读后感是一个人内心与外部世界对话的过程，可以帮助我们更好地认识自己。小编为大家整理了一些读后感的经典案例，希望可以给大家带来一些写作的灵感。
乌鸦喝水读后感
在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的，哪一个现代化的.孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦的读后感
我读了七只乌鸦以后，我最受感动的是小女孩对她七个哥哥的爱。
小女孩为了七个哥哥，他经历了许多痛苦。她不怕太阳的火热，不怕月亮的冷酷，最后到了玻璃山。可是，她用来开门的.小骨头不见了。她就把自己的一小段手指割下来当做开门的钥匙。最后终于把她的七个哥哥都给救出来了。
小女孩和哥哥们的亲情让我深受感动。我也要向小女孩那样爱自己的亲人，为自己的亲人多做奉献。帮助爸爸妈妈干一些家务活，自己的事情要尽量自己做，不要让爸爸妈妈多操心。爸爸妈妈希望我好好学习、快乐成长，我要认真做到这一点，让爸爸妈妈高兴。这也是对爸爸妈妈的爱。
聪明的乌鸦
有一只乌鸦，它的名字叫旅行家。有一次它在旅行途中几天都没有喝到一滴水，你想一想它是多么的口渴呀。
正在它饥渴难耐的时刻，突然发现地上的一条路旁边有半瓶水，就急忙落下去，迫不及待地把嘴伸进瓶口去喝水，可是瓶中水少，它的嘴巴又短，怎么也喝不着水。此时，它忽然想起上一次的老经验，赶快往瓶子里扔石头吧！可是附近怎么也找不到比瓶口小的石头，实在没法儿了，只好心灰意冷地展翅准备飞走。
就在这时，它又发现地上有个小朋友拿着一根塑料吸管在吸瓶中的水喝，嘴里不禁赞叹道：“这办法真妙啊！”恰好它的身旁不远处还有一只空瓶子里也插着一根塑料吸管，它兴高采烈地飞到空瓶子跟前，用喙叼起塑料管就往装水的瓶子飞去。
只见它小心翼翼地歪着脑袋把那根塑料吸管插进水瓶里去，然后学着那个小朋友的样子，津津有味地享受起来，不一会儿就喝得心满意足，得意洋洋。
这个故事告诉我们，不论遇到什么困难，开动大脑，只要善于观察，总会找到解决困难的好办法。
乌鸦喝水读后感
教师能够运用生动有趣的方法来导入课文的学习，让学生自己参与到游戏当中有利于吸引学生的注意力同时也调动了班级里的课堂气氛。在学习课文之前让学生先读课文，可以了解学生生字词的掌握情况，并且在学生读了以后教师再读了一遍既可以让学生把不会的字弄懂，也可以让学生了解了读这篇文章所需要的情感。
后让学生单独起来读课文，这又可以检验学生自读的情况了。在读了课文的情况下进一步学习生字，先让学生自行讨论记住这些生字的方法，这样可以使学生能更加清楚的记住，有助于强化生字的记忆。
这种师生互动的方式，充分发挥了学生的学习主动性。教师把易混淆的字放在一起，让学生进行分辨，能让学生更加清晰的认识生字，方法值得我们借鉴。然后教师通过找生字的游戏来强化生字的学习，这个方法也是很好的!最后让学生在模仿乌鸦的行为在瓶子里放石子的方式来让学生初步感知课文内容，这就更加值得我们学习了!
聪明的乌鸦
新年快到了，百鸟都要去朝凤，见到凤凰自然都会说一些吉利话，以讨凤凰开心。喜鹊是有名的吹鼓手，总想表白自己，她在说了一大堆吉利话的同时，看到乌鸦进来，计上心来。她朝凤凰行了个礼说：“大王，人间有句话叫做：喜鹊登枝－－抬头见喜，乌鸦进宅－－灾祸自来，这话有无根据？”
乌鸦飞到她身边，抬起一支腿放了一个很响的屁，转身飞了出去。喜鹊愣了愣神，没明白什么意思。凤凰却笑得把眼泪都流出来了。说：“喜鹊骂你呢。”原来，乌鸦针对喜鹊的回答是：“纯属放屁”。
乌鸦发现了一个很大的蜂巢，怎样才能得到蜂蜜呢？它想了一会，就在蜂巢底下睡起来，边睡还边说梦话：“山南的那片花真是天降奇花呀，这要是酿成蜜不知得多甜呢”。几只工蜂听到了乌鸦的梦话，赶紧报告了蜂后，蜂后命令蜜蜂倾巢出动，去采集奇花花蜜。乌鸦则毫不费力地得到了一罐蜜。
乌鸦衔着一整罐的蜜往家走，被狗熊看见了。他垂涎三尺地问：“乌鸦老兄，你是怎么得到蜂蜜的。”
乌鸦说：“就在前面有一个大蜂巢，蜂后人非常好，我告诉她我妹妹病了，想吃蜂蜜，她就康慨地给了我一罐。”
狗熊听了大喜过望，赶紧向蜂巢跑去，一阵狂呼乱叫：“蜂后娘娘，我妹妹病了，快给我一罐蜜吧”。
蜂后正在为上了乌鸦的当丢了蜂蜜的事生气，偏偏狗熊自讨没趣，她下令狠狠地蜇。一时间群蜂把怒气都撒在狗熊身上，狗熊满头都被蜇成了大包，两眼也肿成一条缝，他气急败坏地冲天上喝道：“乌鸦，走着瞧。”
乌鸦发现了一大片榛子林，成熟的榛子又大又圆，可太坚硬了，乌鸦根本咬不开，吃不到果实。
乌鸦故意在田鼠家门前用嘴叼着一堆榛子扔着玩。田鼠真是喜出望外，他连忙凑到跟前说：“乌鸦大哥，让我们做朋友吧，你负责去采榛子，我负责加工，留着冬天无粮食吃时再食用”。乌鸦同意了田鼠的的请求。
每天，乌鸦都带回一些榛子交给田鼠，由田鼠加工出榛仁。田鼠想：我不能便宜了乌鸦，于是她总是在乌鸦飞走后把榛仁转移到另一个树洞里。乌鸦早就发现了田鼠的企图，每当田鼠把榛仁转移到那个树洞里，他就用钩子嘴衔出来，带到悬崖上的石洞里，这里非常安全。
冬天到了，满山白雪把草木都遮盖起来了，乌鸦说：“田鼠老弟，我们该食用备用粮了吧？”田鼠领着乌鸦来到储藏室；推开门后田鼠一声惊呼：“天呀，存粮不见了。”
聪明的小乌鸦作文
于是，小乌鸦就找来了一块大石头涂上颜料，做成大肉，等待着小狐狸的出现。
不一会儿，小狐狸就出现了。
它看见小乌鸦嘴上的那块“大肉”，竟然口水流了一地。
于是，它又使出原来的.那一招，“美丽、可爱、慷慨、大度的乌鸦妹妹，我想听 你唱最最好听的歌！”于是它就唱起了歌，“啦啦啦啦啦啦啦嘴里的那块 “肉”就掉进了小狐狸的嘴里。小狐狸一股溜咽的就吃了进去。
然后就跑到了井口哪儿想喝水。
竟然没有想到身体被那块“肉”给拖了下去。
小乌鸦想仇已经报了，何必要把它给弄死呢
于是就把它给救了上来，送到“动物医院”，小狐狸醒来时，说“谢谢你，乌鸦妹妹”。
于是小狐狸和小乌鸦成了最好最好的好朋友。
聪明的小乌鸦作文
乌鸦妈妈老了不能动了，小乌鸦决定出去给妈妈找食物。
小乌鸦她还不能飞，所以只能走路去找食物了。他走啊走，走过了小河，来到森林。突然一只狮子跑来，凶狠说；“我也吃了你！”小乌鸦不紧不慢回答：“大象是我大哥，你敢惹我。我叫大哥一脚踩死你。”狮子听了，转头就走。
小乌鸦刁来一大块肉，在家里过着幸福的日子。
厦门市思明南路思明小学三年级张荣懿。
聪明的乌鸦作文
一天，在一个森林里，有两只乌鸦在天空中飞翔。它们一边飞一边叫。终于这时，乌鸦孩子对乌鸦妈妈说：＂妈妈我们飞下去喝口水好吗？＇乌鸦妈妈说：那我们就下去喝口水吧！反正我也渴了。乌鸦孩子说：“好，好，谢谢妈妈。谢谢妈妈”。乌鸦孩子就跟乌鸦妈妈飞下去找水喝。
说完，乌鸦孩子从草地上捡到一根吸管，高兴得不得了，就马上把它夹住，把它带到乌鸦妈妈的面前。乌鸦孩子把吸管放进瓶子里，就开始喝水了。乌鸦孩子就说：＂乌鸦妈妈，这个办法是不是比前一个办法好啊！＂最后，它们就大口大口地喝。喝完后它们就飞回家了。回到家乌鸦妈妈夸乌鸦孩子是个聪明又伶俐的孩子。
乌鸦和聪明人的故事
她心底有一个小秘密，那就是，她一直默默爱着另一个人。那个人，是她大学时教授古汉语的老师，这份爱情因为得不到，更让人欲罢不能。她珍藏着老师手抄给她的词，是陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》，不过将最后一段改成了：此生谁料，心在香山，身老沧州。她的名字里，有一个“枫”字，秋天的枫叶是红色的，而香山，以红叶闻名。一份感情，要这样曲折隐晦地表达，她看了，说不出的苦涩，苦涩里又夹杂着甜蜜。
她等，一直在等，青春在等待中溜走，而最终，老师也没能给她一个想要的结局，对她说：“没办法，她不肯离，有孩子啊，没办法……”她决定放手了，她不愿意自己视作生命一样珍贵的爱情，到头来却让老师如此为难和痛苦。如果不能和老师结婚，那么，和谁结不也一样?这时候，恰好别人介绍了他，于是，她嫁给了他。
他一直待她很好，他不会写诗，不懂浪漫，但是，他疼爱她。她有关节炎，不能碰凉水，他每天早晨起来，第一件事情，就是打开家里煤气灶的两个灶头，同时烧水，等她起床，家里的5个热水瓶全都灌满了。
还有，他欣赏她，在外人面前提起她来，总是一副自豪的样子：我老婆那菜做得，只要给她尝一尝，她回家就能做得差不离;我老婆那文采，我们家的生活费基本上都是花她的稿费;我老婆那皮肤，天生丽质，从不用化妆品，真给我省钱;我老婆那人，不虚荣，什么名牌都不要，就爱看个书……成天“我老婆我老婆”，搞得别人都很好奇，争相一睹她的风采，发现也不过就是个寻常人嘛。
最后她也有点儿不好意思了：“你别这样夸我，多不好!”他头一扬：“怎么了?我夸老婆还不让?”她被他那副理直气壮的样子逗笑了，说：“瞧你那傻样!”
有时候她会想，这个世界上，看我哪儿哪儿都觉得好的人，对我提的任何要求，都会当作一件大事想办法去满足的人，大概就只有他了。他真的是一个很好的结婚对象，温厚、忠诚、人品好、会疼人，只是曾经沧海难为水，她总是不自觉地会拿他和老师比，和老师之间那种心有灵犀的默契，那种精神交流的酣畅，那种欲说还休的情愫……和他，从未有过。
乌鸦喝水读后感
最近，我读了《乌鸦喝水》这片文章，受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是：有一只乌鸦口渴了，到处找不到水，他飞到井边，正好井边有一个瓦罐，里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太浅，乌鸦喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一块石头，把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚，掉进了水里，瓦罐没破，可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此，乌鸦找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石头运来，投进水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜，特别解渴，因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀！
读了这篇文章，我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。世界上没有办不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困难都能克服。“只要工夫深，铁杵磨成针”，这是已被无数事实所证明了的真理。
由此，我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班，想要比赛得奖，就像水罐里的水，看得见，够不着，只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法，通过坚持不懈的努力，才能尝到胜利的果实。然而，说起来惭愧，我学习还不够努力，遇到难题，不肯多动脑筋，马马虎虎，成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神，相信通过自己的努力，一定能取得好成绩。“世上无难事，只怕有心人”。
苏教版一年级语文《乌鸦喝水》说课稿。
小班教案《多喝水身体好》。
《乌鸦喝水》读后感
以前我读了很多书,比如美人鱼白雪公主狼和小羊等等，其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：“怎么办，怎么办”突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
乌鸦反哺读后感
乌鸦由于总披一身脏兮兮的黑衣，声音不仅难听、还被认为不吉利，所以大家都不喜欢它，我当然也不例外。可今天，当我读了《中小学生人文和科学素养读本》中的《乌鸦反哺》这篇文章后，我对乌鸦改变了看法：人不可貌相，外表丑陋的乌鸦却有一颗感人的孝心。当小乌鸦的爸爸、妈妈老了，飞不动了，不能自己出去找食物时，小乌鸦便反过来每天不厌其烦地给爸妈捉虫子，再把虫喂到它们的`口中，直到它们都吃饱了，小乌鸦自己才吃。乌鸦的这份孝心，是其它任何鸟儿都比不上的。
现在，小乌鸦用自己的行动教育我：妈妈批评我批评得很对，父母把我带到这个世界上，无微不至地照顾着我，辛辛苦苦地把我抚养大，而我却处处以自我为中心，从来没有先想到过他们和爷爷奶奶，这不是自私又是什么呢？小乌鸦都懂得反哺，黄香九岁就知道为父母温席，大诗人孟郊也说过“谁言寸草心，报得三春晖。”
我今年都11岁了，难道还不应该懂得感恩，学会尊重和孝敬父母吗？今后，我一定要用我的力量，用我的劳动，用我的懂事来报答父母的恩情。
乌鸦反哺读后感
今天，我读了一篇关于乌鸦的故事，叫《乌鸦反哺》。
乌鸦小时候，是爸爸妈妈去找食，回来喂小乌鸦。渐渐地，小乌鸦长大了，它的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能去找食了。
小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着它们的样们找吃的`。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点儿也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
通过这个故事，我明白了父母老了，孩子应该孝顺父母。
乌鸦和聪明人的故事
巴费尔老爹爹是个放羊的。他住在巴尔干大山里，在那里有一个羊圈，每天夜里他把十只绵羊赶到这个羊圈里去。他有一间破石片盖的小屋子和一只小猫、一只小狗。可是一到天黑的时候呀，这个可怜的老头子连一盏照亮小屋子的洋油灯都没有。
有一天，巴费尔老爹爹跟着自己的羊群，在树林的边上慢慢地走，忽然听见一阵嘶嘶的声音——就像什么人在吹笛子似的，音调是多么凄惨啊!巴费尔老爹爹走到树林里去，往四下里一望，看见有一些大树在燃烧，树枝子烧得劈劈啪啪地响，就在一棵烧焦了的树桩下面，有一条花花的四脚蛇在火焰里挣扎，用细细的声音哭喊。四脚蛇一看见老头子，就向他恳求。
“放羊的，我的老乡呀，你把我从火里救出去吧!”
“我倒想救你，”巴费尔老爹爹回答说，“可是我不能闯到火里去，这样会把脚烧坏的。”
“那么，你把你手上的棍子伸给我——我抓住棍子，你把我拉出去吧。”
巴费尔老爹爹把自己赶羊的长棍子伸给了四脚蛇，四脚蛇像牵牛花似地盘绕在棍子上，老爹爹就把它从火里拉出来了。四脚蛇稍微喘过点气，就说：
“现在我要谢谢你，你跟我来吧。”
“你打算怎么谢我呢?”巴费尔老爹爹问它。
“我是蛇王的女儿，”四脚蛇回答说。“我的父亲老四脚蛇，住在一个很深的黑山洞里。它头上戴着王冠，王冠上有九颗小宝石，它们都会发光，就跟九个太阳一样。我要把这样的小宝石送一颗给你。”
四脚蛇说了，就沿着草地往小河那边跑，老爹爹跟在它后面慢慢地走。
他们走呀，走呀，到了一个大山洞跟前。
“你在这洞外边等一等，我进去拿小宝石去。”四脚蛇说。
巴费尔老爹爹坐在地上。天开始黑了。在四脚蛇去取小宝石的那个时候，天就完全黑了。最后四脚蛇终于用嘴含着一颗小宝石跑回来。四脚蛇还没出洞口，整个草地周围马上就通亮了。附近树上的一些小鸟都拍着翅膀吱吱喳喳地叫起来，它们还以为是天亮了，太阳快出来了哩。
“你拿着这颗小宝石回家去吧，”四脚蛇说。“回家以后，你就把这颗小宝石在地上敲三下，说：‘在我面前出现什么什么吧!’那么你想要什么，你就可以得到什么了。”
巴费尔老爹爹接过了发光的小主石，仔细一看，这小宝石不过有一颗棒子那么大，他把它放在口袋里，一拐一拐地回家了。他把羊群赶回来的时候，小狗和小猫早就蹲在门口等他。
老爹爹把羊赶进了羊圈，自己回到小屋子里，把小宝石掏出来。小宝石的亮光立刻就把整个小屋子照得通亮了。小狗和小猫赶紧用爪子蒙住了眼睛——它们怕眼睛被照瞎了。
巴费尔老爹爹吃完了晚饭，说：
“我还要向小宝石要求点什么呢?我什么都有了：有小屋子，有羊，又有羊奶干酪。现在呀，我连吃晚饭的时候照亮的东西也有啦!”
巴费尔老爹爹躺下睡觉了。可是他躺了好久，总是睡不着。他心里想来想去：
“我这是怎么啦?说实在话，为什么不试一试小宝石灵不灵呢?我应该向它要点什么东西……可是我要点什么呢?要点什么呢?……啊哈，我来要一座白石头盖成的宫殿吧!”
老爹爹从床上爬起来，走到墙上的搁板跟前，那颗小宝石就搁在搁板上，在那里发着光。巴费尔老爹爹拿起了小宝石，把它在地上敲了三下，说：
“在我面前出现一座白石头宫殿吧!”
他这话还没说完，他的小屋子就移动起来，不知跑到哪里去了，在它原来的地方，却出现了一座非常美妙的白石头宫殿。房间里的墙壁都光滑得跟镜子一样，各种器皿都是纯金的，桌子椅子都是象牙的。老爹爹非常惊奇地走过了一些大房间，仔仔细细地到处看了一遍，就躺到又软又松的鸭绒褥子上，把小宝石揣在怀里了。
你们猜后来怎么啦!当天晚上，老爹爹的邻居伊凡跑到他家来串门子，伊凡说：
“我来看看你过得怎么样，我们来谈谈天吧，不然的话，我今天夜里怎么也睡不着……嗯!这该多怪呀?我简直不敢相信自己的眼睛啦!是谁给你造的这么漂亮的宫殿呀?”
“一颗小石子给我造的。”
“什么小石子呀?啊，给我看看吧。”
巴费尔老爹爹把手伸到怀里，摸出了那颗小宝石，拿给他的邻居看。伊凡仔细地看了看这颗小宝石，就说。
“这怎么可能呢，这样一颗小石子，就能给你造起这么大的一座宫殿吗?”
巴费尔老爹爹就开始把事情的经过讲给邻居听，同时把小宝石藏到怀里去了。他们谈呀，谈呀，不知不觉都打起呵欠来了。
“你就留在我的宫殿里过夜吧，伊凡。”巴费尔老爹爹挽留着他的邻居。
“可是我睡在什么地方呢?”
“喏，你就跟我一起睡在这个鸭绒褥子上吧。”
伊凡跟老爹爹并肩躺下了，他一直在等候老爹爹先睡着。巴费尔老爹爹刚一睡着，伊凡就把手伸到老爹爹的怀里去，摸出了那颗小宝石，把它在地上敲了三下，说：
“在我面前出现四个壮士，把这座宫殿抬起来，给我送到多瑙河对岸去吧。”
他这几句话还没说完，马上就出现了四个壮士，把宫殿抬起来就走了。
伊凡带着小宝石跟他们一起去了，巴费尔老爹爹却留了下来。第二天早上，老爹爹醒来一看——唉呀，什么也没啦：宫殿不见了，连那颗小主石也不见了。立在那儿的还是那间破石片盖的小屋子，只有小狗和小猫在小屋子里。
老爹爹忍不住痛哭起来。羊可怜他，咩咩地叫着。小猫很伤心，小狗也闷闷不乐。小猫就对小狗说：
“我们到多瑙河对岸找老爹爹的小宝石去吧。”
“我们去吧。”小狗说。
小狗和小猫就动身了。它们走呀，走呀，穿过了整个多瑙河平原，来到了宽阔安静的多瑙河。
“我会浮水，”小狗说，“你不会。你骑在我的背上，我来把你渡到对岸去。”
小猫骑在朋友的背上，它们就一同渡到了多瑙河的对岸。它们走了不远，就找到了那座宫殿。它们先在花园里蹲了一会，等到天黑，就从一扇开着的小窗子爬进去了。它们马上就发现：伊凡正睡在鸭绒褥子上，把那颗小宝石搁在嘴里，藏在舌头的下面。
“我们怎么去把他嘴里的小宝石拿出来呢?”小狗说。
“我来告诉你，”小猫回答说。“我把尾巴塞到胡椒瓶里沾一沾，然后再去搔一下伊凡的鼻孔，伊凡一打喷嚏，小宝石就从他嘴里滚出来了。”
小猫说到哪里就做到哪里。它把尾巴塞进胡椒瓶里沾了沾，去搔了一下伊凡的鼻孔，伊凡打了一个喷嚏，小宝石就从他嘴里滚出来了。小猫衔起小宝石就飞快地逃走。小狗也跟在它后面跑了。它们跑呀，跑呀，跑到了多瑙河边。小猫骑在小狗的背上，小狗就开始游水了。小狗正游到河当中，忽然想起来说：
“这么奇怪的一颗小宝石呀!你把它拿给我看看!”
“现在不能看，”小猫说，“你会把它掉到水里去的。等我们上了岸，再给你看吧。”
“现在就给我看，”小狗叫喊起来，“不然的话，我就把你从背上扔下来!让你掉在水里——淹死你!”
小猫害怕了，马上就说：
“你接住吧!”
小狗伸出爪子去接小宝石，可是没接稳，小宝石一下子就掉到水里去了。
这两个小家伙爬上了岸，放声大哭起来。
正好有一个渔夫拿了钓竿坐船打这里经过，问它们说：
“你们为什么哭呀?”
“我们饿了。”小猫回答说。
渔夫把钓竿垂到水里，钓起来了一条大鱼，把它扔给了小狗和小猫。
“拿去吧，”渔夫说，“别再哭啦!”
小猫和小狗把大鱼拖到了柳树林里，它们就在那里咬鱼吃。你们猜猜看，它们在鱼肚子里发现了什么东西呀?它们找到了那颗小宝石!事情的经过是这样的：这条鱼正停在水里，张大了嘴巴;小宝石落到水里去的时候，它恰好就把它一口吞下去了。
这两个小家伙多么高兴啊!它们跳起来就往多瑙河平原上跑，穿过整个平原，一直跑到了巴费尔老爹爹的羊圈跟前。老爹爹正躺在地上哭哩，两个小家伙把小宝石搁在地上，对着主人的头滚了过去。小宝石的亮光一下子就照到了老爹爹的眼睛里。已费尔老爹爹抓起小宝石，把它在地上敲了三下，就喊：
“让伊凡在我面前出现吧，可不是平常那样的，给我把他装在麻袋里!”
他的话还没说完，立刻就出现了一个大麻袋，麻袋里装的就是伊凡。巴费尔老爹爹马上拿起自己赶羊的长棍子，狠狠地抽打着麻袋。等他把这个强盗打够了，才解开麻袋，把伊凡撵跑了。然后老爹爹把小宝石好好地藏在钱包里，他说：
“什么样的官殿我也不要了，反正伊凡会来偷去的。我知道他的性情!”
巴费尔老爹爹又过起他那种放羊的日子来了。从那时候起，老爹爹每天晚上都把小宝石放在墙上的搁板上，让它把小屋子照亮。后来老爹爹死了，四脚蛇就跑来把这颗小宝石拿回去了。
《乌鸦》读后感
没想到自己会在一种比较沉重抑郁的情绪中读完这部小说。
与其他众多描写海外游子们历尽艰辛而终获成功的同类题材不同，这部作品中的一群怀着绿卡之梦的大陆女性，虽屡经磨难、饱受屈辱(当然，这也是她们自己的自由选择)，却没能、也没有指望实现自己的梦想，除了身心俱疲、伤痕累累之外，她们仍然是一群”漂泊女人”。作品也许具有一定的写实性，但肯定会被许多人视作反英雄主义、反理想主义的怪胎。所以从某种意义上说，这部小说堪称留学题材中的”另类”。
我很佩服作家敏锐、犀利、冷酷的洞察力，我也很欣赏她的才情与娴熟的文学技巧，特别是那种新鲜、冷艳的语言，带有几分诡谲之气的叙事风格。但我很难说喜欢她所讲述的这些故事。
因为它们实在难以让我轻松起来。
不轻松的原因也不仅仅在于其沉重的故事外壳，更主要在于，小说中这群人的生存行为，有如一面镜子，烛照出人性中(包括我们许多人)真实而丑恶的存在状态，让我们颇不自在。
单纯从故事层面看，小说并没有摆脱描写男女关系的窠臼。作品还较多地涉及到性。但作家平静、随意而冷漠的性描写，却使我们有如面对一尊苍白的写生模特，不会对之产生任何淫d、罪恶抑或纯洁、崇高之感。在作家笔下，性就是性，如同吃饭穿衣，是生活的一部分，更是这群女子谋生的一种手段。而在以金钱为上帝的现代男权社会中，女性要想过上稳定、舒适、体面的生活，就必须依附于某个有能力的男人。这时性还是女人战胜对手、赢得男人的必要武器。特别是在那个男人成为一种”稀缺”资源的狭窄岛国上，对这群梦想如当地的一种外徙来的乌鸦一样(虽不讨人喜欢，却能顽强扎根)的女人来说，一个有实力的男人便是一张绿卡、一种稳定的象征。女人们将不免为此爆发一场以性为中心的没有硝烟的战争。
正是通过社会关系的一个重要层面--男女关系的故事外衣，作家向我们展示了，在生存成为第一法则的特殊环境下，人性的扭曲、异化及其真实状态。为了生存并长期居留，她们撒谎(”我”直到小说的结尾才向将死的柳透露自己的真姓名，但谁又敢保证这次就是真的呢？)，相互欺骗(芬因为嫉妒，暗示”我”她将与实际上深爱着”我”的柳结婚，促使”我”下意识地做出杀死柳的疯狂举动)，向每一个可能帮助自己实现绿卡之梦的男人献媚，甚至毫无羞耻地卖淫……在如动物般的厮杀中，她们相互提防，互设陷阱，尔虞我诈，明争暗斗。当然，她们也偶尔向沦为弱者的对手施以援手，这也是她们生存与相互依赖的需要，而一旦发现对手变得比自己强大，她们的那点恻隐之心与良善之举便很快演变为新的不动声色的打击行动。
在作家以近乎自然主义的手法向我们展示这幅”他人即地狱”的残酷图景时，我们发现竟然很难用善恶是非之类的道德标准来衡量她们这些看似合理的行为。
聪明的乌鸦作文
嗨！大家好！我是一只小乌鸦。当我的奶奶和妈妈受骗后的一天，它们在开会。奶奶对我说：“呱，孩子你不要受骗上当了。”妈妈对我说：“女儿，当时奶奶是被狐狸的甜言蜜语骗的.，我是被狐狸咒骂而上当受骗的，我们不能再次上当了。”奶奶说：“孩子，如果你遇到小狐狸，不管它说什么都不能听。”我说：“知道了。”妈妈说：“你要牢牢记住为我们乌鸦家族争光。”我说：“好的，我明白了，我会为我们家族争光的。”
没想到狐狸家族也在开会。狐狸爸爸说：“上次我把乌鸦妈妈的肉骗来，你一定也要把小乌鸦的肉骗来。”小狐狸说：“明白了。”狐狸爷爷说：“那次我把乌鸦奶奶的肉骗了，我吃得津津有味，老乌鸦反倒没的吃，你一定要把肉骗来。”小狐狸说：“好的。”
过了几天，我真的找到一块肉。我把这块肉衔在口里刚要飞到大树上去，小狐狸跑来了，它看见肉便说：“小乌鸦，好久不见了。”我才不理它呢，小狐狸见我没反应，又说：“小乌鸦你看，那里有蓝蓝的钻石。”我牢牢记着妈妈的话还是不理它，小狐狸没办法只能咽着口水回家去了，我也飞回窝美美地和家人饱餐了一顿。
“聪明”的乌鸦作文
身体通体漆黑、面貌丑陋的鸟是什么鸟？哈！是乌鸦。
大家好像觉得它很笨？不不不，那可就大错特错了！其实乌鸦是很聪明的。
乌鸦是一种非常聪明的动物，它们甚至不用人去做模范而自主将铁丝弯成钩状钩出细颈瓶中的小桶，或是用带钩状的小树枝钩出树洞里的虫子，日本有一种乌鸦更是让人惊奇，它们停在街头十字路口等待红灯亮起，然后迅速飞到马路的车轮下面，把坚果放在那里，绿灯亮起汽车开走后，它们再飞过去把碾碎的坚果衔起来享受里面的美味。不仅如此，乌鸦还会偷盗和防盗。
综合种种研究和观察，有学者认为乌鸦甚至可能是地球上除了人类以外最聪明的动物，虽然它的大脑占身体比重比大猩猩和海豚小一些，但它的脑开发程度却比后两者要好得多。乌鸦反哺绝不是反射性行为，乌鸦是一种群居性动物，实际上它的反哺对象不一定是自己的父母，之所以“反哺”，研究人员猜测是为了在种群中获得良好的“鸦”际关系。
……。
乌鸦可真聪明！我们也要好好学习，天天向上，做个聪明“蛋”！
聪明的乌鸦小学作文
乌鸦被狐狸骗了以后，被动物们嘲笑，他感到无比的耻辱，因此吃也吃不下，睡也睡不着，他决定报仇，不让动物们嘲笑自己。
这天，乌鸦觅食回家的路上，他飞到了药店，向大牛店主要了一瓶泻药，他放在了那块肉上，暗暗地想：等一下有狐狸好受的了。他用纸包住肉，就叼着去找狐狸，突然，在森林了的小河旁看见了狐狸，他故意飞到旁边的树枝上让狐狸看见自己，狐狸看见树枝上的乌鸦叼着一块大肉，而自己也两天没吃肉了，正好填饱肚子。口水都流了出来。他说：“乌鸦老兄，上次的事你不会记在心了吧？我上次只是3天没吃东西，就骗你说话，只是为了得肉吃。”乌鸦心想：不记在心里才怪哩。然后说：“不……”这时，乌鸦嘴里叼着的.肉掉了下来，狐狸一口把肉吃了下去，乌鸦哈哈大笑说：“你吃的肉里有泻药。”狐狸听了，苦笑不得，对飞走的乌鸦说：“求求你，放了我吧，以后我不在做坏事了，求求你。”
后来，狐狸那天不过10分钟就上一次厕所。他以后再也不敢做坏事了，动物们也看得起乌鸦了。
乌鸦反哺读后感
课文讲乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，小鸟便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。
是费了好多好多的时间和汗水，而我们还不知道爸爸妈妈的辛苦，只知道吃睡。当我到了两岁的时候，我终于会说话会走路了。两年呀！爸爸妈妈教会了要费尽多少心机养育我。如果没有爸爸妈妈就没有我的现在，让我想起了一首歌“世上只有妈妈好”，感谢爸爸和妈妈。
现在我已经十一岁了，爸爸妈妈付出了艰辛的劳动哺育我长大。妈妈每天早早的就起床帮我洗衣服、做饭、送我上学还要做自己的工作，为了多挣点钱放弃了干了好多年的工作开了一间店铺，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回来。而爸爸呢，又要忙自己的工作还要帮助妈妈一起管理店铺，还要关注我的学习。
每天早上我起床的时候爸爸妈妈已经出去工作了，爸爸妈妈太辛苦了。父母对我的恩情我永远都忘不了，就像小乌鸦一样我要永远的感谢他们，永远怀着一颗感恩的心。
《乌鸦喝水》读后感
昨天老师讲了《乌鸦喝水》的故事，我看到语文作业本上的小中写着，乌鸦是个很聪明的动物，如果有一个核桃，乌鸦想吃的话，会把核桃从地上抓起来，在半空中将核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，这样乌鸦就可以吃到里面的果肉了。
看完这个后，我就问妈妈，我怎么觉得乌鸦没有那么聪明呢，它如果聪明的话，《狐狸和乌鸦》故事里的那只乌鸦嘴里的肉为什么会被狐狸骗走了呢?妈妈说让我自己先想一想，我认真的想了想说，《乌鸦喝水》里的乌鸦肯定是乌鸦的祖先，它是很聪明的。可是，《狐狸和乌鸦》里嘴叨着肉的乌鸦是它们的后代，这只小乌鸦小的时候肯定太顽皮了，太自以为是了。当大人们给它讲道理的时候，它没有专心去听，不知道爱听好听的话，就容易上当受骗的道理，也不知道狐狸那么狡猾。所以这个小乌鸦也许很聪明，但它太骄傲了。