优秀的作文可以给人以启发和感悟，帮助读者成长和进步。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
我爱冬季初二作文
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处是白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但是它是无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。
冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但是那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
我爱冬天，我爱冬天里的一切。我爱那冬天的小胡，我爱那冬天的动物，我爱那冬天的雪地，我爱那冬天的树干，我爱着冬天。
我爱读书初二作文
当时光将岁月涂成斑驳一片，大风将童年的风筝吹走之时，不知不觉间我已长大成人了，那些玩具、野菊花也不再存留。孤独寂寞时，我会捧起一卷卷书籍，让它们带领我回到幸福的童年，憧憬未来的美好。于是，喜爱读书成了我的一大嗜好。从此，我与书结下了不解之缘，书成了我的要好朋友。
我爱读书。枕边一直放着一本书——《希腊神话》，有一页被轻轻折起。每当我挫折失败时，都会将它掀开，细细品味——西弗绪斯，因受到天神的责罚，必需不断将一块巨石推到山峰，可最后都会因为他的三心二意，石头会重新滚落下山。直到最后一次，他终于克服心中的杂念和困难，朝着心中的目标迈进，最终将大石推向了顶峰。每每看到此处，我内心的失落感就会一扫而光。不是吗？我们每个人面前可能都会挡着一块石头，你不推它上进，他就会推你退步，只有迎难而上，勇往直前，才能达到胜利的顶峰。
我爱读书。经常不自觉地走到书柜前，抽出一本童话，放松自己那绷紧的神经。《打火匣》、《睡美人》……一个个故事我都耳熟能详，特别是《柳林风声》，当我沉浸进去，仿佛真的立于柳林之中，暖风拂面，花香怡人。童话，让我重新感受童年，带我来到想象世界，构建绮丽的彩虹。
我爱读书。书中散发的浓浓墨香，时时撩动我的心弦；诗、词、曲、歌，铿锵有力的文字，婉约优美的词篇，无一不是我的最爱；读名篇散文，畅游在情节之中，陶醉在华丽的词藻之间，升华自己的知识和境界，自己的烦恼也烟消云散。可以说，书，真的既是我的良师，更是我的益友。
“腹有诗书气自华”。我爱读书，犹如饥饿的人扑到面包上；饥渴的人喝上甘甜的泉水。书籍，帮我构筑成长的阶梯，让我进步，给我希望。
我爱梅花初二作文
我爱梅花，梅花不仅是一种花，还是一种精神，一种风度。
寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的.粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花香太淡，有些隐逸，至于牡丹、芍药，似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香，使人神清气爽。
梅花和别的花不同，别的花在春天才开，但梅花开在严冬。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈是精神，它是中华民族最有骨气的花。几千年来，它那迎雪吐艳、凌雪飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代的人。不畏艰险、奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。小说《红岩》中的江姐，在白色恐怖中不畏艰险，冒着生命危险积极为党工作，同敌人顽强斗争，被捕后在狱中继续战斗，直至英勇就义，这不正是梅花“不畏严寒，独步早春，凌寒独自开”的精神楷模吗？文天祥二次阻敌，虽无回天之力，坚拒北元荣华，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一身傲骨，化为传世美谈。
梅花还是一种豁达无私的风度。它甘于寂寞，清丽脱俗，淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受——“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
梅花那不屈不挠的精神、豁达无私的风度使我深受感动。我爱梅花。
初二我爱唐诗作文
一、指导思想：
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团目标：
培养一年级学生学习唐诗的兴趣，并爱上唐诗。
三、具体工作及措施。
（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（二）落实常规，健全制度。
1．为加强常规管理，避免社团活动的`随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。
一定活动课程；
二定活动目标；
三定活动时间；
四定活动内容；
五定辅导老师；
六定活动地点。
2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3．加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处，努力提高兴趣活动的效果和效率。
（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
四、活动安排表。
年级：一年级。
场地：一（2）班。
社团活动时间：每周五下午13：05----14:25。
我爱读书初二作文
我的一个最大的特点是酷爱读书，俗话说：得到了一本好书，就像交了一个益友。因此，我每得到一本书总是废寝忘食，非得一口气看完才肯罢休。
小时候只要妈妈一和我去书店，我就让妈妈给我买书，一买就要买好几本，每一本书就要看好几遍，妈妈叫我吃饭我都不吃，这就像鲁迅说的：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
有一次，我看见有些同学都把新买的书给撕了，而我却小心的收起来，一本一本仔细地看，看完了，再收起来，再看。那时，妈妈就对爸爸说：这孩子长大一定是个读书的料。
正因为我喜欢读书，书便成了我生活中不可缺少的一个伙伴。有的时候我想得到一本书，便不惜代价的去得到它，甚至我会把我最喜爱的布娃娃去换。
回到家里，我拿出自己的布娃娃，看看这个舍不得，看看那个也舍不得，这些可都是我的宝贝啊！可是我又好像听见少年高尔基对我说：快来听我的故事吧！换，还是不换？我掂量来掂量去，终于下定了决心，去换我心爱的书。
记得有一次，妈妈和爸爸带我和弟弟去新华书店，我一进门就抓起一本书，津津有味地看起来，看完了一本，再看一本，看不完也不离开。过了一个小时，两个小时我就像一个木头人一样站在那里，聚精会神的读着一本又一本书，好像什么也不存在。到了11点半，妈妈、爸爸等着急了，就对我说：以后每个周末带你来书店看书，快回家吧！我听了，心里自然高兴，可又想再看一会书，最后依依不舍地离开了书店。
回家的路上，我把我买出来的书都自己抱着，小心翼翼的，生怕把书给摔到了地上，给摔破了。
到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木无力。但我还是很愉快，因为我又可以多知道一些以前不知道的事了。
我爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯，它可以把人类从无知，变为天才；它可以带领我们从狭隘的地方，驶向那无限广阔的知识的海洋。
我爱冬季初二作文
在一年中，一共有四个季节，这四个季节中有万物出生的春天；有烈日炎炎的夏天，有树叶飘落的秋天，有雪花漫天的冬天。每一个季节都有每一个季节的特点，春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷。在这四个季节中我最喜欢冬天了。
冬天是一年中的最后一个季节，虽然气候很寒冷，但是有很多的乐趣；比如在冬天，下雪了，我们就可以堆雪人，打雪仗了。
到了冬天，我就很盼望着下雪。到了下雪的时候，我就会很高兴，就在窗户旁边，看着雪花一片一片地落在地上。到了积雪多了，我就会穿上厚厚地外套出去到我家前的空地上玩雪。一出门，我的眼前是一片冰天雪地的场景，在家门口的车上，在枯了的树枝上，在屋顶上，在大地上都堆满了白色的雪。我跑到雪地上，一踩软软的，像踩在棉花上一样。把脚抬起来，留下一个脚印，我的小伙伴们出来和我一起打起了雪仗，我们玩的都不亦乐乎，竟然忘了回家的时间。
冬天还是我们放假的时候，寒假里的时光很开心，但是很短暂，转眼间就到了春天，到了开学的时间，我又回到我久别的教室，开始了我新一学期的学习，在这里我要留下我学习的踪迹。
我很喜欢冬天，因为冬天使我感到很快乐，很清晰！
我爱南宁初二作文
是一个问路绝不会收钱的小地方;。
是一个处处有美食的小地方;。
对，只是一个小地方，是一个处处是绿荫，处处是温情的小地方，但,是我最喜欢的小地方，我喜欢南宁。
我爱南宁，因为小时侯很想离开南宁最终还是觉得南宁最好；
我爱南宁，因为我的家人,朋友,爱人,老师,同学...一切的一切都在南宁；
我爱南宁，因为我最爱吃只有南宁才能吃到的老友粉；
我爱南宁，因为南宁的大街上有很多木菠萝居然没有人摘；
我爱南宁，因为不喝南宁的水就会拉肚子；我爱南宁，因为孙燕姿说南宁有点像新加坡；
我爱南宁，因为南宁得了“联合国人居环境奖”；
我爱南宁，因为在南宁也可以看大腕明星“脖子扭扭，屁1股扭扭”；
我爱南宁，因为南宁有“136”工程，使得南宁一年比一年更漂亮；
我爱南宁，因为南宁原来属于邕宁县现在邕宁属于南宁市；
我爱南宁，因为大多数南宁人原来都不是南宁人；
我爱南宁，因为南宁人从不把外地人叫“农民”；
我爱南宁，因为城中没有农村但却有“麻村”、“淡村”和“工人新村”；
我爱南宁，因为不会讲普通话的老太太也喜欢讲普通话。
我爱南宁，因为扬美的老太太会做绣花鞋。
我爱南宁，因为时装店的小妹见是男的就叫友仔，见是女的就叫友女。
我爱南宁，因为南宁人讲的粤语比广州话“咸湿”，但南宁照样是文明城市。
我爱南宁，因为南宁的夜生活从晚上11点才开始。
我爱南宁，因为在南宁擦双皮鞋只需1元钱，而且还是专业的。
我爱南宁，因为南宁的街头有句很牛b的话：“天高几许问真龙”
我爱南宁，因为南宁的马路有专门的摩托车道。
我爱南宁，因为南宁人爱说“搏一搏，单车变摩托”
我爱南宁，因为南湖南广场的水幕电影据说是中国最好的。
我爱南宁，因为青秀山上的苏铁园据说是中国最大的。
我爱南宁，因为南宁人吃掉了世界上最大的粽子和月饼。
我爱南宁，因为南宁虽然没有西湖、东湖，但南宁有南湖和北湖。
我爱南宁，因为宋祖英在南宁唱《大地飞歌》。
我爱南宁，因为南宁没历史，或许若干年后我就成了南宁的历史。
我爱冬季初二作文
原来，为了给福利院的老人和孩子们献爱心，我们学校要举办一场别开生面的义卖会，把义卖所得的钱款全部捐助福利院。头一天，老师给我们宣讲了这件事，同学们都兴奋不已，叽叽喳喳地议论个不停，我也对这次活动充满了期待，因为从小妈妈就告诉我，要做一个有爱心的人。
下午下课铃一响，我们就冲到了操场上。放眼四顾，操场上有二、三十个摊位，有卖书的、卖文具、玩具的，还有卖生活用品的。真是琳琅满目，看得人眼花缭乱。我在各个摊位前转来转去，最终在一个叫“红苹果小卖场”的摊位前停下来。我好不容易挤到前面，一看，竟然有一本《福尔摩斯探案集》！这本书我已经想了好久，“这回一定要把它买下来！”我暗暗想，于是我问卖书的姐姐：“请问这本书多少钱？”“十元。”我本想转身走开，可又一想，如果我买了书，这十元钱就可以给孤儿院的小朋友了。想到这儿，我毫不犹豫地说：“我买了！”
在另一个摊位上，一只明黄色的小熊正朝我微笑，我俯下身子仔细一看，原来它是一只标价8元的暖手宝。我暗自思忖着：妈妈是我们家里最怕冷的人，为此她常常要灌热水袋暖手。今天，我为何不为妈妈买下这只小熊暖手宝送她呢？她见了这只暖手宝一定会很开心，也会夸我孝顺。我心里很高兴，因为我在这次活动中尽了自己的力量。
“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，给予别人爱，自己也同样会分享到开心和快乐！让我们一起献出一份爱，一切从心开始！
我爱四季_初二作文
四季都有着自己的色彩，有的是深红的；有的是嫩绿的；有的是金黄的；有的是雪白的。当然不一样的季节也给人以不同的感觉。
春天是绿色的。迎着春风，不久前播种的种子也慢慢探出了头。远远望去，他们就像是绿毯，盖在大地的身上，来到河边，春风吹拂着杨柳，像是在给柳树梳头发，树上的鸟儿也欢快地唱歌，地上的狗也在一旁叫着，好像在说：“春天来了，万物复苏，感觉自己的精力格外充沛。”在小区里许多人也种起了盆栽，抬头仰望，每一个阳台上都有着绿色的新生命。绿色，给人以清爽的感觉。
夏天是红色的。一到夏天，太阳也就干劲十足。树上的知了也不停地鸣叫，像是在说：“热死了，热死了。”偷偷瞅太阳一眼，它就会刺疼你的眼睛，所以也就没人敢说太阳的坏话。虽说夏天很热，但这也能让你做一些特别的事。树下的老年人有的打牌，有的下棋，水中的小孩玩得更是不亦乐乎，互相往脸上浇水，个个脸上都露出笑容。阳关照耀着大地，使地上的草也变成了红色，摸摸那些草，上面还带有太阳的体温，就仿佛是太阳刚路过一样。红色，给人以沸腾的感觉。
秋天是黄色的。秋天是一个丰收的季节，也是农民伯伯最忙碌的时候，每当这时，他们都会收获很多。那满上遍野的金黄的麦子和农民们收割时的身影融合在一起。当然丰收的不仅仅只有麦子，更多的是水果，市场上也卖出了各种各样的水果深受人们的喜爱，虽然每个人都会因此很累，但这种累也是幸福的。正如有句诗“力尽不知热，但惜夏日长。”这些秋天成熟的果实真是美不胜收。秋天，给人以收获满满的感觉。
冬天是白色的。漫步小花园，唯有那铁树和松树在寒风中傲然挺立，它们的树叶就像是一根根绣花针。大雪就像城市的化妆师，给所有的东西都染上了“白头发”。雪花飘飘，如白蝶舞空，如仙鹤蹈云。若伸出手去接雪，不过一眨眼的功夫它就会化成水滴融进手中。在冬天，还能看到许多小孩在雪多的地方堆雪人、打雪仗，即使手冻红了，他们也丝毫不会感觉到，因为他们早已沉浸在这片白色的乐土中。来到居民小区的边沿，会看到许多的白杨。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的'叶子，但它们那深棕的枝干和身上厚厚的“白棉袄”也同样抵挡得了那寒冷的烈风。冬天，给人以寒冷的感觉。
四季就像一道彩虹，它有着春天的嫩绿；夏天的深红；秋天的金黄；冬天的雪白。它给万物增添了不一样的色彩。我爱你。四季！
作文我爱秋天初二
夏姐姐极不情愿的离开了，虽然离别了，但是离别时还不忘发出“熊熊大火”，让家家户户多怀念一下夏天!是啊，夏天多么能激起人们的热情啊!可是因为夏天比较酷热，秋天比较凉爽，而且又有累累的果实。我想，这就是我喜欢秋天的原因吧!
秋风吹来一缕凉意，风告诉了我：秋天已经来了。
风吹着苹果的脸蛋，苹果忍受不了秋姐姐的风，红彤了脸蛋。她那红红的脸蛋告诉了我：秋天已经来了。
柚子散发出他那淡淡的清香，她的味道告诉了我：秋天已经来了。
风轻轻吹落那火红火红的叶子，叶子随风飘落，慢慢飘过我的眼前，落到地上。枫叶告诉我：秋天已经来了。
乡下农村的农民，脸上咧开难以寻常看到的笑容，咯咯的笑了，他们那欢喜的表情也告诉我：秋天，来临了!
秋天中，那红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;那金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;那小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;那像玛瑙的葡萄一串串的正挂在葡萄架上荡秋千呢!有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……这些饱满的水果令我馋涎欲滴，小手也忍不住要去摘一个水果给我解解馋。
我最喜欢秋天的晚霞，那刺眼的光芒仿佛要把云朵和他合而为一，呈现出了那一片“火红的天空”;渐渐的，“红色的天空”变成了“橘红色的天空”。紧接着，在波光粼粼的小溪面上也呈现出着一片景色来。啊!多壮观呐!
还有一种晚霞，我认为是最独特的：从近到远的顺序看，深蓝色和深紫色合二为一，混合成了深蓝紫色。紧挨着他们的是橘红色，在过去就是太阳了。好像我一伸手，就要把太阳摘下来似的。哟!多美丽啊!在这独特的夕阳下，配上一副丰收的景象，更美了，简直就像是一幅画!
可是，有美就有凄……。
秋天，来得不容易。累累的果实，更来得不容易。人们生活更更不容易!
这是我想起了一首诗——《悯农》，是李绅写的。
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫有饿死。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋天，是美的，也是凄凉的……。
初二我爱春天作文
转眼间，冬去春来。天气温暖了起来，万物复苏。一切都将是一个新的起点，新的开始。这一切代表着一个个生命的新生。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小花小草们也不例外。争先恐后的冒出了嫩芽！都想睁开眼睛去看看外面的世界。春天象征着开始，象征着全新，象征着美好。春是四季的开始，她总是轻轻的来临，悄悄地被那炽热的夏天所覆盖。她总是那么的默默无闻，在大地上留下了一抹翠绿，留下了生物的生机。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是一种多么美的意境：粉红的桃花挂满枝头，花儿有的含苞欲放，有的早已经怒放。一阵轻风吹来，淡淡的香气扑面而来。一江春水，是鸭子感受到了暖意。这是一幅多么如诗如画的风景呀！只有春，才让我们感到了这如人间仙境一般的美感，让人流连忘返。
春是一个美好的季节。如果说夏是一个热情似火的季节，那么春就是一个默默无闻的季节；如果说秋是一个潇洒的季节，那么春就是一个冷漠的季节；如果说冬是一个高冷的季节；那么春就是一个活泼季节。
春天是一个多么美好的季节，我愿意永远留在春天。享受那无限的春光美景。我爱春天，不是因为她那一片翠绿；不是因为她那生机；不是为那风光。而是来源于她的'精神：默默奉献，不求回报。
我爱九中初二作文
那一年，我和爸爸妈妈一起去焦作龙源湖玩。那里的景色可真是如同仙境一般，鸟语花香，绿草成荫，美丽极啦！我和妈妈买来一只七彩条风筝，放起来风筝，风筝随着风慢慢飘上天空，在蓝色的天空中自由的翱翔。“妈妈，我想上厕所。”我红着脸对妈妈说，“厕所在那边，快去吧！”妈妈边放风筝边对我说。我答应一声：“嗯！”我三步并作两步的小跑到了厕所。当我出来的时候，却找不到了妈妈，这下我慌了，开始到处奔跑始终看不到爸爸妈妈的影子，我的心如同跌到了五谷深渊。
天渐渐的黑了，美丽的白云变成了七彩的晚霞，一行眼泪，默默流过腮边。我好饿呀，这时突然走过一个四五岁的小女孩儿，手中拿着一块大面包，我看见了口水都流出来了，这时小女孩儿扭过脸看了看我，说：“姐姐，你饿吗？你要吃面包吗？”说完把那块面包递给我，早已饿得饥肠辘辘的我，已经禁不住面包的诱惑，我不好意思的接过面包，狼吞虎咽的吃了起来。吃完以后，我不好意思的抬起了头看了看小妹妹，说：“你为什么要把面包给我吃，你怎么不吃呢？”“因为姐姐你比我更需要它。”这句话是多么的纯真、朴实无华。她笑了，笑的是那么的可爱。
“宝贝，你可让我们好找啊！你没事吧？”这时爸爸妈妈来了，我立刻抱着妈妈，眼泪都流了出来。当我扭过头时，却发现小女孩儿已经不见了。
这件事虽然已经过去很久了，但是，那个小女孩的微笑，依然留在我的心中。
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我爱夏季初二作文
一年四季，各有各的特点，接下来，我讲一下令我喜欢夏天的特点。
第一条，想必各位学生应该很清楚，就是比较长的一个假期—暑假。
暑假，想必大都很企盼，因为不用每天早晨早起去上学，每天都自由自在，但是悲哀的是还得写暑假作业，听说有一些地方都不让留作业。
暑假还可以出去旅游，去看一下一些美丽的风景，也可以去一些游乐场玩儿一下，还可以去一些景点了解一些知识。
夏天还可以游泳，在泳池里玩水，不但凉快，而且还很有意思。相信十个人里面，有九人是喜欢游泳，喜欢在泳池里玩耍。
对于女孩子，有很多漂亮的衣服、服饰，还有鞋子都是只能在天暖和的时候穿。想必夏天，会是一些女孩子比较喜欢的季节。
我爱春天初二作文
当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当天空下起蒙蒙细雨的时候，当万花竟开的时候——春天到了。
她就像一位旅者，四处播洒春的希望，传播春的信息，唤醒冬眠的动物。春的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天一景。
我爱妈妈初二作文
“妈妈”这两个字让我真正懂得了。妈妈，您和别的妈妈不一样，您在21岁的时候就天天辛苦的上班，早起晚睡，劳累这个家。每天在我刚醒的时候您已上班工作了我就在床上哭上几个小时，喊着：“妈妈，妈妈……”今天我终于懂得了妈妈的伟大，母爱的神圣。以前我不理解妈妈的苦心，不愿向人提起妈妈，因为我有一个总不陪我的妈妈，曾为此，我甚至哭啼呐喊过。
现在我能用熟练的语言和妈妈交谈，交谈我的学习，交谈我的生活，和妈妈一起分享我的快乐和痛苦。有一次，舞蹈比赛我获得了金牌。妈妈很高兴，她那双清澈的眼睛闪动着晶莹的光芒，脸上显出自豪的笑容，向我伸出大拇指。妈妈得我说：“你没辜负妈妈对你的养育之恩，要好好学习，成为国家的有用之才，不要因为这一点成绩就骄傲，要再接再厉。”
我激动的眼神说：“妈妈您放心，我不会让您失望，努力学习，勤奋向上，做一个有成就的人。”妈妈听了泪流满面。小时候，别的妈妈天天都陪自家的孩子，而我的妈妈却让我天天都见不到，我就得我是最不幸福的，今天我的幸福就是妈妈给我制造的。从古到今有许多人都在苦苦的追求它。但，幸福是什么，每个人的解释是不同的。而我的解释是：幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务打造出来的，像妈妈这样付出辛勤的劳动这样的幸福才是真正的幸福。
我还记得一件事，那是一年的夏天，我和妈妈来到长春飞机场，妈妈和我依依不舍，看着飞机即将起飞，我突然做出一首诗，这几年都没有机会为您背出，我今天就给您读出：妈妈离开吉林省，炎热夏天去韩国。飞机离我远远去，此时此刻心又急。妈妈我现在长大了，是一个大孩子了，可以帮助大人做饭，打扫房间的好孩子了。妈妈，您在我的记忆中是个美丽仙女，是一个伟大心理美容师，是神圣的母亲。
说到这里我不禁想起了孟游的一首歌颂母亲的一首诗，叫《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁知寸草心，报得三春晖。妈妈我想对您说："我爱您，谢谢您！"因为使您从我记事开始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是从我记事开始，就告诉我怎样做是错的，怎样做是做对了，叫我辨明是非。这一切，都是我的心灵健康成长！“妈妈”我爱您。
我爱四季初二作文
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的五彩缤纷，我爱秋天的天高气爽，我爱冬天的冰天雪地。四季对我来说都是美丽的、有趣的、充满活力的。
春天，万物复苏、冰雪融化。各种花儿也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。那五颜六色的蝴蝶，也成双结对的翩翩起舞。
夏天是炎热的。万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山；有时在一片银灰色的大云层上，又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵，就像岛屿礁石上怒放的海石花。炽热的火伞高张在天空中，惹得河里的鱼也不敢路出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不停。
“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海。”秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，满地的落叶，像铺了一层厚厚的金毯。秋天，虽不像春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机。却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
冬天，河流不再叮咚响，而是结了厚厚的冰，从远处看就像一条银色的丝带绵延伸向远方。冬天的太阳就像一位虚弱的老人，不再发出强烈的光芒。树木披上了银装，像一根根亮闪闪的银条，寒风吹过，又像竖琴在演奏美妙的乐曲。只有梅花不怕寒冷，还在雪中傲然开放，动物已经进入甜蜜的梦乡了！
我爱春天初二作文
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听到这首歌曲《春天在哪里》中有一句是这么唱的“春天在小朋友眼睛里”。我也想去找找春天的足迹。
经过一夜春雨的洗礼，空气变得格外清新。春风拂过我的脸颊，仿佛妈妈抚摸着我的脸，跟冬日的严寒不可比拟。小草弟弟从石缝间窜出，扑棱棱挺直了腰肢，在昨夜的春雨里流连忘返，显得那么有精神，那么生机勃勃。绚丽多姿的花姑娘也苏醒了，带来了各种各样的花儿，有娇小、含羞的黄色迎春花；有温润的红色山茶花；有渺小的紫色地丁花；还有洁白如雪的樱花……其中樱花最引人注目。落在湖面上的，好像在与自由自在的小鱼们嬉戏，真可谓“飞英蘸波”；落在路面上的，就像给路面铺了一块长长的锦缎，正如“列锦铺绣”。
远处，小朋友们在宽阔的草地上自由活动，有的拿着跳绳，跳得热火朝天；有的踢着足球，不亦乐乎；还有的则跑来跑去，看看这里的花儿，看看那儿的小草……最有趣的是有些顽皮、淘气的孩子去折了那刚发芽的柳条，正好可以拧成哨子，含在嘴里满路吹。
春天在那湿润的春雨里，春天在那和煦的春风里，春天在那嫩绿的春草里，春天也在那灿烂的春花里，春天更在那小朋友的眼睛里！“万紫千红总是春”，春天，无处不在！
我爱秋天初二作文
秋天悄悄地、悄悄地来了。秋天来到了田野里，田野翻起一阵阵金浪，稻谷笑弯了腰，玉米高兴地露出它的金元宝，大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。
秋天来到菜园里，蔬菜丰收了，农民伯伯们的脸上露出高兴的笑容。
秋秋天来了。秋天来到树林里，树叶变黄了，枫叶变红了，秋风一吹，树叶像一群美丽的蝴蝶，在欢快的飞舞。
秋天来到田野里。秋风一吹，稻子笑弯了腰，棉花裂开了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。
秋天来到果园里。果园变得热闹起来，你看，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有红灯笼似的柿子，在秋风的吹拂下，它们像玩碰碰车。
我爱秋天初二作文
如果你问我，我最喜欢什么季节？是万物复苏的春天；是烈日炎炎的夏天；还是雪花纷飞的冬天？呵呵，你们都猜错了，我最喜欢的季节是秋高气爽、瓜果飘香的秋天。
秋天是一个金黄色的季节。在这个秋风送爽、金桂飘香的季节里，秋姑娘披着秋雾凉衫姗姗而来。她轻轻一划手中的魔法捧，把炎炎的夏日变成秋高气爽的秋天，更重要的是她把一切染成金黄色。秋姑娘还把枫树林换上火红色的衣裳，远看像一团火焰一样。而枫树的落叶像一群翩翩起舞的蝴蝶，寄着秋天的到来，举行了一场别开生面的盛宴。突然，一阵风吹过一片田野，掀起一层层的波浪。哇，真美啊！远看真像一片金色的海洋。啊，秋天的金黄色使我沉在其中！
秋天还是一个美丽的季节。当朝阳初起时，那积累了一个晚上而形成的露珠从叶子上滚落下来，在阳光的照耀下，还能清楚地看到叶子的纹路，抬头上看，一群群大雁从天空中掠过，有的大雁飞起来像是在写字，有时写“一”字，有时写“人”字；有的为了捕食而开始飞去南方；有的在吱吱喳喳地唱歌，唱的是“秋之歌”。虽然小溪里的水在这时变得冷冰冰的，但小鱼儿甚是喜欢这个季节，便不时地从水中跳起来。看这美丽的秋天，叶子、大雁、溪水、小鱼，构成了一幅美丽的图画。
秋天，一集金黄、香喷喷、美丽的季节，无论什么时候，我都沉醉这集三大特点的“世界第一”秋天。
我爱秋天，我更爱金黄色的秋天，丰收的秋天，美丽的秋天！
我爱秋_初二作文_初二作文
一场秋雨，一场寒。这雨淅淅沥沥也下了不少光景了，天是愈发凄寒了。你却不然，那身污浊于你，纵然是濯洗了，也抵不过你一袭烂漫。你依旧如初临时那般，不近凡尘，却又热情如火。
可惜因此秋雨，我无法同你玩乐，只得回忆起几多年前。晴初尤寒，我在无垠大地上欢笑玩闹，你也随声应和，那清脆而又温暖的声音着实是悦耳极了。有地上的，有树上的，还有空中的，你披一袭火红而来，看见了风，便不顾一切随她走了。但你似乎因为思念同伴与母亲，从而转返，皈依了树根，化作来年的春泥以报答母亲。你如此有情，我才如此深爱你，以至于爱上秋。
有时也思索，一年我不过与你相见一次罢，本该你是枯败之岁了，然非如此。你那舞蹈多么优美！昂扬地踩在空中，打个旋儿，纷纷扬扬而又轻盈地站定。转角遇你，始终是你。你那模样多么动人！既无春柳之青涩，也无夏杨之活泼，无冬梅之秀美，却有独到的稳重，又不失顽皮天真。你将逝去不假，但你热爱生活与生命也是真。纵然你不长久，但你坚持要以最美的姿态落幕，是多么乐观！我爱如此美的你。你如此向上，我才如此爱你，以至于爱上秋。
青烟落日枫成林，明火千堆处处痕。有时游走在林间，偶然瞥得炊烟直，随同落日圆。约莫是哪户人家在煮饭罢。你也是无处不在的，你游离于多少天涯游子的故乡。也无怪乎自古文人墨客喜好提起你时，总是那般的充满忧思了。我倒认为，你纵然可勾起乡愁，然非凄凉矣。炊烟是归乡的象征，你何尝又不是归家的希望？你亦是要归乡的。你终将会回到你那大地之母去。但你来年是要来的，无论以何种模样。你总是要来的。我依然深爱你。你如此温暖，以至于我爱你，以至于我爱上秋。
叶啊，落叶啊！有逾画工之妙，无待锦匠之奇。你是如此的美好！纵然古有“逢秋悲寂寥”，可你却能让我遗忘这“悲”，明了大自然是有情的，甚至领悟许许人世的道理。甚至因为你，我爱上秋。
我爱秋季初二作文
秋天到了！秋天到了！一年四季中的秋天马上要来临了，我迫不及待的想看看今年的秋天是什么样子的，会不会是我想象中的天高气爽，云淡日丽。
早晨，我走到校路上，长长的叹了一口气，说：“呀！树上的叶子变黄了，撒的满地都是叶子，像下雨一样，好美丽的雨啊！”果子成熟了，有苹果，香蕉，香梨，石榴等等，好多呢，瓜果飘香。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净明亮。
当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时，燕子飞了过来，那一群群小燕子很可爱，在天空中慢慢的翱翔，很自由。那一群群小燕子真令我难忘。
窗外飘进一片叶子，我现在才感觉到秋天真正的来了，我已经迫不及待了！我要去看看我的秋天什么样子，会不会像我所说的那样天高气爽，云淡日丽。我爱秋天，也爱秋天的天高气爽，爱它的云淡日丽。秋天在我的心中是美丽的，是快乐的，是令人难忘的。它就像我的伙伴，像我的家人，是我的宝贝，我永远爱秋天，永远不会忘记秋天，秋天，无比快乐，无比让人高兴。
池塘边开满白色的芦苇丛里忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面游着。多么天真烂漫的动物啊，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，它们伸着颈项，“哦，哦，”有节奏的叫着，叫声在水面荡漾起一圈圈的波纹，为大自然平添了不少生气。
山谷里的枫叶，不知道是不是喝醉了酒，仰或是为了像秋天表示它们无限的热情！
我爱秋天，秋天真美丽，我永远爱你，你是最美丽的！
我爱春天初二作文
我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”绵绵春雨把大地染绿了，真是“天街小雨润如酥”“春雨贵如油”啊!风斜雨细，春雨飘洒，似织女洒下的一根根银针，明晃晃的。真美!
春天是生命的象征。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!
我爱秋季初二作文
时间一晃而过，又到了一年的秋天。每当看到窗外的景色，总会由衷的感慨起来，回味秋的每一处细节。
一个寂静的秋日午后，坐在桌前回忆往昔，这时最好的背景音乐——秋雨出现了。这雨，送走了积累了两三个月的暑气与燥意，洗净了疲惫的心灵，让人听了不禁沉迷其中。雨声，很轻，轻的不侧耳倾听根本听不见。秋天的雨啊！她缺少了春雨的纤细，缺少了夏雨的粗犷，也缺少了冬雨的寒意，她更多的是静谧与深情。只要你仔细聆听，也会懂得她到底在倾诉着什么。
雨停了，我走出了家门。轻柔的秋风拂过我的脸颊，带着我游览秋天的美景。它带我看见了公园里开得妖娆的菊花，带我看见了道路旁五彩斑斓的树叶，带我看见了果园里五颜六色的瓜果。
一阵秋风袭过，落叶洒了一地。弯下腰，伸手捡了一片细细端详。枯叶上那独一无二的细密纹理，镌刻了它自己的故事。是啊，每个人都有自己的故事，这句话放在植物界也同样适用。但大多数叶子都是随风离去的，故事是不可能为人所知的，只有剩下的少数可以被人欣赏。其实人也和落叶一样，真正可以名垂青史的也就是那些少数人。所以我们人活着一定要有目标，要有方向，绝不能迷茫和稀里糊涂。
在花红柳绿的春天，那暖洋洋的太阳迷得我晕头转向；在烈日炎炎的夏天，那酷热的暑气熏得我心烦意乱。只有温柔的秋，会用各种方式启迪我，让我懂得很多人生道理。在此，我要对如长者的秋说一句：我爱你！美丽的秋！