又进入“死亡”的状态。如果不是那些调皮的小鱼向乌龟们冲过去，让乌龟动了几下脚，我们还真把它们认为是两只“死龟”了呢。
这就是我们家的小乌龟，真是懒惰到家了！
小学五年级作文：我家的小乌龟
我家有一只可爱的小乌龟，它绿绿的，所以我叫它“绿宝”。
我常把绿宝弄得四脚朝天，它很久都翻不过来，但是，突然，一下子它用力就翻过来了。它真可爱。
每一次，我把切成一小块的牛肉扔进桶里，因为我们家得乌龟只吃贵一点的牛肉，所以，它开始以为这是什么危险的东西，把整个身子全部一下子伸进了壳里。但过了一会儿，绿宝发现没有动静，它才慢慢的把头伸出来，碰碰牛肉，确认这是吃的，然后它用手抓住一块牛肉，就往嘴里塞，真是太可爱了！
一次，绿宝一动不动，我认为它是在睡觉，然后我就用树枝拨弄它，它突然就被我吓醒了，然后就把身子缩了回去，就像块长着青苔的石头一样了。过了好久，它发现没有动静了，才慢慢地把身子伸出来。它真可爱。
有一次，我把绿宝放出来，让它在客厅里玩会儿。然后我就去玩积木去了。过了一会儿，我回到客厅，绿宝正在阳台上呢！我立刻把绿宝拿起来，放到客厅。它又缓慢地爬向阳台那个突起的地方，它两下子又爬过去了，我把它放回了水桶，他真是淘气啊！
我家的小乌龟就是这么可爱！不过，它有的时候会很淘气。
可爱的乌龟乐乐小学五年级作文
今天，我们班来了一位“贵宾”――一只小乌龟，这只小乌龟虽然样子不咋地，可它的奇特之处你肯定想不到。
我仔细的端详着它：这只小乌龟全身褐色，椭圆形的龟背上有13块精致的斑纹。这些斑纹大小不一，就像是给这位小乌龟穿上了一件精美又坚硬的“大盔甲”，三角形的头伸缩自如，只要有危险来临，它就以迅雷不及掩耳之势把头躲进温暖的壳里。看来这“缩头乌龟”的名号真不是吹来的。它的头上还嵌着一双圆溜溜似黑豆的小眼睛。壳儿的下面还有四只像船桨般结实的短脚。短脚上长着锋利无比的爪子。一条小而尖细的尾巴害羞地躲在龟壳下。服部斑纹甚是漂亮。一块块黑色的小方格在腹部两侧。
乌龟呆头呆脑，好像整天都在睡觉。可它还有一个大绝招呢!真是不看不知道，一看吓一跳。接下来，乌龟大显身手的时间到了。郑浩南把乌龟的身子反了过来，四脚朝天的躺在展示台上。乌龟先是一动不动，好像还挺享受的，渐渐的，它好像不想这样了脖子那里的喉咙一鼓一鼓的，好像在运气准备恢复原来的姿势。我有一点等不及了，真想过去帮它一把。过了一会儿，终于有动静了，乌龟的脖子向右歪去，前脚向上伸去，后腿缩进壳里，接着，脖子向后仰去，头一转再一顶，四只脚向空中一蹬，身子一侧。冷不丁一翻身，我们都还没有看清楚呢，可它已经在桌上慢悠悠的散步呢。
这只可爱的小乌龟给我们带来满堂欢乐，让我们的作文课变得乐趣无穷。
一只想逃生的乌龟小学五年级作文
今天，我们最最喜欢的游戏课——作文课又到了。先看看今天的游戏名称吧，“快乐猜一猜”。看到这，大家也许就会想到猜字，猜词游戏，然而事实上也是如此，我们要玩猜成语。
完成这个游戏需要6人：1人计时，1人看屏幕，并把自己看到的成语用动作表示出来，3人将动作相互传递给对方，剩下1人猜，时间为2分钟，猜两个成语。老师就让我们小组之间来pk，先给我们几分钟分工准备。
身为组长的我，对分工很是小心，因为我很希望自己的小组能赢。我仔细看了看规则，分析出这个游戏的输赢就得靠2个人，看屏幕的和猜的。我决定将这千金重担交给邹文璐和自己，邹文璐看屏幕，我猜。因为邹文璐平时就一爱一扮鬼脸模仿他人，相信她能把她看到的成语更好的表示出来，而自己看的课外书比其余组员的多，知道的成语自然也就多了。于是分工就这样定下来了。
总算是到我们组了，我带着正怦怦乱跳的心走了上去，邹文璐也跟上，其他组员都就位，我的眼睛便死盯着邹文璐，仿佛世界就只剩下我和她。
“开始”在老师一声令下，邹文璐看了一眼屏幕，转过来对我皱了皱眉头，我的第一反应是情况不妙。只见她两手放在嘴边做成鸡的尖嘴，“叽叽”的声音也就随之传进我的耳朵。鸡！直觉告诉我邹文璐是在做鸡的.动作。然后，她又双手放在身一体两边，摆了摆，在我看来这是飞的动作，会飞的是鸟，那么，邹文璐指的是鸟吗？可鸡和鸟扯得上什么关系？或许是邹文璐看到我疑惑的神情，她又做了一遍，可我还是丈二和尚——摸不着头脑。没办法，我只好在脑子里急切地搜寻有关鸡和鸟的成语，但不知道为什么这时我的脑子里却是一片空白，脸上的表情显得十分痛苦，心想：完了。
一分钟过去了，老师见我猜不出来，就开始了下一个。我和邹文璐都松了一口气，开始进入猜下一个成语的状态。只见邹文璐两手做成“六”放在头的两侧，牛！我十分肯定她是在表示牛。然后，她又双手伸出两根指头放在身前，兔子？我有点不确定了，因为如果她是在表示兔子，手指应该放在头上。不容我思考，她又把双手放在身前，十根手指动了动，这是什么？可又想起刚才她表示牛的动作，我恍然大悟，哦，对牛弹琴！但如果是的话，她摆兔子的动作干什么？不知不觉，两分钟时间到了，我一个也没猜中。顿时，我就像一个泄一了气的皮球，无一精一打采的。
这时，老师告诉我们那两个成语是“闻鸡起舞”和“九牛二虎”。听到老师说出的谜底，我目瞪口呆，心想：邹文璐的动作怎么和这两个成语相差那么大？这表现也太令人失望了！就这样，我们组拜我和邹文璐所赐，得了鸭蛋。不过，我还是蛮开心的，毕竟，重在参与嘛！我们看看其他组的表演，情况和我们差不多，有2个组满分。从这场比赛我们得知：要想获胜不但要有智慧，还有有一团一结，家和万事兴，组和才能赢。
小学五年级乌龟也上网观后感范文
下午2点钟，我和妈妈一起来到了湖南大剧院买票，电影院还送了一个小礼物，一个学习用品。我们找了半天才找到b厅，到了b厅那里有很多人在等。到2点半时工作人员终于开门验票了，于是那长长的队伍进入了b厅。
影片里有一个叫王府井的男孩，他是一个上五年级的小学生，快到“六一”儿童节了老师要发给每人一份礼物。可就在这时，王府井上课迟到了，正好赶在班里发小乌龟的时候进来，同学们都哄老师，要把这只乌龟送给王府井。放学了王府井想把这只乌龟扔掉，却怎么也甩不掉。就在这时乌龟说话了：“我是一只有魔力的乌龟，名叫佳佳龟，可以帮助你实现十个愿望。”并告诉他一个口诀：好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡。
在佳佳龟的帮助下，王府井用佳佳龟帮助了一位盲人叔叔，用三分钟的时间看到了周围的一切，还帮助了他看到了自己重未见过的女儿，虽然他只有三分钟的时间有点遗憾，但王府井这种助人为乐的精神是值得我学习的。
在别人有困难的时候，我们应该伸出援助之手，让别人感觉世界的爱，帮助别人，自己也感觉到快乐。我们应该帮助需要我们帮助的人。
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
今天，学校组织了1~5年级的学生去古庵文化园看了一场电影，这是一部既好看又搞笑的电影，它的名字叫(乌龟也上网)。
电影讲的是：王府井得到一只有魔法的乌龟，他利用佳佳龟的这一点来满足自己的要求。另我最深刻的是：王府井为了选上优秀生而故意在马路上扶叔叔阿姨过马路，好让警察叔叔看见给他写表扬书。在那一堂选选优秀生课上，王府井有利用佳佳龟，把大家写的名字都改成了王府井的名字，但最后，他还是向老师和同学们承认错误。同学们也以掌声表扬了王府井的诚实和勇敢。在这里我明白了精诚所加，金石为开。一定要诚实，要勇敢的承认错误。冯玉祥还说过一句话：对人以诚信，人不欺我;对是以诚信，事无不成。
在我们的生活当中也有很多撒谎的人如：杨帅、李珊珊等。就说李珊珊吧!那一天，杨老师为了帮邱日东找出偷钱的“真凶”，来了一个大搜索。在搜到李珊珊时，她的可疑举动让同学和老师怀疑。老师把李姗姗叫到了办公室，那件事牵连了众多的相关人员：邱日东、赵欣、她姐姐。当时的情形是这样的：李姗姗跟老师撒谎说：“那20元钱是在超市门口捡的，我没有偷钱。”可在老师的百般“追问”下她也不肯说出事情的真相。杨老师只好使出最后的办法了，她把李珊珊的妈妈叫来了，杨老师对她妈妈诉说刚刚的情形。在千万般的“审问”下，事情终于有了完美的结局。让双方都会有利。李珊珊虽然没有偷钱，但是最后她偷钱就是不好，她应该向王府井学习诚实，能勇敢的面对。
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
星期三下午，我们栎社小学的同学们在老师的带领下去栎社电影院里看电影——《乌龟也上网》。我一听到影片的名字，就觉得十分好奇，心想：这名字取得太逗了，乌龟怎么会上网呢?我环顾四周，同学们也都和我一样的一脸疑惑。
这部电影讲述的是一个叫王府井的小朋友和一只小乌龟的故事：王府井意外地获得了一只叫“佳佳”的神龟，佳佳龟通过扫描仪扫到了电脑上，它在电脑上和王府井聊天时告诉了王府井一句咒语“好玩，佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡。”只要念出这句咒语，佳佳龟就可以帮助王府井实现三分钟的愿望，王府井小朋友有十次这样的机会。起初，王府井一心只想着自己，利用佳佳龟的魔法使同学们都失忆，显现自己的聪明;在佳佳龟的魔法庇佑下取得了满分的好成绩……后来，王府井小朋友在一次一次的许愿过程中，学会了去关心别人，他在最后一个愿望中，放弃了去看好久没见的妈妈，而是帮助了一位盲人，让他感受到了三分钟的光明。看到这里，我很感动，从内心深处佩服王府井的善良，我想在未来的日子里我也要做个有爱心的好孩子。
本来神奇的佳佳龟告诉王府井只要积满60分，它将带着王府井去看未来。可是就在王府井得够了分数带着同学们去看未来的时候，天上掉下来了一只又一只的旱冰鞋，佳佳龟告诉大家：“所有的人都不会知道自己的未来，只有靠自己的双手才能创造未来。”
是呀，想要美好的未来，就从现在开始，好好地学习本领吧!
小学五年级作文：我的小乌龟
在我的鱼缸里养着一只小乌龟，它每天在鱼缸里走来走去自由极了。小乌龟身背绿色的背甲，背甲上还有一些红色的条纹和一些水藻，活像一位“大将军”。“大将军”的四肢短短的，像船上的桨，帮助它不断前进。
记忆，从眼前飘过，欲要抓住，可奈何飞逝流年真的不给人机会。那些承载着我们的眷恋和怀念的美好记忆，眼睁睁地飘散了。它们尖锐的棱角，在岁月蹉跎的磨砺下，变得浑圆。它们潜藏在心底，我们亦能看到它们，不过只能依稀看到它们的轮廓而已。为什么我们会忘记？因为我们的心，装不下了。
每个人面对自己已逝的流年，都曾悔过、恨过、试图挽回过。但是，这一举一动在时间那个老家伙看似慷慨实则狡诈的施舍下，都是徒劳罢了！真的，一切都回不去了。
我几次想在山顶大喊：“救命！”因为，一种无力无奈和莫名的恐慌，在心底油然而生。我们都是迷途的羊呵！迷失在了我们的花样年华里。当我们屡屡在世界的边缘徘徊挣扎，又或是沉沦时，时间的渲染下，呵，我们都经历过沧桑。那样的稚嫩以及天真，早就无影无踪了、忽然想起曾经在耳畔响起的声音：要是能活的没心没肺，该有多好！
可惜，现在我们能做的，只有在不断地追忆流年的同时珍重当前。不过，那只是嘴上的功夫而已。有谁能真正将“珍重当前”四字落实于行动？那样的人还没有诞生，也永远不可能诞生。
惜别我的记忆，致永远的桑和土豆。
可爱的乌龟乐乐小学五年级作文
今天，我们的教室里来了一位与众不同的客人――小乌龟。
我仔细的端详着这只小乌龟就只有我的手掌那么大，全身披着一件棕褐色的外衣，背上顶着个“大盔甲”，上面的图案排列整齐，显得十分精巧，只要一有动静，头马上就缩进壳里，真不愧有“缩头乌龟”的称号。他三角形的头上长着几条深深的“皱纹”，前面一双鼓起的小眼睛，像两颗黑宝石一样又黑又亮。最有趣的就是它那伸缩自如的四只短脚了。短脚上长着又白又利的指甲，好像很厉害呢。爬起来就像四支划动的船桨。后脚中间夹着尖细的尾巴，如果不仔细看，还真看不到呢。乌龟肚子上有八块六边形的黑色小方格，真惹人喜爱!
这只小乌龟虽然身体小，但是它翻身本领可大了!郑浩南先把乌龟翻了一个身放在展示台上。开始，它四脚朝天，躺在那里一动不动，脖子一鼓一鼓的，好像在积蓄力气。不一会儿，它的头向右歪去，前腿一伸，后腿一缩，接着脖子向后一仰，头吃力地一转，贴着桌子一顶，四只短脚用力一蹬，身子侧过来，最后使出全身的力气，猛地一下，身子终于翻过来了，在桌子上缓缓地散步着。
多有趣的小乌龟呀!因为有了它，这堂课变得生动有趣。
可爱的小乌龟小学五年级作文
周六，我来到爸爸的办公室。突然我发现爸爸的办公室多了两只很特别的小乌龟，我一下子被它们吸引住了。
我发现这两只小乌龟的“住宅”是一个大而透亮的`玻璃缸，玻璃缸里面分成了上下两层，上层是一个搭在水面上空的平台，平台上连着一个通往水中的“楼梯”。下层是个供乌龟玩耍运动的“游泳池”，如果乌龟游累了，就可以从“楼梯”过上平台，呼吸一下水面上的新鲜空气，睡一觉，再下来游泳。“小乌龟的小生活过得真是有滋有味的”，我细语道。
这两只小乌龟不停地窜上窜下，玩个不停。它们有时踩着脚下水中的绵球爬上平台，呼吸一下新鲜空气，休息一会儿；有时在水中不停的转圈子；还有时直立起来，前后四肢不停的摆动，爬上第二层。我伸手去碰了一下睡在第二层的那只乌龟，那只乌龟居然一下子把头缩进了壳里，把自已保护了起来。“它真不愧是缩头乌龟啊”！我哈哈大笑起来，过了一会儿，另外一只乌龟直立了起来，让我看见了它的腹部“一块、二块……十三块！”我惊叹道，“有这么多块啊！”
对了，我忘记说它的名字了，它们是名贵的麝香龟，是因为它们一遇到危险就能放出麝香味而得名。小乌龟真可爱！
小学语文A版五年级下三单元作文：小乌龟
我家养了一只小巴西龟，它很小可以放在我的手掌上。它有又绿又圆的坚硬外壳，和白色的硬肚皮。它的外壳上和肚皮上都有相对应的梯形花纹。
它的四条腿和头连在外壳和肚皮的中间，好像穿上了一件绿色盔甲，这其实就是它的保护层。小乌龟走起路来很慢很慢，如果遇到“敌情”，它就将软软的身体缩进那硬邦邦的外壳里，这样就可以逃避危险了。
我的这只小乌龟是食肉动物，妈妈每天都买一些小鱼虫给它吃。我的这只小乌龟很有灵性，每当妈妈做饭切肉的时候，它就把上石头，伸长脖子，好像在说：“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5块肉它都可以全部吃掉，我看到它每次都把我喂它的食物吃光，我就非常高兴。
可这只小乌龟突然有一天喂它什么都不吃了，只是趴在石头上晒太阳，我想小乌龟是不是生病了?看着它连续几天没有吃东西了我很担心，我就把这几天的情况告诉了爸爸，爸爸听后告诉我不用担心，小乌龟不是生病了，而是进入了冬眠期这个时候它什么都不吃，直到有一个节气叫“惊蛰”的时候它才会再吃东西恢复以往的好胃口，噢!这下我就放心你了，真有意思!
这只小乌龟给我带来了很多乐趣，我们全家都特别喜欢这种小乌龟。
聪明的小乌龟_小学生五年级作文
一天，小乌龟到河边玩。忽然，它看见一只大灰狼正准备吃掉一只小青蛙，可是那只小青蛙一点都不知道。小乌龟看见了连忙走到狼的旁边一口咬到狼的尾巴上。疼得大灰狼一边拖着尾巴，一边叫：“是谁这么大胆，敢咬我狼大爷的尾巴？”
狼回头一看，是一只小乌龟，它说：“好啊！连你都敢咬我尾巴了？我要把你放进火里烧死你。”
“好啊！好啊！我正想去火里看一下呢。”乌龟说。
“我要把你扔到天上摔死你。”狼说。
“好啊！好啊！我正想到天上去看一下呢。”乌龟说。
“我要把你扔到水里去，淹死你。”狼说。
“不要啊！这样会把我淹死的！”乌龟说。
“哈！你说不要扔，我就要扔。”说完，就把乌龟扔到水里面去了。乌龟到水里后，马上游到蛙青旁边，一起上来。青蛙说“哈哈，大灰狼，你被骗了，小乌龟这样做是为了让你把它扔进水里去啊！”
狼听了非常生气，跳到水里去抓小乌龟和小青蛙，结果被淹死了。
可爱的乌龟乐乐小学五年级作文
我有只可爱的小乌龟，它的眼睛绿汪汪的，好像一个绿珠宝，它那小嘴巴让它显得特别可爱。它的小脚有四个锋利的小爪子，爪子真像海怪一样尖。它很喜欢把头缩进壳里，所以人们都叫它是缩头乌龟，这话说得一点也不错。它背上的壳很硬，我轻轻地用筷敲它的壳，竟然毫无动静，愿来中间还隔了一条分离线啊！乌龟的`壳两旁有许许多多的花纹，好像古代人写的字一样，好像龟是古代动物一样。
乌龟的脖子很细，那绿色的壳像是乌龟的衣服，如果脱下那绿油油的衣服，我觉得它会说：“”主人，你能把绿衣服还给我吗？再不还，你就是色鬼。”
乌龟的个子很小，却很贪吃。我每次给乌龟龟食时，它吃光后，会抬头盯着我，好像在说：“主人，能再给我点吗？求你了，这点食物我吃不饱？”我说：“好吧，我就在给你点吧！”过了这么多天，我没给你起一个名字你呢呜dd看你这能吃，而且这么贪玩，我就给你取名叫胖胖吧！
这只乌龟很贪吃，我还是非常喜欢它。
小乌龟五年级作文
它是我惟一的朋友，所以我一直把它当一个人看待。我家阳台上有个大鱼缸就是它的家。它家的地上铺着大大小小的雨花石和美丽的贝壳和螺蛳，一些沙子就是它的床。还有一座大假山，环境美极了，漂亮极了。
它的样子很可爱，长长的脖子，一对圆圆的小眼睛四处张望。每当我走近时，它就咧开嘴，好像在和我打招呼，真有趣，真叫人觉的喜欢。
它长着四只又短又粗的脚上长着又尖又长的爪子，看起来真有些可怕。瞧，它屁股后面的小尾巴摆来摆去的，真若人们喜欢。
它的食量可大了，我们一家做的肉都没有它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉。
它一吃完饭就爬上床舒舒服服的晒太阳去了。
我真喜欢我的好朋友小乌龟。
乌龟五年级作文
有一天，乌龟妈妈对小乌龟说：“孩子，妈妈老了，不能再养你了，你已经长大了，该找份适合你的工作，自食其力了。”小乌龟听了妈妈的话只好出门去找工作了。
到哪里去找工作呢？它边走边想，也不知走了多久，来到了森林集市。它看到一家饼店写着招聘启示：“本店因生意兴隆，急需招聘一名能吃苦耐劳的员工，有意者请来本店面试。”小乌龟想，这份工作正适合我。然后整理了一下自己的仪表，从容地走进了饼店。饼店的生意可真忙呀！
只见小兔子忙着往外送饼，它提着满满一篮饼，累得大汗直流。小猴子也背着一包饼给客户送。老板熊猫看到小乌龟，满脸笑容地迎上来说：“先生您请坐，您要吃什么饼，我让服务员马上送过来。”小乌龟不好意思地说：“我——我——我是来找工作的，我有的是力气，能吃苦耐老。你看我行吗？”熊猫犹豫了一下说：“那您先试试吧！”
小乌龟开始了它的送饼工作。因为小乌龟有力气，所以它一次就能背50个饼。小白兔一次才能拿20个饼，小猴能拿25个饼。可是它们送饼的速度快，一天能跑十多趟，就是小乌龟的速度慢，一天才送了一趟。傍晚回来后，老板对小乌龟说：“你虽然有力气，能吃苦耐劳，可是你工作的速度太慢了，还是另找工作去吧！”
就这样小乌龟被炒了鱿鱼。
小乌龟难过地哭着走了出了饼店，小猴急忙叫住了它对它说：“乌龟小兄弟，你别伤心，我前天看到创响马戏团正在招“金刚大力士”演员，以你的特长，应该差不多，你去试试吧！”
小乌龟说了声谢谢，就擦干眼泪又满怀信心地上路了。来到创响马戏团一看，这里演员们各个打扮得非同一般，看看自己土里土气得，刚才的勇气顿时削弱了一半。它怯生生地问道：“请问这里需要演员吗？”这时马戏团的老板出来问：“你能进行顶千斤，高空落地这两项表演吗？”小乌龟说：“我很有力气，不怕摔，也不怕刀劈背。”你看我能不能应聘‘金刚大力士’这个职位呢？”老板听后大喜，马上对它进行了实际考核，小乌龟都一一通过，如愿以偿地得到了这个工作岗位中国‥教育文摘。
小乌龟急忙赶回家里，把好消息告诉给妈妈。它边笑边跳地说：“妈妈，我找到工作了，我找到工作了。”乌龟妈妈慈祥地看着孩子说：“孩子，以你的特长，妈妈就知道，一定会有你的用武之地的。”说完，娘俩都开心地笑了起来，这笑声回荡在整个森林上空。
乌龟五年级作文
妈妈逛街带回了一只乌龟，我把它放在桌子上，仔细地观察起来。
小乌龟有瓷盘般大小了，还是很害羞，把头和四肢都缩在龟壳里，正应了一个词——龟缩。我闭息凝视，耐心地等待着，足足等了一刻钟，它才大着胆子把头伸出来，眼睛瞪得圆圆的，像是两颗发亮的珠子。小心翼翼地动着脖子，环视了一圈，确定没有什么危险了，又咻咻鼻子，似乎在分辨着空气里的味道，它的鼻子很小，鼻孔去出奇的明显。鼻子下面是嘴巴，又宽又大，不成比例。它的嘴巴没有闲着，一张一合，不停地动着，似乎在唠叨什么。这使我想起一个故事，乌龟可是一种喜欢闲嗑牙的动物哦。
话说乌龟很罗嗦，遇到什么事情都要埋怨几句。有一天，它看到大雁在天上飞，心里很羡慕，就央求道：“大雁姐姐，听说天上的风景很好，你们带我上去看看啊。”大雁起先不肯，后来禁不住乌龟一遍又一遍央求，终于答应了。两只大雁各自衔着一根小木棍的两端，乌龟衔着木棍的中央，就这样，大雁把乌龟带到天上。谁知道，乌龟俯瞰了地上的景色还不满意，要大雁再飞得高些。它一张口，松开木棍掉了下来，把龟壳摔裂了。
我看了看乌龟壳，一条凹凸不平的“山路”，共有13块形状相似的格子，壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。我用手挠挠它的壳，它竟然伸出爪子来抓我，是要和我握手吗？还是在说“住手”？我看它的模样挺逗人的，就找了条鱼肉丝放在它前面。乌龟扭动着四肢爬过去，它的脚扁平的，像鸭蹼，只是没有骨头罢了。它爬到鱼肉丝跟前，先用前抓碰碰我的手，好像在表示感谢，然后叼起鱼肉丝吃了起来，我看到它张开的嘴巴里有几颗小牙齿。它吃东西的样子很斯文，大概是乌龟中典型的“淑女相”吧。
妈妈在客厅里叫我，我答应了一声。出去才一会儿，我回来看到乌龟四脚朝天地在地上躺着，呼呼地喘气。它不会是跳楼自杀吧，那这肯定是一次失败的自杀，因为它的壳够硬，祖先曾经从天上掉下来都死不了啊！乌龟想死都死不了，心情不好，躺了好长一段时间，才慢吞吞地翻过身来。
五年级作文：小乌龟
国庆节的第一天，我和爸爸在市场上买了一只可爱的小乌龟。这只小乌龟有一个三角形的脑袋，鼻子尖尖的，两只小眼睛总是提溜提溜的转，它有四只锋利的爪子，上次我把它抓起来，它倒把我的手指抓破了，它还有一个壳儿，上面布满了五彩缤纷的花纹，近看简直就像活的一样。而且这个壳虽然非常小，但是却非常的硬，我用锤子都锤不破。那壳真像以前打仗的时候那些大将军的盔甲，简直就是帅呆了。我一直都不知道乌龟到底有没有尾巴，我听妈妈说，乌龟的尾巴非常小，我半信半疑，于是拿起乌龟的壳仔细观察起来，哟!还真的有一条短短的尾巴，我用手去偷偷的摸它的尾巴，它有感觉了，就赶紧把尾巴缩了回去。原来乌龟的尾巴也是它个人的弱点哪!我非常喜欢我的小乌龟，它活泼可爱，给我们带来了许多的快乐。
小乌龟五年级作文
小朋友，你们家养过娇小可爱、聪明伶俐的小动物吗？应该养过吧！
我家养过娇小可爱、聪明伶俐的小猫，还养过行动笨拙的小乌龟，而我比较偏爱行动笨拙的小乌龟——贝贝。
贝贝的外壳是规则的西瓜花纹，把贝贝的外壳装饰得可漂亮了。还有一个如大拇指一样的头，又细又长的脖子，米粒一般大小的眼睛，平时总是喜欢静静地趴在鱼缸里一动也不动。
我很喜欢顽皮可爱的小乌龟——贝贝。
我家养了两只可爱的小乌龟，它们是我最喜欢的小伙伴。
小乌龟长着一个深褐色硬硬的壳，一张小小的月牙形的嘴，一双绿豆般大小的明亮的眼睛像两颗珍珠，四条腿短短的小小的，爪子很锋利像钩子。
看小乌龟吃食很有意思。一次，我给它们俩四条鱼，一条大的三条小的。两只小乌龟好像一下子就闻到鱼味，一起跑向那条大鱼。大一点的那只乌龟不想让小的吃到大鱼，就在快爬到大鱼那的时候，先爬到小乌龟的壳上压他，见小乌龟的腿缩进了壳里，就迅速地爬到大鱼那独享美味。它津津有味地吃着，似乎觉得自己把鱼都吃了有点不合适，就把三条小鱼留给了小乌龟，小乌龟打不过它只好乖乖去吃小鱼了。
我真喜欢这两只可爱又淘气的小乌龟，你呢？
小乌龟五年级作文
我家的鱼缸里“住”着一只小乌龟。
它背着一身坚固的“铠甲”—————————笨重的壳。绿豆似的小眼睛瞪得圆圆的；头灵活自如地伸缩着；小脚在水里划动着，开心的时候，小脚简直就像安上了马达似的不停地划。小尾巴在水里摆动着，好玩极了。
每次吃食物时，我往鱼缸里放了肉后，就在一旁一动不动地守着，因为只要有一点风吹草动，小乌龟立即把脖子缩回去，一点儿也不迟疑。小乌龟先用头碰了碰了碰肉，确定没有了危险再吃。只见它嘴巴张得想打哈欠时那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“气吞山河”呀。一会儿工夫，所有的肉丝都被它“歼灭”了，我很惊讶，它的胃口可真大。
在没有人的时候，小乌龟爬上石头，脖子伸的跟公鸡打鸣没什么两样，向四处张望着，它看到外面的东西，游到鱼缸边，扒在鱼缸壁上，想要出去。我用手敲了敲鱼缸，它吓得脚乱划，要爬到石头底下。哈哈，猖狂逃命，真是胆小鬼。
我喜欢这只可爱的小乌龟。
小乌龟五年级作文
我家院子里养了四只小乌龟，它们已经与我朝夕相处5年了。
它们是一群又的家伙。长着尖尖的脑袋，长长的脖子，锋利的爪子，短小的尾巴，背上还背着刻了花纹的壳。当我一碰它的身体，它就会缩进那坚硬的“家”。
火辣辣的炙烤着大地，狗吐着舌头，蝉热得大叫，小乌龟们在院子里也被烤得火烫火烫。当我们一打开门，它们就会以极快地速度爬进家里来乘凉，并偷偷地躲在角落里，跟我们玩起了“捉迷藏”。
爷爷怕小乌龟们大热天口渴，在院子里放了一盆水。聪明的小乌龟它们渴了、脏了、热了，都会爬进水里去凉爽凉爽。喝饱了，玩够了，再慢吞吞地爬出来。它们跟爷爷最亲了，一听到爷爷吹口哨，就会一拥而上，津津有味地吃着爷爷喂他们的食物，仿佛在说：“太好吃了，太好吃了。”
哈，你说我们家的小乌龟聪明不聪明？可爱不可爱？
小乌龟五年级作文
我家养了两只可爱的小乌龟。两只小乌龟总是在玻璃缸游来游去，像两个淘气的小娃娃。有时它们很胆小，只要轻轻一碰，就会立刻把身体缩进壳里，一动不动。
两只小乌龟非常神气，它们穿着绿色的“军装”，背上都有一个硬硬的壳，就像士兵的盔甲一样时刻保护着它们。它们有一个能伸缩的头，只要遇到情况，就会立刻缩进“盔甲”里面，在头的两侧，各长着一只小小的眼睛，就像两颗明亮的黑珍珠。它的嘴巴表面上并不大，只能看到一条细小的线，其实它有一张大嘴巴，能吞下很大块的食物。它有四只脚，还有五个脚趾，跟人们的脚差不多。它游起来四只脚就像船桨一样轻快地划行，样子非常惹人喜爱，在身体的后面，盔甲的下面有一天小小的三角形的尾巴，这条尾巴也像弹簧一样，能缩进盔甲里面。
它们平时爱吃牛肉肠、肉、还有买的龟粮，这些都是它的美食。当我把美食扔进玻璃缸时，它们立刻游过来，你推我挤，伸出长长的脖子一口吞下去，然后再神气的伸出脖子等你再给它美食，它们会静静地漂浮在水中，头和脚都缩进背壳里，美美地睡上一觉。
平时，我还给它锻炼身体。有一回我把小乌龟肚子朝上翻过来，它会会很快手舞足蹈翻了回去。反复几次小乌龟累了，翻不动了，我又帮它翻回去。它们可爱的表现，逗得我捧腹大笑。
我非常喜欢这两只小乌龟，它们给我带来了快乐。
小乌龟五年级作文
今天，我搭校车回到外婆家。刚用钥匙打开门，啊，发生了让我高兴的事情。
到底发生了什么事情呢？原来，我进门后，看见了两只小乌龟在地上爬。那一声尖叫就是我发出来的。出于惊喜，同时也出于惊愕。
我认真地观察了两只小乌龟发现它们的壳上的花纹非常美丽。一只乌龟身上的花纹是深绿色的，像一朵绿花。另一只的花纹是浅绿色的，像一片绿叶。
我用手去动动它们，它们就把四肢伸进壳里了，不理我了。我好想看看乌龟是怎么爬的，又要做作业。没办法，我只好把这两个小家伙放到书桌上，一边写作业，一边监视它们有没有动静。在我的作业快要做完的时候，遇到了一道难题，便停下笔来思考。那两个小家伙，这时把头伸了出来，好像在笑我不会做题。我没理它们。谁知，它们展开行动，把四肢都伸了出来，从我书桌上逃跑了。
五年级作文：小乌龟
我养了一只可受的巴西小乌龟.
小乌龟在我家待了两年多了.乌龟属于两栖类爬行动物.我的这只巴西小乌龟特漂亮,它的外壳像个大锅盖,盖上有规则的花纹和青里透着暗红的颜色,好似美丽的彩石.敲一敲很响很硬,爸爸说汽车压过去也没事儿,谁知到他说的是真是假.它的外壳还有防护功能,遇有危险,它的脑袋.四只和小尾巴会迅速缩进壳内,危险一过,它就小心地.慢慢地露出它那小脑袋,左看看右看看,确无险情才安心.平日里,它在鱼缸里东张西望,也不知它在看什么,我想它也许想看看外面的世界,也许它想回到大海里去,也许它看到了什么好奇的东西,也许它想它的同伴了,也许.......
自从有了小乌龟,我就常看一些关于乌龟的书,根据乌龟生活的特点,我给它准备了丰富的食物,如虫子,小鱼和饲料等.它最喜欢吃虫子,我每天喂它虫子吃.乌龟吃东西的样了十分有趣,我把食物放到鱼缸里的时侯,它就慢悠悠地爬过来,快速地咬住,慢慢地嚼,一会就吃完了,它吃饱了,就一动不动地睡着了.
看着它一举一动的样子,我的心情别提多高兴了.
小乌龟五年级作文
我家养了一只小乌龟，它的样子十分可爱。它有一个三角形的头，一双绿豆大小的眼睛，还有四条粗壮的小腿。背上有一块坚硬的铠甲，十分威风，活像一个威武的大将军。
别看它平时那么威风，但它爬得特别慢，我为了看看它有多慢，于是拿了一把长尺子，在尺子其中一头放上龟粮，又把小乌龟放在尺子的另一头。小乌龟正在睡午觉，被我吵醒了，它刚想对我抱怨，突然闻到了食物的香味，就像黄鼠狼看见鸡，像风一样飞了出去。不过我发现，就算飞得再快，至少也需要三分钟。我仔细地盯着小乌龟，一分钟、两分钟、三分钟，小乌龟总算吃到东西了。
一天中午，我去给小乌龟拿午饭，我来到阳台，看见小乌龟正在翘着它粗壮的小腿，伸长了脖子，趴在阳光下享受着阳光浴呢！
妈妈说：因为这样可以对小乌龟有两种好处，一是可以补钙，让它的外壳变得更加坚硬。二是可以杀死它身上的'细菌，使它变得更健康。
小乌龟看见了我手里的午饭，不在享受阳光浴了，它爬过来，用又黑又亮的小眼睛看着我，好像在说：主人，我饿了，给我一点吃的吧。
它真是一个既贪吃，又可爱的小乌龟呀！我喜欢我家的小乌龟。