考风考纪心得总结(优质17篇)

时间:2023-12-05 19:03:44 作者:MJ笔神

心得体会是一种反思和总结的过程,通过这种方式我们能够更好地认识自己、提高自己。最后,以下是一些网友分享的心得体会,供大家共同学习和交流。

考风考纪班会总结

一、活动目的及意义:

让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学习考风考纪状况。呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生。

三、活动时间:20xx年12月16日晚7点整。

四、活动地点:教室。

五、活动对象:

11服工五班全体学生。

六、前期准备工作:

1.学校文件的准备。

七、活动流程:

1.有班长和团支书把上周工作总结,并宣布主题班会开始。

2.由班主任对上周工作总结,并对下周工作布置,并宣布主题班会。

开始。

3.有班长和团支书宣读学校政策。

4.全体学生进行讨论。

5.结束。

八、活动内容:

2、整场班会以讲座和讨论形式。

九、后期工作安排:

1、把工作督促到位。

2、班委开总结会,对优缺点进行分析,对不足进行改正。

十一、注意事项:

1.突发性--组织人员积极应对突发性事件发生。

2.分工--各班委分工要明确,班委要积极配合班长团支书的调动。

3.有序性--组织人员要注意进场退场人员有序退场。

11服工5班20xx年12月10日。

考风考纪心得总结

作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

考风考纪班会总结

二:活动意义与背景。

进入六月,各科考试将接踵而至,为积极响应我校“学风建设”的号召,为此,学院采取了相关的措施,以严肃考风考纪,切实将考风考纪建设在实处。这次主题班会目的就是传达院上的要求倡议大家诚信考试,让同学们养成一种良好的考风考纪习惯,召开这次教育班会具有极大的积极意义。

三:活动目的。

遵从学术规范树立道德新风。

四:主办单位。

xx班。

五:活动时间与地点安排。

时间:20xx年12月14日地点:科苑103教室。

六:活动对象。

xx班全体同学。

七:活动具体流程。

1、班长收到导员王老师通知后和班干部一起商议本班的班会形式以及具体内容。

2、选定教室和时间通知本班同学按照预期计划召开班会,对同学们进行考风考纪的相关教育。

3、班会结束后,班长要对本次班会进行总结,写一份活动总结,要求图文并茂,并将总结上传到班级微博。

八:班会内容。

(一)总结违纪现象,介绍学校处理办法。

1、班主任做开场引导。目的是呼吁同学们抵制考场违纪行为。

2.两次考试违纪的,给予留校查看以上处分。

3.一次考试有作弊行为的,视情节轻重给予记过或留校察看处分。

4.第二次考试有作弊者,给予开除学籍处分。受到开除学籍处分的学生,原则上必须在文件印发后的10天内办理离校手续。

5.凡因考试违规收到留校察看以下处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或重修机会;成绩被记为无效的必选和限选课程原则上必须重新选修。

6.学生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发部门宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,取消录取资格或者其学籍。

7.凡考试违规学生,须在考试结束后立即写出书面检讨交教务处。教务处当天发放考场违规情况通报,一周内将有关材料移交学生工作部,进行纪律处分并行文。

8.凡毕业班学生,最后一学期考试舞弊者,(限在校学习期间第一次考试有作弊),改课程考试成绩记为无效,只给予记过处分,按结业处理。一年后,可有所在单位或社区出具思想和日常表现证明,并提出书面申请参加考试,成绩合格,符合毕业标准的,方可申请补发毕业证。

(二)通过案例分析,介绍违纪、作弊行为。

通过案例分析引导学生进入主题。

案例一:

学生a系我校xx级毕业生,大四毕业在即,家里千方百计通过各种渠道给他找了一份比较稳定的工作,但是单位规定小a必须在6月21日拿到毕业证和学位证后,马上到单位报到。而小a因为英语成绩不好,大学四个学期的英语考试没有一次及格,经过大三大四两年的重修,到毕业前小a还需要参加大学英语三和英语四的补考。为了能够顺利拿到毕业证和学位证,小a决定铤而走险找了同学替自己去考试,在考试的过程中被巡考发现。根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》的规定,小a被取消学位证,那位同学也给予记过处分。

案例二:

在20xx年年12月“全国大学生英语四级考试”中,07级学生戴某、李某等使用移动电话作弊,被监考、巡考老师发现并查获作弊工具,根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》第四条的规定,经监考和考务人员认定:上述同学的行为属于“考试严重舞弊”。根据《长沙理工大学学生考试违规违纪处理办法》第八条的规定,经学生工作领导小组会议决定,分别给予上述学生留校察看处分。

(警示:很多同学平时对自己要求太低,认为“60分万岁,多一分浪费”,平时学习不努力,基础不扎实)将考试通过的希望寄托于考前突击,过分相信自己的“聪明才智”,于是在考试中抱有侥幸心理,幻想着能蒙混过关,殊不知一次不理智的行为,就可能影响自己今后的一生,希望同学们能够从以上事例中吸取教训,认真学习、诚信考试。英语四、六级考试是重要的国家级英语能力考试,《xxxx大学学生考试违规违纪处理办法》对此有非常明确的违纪处分条文,同学们切不可对此有任何的侥幸心理,以致酿成无法挽救的后果。)。

那么,究竟哪些行为属于考试违纪和舞弊呢?请大家阅读《诚信承诺书》。

(三)其余班会活动内容由各班班委自行构思,只要内容充实,契合主题,富有教育意义即可(要求至少一个)。

九:活动要求及注意事项。

1.召开考风考纪教育主题班会时要求必须邀请辅导员王师参加。

2、本次班会活动总结(需附带班会照片),上传至班级微博。

3、班会内容要求能对同学们进行有效的考风考纪教育。除了这班会活动,请班长极思考,另外想一些内容充实、契合主题、富有教育意义、具有班级特色且形式新颖的活动!如倡导同学们举行诚信考试的倡议。

考风考纪班会总结

一.班会背景:转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

二.班会主题:考风考纪总结

三.班会目的:

通过开展“考风考纪总结”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

1.加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想

2.通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

四.班会时间:5月22日

五.班会地点:c328

六.班会流程:

2.团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

3.学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定

4.同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

5.班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩

七.班会总结:

本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

考风考纪班会总结

:“严格遵守考试纪律”

:1102班全体同学。

1102班班委。

期末将至,各学科即将结课,同学们面临的考试也逐渐增多。为了端正同学们对考试的态度,强调我校严格的考场纪律,增强同学们的诚信意识,本周我班特以考风考纪为主题召开主题班会,积极学习《学生手册》考试纪律有关内容,进行考试有关诚信教育。

活动内容:

1.班长介绍此次主题班会的主要内容。

2.同学们学习《学生手册》中有关考试的有关内容。

3.同学们分小组讨论:在考试中如何遵守考规考纪。

4.全体同学们进行签字仪式。

5.班长带领同学们宣誓。

班长宣布考试注意事项图。

通过对学生手册的学习,加强了同学们的学风建设,同时大家对学习的目的有了更加清晰的认识,承诺要诚信考试,诚信做人,严格遵守考试纪律,营造良好的考试环境,确保考试的公平与公正。

考风考纪班会总结

一、班会主题:

二、班会时间:

20xx年x月x日。

参与人员:

光电工程学院20xx级应电专一全体师生。

四、班会目的:

在本学期期末考试即将开始之际,为了使同学们克服侥幸心理,严格遵守考试纪律,如实汇报自己的学习成绩,交一份诚实的答卷。班级组织开展“考风考纪”主题班会,严肃考试纪律,对学生开展深入的思想教育,努力确保本学期不出现作弊现象。要求所有学生进一步提高自身素质的培养,引导督促全体学生,促进本学院校风、学风、考风建设,争做文明学生。让每个同学知道考风考纪的重要性,从根本上杜绝和防范作弊现象,全面改善学校考风考纪状况。

五、班会具体内容:

前言:

没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了。

创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:“珍爱诚信,拒绝舞弊”,用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾。“诚信”是一个古老的话题,是中华民族的传统美德。墨子曾说:“原浊者流不清,行不信者名必耗”。作为学校期末考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德。

任何考试都应有其公平,公正和公开的特征。在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

1、抓好学生的思想认识,是搞好考风考纪建设的关键。学生是的主体,加强考风考纪建设,抓好学生的思想认识,既是关键点,又是切入点。从思想和管理两方面规范学生的考试文明行为,端正同学们学习动机,提高同学们学习热情,以加强学习的自觉性,形成良好校风、学风、班风。

2、在会上,就《枣庄学院学生手册》的相关规定给同学们做了讲解,对同学们易犯的一些错误做了分析。随后,班干就有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。希望同学们在接下来的一段时间内好好学习,不要对考试抱有侥幸,争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、会后同学们签定了关于“遵守校规校纪,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本;遵从学术规范,树立道德新风”的承诺书。“考风考纪”主题班会,组织学生统一进行《枣庄学院学生学习管理规定》中考试规则。通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

本次班会主题鲜明、形式新颖、内容丰富。班主任组织同学们学习了《学生手册》相关规定,重点强调了考试纪律,并结合一些典型违纪实例教育广大同学要引以为戒。使同学们对学校的各项教学制度和校规校纪有了更加深入的了解,严肃考风考纪的同时调整了同学们的心态,增加了同学们对此次考试的信心,光电工程学院将以严格的纪律性迎接考试的到来。同时,班主任也“温馨提示”了同学们在考前应该注意的一些常规问题。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

考纪考风心得体会

在考试前,我们学校进行了一次考风考纪宣传活动,让我们更加了解考试中的一些规定和注意事项。在这次活动中,我们深刻认识到考风考纪的重要性,同时也意识到自己在平时学习中的不足之处。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:考风。

首先,要讲一讲考风。考风是指在考场上的行为规范和价值观念。它关乎着整个学校的大局、全体考生的荣誉和我们自己的形象。在考试中,我们应该保持安静,不大声喧哗,不交头接耳,不能作弊抄袭,不利用手机等电子设备。这些都是基本的考风规范,我们一定要认真遵守。同时,在学习中,我们也应该刻苦学习,严格按照考纲复习,不因为成绩不好而放弃努力,抱着对学习的热爱和追求不断进步,才能真正做到考风正常的良好状态。

第三段:考纪。

其次,讲讲考纪。考纪是指在考试过程中根据规定,自觉遵守、不违反考试纪律,保持良好考风的标准。其中最重要的是持续考试,不作弊、不抄袭、不抄题、不交头接耳、不使用手机等违规行为。要求我们诚实守信,依据真实情况回答。没有抄袭考试工具、素材等,没有拥有、使用交换答案、作弊的同学的物料或器具等违规行为。这些都是考纪的基础内容,同学们要远离考试违规行为,保持清白,并积极维护良好的考试秩序。

第四段:心得。

在考风考纪宣传活动中,我意识到自己在考试中还存在一些问题。例如,在考试中我经常会通过交头接耳等方式来获取答案。这让我认识到我们作为学生应该远离任何违规行为,真正把考试当成检验自己学习成果的方式,努力提升自己的成绩。如果我们不借用任何九九计算器、抄袭答案等作弊的行为,而是以真实的学习结果来贯彻考试,就可以得到一个良好的成绩。

第五段:结语。

最后,考风考纪是我们学校的重要制度,也是我们应该遵守的规定。在考试中,我们不仅要维护自己的利益,更要维护考试的合法性和公正性,不断提高自己的学习能力、认知水平和心理素质,让我们成为遵守考风考纪的好学生。只有遵循良好的考风考纪标准,才能达到良好的考试成绩。

考纪考风心得体会

刚刚步入大学的殿堂,对人生和未来还怀有很多的憧憬与向往,经过了半年充实的大学生活后,我在学期末,迎来了我大学生涯的第一次期末考试。

为建立优良的考风、学风、教风和校风,从根本上杜绝考试作弊现象,树立学生的诚信考试的意识,做为班里的团支部书记,应该树立榜样形象,诚信考试,并认清考试作弊行为的危害性及其不可弥补的严重后果。

临近期末考试,我带领大家认真复习所考科目,使用专用自习室,请我班各科学习成绩优秀的同学,为同学讲解疑难问题,在每次班级自设答疑自习课堂之前,我都给主讲同学买水,策划复习内容,并在每节课间都提醒同学们诚信考试。发现有考试作弊倾向的同学及时制止,告诫他们不能存在侥幸心理,并耐心地为他们讲述考试作弊的危害性和对同学自身所造成的严重影响,并鼓励他们,增强自信心,督促他们好好复习,要靠自己的实力来取得好的成绩。对于在学习上有困难的同学,我及时与学习委员沟通,对其进行辅导,杜绝同学的侥幸心理。

为严肃考风考纪,杜绝考试作弊现象,形成良好的学风,为更好地向考试作弊倾向者形成强大舆论压力,为更好的督促学生努力学习,为同学们营造优良的、公平的、公正的、放心的、满意的考试环境,就在2010年1月10日考试的前一天,我们组织开展了以“诚信考试,杜绝作弊”为主题的主题班会。在会上我以主持人的身份,呼吁大家“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”,并对大家提出以下要求:

(1)不得携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。

(2)在规定的座位参加考试。

(3)考试过程中不允许夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

(4)未经监考老师同意不得在考试过程中擅自离开考场。

(5)考场内不得自行传递文具用品的。

然后我向大家讲述各类考风考纪的先进事例,阐述诚信考试的重要性以及考试作弊的危害,并向同学们介绍考试作弊行为的认定和处理办法,讲述该如何诚信应考。在班会的最后我带头和同学们一起在“诚信考试”的承诺书上签上自己的名字,以表决心。并且在期末考试中我班取得优异成绩,无作弊现象。并且在与我系其他班班长的联系中,我向他们提出班会建议,各班班会形式多样,表达的思想是统一的。其目的都是为了提高同学们“知荣辱、讲诚信、拒舞弊”的意识,提倡同学们“用心履行承诺,用智慧书写答卷,用真诚点亮人格”。

总之,加强学风、考风建设是培育优良班风的重要举措。学风、考风是班风的重要组成部分,考风的好坏直接影响到学风,而学风的优劣又直接影响班风。良好的学风是培养高质量人才的基础和前提。

加强学、考风建设,既有利于全面贯彻党的教育方针,又有利于学校自身的发展与提高;既有利于全体师生继承和发扬学校优良传统,又有利于学生优良品德的培养;既有利于贯彻学校的各项规章制度,加强学生管理,又有利于培养学生良好的行为风尚,促进优良校风的形成。

考纪考风心得体会

随着高考临近,考风考纪成为了广大考生和家长们关注的焦点。本人作为一位即将参加高考的学生,在学习、备考的过程中深刻体会到了考风考纪的重要性。因此,今天我将结合自己的经历谈一下这个话题,希望对大家有所启发。

第二段:考风考纪的意义。

考风考纪是高考及各种考试的魂。它直接关系到考生的利益与命运。考风考纪体现的是道德、素质和文明的水平,是对高考制度和安排的尊重,是对其他考生和社会公众的尊重,也是对自己的尊重。违反考风考纪,不仅破坏了公平、公正、公开的考试环境,而且可能失去考试权利,并受到严厉追究。

第三段:遵守考风考纪的方法。

要遵守考风考纪,首先从心理上高度重视考试,树立正确的考试态度,自觉遵守考试规定。其次,要在考试前,积极备考,做到精心组织、周密安排、有针对性、全面复习。在考试过程中,要按照规定入场,认真审题,答题前要认真审题,不能马虎,不能抄袭,不能通过其他渠道获取获取答案,不能剽窃、c作弊。在考试结束后,要注意补全信息,不要涂改或刻意误报考试成绩和信息。

第四段:遵守考风考纪的好处。

遵守考纪考风不仅有助于提高考试成绩,也有助于锻炼自身的道德品质和素质。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果违规作弊不被发现,考上了大学,不仅对于将来的学习、工作都会有很大影响,而且也会对自身的人格和心理品质造成负面影响。而如果遵守纪律,完成规定考试,在考试成绩公布后顺利进入高校,自己的人生道路就会一直清晰而稳定。此外,遵守考风考纪还能提高自身的责任感、纪律性和规矩意识,让自己养成良好的思想习惯和行为习惯。

第五段:结论。

综上所述,不管是在考场上还是日常生活中,遵守考风考纪都非常重要。我们每一个人都应该以诚信、公正、公平的态度对待每一场考试,做一个遵纪守法的好学生。最后,希望所有的考生都能严格遵守考风考纪,认真备考,取得好的成绩,走上自己向往的人生道路。

考纪考风心得体会

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分,必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔!

做好考风考纪工作应做到:

狠抓落实,切实以宣传考风考纪教育为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。

为了做好考风考纪教育,学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育,统一教师和学生的思想,进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。

学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会,学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人,分管领导为直接责任人,层层抓落实。

作为电大的学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的学习委员,我为同学们提几点建议:

1、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

2、严格遵守学校制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

3、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验,更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生,自觉维护大学生形象,要始终做到“一名大学生一面旗”,用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习,互相提醒督促,营造健康的考风考纪氛围,为促进我校学风建设尽一份力量!

考风考纪心得体会

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪,采取了一系列创新举措,精心组织,合理安排,效果显著。

一、充分利用高考视频监控平台、校园广播及主题班会加强宣传,积极营造氛围。

考前组织学生收听广播动员讲话,召开主题班会;同时安排每班3名学生代表参观高考视频监控平台,并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用,营造出诚信考试的良好氛围。

二、首次设置诚信考场,以此提高学生的自律意识和诚信观念。

本次考试分别设置了四个诚信考场,两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试,并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考,但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律,考风良好,对全体考生起到了积极的榜样示范作用。

加强考试过程管理,实行分包楼层、不定时巡查的纪检巡视模式。

所有监考教师认真负责,纪检巡视员监督到位。同时,考试期间,所有考场全程开启视频监控,发现问题,当场纠正,并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行,营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围,有力保证了本次期中考试的顺利进行,受到了广大师生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪,才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设,才能进一步提升学校人才培养质量,树立学校良好形象,实现让学生满意、家长满意、社会满意的办学目标。

考风考纪心得体会

今日班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。

社会上都在关注高校生问题,进来有关于许多的关于高校生的评论,说高校生的素养降低,在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应当理性对待,但是不行否认,问题是存在的。高校生的素养有所降低,许多高校生的`实力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业,所以许多高校生平常不注意学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,假如作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。假如被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应当摒弃的,更不应当是我们高校生的必修课,我们是国家的栋梁,我们须要学习的是真的实力和本事,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成果。

成果是考努力学习争取的。

考风考纪

第一段:引言(200字)。

作为一名学生,在参加考试之前我们必须首先了解和遵守考风考纪的规定,以确保考试过程的公正、公平和规范。在我的多年学习和参加考试的经历中,我深感考风考纪对于学习的重要性。在这篇文章中,我将分享一些我对考风考纪的体会和感悟。

第二段:守正出奇(200字)。

考试环境是严肃的,每个人都应该遵守考试规则,绝不允许任何作弊行为的存在。考试应该是比拼智慧和努力的过程,而不是比拼手段的竞争。我相信,只有公平公正的考试才能考察和奖励真正优秀的学生。因此,我们应该时刻保持警惕,看到作弊行为应及时举报,让考试变得更加纯粹。

第三段:理性正视成绩(200字)。

考试不仅仅是检验知识的方式,更是锻炼自己心态的机会。在考试过程中,应该保持平静、淡定的心态,理性地面对成绩。不论成绩是好是坏,都不应该过分放大,更不能因成绩膨胀或沮丧影响自己的学习动力和对知识的追求。通过认真总结考试内容和自己的不足,我们能够更好地规划自己的学习和提高自己的能力。

第四段:改变学习方式(300字)。

考风考纪的重要性在于通过考试来培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。在复习备考的过程中,我们应该逐渐改变以前的学习方式,发展出适合自己的高效学习方法。例如,制定合理的学习计划,掌握自我管理的能力,善于总结与归纳,主动寻求帮助和交流等等。这些都是通过遵守考风考纪要求而培养起来的宝贵品质。

第五段:践行终身受益(300字)。

考风考纪不仅仅是对考试过程的要求,更是一种价值观的培养和一种规范的建立。无论是在学习还是工作中,遵守规则和守正道都是终身受益的重要原则。通过遵守考风考纪,我们养成了自觉自愿的行为习惯,让我们更加注重过程、注重规则,更加注重自己的品德修养。而这些优秀品质将伴随着我们的终身学习和成长,让我们在各个领域都能够发挥更好的影响力。

总结:

综上所述,考风考纪是一种价值观的培养和一种规范的建立,对于我们的学习和成长具有重要的影响。通过守正出奇,理性正视成绩,改变学习方式和践行终身受益,我们能够在考试中取得更好的成绩,培养良好的学习习惯,并获得终身的受益。在未来的学习和工作中,我们将继续坚守考风考纪的要求,成为一个更好的人。

考风考纪心得体会

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。

俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的.好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。

最后针对积极备考,认真复习,得出了几点认识:

1、备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。

2、勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。

3、虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。

通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。

通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

考风考纪心得体会

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪,采取了一系列创新举措,精心组织,合理安排,效果显著。

一、充分利用高考视频监控平台、校园广播及主题班会加强宣传,积极营造氛围。考前组织学生收听广播动员讲话,召开主题班会;同时安排每班3名学生代表参观高考视频监控平台,并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用,营造出诚信考试的良好氛围。

二、首次设置诚信考场,以此提高学生的自律意识和诚信观念。本次考试分别设置了四个诚信考场,两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试,并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考,但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律,考风良好,对全体考生起到了积极的榜样示范作用。

三、加强考试过程管理,实行分包楼层、不定时巡查的'纪检巡视模式。所有监考教师认真负责,纪检巡视员监督到位。同时,考试期间,所有考场全程开启视频监控,发现问题,当场纠正,并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行,营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围,有力保证了本次期中考试的顺利进行,受到了广大师生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪,才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设,才能进一步提升学校人才培养质量,树立学校良好形象,实现让学生满意、家长满意、社会满意的办学目标。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

考风考纪心得体会

考风考纪是我们参加考试一直强调的,只有遵守考风考纪,才能维护考场公平。下面是小编为大家带来的考风考纪心得体会,欢迎参阅!

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。

学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的'上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。” 良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的 可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认 同诚信光荣、 作弊可耻, 并积极的表示, 一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生, 大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为 大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。

最后针对积极备考, 认真复习, 得出了几点认识: 1.备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。 2.勤奋刻苦、知难而进。 勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。 著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。 在复习备考中困难与挫折是常有的。 在困难与挫折面前不能灰心、 丧志,在困难面前要知难而进。 3.虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚, 。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。 通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对 一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却 是人一生的承诺! 坚守原则, 以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。 通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风, 自觉遵守考纪, 争取在期末考试中取得好成绩。

考风考纪心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的考风考纪心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考纪方案,有以下几点心得体会:

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐