我的漫画老师男我的漫画老师(通用17篇)

时间:2023-12-16 17:50:12 作者:MJ笔神

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我的漫画老师作文

我有一个“漫画”老师,就是我们班的“主人”张老师,她耳边的短发左边向下垂,右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,下面还有出口成章的嘴巴。

她一挥手就把我们带入了知识的海洋,她就一口气教了我们四十分钟。

张老师也是一位“老顽童”。在一天中午,我们吃的午饭不好吃,所以我们都不喜欢吃。突然,一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的,一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。

张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时,经常扫地、拖地、浇花,这是别的老师做不到的。

张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次,我一看张老师坐在椅子上,我就低下头来,再一抬头,老师就到我跟前了。又有一次,张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律,这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。

张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花,可是现在一看,有很多盆了。多得教室都放不下了,办公室、三角地,就是窗台也没有办法躲开,全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了,可张老师嘴上答应,不久后又买了一盆。

我有一个“老顽童”,还朴实无华的老师,虽然她有时严厉,可是也有时温柔,我最喜欢我们的老师——张老师!

我的“漫画”老师

看到标题,你可能就有问题了,什么是“漫画”老师呢?我来告诉你吧:“漫画”老师指的是像漫画一样的老师!今天我要说的,就是我像漫画一样的语文老师。

为什么说我的语文老师像漫画一样呢?因为她身上有两种完全相反的.性格,那就是严厉和温柔!

说她严厉吧,是因为她的“铁血手腕”,她在上课时,如果被她发现你在说话的话,呵呵,那你可就惨了哦!她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边,这个过程中完全没有任何动静!之后你只能听到“唰”的一声,你再看,你的手臂已经被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你还会被她拉到教室门口,如果你不站上两节课的话你都不能走!

说她温柔吧,是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现,假如你在课堂山海生病了,她会以最快的速度来到你身边问你有没有事,能不能坚持住,如果你回答不能坚持的话,她会立马打电话给你的家长带你去看病,如果你回答能坚持住,她会担忧的看着你,温柔的说:“如果不能坚持了,就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你,看你有没有举手,有没有不舒服。

这就是我们般的“漫画”老师,既严厉又温柔的语文老师,也是我最喜欢的老师。

我的漫画老师作文

我的老师在我眼里是一位牛气冲天的老师。看,他又黑又浓的眉毛下,有着一双可以360度扫视的透视眼,每天穿一身帅气的衬衫,黝黑的肌肉清晰可见。

他不仅外表帅气,还有着强烈的责任心。

每天上英语课时,他就像踩着风火轮似的,呼啸着走进教室,我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位,随着一声洪亮的“上课”!把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上,当老师在黑板上“哒哒”的写起字时,“皮猴”小徐趁四人小组讨论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张老师,这时好像开启了警报,只见他严厉的目光朝着小徐发射出去,精准地对中了小徐的双眼,愤怒的双眼好像能喷出火来,吓得小徐立马“言归正传”,加入讨论小组。

转眼间一个月过去了,班里举行了单元测试。我们班同学考得不错,而我却考得不理想。公牛老师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指,心里一团麻乱,感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿,命运难料啊!可没想到老师二话不说,帮把我的错题讲了一遍,内心的纠结顿时化为一团感激。

“公牛老师”不仅关心我们学习,课间也常常和我们打成一片。

大课间活动时,张老师总拉着我的手和同学们一起跳起了长绳。他可是跳长绳的高手,教我们什么时候该跑,什么时候该跳,进入长绳里怎么跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学,已经成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者,学校最近出了武术操,他也想学,常常把我叫到身边请教,我俩人一起做了起来,整个操场都回响着我们的笑声。

我的漫画老师作文

在我的老师中,我印象最深刻的是英语老师。她对我们非常严厉,她身材瘦瘦小小的,戴着一副金丝眼镜,脸上常年看不见半点笑容,声音既冷峻又高昂。同学们每次看到她的出现,就像老鼠看到了猫一样,坐立不安,只想逃之夭夭。“英语书必须包好书皮,不能撕坏!上课时,要坐姿端正!做作业的时候,错过的题目不能再错,字也要写得工整!”英语老师连珠炮般的要求响彻班级,听到这里,想必你一定会倒吸一口凉气。我们英语老师做事就是这样一丝不苟,但全班同学的成绩、学习习惯,都在她的要求下有了很大进步。

虽然每节课大家都保持着高度的警惕性,但还是有很多“孙悟空”没逃出她的“五指山”,我这只小猴子也曾一不小心“中招”过。在一次英语课上,烈日炎炎,偏巧教室里的空调坏了,整个教室如同一个大桑拿房一般,大家都汗流浃背,只能用课本扇风。窗外的树木无精打彩地耷拉着脑袋,连平时活跃的鸟儿也不叫了,不愿再张嘴吸收热气。老师细碎又尖锐的讲课声,像蚊子一样“嗡嗡”地在我脑袋里叫个不停,手中扇风的课本,也在暖阳的催化下,趋于平静。眼皮慢慢地耷拉下来,一股困意向我袭来,我的脑袋顿时像一只几百斤重的铅球直往下坠。

正当脸和桌子零距离接触之际,“啪”的一声戒尺声如“石破天惊逗秋雨”一般,在我已经被倦意席卷的脑袋里“嗡”的一下炸开来,把我吓得一个激灵。我使劲瞪大了眼睛,在自己的大腿上掐了两下。一想到英语老师的“五指山”,我心里就不由打起寒颤。可昏昏沉沉地听了几分钟课,瞌睡虫却又打上门来。正当我迷迷糊糊地快睡着时,突然,“啪啪”两声脆响打破了瞌睡虫的侵扰,抬头一看,老师正站在我身边,用严厉的眼神瞪着我,那眼神就像要射出火花一般,仿佛要把我“融化”。“你起来回答这个问题!”我一听,心里顿时慌了,用求助的眼神看向同桌,想从她那找到提示。她小心翼翼地瞄了下老师,悄悄摆了摆手,欲言又止。我抓抓头发,摸摸耳朵,支支吾吾实在说不出答案,内心像坐过山车似的跌宕起伏。我低下了头羞愧极了,只能呆呆地站着,等候老师的发落。老师那两道锐利的目光紧紧地瞪着我,怒斥道:“你上课还能睡着啊?是昨晚梦游了,还是今天我对你用了催眠剂啊?”话音刚落,四周的空气一下子降到了冰点,教室里静得连一根针掉落的声音都清晰可辨。同学们用怜悯的眼光看着我,仿佛告诉我他们也自身难保,生怕自己又像“孙悟空”一样,被老师这尊“佛祖”无情镇压,霎时,我的困意都飞到了九霄云外。

她虽然严厉,但有时也很温柔,会奖励我们精致的小礼品,会陪我们一起做手工,会耐心地给我们讲解不会的题……她对我们的严厉和厚爱,让我们的学科知识越来越扎实,帮助我们养成了很多好的学习习惯。

老师,您帮我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。您虽严厉,却如慈母,铁面的背后,是浓浓师恩和关爱!

我的漫画老师

刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我的漫画老师作文

我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔,时而严厉,时而幽默。

她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙,她就是博学多才和颜值并存的樊老师。

樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级,回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时,我们蹲在地上说话,可是老师开门,教室瞬间鸦雀无声,仿佛老鼠见到猫似的。但是老师对我们非常负责任,当我们考试没考好时,老师就安慰我们说失败是成功之母,听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。

有一次我们其中测试时,我有一道题不会做,老师告诉我们不要气馁,仔细读题,慢慢思考,听了老师的话,我最后做出了这道题,也是我明白了以后遇到困难都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。

老师最在意的还是我们的字,如果我们写的字乱还不认真,在老师的火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好,老师让我写了十遍,最后我不但字书写进步了,而且把不会的字写会了,记得特别扎实。

这就是我幽默的漫画老师。

我的“漫画”老师作文

平时漫画都是用画笔画出来的,可我今天就要用文字“画”出我的老师,他就是我的数学老师一一李老师。

他经常穿着一件粉色短袖上衣和一条灰色裤子,胖胖的,可能是肚子里的知识墨水太多了,大肚子圆滚滚的,皮肤被染黑了,头发也乌黑发亮,笑起来眯成一条缝的大眼睛,厚厚的嘴唇,这就是我最敬佩的数学老师。

我的数学老师很细心。有一次,他批改完作业喊了我的名字,我以为有错题,可老师明明讲过啊,拿到作业本后,我恍然大悟,居然是一个“=”符号。老师说这个要写脱式算式前面,可我却写到了后面。我这时特别敬佩老师。老师一次要批改六十六份作业,还要上课,如果要是在短时间内批改完,估计是全部扫一遍,看答案对了没有,应该不会去仔细的看符号。可是我的数学老师却做到了。我以为他会批评我,这么小的错误都会犯,可他并没有,他只是耐心的告诉我应该写在前面,下次要注意。我以前刚来到这个班级时,以为他很严肃,可是上了他的课我才知道他这么和蔼可亲。

我的数学老师不仅细心,而且还很负责。每次班里同学只要有不会的题,他就会帮助他们,花很长的时间帮他们解答疑问,一步一步的来,直到会为止,他不把全班同学都弄会,就不肯罢休。他也从不发脾气,特别有耐心。

他有时候特别搞笑。有一次,我们在做数学题的时候。有一道题做错了,应该取第一个数的积,而我们却取了第二个数的积。他这时就开了一个玩笑说:“你妈妈喊你吃饭,你端着碗不去厨房而去厕所,你想干什么呀?”这个突如其来的笑话让整个班大笑不已。他每天笑眯眯的,脸上露出慈祥的笑容,就像一位慈祥的父亲。

所以如果要让我给一位老师画漫画的话,我一定会画我们的李老师,一位幽默风趣的数学老师。

我的“漫画”老师作文

数学老师(霍老师)走路像-阵风,说话冰冷冷的。简直就是从“漫画”里走出来的。人送外号:冷面杀手。

“冷面杀手”一进门,大象见了都抖三下。教室立马鸦雀无声,气氛立马紧张起来,总感觉有一股寒风吹来。

“冷面杀手”讲课十分严厉,你稍稍走一下神,她就会用韩剧同款瞪眼来与你对视,那简直就是死亡凝视,你的心脏此时都恨不得跳出来了,实在是太太太可怕了。

但她还是有爱美的一面。每天都会精心打扮一下。“冷面杀手”有一头乌黑的短发,个子很高,总给人一种一米八的气场。但她长得很圆润,可能是生完孩子发福变的,每次见她的第一面,就会想起那句歌词:姐就是女王,自信放光芒!所以我都会止不住地偷偷笑。

她也特别爱吃甜食,这也导致她为什么长“那——么胖”了。每次一进她的办公室,一种零食的香味扑鼻而来,馋的你直流口水。她的办公桌上摆了许多零食,这也导致我视线光被它们吸引。

等哪天“冷面杀手”心情好了,你说不定能蹭点儿零食那。所以,一进“冷面杀手”的办公室,先拍彩虹屁,而且可不能笑场。说她貌比杨玉环、西施,虽然差距很大。

“冷面杀手”生起气来,真的是小命儿不保。然后开始了韩剧同款瞪眼,类似于《顶楼》的千瑞珍。音量极其的大,用震耳欲聋来形容,再合适不过了!

“冷面杀手”虽然很严厉、冷酷无情。但我知道,这可能就是数学老师严厉的爱吧!只可惜我的“漫画”能力不强,不能把霍老师“漫画”的惟妙惟肖。

我的漫画老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师的爱是冬天里那把明亮而又温暖的火炬,这又让我想起了三年级时的一件事。

我们的老师姓李,所以我们在课余的时候都亲切地称她为“李妈妈”,因为“一日为师,终身为父”所以李老师也并不惩罚我们给她起的外号。李老师长得也很漂亮,她有一对柳叶弯眉和一个樱桃小口,笑起来像喝了蜜一样甜美。

记得有一次别人打我,我哭了。于是躲到厕所里默默的流泪。不一会儿上课了,但是我还是不肯出去。李老师见我不在教室也不在操场,这可把她急坏了,连忙让我们班的两位女同学来找我,她们俩跑遍了整个校园也没找到我。这时候其中一个女同学灵机一动:“厕所!”于是加快了步伐,大步流星的来找到了我。经过一番谈话后她们走了。不一会儿下课铃响了,我擦干眼泪洗了把脸,假装若无其事地走了出去。这时,我看到李老师急匆匆的往教室赶去,于是我大叫了一声:“李老师!”李老师听到后赶忙跑到我身边,面带微笑的的对我说:“事情我都了解了,不用在意别人怎么说,做自己就好!”看到老师这么关心我,心里顿时又一股暖流涌过,热乎乎的,我的情绪也立刻由阴转晴了。

老师,我想对您说,您就像一盏明灯,为我们照亮了前进的路;老师,您的爱是温暖的抚摸;你的爱是关心的问候。谢谢您,老师!

我的漫画老师作文

我有许多老师,每个老师都有自己的特点。比如语文老师即有趣又狡猾的像一只狐狸;数学老师总是戴着眼镜,十分的严厉;英语老师就像一个双面人……今天就让我来"画一画"我的语文老师——苏老师。

我的语文老师有着一双大大地眼睛,一张小巧的嘴,留着一头乌黑的短发。

我的语文老师的眼睛似乎会说话,生气的时候就像一把锋利的空剑。记的四年级时有一次,我上课的时候心里痒痒的,慢慢的,我把柜子里的书本拿出来静悄悄的看了起来。突然,我的心脏像被什么东西刺中了,在慢慢的滴血。我抬起头,正好看见了老师的脸。老师正气生的瞪着我,那双眼睛似乎在说:"林筱萱,上课的时候要认真听讲,不要在课堂上看书哦!再让我发现一次我就要把你的书本没收了哦!"我的`脸蛋刷的一下子就红了起来。

语文老师真的是有趣又狡猾的像一只狐狸。有一次,老师在上课的时候说:"今天我们来玩‘一二三,木头人’的游戏。"同学们听了欢呼雀跃。老师说一二三,木头人,不许说话,不许动。大家立马定住真的像木头人一样。老师开始时不时的一边笑一边说"哈哈xxx你动了,xxx你也动了。"(xxx是同学的名字)这一堂课我们玩的很开心,但结束后却发生了一件让我们欲哭无泪事,老师在黑板上写"晚上回家写作文,题目《一二三木头人,游戏真好玩》”不过同学们个个都下笔如有神,写的精彩极了!

我的漫画老师作文

中等个子,圆鼓鼓的脸,粗眉毛下一双圆眼睛,这个教我们语文的邱老师,明明不算帅,却总爱拿着手机当镜子照来照去,时不时还用手捋捋头发,仿佛他比陈道明还帅。

一轮到邱老师上课,同学们就唉声叹气,不喜欢上语文课。可是邱老师仿佛把语文课当成了他的表演舞台,一到上课点,他的表演就开始了。

通常,他先咳嗽两声,眼睛瞪圆,嘴巴张大,开始诵读课文。他读课文可有意思了,别人读课文用嘴巴读,他用全身读。读到红军战士的时候,手高高扬起,眼睛瞪向斜上方,字正腔圆,激情澎湃。读到鬼子时,他仿佛全身的.力气都已经用光了,弯腰塌背,声音也变成了公鸡嗓和颤音。他可真是个戏精。每次读完课文的最后一个字,他都要拉长音,仿佛意犹未尽。而我们也往往在这个长音中突然眯瞪过来邱老师结束朗读,要进行下一个环节了。我们就这样经常被邱老师带进戏中。

邱老师不是每天都正常,有时候会成为“魔鬼”。课间有人在走廊疯跑追逐,或者吃饭时排队打闹被食堂主管拍了照片,邱老师就会罚抄课文。那样子,看起来很威严。

哈哈,邱老大,别装了,我们都知道那是你的假象,你实际上是关爱我们的。常言道,松是害,严是爱嘛,这点道理我们懂。

漫画老师

刘老师是我们班的音乐老师,中等个子。一头黑棕色头发,一双亮晶晶的大眼睛,一张瓜子脸......她的`嗓门特别大,比发动机多大。

音乐老师有两个特点,一是严厉,二是对女生好,偏心。有一次,关懿航班把老师气的不得了!就想到一个招,就叫起郭宝忆说5秒钟里,你要不说出五个学号的话,你的学号和后四个学号都有写在黑板上。我数了数,我的妈呀!最后一个是我。我好无辜呀!老师说:谁能把歌曲唱出来,就可以解救三个无辜的人。教室里,顿时鸦雀无声过了。过了一会儿刘羽政站了起来。把歌唱出来就像和原唱一样,老师让刘禹政说三个学号。他无可奈何地说:“7、8、9号老师走到我这儿说:“小样吧!”

还有一次9号和赵子良打起来了。(9号同学是个女生)他们边上的小关同学告诉老师,刘老师大发雷霆一下子拉起赵梓良,说:“女孩儿不可能这样......”老师说地喋喋不休,直到下课了都没有完!9号在期中考试的时候,她唱的也非常好,老师又开始表扬她了。看老师多偏心!小关同学又开始唱起来了。老师一气之下让他旁边的都站起来,可恶小关同学既然太可恶了。

虽然她生气起来,如凶神恶煞一般,但是我们知道她的假象,假象的背后是她关心我们的心。常言道,松是害,严是爱呀!

我们爱您——音乐老师!

漫画老师

她性格时常温顺时常严厉,喜欢语文,而且戴着眼镜。你猜猜她是谁?对,就是我们班的马老师。

她长有着一个大大的眼睛,上课时如扫描器一般。她有一个樱桃小嘴,说起话来如春风一般温和。马老师还有一头乌黑光亮的头发时而散着时而扎着。

上课时只要马老师背过去写字,就能听到谁在说话,但马老师总是没有理他们,因为马老师容忍了他们。早读书时,马老师时常一圈一圈转着,刚到我身边时,便随机涌来了一阵香气,那如春风一般;如夏天的.西瓜一般;如秋天的桂花一般;如冬天的梅花一般。

有一次我的作文写得不好,于是马老师轻声把我叫上了讲台,我想:下一秒一定会是电闪雷鸣吧!可我完全错了,马老师用自己如春风般的声音指导着我,教我为什么错了,如何改正。就这样我喜欢上了马老师。

这就是我的――马老师,我很喜欢她。

“漫画”老师

老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。

“老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。

“老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。

到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。

当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”,老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”:“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。

这就是我喜爱的——“老王”你们喜欢他吗?

漫画老师

我的是我的五年级语文老师。

我的语文老师相貌出众,方方正正的脸型,大大的眼睛,高高的鼻梁还有张能说会道的嘴巴,老师四肢非常强壮,而且才华高人一筹。

我的语文老师,他是五年级唯一一个教语文的男老师,老师的杀手锏也就是他的性格:直接。比如今天,微风伴随着他进入教室,手里拿着一张纸条,刚进来就直接说下面这些同学是在体育课没有表现好的同学,这其中就有我。

但他最在行的事情是和藹的黄脸变严肃的黑脸,有一次我的作业没带他和藹的黄脸。变成了我最害怕的表情……黑脸。

虽然我的老师在我们犯错误的時候非常凶,但是他还是爱着我们的!同時他也很幽默候,常常会逗我们笑。

他工作非常尽职尽责,有一次我的身份证信息没有带,老师一直坐在电脑前。一个一个的核对我们的.信息,查到我的地方,发现空着。便立即把我叫过来填上。这就是我尊敬的“漫画”老師!

老师是我们的第二个父母,老师为什么对我们那么严厉?那是因为他们一直深爱着我们,老师们一直辛勤努力的工作,这一切看似着只是他们的工作,但其实是为了我们,为了我们成有用的人!老师我爱你。

漫画老师

同学们好!我姓吴,本学期担任你们的语文老师。我希望我是你们的老师,也能成为你们的朋友!新学期第一节语文课,吴老师就这样向同学们作自我介绍。听到她那悦耳动听的声音,看到她那和蔼可亲的面容,不由你不喜欢。一段时间相处下来,我更加觉得吴老师令人敬佩了。

吴老师神。课前就听说吴老师经验丰富,教学质量高,这一点我们很快就得到了验证。吴老师上课非常吸引人,一些枯燥无味的东西一到她的嘴里马上就变得妙趣横生了。这不,第一次月考,我们班大部分同学都得了优分,我也是。注意,是大部分哦。

吴老师有奇招。有一次写《长江作业》,我们好多同学都忘记攀登的攀字怎么写了。这要在往日,老师一定会生气的。吴老师可没这样,她笑着告诉我们记住字形并不难,很多看起来很难的字其实也很好记,只要用对了方法就行。两木夹两叉,大手把你拉。老师便说边把这个字写在黑板上,我感觉我再也不会忘记它了,而且也记住了一种利用儿歌记忆字形的方法。原来,语文还可以这么有趣呀。

漫画老师

在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!

付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。

付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!

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