世界地球日活动个人感悟心得体会大全(15篇)

时间:2023-12-04 20:33:26 作者:梦幻泡

心得体会是对自己成长轨迹的回顾和总结,它能让我们更加深入地思考自己的成长过程。阅读他人的心得体会可以启迪我们的思维,扩大我们的视野。

世界地球日活动心得体会

第__个“世界地球日”的宣传主题是“修复我们的地球”。根据市局《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件精神要求,结合我县今年情况,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。

一、领导重视,部署周密,准备充分。

接到市局下发《关于组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后,局领导非常重视,召开了专题部署会,成立了由分管领导任组长,纪检组长、执法大队队长任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第52个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

二、突出重点,形式多样。

我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题,开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动,开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1。电视宣传:4月20日—4月26日,在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。

2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台,向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

3、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

4、横幅、标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。张贴临时标语。

5、街头宣传:4月22日上午,局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料20__余份,接受群众咨询300余人次。

通过此次宣传活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,同时,加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解,唤醒了公众节约集约意识,增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感,收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

世界地球日心得体会_4.22世界地球日活动个人感想

为迎合“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”——第41个世界地球日纪念活动的主题,延安大学百合环保协会开展了“保护地球家园,每天都是地球日”的环保系列活动,从4月22日至24日,活动历时三天。

一、前期准备。

本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。

3月初我们就着手准备4。22世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。

与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。

小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。

二、回顾活动。

在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。

在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。

在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。

在系列三——“环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好。

三、活动经验。

成功之处:

1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。

2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强了同学们保护环境的时代使命感,而且号召同学们行动起来,从身边的小事做起,为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大(从学校到社区)、程度深(参与的人员比以往都多)。

3、协会会员们切身实际的融入到活动中来,提高了各组会员参加活动的积极性,增强他们做事的责任感,是他们团队协作精神的一次成功体现。

不足之处:

1、由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。

2、虽然很早就开始准备了,但部分会员准备的还是不够充分,所以不能很好的和上来了解的同学、群众交流。

3、游戏、活动互动环节所需的奖品、书签及环保资料准备得不够充足,造成活动中出现些小问题。

四、活动建议。

1、加强活动进社区:

这样的宣传活动如果一直只在校园里进行,会员们会觉得没有新意、没有什么意思。虽然每期活动的'宣传方式不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽量把活动带出校园,走入社区去做,提高会员参加活动兴致、充分发挥社员积极性的同时也扩大活动的影响力,使受益的群众更多。

2、策划书要具体:

策划书要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的意外事件及解决方案。做活动定要避免分配人员的不合理,造成一部分会员很忙,而有部分会员却闲得没事做,导致部分会员对协会活动失去兴趣,脱离协会。

五、活动感想。

本次活动总的来说做得很成功,大部分的会员们都积极的参与到活动中来,在活动中发挥出她们不同的长处,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。

每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的环保知识还是与人的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们每次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保活动多做几次总会有效果的,只要千千万万个环保社团、环保成员不断地努力将这个神圣的环保事业进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!

4.23世界读书日心得体会_世界读书日活动个人感悟

活动目的:

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量。培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

一、活动主题:

感受文字之美,尽享读书之乐!

二、活动背景:

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于x95年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义:

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在、正如温总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天――请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排:(4月23日)。

1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)。

3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)。

4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)。

5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)。

6、中午:学生阅读一小时。

7、晚上:(学生去家里传递信息)。

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”。

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

大学是人生中接受知识能力的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,_学院图书馆是_学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

二、活动主题:

品味书香,文化校园。

三、活动口号:

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

四、活动目的。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

五、活动时间。

20_年4月23日~20_年5月x日。

六、活动地点。

_大学图书馆。

七、面向人员。

_大学全体师生。

八、活动内容。

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。

2、院学生自办刊物联展(见附录)。

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。

4、图书馆义工工作体验活动。

5、图书交换活动。

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。

7、读者调查问卷(见附录)。

8、书山寻宝活动(见附录)。

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。

九、事前准备。

1.活动安排。

2.物品准备:

十、活动流程(待定)。

4月22日:布置场地。

4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴,学校决定举办校园读书节。

一、活动目的:

“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动时间:4月11日——5月10日。

三、活动主题:

“让读书成为习惯,让书香溢满校园”

四、宣传口号:

1.书籍是人类进步的.阶梯。

2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

3.读书破万卷,下笔如有神。

4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5.人不但要有知识,更要有文化。

6.营造书香校园,打造人文四小。

7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。

8.让读书成为习惯,使书香充满校园。

五、活动领导小组:

组长:

组员:

六、活动安排:分三个阶段,具体安排如下:

第一阶段:发动阶段(第10周)。

1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。

(1)校园挂横幅,办宣传橱窗。

(2)召开大队委员会议。

(3)发出倡议。

2、举行“读书节”开幕仪式。

第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)。

活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)。

把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。

活动二:读书小博士评选。

对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。

活动三:古诗考级。

全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

活动四:读书心得故事演讲会。

“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

第三阶段:评比阶段(第13周)。

1、“读书卡”交流会。

通过交流同学们的“读书卡”,评比“读书小博士”。

2、举行读书节表彰大会。

七、活动要求:

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

一、指导思想:

读书是人们终生的事情,读书应重在平时,读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求,也是学校全面落实素质教育,打造“书香校园”的需要,对加强同学们的思想道德建设,提高教育教学质量,培养同学们创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为此学校的决定,举办滨江中学20_年读书节活动。

本次读书节的主题:为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》为主题,按照“全员参与,以校为点,辐射家长”的思想和“内容充实,形式多样,积极创新,持之以恒”的'要求,大力开展校园读书活动,通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动,培养学生读书习惯,提高的读书能力,并引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型班级,学习型校园,学习型家庭,营造和谐的文化氛围。

二、活动主题:

“民族站起来——建国×周年”

《多读书吧,这就是我的希望》。

三、活动时间:

第4周——第8周,为期一个月。

四、活动内容:

1、读书节启动仪式,发放倡议书。

2、图书展。

3、制定读书计划,评选优秀读书计划。

4、读书节黑板报比赛。

5、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。

《多读书吧,这就是我的希望》读后感比赛。

6、班级优秀组织奖评选。

五、活动安排:

1、读书节启动仪式。

(1)第五周晨会上举行读书启动仪式。

(2)由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。

(3)各班在第五周班会课上做好认真布置。

2、图书展:

(1)联系新华书店,组织优秀书籍来校服务,优惠师生。

(2)书展时间:第5周——第6周。

3、制定读书计划,评选优秀读书计划:

(1)语文教师负责,布置学生制定读书计划。

(2)班级评选:一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评,语文老师、班主任审述,班级颁奖(奖状政教处组织)。

(3)学校优秀读书计划评选:各班一等奖参加学校联评,选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象:七、八年级学生。

(5)时间:第五周布置,班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)。

4、读书节黑板报比赛:

(1)组织形式:班主任负责,由政教处组织人员摄影评选。

(2)参加对象:全校班级。

(3)时间:第六周周三。

(4)各段奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

5、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》征文比赛和读后感。

(1)全体学生购卖或借阅爱国主义书籍,并写一篇有关爱国主义的文章,体裁不限。

(2)读后感比赛:学生阅读优秀书籍后,写一篇读后感上交。

(2)由班主任负责布置和语文老师组织班级评选,每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。(奖状政教处负责)。

(3)学校组织评选:各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评,再各选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

(4)参加对象:全校学生。

(5)时间:第五周布置,班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)。

6、班级优秀组织奖:

以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等,在政教处综合评定后给班级打分,评出优秀组织奖若干名。

世界地球日个人活动心得体会

地球的天文年龄是45亿岁,而从目前人类发现的化石来看,人类存在于这颗星球顶多也就300万年。也就是说,在人类出现之前的很长一段时间里,地球上存在的是有许多其他的生命形式。物竞天择,物种会灭亡,也会有新的物种产生。人类从来不是地球的,在我们之前有恐龙,有始祖鸟,他们当时都繁极一时,恐怕也如现在的人类一般从未思考过,看似是地球主人的我们总会认为自己的种族会生生不息、延绵不绝。而事实呢?需要保护的其实从来都不是地球,地球不需要我们的保护,人类灭亡自然会有其他的物种替代。我们保护的其实是人类自己。地球可以没有人类,而人类却不能没有地球。

设想一下,如果有一天你生活的地方,由于人类利益的驱使,建造了许多污染环境的工厂,你生活的地球上再也没有一滴干净的水,没有一丝洁净的空气,后果将会是怎样?如果这样的境况总是得不到有效的制止和改变,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,人类的命运的终结,也决不是危言耸听。

好在,我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了多部环境法,多项环境标准,绿化财政。常言道,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已经意识到问题的存在,就应该在危机面前积极行动起来,维护我们共同的家园。

我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而空喊口号,而应该是行动!让我们用智慧净化生存环境,用热情传播环保的理念。心系全球,着眼身边,尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要层层包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。

世界地球日活动心得体会

第x个“世界地球日”的宣传主题是“__”。根据市局《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》文件精神要求,结合我县今年情况,为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,我局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。

一、领导重视,部署周密,准备充分。

接到市局下发《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》文件后,局领导非常重视,召开了专题部署会,成立了由分管领导任组长、纪检组长、执法大队队长任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第x个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。

二、突出重点,形式多样。

我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题,开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动,开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1、电视宣传:4月20日至4月26日,在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。

2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台,向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。

3、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。

4、横幅、标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅,张贴临时标语。

5、街头宣传:4月22日上午,局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料2000余份,接受群众咨询300余人次。

通过此次宣传活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,同时,加深了公众对国土资源国情国策的认识和理解,唤醒了公众节约集约意识,增强了公众对珍惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感,收到了良好的成效。树立了国土资源部门良好形象。

世界地球日心得体会_4.22世界地球日活动个人感想

一、活动目的:

1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

x月15日至22日。

三、活动主题:

保护地球,从我做起。

四、活动实施:

(一)班级活动:

1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)。

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

(二)全园活动。

1.悬挂宣传横幅。

2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。

作品要求:

(1)幼儿与家长在家共同完成。

(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

(4)作品上交时间:x月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

(5)x月22日:作品评比、展示及颁奖。

世界地球日活动个人感悟心得体会

在“世界地球日”活动中,幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

世界地球日宣传活动总结_4.22地球日活动心得体会

20x年4月22日是第x个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第x个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20x]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。

一、加强领导,认真部署。

为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样,内容丰富。

一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第x个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。

二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员,辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

六是与区教育局联合,向辖区中山小学、沈家营小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

三、主题突出,效果明显。

利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

世界地球日活动学习心得体会

生机勃勃的森林洁白纯净的天空,清澈见底的小溪,一幅多么动人的油彩画,可是由于人们的自私,亲手把这幅画撕毁了。

随着人们生活的富裕,地球上出现了一座座别具一格的房子,可是一座座森林却因此而消失了。但是自私的人啊,你们为什么还不罢手,还在继续伐木,制作各种各样奢侈的东西,让你们享受,欣赏,你们可知稀稀疏疏的几棵小树已经快抵挡不住沙尘暴的进攻,就要冲进来了,为什么你们还在砍,还在大量地制造一次性东西,这对环境是极大的污染和破坏,人类,快停止对地球的伤害吧!

随着国家的发展。地球上的工厂越来越多,但真正做到无污染无毒害的又有几个,成千上万个工厂的污水全都排放在河里,一些有毒气体排放在空气中,危害人们的身体健康。可那些商家只顾自己的利益,却不知在危害别人的同时也伤害了自己。世界干净的水源越来越少,有些城市看起来繁华富有,却面临着缺水危机,这不都是人们自己造成的吗?人类,快停止对地球的伤害吧。

随着养殖业的发展,我国环境遭到了严重的恶化,特别是一些死去的禽兽,厂家把它扔到河内或荒野,从而引发了病毒,还有一些食草动物,到处吃草,连茎也不放过,特别是成群的牛羊把大草原啃得寥寥无几。从而大草原也被荒漠化了,人类,快停止对地球的伤害吧。

地球是美丽的,但同时也是脆弱的,人类,让我们举起双手共同去保护她吧。

工业革命之后,世界便有了一百八十度的大转变,因为我们的人心贪婪,无限制地索取不应享有的,造成动植物的栖息地受到强大的威胁,之前灿烂缤纷的海底世界,如今成了一片荒无的污水,原有的种种美景,都被自私的人类给崩毁了,大自然的遽变,导致世界的溃散,人们因措手不及而招致更大的灾害,这样不佳的情况蔓延到了各个角落,世界上的每个生物,都感受到了不同,却又无可奈何,继续加速灾难的来临。

舍弃奢侈的装饰,试着回归自然,与它和平共处,倾听自然的声音,感受大地的美,倘若人人都能携手合作,维护这颗孕育新生命的地球,我们就能找回之前美丽的它!

世界地球日活动学习心得体会

从遥远的太空看地球,地球是一个美丽的蔚蓝色的水球,这种颜色让我为之倾倒,它是我们赖以生存的家园,是人类文明的载体。

可是,当我走上街头的时候,为什么每个人的脸上都带着厚厚的口罩?当我低头的时候,地上为什么有烟头与垃圾?高楼大厦遮住了阳光,我抬起头,往昔的蓝天白云不再,取而代之的是灰色的雾霾……难道工业社会发展的代价就是牺牲环境吗?眼前的事实让我感到痛心,我不想让我的家乡变成现在这个模样,一瞬间,我感觉肩上的担子很重很重。

人类社会发展到今天,我们应该清醒地认识到,工业的发展不应该是以破坏环境、毁坏生态为代价。

保护环境,刻不容缓!为了能重新看见蓝天,我们必须从现在开始努力!

世界地球日活动心得体会

生机勃勃的森林洁白纯净的天空,清澈见底的小溪,一幅多么动人的油彩画,可是由于人们的自私,亲手把这幅画撕毁了。

随着人们生活的富裕,地球上出现了一座座别具一格的房子,可是一座座森林却因此而消失了。但是自私的人啊,你们为什么还不罢手,还在继续伐木,制作各种各样奢侈的东西,让你们享受,欣赏,你们可知稀稀疏疏的几棵小树已经快抵挡不住沙尘暴的进攻,就要冲进来了,为什么你们还在砍,还在大量地制造一次性东西,这对环境是极大的污染和破坏,人类,快停止对地球的伤害吧!

随着国家的发展。地球上的工厂越来越多,但真正做到无污染无毒害的又有几个,成千上万个工厂的污水全都排放在河里,一些有毒气体排放在空气中,危害人们的身体健康。可那些商家只顾自己的利益,却不知在危害别人的同时也伤害了自己。世界干净的水源越来越少,有些城市看起来繁华富有,却面临着缺水危机,这不都是人们自己造成的吗?人类,快停止对地球的伤害吧。

随着养殖业的发展,我国环境遭到了严重的恶化,特别是一些死去的禽兽,厂家把它扔到河内或荒野,从而引发了病毒,还有一些食草动物,到处吃草,连茎也不放过,特别是成群的牛羊把大草原啃得寥寥无几。从而大草原也被荒漠化了,人类,快停止对地球的伤害吧。

地球是美丽的,但同时也是脆弱的,人类,让我们举起双手共同去保护她吧。

世界地球日个人活动总结

20x年4月22日,是第x个“世界地球日”。为搞好地球日纪念活动,国土资源x分局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强领导,精心部署。

为组织好这次宣传活动,分局成立了由分局局长任组长,相关股室负责人为成员的宣传活动领导小组。制定了《x市国土资源局x分局关于开展第47个世界地球日主题宣传活动周工作方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到相关股室,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、突出重点,形式多样。

分局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式―提高资源利用效益”宣传主题,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

(一)4月18日通过分局网站专题报道“地球日”宣传相关内容。

(三)4月20日至22日在x区政府网站和x办事处所辖社区的电子大屏幕滚动播出“地球日”宣传主题。使宣传深入人心,让人们更好地认识了地球,爱护地球,让地球、社会、资源、环境能更好地和谐发展。

(四)4月22日到x分局门口,散发宣传单和宣传手册。

三、反响热烈,效果良好。

通过大屏幕滚动播放、网站宣传活动主题和宣传标语相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4·22”地球日深入人心。通过开展宣传活动,更好地让学生们了解地球,认识地球,有效地增强了国土资源的忧患意识。在这次宣传活动中,分局干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。

世界地球日活动心得体会

今天的地球,已经被人为污染了,但我心中仍有个绿色地球梦想。

在那个地球上,山坡上绿树成荫,鲜花盛开,没有采石场和采矿场,也没有大型机械,没有噪音,还没有偷猎者和偷采者,每棵树都像房子那么大,遍地都是珍贵药材和花卉,小动物们在树下自由自在地玩耍。

马路上车来车往却没有一点烟或灰尘,因为所有汽车都是用太阳能的,连排气管都不会有,速度也很快。大街上没人乱丢垃圾,就算偶尔有人丢了也会被机器人“吃”掉,这种机器人以太阳光和垃圾为能源,没有一点污染,还会定点去人类居住地捡垃圾“吃”,将垃圾转化为能源使用。

在家里,十分清洁,没有油烟机和煤气灶,电器全是太阳能的。家里冲厕所的水通过管道直接进入树根,经土壤过滤后变成干净的地下水。

虽然现在这只是我的一个梦想,但我相信只要我们人人关心环保,做好环保,也许在不久的将来美梦也能成真!

世界地球日活动学习心得体会

20-年10月10日是全国第-个“世界精神卫生日”,希望唤起全社会关注精神健康,积极参与精神卫生工作,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,促进公众重视心理健康。

10月10日上午,在区卫计局组织区疾控中心、区妇幼保健院、区康宁精神病医院、区柔刚社区卫生服务中心等单位工作人员在-区24米街广场举行了-区“世界精神卫生日”宣传活动,围绕“心理健康,社会和谐”的宣传主题,通过悬挂条幅、设立咨询点、发放精神卫生知识宣传资料等方式,宣传精神疾病的防治知识、心理卫生问题的基本知识和处理方法,让群众直观的了解精神疾病,接纳精神病患者,让治愈患者能够顺利回归正常社会生活。在宣传活动现场为市民提供免费心理体检活动,组织-区康宁精神病院专科医师、心理咨询师接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等常见问题的的咨询。

全区各乡镇卫生院均利用逢场,在人群密集场所开展了各种形式的“世界精神卫生日”宣传咨询活动。此次活动出动共使用宣传车23辆、悬挂大幅主题标语23幅、向群众发放宣传资料3000余份,解答群众心里咨询150余次,收到了良好的效果。现场参与宣传活动的群众达1000余人。通过此次宣传活动,使广大群众对精神疾病、心理卫生问题的基本知识和处理方法等有了深刻的了解。

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世界地球日活动心得体会

4月22日是第x个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第x个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是开展环保标语或口号征集活动;五是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;六是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3至6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

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